第8章 第三节 圆的方程(课件)-【新高考方案】2026年高考数学一轮总复习(旗舰版)

2025-11-01
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内容正文:

第三节 圆的方程 明确目标 1.理解确定圆的几何要素,探索并掌握圆的标准方程与一般方程. 2.能根据圆的标准方程与一般方程解决一些简单的数学问题. 目录 01.课前·“四基”落实 02.课堂·题点精研 03.课时跟踪检测 3 课前·“四基”落实 01 教材再回首 1.圆的定义及方程 定义 平面上到______的距离等于_______的点的集合叫做圆 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),圆心:________,半径:r 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),圆心:_____________,半径:r=_________________ 定点 定长 (a,b) 2.点与圆的位置关系 已知点M(x0,y0),圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2. 理论依据 点到圆心的距离与半径的大小关系 三种情况 (x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔点在_____ (x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔点在_____ (x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔点在______ 圆上 圆外 圆内 3.常见圆的方程的设法   标准方程的设法 一般方程的设法 圆心在原点 x2+y2=r2 x2+y2-r2=0 过原点 (x-a)2+(y-b)2=a2+b2 x2+y2+Dx+Ey=0 圆心在x轴上 (x-a)2+y2=r2 x2+y2+Dx+F=0 圆心在y轴上 x2+(y-b)2=r2 x2+y2+Ey+F=0 与x轴相切 (x-a)2+(y-b)2=b2 x2+y2+Dx+Ey+D2=0 与y轴相切 (x-a)2+(y-b)2=a2 x2+y2+Dx+Ey+E2=0 4.(人A选必修①P88T5结论)已知圆的一条直径的端点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0. 一、教材小题的导向训练 1.(人A选必修①P85T1改编)圆心坐标为(2,-3)且过原点的圆的方程是(  ) A.(x-2)2+(y+3)2= B.(x+2)2+(y+3)2= C.(x+2)2+(y-3)2=13 D.(x-2)2+(y+3)2=13 √ 典题细发掘 2.(人A选必修①P102T7改编)若曲线C:x2+y2+2ax-4ay-10a=0表示圆,则实数a的取值范围为         .  解析:由x2+y2+2ax-4ay-10a=0,得(x+a)2+(y-2a)2=5a2+10a,由该曲线表示圆,可知5a2+10a>0,即a<-2或a>0. (-∞,-2)∪(0,+∞) 3.(北师大选必修①P44T2)已知圆C:2x2+2y2+4x-2y-1=0,则圆心的坐标为    ,半径为    .  4.(人A选必修①P85T4改编)已知△AOB的三个顶点分别是点A(4,0),O(0,0),B(0,3),则△AOB的外接圆的标准方程是         .  解析:显然△AOB为直角三角形,AB为斜边,AB中点为,|AB|==5,于是△AOB的外接圆是以为圆心,以为半径的圆,即(x-2)2+=. (x-2)2+= 二、易错小题的警醒训练 1.若点(1,2)在圆(x+a)2+(y-a)2=2a2的外部,则实数a的取值范围是        .  解析:∵点(1,2)在圆的外部,∴(1+a)2+(2-a)2>2a2,即5-2a>0,a<,又2a2>0,∴a≠0,∴实数a的取值范围为(-∞,0)∪. (易错点:本题易忽视隐含条件2a2>0,致误) (-∞,0)∪ 2.若圆C:x2+y2-2(m-1)x+2(m-1)y+2m2-6m+4=0过坐标原点,则实数m的值为  .  解析:∵x2+y2-2(m-1)x+2(m-1)y+2m2-6m+4=0表示圆,∴[-2(m-1)]2 +[2(m-1)]2-4(2m2-6m+4)>0,∴m>1.又圆C过原点,∴2m2-6m+4=0,∴m=2或m=1(舍去),∴m=2. (易错点:遗漏方程表示圆的充要条件而产生增解) 2 课堂·题点精研 02 题点一 圆的方程 [例1] (1)过△ABC外接圆上异于该三角形顶点的任意一点P作三边的垂线,则三垂足共线,该定理称为西姆松定理,过三垂足的直线称为△ABC关于点P的西姆松线.若△ABC中A(2,0),直线AB与x轴垂直,y轴上的点P为劣弧 的中点,△ABC关于点P的西姆松线与直线AC交于点Q,则△ABC外接圆的标准方程为(  ) A.