第3章 生态系统和生物圈（专项训练）生物苏科版2024七年级上册

第3章 生态系统和生物圈 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 生态系统与生物圈（重点） 考点02 食物链和食物网 考点03 物质和能量在食物链中的传递（难点） 考点04 维护生态系统的稳定 B系统整合·能力进阶 考点01 生态系统与生物圈 1.（2025·湖南衡阳·模拟预测）“周末不忙，来趟衡阳”，小军利用周末游览了衡阳的部分景点，下列相关叙述能看作一个生态系统的是（　　） A．南岳里所有特色建筑 B．东洲岛上所有桃花 C．酃湖公园 D．湘江河里所有的鱼 2.（2022·内蒙古赤峰·中考真题）生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是（ ） A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B．草原上的牛群是一个生态系统 C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干 D．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的 3.（2022·江苏宿迁·一模）生活垃圾可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，其中厨余垃圾是从土壤里面种植出来的，可通过堆肥等生物处理方式重新回到土壤，这种生物处理方式主要依靠生态系统中的（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．转化者 4.（21-22七年级上·福建福州·期中）被称为“地球之肾”的是__________生态系统。（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统 考点02 食物链和食物网 5.（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 6.（2023七年级上·全国·专题练习）如图为某生态系统示意图，下列关于该生态系统中食物链的表示，正确的是（ ） A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→⑤ D．②→③→④ 考点03 物质和能量在食物链中的传递 7.（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8.（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量（绿色植物提供）的食物链是（　　） A．绿色植物→蝗虫→蜘蛛→晰蝎→蛇→猫头鹰 B．绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D．绿色植物→鼠→猫头鹰 考点04 维护生态系统的稳定 9.（23-24七年级上·甘肃武威·期末）自然界中的生态系统在维持自身生态平衡的过程中，自我调节能力是有差异的。下列所列举的生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．热带雨林生态系统 B．温带草原生态系统 C．高原荒漠生态系统 D．平原农田生态系统 10.（2025·湖南湘潭·三模）洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地，如果大量捕杀蛇与鼬，将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是（　　） A．有限的 B．稳定的 C．不变的 D．增强的 一、选择题 1.（2022·云南·模拟预测）在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫作生态系统。以下不能被看成一个生态系统的是（    ） A．一个养着生物的生机勃勃的水族箱 B．一片草地 C．一块农田 D．一群南飞的大雁 2.（20-21七年级上·河南郑州·期末）微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了，不同浓度的微塑料，“甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下分析，不正确的是（    ） A．海洋和河流属于不同的生态系统类型 B．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的 C．微塑料不会进入人体并对人体造成危害 D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 3.（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 4.（2023·江苏连云港·一模）如图表示草原生态系统的部分生物，下列相关叙述正确的是（　　）      A．食物网中共有5条食物链 B．青蛙与蜘蛛之间是吃与被吃的关系 C．有毒物质沿着食物链流动，在草的体内积累最多 D．草原生态系统中能量的最终来源是草 5.（24-25七年级下·江苏南京·期中）谚语反映了劳动人民的实践经验。下列食物链书写正确的是（　　） A．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 C．草尽狐兔愁：草→兔→狐 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：藻类←虾←小鱼←大鱼 6.（2023·江苏南通·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C．地球上的所有生物共同构成生物圈 D．人类活动对生物圈有重要的影响 7.（2024·广西柳州·二模）习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法不利于“人与自然和谐共生”的是（　　） A．焚林造田 B．退耕还林 C．垃圾分类 D．节能减排 8.（2023·江苏镇江·二模）生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境之间形成的统一整体，在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。