13.6 串联、并联电路中电压的特点&实验突破五 探究串联、并联电路中电压的特点-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课（沪粤版2024 安徽专版）

巴课外拓展提高 8.0.522.3 9.电流电压 10.B11.B12.D13.A 14.如下图所示 核心素养专练 15.A【解析】图甲中，闭合开关后，无论电流从哪个方 向流入灯泡，灯泡都会发光，所以图甲电路不能确定 电源的正、负极，故A错误。图乙中，发光二极管具 有单向导电性，闭合开关后，若发光二极管发光，则 长脚与电源的正极相连，所以电源的右端是正极，故 B正确。图丙中，闭合开关后，若电流表的指针向左 偏转，则电流表的负接线柱与电源的正极相连，所以 电源的左端是正极，故C正确。图丁中，闭合开关 后，若电压表指针向右偏转，则电压表的正接线柱与 电源的正极相连，所以电源的右端是正极，故D 正确。 13.6串联、并联电路中电压的特点 ®课内基础闯关 1.42.C3.D 4.2.72.7 5.A6.C 圈课外拓展提高 7.61.5 8.A9.B10.D11.C 团核心素养专练 12.(1)断开(2)不能电压表的正、负接线柱接反了 (3)Uc一U+Ux(4)实验结论具有偶然性 换用不同规格的灯泡进行多次实验 实验突破五探究串联、并联电路中 电压的特点 回实验针对训练 1.(1)断开(2)如下图所示(3)V,0.63 2.(1)电源(2)正，负接线柱接反了(3)2.5 阶段训练五 1.从油罐到大地2.用电器并联 3.并30.14.20.4 5.灯泡L被短路 6.D7.D8.B9.C10.B 11.C【解析】由图甲可知，两个小灯泡并联，电流表A 测干路电流，电流表A,测L所在支路的电流，因并 联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电 流表的指针在同一个位置，电流表A,所选的量程为 0~3A,分度值为0.1A,示数1=1.5A,电流表A 所选的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数I= 0.3A,则通过L1的电流I1=I一I=1.5A一0.3A 一1.2A,故A、B错误。并联电路中各个支路两端的 电压相等，电源电压恒为3V,小灯泡L,和L两端 的电压都为3V,故C正确，D错误。 12.1)B(2)Le=I4+I。换用不同规格的灯泡进行 多次实验(3)串联电路两端的总电压等于各用电 器两端的电压之和 章未复习提升 ②知识网络梳理 ①排斥②@吸引③电源①短路⑤正⑥电流 ⑦电压 ②易错易混整合 1.D2.C ®综合能力拓展 A基础题 1.电源开关2.0.343 3.C4.C5.C6.B B能力题 7.用电器并8.并短路 9.A10.B11.B 12.如下图所示 13.(1)C(2)电流表的正，负接线柱接反了(3)C 第十四章 欧姆定律 14.1电阻 第1课时电阻 课内基础闯关 1.不变2.1010 3.A4.D 5.长度横截面积 6.温度变大 7.D8.B 课外拓展提高 9.大于等于 上册参考答案 15713.6 串联、并联电路中电压的特点 香复直提园 1,串联电路中电压的特，点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 2.并联电路中电压的特点：并联电路中，各支路两端的电压等于电源两端的电压。 课内基础闯关 知识点①串联电路中的电压 3.两节干电池串联起来的电压大约是( 1.(2024一2025明光期中)如图所示，电源电压 A.220V B.36V 不变，闭合开关S,电压表V1的示数为6V, C.15V D.3V 电压表V:的示数为2V,则可判断出灯L 知识点2 并联电路中的电压 两端的电压为 4.右图所示的电路中，闭合开关S, 8 电压表的示数是2.7V,则电源 8 电压是 V,灯泡L ① 两端的电压是 V. 第1题图 第2题图 5.两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡 2.如图所示，在探究串联电路中的电压特点 比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端 时，闭合开关后，小华同学用电压表测出a、 的电压大小关系是 b,b、c,a、c之间的电压分别为U=2V,U A.相等 =2V,U=4V。在表格中记录数据后，下 B.较亮的小灯泡两端的电压较高 一步应该做的是 C.较暗的小灯泡两端的电压较低 A.整理器材，结束实验 D.无法确定 B.分析数据，得出结论 6.如右图所示，电源电压保持 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电 不变，先闭合S,再闭合S 压值 时，电压表的示数 D.换用电压表的另一量程，再测出一组电 A.变大 B.变小 压值 C.