专题一 功率、机械效率的相关计算-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课（沪粤版2024）

专题一 功率、机械效率的相关计算 ( 考向①功率的相关计算 下表所示。小东在广场上的平直路面上以 1.过去农村耕地主要依靠牛拉犁，现在大部分 最高速度匀速骑行了3min,小东的质量 地区已经用拖拉机来代替牛。若牛的功率 为45kg。 为400W,拖拉机的功率为25kW,则拖拉机 工作8h所做的功是 J:若 拖拉机所做的功全部由牛来完成，则牛需要 工作 h. 平衡车参数 2.如右图所示，斜面长 净重 10kg(含电池组) L-5m,高h=2m。 最高车速 18 km/h 小华用平行于斜面 轮胎接地面积 5 cm? 向上的拉力F,用10s将重力为150N的物 (1)求小东3min骑行的距离。 体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜 (2)小东在平直路面上骑行时，求平衡车对 面匀速向上运动时所受的摩擦阻力恒为 路面的压强。(g取10N/kg,平衡车对路面 20N。则拉力所做的功为 J,拉 的压力等于人和平衡车受到的总重力) 力做功的功率为 W。 (3)若小东骑行平衡车时所受的阻力为人和 3.(2024天津)下图所示的是一种智能装卸机 平衡车总重力的0.1倍，求小东在平直路面 器人，它能够代替人工进行货物装卸。该机 上以最高速度匀速骑行时平衡车的功率。 器人在10s内将质量为800kg的货物沿竖 直方向匀速提升2m。g取10N/kg,求： (1)货物所受的重力。 (2)该机器人提升货物的 功率。 4.(2024甘肃)如下列图片所示，电动独轮平衡 考向②机械效率的相关计算 车深受年轻人的青睐。爸爸给小东也买了 5.(2024一2025九江期中)如下图所示，用40N 一辆平衡车作为礼物，平衡车的一些参数如 的力F拉着重200N的物体沿水平地面做匀速 上阳第十一章 13企 直线运动，1min物体前进了12m,物体与地面 (2)该斜面的机械效率（结果精确到0.1%）. 间的滑动摩擦力为90N,则有用功为 J,滑轮组的机械效率为 6.(2024德州)如图甲所示，虚线框内是两个滑 轮组成的滑轮组。工人利用该滑轮组，用 200N竖直向上的拉力F,将物体匀速提高 (3)木箱受到的斜面的阻力「。 3m,物体和绳子自由端的运动情况如图乙 所示。已知动滑轮重120N,不计绳重和摩 擦。下列说法正确的是 8.图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物 的工具“车梯”，图乙是其等效图。利用此 “车梯”使100kg的重物在10s内沿直线匀 速竖直上升2m,所用的拉力为400N,g取 A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s 10N/kg。求： B.工人做的有用功为360J C.该滑轮组的机械效率为80% D.拉力F做功的功率为100W 7.(2024资阳)五一期间，学校倡导 同学们过一个有意义的劳动节。 小明到快递公司参加社会实践活 (1)使用“车梯”时做的有用功。 动，体验快递员的日常工作。如下图所示， (2)使用“车梯”时人做功的功率。 小明和工人通过一个长s一4m、高h一2m (3)使用“车梯”时做的额外功。 的斜面，把重G=1000N的木箱A搬上快 (4)“车梯”的机械效率。 递车。已知小明和工人对木箱施加了沿斜 面向上的作用力F一600N,使木箱A以v 0.2m/s的速度匀速从斜面底端运动到斜面 顶端。求： (1)小明和工人对木箱做功的功率P。 九年级物理HY板成超 XHFB 参考答案 第十一章 功与机械能 30s内克服重力做功的功率P=W=3000」- 30s 11.1功 100W ®核心素养提升 四课内基础闯关 分 1.没做没做2.75003.4×100 4.解：(1)该无人机受到的重力 11.3机械效率 G-mg-2 kgX10 N/kg-20N (2)该无人机对水平地面的压强 第1课时机械效率 p号-号-1o9Nm-2x10pm 20N 课内基础闯关 1.C (3)该无人机匀速上：升时受到的升力 2.小丁小于有用功3.0%50 R,g-12-0N 4.3×103.75×102500 5.B 则该无人机匀速上升时受到的阻力 课外拓展提高 f=F,-G=30N-20N-10N 1.有用功总功2.20.53.>90% @课外拓展提高 4.C 5.AD) 1.20002.0.6不变 6.(1)200N 3.D4.A5.C6.AD (2)20N 圈核心素养提升 (3)80 (4)①使用更为光滑的斜面：②减小斜闻坡度。