下列说法中错误的是（    ） A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B．生态系统的相对稳定，首先是生物物种和数量上的相对稳定 C．农田生态系统的自我调节能力比森林生态系统自我调节能力强 D．在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，若蛇数量减少，则鼠会增多 9.（2023·江苏镇江·中考真题）若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔，如下图所示。图中代表生产者的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 二、填空题 10.（2024·江苏南通·一模）奥运龙形水系（图1）是亚洲最大的城区人工水系，是奥运公园最为重要的景观之一，龙形水系是以再生水作为唯一水源，建造时加入了微生物菌床、底泥、水生植物、水生动物（图2）等。 (1)微生物菌床中的微生物在龙形水系生态系统中主要承担着 者角色。 (2)龙形水系湿地生态系统能量的最终来源是 。能量沿着 在该生态系统内进行流动。 (3)再生水中有机物和氮、磷等营养物质含量较高，且底泥较厚，加上水系水深较浅，阳光易于投射，导致水体中藻类过量繁殖，出现“水华”现象。种植的水生植物（如苦草、萍蓬草等）能有效防止底泥的再悬浮而影响水体的透明度，并通过根吸收湖水中氮、磷等营养物质，抑制浮游藻类的产生，保护鱼类生长环境，同时也起到水景绿化的作用。藻类与人工种植的水生植物都属于 者，二者属于 关系。 (4)为了降低龙形水系中总氮、总磷的含量，研究人员对部分水生植物“去除”氮、磷的情况进行了研究，结果如图3。对氮和磷去除率最高的植物分别是 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3章 生态系统和生物圈 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 生态系统与生物圈（重点） 考点02 食物链和食物网 考点03 物质和能量在食物链中的传递（难点） 考点04 维护生态系统的稳定 B系统整合·能力进阶 考点01 生态系统与生物圈 1.（2025·湖南衡阳·模拟预测）“周末不忙，来趟衡阳”，小军利用周末游览了衡阳的部分景点，下列相关叙述能看作一个生态系统的是（　　） A．南岳里所有特色建筑 B．东洲岛上所有桃花 C．酃湖公园 D．湘江河里所有的鱼 【答案】C 【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A．南岳里所有特色建筑没有生物，不能构成生态系统，故A错误。 B．东洲岛上所有桃花，只有生产者，没有其他生物成分及非生物成分，因此不属于生态系统，故B错误。 C．酃湖公园既包含了公园的生物，又包含了生物生活的环境，是一个生态系统，故C正确。 D．湘江河里所有的鱼只有部分消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，故D错误。 故选C。 2.（2022·内蒙古赤峰·中考真题）生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是（ ） A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B．草原上的牛群是一个生态系统 C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干 D．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的 【答案】D 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈是厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，A错误。 BD．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。所以，草原上的牛群不是一个生态系统；生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的，B错误、D正确。 C．生物圈是一个统一的整体。生物圈是最大的生态系统，生物圈中包含了各种生态系统。多种多样的生态系统并不是孤立的，而是紧密联系、相互影响的统一的整体，C错误。 故选D。 3.（2022·江苏宿迁·一模）生活垃圾可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，其中厨余垃圾是从土壤里面种植出来的，可通过堆肥等生物处理方式重新回到土壤，这种生物处理方式主要依靠生态系统中的（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．转化者 【答案】C 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者 (动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 （2）自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用，进而在制造有机物。 【详解】A．生产者主要是指绿色植物，包括一切能进行光合作用的高等植物、藻类和地衣。生产者在生态系统中不仅可以生产有机物，而且也能在将无机物合成有机物的同时，把太阳能转化为化学能，贮存在生成的有机物中，A不符合题意。 B．生态系统中的消费者主要指以其他生物为食的各种动物，包括植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等，消费者能够促进生态系统的物质循环，B不符合题意。 C．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环；餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是分解者，C符合题意。 D．生物学中的转化是指某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象，转化者则是执行这种相应变化的细胞、个体等对象，D不符合题意。 故选C。 4.（21-22七年级上·福建福州·期中）被称为“地球之肾”的是__________生态系统。