精品解析：山西省太原市2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

2024～2025学年第二学期七年级期末学情调研测评 语文 （考试时间：上午10：00-12：00） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟。 一、语言积累与运用（16分） 1. 请将《约客》中能体现右面这幅图的诗句用楷体工整规范地写到田字格里。 【答案】青草池塘处处蛙 【解析】 【详解】本题考查汉字临摹。 注意：用楷书字体书写，工整美观；汉字笔画顺序要清楚，书写要规范；书写《约客》中能体现右面这幅图的诗句。“塘、蛙”等字容易写错。 2. 默写填空。 登山临水，与风月为伴，与草木对话，可寄情喻理。周敦颐写下“莲之爱，________”的句子以莲自比，彰显高洁的品行；登上幽州台的陈子昂面对地久天长、宇宙茫茫的时空，顿生“________，独怆然而涕下”的寂寞与悲怆之情；陆游经历了“________”的扑朔迷离，继续前行，便有了“________”的豁然开朗，最终领略了山西村的风俗画卷；龚自珍辞官离京返回杭州，途中有感于零落的春花，写下了“________，________”的诗句，来寄托自己对国家前途和命运的深切关注。 【答案】 ①. 同予者何人 ②. 念天地之悠悠 ③. 山重水复疑无路 ④. 柳暗花明又一村 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“予、悠、疑、柳暗花明”等字词容易写错。 学校开展以“名著促进精神成长”为主题的阅读活动，请你参加并完成下面小题。 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 3. 下面表述正确的一项是（ ） A. “切除一侧的副甲状腺时”中“腺”的读音是“xiàn”。 B. “黑色翅膀”“非常顽强”“平静温存”都是偏正短语。 C. “死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”运用反复的修辞手法来强调手术的危险程度。 4. 从画波浪线句子中语气助词所表示的语气，可以看出保尔怎样的精神品质？ 5. 请从下面所给物中任选一个，运用托物言志的手法写一段话，来象征保尔的精神品质。（60字左右） 青松 红梅 磐石 【答案】3. A 4. 句中的语气助词有“嘛”“吧”，“哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛”用轻松的语气，展现出保尔乐观面对伤病的态度；“我们走着瞧吧”满是挑战、对抗的意味，可以看出保尔对未来充满信心，有着与伤病顽强抗争、努力重返生活和工作岗位的坚定决心。这些语气助词可以看出保尔在面对伤病时体现出乐观豁达、坚强不屈和充满斗志的精神品质。 5. 示例1：青松常生长在悬崖峭壁上，四季常青，傲然挺立。面对死神威胁和病痛折磨的保尔，展现出乐观、顽强的生命力和坚定的革命信念，就像青松在绝壁寒风中坚守挺立。 示例2：红梅在严寒的冬日傲雪凌霜，独自绽放，具有坚韧、顽强和不屈的品质。这与保尔在手术台上与死神抗争，术后仍保持乐观，坚定地要重返生活建设者队伍的精神相契合，都体现出一种在困境中绽放光彩的力量。 【解析】 【3题详解】 本题考查基础知识综合。 B.偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构为“修饰语+中心语”，像“美丽的花”，“美丽的”修饰“花”。黑色翅膀是偏正短语，非常顽强是偏正短语，平静温和是并列短语； C.“死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”，是把“死神”比喻成“黑色翅膀”，通过形象的比喻，让读者更直观感受到死神逼近的状态，运用的是比喻的修辞手法。而反复修辞是为了强调某种意思、突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落，此句没有重复内容； 故选A。 【4题详解】 本题考查人物形象分析。 根据画波浪线句子“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那还大错特错了。我们走着瞧吧”可知，文中描写保尔术后状态。“哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛”里的“嘛”，让沉重的伤病话题多了轻松感，结合文本保尔刚经历切除甲状腺手术、死神三次逼近的遭遇，更显他不被病痛压垮，以乐观心态调侃命运的豁达；“我们走着瞧吧”的“吧”，带着向伤病、向判定他失去劳动能力的权威“宣战”的意味，从文本看，即便医学诊断严峻，保尔仍坚信自己能继续战斗，体现出他与伤病顽强对抗，誓要重返生活和工作的坚定决心，借这两个语气助词，精准展现保尔乐观豁达、坚强不屈又斗志满满的精神。 【5题详解】 本题考查拓展与运用。托物言志是借事物特点，表达人物精神/志向。需关联所选事物（青松、红梅、磐石）与保尔“顽强、坚韧、不屈、乐观”等精神，用简洁语言，以物喻人。 示例1：青松扎根悬崖，风雪越烈，枝叶越挺。恰似保尔，苦难如霜雪，压不弯他为理想战斗的脊梁，坚韧是生命底色。 示例2：红梅绽于寒冬，冰天雪地中，以艳丽与芬芳宣告不屈。保尔如红梅，病痛与磨难里，用顽强与乐观诠释生命的炽热。 示例3：磐石踞于山巅，任风雨冲刷、岁月打磨，岿然不动。保尔似磐石，苦难如锤，锻打出他钢铁般的意志，坚守为人类解放而战的信仰。 二、阅读（40分） （一）（14分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6. 根据【甲】诗内容填空。 （1）泰山因居五岳之首，故被尊为“________”。 （2）全诗没有一个“望”字但都围绕诗题中的“望”字着笔。颔联写诗人近望泰山，“造化钟神秀”的意思是________，“阴阳割昏晓”中“割”字写出了________。 7. 根据【乙】文内容填空。 这篇托物言志的铭文，用比兴手法引出“斯是陋室，惟吾德馨”，其中的“馨”本意是________，这里指________。作者句句扣住“陋”字，而又指向“德”字，比如“苔痕上阶绿，草色入帘青”，室外有“苔痕”“草色”，足见其简陋，“上阶绿”“入帘青”将外景引入室内，________，正好衬托出室中主人之贤，说明陋室不陋。 8. 请从上面古诗文中挑选一句话做座右铭，用下面格式，制作一张座右铭卡片。 座右铭卡片 文句 ____ 文中的含义 ___ 作为座右铭的理由 _____ 【答案】6. ①. 岱宗 ②. 大自然将神奇和秀丽集中于泰山 ③. 高大的泰山将山南山北的阳光割断，形成阴阳两界的神奇景观 7. ①. 芳香，能散布很远的香气 ②. 德行美好 ③. 示例：化静为动，一下让陋室多了勃勃生机，洋溢着盎然的春意 8. ①. 会当凌绝顶，一览众山小。 ②. 我一定要登上泰山的顶峰，那时俯瞰群山会是多么渺小啊！ ③. 面对困难，就要像诗人那样勇攀高峰，谁说普通人就不能拥有俯视一切的雄心和气概呢？ 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术之徒。 与优秀、有才华和有内涵的人交往，可以互相学习、互相启发，丰富知识，提升素养，促进自己的成长和进步。 【解析】 【导语】这两篇经典诗文展现了截然不同的精神境界。甲诗以雄浑笔法写泰山，通过“割昏晓”“凌绝顶”等意象，体现盛唐气象和杜甫的豪迈抱负；乙文则以淡雅笔墨写陋室，用“苔痕”“草色”等细节，传递刘禹锡安贫乐道的高洁志趣。两文都采用“由物及人”的写法：前者借山势抒壮志，后者托陋室言德馨，共同构成中国古代文人“物我相融”的审美范式，彰显了儒家“达则兼济，穷则独善”的人格理想。 【6题详解】 本题考查文学常识和词句赏析。 第一空：泰山因居五岳之首，故被尊为“岱宗”。在古代，泰山被视为五岳之尊，“岱宗”是对它的尊称，诗开篇“岱宗夫如何”即以此称呼泰山。 第二空：“造化钟神秀”的意思是大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在了泰山。“造化”指大自然，“钟”是聚集的意思，此句说大自然将神奇秀丽都给予了泰山。 第三空：“阴阳割昏晓”中“割”字写出泰山像一把硕大无比的刀，把山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景象，突出了泰山遮天蔽日的雄伟气势。“割”字用拟人的手法，形象地展现出泰山的高大雄伟，使静止的山峰有了动态感。 【7题详解】 本题考查文言内容理解。 第一空：“馨”本意是能散布很远的香气，属于形声字，从香，殸（qìng）声，本义与气味芬芳相关。 第二空：这里指德行美好，是一种引申义，借香气比喻人的品德美好、高洁，体现托物言志中“以物喻德”的写法。 第三空：“上阶绿”“入帘青”将外景引入室内，通过“上”和“入”，让原本静态的“苔痕”“草色”有了动态感。通过这两个动词，静态的景物就“活”了起来，实现化静为动，给陋室增添生机，也侧面衬出主人超脱俗世、注重品德的心境。此空可填写化静为动，赋予苔痕、草色动态美，让陋室满溢盎然春意。（大意相同即可） 【8题详解】 本题考查文言内容理解。需从《望岳》《陋室铭》中选一句有哲理、能激励自我的句子，先解释文中含义，再结合生活/成长需求，说明它能给你带来的指引（如意志、品德、格局等方面）。 示例一：会当凌绝顶，一览众山小。这句诗描绘了诗人想要登上泰山顶峰，俯瞰群山时群山显得渺小的情景，展现出诗人勇攀高峰、胸怀天下的豪情壮志。在面对学习或生活中的困难时，它能激励我树立远大目标，不被眼前的挫折所困扰，始终保持向上攀登的勇气和决心，培养自己豁达开阔的视野和积极进取的精神。 示例二：斯是陋室，惟吾德馨。此句意为这虽然是一间简陋的屋子，但因为居住者品德高尚，就不觉得简陋了，强调了品德修养比物质环境更重要。当身处平凡的环境或面对物质诱惑时，它能提醒我专注于自身品德的提升，不盲目追求外在的奢华，让我明白内心的充实和高尚的品德才是最宝贵的财富，指引我在生活中坚守本心，涵养正气。 【点睛】参考译文： 山不在于高，有了神仙就会有名气；水不在于深，有了蛟龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德高尚就不感到简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学的人，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？ （二）（13分） 阅读下面选文，完成下面小题。 小家与大家 李雪健① ①我出生在农村，我的老家山东菏泽巨野县，往西不远，就是河南兰考。 ②1975年3月8日，我在二炮7784部队战士业余宣传队光荣入党。当天，我给在贵州凯里的父母发电报说：“爸爸妈妈，我成为一名正式的中国共产党党员了。”母亲很快回了一封电报，三个字：“好好干！”高兴、祝福、希望，他们所有想表达的感情，都在“好好干”三个字里。 ③我的岳父到老年时，他的视力退化严重。他是用收音机听完了电影《焦裕禄》②，还写了一篇《我听〈焦裕禄〉》。岳父问我，焦裕禄的孩子是谁演的？我说，都是当地老百姓的孩子。他又问，焦裕禄要住院了，老百姓去送他，那个场景有上百人吗？是演员吗？我说：有100多人，都是当地老百姓。当年送过焦裕禄的老百姓，听说要拍焦裕禄的电影，把自己的子女送来参演。