专题2 高考研究(六) 从“意蕴”角度切入命题(课件)-【新高考方案】2026年高考语文一轮总复习(梯度进阶版)

2025-07-30
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 小说 散文
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.47 MB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-30
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新高考方案·高三总复习一轮
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53243653.html
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来源 学科网

内容正文:

从“意蕴”角度切入命题 高考研究(六) 1 小说作品的意蕴不等同于作品的主题思想,它是指作品所蕴含的思想、情感等多方面的内容,属于文本的纵深层次,考查角度包括探究标题意蕴(含作用)、探究主题意蕴等。 2 考法(一) 探究标题意蕴(含作用) 考法(二) 探究主题意蕴 目录 课时质量评价 3 考法(一) 探究标题意蕴(含作用) 4 常见的标题类题目有两种:一是探究标题意蕴,二是分析标题作用。无论哪一种,均须关注两个方面:一是关注标题本身的内容、艺术特点;二是关注标题与文本之间的联系,如情节、人物、主旨、环境等。对于探究标题意蕴题,特别要关注表层义、深层义(象征义或比喻义等)。 5 Ⅰ.强化基本知能 文学作品的标题画龙点睛,意蕴丰富,一般具有表层含义和深层含义,尤其需要关注“双关义”和“象征义”。 1.双关和象征的区别 (1)双关:在一定的语言环境中,利用词的同音或多义的条件,有意使语句具有两种意思,言在此而意在彼。包括谐音双关和语义双关。 1.系统知能建模型 6 谐音 双关 利用词的同音,有意使语句具有双重意义的叫作谐音双关。如“道是无晴却有晴”中的“晴”,表面上是晴天的“晴”,内含感情的“情”。 语义 双关 利用词的多义,有意使语句具有双重意义的叫作语义双关。如“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢”(鲁迅《为了忘却的记念》)中的“夜”,表面上指夜晚,实际上指黑暗统治;“路”,表面上指道路,实际上指革命征途。 7 (2)象征:根据事物之间的某种联系,借助某人、某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。如茅盾的《白杨礼赞》中,用白杨树象征北方广大的抗日军民及其不屈不挠的精神意志。 8 2.标题常见的作用 标题类型 作 用 时间、地点、 环境 ①点明时间、地点;②创设故事背景;③渲染环境氛围 物件、物象 ①作为结构线索贯穿全文,概括故事情节;②寄托作者或主人公的情感;③揭示文章主旨;④隐含比喻、象征意义;⑤设置悬念,引发联想,吸引读者 9 标题类型 作 用 人物形象 ①突出人物形象或品质;②暗示故事情节;③紧扣中心,突出主题 事件 ①突出主要故事情节;②紧扣中心,突出主旨 问题 ①寄托作者情感;②奠定文章的感情基调;③设置悬念,激发读者的阅读兴趣,引人思考 10 Ⅱ.建构思维模型 1.解答标题意蕴探究题“三步骤” 第一步 点出标题所用的表达技巧。比如双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用等。 第二步 分析标题的表层义,即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来。 第三步 分析标题的深层义。深层义的挖掘要联系小说情节、人物、环境、主题等方面。 11 2.标题作用分析“六角度” 标题与 情节 看标题是不是小说的线索,以组织全文;是否设置了悬念,以吸引读者;是否对情节进行了概括,以使读者初步了解。 标题与 形象 看标题是否为塑造和突出人物形象服务,是否暗示了人物命运,是否有对人物性格特点的概括。 标题与 环境 看标题是否交代了时间、地点等;是否创设了故事背景,渲染了环境气氛;是否有深层次的社会性含义。 12 续表 标题与 主题 看标题是否寄托情感,深化主题;是否具有某种象征意义;是否对主题有画龙点睛的作用。 标题与 读者 看标题是否引起读者的阅读兴趣,给读者带来深度思考。 标题与 艺术效果 看标题本身是否具有鲜明的艺术特点,如是否运用双关、比喻、反语、象征等手法,是否形象生动、言简意赅等。 13 Ⅲ.回归教材体悟 1.必修下册小说《祝福》一文的标题有何丰富含义? 参考答案:①表层义:祝福是一种封建习俗,是人们的新年祈福活动;小说起于祝福,结于祝福,情节的发展与祝福有着密切联系。 ②深层义:祥林嫂是在祝福中死去的,题为“祝福”是用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运;在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为这祝福而被逼上绝境的。 14 2.必修下册小说《祝福》为什么以“祝福”为题? 参考答案:①环境方面,小说起于祝福,结于祝福,中间一再写祝福,情节的发展与“祝福”这一环境密切相关。 ②情节方面,祝福作为一个时间标志,把祥林嫂的人生悲剧串联起来,形成清晰的发展脉络,起到了线索作用。 ③主题方面,祥林嫂的悲剧命运是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照增加了祥林嫂遭遇的悲剧性,深化了小说的主题。 