（　　） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统 【答案】C 【分析】根据 “地球之肾”，“生态系统”可知，本题考查的是多种多样的生态系统，运用各种生态系统的特点分析解答即可。 【详解】A．森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，其自动调节能力强。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A不符合题意。 B．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，动植物种类虽比森林系统少，但仍是非常丰富的。草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，B不符合题意。 C．湿地生态系统在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物种类也很多，湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，C符合题意。 D．海洋生态系统由海洋和海洋生物组成，海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70%，是产生氧气最多的生态系统，D不符合题意。 故选C。 考点02 食物链和食物网 5.（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 【答案】C 【分析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A．食物链起点是草，属于生产者，终点是狼，狼吃鹿和野兔，但是野兔不吃鹿，A错误。 B．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，该链状结构没有生产者，B错误。 C．食物链中只包含生产者和消费者，以生产者“草”开始，以最高营养级“蛇”结束，箭头由被捕食者指向捕食者。所以，该链状结构能表示一条食物链，C正确。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。 故选C。 6.（2023七年级上·全国·专题练习）如图为某生态系统示意图，下列关于该生态系统中食物链的表示，正确的是（ ） A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→⑤ D．②→③→④ 【答案】D 【分析】生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【详解】生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，所以该生态系统中的食物链：②树→③虫→④鸟，因此ABC错误，D正确。 故选D。 考点03 物质和能量在食物链中的传递 7.（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】C 【分析】有些有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。 【详解】已知福岛周围海域中一条食物链是：浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼；题图为浮游植物、牡蛎、鳕鱼、鲑鱼四种生物体内放射性物质的相对含量。 图中，丁体内放射性物质的相对合理最低，处于食物链的第一营养级，为生产者；乙仅高于丁，为第二营养级，依次类推，甲为第三营养级，丙为第四营养级。因此，甲、乙、丙、丁构成的食物链是丁→乙→甲→丙。对照食物链“浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼”可知，表示鲑鱼的是丙。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8.（23-24八年级下·江苏南通·阶段练习）假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量（绿色植物提供）的食物链是（　　） A．绿色植物→蝗虫→蜘蛛→晰蝎→蛇→猫头鹰 B．绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D．绿色植物→鼠→猫头鹰 【答案】D 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，生态系统中的物质和能量是通过食物链传递的，其中能量流动的特点是：单向流动，逐级递减，能量的传递效率为10～20%。 【详解】生态系统中的能量是通过食物链流动的，能量流动的特点是单向递减的，因此食物链越长，能量散失的越多，最高消费者获得的能量越少；食物链越短，能量散失的越少，最高消费者获得的能量越多。题中的四个选项中，绿色植物→鼠→猫头鹰这条食物链最短，猫头鹰获得的能量最多，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 考点04 维护生态系统的稳定 9.（23-24七年级上·甘肃武威·期末）自然界中的生态系统在维持自身生态平衡的过程中，自我调节能力是有差异的。下列所列举的生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．热带雨林生态系统 B．温带草原生态系统 C．高原荒漠生态系统 D．平原农田生态系统 【答案】A 【分析】生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，自动（自我）调节能力越强。 【详解】草原生态系统降水较少，动植物种类少；荒漠生态系统降水稀少，动植物种类更少；农田生态系统种植植物单一，动植物种类少。因此，它们的自我调节能力弱。而热带雨林生态系统分布在湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。自我调节能力最强，因此BCD错误，A正确。 故选A。 10.（2025·湖南湘潭·三模）洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地，如果大量捕杀蛇与鼬，将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是（　　） A．有限的 B．稳定的 C．不变的 D．增强的 【答案】A 【分析】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的。 