课时梯级训练(16) 其他植物激素(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中生物选择性必修第一册（人教版2019 不定项）

课时梯级训练(16)　其他植物激素 一、选择题 1．(2025·广州高二检测)“夏有万山绿树挂‘黄金’”描绘的是广东乐昌黄金柰李丰收的景象，柰李皮薄、肉厚、口感好，深受大众喜爱，但贮藏性差，通常采摘3～5天后即发软变烂。与黄金柰李贮藏性差有关的植物激素主要是 (　　) A．乙烯 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．油菜素内酯 A　解析：黄金柰李贮藏性差说明成熟过度，乙烯具有促进果实成熟的作用，黄金柰李贮藏性差主要与乙烯有关，A正确。 2．赤霉素作用于植物细胞膜上的受体，可促进细胞伸长，从而引起植株增高。下列相关叙述错误的是 (　　) A．植物体合成赤霉素的部位是幼芽、幼根和未成熟的种子 B．除植物外，某些微生物也可以产生赤霉素 C．赤霉素与脱落酸在调节种子萌发过程中表现出协同作用 D．植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低，会导致植株矮化 C　解析：植物体合成赤霉素的部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，A正确；除植物外，赤霉菌也可以产生赤霉素，B正确；赤霉素能促进种子萌发，脱落酸能维持种子休眠，两者在调节种子萌发过程中作用效果相反，C错误；植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低，会使赤霉素的作用效果下降，从而导致植株矮化，D正确。 3．下列有关植物激素及其相关描述，正确的是 (　　) 序号 激素名称 相关描述 ① 赤霉素 主要通过促进细胞分裂来促进植株增高 ② 脱落酸 将要脱落的器官和组织中含量多 ③ 生长素 主要分布在生长旺盛的部位 ④ 乙烯 合成部位是植物的幼嫩部位 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ C　解析：赤霉素主要通过促进细胞伸长来促进植株增高，①错误；脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中，②正确；生长素主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织等处，③正确；乙烯的合成部位是植物体的各个部位，④错误。故选C。 4．“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列有关叙述错误的是 (　　) A．不同植物激素的产生部位和作用部位可以相同 B．植物中决定器官生长、发育的往往是某种激素的绝对含量 C．植物中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用 D．植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性 B　解析：植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，B错误。 5．(2024·徐州高二检测)大麦种子萌发过程中需要α­淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程激活淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制种子萌发；细胞分裂素可以促进种子萌发。下列叙述正确的是 (　　) A．植物激素可直接参与细胞的代谢进而调节植物的生命活动 B．冲洗种子有利于脱落酸溶于水，可以加强对种子萌发的抑制作用 C．GID1基因突变体中α­淀粉酶基因的表达受影响，种子不能正常萌发 D．适宜浓度的细胞分裂素和脱落酸协同作用可以解除对种子萌发的抑制 C　解析：植物激素不直接参与细胞代谢，只对植物体的生命活动进行调节，A错误；冲洗种子有利于脱落酸溶于水，进而解除脱落酸对种子萌发的抑制作用，B错误；α­淀粉酶基因的表达可促进种子萌发，因此GID1基因突变体中α­淀粉酶基因的表达受抑制，种子不能正常萌发，C正确；脱落酸可以抑制种子萌发，细胞分裂素可以促进种子萌发，两者作用效果相反，D错误。 6．(2025·广州高二检测)我国是水稻生产强国，水稻育种专家通过矮化育种，把高秆水稻培育成矮秆，使水稻产量翻倍。如图为水稻部分调控信号通路，DELLA蛋白作为核心因子协调GA(赤霉素)信号与其他植物激素(IAA为生长素，ABA为脱落酸)信号共同调控植物株高生长。