主题活动-我们的校园 第3课时 活动四（分层作业）数学青岛五四版二年级上册（新教材）

主题活动-我们的校园 第3课时 活动四 分层作业 1．地图或平面图通常按（ ）、下南、左西、右东的方向绘制。 2．绘制示意图时，右上角用（ ）表示北方。 3．确定建筑位置时，要先选定（ ），再按方向标判断方向。 1．我们阅读示意图或地图，要学会辨认方向，地图上通常是按“上北、下南、左( )、右( )”来区分方向的。 2．地图通常是按上北下南、左西右东绘制的。指的方向是北。 这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南面。 教学楼在操场的北面，体育馆在操场的( )面。 操场在图书馆的( )面，图书馆在体育馆的( )面。 教学楼在大门的( )面，大门在教学楼的( )面。 3．观察下图，学校周边的示意图。电影院在学校( )面，文化宫在学校的( )；汽车站在学校的( )面。学校的东面是( )。 4．观察学校周边的示意图。 学校的东面是( )，西面是( )，南面是( )，北面是( )。 5．下面是一幅学校示意图。 (1)艺术中心在音乐室的( )面，教学楼的东面是( )。 (2)操场在食堂的( )面，在电脑室的( )面。 6．教学楼在操场的北面，体育馆在操场的西面，大门在操场的南面，图书馆在操场的东面，依此绘制示意图。 绘制简单示意图的方法是： （1）先选好观察点——操场，把选好的观察点画在平面图的（    ）位置，再确定好各个物体的方向。 （2）在纸上按照上北下（    ），左西右（    ）的方位来绘制，并用“（    ）”标出北方。 7．下面是一幅动物园的示意图，请你填一填。 (1)百鸟林在熊池的( )面，猴山的北面是( )。 (2)大象馆在鹿园的( )面，在熊池的( )面。 8．你能根据下面值息把示意图补充完整吗？ （1）小军家在学校北面，小明家在学校南面。 （2）李老师家在学校西面，王老师家在学校东面。 （3）超市在李老师家北面，书店在李老师家南面。 （4）鲜花店在王老师家北面，水果店在小明家东面。 9．如图是城中公园景点的分布情况示意图，请你想一想、填一填。 小红去公园玩，从西大门进入，向( )走到喷泉，再向( )走到松林，再向( )走到观鱼池，再向( )走到猴山，再向( )走到游乐场，最后向( )走到东大门出去。 10．下面是某植物博物馆的平面示意图，看图填空。 （1）卫生间在二展厅的（    ）面，配电室在监控室的（    ）面。 （2）服务台在一展厅的东面，三展厅在配电室的北面，请在上图中标出服务台和三展厅的位置。 （3）小宇和佳佳在三展厅参观，小宇想去卫生间，但是不知道卫生间的具体位置，佳佳说：“你可以先向（    ）面走到服务台，再向（    ）面走，经过（    ）就到了卫生间。” 11.聪聪和四个小朋友做游戏，聪聪在小雅的南面，小希的北面，小红的东面，小茜的西面，聪聪在什么位置?请你画出简单的示意图。 12.根据描述完成学校的示意图。 操场的南面是学校的大门，北面是教学楼，图书馆在操场的东北面，实验楼的北面，综合楼的南面是食堂。 10.动物园示意图。 (1)狮子馆在熊猫馆的( )面，蛇馆的北面是( )馆。 (2)从猴子馆向( )面走，到( )馆，再向( )面走到( )馆，再向( )面走，到达熊猫馆。 (3)要参观所有的动物馆，你想怎样走?从猴子馆开始。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 【知识加油站】 1．地图或平面图通常按（上北）、下南、左西、右东的方向绘制。 2．绘制示意图时，右上角用（↑北）表示北方。 3．确定建筑位置时，要先选定（观测点），再按方向标判断方向。 【基础巩固】 1． 西 东 【详解】 地图通常按照“上北下南，左西右东”的方向绘制的，图中一般要标出  。 我们阅读示意图或地图，要学会辨认方向，地图上通常是按“上北、下南、左西、右东”来区分方向的。 2． 西 西 东 北 南 【分析】先找观测中心，再根据“上北下南，左西右东”的方向标，判断各物体的位置。 【详解】按照“上北下南，左西右东”法可得题目所问相对位置。 教学楼在操场的北面，体育馆在操场的西面。 操场在图书馆的西面，图书馆在体育馆的东面。 教学楼在大门的北面，大门在教学楼的南面。 3． 北 西面 南 百货超市 【解析】略 4． 百货超市 文化宫 汽车站 电影院 【分析】根据上北下南左西右东的方位进行解答即可。 