【详解】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地，如果大量捕杀蛇与鼬，将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是有限的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 一、选择题 1.（2022·云南·模拟预测）在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫作生态系统。以下不能被看成一个生态系统的是（    ） A．一个养着生物的生机勃勃的水族箱 B．一片草地 C．一块农田 D．一群南飞的大雁 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分又包括生产者、消费者、分解者，同时具备以上四种成分的才算一个完整的生态系统。 【详解】由选项看出，A、B、C选项都包括了非生物成分和生产者、消费者、分解者，是生态系统，而D一群南飞的大雁只有消费者，不符合题意。 故选D。 2.（20-21七年级上·河南郑州·期末）微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了，不同浓度的微塑料，“甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下分析，不正确的是（    ） A．海洋和河流属于不同的生态系统类型 B．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的 C．微塑料不会进入人体并对人体造成危害 D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 【答案】C 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别的，因此生物圈中有多种多样的生态系统，如：草原生态系统、海洋生态系统、湖泊生态系统、河流生态系统、农田生态系统等，A正确。 B．每一个生态系统与许多生态系统有着密切的联系，并不是孤立的，B正确。 C．微塑料会随着食物链和食物网最终威胁到人类的健康，C错误。 D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体，它是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家，D正确。 故选C。 3.（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】斑马鱼属于消费者，它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食；金鱼藻属于生态系统的生产者，它能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，A正确，BCD错误。 故选A。 4.（2023·江苏连云港·一模）如图表示草原生态系统的部分生物，下列相关叙述正确的是（　　）      A．食物网中共有5条食物链 B．青蛙与蜘蛛之间是吃与被吃的关系 C．有毒物质沿着食物链流动，在草的体内积累最多 D．草原生态系统中能量的最终来源是草 【答案】A 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 （2）有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。 （3）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。 【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中包括草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰，草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰，草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→鹰，共五条食物链，A正确。 B．青蛙与蜘蛛之间有箭头连接，说明青蛙与蜘蛛之间是吃与被吃的关系，青蛙和蜘蛛都能捕食蝗虫，所以青蛙与蜘蛛之间存在竞争关系，因此青蛙与蜘蛛之间是捕食和竞争的关系，B错误。 C．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。因此鹰的体内有毒物质积累最多，C错误。 D．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，草原生态系统能量的最终来源是太阳光能，D错误。 故选A。 5.（24-25七年级下·江苏南京·期中）谚语反映了劳动人民的实践经验。下列食物链书写正确的是（　　） A．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 C．草尽狐兔愁：草→兔→狐 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：藻类←虾←小鱼←大鱼 【答案】C 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。 【详解】A．鹬、蚌、渔翁都是消费者，缺少生产者，A错误。 B．蝉→螳螂→黄雀，缺少生产者，B错误。 C．草尽狐兔愁：草是生产者，兔、狐是消费者，草→兔→狐，C正确。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者….起始点是生产者，植物→虾→小鱼→大鱼，箭头方向反了，D错误。 故选C。 6.（2023·江苏南通·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园，相关叙述错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C．地球上的所有生物共同构成生物圈 D．人类活动对生物圈有重要的影响 【答案】C 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】AC．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，A正确，C错误。 B．