下列叙述错误的是 (　　) A．水稻植株的矮化，有助于提高作物抗倒伏性和产量 B．IAA分泌减少可能刺激GA分泌减少，导致植株矮小 C．赤霉素与脱落酸在调节水稻株高中起协同作用 D．以上三种激素在植物体中合成的部位不完全相同 C　解析：水稻植株矮化后重心降低，有助于提高作物抗倒伏性，并且矮秆水稻产量翻倍，A正确；从图中可以看出，IAA分泌减少可能影响信号传导，进而刺激GA分泌减少，GA减少会导致植株矮小，B正确；赤霉素促进植株生长，脱落酸抑制植株生长，二者在调节水稻株高方面的作用效果相反，C错误；生长素主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，赤霉素主要合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，脱落酸主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，三种激素在植物体中合成的部位不完全相同，D正确。 7．某研究小组用玉米的正常株和矮化突变体做实验研究赤霉素(GA)的作用，实验结果如下图，图中箭头间的线段表示玉米节间生长长度。下列有关叙述正确的是 (　　) A．赤霉素只能促进正常株节间伸长 B．赤霉素对节间伸长生长的作用具有低浓度促进，高浓度抑制的作用 C．矮化突变体的赤霉素含量低于正常株 D．矮化突变体的赤霉素受体对赤霉素不敏感 C　解析：由题图可知，赤霉素也可以促进矮化突变体节间伸长，A错误；由实验结果只能得出赤霉素可以促进节间伸长生长，B错误；赤霉素可以促进伸长生长，矮化突变体施用赤霉素后，节间长度接近正常株，说明矮化突变体的赤霉素含量低于正常株，C正确；矮化突变体施用赤霉素后，节间伸长明显，说明其赤霉素受体对赤霉素敏感，D错误。 二、非选择题 8．植物激素是植物体产生的微量高效的有机物，除生长素外，植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。某研究小组对相关植物激素进行研究后，建构了①②③三种植物激素及2，4­D的作用模式图，回答下列有关植物激素的问题。 (1)种子休眠主要是植物激素②________(填激素名称)作用的结果。 (2)高浓度的①能通过促进________的合成而抑制其本身促进细胞伸长的作用。 (3)小麦和番茄受到天气影响都不能正常授粉，________(填“小麦”或“番茄”)可以用喷洒适宜浓度①的方法来降低天气对产量的影响。这种方法获得的果实的果肉细胞中染色体数与其他体细胞染色体数目________(填“相同”或“不同”)。 (4)将A、B两组含有①的琼脂块分别放置在C、D两组相同的去尖端的胚芽鞘的同一侧，一段时间后测得C、D两组弯曲度相同，则A、B两组琼脂块中含有的①的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。 答案：(1)脱落酸 (2)乙烯 (3)番茄　相同 (4)不一定 解析：(1)能够促进种子休眠、抑制植物生长的植物激素为脱落酸。(2)①是生长素，可以促进植物生长和果实发育；高浓度的生长素能够通过促进乙烯的合成反过来抑制其促进细胞伸长的作用。(3)小麦和番茄受到天气影响都不能正常授粉，则不能形成种子，小麦食用的是种子，番茄食用的是果实，对番茄喷洒适宜浓度的生长素后可以形成无子果实，因此番茄可以用喷洒适宜浓度①生长素的方法来降低天气对产量的影响。该过程中果肉的遗传物质没有发生改变，果实的果肉细胞中染色体数与其他体细胞染色体数目相同。(4)由生长素的作用特点可知，存在不同浓度的生长素的作用效果相同，因此题中A、B两组琼脂块中含有的①生长素的浓度不一定相同。 一、选择题 1．油料种子萌发至绿色幼苗的过程中，干物质的量按照“增加→减少→增加”的趋势变化，该过程由多种植物激素共同调节。下列相关叙述正确的是 (　　) A．种子萌发早期干物质增多源于吸收的水参与了细胞呼吸 B．种子萌发的过程中脱落酸和赤霉素的含量都将不断减少 C．从种子到幼苗的过程中，代谢旺盛的细胞内不会有乙烯存在 D．种子生根发芽时，根尖产生的激素中有的能促进细胞分裂 D　解析：油料种子中含有大量的脂肪，种子萌发早期吸收水使脂肪转变为糖类等物质，因此其种子萌发早期干物质增多，A错误；种子萌发的过程中脱落酸的含量不断减少，赤霉素的含量不断增加，B错误；从种子到幼苗的过程中，代谢旺盛的细胞内也可能含有乙烯，C错误；种子生根发芽时，根尖能够产生细胞分裂素，促进细胞分裂，D正确。 2．