内容正文:
课时跟踪检测(四十七) 子数列与数列的新定义问题
1.(15分)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,且2Sn=(n+1)an(n∈N*).
(1)求{an}的通项公式;(4分)
(2)数列{bn}满足bn=(-1)nan,将{an}与{bn}的公共项从小到大排列构成新数列{cn},求{cn}的前n项和Tn.(11分)
2.(15分)(2024·柳州三模)已知数列{an}满足a1+3a2+…+3n-1an=n·3n,n∈N*.
(1)求数列{an}的通项公式;(5分)
(2)对任意m∈N*,将数列{an}中落入区间(2m,22m)内的项的个数记为bm,求数列{bm}的前m项和Tm.(10分)
3.(15分)已知数列{an}的前n项和Sn=,{bn}的前n项之积Tn=(n∈N*).
(1)求{an}与{bn}的通项公式;(5分)
(2)把数列{an}和{bn}的公共项由小到大排列组成的数列记为{cn},求c1+c2+…+c20的值.(10分)
4.(15分)已知数列{an}有100项,a1=a,对任意n∈[2,100],存在an=ai+d,i∈[1,n-1],若ak与前n项中某一项相等,则称ak具有性质P.
(1)若a1=1,d=2,求a4可能的值;(3分)
(2)数列{an}中不存在具有性质P的项,求证:{an}是等差数列;(5分)
(3)若{an}中恰有三项具有性质P,这三项和为c,使用a,d,c表示a1+a2+…+a100.(7分)
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