演的时候，导演不用说戏，当时是什么情景，该穿什么衣服，手里该拿什么东西，他们的父母早早就交代清楚了。仔细想想：这不就是家风、家教吗？这上百人的场面，背后又是多少个普通人家呢？ ④我喜欢演戏。回头看，我演过的人物，很多都与家庭有着密不可分的关系，讲述真善美的家风故事，是一个文艺工作者的职责。戏里面，中国人的家庭、家教、家风多多少少有所体现。 ⑤我在《封神第一部：朝歌风云》里演周文王。他希望自己的国家富强，希望人民过上好日子，为了自己的孩子能够离开朝歌，他承受了人类无法承受的奇耻大辱。从周文王身上，可以看到3000多年前中国人的家风。 ⑥我演过李大钊。小女儿去世，他很悲痛，但他没有扑向女儿的身体，而是哭都哭不出来。走进法庭，他突然听到孩子们叫“爸爸”，很意外，又尽量让自己保持镇定。李大钊是革命者，也是充满深情的丈夫和父亲，他是早期革命领袖，也是随时准备赴死的战士。 ⑦杨善洲退休了，没有在城里养老，而是选择上山种树。朋友劝他，他说：共产党人的职业病就是自找苦吃。吃苦的不只是他自己，也包括他的家人。电影《杨善洲》里面，他的爱人有一句话：咱们的杨书记不是咱们家的书记，是老百姓的书记。的确如此。女儿想要一个城市户口，杨善洲没有答应。后来，女儿在给他的一封信中写道：你这样做，我们都理解，但作为你的孩子后代，我们也不容易。读了这封信，杨善洲一宿没睡。今天，杨善洲的女儿女婿们仍是普通的农民、工人、乡村教师。 ⑧我还演过外交官。在《万里归途》中，我演的外交官无论如何都要把同胞带回祖国，这是他们的职责和使命。因为，祖国就是我们的家。 ⑨作为普通人，我们的世界观、人生观、价值观体现在生活的点点滴滴中，潜移默化地影响着我们的家人、我们的身边人。我为人人，人人为我。大家一起作贡献，我们的国家更好了，民族富强了，小家的日子会越来越好。 ⑩每个人的小家，都与国家的命运紧紧联系在一起！ ——选自《人民日报》（有删节） 【注释】①李雪健，男，汉族，中共党员，1954年2月20日出生，中国国家话剧院一级演员，中国电影家协会名誉主席。2019年9月25日，被评选为“新中国最美奋斗者”。②《焦裕禄》：1990年上映，饰演焦裕禄的李雪健凭该片获得第11届中国电影金鸡奖最佳男主角奖和第14届大众电影百花奖最佳男演员奖。 9. 题目是文章的“眼睛”。略读选文，请从题目角度设计一个问题向AI提问，来确定你的阅读方向和重点。 10. 在精读选文的过程中，老师围绕“家风”设计了以下问题，请你思考解答。 （1）从选文第②③段的内容，可以看出作者有怎样的家风？ （2）这样的家风对作者后来从事演员职业有何影响？ 11. 家有大小之分，对家的态度和情感却没有大小之分。读完选文，请把下面这段话补充完整，表达你对家的认识和思考。（100字左右） 无论是由亲人组成的小家，还是由千千万万个家庭汇聚而成的国之大家，家都是我们情感的寄托与力量的源泉。 ____________ 家，无论大小，都值得我们用爱去守护、用责任去担当 【答案】9. 示例1：怎样理解题目中的“小家”与“大家”？ 示例2：“小家”与“大家”有怎样的关系？ 10. （1）选文第②段中作者入党时母亲回电“好好干”，是父母对儿子在事业和人生道路上积极进取、追求进步的鼓励和期望，体现了对工作和事业要全身心投入、努力做到最好的家风要求。第③段从岳父听电影《焦裕禄》以及作者介绍当地百姓送子女参演的内容可以看出，作者的家庭敬重历史和英雄人物，珍视朴实、善良品质的传承，这是让后辈铭记历史、传承先辈精神的家风要求。 （2）“好好干”的家风激励作者在演艺事业中认真对待每一个角色，以敬业的态度塑造出一个个鲜活的角色形象。同时，重视传承的家风让作者意识到文艺作品对于传承文化和精神的重要性，这使他在表演时注重通过展现真善美的家风故事来弘扬优秀的文化传统。 11. 示例：小家是我们成长的摇篮，它通过“家风”将勤劳、善良、正直等品质植入我们的血脉。大家则是小家的坚实后盾，只有国家强大，小家才能幸福，每个人的理想才能得以实现。我们每个人都是小家与大家之间的纽带，愿我们都能兼顾小家与大家，真正做到“我为人人，人人为我”。 【解析】 【导语】本文以“小家与大家”为线，借作者演艺经历串联多个人物故事。从母亲“好好干”的家训，到焦裕禄、杨善洲等人物舍小家为大家的抉择，具象化展现两者的深层关联。语言质朴如话家常，却在平凡叙事中凸显“家与国命运与共”的内核，以演员视角勾连个人、家庭与时代，让主题既有温度又具厚度。 【9题详解】 本题考查拓展探究。 作答此题，先明确题目中“小家”指个人家庭、亲属关系等私人领域，“大家”指国家、民族、集体等公共范畴。从文中筛选与两者相关的内容，分析作者通过不同人物事例（如焦裕禄、杨善洲等）展现的“小家”与“大家”的联系，进而提炼两者的关系或内涵。 示例1：文中“小家”与“大家”的内涵分别是什么？ 示例2：作者是如何通过所演角色体现“小家”与“大家”的关系的？ 【10题详解】 本题考查内容理解概括。 （1）结合第②段“母亲很快回了一封电报，三个字：‘好好干！’高兴、祝福、希望，他们所有想表达的感情，都在‘好好干’三个字里”可知，父母以简洁有力的话语传递出对作者积极进取、认真对待事业与人生的期望，体现出家庭中“踏实做事、全力投入”的家风。结合第③段“岳父到老年时，他的视力退化严重。他是用收音机听完了电影《焦裕禄》，还写了一篇《我听〈焦裕禄〉》”“当年送过焦裕禄的老百姓，听说要拍焦裕禄的电影，把自己的子女送来参演……这不就是家风、家教吗？”可知，岳父对英雄事迹的关注和百姓对先辈精神的传承，体现出家庭中“敬重英雄、传承优良品质”的家风。由此可知，作者的家风包含踏实敬业、崇尚英雄、传承优良精神的内涵。 （2）结合第④段“我喜欢演戏。回头看，我演过的人物，很多都与家庭有着密不可分的关系，讲述真善美的家风故事，是一个文艺工作者的职责”可知，“好好干”的家风促使作者将敬业精神融入演艺事业，认真塑造每一个角色。