不变 D.无法确定 课外拓展提高 7.小明想测量甲、乙两个串联 接，闭合开关S后，电压表的示数为4.5V,这 的小灯泡两端的电压，于是 时乙灯泡两端的电压为 V. 按右图所示的电路进行测 ☒☒ 8.如图所示，电源电压保持3V不变。当开关 用 量，所用电源电压为6V且 S闭合时，电流表A、A2的示数分别为 保持不变。从电压表的负接线柱引出导线 1.8A、0.5A,则 () 接头a,将a与b处相接时，电压表的示数为 A.L两端的电压为3V,通过L:的电流为 V:使a与b处断开，然后与c处相 1.3A 66 九年级物理HYAH版 B.La两端的电压为6V,通过L的电流为 1.3A C.L两端的电压为6V,通过L的电流为 0.5A D.L1两端的电压为1.5V,通过L2的电流 为0.5A A.灯L,和L2是串联的 B.电压表不能测量灯La两端的电压 C.断开S:后电流表的示数不变 D.两灯的正常工作电压一定相同 第8题图 第9题阁 11.下图所示的电路中，闭合开关，电压表V 9.如图所示的电路中，开关S接a时，电压表 的示数是7V,电压表V2的示数为9V。若 的示数为9V,开关S接b时，电压表的示数 灯L两端的电压是灯L,两端的电压的两 为4V。下列说法不正确的是 倍，则电源电压是 () A.电源电压为9V B.灯L两端的电压为4V C.灯L2两端的电压为4V D.灯L和灯L2两端的总电压为9V 10.(2024临沂)下图所示的电路中，电源电压 保持不变，将开关S和S都闭合，两灯均 A.9V B.10VC.11VD.12V 正常发光。下列判断正确的是 核心素养专练 12.核心素养·科学探究阳阳在实验课上对 (2)阳阳同学用上面的方法 串联电路中电压的特点进行了探究。 (选填“能”或“不能”)测出La两端的电压， 【猜想与假设】串联电路中各 因为 用电器两端的电压之和等于 电源电压。 (3)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电 【设计与进行实验】实验步骤 压并记录在下表中。分析阳阳同学的实验 如下。(a)按照电路图（如上图所示）连接 数据，可以得出的结论是： 实物电路。(b)闭合开关，用电压表测出L (写表达式) 两端的电压。(c)在测La两端的电压时，阳 AB间的 BC间的 AC间的 电压Um/V 电压Ux/V 电压UcN 阳同学为了节省实验时间，采用了以下方 1.4 2.4 3.8 法：电压表所接的B接点不动，只断开A接 (4)请对阳阳得出的结论进行评价： 点，并改接到C接点上，测出BC间的电压 。 写出你认为合理 【交流与评估】 的改进措施： (1)连接电路时，开关必须 上阳第十三音 》》 实验突破五 探究串联、并联电路中电压的特点 实验要点回顾 实验器材 2.探究并联电路中的电压特点 干电池、开关、电压表、小灯泡、导线。 如图乙所示，将电压表分别并联在A、C, 实验过程 B、D,A、D,B、C之间，测出电压值。 1.探究申联电路中的电压特点 实验结论 如图甲所示，将电压表分别并联在A、B, 1.串联电路两端的总电压等于各部分电 B、C,A、C之间，测出电压值。 路两端电压之和 4⑧9 2.并联电路中各支路两端的电压等于电 1⑧g89 ⑧ 源两端的电压。 交流讨论 本实验进行多次测量的主要目的是寻找 普遍规律。 最实验针对训练 1.小雅和同学进行“探究串联电路电压特点” V和V2的示数分别为 V和 的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源、 V。 一个开关、两只灯泡(L1和L)、两只相同的 (4)分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结 电压表V1和V2(量程均为0~3V和0~ 论：在串联电路中，各部分电路两端的电压 15V)、导线若干。 之和等于总电压。 2.小阳同学设计了如图甲所示的电路图，用来 探究并联电路的电压特点。请你回答下列 问题： 1 (1)他们按图甲所示的电路图连接电路，用 一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。 每次拆接电压表时，开关应处于 (1)分别测出小灯泡L1、L两端的电压及 状态。 电压，就可以分析出并联电路 (2)为测量L1两端的电压，请在图乙中用笔 的电压特点。 画线代替导线将实物图连接完整。 (2)当开关闭合时，电压表出现了如图乙所 (3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她 示的情况，其原因是电压表的 按照图丙所示的电路图连接好电路，闭合开 关，发现电压表V和V的指针偏转角度相 (3)正确连接电路后，若测得L两端的电压 同，则可能的原因是电压表 (选 为2.5V,则La两端的电压是 V. 填“V,”或“V”)的量程选大了。此时电压表 58 九年级物理HYAH版