15 [例一] 阅读下面的文字,完成后面的题目。 锄 李 锐 ①拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?” ②倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。” ③“咳呀,六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!” 2.迁移应用融会通 16 ④六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。” ⑤“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀你六安爷?” ⑥六安爷已经记不清这样的问答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。” ⑦斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆。六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。 17 ⑧百亩园就在河对面,一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在一起,这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里,西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水洒在百亩园,也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食,更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判, 18 煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块。为了表示决不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐!胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。 19 ⑨可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水,在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道,永远不会再有人来伺候它们,收获它们了。从此往后,百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚滚的另一番景象。 ⑩六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。 20 ⑪现在,劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛,满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索着探出一块空地,然后,坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了,就再拄着锄把站起来,青筋暴突的臂膀,把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垄里去。没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。 ⑫终于,西山的阴影落进了河谷,被太阳晒了一天的六安爷,立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意。他缓缓地直起腰来,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地啐上几点唾沫,而后, 21 又深深地埋下腰,举起了锄头。随着臂膀有力地拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上留下两行长长的、跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷种了一辈子庄稼,锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,六安爷心里知道,这是他这辈子最后一次锄地了,最后一次给百亩园的庄稼锄地了。 22 ⑬沉静的暮色中,百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰,眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的。他知道自己正慢慢融入眼前这黑暗的世界里。 ⑭很多天以后,人们跟着推土机来到百亩园,无比惊讶地发现,六安爷锄过的苗垄里,茁壮的禾苗均匀整齐,一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话,六安爷总是平静固执地说,“我不是锄地,我是过瘾”。 (有删改) 23 一、把握结构内容 (一)文脉思路 读文上·下功夫 情 节 开端 (第①~⑦段) 写六安爷____________地坚持去___________,与其他村民不同 插叙 (第⑧⑨段) 交代百亩园的变迁,曾经是_____________________的基础,如今在________________要改建成焦炭厂 平静又固执 百亩园锄地 世世代代村人安身立命 工业化的冲击下 24 续表 情 节 高潮 (第⑩~⑬段) 写六安爷最后一次给百亩园锄地,表现了六安爷对土地____________ 结尾(第⑭段) 写村人对六安爷锄过的地表示震惊 人 物 六安爷是一位________ (身份),_____________________________ _______ (性格),对传统的农耕生活________ 主 旨 表现了以六安爷为代表的传统农民对土地的热爱,对农作生活的留恋,以及对即将失去这样的生活方式、生活环境的__________ ________,反映了时代变迁中,作者对传统农耕文明逐渐消逝产生的________________________ 深深的眷恋 老农民 勤劳朴实、温和固执、热爱土地 和劳动 充满眷恋 无奈、痛心 和决绝 无奈的叹惋和深刻的思考 25 (二)主旨大意 这篇小说通过六安爷这一形象,深刻地描绘了农民与土地之间的深厚情感,以及农民在时代变迁中的无奈与坚持。它让我们看到了传统农耕文明的衰落和消失,也让我们感受到了生命的顽强和希望。 26 二、赏析艺术特色 1.象征手法的巧妙运用:百亩园作为本文的核心意象,不仅代表了农民世代耕种的土地,还象征着传统农耕文明与现代工业文明之间的冲突与变迁。六安爷对百亩园的坚守,实际上是对传统农业生产、生活方式的坚守,而百亩园的即将消失,则预示着传统农耕文明的衰落。此外,六安爷的锄地行为也具有一定的象征意义。他不仅仅是在锄地,更是在享受与土地相连的过程,这种“过瘾”的感觉,象征着农民与土地之间不可分割的精神联系。 27 2.细腻的心理描写:文中虽然没有直接的内心独白,但通过对六安爷的言行举止和周围环境的描写,巧妙地展现了他的内心世界。如他面对村民劝说时的平静微笑,以及锄地时的惬意与享受,都透露出他内心的坚定与从容。 3.语言质朴而富有表现力:本文的语言质朴自然,没有华丽的辞藻和复杂的修辞,但却能够准确地表达人物的情感和内心的变化。作者通过简洁明快的语言,将农民的生活场景和内心世界生动地呈现在读者面前。 28 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是 (  ) A.小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上,同时,他与村人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔。 B.西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”,是小说中隐约可见的叙事背景,也是深刻的社会背景,巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。 答题上·求精当 √ 29 C.小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被“炉火熊熊、浓烟滚滚”的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题。 D.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。 E.综合全文来看,六安爷的“平静固执”,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守、无法与时俱进。 √ 30 解析:A项,“孤僻”的说法错误,开头的对话主要表现六安爷对土地的热爱;“他与村人的分歧”于文无据。C项,“深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题”分析错误,从全文看,本文的主题应是表现土地在现代社会发展中不断沦陷的命运,反映的主要是农耕文明与现代工业文明的冲突问题,并且表现六安爷对土地的热爱和留恋。E项,“看透世事变迁”“无法与时俱进”分析不恰当,六安爷的“平静固执”某种层面上是对工业文明的一种排斥,但主要还是出于对土地的深厚感情和多年形成的劳作习惯。 31 ★2.小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。 解析:从题干中的关键词“标题”“寓意”“分析”可知,本题考查对标题意蕴的探究能力。可从标题所用的手法,标题的表层义、深层义入手,由浅入深地解读。 ①先分析标题的表层义。“锄”的表层义有两个:作为名词,是一种农具;作为动词,是一种劳作行为。 ②再辨识标题所用手法。从全文看,“锄”有其象征义,运用了象征手法。锄作为一种农具,象征六安爷的人生和精神。 32 ③最后分析标题的深层义。分析“锄”与人物形象、主旨的关系,可得出深层含义。六安爷对“锄”的执着,说明其对土地的热爱以及对即将失去的百亩园的不舍;“锄”将人与土地连接起来,喻示劳动者与土地的亲密关系。 参考答案:①“锄”作为一种农具,象征六安爷的人生和精神; ②“锄”喻示劳动者与土地的亲密关系; ③“锄”意味着传统的农业生产和生活方式; ④“锄”作为一种劳作行为,蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着他对土地的不舍。 33 ★3.(改编)“锄”作为标题在小说中有何作用?请简要分析。 参考答案:①象征作用:“锄”作为一种农具,象征着六安爷的人生和精神。“锄”不仅是劳动工具,更是六安爷身份的象征,代表了他对土地的热爱和对传统农耕文明的守护。 ②推动情节发展:“锄”作为一种劳作行为,是全文的线索,贯穿始终,推动了小说的情节发展,暗示了故事的结局。 