高效作业3 [秦统一多民族封建国家的建立]-【精彩三年】2024-2025学年高中历史必修上册课程探究与巩固Word教参（统编版2019）

高效作业3 [秦统一多民族封建国家的建立] (见学生用书P133) 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1．2024·精诚联盟联考公元前 219 年，秦始皇东巡至峄山，在山上刻石。原碑已毁，但碑文尚存。其文曰：“皇帝立国， 维初在昔，嗣世称王。讨伐乱逆，威动四极，武义直方。戎臣奉诏，经时不久，灭六暴强。廿有六年，上荐高号，孝道显明。”上文涉及的历史事件是(　C　) A．王位世袭　　　　　B．皇帝独尊 C．秦扫六合 D．焚书坑儒 【解析】材料“讨伐乱逆，威动四极，武义直方。戎臣奉诏，经时不久，灭六暴强”是对秦统一六国的描述，C项正确；王位世袭、皇帝独尊、焚书坑儒均与材料无关，排除A、B、D项。 2．2024·余姚高一检测每年的春节是农历一月初一。一月古时本来叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的主要特征是(　C　) A．神权与王权相结合 B．中央权力高度集中 C．皇权至上，皇帝独尊 D．独断性和随意性 【解析】秦统一后建立了专制主义中央集权制度，其中皇帝制度是重要内容之一，其突出特点就是皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭，皇上的所用均为专用，别人不得擅用。根据材料“秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把‘政月’改为‘正月’，‘正’字的读音也为‘zhēnɡ’了”可知，古代的避讳制度反映了皇权至上、皇帝独尊，C项正确；神权与王权相结合是中国古代早期政治制度的特点，材料涉及秦朝，而且材料也不能体现神权与王权相结合，排除A项；材料不涉及中央集权，排除B项；材料主要体现秦朝皇帝制度下皇权至上，没有体现皇帝制度的独断性和随意性，排除D项。 3．1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦朝铁权(秤锤)，上有铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首(百姓)大安，立号为皇帝，乃诏丞相状(指隗状)绾(指王绾)，法度量则不壹(指‘一致’)，歉疑者皆明壹之。”据此，可得到的正确信息有(　D　) ①统一了六国　②统一了度量衡 ③用楷书书写　④确立了皇帝称号 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【解析】由材料“皇帝尽并兼天下诸侯”可得出秦始皇统一了六国，故①正确；由材料“法度量则不壹(指‘一致’)，歉疑者皆明壹之”可得出秦始皇统一了度量衡，故②正确；秦统一的文字是小篆，而非楷书，故③错误；由材料“立号为皇帝”可得出秦始皇确立了皇帝称号，故④正确；综上所述，故选D。 4．秦始皇在全国范围内推行郡县制度。郡守和县令的产生方式是(　C　) A．世代相袭 B．考试选拔 C．皇帝任命 D．地方推举 【解析】结合所学知识可知，郡县制属于官僚政治，其官员的产生方式是皇帝任命，因此C正确，A、B、D排除。 5．秦统一六国后，“(六国)王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”；此外，六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。秦始皇采取这些措施的主要目的是(　D　) A．巩固分封制 B．强化君主专制 C．打破世袭特权 D．加强中央集权 【解析】依据材料“(六国)王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”和“六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地”可知，这些措施都是为了加强对原六国地区的统治，即加强对地方的控制，故D项正确。 6．下表中所列言论，其共同的着眼点是(　D　) 言论 作者 出处 明法度，定律令，皆以始皇起 司马迁 《史记· 李斯列传》 秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也……然而公天下之端自秦始 柳宗元 《封建论》 三代至秦，混沌之再辟者也，其创制立法，至今守之以为利，史称其“得圣人之威” 张居正 《杂著· 三代至秦》 A．秦国奠定霸业 B．始皇个人品行 C．秦朝速亡原因 D．秦朝制度创新 【解析】据材料“明法度，定律令，皆以始皇起”“然而公天下之端自秦始”“三代至秦，混沌之再辟者也，其创制立法，至今守之以为利，史称其‘得圣人之威’”等信息可知，三则材料分别强调秦的“法律”“郡县制”“秦创制立法”的积极作用，D符合题意；材料强调的是秦朝的制度，而不是“秦国”，A说法错误，排除；材料没有涉及“始皇个人品行”，B错误，排除；材料强调的是秦朝的制度，而不是其速亡的原因，C错误，排除。 7．右图为里耶秦简户籍簿(局部)，上面写有：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”该简可用于研究(　C　) ①地方官制　②赋役制度　③文字的演变　④公文书写材料 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【解析】秦朝时期地方实行郡县制，秦简中的户籍信息无法研究地方官制，故①错误；秦简户籍信息的记载为赋役征发提供依据，故②正确；秦简户籍簿的字体是小篆，为研究我国古代文字的演变提供了佐证，故③正确；秦朝户籍信息登记在竹简上，为研究公文书写材料提供实物资料，故④正确；选C项。 