+(y-2)2= B.+(y-2)2= C.+(y-3)2= D.+(y-3)2= √ 解析:因为直线AB与x轴垂直,所以设B(2,2b),则P(0,b).如图,由题意知AC⊥PQ,直线AC(即直线AQ)的斜率为=1,所以直线PQ的斜率为=-1,解得b=3,所以△ABC的外接圆经过点A(2,0),B(2,6),P(0,3).设△ABC外接圆的标准方程为(x-m)2+(y-n)2=r2, 则解得所以△ABC外接圆的标准方程为+(y-3)2=. (2)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在☉M上,则☉ M的方程为       .  解析:法一 设☉ M的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2, 则解得 ∴ ☉ M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5. (x-1)2+(y+1)2=5 法二 设☉ M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0), 则M, ∴解得 ∴ ☉ M的方程为x2+y2-2x+2y-3=0,即(x-1)2+(y+1)2=5. 法三 设A(3,0),B(0,1), ☉ M的半径为r,则kAB==-,AB的中点坐标为,∴AB的垂直平分线方程为y-=3,即3x-y-4=0.联立得解得M(1,-1), ∴r2=|MA|2=(3-1)2+[0-(-1)]2=5, ∴ ☉ M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5. 思维建模 1.求圆的方程的常用方法 (1)直接法:直接求出圆心坐标和半径,写出方程. (2)待定系数法 ①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,求出a,b,r的值; ②选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 2.确定圆心的方法 (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上; (2)圆心在圆的任意弦的垂直平分线上; (3)圆心在圆的任意两条不平行的弦的中垂线的交点上. 即时训练 1.(2025·海南模拟)下列方程中表示圆心在直线y=x上,半径为,且过原点的圆的是(  ) A.(x-1)2+(y-1)2= B.(x-1)2+(y+1)2= C.(x-1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y-1)2=2 √ 解析:因为圆心在y=x上,所以设圆心为(a,a),因为圆的半径为,所以设圆的标准方程为(x-a)2+(y-a)2=2,因为该圆过原点,所以(-a)2+(-a)2=2,解得a=±1,所以圆心为(1,1)或(-1,-1),当圆心为(1,1)时,圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=2,D正确;当圆心为(-1,-1)时,圆的标准方程为(x+1)2+(y+1)2=2.故选D. 2.(2024·聊城三模)已知圆C与两坐标轴及直线x+y-2=0都相切,且圆心在第二象限,则圆C的方程为 (  ) A.(x+)2+(y-)2= B.(x-)2+(y+)2=2 C.(x-)2+(y+)2= D.(x+)2+(y-)2=2 √ 解析:由题意设所求的圆方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(a<0,b>0),则即解得所以圆C的方程为(x+)2+(y-)2=2. 题点二 与圆有关的轨迹问题 [例2] (2025·枣庄月考)已知Rt△ABC的斜边为AB,且A(-1,0), B(3,0).求: (1)直角顶点C的轨迹方程; 解:法一:直接法 设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0. 因为AC⊥BC,且直线AC,BC的斜率均存在,所以kAC kBC=-1. 又kAC=,kBC=,所以·=-1,化简得x2+y2-2x-3=0. 因此直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0). 法二:定义法 设AB的中点为D,由中点坐标公式得D(1,0),由直角三角形的性质知|CD|=|AB|=2.由圆的定义知,动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点). 所以直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0). (2)直角边BC的中点M的轨迹方程. 