第一章 内环境与稳态(复习课件)生物浙科版2019选择性必修1

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第一章 内环境与稳态
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 84.79 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-23
作者
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审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第一章 内环境与稳态 浙科版 高中生物 浙科版2019 | 选择性必修1 单元复习 复习目标 (1)说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境 (2)阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换,同时也参与内环境的形成和维持 (3)阐述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换 (4)以血糖、体温、pH和渗透压等为例,阐明机体通过调节作用保持内环境的相对稳定,以保证机体的正常生命活动; (5)举例说明机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动,是维持内环境稳态的基础; 重要概念1 重要概念2 思维导图 (多细胞生物) 体液与内环境的关系 1 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 细胞代谢的主要场所 (细胞溶胶) 细胞生存场所 即内环境 【特别注意】 一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等), 体液(“不属于”、“属于”)。 4 细胞外液之间的关系 2 细 胞 内液 O2和营养物质 毛细血管壁 淋巴循环, 入左右锁骨下静脉 毛细 淋巴 管壁 O2和营养物质 CO2和代谢废物 CO2和代谢废物 血浆 组织液 淋巴液 1、图中的细胞内液仅指组织细胞吗? 2、若要指血细胞的细胞内液,如何绘图? 1、图中___________蛋白质最多;内环境中_______蛋白质最多; 2、细胞外液还包含其他,如脑脊液、关节滑液等 3、组织液、血浆、淋巴中均有免疫细胞、抗体等的分布 3、说说各细胞外液里存在的细胞主要哪些? 4、毛细血管壁和淋巴管壁的所生活的内环境是? 细胞内液 血浆 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 5 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 典例分析 考向 围绕内环境的组成,考查生命观念 (2024·温州三模)如图为体内细胞与内环境的关系图,a~d代表不同的体液,下列叙述正确的是(  ) C A.a中有抗体、糖原、生长激素等 B.b代表血浆,d可代表淋巴细胞的细胞内液 C.毛细淋巴管壁细胞生活的直接内环境是b和c D.稳态是指a、b和c中氧和二氧化碳的浓度维持相对 的稳定 解析 a代表血浆,所以a中有抗体、生长激素等,糖原存在于d细胞内液中,A错误;b代表组织液,d可代表淋巴细胞的细胞内液,B错误;毛细淋巴管壁细胞生活的直接内环境是b组织液和c淋巴,C正确;内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,D错误。 解题技巧: ①中间三个环节中,双向箭头连接的一项为血浆,另一项为组织液,其余的一项为“淋巴”; ②由“淋巴”指向的一项为“血浆”; ③指向“淋巴”的一项为“组织液”。 6 思考: 1、写出静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径。 2、下列物质中不属于内环境成分的是: 氧气、血红蛋白、血浆蛋白、载体蛋白、有氧呼吸酶、H+、泪液、消化酶、纤维素 静脉注射: 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 肌肉注射: 药→组织液(少数进入淋巴液,后汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 7 内环境的理化性质 3 蛋白质 7.35~7.45 H2CO3和NaHCO3 37 ℃ 无机盐 中性偏碱 【易错点】血浆中最多的化合物是?溶质中含量最多的是?血浆渗透压主要由什么决定? 【答案】 水 血浆蛋白(如抗体) 无机盐 代谢越旺盛,释放的能量越多,温度也越高。 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 8 内环境的理化性质 3 2024年浙江首考: 21.(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象,上层是淡黄色的_____,T细胞集中于中层。与红细胞观察和技术不同,T细胞需要先______后才能在显微镜下观察和计数。培养T细胞时提供恒定浓度的CO2,使培养pH维持在中性偏_____。 【答案】 血浆 染色 碱 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 典例分析 9 内环境的作用 4 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件 活动:绘制概念图解释“细胞通过内环境与外界环境进行物质交换” (1)营养物质进入组织细胞 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 10 内环境的作用 4 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件 活动:绘制概念图解释“细胞通过内环境与外界环境进行物质交换” (2)O2进入细胞内被利用 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 11 内环境的作用 4 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件 活动:绘制概念图解释“细胞通过内环境与外界环境进行物质交换” (3)尿素等代谢废物排出体外 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 12 内环境的作用 4 知识剖析 考点01 内环境的组成与作用 知识讲解 13 知识剖析 考点02 内环境的稳态 知识讲解 概念 主要调节机制 影响因素 意义 1 2 3 4 外界环境体和内细胞代谢活动 神经--体液--免疫调节 内环境化学成分和理化性质相对稳定 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 14 知识剖析 考点02 内环境的稳态 典例分析 2019 浙江高考真题: 下列关于人体内环境的叙述,正确的是( × ) A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞 B.