结合第⑤至⑧段中作者对周文王、李大钊、杨善洲等角色的诠释，如⑤段“从周文王身上，可以看到3000多年前中国人的家风”、⑥段“李大钊是革命者，也是充满深情的丈夫和父亲”等内容可知，重视传承的家风让作者注重通过角色传递家风与精神，意识到文艺工作者的责任。由此可知，这样的家风推动作者以敬业态度对待表演，并在作品中传递真善美，承担起文化传承的使命。 【11题详解】 本题考查主观表达。 结合题干中的语段，联系第⑨段“每个人的小家，都与国家的命运紧紧联系在一起”可知，小家与大家命运相连；联系第⑦段杨善洲“不是咱们家的书记，是老百姓的书记”可知，对大家的担当也是对小家的守护；联系第④段“讲述真善美的家风故事，是一个文艺工作者的职责”可知，小家的家风会影响对大家的态度。由此可知，需从两者的关联、相互作用及个人责任角度补充内容。 示例：小家用温情滋养心灵，让我们懂得爱与责任；大家以臂膀守护安宁，让小家的温馨有了依托。对小家的牵挂藏在日常叮咛里，对大家的热爱融在每一次担当里，两者同心同向，共同编织着幸福的图景。 （三）（13分） 阅读下面选文，完成下面小题。 逐梦苍穹启新程——记神舟二十号航天员乘组 李国利 占康 黄一宸 ①新华社酒泉4月23日电 当春风又一次吹绿西北戈壁，当弱水河畔的千年胡杨又一次绽出嫩叶，当人们的目光又一次聚焦东风航天城，神舟二十号载人飞行任务开始了—— ②4月23日11时，执行这次任务的3名航天员首次公开亮相：三次飞天的航天员陈冬担任指令长，首次实现飞天梦想的航天驾驶员陈中瑞、飞行工程师王杰。 陈冬：我国首个三次飞天的第二批航天员 ③第三次飞天，陈冬的心情激动依旧。 ④2016年10月17日，陈冬迎来自己的首次太空之旅。那一年，陈冬38岁，还像是个青涩新手，眼中闪烁着对宇宙的无限憧憬，举手投足间洋溢着巨大的热忱。 ⑤2022年，陈冬首次担任指令长带队出征。在太空生活的183天里，陈冬和队友们经历了9种组合体构型、5次交会对接、2次分离撤离和2次转位任务，全面完成了以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的空间站建造，创造了中国载人航天史上多个“首次”，被誉为“最忙乘组”。 ⑥2022年11月17日，空间站“T”字基本构型组装完成后的首次出舱活动，大小机械臂首次“合体”配合作业。陈冬站在机械臂上，头顶是浩瀚深空，脚下是空间站和地球。“我看到了空间站的壮观全貌。”陈冬回忆，空间站绕着地球家园缓缓飞翔，蓝色的大海、白色的云朵将地球装饰得像青花瓷一样美，“一种骄傲感油然而生”。为乘组感到骄傲，为千千万万的航天科技工作者感到骄傲，更为伟大的祖国感到骄傲。 ⑦2024年，陈冬入选神舟二十号乘组并再度担任指令长。逐梦苍穹，三征星河。在太空的那些日子里，每当一天忙碌的工作结束之后，陈冬总会趴在舷窗边凝望地球，寻觅祖国的轮廓。 ⑧“________________。”陈冬说。 陈中瑞：________________ ⑨酒泉卫星发射中心问天阁，成为他实现飞天梦想的起点。而他人生梦想的起点，则要回到他的家乡——河南滑县一个名叫陈大召村的地方。 ⑩小时候，陈中瑞的梦想是当一名拖拉机驾驶员。刚学会走路时，他摇摇晃晃地爬上拖拉机，有模有样地模仿大人操作。初中毕业那年暑假，一个偶然的契机让他心中种下了飞行的梦想。他想，空中开飞机岂不是比地上开拖拉机更神气？ ⑪2018年，我国第三批航天员选拔工作正式启动。陈中瑞通过严苛的选拔，让梦想变成了现实。 ⑫从天空到太空，从飞行员到航天员，穿越逆境，直抵繁星。指令长陈冬这样评价他：“心理素质好，沉着冷静。操作上手快，一步一动，很稳当，让人很放心。 ⑬在操作机械时，陈中瑞依旧能找到那份源自童年的快乐：“这是一种天生的感觉，操作的东西越复杂就越兴奋。”这位儿时想当拖拉机驾驶员、后来成为战斗机飞行员的航天驾驶员，在这个春天将越飞越高，翱翔于九天之上。 王杰：从制造航天器到乘坐航天器的航天飞行工程师 ⑭王杰出生在被誉为“塞上江南”的巴彦淖尔市乌拉特前旗的一个小村庄。2003年10月，航天员杨利伟天外归来，降落在内蒙古四子王旗的草原之上。还是中学生的王杰，第一次听说了航天员这个职业，开始对飞天事业产生了好奇和憧憬。 ⑮2018年，第三批航天员选拔工作启动了。这一次，根据空间站任务需求，要从相关科研院所和高校选拔出航天飞行工程师和载荷专家。此时，王杰已经研究生毕业，成为中国航天科技集团五院的一名科研人员。2020年9月正式成为我国第三批航天员中的航天飞行工程师。经历4年多艰辛训练，王杰成功入选神舟二十号航天员乘组。 ⑯4月24日，他的飞天梦将圆。他说，自己迫不及待想去体验失重的感觉，迫不及待想从太空的视角欣赏地球家园的美景…… ⑰脚踏实地的干劲，点亮星空的梦想。回望来时路，他最深的感悟是：________________ ⑱逐梦苍穹启新程，丹青难写是精神。自2003年中华民族飞天梦圆至今，有26位飞天英雄亮相问天阁，他们一次次为祖国出征，一次次在太空标注中国人探索未知的新高度，用实际行动践行了“甘愿为载人航天事业奋斗终生”的铮铮誓言，在中华民族的奋进史册里不断书写新时代华章。 （有删节） 12. 请把选文中概括陈中瑞的小标题补写完整。 陈中瑞：________________ 13. 如果你是趴在舷窗边凝望地球的陈冬，在看到祖国的轮廓时会说什么？ “________________。”陈冬说。 14. 回望来时路的王杰会有怎样的感悟？请结合语境写几句感悟的话。（80字左右） 回望来时路，他最深的感悟是：______。 15. 伟大事业催生伟大精神，伟大精神推动伟大事业。你对载人航天精神中的哪一点感受最深？请以神舟二十号航天员乘组为材料作诠释，写一段话来表达你的理解。