解:相关点法 设M(x,y),C(x0,y0),因为B(3,0),M是线段BC的中点,由中点坐标公式,得x=,y=, 所以x0=2x-3,y0=2y. 由(1),知点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0), 将x0=2x-3,y0=2y代入,得(2x-4)2+(2y)2=4,即(x-2)2+y2=1(y≠0). 所以直角边BC的中点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0). 思维建模 求与圆有关的轨迹问题的方法 (1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程. (2)定义法:根据圆、直线等定义列方程. (3)几何法:利用圆的几何性质列方程. (4)相关点代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式求解. 即时训练 3.(2025·邯郸模拟)由动点P向圆M:(x+2)2+(y+3)2=1引两条切线PA,PB,切点分别为A,B,若四边形APBM为正方形,则动点P的轨迹方程为 (  ) A.(x+2)2+(y+3)2=4 B.(x+2)2+(y+3)2=2 C.(x-2)2+(y-3)2=4 D.(x-2)2+(y-3)2=2 √ 解析:因为四边形APBM为正方形,且|MA|=|MB|=1,所以|MP|=,故动点P的轨迹是以M为圆心,为半径的圆,其方程为(x+2)2+(y+3)2=2.故选B. 4.设定点M(-3,4),点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为邻边作平行四边形MONP,则点P的轨迹方程为_______________________                 .  解析:如图,设P(x,y),N(x0,y0), 则线段OP的中点坐标为, 线段MN的中点坐标为. (x+3)2+(y-4)2=4, 除去两点和 因为平行四边形的对角线互相平分,所以线段OP与MN的中点为同一点,即==,整理得又点N(x0,y0)在圆x2+y2=4上,所以(x+3)2+(y-4)2=4.所以点P的轨迹是以(-3,4)为圆心,2为半径的圆.又直线OM与该圆相交于两点和,不能作出平行四边形,不符合题意,舍去.所以点P的轨迹方程为(x+3)2+(y-4)2=4,除去两点和. (易错提醒:本题易忽视排除不符合题意的点) 题点三 与圆有关的最值、范围问题 方法(一) 借助几何性质求最值 [例3] (2025·泉州模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.求: (1)的最大值和最小值; 解:如图,方程x2+y2-4x+1=0 表示以点(2,0)为圆心,为半径的圆. 设=k,即y=kx,则圆心(2,0)到直线y=kx的 距离为半径时直线与圆相切,斜率取得最大、最小值. 由=,解得k2=3, ∴kmax=,kmin=-.∴==-. (2)y-x的最小值; 解:设y-x=b,则y=x+b,当且仅当直线y=x+b与圆相切于第四象限时,截距b取最小值, 由点到直线的距离公式,得=,即b=-2±,故(y-x)min= -2-. (3)x2+y2的最大值和最小值. 解:法一 x2+y2是圆上点与原点的距离的平方,设圆与x轴相交于点B和C'(点B在点C'左侧),则(x2+y2)max=|OC'|2=(2+)2=7+4,(x2+y2)min=|OB|2=(2-)2=7-4. 法二:参数方程法 把圆的方程化为标准方程得(x-2)2+y2=3. 设(θ为参数,θ∈[0,2π)), 则x2+y2=(2+cos θ)2+(sin θ)2=7+4cos θ. 当cos θ=-1时,(x2+y2)min=7-4;当cos θ=1时,(x2+y2)max=7+4. 法三:方程消元法 由圆的标准方程为(x-2)2+y2=3,可得y2=3-(x-2)2,且x∈[2-,2+],故x2+y2=x2+3-(x-2)2=4x-1,由x∈[2-,2+], 得x2+y2=4x-1∈[7-4,7+4],故所求最大值为7+4,最小值为7-4. 思维建模 与圆有关的最值问题的3种几何转化法 (1)形如m=的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题. (2)形如m=ax+by的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题. (3)形如m=(x-a)2+(y-b)2的最值问题,可转化为两点间距离的平方的最值问题. 拓展与建模 圆的参数方程的应用 (1)圆的方程有标准方程、一般方程、参数方程,一般我们把方程(θ是参数)称为圆(x-x0)2+(y-y0)2=r2的参数方程. (2)由圆的参数方程我们可以把圆心为(x0,y0),半径为r的圆上的点设为(x0+rcos θ,y0+rsin θ)(θ∈[0,2π)),简称设“点参”,特别地,若原点为圆心,常用(rcos θ,rsin θ)来表示半径为r的圆上的任一点. 