（合理 即可) 1L.2功率 核心素养提升 课内基础闯关 D 1.慢功率2.4：52：5 第2课时测量滑轮组的机械效率 3.960124.1.8×1073000 圈课内基础闯关 5.C6.D7.C 1.(1)匀速(2)2.483.3%(3)1、2无关(4)被 8据，①货轮的室度一子-20-1m: 提升物体的重力(5)不变 2.C (2)牵引力所做的功W-F-5×10×200m-1× 103J 四课外拓展提高 (3)牵引力做功的功率P=罗=1X10」-2×10W 1.弹簧测力计增大被提升物体的重力（或换用轻质动 50s 滑轮等，合理即可) @课外拓展提高 2.880变人 1.ng2.9000183.36024 3.(1)匀速直线0.05(2)0.380(3)大尤关 (4)A 4.B5.D6.D7.AB 核心素养提升 8.解：(1)小明所受的重力G一mg一60kg×10/kg (1)9.00(2)①200 ②0.3③0.360光 600N (3)①无关②114 (2)完成一个引体向上克服重力做的功 W=Gh=600N×0.5m=300J 专题一功率、机械效率的相关计算 (3)30s内克服重力做的功 1.7.2×1025002.40040 W.=10w=10×300J=3000J 3.解：(1)HG-g可得，货物所受的重力(G一g皓g 上川参希怒案 165 =800kg×10N/kg-8×10N 4.)5.C6.TD7.TD (2)山W一F:可得，该机器人捉升货物所做的功W一 8.(1)B(2)质量越大(3)不能(4)C(5)减小 Fx=(G4h=8×10°NX2m=1.6×10'J 增大 由P一？可得，该机器人提升货物的功率 核心素养提升 (1)cm6(2)12 P-W-L6X10」-1.6×10w 10s 阶段训练（一】 4.解：(1)平衡车的最高速度v一18kmh一5m/s 小东3min骑行的距离3一r一5m/s×3×60s一 1.不做功做功 2.3.3×10减小 900m (2)小东在平直路面上骑行时，平衡车对路面的压力F 3.减小增大 =G=(mx-mg)g=(45kg十10kg)×10N/kg= 4.等于小于小于大于 5.B6.C7.D8.AC 550N 9.解：(1)货物静止在水平地面上时，对地面的压力 平衡车对路面的压猫力= 550N -5x10m-1.1× FE-G-mg-40 kgX10 N/kg-400 N 10'Pa 货物对水平地面的压强 (3)因为小东在平直路以最高速度匀速骑行时处于 400N =5×10Pa 平衡状态，平衡车受到的牵引力和阻力是一对平衡 力，所以平衡车受到的牵引力F=f=0.1G一0.1× (2)由图(.可知，绳子的有效段数n=2,放绳子自由端 550N=55N 移动的速度 W F's g=vg=2×0.2m/s=0.4m/s 平衡车的功P =F=55N×5m/s t 工人匀速捉小货物时，做功的功率 275W P-Ws-Es-Fus-250 NX0.4 m/s-100 W 5.108075% 6.C (3)做的有用功W有甲一G-400N×3m一1200J 7.(1)120W 绳子自由端移动的距离x=h一2X3m=6m (2)83.3% 工人做的.总功W。=Fs=250N×61m=1500J (3)100N 沿轮组的机统效*y一产×160%-}0 ×100% 8.解：(1)重物受到的重力 =80% G-mg-100 kgX10 N/kg-1000 N (4)为提高该滑轮组的机械效率，可增大提升货物的 使用“车梯”时，所做的有用功 重力。（合理即可） Wm-Gh-1000N×2m-2000J 10.(1)0.771.4% (2)匀速左(3)低(1)② (2)绳了白山端移动的距离s=nh=4×2m=8m 无关 使用“车梯”时人做的功（拉力做的总功） W=Fy=400N×8m=3200J 本章培优方案 该过程中人做功的功率P=罗-3200=320W 105 ®重点图片在线 (3)使用“车梯”时微的额外功 ①功②：多③大④不会⑤铁锁在摆动过程中，会 Ws并=W。-W本年=3200J-2000J=1200J 克服空气阻力做功，机械能会减小@大大动 ⑨重力势0重力势①动 (4)“车梯”的机械效率月一w u×100%-号000 3200J 恩易错易混赏析 100%=62.5% 易错辨析 11.4动能和势能 (1)×(2)/(3)×(1)×(5)/(6)/ (7)/(8)× ②课内基础闯关 恩A层基础训练 1.D2.A 1.不变做2.0重力势不变 3.高度n、c4.A 3.<<4.-> 5.大动6.D 5.C 6.BD @课外拓展提高 7.(1)100N 1.弹性势能机械能 (2)30W 2.小于小于3.小于大于 (3)90% 166 九三级物但HY版