【详解】学校的东面是百货超市，西面是文化宫，南面是汽车站，北面是电影院。 【能力提升】 5．(1) 北 音乐室 (2) 南 西 【分析】根据“上北下南左西右东”来解决此题。 （1）艺术中心在音乐室的上面，也就是北面；教学楼的东面，也就是右边是音乐室。 （2）操场在食堂的下面，也就是南面；操场在电脑室的左边，也就是西面。 【详解】（1）艺术中心在音乐室的北面，教学楼的东面是音乐室。 （2）操场在食堂的南面，在电脑室的西面。 6．示意图见详解； （1）中心； （2）南；东；↑； 【分析】地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，因此先将观测点放在平面图的中心位置再绘制示意图即可，依此解答。 【详解】绘制简单示意图的方法是： （1）先选好观察点——操场，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各个物体的方向。 （2）在纸上按照上北下南，左西右东的方位来绘制，并用“↑”标出北方。 示意图如下： 【点睛】熟练掌握绘制简单示意图的方法，是解答此题的关键。 7．(1) 南 鹿园 (2) 西 北 【详解】（1）略 （2）略 8． 【详解】按照上北下南左西右东的顺序填空即可。 9． 北 东 南 南 东 北 【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南，左西右东，确定方向，结合图示，完成填空即可。 【详解】小红去公园玩，从西大门进入，向北走到喷泉，再向东走到松林，再向南走到观鱼池，再向南走到猴山，再向东走到游乐场，最后向北走到东大门出去。 【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。 10．（1）北；东 （2）见详解 （3）北；西；一展厅 【分析】（1）图中的方位顺序是上北下南，左西右东；卫生间在二展厅的上面，即北面，配电室在监控室的右面，即东面； （2）服务台在一展厅的东面，则在一展厅的右边；三展厅在配电室的北面，则在配电室的上边，据此标出位置即可； （3）服务台在三展厅的上方，则先向北走到服务台，服务台的左边是一展厅，则向西走，经过一展厅走到卫生间。 【详解】（1）卫生间在二展厅的北面，配电室在监控室的东面。 （2）如图： （3）小宇和佳佳在三展厅参观，小宇想去卫生间，但是不知道卫生间的具体位置，佳佳说：“你可以先向北面走到服务台，再向西面走，经过一展厅就到了卫生间。” 11.【答案】中间；图见详解 【分析】 根据上北下南左西右东，在谁的什么面，就是以谁为参照物，结合聪聪在小雅的南面，小希的北面，小红的东面，小茜的西南面，进行解题。 12.【答案】 【分析】地图表示方向的原则是“上北下南、左西右东”,以操场为中心，标出方向，上北下南、左西右东，确定大门、教学楼、图书馆的位置。图书馆在实验楼的北面，那么实验楼在图书馆的南面，以图书馆为中心，标出方向，确定实验楼的位置。再根据综合楼的南面是食堂，确定综合楼和食堂的位置。 【思维训练】 13.【答案】(1)北；孔雀 (2)西；孔雀；西；狮子；南； (3)从猴子馆出发，向西走到达孔雀馆，再向西走到达狮子馆，再向南走到达熊猫馆，再向东走到达蛇馆，再向东走到达鹿馆，最后向北走到达猴子馆；或从猴子馆出发，向南走到达鹿馆，再向西走到达蛇馆，再向西走到达熊猫馆，再向北走到达狮子馆，再向东走到达孔雀馆，最后向东走到达猴子馆； 【分析】根据地图上各个场馆的位置进行解答即可。 【详解】(1)由图可知：狮子馆在熊猫馆的北面，蛇馆的北面是孔雀馆。 (2)由图可知，从猴子馆到熊猫馆有两条路线；第一条是从猴子馆向西面走到孔雀馆，再向西面走到狮子馆，再向南面走，到达熊猫馆；第二条是从猴子馆向南面走，到鹿馆，再向西面走到蛇馆，再向西面走，到达熊猫馆 (3)由图可知，从猴子馆开始参观完所有的场馆有两条路线：第一条是从猴子馆出发，向西走到达孔雀馆，再向西走到达狮子馆，再向南走到达熊猫馆，再向东走到达蛇馆，再向东走到达鹿馆，最后向北走到达猴子馆；第二条是：从猴子馆出发，向南走到达鹿馆，再向西走到达蛇馆，再向西走到达熊猫馆，再向北走到达狮子馆，再向东走到达孔雀馆，最后向东走到达猴子馆； 【点睛】本题主要考查了对地图上方位的认识，关键是要掌握地图上的方位为：上北、下南、左西、右东。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$