针对训练 1.(2023·全国乙卷)已知实数x,y满足x2+y2-4x-2y-4=0,则x-y的最大值是 (  ) A.1+    B.4    C.1+3    D.7 √ 解析:法一 令x-y=k,则x=k+y,代入原式化简得2y2+(2k-6)y +k2-4k-4=0,因为存在实数y,则Δ≥0,即(2k-6)2-4×2(k2-4k-4)≥0,化简得k2-2k-17≤0,解得1-3≤k≤1+3,故x-y 的最大值是3+1. 法二 由x2+y2-4x-2y-4=0,整理得(x-2)2+(y-1)2=9,令x=3cos θ+2,y=3sin θ+1,其中θ∈[0,2π),则x-y=3cos θ-3sin θ+1=3cos +1,因为θ∈[0,2π),所以θ+∈,则θ+=2π,即θ=时,x-y取得最大值3+1. 法三 由x2+y2-4x-2y-4=0,可得(x-2)2+(y-1)2=9,设x-y=k,则圆心到直线x-y=k的距离d=≤3,解得1-3≤k≤1+3.故x-y的最大值是1+3. 2.(2024·杭州三模)已知A(-2,-2),B(1,3),点P在圆x2+y2=4上运动,则|PA|2+|PB|2的最大值为 (  ) A.16-6 B.26+2 C.26+4 D.32 √ 解析:设P(2cos θ,2sin θ),则|PA|2+|PB|2=(2cos θ+2)2+(2sin θ+2)2 +(2cos θ-1)2+(2sin θ-3)2=4cos2θ+8cos θ+4+4sin2θ+8sin θ+4+4cos2θ-4cos θ +1+4sin2θ-12sin θ+9=4cos θ-4sin θ+26=4cos+26, 当cos=1时,|PA|2+|PB|2取得最大值26+4. 3.点P为圆x2+y2=152上一点,点A(5,0),B(0,5),记P到A,B两点的距离分别为l与m.则l2+m2的最大值为_______.  快审准解:设出点P(15cos θ,15sin θ),θ∈[0,2π),利用两点的距离公式求出l2+m2,然后求解最值即可. 850 解析:A(5,0),B(0,5),设P(15cos θ,15sin θ),θ∈[0,2π),则l2+m2=(15cos θ-5)2+(15sin θ)2+(15cos θ)2+(15sin θ-5)2=225×2+100 -150(cos θ+sin θ)=550-300sin, 故当θ=时,l2+m2取最大值, 最大值为850,此时点P的坐标为. 4.已知动圆(x-a)2+(y-b)2=1经过原点,则动圆上的点到直线x-y+2=0距离的最大值是________.  解析:由题可知原点在圆上,所以a2+b2=1,圆心到直线的距离d==,令a=cos θ,b=sin θ,则d== ,当cos=1时,dmax==+1,所以动圆上的点到直线x-y+2=0的距离的最大值是+2. +2 方法(二) 利用对称性求最值 [例4] 折纸既是一种玩具,也是一种艺术品,更是一种思维活动.如图,有一张直径为4的圆形纸片,圆心为O,在圆内任取一点P,折叠纸片,使得圆周上某一点刚好与点P重合,记此时的折痕为l,点Q在l上,则|OQ|+|PQ|的最小值为_____.  2 解析:如图,设P关于l对称的点为P1,则P1在圆O上,连接P1Q,OP1,则有|PQ|=|QP1|,故|QP|+|QO|=|QP1|+|QO|≥|OP1|=2. 思维建模 求解形如|PM|+|PN|且与圆C有关的折线段的最值问题的基本思路: ①“动化定”,把与圆上动点的距离转化为与圆心的距离;②“曲化直”,即将折线段之和转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决. 方法(三) 建立函数关系式求最值 [例5] 设点P(x,y)是圆x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B (-2,0),则·的最小值为____.  解析:由题意,知=(2-x,-y),=(-2-x,-y),所以·=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,故其坐标满足方程x2+(y-3)2=1,故x2=-(y-3)2+1,所以·=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12.由圆的方程为x2+(y-3)2=1,可知2≤y≤4,所以当y=2时,·的值最小,最小值为6×2-12=0. 0 思维建模 建立函数关系式求最值的思路 建立函数关系式求最值,就是根据题目条件列出关于所求目标式子的函数关系式,然后根据关系式的特征选用参数法、配方法、判别式法等,利用基本不等式求最值是比较常用的. 即时训练 5.