34 ③揭示主题:“锄”意味着传统的农业生产和生活方式,传达出面对时代发展的冲击,土地的使用该何去何从的思考。通过锄地这一行为,小说表达了对传统农耕文明的反思和对现代社会发展的探讨。(如有其他答案,言之成理亦可。) 35 考法(二) 探究主题意蕴 36 主题意蕴类探究是一种基于文本内容的分析,分析的内容多是文本的主旨(主题)、作品所表现的丰富意蕴或深刻内涵,以及作者的创作意图。 37 主题意蕴类表现为三类分析题:分析主旨、分析思想意蕴、分析情感意蕴。另外,主题意蕴类分析还有间接形式,像重要句子意蕴分析、创作意图分析等都属此类。 分析主题意蕴要求从多层次、多角度展开,表现在: 1.系统知能建模型 38 (1)文本层面 分析主旨意蕴必须立足于文本,在文本内寻找多角度: ①形象角度。意蕴总是附着于小说的具体形象中,小说中不同的人物形象、事物形象就是两个可以展开的小角度。人物形象有主要人物、次要人物,主要人物的经历命运、不同性格侧面、性格变化原因、性格形成与环境的关系以及典型意义,是分析的具体抓手。 39 ②情节角度。主要有这么几个具体抓手:情节的高潮和结局,尤其是高潮部分;情节中的矛盾冲突;情节发展变化的原因。 ③环境角度。主要有两个抓手:一是从环境对人物性格的形成、命运的影响去破译主旨意蕴;二是探寻时代背景、社会特点去发现主旨意蕴。 其他如标题、语言、表现手法等,也是不可忽视的角度。 40 (2)文外层面 ①从人与自然的角度分析小说的环境观。 ②从人与历史的角度分析小说体现的民族心理与传统文化。 ③从人与人的角度分析小说的人生启示。 ④从人与时代的角度分析小说对现实问题的思考与认识。 ⑤透过现象看本质,注意文本的深层意义,如象征义、双关义等。 41 选择性必修下册小说《边城(节选)》描绘了湘西地区特有的风土人情,这特有的风土人情中体现了作者怎样的情感态度? 参考答案:作者描写的湘西,自然风光秀丽、民风淳朴,人们不讲等级、不谈功利,人与人之间真诚相待、相互友爱。祖父对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱,这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。作者极力状写湘西自然之明净,也是为了状写湘西人的心灵之明净。这些湘西人生命的形态和生活的方式,都隐含着对现实生活中古老的美德、价值观失落的痛心,以及对现代物欲泛滥的批判。 回归教材体悟 42 [例二] 阅读《锄》(文本见本讲“例一”)一文,完成后面的题目。 “我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。 解析:本题从体会重要语句的丰富含意的角度考查分析作品的形象和主题。“我不是锄地,我是过瘾”是六安爷平静又固执地说了无数遍的一句话,从中可见六安爷的温和与固执;他为什么说是“过瘾”呢? 2.迁移应用融会通 43 这又表现了他的什么心理呢?联系全文可以分析出表现的是六安爷对土地的留恋和不舍(难过)等。从六安爷对锄地的“瘾”中也可以挖掘出小说的主题:劳动者对土地的深情,在即将失去土地时的痛,以及生产、生活方式的改变给他们带来的生存处境的变化等。 参考答案:六安爷层面:①六安爷用这句话来回应村人的劝阻,由此能感受到他温和而又固执的性格特征;②百亩园即将不复存在,六安爷的眼睛也快要失明,他要过在百亩园劳作的“瘾”,由此能体会到他内心的隐痛。 44 小说主旨层面:①在大地上劳作是一种“瘾”,即劳动者的精神需要;②随着传统的农业生产、生活方式的结束,耕种的意义只剩下“过瘾”,令人叹惋又发人深思。 45 课时质量评价 46 1 2 3 4 5 6 7 8 一、阅读下面的文字,完成后面的题目。 文本一: 小菜一碟 赵文辉 ①今天又是一个重霾天气,压得人喘不上气来。他们在等一个人,给饭馆供应木耳的那个东北人。 ②俩人都没有吃早餐,大伟给丽菊冲了一碗鸡蛋水,丽菊根本没有心情碰它,水慢慢地变凉,变凉。饭馆里空空荡荡,明天,这里的一切就不属于他们了。 6 7 8 1 2 3 4 5 ③俩人是从农村来的八零后,能在城里安个家,成了他们朴素而热烈的愿望。他俩在同一个饭店打工,非常优秀。大伟英气逼人又舍得吃苦,从配菜工干到厨师长,丽菊从收银员到大堂经理,付出了常人无法付出的辛苦。三十岁那年,他俩用全部积蓄和借款开了一家小店,主营私房菜和鸡汁面,还起了一个特别亲切的店名“小菜一碟”。大伟的拿手菜——百年老汤鱼锁住了很多客人的胃,加上丽菊丰富的管理经验和人脉,“小菜一碟”开业后出奇地火爆。他们像编制绳索般严谨地还清了最后一分钱,并在开店的第三个年头分期付款买下一个一百一十八平的单元房。 6 7 8 1 2 3 4 5 ④就在他们计划购买一辆小型越野车时,丽菊一个在秦皇岛发展的闺蜜找上门来,执意带她去见识一下自己的事业。丽菊去了一趟秦皇岛,立即被那种热血沸腾的赚钱方式迷住了。先是说服大伟把节余全部拿出来,后来又动用了材料款,再后来就身不由己地借了高利贷。秦皇岛半年,她收获了两件事:一次小型车祸造成的挥鞭式头疼,另外就是刷新了对闺蜜的认识——所谓闺蜜就是让你在最短的时间内倾家荡产的人。最后,他们不得不把住了不到一年的房子卖掉,同时把“小菜一碟”转让给了一个“觊觎已久”的同行。这个同行没有趁火打劫,出了一个不菲的价格,交接期限也很宽容。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑤签过转让合同,他们开始退还客人寄存的酒水和发放出去的充值卡,供货商的欠款更是头等大事。他们不打算逃避,转让费根本不够支付这些欠款,剩余的他们重新打了欠条,然后认真地摁下自己的指头印。今天是最后一天了,木耳商去东北订购木耳,他在短信里回复今天一定来,还说有一个重要的消息告诉他们。虽然囊中空空,还是决定等到最后。