(2025·杭州高二检测)不同处理对某植物性别分化的影响见下表，下列叙述正确的是 (　　) 处理 结果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多数 去部分根＋施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶＋施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生的细胞分裂素能促进雌株形成 C.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用相互协同 D.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多 D　解析：分析题表可知，去部分根后雄株占多数，去部分根＋施用细胞分裂素后雌株占多数，可以说明根产生的细胞分裂素能促进雌株的形成，A、B错误；分析题表可知，去部分叶后雌株占多数，去部分叶＋施用赤霉素后雄株占多数，可以说明叶产生的赤霉素能促进雄株的形成，而根产生的细胞分裂素能促进雌株的形成，因此赤霉素和细胞分裂素对该植物性别分化的作用效果相反，C错误；对完整植株施用赤霉素合成抑制剂，使植株赤霉素含量减少，则雌株数量增多，D正确。 3．(2024·沈阳高二检测)榆叶梅是中国北方园林和庭院绿化中广泛应用的观花灌木之一，对北方干旱少水的环境具有较强适应性。研究发现，干旱往往会导致榆叶梅幼苗脱落酸含量升高。下列相关叙述错误的是 (　　) A.脱落酸在榆叶梅体内起信息传递的作用 B.干旱环境中脱落酸含量升高会促进气孔关闭 C.榆叶梅体内的脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂起相反作用 D.干旱等环境因素通过影响榆叶梅体内脱落酸的功能而影响植物生长 D　解析：脱落酸属于植物激素，在植物体内起信息传递作用，A正确；脱落酸有促进气孔关闭的作用，B正确；脱落酸抑制细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂，C正确；由题干信息可知，干旱等环境因素会影响榆叶梅体内脱落酸的含量，而不是功能，D错误。 4．(2025·南京高二检测)植物根系向下生长从而伸展到水肥更充足的区域，茎叶向阳光充足的方向伸展接受更多的阳光，这些都有利于植物的生长发育。下图是以水稻为实验材料所揭示的生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制。下列相关叙述错误的是 (　　) A.细胞分裂素由根尖产生，可促进植物细胞分裂和芽的分化 B.生长素是色氨酸的衍生物，在细胞分裂中主要促进细胞质的分裂 C.为了促进水稻根系快速生长，水稻插秧前不能添加细胞分裂素 D.由图可知水稻的根系生长受生长素和细胞分裂素的共同调节 B　解析：细胞分裂素由根尖产生，可促进细胞分裂和芽的分化，A正确；生长素是色氨酸的衍生物，在细胞分裂中主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，B错误；结合图可知，细胞分裂素含量上升会抑制根系生长，所以在插秧前不能添加细胞分裂素，C正确；由图可知水稻的根系生长受生长素和细胞分裂素共同调节，D正确。 5．(不定项)将甲、乙、丙三株生长状况相近的同种植物，分别按下表处理，实验结果如下图所示。根据图表判断，下列叙述错误的是 (　　) 组别 甲 乙 丙 顶芽 摘除 保留 保留 细胞分裂素(浸泡浓度) 0 ppm 2 ppm 0 ppm A.细胞分裂素可减弱顶端优势 B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞 C．顶芽的存在不影响侧芽的生长 D．细胞分裂素与生长素具有协同作用 BCD　解析：对比乙、丙可知，细胞分裂素可以减弱顶端优势，A正确；对比甲、丙可知，顶芽摘除后侧芽生长变快，即顶芽的存在抑制了侧芽的生长，B、C错误；细胞分裂素可促进侧芽的生长，侧芽中生长素浓度过高会抑制侧芽的生长，该题中没有体现出两者具有协同作用，D错误。 6．(不定项)油菜素内酯(BR)被称为第六类植物激素，某实验小组进行了如下实验：在含有(＋)或不含(－)1 nmol·L-1 BR的琼脂培养基上，利用不同浓度的生长素处理培养拟南芥幼苗，培养一段时间后，统计结果如下图所示。下列相关叙述正确的是 (　　) A．BR和生长素的合成均受植物体细胞内基因的调控 B．生长素浓度大于20 mmol·L-1时，促进侧根形成的效果显著 C．由图可知，适宜浓度的BR与生长素可协同促进侧根的形成 D．由图可知，随着BR浓度增大，拟南芥侧根形成率逐渐升高 ABC　解析：BR和生长素都是植物体内合成的植物激素，植物激素的合成均受植物体细胞内基因的调控，A正确；根据不加入BR的曲线可知，生长素浓度大于20 mmol·L-1时，促进侧根形成的效果显著，B正确；随生长素浓度的增加，加入BR培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BR时，说明适宜浓度的BR与生长素可协同促进拟南芥侧根的形成，C正确；本实验的自变量是生长素浓度和有无BR，因此无法判断BR浓度和拟南芥侧根形成率的关系，D错误。 