已知P(m,n)是圆C:x2+y2-8x-6y+23=0上的一点,则的最小值是(  ) A.3-2 B.3 C.3+2 D.2 √ 解析:表示圆上的点P(m,n)到点(1,0)的距离,由x2+y2-8x-6y+23=0可化为(x-4)2+(y-3)2=2,得圆心为(4,3),半径为,所以点(1,0)到圆心的距离为=3,所以点P(m,n)到点(1,0)的距离的最小值为3-=2,即的最小值是2. 6.已知点P(2,0)和圆O:x2+y2=36,直线l交圆O于M,N两点,且∠MPN=90°,则△MPN的面积的最大值是___________.  快审准解:利用均值不等式分析,当|PM|=|PN|,此时PM,PN的斜率分别为1和-1,且点N,M在y轴左侧,此时△MPN面积最大,求出最大值. 18+2 解析:由题知,因为∠MPN=90°,所以S△MPN=|PM||PN|≤ =,当且仅当|PM|=|PN|时等号成立,所以此时PM,PN的斜率分别为1和-1,根据圆的对称性分析,点N,M在y轴左侧,此时△MPN为等腰直角三角形,面积最大,设直线l与x轴的交点为Q,此时|PQ|=|QM|=|QN|=1+,所以(S△PMN)max=2××(1+)2=18+2. 7.已知M(-1,2),N是曲线C:x2+y2-6x-2y+9=0上的动点,P为直线x+2y+2=0上的一个动点,则|PM|+|PN|的最小值为_________.  解析:如图,曲线C:x2+y2-6x-2y+9=0是以C(3,1)为圆心,以1为半径的圆,则根据圆的性质可知,|PN|的最小值为|PC|-1, 3-1 则可得解得即H(-3,-2),连接HC,分别交直线x+2y+2=0与圆C于P,N,则|PM|+|PN|=|PM|+|PC|-1 =|PH|+|PC|-1≥|HC|-1,当且仅当P,H,C三点共线时取等号,此时取得最小值3-1,所以|PM|+|PN|的最小值为3-1. 数智赋能:电子版随堂训练,根据课堂情况灵活选用 设M关于直线x+2y+2=0的对称点为H(m,n), 课时跟踪检测 03 (标★题目难度稍大,可据自身学情选做) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 一、单选题 1.(2025·杭州模拟)圆C:x2+y2-2x+4y=0的圆心C坐标和半径r分别为(  ) A.C(1,-2),r= B.C(1,-2),r=5 C.C(-1,2),r= D.C(-1,2),r=5 解析:圆C:x2+y2-2x+4y=0,即C:(x-1)2+(y+2)2=5,它的圆心C坐标和半径r分别为C(1,-2),r=.故选A. √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 2.(2025·大连一模)过点(-1,1)和(1,3),且圆心在x轴上的圆的方程为 (  ) A.x2+y2=4 B.(x-2)2+y2=8 C.(x-1)2+y2=5 D.(x-2)2+y2=10 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:令该圆圆心为(a,0),半径为r,则该圆方程为(x-a)2+y2=r2,则有解得故该圆方程为(x-2)2+y2 =10.故选D. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 3.(2025·昆明模拟)已知PA是圆C:x2+(y-1)2=1的切线,点A为切点,若|PA|=2,则点P的轨迹方程是 (  ) A.(x-1)2+y2=5 B.x2+(y-1)2=5 C.y2=2x D.x2=2y 解析:因为|PA|=2,所以P点到圆心的距离恒为=,所以点P的轨迹是以(0,1)为圆心,为半径的圆,即x2+(y-1)2=5,故选B. √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 4.已知M为圆(x-1)2+y2=2上一动点,则点M到直线x-y+3=0的距离的最大值为 (  ) A. B.2 C.3 D.4 解析:∵圆(x-1)2+y2=2,∴圆心(1,0),半径r=,∴圆心到直线的距离d==2,∴圆(x-1)2+y2=2上的点到直线x-y+3=0的距离的最大值为2+=3,故选C. √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 谨记结论:设r为圆C的半径,d为圆心C到直线l的距离. 如图(1),当直线l与圆C相交时,圆C上的点到直线l的最小距离为0,最大距离为|AD|=r+d;如图(2),当直线l与圆C相切时,圆C上的点到直线l的最小距离为0,最大距离为|AD|=2r;如图(3),当直线l与圆C相离时,圆C上的点到直线l的最小距离为|BD|=d-r,最大距离为|AD|=r+d. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 5.已知某圆圆心在x轴上,半径为5,且截y轴所得线段长为8,则该圆的标准方程为 (  ) A.(x+3)2+y2=25 B.(x-3)2+y2=25 C.(x±3)2+y2=25 D.