他们非常留恋这里的一切,转让后,不知道还有没有勇气再踏进“小菜一碟”。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑥一整天俩人都在打扫收拾饭馆,终于结束了,大伟摘下蒙在头上的毛巾,俩人坐下来喝水,丽菊额头冒着细密的汗珠,她把脖子上那条货真价实的千足金项链摘下来。大伟一阵惊慌:“不,不!”他的眼睛里噙满了泪水,丽菊装着没看见:“等将来有钱了,你再给我买。”接下来丽菊迅速转移了话题,谈起了那个木耳商。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑦木耳商是一个完全不像东北人的东北人,清瘦单薄,双眸明亮,每次来送货,过完秤拿到收条就走,他活得不声不响。即便是那一次月结,他把几张欠条都丢了也没着急。那是饭店给供货商的唯一凭证。不像那个粮油供货商,长了一副亵渎神明的模样,丢过一张欠条仿佛天塌了一样跑来找他们。这一回又是第一个跑来要账,一分钱的欠条都不让打。那次丽菊和大伟翻看存根后就把木耳商的账结了,从此以后他们就成了朋友。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑧暮色一点点加重,整个城市街道开始变幻,准备融入黑夜之中。丽菊头又开始疼了,好像有根铁丝在脑袋里搅动一样。她把十根手指头插进头发里,使劲揪拽。她让大伟去药店买药,她决定加大剂量。大伟出门时差点跟一个人撞上,木耳商一脸倦容地站在他们面前。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑨木耳商端起桌子上的水就喝,水珠顺着下巴滴下来。放下水杯掏出香烟,抽出一根递向大伟,又抽出一根,捏一下海绵嘴,往嘴里送。鼻孔冒出第一批烟雾后,他开始说话了:“我刚从老家回来,今年木耳丰收了,品相好价格也不贵,我订购的数量是往年的双倍。”也许这就是他在短信里说的重要消息了。丽菊给他续上水,请他坐下来。木耳商又开了口:“我需要帮手,要是你们不嫌弃的话……”这时,木耳商抬起低垂的眼睛,面孔大大张开了,现出了一个男人的全部诚意。丽菊面对这个木讷、诚实、不善于花言巧语的东北人,感到很踏实地轻轻叹了一口气。大伟愣在那里,点燃的火柴燃疼了他的手指。 6 7 8 1 2 3 4 5 ⑩木耳商等待着他们的答复。“小菜一碟”出现了从来没有的寂静,只有门帘被风掀动的声音。 ⑪最后,大伟和丽菊还是拒绝了他的好意。他们决定还去干老本行,他们觉得自己还年轻。那个傍晚却因木耳商的到来突然明媚起来。头突然不疼了,丽菊的手指从头发里抽了出来,她的头发很黑,像是上过漆似的。她去洗了洗手,开始张罗“小菜一碟”的最后一场酒宴。 ⑫一瓶“牛二”被木耳商拧开口,咕嘟咕嘟倒进了两只酒碗里。 (有删改) 6 7 8 1 2 3 4 5 文本二: 赵文辉以平实的文字以及沉稳的叙事,描写豫北乡镇的人物世情,表现底层劳动者的生活百态,展现小人物的善美情怀,文笔细腻传神,真实而有意蕴。生活面广阔,叙事能力强,现实中的人情世故跃然纸上。作品场景丰富,生动亲切,文风朴素,用独特的视野,地域性的语言表达和塑造人物个性。 ——第九届小小说金麻雀奖颁奖词 6 7 8 1 2 3 4 5 |理|清|文|意| 文本一: 小菜 一碟 开端(①~ ③段) 开篇通过重霾天气和等待木耳商的情景,设置了压抑的氛围,同时引出主角大伟和丽菊。 发展 (④~ ⑤段) (1)丽菊被闺蜜诈骗,盲目投资导致饭馆经营陷入困境,最终不得不转让饭馆,面临巨大的经济压力。 (2)转让饭馆后,两人开始处理各种后续事宜,包括退还客人寄存物品、退还发放的充值卡、偿还供货商欠款等,表现出他们的责任感和诚信。 6 7 8 1 2 3 4 5 续表 文本一: 小菜 一碟 高潮 (⑥~ ⑪段) (1)在等待木耳商到来的过程中,两人回忆起与木耳商的交往。木耳商的出现带来了一个工作机会,成为故事的高潮。 (2)木耳商提出需要帮手,并诚意邀请两人加入。这时,两人的内心冲突和选择成为焦点。 (3)经过考虑,大伟和丽菊决定拒绝木耳商的好意,选择继续从事老本行,展现出他们的坚韧和自信。 结局 (⑫段) 在“小菜一碟”举办最后一场酒宴,与过去告别,同时也象征着新的开始。 6 7 8 1 2 3 4 5 续表 文本二: 第九届小小说金麻雀 奖颁奖词 赵文辉的作品以平实细腻的笔触描绘豫北乡镇生活图景,展现底层劳动者的善美情怀与人情世故,地域特色鲜明,文风朴素而意蕴深远。 6 7 8 1 2 3 4 5 1.下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) (  ) A.丽菊没有喝大伟冲的鸡蛋水,主要是小店易主的变故使她内心充满了悲凉和沉重。 B.丽菊收获了对闺蜜的新认识,小说用略带调侃的语气表达了对诈骗行径的控诉。 C.木耳商丢欠条而不着急,既表现了他对大伟夫妇的信任,也衬托了大伟夫妇的厚道。 D.丽菊的头突然不疼了,既是对前文情节的呼应,也象征了丽菊与命运抗争的最终胜利。 √ 6 7 8 1 2 3 4 5 解析:D项,“象征了丽菊与命运抗争的最终胜利”错误,由原文“他们决定还去干老本行,他们觉得自己还年轻。那个傍晚却因木耳商的到来突然明媚起来。头突然不疼了,丽菊的手指从头发里抽了出来,她的头发很黑,像是上过漆似的”可知,文中主要讲的是丽菊重新燃起了希望,并没有讲“最终胜利”。 1 5 6 7 8 2 3 4 2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) (  ) A.小说开头“重霾天气”的环境描写,既写出了天气的恶劣,也暗示了夫妻俩生活处境艰难。 B.小说中大伟的勤俭持家、老实本分与丽菊的贪图利益、急功近利形成鲜明的对比。 