（100字左右） 【载人航天精神】 2016年12月20日，习近平总书记在北京人民大会堂会见“天宫二号”和“神舟十一号”载人飞行任务航天员及参研参试人员代表时强调，我们注重传承优良传统，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天事业是中华民族伟大复兴道路上的一座丰碑。 【答案】12. 示例：梦想当拖拉机手的航天驾驶员 13. 示例：当我望向祖国，仿佛感受到祖国也在凝望着我。祖国送我上太空，我为祖国守天宫。 14. 示例：人生要有梦想，一次次训练中的极限突破，都是通往星辰大海的阶梯，都在为梦想积蓄冲破引力的力量。当个人的梦想能与国家发展交会对接时，曾经的每一份努力和汗水都会熠熠生辉。 15. 示例1：我对载人航天精神中“特别能攻关”感受最深。陈冬面对复杂任务，带领团队突破技术难题，创造多个“首次”。陈中瑞在训练中刻苦钻研操作技术，迅速上手。王杰从科研人员转型为航天员，攻克重重难关。他们勇于创新、敢于突破，展现了强大的攻关能力，推动我国航天事业不断前进。 示例2：载人航天精神里的“特别能吃苦”最令我动容。神舟二十号航天员乘组，陈冬经历多次艰苦训练，每次飞天都面临未知挑战；陈中瑞从普通农村孩子成长为航天员，克服无数困难；王杰从科研岗位转型，承受高强度训练。他们不畏艰难，凭借顽强毅力为航天事业拼搏，彰显了“特别能吃苦”的精神。 【解析】 【导语】文章报道了神舟二十号载人飞行任务，介绍了乘组3名航天员：三次飞天的指令长陈冬，从拖拉机梦想到航天驾驶员的陈中瑞，从航天器科研人员成长为航天飞行工程师的王杰，展现了他们的经历与追梦历程，彰显了载人航天精神。 【12题详解】 本题考查人物形象分析。 根据第⑩段“小时候，陈中瑞的梦想是当一名拖拉机驾驶员。刚学会走路时，他摇摇晃晃地爬上拖拉机，有模有样地模仿大人操作。初中毕业那年暑假，一个偶然的契机让他心中种下了飞行的梦想”、第⑪段“2018年，我国第三批航天员选拔工作正式启动。陈中瑞通过严苛的选拔，让梦想变成了现实”、第⑬段“这位儿时想当拖拉机驾驶员、后来成为战斗机飞行员的航天驾驶员，在这个春天将越飞越高，翱翔于九天之上”的内容可知，他从儿时想当拖拉机驾驶员，到后来成为战斗机飞行员，再通过选拔成为航天员，实现了“从天空到太空”的跨越，且核心经历是“飞行梦想的进阶”。 示例：从拖拉机驾驶员到航天驾驶员的逐梦之旅。 【13题详解】 本题考查词句赏析。 根据第⑥段“为千千万万航天科技工作者感到骄傲，更为伟大的祖国感到骄傲”和第⑦段“凝望地球，寻觅祖国的轮廓”可知，话语需体现对祖国的热爱、对航天事业的自豪。 示例：祖国啊，每次凝望你的轮廓，都忍不住热泪盈眶。这片土地孕育了我们的飞天梦，无数人用汗水托举着我们飞向太空，这份荣耀属于祖国，属于每一个航天人！ 【14题详解】 本题考查开放性作答。 根据第⑭段“还是中学生的王杰，第一次听说了航天员这个职业，开始对飞天事业产生了好奇和憧憬”、第⑮段“王杰已经研究生毕业，成为中国航天科技集团五院的一名科研人员……经历4年多艰辛训练，王杰成功入选神舟二十号航天员乘组”、第⑰段“脚踏实地的干劲，点亮星空的梦想”的内容可知，他从中学时对航天产生憧憬，到成为科研人员，再通过选拔训练成为航天员，核心是“梦想与实干的结合”。感悟需体现“脚踏实地”与“逐梦星空”的关联，需结合他从科研人员到航天员的经历，突出“坚持”“实干”对实现梦想的意义。 示例：梦想的种子一旦种下，便需用脚踏实地的努力浇灌。从仰望星空的少年到触摸星辰的航天员，每一步都离不开坚持，是热爱与奋斗让我跨越山海，抵达星河。 【15题详解】 本题考查开放性作答。 根据第⑱段“用实际行动践行了‘甘愿为载人航天事业奋斗终生’的铮铮誓言”及三位航天员的经历，可选择“特别能吃苦”“特别能战斗”等精神，结合乘组训练、任务表现诠释。 示例1：我对“特别能战斗”感受最深。陈冬三征太空，在183天任务中完成多项“首次”；陈中瑞克服选拔难关，从飞行员蜕变为航天员；王杰4年艰辛训练终圆飞天梦。他们直面挑战、攻坚克难，正是“特别能战斗”的生动诠释。 示例2：我对载人航天精神中“特别能奉献”感受最深。神舟二十号航天员乘组，如陈冬三征星河，将大量时间奉献给航天事业；陈中瑞、王杰也为了飞天梦想，历经选拔与训练。他们舍小家为大家，为祖国航天事业无私付出，推动着我国航天事业不断前进。 三、作文（40分） 任选一题作文。 16. 花木有情迎我笑，风荷含韵向人羞。请自拟题目，写一篇借景抒情或托物言志作文，不少于500字。 写作提示：①选择能让自己“沉浸”的景或物；②抓住景或物的特点来描写，紧密结合自己的情思展开。 【答案】例文： 檐下竹影 老屋的屋檐下，立着一丛青竹。 春日的晨雾里，新竹像刚蘸了墨的笔，裹着浅褐的笋衣，拔尖儿似的往上蹿。我总爱蹲在竹下数竹节，指尖划过那些微微凸起的环纹，像摸着一串凝固的年轮。有次夜雨初歇，发现最细的那株新竹折了半腰，竹尖垂在地面，沾着湿漉漉的泥。爷爷说：“别急，它自己会找法子。”过了几日再看，折处竟拐了个温柔的弯，竹身依旧向上，像个不肯认输的孩子。 盛夏的午后，竹影在青石板上摇晃。蝉在竹枝间唱得热闹，叶片被晒得发卷，却仍把影子铺得浓密。我常搬张竹凳坐在其间，看阳光透过叶缝漏下的光斑，在作业本上跳来跳去。有回考试失利，把卷子揉成一团塞进竹丛，叶片簌簌作响，像是轻轻的叹息。后来发现，那团纸被竹枝托着，晨露打湿了褶皱，字迹却愈发清晰——原来连竹子都懂，逃避不如面对。 秋风掠过竹梢时，老竹叶会簌簌落下，铺成一层脆生生的地毯。我和奶奶一起扫落叶，她总说：“旧叶不落，新叶怎么长？”看着竹根处冒出的嫩黄芽尖，忽然懂了，那些看似凋零的时刻，都是为了更好的生长。 冬日的寒风里，竹丛依旧青得发亮。雪落在竹叶上，积不厚便簌簌滑落，像给竹子披过又抖落的白纱。有次我发烧在家，隔着窗看它们在风中轻轻摇晃，却始终站得笔直。恍惚间觉得，这些竹子像一群沉默的朋友，不管晴雨寒暑，总在那里静静陪着。 