8．2024·杭州四校联考秦朝通过战争征服的地方，如“河南地”、五岭等，人心不稳，与中原文化差异又大。为此，秦朝通过设置郡县，使国家观念深入这些地区。这说明秦朝在上述地区实行郡县制旨在(　C　) A．增进华夏认同观念 B．提高行政效率 C．强化对边地的控制 D．扩大统治版图 【解析】秦朝征服的“河南地”、五岭等，都是少数民族聚居的边远地区，人心不稳，因此中央在这些地区实行郡县制，是为了加强对这些地区的控制(郡县制加强了国家对地方的控制，使国家法令能有效传达到地方)，C项正确；A项是实行郡县制带来的影响，并非实行郡县制的主要目的，排除；材料无法体现提高行政效率，而且这也并非秦在五岭等地实行郡县制的目的，排除B项；秦朝在这些地区实行郡县制旨在巩固统治版图，并非扩大统治版图，排除D项。 9．2024·杭州六县九校联考“诽谤者族，偶语者弃市”“赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨”等现象主要反映了秦朝(　B　) A．徭役繁重 B．刑法严苛 C．社会动荡 D．打击特权 【解析】根据材料“诽谤者族，偶语者弃市”“赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨”可知，这反映了秦朝刑法严苛，导致天下人都心生不满，怨声载道，B项正确；材料未体现秦朝徭役繁重的信息，排除A项；材料体现不出社会动荡，排除C项；材料未体现秦朝打击特权的信息，排除D项。 10．2024·七彩阳光联盟联考费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。由此看来，秦朝灭亡的原因有(　C　) ①缺少国家认同　②赋税徭役繁重 ③土地兼并严重　④思想禁锢严苛 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】据“原六国旧贵族仍忠于他们的王室”可知缺少国家认同，①正确。据“平民百姓不堪远征和大兴土木的负担”可知赋税徭役繁重，②正确。材料未提及土地兼并，③不符合题意。据“精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满”可知思想禁锢严苛，④正确。C项正确；排除A、B、D项。 二、选择题Ⅱ(本大题共3小题，每小题3分，共9分) 11．2024·温州乐清检测下图是考古发掘的秦朝几方印章。据此判断，秦朝(　B　) A．实行“车同轨、书同文” B．建立君主专制中央集权制度 C．随葬品中必须有官员的印信 D．地方推行了分封制度 【解析】根据图示可知，秦朝的印章中既有皇帝的，也有丞相、御史和郡县官员的，这说明当时的秦朝建立了君主专制中央集权制度，B项正确；材料信息反映不出“车同轨”，排除A项；C项表述过于绝对，排除；当时实行的地方行政制度是郡县制而非分封制，排除D项。 12．2024·金华第一中学检测公元前213年，秦始皇迁徙50万人到南海郡、桂林郡、象郡戍守，与越人杂居；公元前211年，秦始皇又迁徙3万户居民到北方、西北的北河、榆中屯田生产。这些措施(　D　) A．导致了阶级矛盾尖锐激化 B．抵御了匈奴对边疆的袭扰 C．缓解了中原地区人口压力 D．巩固了统一的多民族国家 【解析】秦朝进行了人口迁徙，结合所学知识可知，这有利于边疆的开发和文化的交融，进而巩固了统一的多民族国家，D项正确；阶级矛盾尖锐激化的说法在材料中没有体现，排除A项；材料提及的人口迁移地区既有北方也有南方，而匈奴只在北方，排除B项；结合所学知识可知，秦朝中原地区人口压力并不大，排除C项。 13．张岂之在《中国历史》中写道：“自陈胜起事到秦亡，起义军始终被称为‘关东盗’(注：关东指河南函谷关以东地区)，关中地区未曾燃起一星反抗的火花。”出现这种现象的原因最有可能是(　C　) A．关中地区社会稳定、人民生活富裕 B．关中地区民风淳厚，不喜战争 C．关东地区为六国旧地，反秦意识强烈 D．关东地区文化落后，民风彪悍 【解析】“自陈胜起事到秦亡”指的是秦末农民战争，当时的农民起义主要发生在关东地区，是由于关东地区在统一之前属于六国旧地，他们被秦灭后，秦的文化相对落后，统治又过于残暴，激起了六国民众和贵族的强烈反对，所以反秦的意识非常强烈，最终在阶级矛盾严重激化时爆发出来，故选C项。 三、非选择题 14．阅读下列图文材料，回答相关问题。(12分) 材料一 材料二　公元前260年战国时期形势图。(图中洛阳附近空白处为周王室领地) 材料三 (1)据材料一、二，指出两幅图片体现的政治制度及变化。结合所学知识，对该制度进行评价。(6分) 【答案】 制度：分封制。变化：周王室领地缩小，诸侯领地增大。(写出诸侯国数量减少亦可) 评价： 积极性：有利于扩大疆域，加强周天子对地方的统治；消极性：后期诸侯之间兼并战争日益剧烈，不利于社会稳定。 (2)据材料三，指出图中体现的政治制度。结合所学知识，分析其历史进步性。(4分) 【答案】 制度：郡县制。进步性：郡县长官由中央任免、考核，加强了中央对地方的控制，有利于统一多民族国家的形成与发展。 (3)综合以上材料并结合所学知识，概括古代中国地方政治制度的演变趋势。(2分) 【答案】 趋势：中央集权不断加强。 学科网（北京）股份有限公司 $$