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，B正确。 D．生物圈是地球上所有生物共同的家园，人类活动对生物圈有重要的影响，D正确。 故选C。 7.（2024·广西柳州·二模）习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调：全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法不利于“人与自然和谐共生”的是（　　） A．焚林造田 B．退耕还林 C．垃圾分类 D．节能减排 【答案】A 【分析】人与自然和谐共生是指人类活动与自然环境之间的相互关系达到一种平衡状态，人类在满足自身需求的同时，尽量减少对自然环境的破坏，保护生物多样性，维护生态系统的健康。 【详解】A．焚林加重二氧化碳等温室气体的排放，造田会破坏生态环境，这些都不利于人与自然和谐共生，A符合题意。 B．退耕还林是一种生态恢复措施，通过将耕地恢复为森林，有助于增加植被覆盖，改善土壤结构，减少水土流失，提高生物多样性，促进生态平衡，有利于人与自然和谐共生，B不符合题意。 C．垃圾分类有助于减少垃圾填埋和焚烧对环境的影响，提高资源回收率，减少环境污染，促进资源的可持续利用，有利于人与自然和谐共生，C不符合题意。 D．节能减排是通过减少能源消耗和排放污染物，节能减排可以降低对环境的负担，减缓气候变化，保护生态系统，有利于人与自然和谐共生，D不符合题意。 故选A。 8.（2023·江苏镇江·二模）生态系统是由生产者、消费者、分解者与非生物环境之间形成的统一整体，在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。下列说法中错误的是（    ） A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B．生态系统的相对稳定，首先是生物物种和数量上的相对稳定 C．农田生态系统的自我调节能力比森林生态系统自我调节能力强 D．在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，若蛇数量减少，则鼠会增多 【答案】C 【分析】生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的自动调节能力；但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，A正确。 B．生态系统的相对稳定，首先是生物物种和数量上的相对稳定，还有各种生物的比例上也会保持相对稳定状态，B正确。 C．农田生态系统由于生物种类少，营养结构比较简单，其的自我调节能力比生物种类多，营养结构比较复杂的森林生态系统自我调节能力弱，C错误。 D．在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，若蛇数量减少，鼠类短期内由于缺少天敌的捕杀，则鼠会增多，D正确。 故选C。 9.（2023·江苏镇江·中考真题）若将食物链中各环节的能量数值转换为相应面积的图形，按序排列，可形成金字塔图形，叫作能量金字塔，如下图所示。图中代表生产者的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。 【详解】生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者位于食物链的起始端，属于第一营养级，数量最多，含能量最多，植食性动物为第二营养级，数量和能量次之，以植食性动物为食的动物为第三营养级，数量和能量又次之；以此类推。图中，丁面积最大，代表生产者；丙次之，属于初级消费者；乙又次之，属于二级消费者；甲面积最小，属于三级消费者。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、填空题 10.（2024·江苏南通·一模）奥运龙形水系（图1）是亚洲最大的城区人工水系，是奥运公园最为重要的景观之一，龙形水系是以再生水作为唯一水源，建造时加入了微生物菌床、底泥、水生植物、水生动物（图2）等。 (1)微生物菌床中的微生物在龙形水系生态系统中主要承担着 者角色。 (2)龙形水系湿地生态系统能量的最终来源是 。能量沿着 在该生态系统内进行流动。 (3)再生水中有机物和氮、磷等营养物质含量较高，且底泥较厚，加上水系水深较浅，阳光易于投射，导致水体中藻类过量繁殖，出现“水华”现象。种植的水生植物（如苦草、萍蓬草等）能有效防止底泥的再悬浮而影响水体的透明度，并通过根吸收湖水中氮、磷等营养物质，抑制浮游藻类的产生，保护鱼类生长环境，同时也起到水景绿化的作用。藻类与人工种植的水生植物都属于 者，二者属于 关系。 (4)为了降低龙形水系中总氮、总磷的含量，研究人员对部分水生植物“去除”氮、磷的情况进行了研究，结果如图3。对氮和磷去除率最高的植物分别是 。 【答案】(1)分解 (2) 太阳能或光能 食物链和食物网 (3) 生产 竞争 (4)水竹、狐尾藻 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1）微生物能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与物质的循环，属于生态系统的分解者。 （2）该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，其他生物直接或间接的以植物为食，因此生物体内的能量最终来源太阳；生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级，然后沿着食物链和食物网在不同的营养级中依次传递。 （3）根需要不断吸收水、无机盐等营养物质，种植的水生植物能有效防止底泥的再悬浮而影响水体的透明度，并通过根吸收湖水中的氮、磷等营养物质，抑制浮游藻类的产生，保护鱼类生长环境，同时也起到水景绿化的作用。藻类与人工种植的水生植物能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，属于该池塘生态系统中的生产者。藻类和人工种植的水生植物会争夺营养物质和生存空间，属于竞争关系。 （4） 由研究结果可知，不同水生植物对氮的去除率高于对磷的去除率；不同植物对磷的去除率有差异，对氮去除率最高的植物是水竹；不同植物对磷的去除率有差异，狐尾藻对磷的去除率最高。因此对氮和磷去除率最高的植物分别是水竹、狐尾藻。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$