如今老屋虽已易主，但每次想起那丛竹，指尖仿佛还留着竹节的凉意，耳畔似有叶尖划过风的轻响。它们教会我的事，比任何说教都来得真切——弯腰不是屈服，落叶不是放弃，沉默里藏着最坚韧的力量。 【解析】 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意。“花木有情迎我笑，风荷含韵向人羞”传递出自然景物与人心相通的意境，写作需抓住“景与情的交融”。可选取能引发共鸣的景物，如校园的老槐树、窗台的茉莉、河畔的芦苇等，通过描绘其形态、变化，寄托自身的情思。可围绕“自然是心灵的镜子”立意，比如借荷花从含苞到绽放，写自己从胆怯到勇敢的成长；以松树在寒风中挺立，表达面对挫折的坚守。要贴合初中生生活，让景物成为情感的载体，既写出景物的独特之美，又让情思自然流露，避免生硬抒情，体现“物有灵，情有所寄”的感悟。 2.选材构思。以“特定景物的时空变化”为线索，将景物特点与个人经历、情感变化结合。思路一：写小区角落的腊梅，秋冬时枝干枯瘦不起眼，寒冬里却绽放金黄花朵，香气清冽，联想到自己曾因成绩平平而自卑，看到腊梅后明白“积蓄力量才能绽放光彩”，借腊梅寄托“默默努力终会被看见”的信念。思路二：描绘雨后的紫藤萝，从花瓣上的水珠、缠绕的藤蔓，到蜜蜂在花丛中忙碌，回忆起与好友曾在花架下约定共同进步，如今虽分班却情谊依旧，借紫藤萝表达“时光流转，美好永存”的感慨。思路三：记录窗台绿萝的生长，起初叶片发黄、茎蔓细弱，经精心照料后枝繁叶茂，爬满窗框，对应自己从浮躁到耐心的转变，体现“用心对待，万物皆有回应”的感悟。写作时运用感官描写，如腊梅的清香、紫藤萝的触感、绿萝的绿意，让景物可感；用对比手法，如腊梅前后的状态、自己心境的变化，突出情感；结尾将景物与感悟结合，如“每次望向那丛腊梅，就像看见那个不肯认输的自己”，让景与情浑然一体。 17. 航天员们在太空里如何吃饭、睡觉、娱乐、体育锻炼……请你以航天员的身份展开想象，以《我在太空生活》为题目，写一篇不少于500字的科幻故事，表现你对未来的憧憬和对科学的思考。 【答案】例文： 我在太空生活 清晨的闹钟不是铃声，而是舱壁传来的低频震动。我飘到舷窗旁，地球像颗裹着蓝纱的玻璃球，非洲草原的晨雾正顺着经线流淌。昨晚刚收获的太空稻穗在培养舱里轻轻摇晃，穗尖的露珠脱离稻壳，变成悬浮的银珠——这是微重力环境下表面张力主导的现象，我伸手接住，它就在掌心打着转。 上午任务是调试伽马射线探测器。趴在操作台前时，辫子不受控制地竖起来，发梢扫过仪表盘，触发了安全警报。队友笑着递来防静电发网：“在太空，连头发都要守规矩。”我们花了三小时校准镜头，当第一缕宇宙射线在屏幕上划出淡紫色轨迹时，地面指挥中心传来掌声，透过电波像串会跳的音符。 午休时翻出爷爷送的星图册，纸质书页在失重下微微卷曲。突然发现北斗七星的排列和地球观测时不同，赶紧用全息记录仪扫描，标注“太空视角修正版”。爷爷是老天文爱好者，总说“看星星不能只记位置，要想它们在宇宙里怎么跑”，此刻终于懂了他的意思。 傍晚的体能训练在环形跑步机上进行，绑着弹力绳跑起来像在蹦床——这是为对抗失重导致的肌肉萎缩，每天需完成两小时抗阻训练。透过舷窗，火星正从月球背面钻出来，橘红色的圆面沾着几粒星子。通讯器里传来妹妹的声音：“哥，我种的向日葵开花了，跟你发的太空花一样黄！”我举起相机，把火星和地球同时框进镜头——原来相隔亿万公里的花，能开成一个颜色。 睡前检查舱内生态循环系统，看见净化后的水珠顺着管道爬，像群透明的小鱼。想起出征前老师说的：“太空生活不是冒险，是把地球的种子撒向更远的地方。”拉上睡袋拉链时，星图册的纸页还在慢悠悠地飘，像片不肯落地的羽毛。 【解析】 【详解】本题考查命题作文/情境作文写作。 第一，审题立意来。题目《我在太空生活》要求以航天员的身份展开想象创作。这意味着写作时要融入第一人称的真切感受，让读者能代入其中。核心需围绕太空里的吃饭、睡觉、娱乐、体育锻炼等生活场景展开，同时要体现对未来的憧憬和对科学的思考。对未来的憧憬可以通过描绘太空生活的便捷、舒适或充满乐趣的画面来展现；对科学的思考则可体现在对太空生活中科学原理的巧妙融入，比如解释太空饮食设计与人体营养需求的关系，或是体育锻炼方式与适应失重环境的关联等，将生活场景与科学元素自然结合，让立意既有生活气息又不失深度。​ 第二，选材构思。可先搭建整体的生活框架，按照时间顺序或场景类别来组织内容。比如先写日常的饮食，描述太空食物的形态、食用方式，像可能是特制的营养膏或可复水的食物，突出其便捷与营养均衡；再写睡眠，提及睡袋的固定方式以及在失重环境下入睡的独特体验；接着是娱乐，或许可以写通过虚拟现实技术与地球亲友互动，或是在舷窗边观赏宇宙景象；最后是体育锻炼，介绍专门的锻炼设备以及锻炼的必要性。在构思过程中，要加入细节描写让内容更生动，比如吃饭时食物漂浮的趣味场景，锻炼时对抗失重的用力感受等。同时，在各个场景中自然融入对未来的憧憬，比如期待未来太空食物能有更多口味，或是希望有更先进的锻炼设备让身体适应更轻松；也融入对科学的思考，比如思考如何让太空生活更贴近地球生活的舒适度，以及科技发展对太空探索的支撑作用，使文章结构清晰且内容充实。​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年第二学期七年级期末学情调研测评 语文 （考试时间：上午10：00-12：00） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟。 一、语言积累与运用（16分） 1. 请将《约客》中能体现右面这幅图诗句用楷体工整规范地写到田字格里。 2. 默写填空。 登山临水，与风月为伴，与草木对话，可寄情喻理。