细胞进行正常代谢的场所是内环境 C.淋巴细胞是内环境的组成成分 D.组织液中的pH是相对稳定的 D 15 知识剖析 考点02 内环境的稳态 知识讲解 稳态调节实例——血浆pH的调节 5 乳酸钠 +NaHCO3 +H2CO3 H2O+CO2 蔬菜水果中的OH‾进入血液 OH‾ +H2CO3 HCO3 ‾+H2O 机体剧烈运动 乳酸 由泌尿系统 肾脏排出 由呼吸系统排出CO2 来源 去路 内环境pH稳态的调节 血浆pH的维持:缓冲物质 缓冲对HCO3-/H2CO3 (主要) HPO42-/H2PO4- 16 知识剖析 考点02 内环境的稳态 典例分析 某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下: 分别加入20ml实验材料→测pH→滴加5滴0.1mol/L的HCl、摇匀测pH→依次滴加至10滴、15滴、20滴、25、30滴→摇匀测pH。 试回答下列有关问题: (1)实验开始时都应测量三种材料的pH值,其目的是                                                       。 (2)该同学用如图所示曲线来预期探究结果,试回答: ①预期结果中明显不符合科学的是            组。 ②实验中清水组和缓冲液组分别起                    作用。实验中的自变量是                                  。 实验可以得出的结论是                                  。 (3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充                            。 前测,以便与实验后pH值作比较 清水 阴性对照和阳性对照 HCl的量、不同溶液(是否有缓冲对) 一定范围内,血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能,且血浆这种能力较强 加入NaOH后,血浆pH值仍可在一定范围内保持稳定 17 知识剖析 考点02 内环境的稳态 典例分析 某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下: 分别加入20ml实验材料→测pH→滴加5滴0.1mol/L的HCl、摇匀测pH→依次滴加至10滴、15滴、20滴、25滴、30滴→摇匀测pH。 试回答下列有关问题: (4)尝试设计实验结果记录表格. 注意:表格名称不要忘记写! 探究血浆在不同含量的HCl和NaOH 时的pH变化实验记录表 18 知识剖析 考点02 内环境的稳态 知识讲解 稳态失调——组织水肿 6 组织水肿可能的原因? 提示:细胞外液之间的关系图、渗透压 毛细血管管壁损伤,血浆蛋白流失 营养不良, 摄入蛋白质不足 肾小球肾炎,导致血浆蛋白通过尿液流失 血浆蛋白 血浆渗透压 , 水分向组织液渗透,而组织液回流减弱,组织液增多 组织水肿 减少 下降 19 知识剖析 考点02 内环境的稳态 知识讲解 稳态失调——组织水肿 6 毛细淋巴管受阻, 蛋白质不能回流至淋巴管 局部组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加 炎症反应导致 组织液中蛋白质等溶质微粒 组织液渗透压 , 吸水,组织液增加 组织水肿 增加 升高 毛细血管壁通透性增强, 血浆蛋白进入组织液 你知道还有哪些内环境稳态失调引起的疾病? 20 综合训练 1.如图表示细胞与内环境进行物质交换,⑤处的箭头表示血液流动的方向。 A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时胰岛素浓度:⑤ ①; 葡萄糖浓度:⑤ ① B.若③为胰岛A细胞,饭后五小时胰高血糖素浓度:⑤ ①; 葡萄糖浓度:⑤ ① C.若③为脑细胞,氧气浓度⑤ ①,二氧化碳浓度⑤ ①, D.若③为肝脏细胞,饭后半小时血糖浓度:⑤ ① 饭后五小时血糖浓度:⑤ ① < > > < < > > < ①②④中分别是什么细胞外液? 21 综合训练 2.(2025 河南模拟)呼吸性碱中毒是由于过快的呼吸导致身体排出过多的CO2造成的,患者可能出现眩晕、手足麻木、抽搐等症状。下列相关叙述错误的是( ) A.人体细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体基质 B.患者因机体排出过多CO2使血浆H2CO3浓度降低,导致pH升高 C.患者出现抽搐症状,可能是因为呼吸性碱中毒会影响血浆Ca2+浓度 D.一些药物能够刺激呼吸中枢,使呼吸频率加快,可能诱发碱中毒 A 人体细胞厌氧呼吸产生乳酸 22 综合训练 3. (2024·浙南名校联考)如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是(  ) A.若该器官为肺,则CO2浓度A处低于B处 B.若该器官为肝脏,则饭后半小时血糖浓度 A处低于B处 C.若该器官为下丘脑,①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素 D.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 C 肌糖原不能直接分解为葡萄糖 高于 高于 归纳总结 易错点1 判断内环境成分 易错点2 内环境中能发生和不能发生的生理过程 (1)内环境中能发生的生理过程有: ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④激素调节过程,激素与靶细胞的结合。 (2)内环境中不能发生的生理过程有: ①细胞呼吸的各阶段反应。 ②细胞内蛋白质和激素等物质的合成。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。 易错点3 内环境稳态失调引起的疾病 缺碘、缺铁、缺钙;体失调,血糖平衡失调,pH失调,组织水肿 祝你生活如内环境, 时刻保持强大稳态 $$

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第一章 内环境与稳态(复习课件)生物浙科版2019选择性必修1
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