C.“点燃的火柴燃疼了他的手指”这一细节写出大伟听到木耳商建议时的惊讶和感动。 D.小说采用留白式的结尾,耐人寻味,激发读者想象,丰富人物形象,突出了小说主题。 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析:B项,“形成鲜明的对比”说法错误,文本并没有将两人进行对比的意思,由原文“大伟英气逼人又舍得吃苦,从配菜工干到厨师长,丽菊从收银员到大堂经理,付出了常人无法付出的辛苦”可知,两人都很勤劳本分,只是后来丽菊被闺蜜欺诈。 1 5 6 7 8 2 3 4 ★3.(探究标题意蕴)小说的标题“小菜一碟”有多层意蕴,请简要说明。(4分) 解析:①由“他俩用全部积蓄和借款开了一家小店,主营私房菜和鸡汁面,还起了一个特别亲切的店名‘小菜一碟’”可知,“小菜一碟”是小饭馆的名字,经营的是家常便饭。 ②由“大伟的拿手菜——百年老汤鱼锁住了很多客人的胃,加上丽菊丰富的管理经验和人脉,‘小菜一碟’开业后出奇地火爆”可知,“小菜一碟”喻指轻而易举对付的小事情,在文中指大伟夫妇经营饭店游刃有余。 1 5 6 7 8 2 3 4 ③“小菜一碟”,比喻微不足道的很小的一件事情,或随时都可以轻而易举对付的小事情。由原文“最后,大伟和丽菊还是拒绝了他的好意。他们决定还去干老本行,他们觉得自己还年轻”可知,作者希望普通人面对困难时也能像大伟夫妇那样乐观、肯吃苦、讲诚信,从而走出困境。 1 5 6 7 8 2 3 4 参考答案:①“小菜一碟”是小饭馆的名字,经营的是家常便饭; ②“小菜一碟”喻指轻而易举对付的小事情,在文中指大伟夫妇经营饭店游刃有余; ③作者希望普通人面对困难时也能像大伟夫妇那样乐观、肯吃苦、讲诚信,从而走出困境。 1 5 6 7 8 2 3 4 4.文本二中用“展现小人物的善美情怀”“叙事能力 强”来评价赵文辉的小说创作,请结合文本一具体分析。(6分) 解析:①展现小人物的善美情怀:“大伟英气逼人又舍得吃苦,从配菜工干到厨师长,丽菊从收银员到大堂经理,付出了常人无法付出的辛苦”“他们像编制绳索般严谨地还清了最后一分钱,并在开店的第三个年头分期付款买下一个一百一十八平的单元房”“供货商的欠款更是头等大事。他们不打算逃避,转让费根本不够支付这些欠款, 1 5 6 7 8 2 3 4 剩余的他们重新打了欠条,然后认真地摁下自己的指头印”“那次丽菊和大伟翻看存根后就把木耳商的账结了,从此以后他们就成了朋友”,大伟夫妇自立自强、相互扶持、诚信经营、积极还账;“这个同行没有趁火打劫,出了一个不菲的价格,交接期限也很宽容”,同行在大伟夫妇危难时没有趁火打劫;“我需要帮手,要是你们不嫌弃的话……”,木耳商热忱帮助困境中的大伟夫妇,体现出淳朴、友善。 1 5 6 7 8 2 3 4 ②叙事能力强:运用插叙的手法,在叙事中插叙两人的奋斗历程及事业失败缘由,使叙事富于变化;情节安排详略得当,略写大伟夫妇打工的过程和丽菊秦皇岛被骗的情节,详写与木耳商见面的经过;叙事节奏张弛有度,大伟夫妇为在城里安家而拼搏的过程是快节奏叙事,木耳商在店里喝水、抽烟、续水、交谈的情节是慢节奏叙事;运用对比手法,如以闺蜜诈骗和大伟夫妇诚信作对比等;运用设置悬念的手法,由文章开始“他们在等一个人,给饭馆供应木耳的那个东北人” 1 5 6 7 8 2 3 4 “今天是最后一天了,木耳商去东北订购木耳,他在短信里回复今天一定来,还说有一个重要的消息告诉他们”,以等待木耳商巧设悬念,再到结尾处“我需要帮手,要是你们不嫌弃的话……”“最后,大伟和丽菊还是拒绝了他的好意。他们决定还去干老本行,他们觉得自己还年轻。那个傍晚却因木耳商的到来突然明媚起来。头突然不疼了”,使情节跌宕起伏。 1 5 6 7 8 2 3 4 参考答案:①展现小人物的善美情怀:大伟夫妇自立自强、相互扶持、诚信经营、积极还账;同行在大伟夫妇危难时没有趁火打劫;木耳商热忱帮助困境中的大伟夫妇,体现出淳朴、友善。 ②叙事能力强:小说运用了插叙、对比、设置悬念等手法,体现出较强的叙事能力,使情节跌宕起伏。 1 5 6 7 8 2 3 4 二、阅读下面的文字,完成后面的题目。 无价之宝 肖建国 ①羊城西门的如意茶庄有两个伙计,一老一少。老的叫黄师傅,负责店里的买卖。少的叫阿康,是个杂工,只是每天皱眉多,一副心事重重的样子。 1 5 6 7 8 2 3 4 ②阿康心里知道黄师傅有些能耐,以前老东家在世时很倚重黄师傅,客商来时必让黄师傅烹茶鉴茶。只见他随手舀出一勺茶叶放在壶内加水烹煮,眯着双眼,盯着壶内的水泡,只一会热气升腾满室飘香,便倒出一盅,放到鼻端,用力一嗅,随后细咂一口,跟着报出:武夷头水岩茶、安溪明前铁观音、福州香片六月白、杭州龙井…… 1 5 6 7 8 2 3 4 ③现在老东家下世了,少东家做主了,如意茶庄的生意也一年不如一年,如意茶庄不得不精减人员,只卖些茶叶茶具维持一大家子人的生活。少东家自当家后,就有点嫌黄师傅碍眼。黄师傅背驼了,头发也白了,除了眼睛,身子骨也一年不如一年。少东家的这种想法竟被阿康看穿了。 ④一日,趁黄师傅不在。阿康就向少东家提出:他想跟黄师傅换换位置,工钱只拿黄师傅的一半就行。少东家有些犹豫,怕阿康不懂行情。阿康说:“做买卖这活,全靠眼睛灵活,俩钱买三钱卖,薄利多销,胜似利高。” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑤黄师傅一回来,看阿康脱了粗布短褂,穿上长衫在店里招呼客人,黄师傅心里明白,这少东家是变着法儿在撵自己走呢。阿康原本的活计是收垃圾、搬煤球、拖地板、烧茶炉,干的活是又脏又重,换位半个月下来,黄师傅就病倒了。等黄师傅病愈后一结帐,不但几个月的工钱被扣完,反而欠下少东家20个大洋。