周敦颐写下“莲之爱，________”的句子以莲自比，彰显高洁的品行；登上幽州台的陈子昂面对地久天长、宇宙茫茫的时空，顿生“________，独怆然而涕下”的寂寞与悲怆之情；陆游经历了“________”的扑朔迷离，继续前行，便有了“________”的豁然开朗，最终领略了山西村的风俗画卷；龚自珍辞官离京返回杭州，途中有感于零落的春花，写下了“________，________”的诗句，来寄托自己对国家前途和命运的深切关注。 学校开展以“名著促进精神成长”为主题的阅读活动，请你参加并完成下面小题。 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 3. 下面表述正确的一项是（ ） A. “切除一侧的副甲状腺时”中“腺”的读音是“xiàn”。 B. “黑色翅膀”“非常顽强”“平静温存”都是偏正短语。 C. “死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”运用反复的修辞手法来强调手术的危险程度。 4. 从画波浪线句子中语气助词所表示的语气，可以看出保尔怎样的精神品质？ 5. 请从下面所给的物中任选一个，运用托物言志的手法写一段话，来象征保尔的精神品质。（60字左右） 青松 红梅 磐石 二、阅读（40分） （一）（14分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6. 根据【甲】诗内容填空。 （1）泰山因居五岳之首，故被尊为“________”。 （2）全诗没有一个“望”字但都围绕诗题中的“望”字着笔。颔联写诗人近望泰山，“造化钟神秀”的意思是________，“阴阳割昏晓”中“割”字写出了________。 7. 根据【乙】文内容填空。 这篇托物言志铭文，用比兴手法引出“斯是陋室，惟吾德馨”，其中的“馨”本意是________，这里指________。作者句句扣住“陋”字，而又指向“德”字，比如“苔痕上阶绿，草色入帘青”，室外有“苔痕”“草色”，足见其简陋，“上阶绿”“入帘青”将外景引入室内，________，正好衬托出室中主人之贤，说明陋室不陋。 8. 请从上面古诗文中挑选一句话做座右铭，用下面格式，制作一张座右铭卡片。 座右铭卡片 文句 ____ 文中的含义 ___ 作为座右铭的理由 _____ （二）（13分） 阅读下面选文，完成下面小题。 小家与大家 李雪健① ①我出生在农村，我的老家山东菏泽巨野县，往西不远，就是河南兰考。 ②1975年3月8日，我在二炮7784部队战士业余宣传队光荣入党。当天，我给在贵州凯里的父母发电报说：“爸爸妈妈，我成为一名正式的中国共产党党员了。”母亲很快回了一封电报，三个字：“好好干！”高兴、祝福、希望，他们所有想表达的感情，都在“好好干”三个字里。 ③我的岳父到老年时，他的视力退化严重。他是用收音机听完了电影《焦裕禄》②，还写了一篇《我听〈焦裕禄〉》。岳父问我，焦裕禄的孩子是谁演的？我说，都是当地老百姓的孩子。他又问，焦裕禄要住院了，老百姓去送他，那个场景有上百人吗？是演员吗？我说：有100多人，都是当地老百姓。当年送过焦裕禄的老百姓，听说要拍焦裕禄的电影，把自己的子女送来参演。演的时候，导演不用说戏，当时是什么情景，该穿什么衣服，手里该拿什么东西，他们的父母早早就交代清楚了。仔细想想：这不就是家风、家教吗？这上百人的场面，背后又是多少个普通人家呢？ ④我喜欢演戏。回头看，我演过的人物，很多都与家庭有着密不可分的关系，讲述真善美的家风故事，是一个文艺工作者的职责。戏里面，中国人的家庭、家教、家风多多少少有所体现。 ⑤我在《封神第一部：朝歌风云》里演周文王。他希望自己的国家富强，希望人民过上好日子，为了自己的孩子能够离开朝歌，他承受了人类无法承受的奇耻大辱。从周文王身上，可以看到3000多年前中国人的家风。 ⑥我演过李大钊。小女儿去世，他很悲痛，但他没有扑向女儿的身体，而是哭都哭不出来。走进法庭，他突然听到孩子们叫“爸爸”，很意外，又尽量让自己保持镇定。李大钊是革命者，也是充满深情的丈夫和父亲，他是早期革命领袖，也是随时准备赴死的战士。 ⑦杨善洲退休了，没有在城里养老，而是选择上山种树。朋友劝他，他说：共产党人的职业病就是自找苦吃。吃苦的不只是他自己，也包括他的家人。电影《杨善洲》里面，他的爱人有一句话：咱们的杨书记不是咱们家的书记，是老百姓的书记。的确如此。女儿想要一个城市户口，杨善洲没有答应。后来，女儿在给他的一封信中写道：你这样做，我们都理解，但作为你的孩子后代，我们也不容易。读了这封信，杨善洲一宿没睡。今天，杨善洲的女儿女婿们仍是普通的农民、工人、乡村教师。 ⑧我还演过外交官。在《万里归途》中，我演的外交官无论如何都要把同胞带回祖国，这是他们的职责和使命。因为，祖国就是我们的家。 ⑨作为普通人，我们的世界观、人生观、价值观体现在生活的点点滴滴中，潜移默化地影响着我们的家人、我们的身边人。我为人人，人人为我。大家一起作贡献，我们的国家更好了，民族富强了，小家的日子会越来越好。 ⑩每个人的小家，都与国家的命运紧紧联系在一起！ ——选自《人民日报》（有删节） 【注释】①李雪健，男，汉族，中共党员，1954年2月20日出生，中国国家话剧院一级演员，中国电影家协会名誉主席。2019年9月25日，被评选为“新中国最美奋斗者”。②《焦裕禄》：1990年上映，饰演焦裕禄的李雪健凭该片获得第11届中国电影金鸡奖最佳男主角奖和第14届大众电影百花奖最佳男演员奖。 9. 题目是文章的“眼睛”。略读选文，请从题目角度设计一个问题向AI提问，来确定你的阅读方向和重点。 10. 在精读选文的过程中，老师围绕“家风”设计了以下问题，请你思考解答。 （1）从选文第②③段的内容，可以看出作者有怎样的家风？ （2）这样的家风对作者后来从事演员职业有何影响？ 11. 家有大小之分，对家的态度和情感却没有大小之分。读完选文，请把下面这段话补充完整，表达你对家的认识和思考。