二、非选择题 7．水稻恶苗病病株的突出表现是茎秆过分伸长，原因是感染了赤霉菌，赤霉菌分泌的赤霉素促进了细胞的伸长。现已知生长素对植物细胞的伸长也起作用，那么赤霉素与生长素之间有着怎样的关系？据图回答以下问题： (1)植物细胞内生长素的合成中利用的前体物质是________。 (2)根据图1分析可知，赤霉素并不能直接促进细胞的伸长，那么图中的①表示__________________，②表示____________，③表示________________________________________________________________________。 (3)生长素和赤霉素在促进细胞伸长方面存在________作用。 (4)如图2所示，在去尖端的胚芽鞘的切面分别放置含生长素和含赤霉素的琼脂块，胚芽鞘的生长情况分别是A___________________________，B______________________________。 答案：(1)色氨酸 (2)促进　抑制　促进或抑制 (3)协同 (4)向左弯曲生长　不生长也不弯曲 解析：(1)在合成生长素的部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。(2)根据图1可知，赤霉素通过①促进生长素的合成，②抑制生长素的分解，从而间接促进细胞伸长；生长素在浓度较低时促进细胞伸长，浓度过高时抑制细胞伸长，所以③表示促进或抑制。(3)生长素与赤霉素均能促进细胞伸长，所以在促进细胞伸长方面存在协同作用。(4)由于胚芽鞘已去掉尖端，所以题中的单侧光照无作用，A中右侧生长素分布多，细胞伸长快，故向左侧弯曲生长；B中虽然有赤霉素，但无尖端，所以不能产生生长素，胚芽鞘不生长也不弯曲。 8．(情境创新题)细胞分裂素是一种植物激素，回答下列有关细胞分裂素的问题： (1)研究表明，细胞分裂素通过促进细胞内α­周期素基因的表达，从而促进细胞分裂的进行。用细胞分裂素处理根尖成熟区细胞，发现并不能达到促进细胞分裂的效果，请解释产生该现象的根本原因：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)为了探究细胞分裂素对植物顶端优势的影响，研究人员将甲、乙、丙三组生理状况相似的同种植物分别进行相关处理，每隔2 d测量每组侧芽长度并求平均值，结果如图1所示。实验中每组至少设置三个重复实验，并对结果求平均值，目的是______________________。此实验的结论是________________________________________________________。 (3)某兴趣小组用离体蚕豆叶的左右小叶和细胞分裂素(CTK)进行相关实验，实验处理如图2所示。一段时间后检测，A组左小叶出现14C分布，B组和C组左小叶未出现14C分布。该实验的目的是______________________________________________。该实验的结论是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)根尖成熟区细胞内的α­周期素基因不表达 (2)避免偶然因素对实验结果产生影响　细胞分裂素可以缓解顶端优势 (3)探究细胞分裂素对有机物运输的影响　细胞分裂素能促进有机物向细胞分裂素浓度较高处运输 解析：(1)由题意可知，细胞分裂素的作用机理是促进细胞内α­周期素基因的表达，从而促进细胞分裂的进行。在生物体的不同细胞中基因进行选择性表达，若细胞中α­周期素基因不表达，则细胞分裂素对其不起作用。(2)实验中每组至少设置三个重复实验，并对结果求平均值，目的是避免偶然因素对实验结果产生影响，使实验结果更接近真实值。顶端优势是顶芽产生的生长素向下运输，在枝条上部的侧芽处积累，使侧芽处生长素浓度过高，侧芽生长受到抑制。从图1中乙曲线可知，在顶芽存在的情况下，细胞分裂素促进了侧芽的生长，故实验结论为细胞分裂素可以缓解顶端优势。(3)分析图2中A、B组实验可知，A、B两组喷细胞分裂素的位置不同，所以该实验的自变量是喷细胞分裂素(CTK)的位置，因变量是14C的分布，目的是探究细胞分裂素对有机物运输的影响。A组左小叶喷施了细胞分裂素，使左小叶细胞分裂素含量较高，结果A组左小叶出现14C分布；B组和C组左小叶未喷施细胞分裂素，结果B组和C组左小叶均未出现14C分布。分析实验结果可知，细胞分裂素能促进有机物向细胞分裂素浓度较高处运输。 学科网（北京）股份有限公司 $$