(x+9)2+y2=25 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:如图,由题设知|AC|=r=5,|AB|=8,∴|OA|=4.在Rt△AOC中,|OC|===3.设点C的坐标为(a,0),则|OC|=|a|=3,∴a=±3.故所求圆的标准方程为(x±3)2+y2=25. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 6.(2025·广州模拟)已知点A(-1,1),B(1,-1),C(3,3),动点P满足|PA|2+|PB|2+|PC|2=70,则·的最大值为(  ) A.3 B.4-1 C.30 D.31 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:设P(x,y),则|PA|2+|PB|2+|PC|2=(x+1)2 +(y-1)2+(x-1)2+(y+1)2+(x-3)2+(y-3)2=3(x2+y2-2x-2y) +22=70,整理可得(x-1)2+(y-1)2=18,故点P的轨迹 是以M(1,1)为圆心,半径r=3的圆,又因为·=(+)·(-)=-=||2-2, 且|PO|≤|OM|+r=+3=4,可得·≤30,所以·的最大值为30. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 ★7.(2025·济南模拟)若直线kx-y-3k+2=0与直线x+ky-2k-1=0交于点P,则P到坐标原点距离的最大值为 (  ) A.2 B.2+1 C.2 D.2+1 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:因为k·1+(-1)·k=0,所以两直线垂直,又直线kx-y-3k+2=0过定点A(3,2),直线x+ky-2k-1=0过定点B(1,2),所以PA⊥PB,故交点P的轨迹是以AB为直径的圆C(挖去点A(3,2),B(1,2)),如图所示,其中圆心C(2,2),半径为1,所以线段|OP|的最大值为|OC|+1=2+1.故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 关键点拨:本题是隐形圆问题,根据题意得到直线分别过定点A(3,2)和B(1,2)且垂直,推断出P的轨迹是以AB为直径的圆C(挖去点A(3,2),B(1,2))是解决本题的关键. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 二、多选题 8.设有一组圆Ck:(x-k)2+(y-k)2=4(k∈R),下列命题正确的是(  ) A.不论k如何变化,圆心C始终在一条直线上 B.所有圆Ck均不经过点(3,0) C.经过点(2,2)的圆Ck有且只有一个 D.所有圆的面积均为4π √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:圆心坐标为(k,k),在直线y=x上,A正确;令(3-k)2+(0-k)2=4,化简得2k2-6k+5=0,∵Δ=36-40=-4<0,∴2k2-6k+5=0无实数根,B正确;由(2-k)2+(2-k)2=4,化简得k2-4k+2=0,∵Δ=16-8=8>0,有两个不相等实根,∴经过点(2,2)的圆Ck有两个,C错误;由圆的半径为2,得圆的面积为4π,D正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 9.已知△ABC的三个顶点为A(-1,2),B(2,1),C(3,4),则下列关于△ABC的外接圆圆M的说法正确的是 (  ) A.圆M的圆心坐标为(1,3) B.圆M的半径为 C.圆M关于直线x+y=0对称 D.点(2,3)在圆M内 √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:设△ABC的外接圆圆M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F= 0(D2+E2-4F>0),则解得 所以△ABC的外接圆圆M的方程为x2+y2-2x-6y+5=0, 即(x-1)2+(y-3)2=5.故圆M的圆心坐标为(1,3),圆M的半径为,因为直线x+y=0不经过圆M的圆心(1,3),所以圆M不关于直线x+y=0对称.因为(2-1)2+(3-3)2=1<5,故点(2,3)在圆M内. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 ★ 10.已知曲线C:x2+y2-2|x|-2|y|=0,则下列说法正确的是(  ) A.曲线C围成的图形面积为8+4π B.曲线C的长度为4π C.曲线C上任意一点到原点的最小距离为2 D.