（100字左右） 无论是由亲人组成的小家，还是由千千万万个家庭汇聚而成的国之大家，家都是我们情感的寄托与力量的源泉。 ____________ 家，无论大小，都值得我们用爱去守护、用责任去担当 （三）（13分） 阅读下面选文，完成下面小题。 逐梦苍穹启新程——记神舟二十号航天员乘组 李国利 占康 黄一宸 ①新华社酒泉4月23日电 当春风又一次吹绿西北戈壁，当弱水河畔的千年胡杨又一次绽出嫩叶，当人们的目光又一次聚焦东风航天城，神舟二十号载人飞行任务开始了—— ②4月23日11时，执行这次任务的3名航天员首次公开亮相：三次飞天的航天员陈冬担任指令长，首次实现飞天梦想的航天驾驶员陈中瑞、飞行工程师王杰。 陈冬：我国首个三次飞天的第二批航天员 ③第三次飞天，陈冬的心情激动依旧。 ④2016年10月17日，陈冬迎来自己的首次太空之旅。那一年，陈冬38岁，还像是个青涩新手，眼中闪烁着对宇宙的无限憧憬，举手投足间洋溢着巨大的热忱。 ⑤2022年，陈冬首次担任指令长带队出征。在太空生活的183天里，陈冬和队友们经历了9种组合体构型、5次交会对接、2次分离撤离和2次转位任务，全面完成了以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的空间站建造，创造了中国载人航天史上多个“首次”，被誉为“最忙乘组”。 ⑥2022年11月17日，空间站“T”字基本构型组装完成后的首次出舱活动，大小机械臂首次“合体”配合作业。陈冬站在机械臂上，头顶是浩瀚深空，脚下是空间站和地球。“我看到了空间站的壮观全貌。”陈冬回忆，空间站绕着地球家园缓缓飞翔，蓝色的大海、白色的云朵将地球装饰得像青花瓷一样美，“一种骄傲感油然而生”。为乘组感到骄傲，为千千万万的航天科技工作者感到骄傲，更为伟大的祖国感到骄傲。 ⑦2024年，陈冬入选神舟二十号乘组并再度担任指令长。逐梦苍穹，三征星河。在太空的那些日子里，每当一天忙碌的工作结束之后，陈冬总会趴在舷窗边凝望地球，寻觅祖国的轮廓。 ⑧“________________。”陈冬说。 陈中瑞：________________ ⑨酒泉卫星发射中心问天阁，成为他实现飞天梦想的起点。而他人生梦想的起点，则要回到他的家乡——河南滑县一个名叫陈大召村的地方。 ⑩小时候，陈中瑞的梦想是当一名拖拉机驾驶员。刚学会走路时，他摇摇晃晃地爬上拖拉机，有模有样地模仿大人操作。初中毕业那年暑假，一个偶然的契机让他心中种下了飞行的梦想。他想，空中开飞机岂不是比地上开拖拉机更神气？ ⑪2018年，我国第三批航天员选拔工作正式启动。陈中瑞通过严苛的选拔，让梦想变成了现实。 ⑫从天空到太空，从飞行员到航天员，穿越逆境，直抵繁星。指令长陈冬这样评价他：“心理素质好，沉着冷静。操作上手快，一步一动，很稳当，让人很放心。 ⑬在操作机械时，陈中瑞依旧能找到那份源自童年的快乐：“这是一种天生的感觉，操作的东西越复杂就越兴奋。”这位儿时想当拖拉机驾驶员、后来成为战斗机飞行员的航天驾驶员，在这个春天将越飞越高，翱翔于九天之上。 王杰：从制造航天器到乘坐航天器的航天飞行工程师 ⑭王杰出生在被誉为“塞上江南”的巴彦淖尔市乌拉特前旗的一个小村庄。2003年10月，航天员杨利伟天外归来，降落在内蒙古四子王旗的草原之上。还是中学生的王杰，第一次听说了航天员这个职业，开始对飞天事业产生了好奇和憧憬。 ⑮2018年，第三批航天员选拔工作启动了。这一次，根据空间站任务需求，要从相关科研院所和高校选拔出航天飞行工程师和载荷专家。此时，王杰已经研究生毕业，成为中国航天科技集团五院的一名科研人员。2020年9月正式成为我国第三批航天员中的航天飞行工程师。经历4年多艰辛训练，王杰成功入选神舟二十号航天员乘组。 ⑯4月24日，他的飞天梦将圆。他说，自己迫不及待想去体验失重的感觉，迫不及待想从太空的视角欣赏地球家园的美景…… ⑰脚踏实地的干劲，点亮星空的梦想。回望来时路，他最深的感悟是：________________ ⑱逐梦苍穹启新程，丹青难写是精神。自2003年中华民族飞天梦圆至今，有26位飞天英雄亮相问天阁，他们一次次为祖国出征，一次次在太空标注中国人探索未知的新高度，用实际行动践行了“甘愿为载人航天事业奋斗终生”的铮铮誓言，在中华民族的奋进史册里不断书写新时代华章。 （有删节） 12. 请把选文中概括陈中瑞的小标题补写完整。 陈中瑞：________________ 13. 如果你是趴在舷窗边凝望地球的陈冬，在看到祖国的轮廓时会说什么？ “________________。”陈冬说。 14. 回望来时路的王杰会有怎样的感悟？请结合语境写几句感悟的话。（80字左右） 回望来时路，他最深的感悟是：______。 15. 伟大事业催生伟大精神，伟大精神推动伟大事业。你对载人航天精神中哪一点感受最深？请以神舟二十号航天员乘组为材料作诠释，写一段话来表达你的理解。（100字左右） 载人航天精神】 2016年12月20日，习近平总书记在北京人民大会堂会见“天宫二号”和“神舟十一号”载人飞行任务航天员及参研参试人员代表时强调，我们注重传承优良传统，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天事业是中华民族伟大复兴道路上的一座丰碑。 三、作文（40分） 任选一题作文。 16. 花木有情迎我笑，风荷含韵向人羞。请自拟题目，写一篇借景抒情或托物言志的作文，不少于500字。 写作提示：①选择能让自己“沉浸”的景或物；②抓住景或物的特点来描写，紧密结合自己的情思展开。 17. 航天员们在太空里如何吃饭、睡觉、娱乐、体育锻炼……请你以航天员身份展开想象，以《我在太空生活》为题目，写一篇不少于500字的科幻故事，表现你对未来的憧憬和对科学的思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$