少东家显得挺仁义,说:“看在你跟我们家几十年的份上,这些欠的钱就不要了,病好后,你早日返乡吧。” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑥黄师傅很平静地看着少东家说:“欠钱是要还的,否则我就是死了也不会安心的。这样,你的店再让我打理几天,我若能多卖出钱来,就算还债和路费如何?” ⑦这几天,少东家怀着好奇的心情早早起了床,来到了店里,就见黄师傅换上一身干净的衣衫,精神抖擞地和阿康站到了一起。 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑧到了第四天下午,来了一个鹰勾鼻子蓝眼睛的洋买办。少东家认识,这个洋人叫吉姆逊,是个有名的中国通。吉姆逊先闻茶叶,再看茶具,看完一圈,嘴里直叫“NO”。跟在他屁股后面的阿康忙把吉姆逊领到了精品小柜前,吉姆逊挨个拿起,敲了敲,闻了闻,又用手背在壶底来回摩擦几遍,然后大大咧咧地说:“这些声杂、味腥、有毛刺,我需要真正的宜兴陶器。”几句话,全说到点子上了。阿康蔫了,少东家也无语。吉姆逊轻蔑地一笑,就要跨出门去。就在这时,黄师傅说了一声:请留步。吉姆逊转过头来,很纳闷地看着黄师傅。黄师傅笑着问:“吉先生,要是好壶,你可出得起价钱?”吉姆逊指指外面的洋车,得意地说:“钱是不成问题的。” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑨黄师傅转身进屋拿出一把壶来。吉姆逊一看,眼里就放出两道蓝光。这是一把紫砂小壶,形同鼓肚,耳把浑圆,肩起腹收。壶身轻而平滑,上面细细刻有二十四行行草。壶底篆刻五个小字:“平生一片心。”吉姆逊用中指的戒指轻叩壶身,随即发出清脆之音。他又用手背轻拂壶口,除了有平滑如玉的感觉外,还带有一丝凉气侵人肌肤。吉姆逊看完,良久才说:“这是一把曼生壶。” ⑩听吉姆逊这么一说,连少东家都吃了一惊。曼生是乾隆年间宰相陈鸿寿的名号,他一生爱茶爱壶,曾亲手绘制十八壶式,乾隆赞不绝口,但流传下来的壶式却极少。难道这真是一把价值不菲的“宝壶”? 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑪黄师傅却说:“吉先生,你只看对了一半,这是一把‘三绝壶’。其一绝就是你看到的,这是曼生壶式,确确实实为陈鸿寿所绘;其二绝就是上面的诗是唐朝诗人卢仝所做的‘七碗茶诗’。这‘七碗茶诗’虽被文人、雅士广泛传颂,可谁也没见过卢仝的真迹。没想到到了清朝,这手迹却落到了宜兴制陶大师叶时春手里。他一看到卢仝的手迹,不禁拍案叫绝,这些字可谓铁画银勾,力道逼人,于是,叶时春选用了曼生的壶式,把卢仝的字成倍缩小,一刀一刀地刻在壶上。这把壶集了曼生的款、卢仝的诗、叶时春的手才得以问世,故称‘三绝壶’。” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑫一席话,几个人都如同听天书,不知是真是假。吉姆逊更是张大了嘴巴,要求用茶一试。这是检验好壶最有效的办法。 ⑬黄师傅舀出一勺茶叶,放在壶内,加水烹煮。他眯着湿润的双眼,亲自掌握火候,不时调大调小,不一会儿,热气升腾,茶味从壶嘴喷出,刹那间满室飘香,众人却闻得一声低低的叹息。黄师傅倒了一盅递给吉姆逊,吉姆逊慢慢品尝了一下,只觉一道热浪过后,腹腔甘甜,口舌生津,不禁连声赞道:“好茶!好壶!” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑭吉姆逊一下子就掏出一千块钱来放到了柜台上。这下把少东家和阿康都喜得头脑发晕了。黄师傅倒不见得怎么高兴,反而问吉姆逊:“你出这么多钱,不怕被我骗了?” ⑮吉姆逊直视了黄师傅一会,说:“你的眼睛告诉我,你是一个坦诚的人,这把壶若是真正的‘三绝壶’,那就是国宝了,像你这样的人也不会卖给我的。这把壶肯定就是赝品,但它仿造的工艺绝对值这个价钱。更主要的是,这把壶可以说是让我找到了了解你们中国茶文化的钥匙,这才是无价之宝。” 1 5 6 7 8 2 3 4 ⑯吉姆逊说完,驾着洋车走了。黄师傅也提起早已准备好的包裹,只拿了10个大洋就大踏步出门而去。好半天,少东家才醒悟过来,他忙叫阿康赶紧去追。阿康说:“洋人的汽车跑得那么快,怎么追得上?”少东家说:“你真是个笨蛋,我让你去追黄师傅,他才是真正的无价之宝啊!” ⑰可门外早已不见了黄师傅的踪影。 (有删改) 1 5 6 7 8 2 3 4 |理|清|文|意| 1 5 6 7 8 2 3 4 5.下列对文中买、卖、鉴“三绝壶”情节的赏析,不正确的一项是(3分) (  ) A.吉姆逊是热爱中国茶文化的中国通,他通过观陶器外形、辨陶器声音、甄陶器触感,判断出黄师傅拿来的是一把曼生壶。 B.黄师傅道出“三绝壶”背后不为人知的传奇故事,暗示后人需要不断发掘和研究中国传统文化,这样才能领略更深层次的文化内涵。 C.吉姆逊离开茶庄前说的一段话侧面揭示了黄师傅这一人物形象所显示出的人格魅力,了解中国文化的吉姆逊认为他有爱国情怀。 1 5 6 7 8 2 3 4 D.吉姆逊愿意为赝品壶付一千大洋,黄师傅只拿走十个大洋便潇洒离开,暗示过分追逐商业利益会导致优秀文化的逐渐消失。 解析:D项,“暗示过分追逐商业利益会导致优秀文化的逐渐消失”错误,这一情节的目的是凸显黄师傅作为传统文化重要的传承者和发扬者,既有“不卖国宝”的爱国情怀,又有“不取不义之财”的高洁人格魅力。吉姆逊的一千大洋体现的是西方视角对中国茶文化非凡价值的肯定,并非显示商业利益。 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 6.下列对文本相关内容和艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) (  ) A.