14.3 第1课时 伏安法测电阻-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课(沪粤版2024 安徽专版)

2025-10-07
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 14.3 欧姆定律的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53246971.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

的流速,探头下方空气压强大于上方空气压强,产生 向上的压力差使弹簧伸长,滑片上移,R接入电路中 的阻值变小,电路中总电阻变小,由1一只可知,电路 中的电流变大,当电压表测R两端的电压时,由0一 IR可知,R,两端的电压变大,即电压表的示数变大: 当电压表测R两端的电压时,根据串联电路的电压 特点可知,R两端的电压变小,即电压表的示数变小, 故B符合题意,C不符合题意。 6.(1)控制变量(2)断开A(3)如下图所示(4)B 0.12(5)正比 = 7.(1)断开(2)3(3)小丽为保护电路,闭合开关 前,滑动变阻器连人电路的电阻应最大(或若按小庆 的方法,直接闭合开关,电压表示数会超过3V,损坏 电压表) 【解析】(1)为保护电路,连接电路时应断开开关 (2)探究电流与电阻的关系时,要控制电阻两端的电压 不变。小庆将5Q的定值电阻接人电路,闭合开关,调 节滑动变阻器的滑片至恰当位置,此时电路中的电流 为0,6A,由欧姆定律可知,电阻两端的电压U=IR 0.6A×5=3V:换用102的电阻后,应该使定值电 阻两端的电压保持U一3V不变。(3)连接电路时, 为保护电路,闭合开关前,应使滑动变阻器连人电路 的电阻最大,即应先将滑片移到最左端,再闭合开关, 然后将滑片向右移动,使电压表示数为U。所以小丽 的观点正确。 8.(1)3V (2)5 (3)0.9A 14.3欧姆定律的应用 第1课时 伏安法测电阻 ©课内基础闯关 1.0.3215 2.C 3.(R- (2)如下图所示 (3)2.4V0.4A60 4.(1)有无(2)如下图所示(3)①10②误差 )课外拓展提高 5.D 6.(1)如下图所示(2)左0.12(3)B(4)减小增 大减小 【解析】(1)滑动变阻器应按“一上一下”的接线原则连 入电路。(2)为了保护电路,滑动变阻器的滑片在闭 合开关之前应移至阻值最大处,即距离右下接线柱最 远处,所以应将滑片移至最左端。电流表接入电路的 量程是00.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A。 (3)小灯泡在电压达到0.42V时开始发光,由图丙可 知,此时电流为0.12A,计算出刚开始发光时的电阻 为品经X3,50,由于小灯泡的电阻随温度的升高 而增大,小灯泡不发光时灯丝温度比刚发光时更低, 电阻更小,同时电阻不可能消失,因此小灯泡未发光 时电阻可能为3.1Q。(4)分析电路图可知,小灯泡与 滑动变阻器串联。由于电源电压不变,随着电流增 大,由欧姆定律可知,整个电路的电阻减小:根据小灯 泡的U一1图像可知,电流变大时小灯泡两端的电压 增大,灯丝温度升高,导致小灯泡的电阻增大:根据串 联电路电压的特点可知,滑动变阻器两端的电压 减小。 核心素养专练 7.C 第2课时串联、并联电路中电阻的特点 ©课内基础闯关 1.R1+R82.14 3.2.5154.D 5尽+克68 7.I8.A ®课外拓展提高 9.3010.0.613 11.3:213 12.D13.D14.B @核心素养专练 15.D 上册参考答案 15914.3 欧姆定律的应用 第1课时 伏安法测电阻 要固提园 1.代安法测电阻的原理:R-U 2.测定值电阻阻值时,需要多次测量取平均值以减小误差;而测量小灯泡的电阻时,由于 灯丝的电阻随温度的变化而变化,因此取平均值是无意义的,此时多次测量的目的是寻找小灯 泡灯丝电阻与温度之间的变化规律 课内基础闯关 知识点伏安法测电阻 (2)在图甲中圆圈内止确填写电流表、电压 1.在用伏安法测电阻的实验中,电压表的示数 表的符号 为4.8V,电流表的指针位置如图所示。则 (3)当小灯泡发光时,电压表,电流表的示数 电流表的示数为 A,被测电阻 如图乙所示。则小灯泡两端的电压是 的阻值为 ,通过小灯泡的电流是 ,小灯泡的屯阻是 4.(2024一2025毫州蒙城月考)小明在实验室 做“测量定值电阴R.的阳值”实验,电源电 -0.63 压恒为3V,滑动变阻器的最大阴值为50, 第1题图 第2题园 待测电阻R的阻值约为102。图甲是小明 2.如图所示的是“伏安法测比阻”的实验电路 连接的实验电路。 图。关于该实验,下列说法正确的是( A实验原理是 R B.滑动变阻器的作用是改变电源电压 C.多次测量取平均值是为了减小误差 D.实验结束,断开开关即可离开实验爷 (1)闭合开关,电压表 示数,电流 3.图甲所示的是“伏安法测小灯泡电阻”的实 表 示数。(均选填“有”或“尤”) 验电路图。 (2)该比路中有一条导线连接错误,请在接 错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画 出正确的连线。 (3)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变 阻器的滑片,当电流表的示数为0.26A时, (1)伏安法测电阻的原理是 电压表的示数如图乙所示。 76 大,年级物但HYAH最 ①此次测量的待测电HR.的阻值为 动滑片,进行多次测量并计算电HR,H值 2。 的平均值,诚小 ②为了使测量值史接近真实值,下·步应移 课外拓展提高 5.某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电 ↑UW 3.0 1”的实验。已知电源电压恒为8V,滑动变 H器标有“201A”字样,实验巾该同学填 0.20.4 写的实验数据如下表所示。下述关丁实验 0.6 的儿种说法,错误的是 ) 68 0.1 0.20.3A 序号 2 3 U/V 2.0 3.0 4.05.0 I/A 0.21 0.300.400.49 (1)请用笔画线代替导线将图甲中实物电路 A,该同学测得此比附的阳 连接完整」 值约为10n (2)移动滑动变阻器的滑片至最 B.序号为3的实验中,潜动 端后闭合开关,使电路中的也流在开始测量 变阻器与待测电阻的阴 时最小。向另一端移动滑片,观察到小灯泡 值之比为1:1 在电压达到0.2V时开始发光,此时电流表 C.序号为1的实验中的数据是使州现有器 示数如图乙所示,示数为 A。 材无法得出的 (3)根据实验数据绘制的U-I图像如图丙 D.仅用该同学的实验器材就能探究电流与 所示,小灯泡未发光时电阻可能为 电阻的关系 6.(2024湖北)某小组想测量标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡在不同工作状态下的 A.0n B.3.1 电阻,设计了图甲所示的实验电路,电源电 C.3.5n D.8.32 压不变。 (4)随着电流增大,滑动变阴器两端的电压 小灯泡的电阻 ,整个电路中的电阻 (均选填“增大”“减小”或“不变”)》 核心素养专练 7.核心素养·科学态度与责任(2025池州青 A.图甲测量出的电阻值比真实值小 阳期末)用伏安法测电阴时,电流表有内接 B.图乙测量出的电阳值比真实值大 法和外接法两种接法,如图。下列说法止确 C.为减小误差,测量小电阻时宜采用图乙 的是 D.为减小误差,测量小电阴时宜采用图甲 A 上册第十四音

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