曲线C上任意两点间最大距离为4 √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:当x≥0,y≥0时,曲线C:(x-1)2+(y-1)2=2;当x≥0,y≤0时,曲线C:(x-1)2+(y+1)2=2;当x≤0,y≥0时,曲线 C:(x+1)2+(y-1)2=2;当x≤0,y≤0时,曲线C: (x+1)2+(y+1)2=2;当x=0,y=0时,曲线C为原点. 画出曲线C的图形,如图所示.对于A,曲线C围 成的面积可分割为一个边长为2的正方形和 四个半径为的半圆,故面积为2×2+2π×()2=8+4π,故A正确; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 对于B,曲线C由四个半径为的半圆组成,故周长为2×2π× =4π,故B正确;对于C,如图所示,因为原点在曲线C上,所以最小值为0,故C错误;对于D,如图所示,曲线C上任意两点的连线过圆心及原点时,距离最大,最大为4,故D正确. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 三、填空题 11.(2025·长沙模拟)曲线C:(x2+y2-1)2-8(x2+y2)+15=0的周长为_______.  解析:由(x2+y2-1)2-8(x2+y2)+15=0,得(x2+y2-1)2-8(x2+y2-1)+7=0,即[(x2+y2-1)-1][(x2+y2-1)-7]=0,解得x2+y2=2或x2+y2=8,因此曲线C表示两个同心圆,且这两个圆的半径分别为,2,所以曲线C的周长为2π×(+2)=6π. 6π 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 12.(2025·郑州模拟)平面几何中有一个著名的定理:△ABC的三条高线的垂足、三边中点及三个顶点与垂心连线段的中点共圆,该圆称为△ABC的九点圆或欧拉圆,若A(-2,1),B(4,1),△ABC的垂心为G(3,3),则△ABC的九点圆的标准方程为______________________.  (x-2)2+= 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析:由A(-2,1),B(4,1),G(3,3),可得AB中点为M(1,1),AG中点为N,BG中点为P,设△ABC的九点圆方程为x2+y2+Dx +Ey+F=0,代入M,N,P三点坐标,可得 解得D=-4,E=-,F=,即x2+y2-4x-y+=0,化简可得圆的标准方程为(x-2)2+=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 四、解答题 13.如图,等腰梯形ABCD的底边AB和CD的长分别为6和2,高为3. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (1)求这个等腰梯形的外接圆E的方程; 解:设圆心E(0,b),则C(,3),B(3,0). 由|EB|=|EC|,得=,解得b=1, 所以圆的半径为|EB|==.所以圆E的方程为x2+(y-1)2=10. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (2)若线段MN的端点N的坐标为(5,2),端点M在圆E上运动,求线段MN的中点P的轨迹方程. 解:设P(x,y),由于P是MN的中点, 由中点坐标公式,得M(2x-5,2y-2), 代入x2+(y-1)2=10, 化简得+=,即线段MN的中点P的轨迹方程为+=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 14.已知圆C1经过点A(1,3)和B(2,4),圆心在直线2x-y-1=0上. (1)求圆C1的方程; 解:由题意知AB的中点坐标为,kAB==1, ∴AB的垂直平分线方程为y-=-,即y=5-x, 联立解得即圆C1的圆心坐标为(2,3),半径r=1,其方程为(x-2)2+(y-3)2=1. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (2)若M,N分别是圆C1和圆C2:(x+3)2+(y+4)2=9上的点,点P是直线x+y=0上的点,求|PM|+|PN|的最小值,以及此时点P的坐标. 解:注意到点C1(2,3)和点C2(-3,-4)在直线x+y=0的两侧,直线x+y=0与两圆分别相离,如图所示. ∴|PM|+|PN|≥|PC1|-1+|PC2|-3≥|C1C2|-4=-4,当且仅当M,N,P,C1,C2五点共线时等号成立,即|PM|+|PN|的最小值为-4,此时点P为直线C1C2与x+y=0的交点, 过C1,C2的直线方程为7x-5y+1=0,联立 解得∴点P的坐标为. $$

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第8章 第三节 圆的方程(课件)-【新高考方案】2026年高考数学一轮总复习(旗舰版)
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