杂工阿康常皱着眉头,他的心事在黄师傅身上,虽然知道黄师傅深得已故东家倚重,但还是想和他换位置。 B.小说语言描写蕴含深意,少东家“显得仁义”的话语实则是赶黄师傅走,阿康的生意经则暗示他并不懂行。 C.吉姆逊看到曼生壶时“眼睛放出蓝光”运用了细节描写,他认为这只茶壶与精品小柜里的陶器不同,是把宝壶。 1 5 6 7 8 2 3 4 D.少东家称黄师傅为真正的“无价之宝”,主要是少东家认为黄师傅能让茶庄生意源源不断,起死回生。 解析:D项,“主要是少东家认为黄师傅能让茶庄生意源源不断,起死回生”错误,小说结尾处少东家称黄师傅为“无价之宝”是认识到了黄师傅身上所蕴藏的传统文化价值,“醒悟”一词也提示“无价之宝”的内涵并不是黄师傅能够为他赚更多的钱。 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 7.小说中画横线部分描写了黄师傅两次烹茶,动作相似,情感却不同。请结合文本简要概括。(4分) 解析:考生要结合黄师傅两次烹茶的不同情境分析其内心情感。①分析黄师傅第一次烹茶时的心情,要结合“以前老东家在世时很倚重黄师傅,客商来时必让黄师傅烹茶鉴茶”这一前提,老东家对黄师傅的倚重,给了黄师傅很大的信心。“随手”“舀”“放”“眯着双眼”“盯着壶内的水泡”等词语,表明黄师傅对取茶、烹茶的熟练程度以及煮茶的自信;“放到鼻端,用力一嗅,随后细咂一口”表明黄师傅对鉴茶的热爱和对自己高超的煮茶技艺的自信。 1 5 6 7 8 2 3 4 ②分析黄师傅第二次烹茶时的心情,要结合少东家已经辞退了他这件事分析。当时少东家已经辞退了他,但是吉姆逊的到来给了黄师傅在如意茶庄最后一次煮茶的机会。虽然黄师傅和先前一样“舀出一勺茶叶”,但是他没有“随手”舀出;也是眯着双眼盯着火候,但是双眼是“湿润”的,这一细节描写表现了黄师傅这一次更为精细地掌控火候——他“不时调大调小”。此处比第一次煮茶多了黄师傅的“一声低低的叹息”,表现出黄师傅最后一次在茶庄烹茶时饱含虔诚与遗憾不舍之情;黄师傅代表中国的茶文化,却被排挤而不得不离开,所以“一声低低的叹息”也表现出黄师傅对中国的茶文化受到商业侵略,失去纯粹的痛心之情。 1 5 6 7 8 2 3 4 参考答案:①第一次烹茶:黄师傅“随手舀出一勺茶叶”“眯着双眼”盯着火候,彰显黄师傅对烹茶鉴茶的热爱和对自己高超技艺的自信。 ②第二次烹茶:黄师傅“舀出一勺茶叶”,“眯着湿润的双眼”更为精细地掌控火候,“低低的叹息”,一方面表现出黄师傅知道这是最后一次在茶庄烹茶,饱含虔诚与遗憾不舍之情;另一方面表现出黄师傅对中国的茶文化受到商业侵略,失去纯粹的痛心之情。 1 5 6 7 8 2 3 4 ★8.(探究主题意蕴)人物关系的发展演绎出小说主题 的多重意蕴。请以“黄师傅与吉姆逊”和“黄师傅与少东家” 两组人物关系为例,分别分析背后的深意。(6分) 解析:首先要理清两组人物是什么关系,然后分析其背后的深意。①从“黄师傅笑着问:‘吉先生,要是好壶,你可出得起价钱?’吉姆逊指指外面的洋车,得意地说:‘钱是不成问题的。’”可知,黄师傅与吉姆逊首先是买卖关系;从“黄师傅转身进屋拿出一把壶来。吉姆逊一看,眼里就放出两道蓝光……良久才说:‘这是一把曼生壶。’”, 1 5 6 7 8 2 3 4 从黄师傅讲述这把“三绝壶”的来历,以及他煮茶、吉姆逊品茶的情节可知,他们又是中国茶文化的共同爱好者。从吉姆逊的话——“你的眼睛告诉我,你是一个坦诚的人,这把壶若是真正的‘三绝壶’,那就是国宝了,像你这样的人也不会卖给我的。这把壶肯定就是赝品,但它仿造的工艺绝对值这个价钱。更主要的是,这把壶可以说是让我找到了了解你们中国茶文化的钥匙,这才是无价之宝”可知,吉姆逊相信黄师傅的鉴宝能力,并欣赏他的人格魅力,体现出博大精深的中华文化具有巨大的魅力。 1 5 6 7 8 2 3 4 ②从“羊城西门的如意茶庄有两个伙计,一老一少。老的叫黄师傅”“现在老东家下世了,少东家做主了”“少东家自当家后,就有点嫌黄师傅碍眼”可知,黄师傅与少东家是雇佣关系。从“少东家自当家后,就有点嫌黄师傅碍眼”“黄师傅心里明白,这少东家是变着法儿在撵自己走呢”“少东家说:‘……我让你去追黄师傅,他才是真正的无价之宝啊!’”分析可知,少东家起初嫌弃黄师傅,认为他老了,他更不知道黄师傅身上的文化价值,想赶黄师傅走,但是后来他听了黄师傅讲的“三绝壶”的来历,终于认识到黄师傅身上有的是文化价值而不是商业价值,最终视黄师傅为“无价之宝”,这启示人们要重视自身文化素养的提升,注重对中华传统文化的保护和精研。 1 5 6 7 8 2 3 4 ③这两组人物之间不同的关系,揭示了小说主题的深刻意蕴,那就是人们要像黄师傅一样,深刻钻研、理解民族文化,做中华传统文化的重要传承者和发扬者,增强民族文化自信。 1 5 6 7 8 2 3 4 参考答案:①黄师傅与吉姆逊是买卖关系,也是中国茶文化的共同爱好者。吉姆逊相信黄师傅的鉴宝能力并欣赏他的人格魅力,体现出博大精深的中华文化具有巨大的魅力。 ②黄师傅与少东家是雇佣关系。少东家起初忽视黄师傅身上的文化价值,最后视其为“无价之宝”,启示人们要重视自身文化素养的提升,注重对中华传统文化的保护和精研。 ③两组人物关系揭示了人们要像黄师傅一样,深刻钻研、理解民族文化,做中华传统文化的重要传承者和发扬者,增强民族文化自信。 $$

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专题2 高考研究(六) 从“意蕴”角度切入命题(课件)-【新高考方案】2026年高考语文一轮总复习(梯度进阶版)
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