5.13.1 血液、血管和心脏课件2025-2026学年苏教版生物八年级上册

2025-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 血液、血管和心脏
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.90 MB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 教生物的美少女壮士
品牌系列 -
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

13.1 血液、血管和心脏 通过采集和测定血样,可以了解血液中的葡萄糖含量等信息。 正常情况下,血液在人体的心脏和各种血管中不停地循环流动, 把氧气和营养物质等运输到全身各处,同时,把细胞产生的二氧 化碳等代谢废物运走 血液中有哪些成分?这些成分有什么功能?心脏和血管在结构上 与它们的功能相适应吗? 课堂导入 通过采集和测定血样,可以了解血液中的葡萄糖含量等信息。正常情况下,血液在人体的心脏和各种血管中不停地循环流动,把氧气和营养物质等运输到全身各处,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。 血液中有哪些成分? 这些成分有什么功能? 心脏和血管在结构上与它们的功能相适应吗? 血液、血管和心脏 学习目标 1、描述心脏的基本结构和主要血管类型的结构特点; 2、概述血液的主要组成成分及其核心功能; 3、说明心脏、血管、血液三者如何协同工作构成循环系统,共同实现运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物等维持生命活动的基本功能。 血液 血液 血液分层实验 血液 血液的分层现象 血浆 白细胞和血小板 红细胞 (白色) 抽取人的新鲜血液10毫升,放入盛有少量柠檬酸钠溶液(防止血液凝固)的试管里,静置一段时间。 看一看,血液出现了什么现象? 想一想,血液的成分由哪些物质组成? (淡黄色、半透明) (红色、不透明) 血液 血浆:约占血液总量的55%。 血浆的成分 含量 水 91.5% 蛋白质 7% 氨基酸、葡萄糖、无机盐等 1.5% 血浆的主要功能: 1、运载血细胞 2、运输营养物质和代谢废物 血液 观察 人血涂片 目标: 识别红细胞和白细胞 器材: 人血涂片、显微镜等 步骤: 1、使用显微镜观察人血涂片 2、对照图13-2,识别红细胞和白细胞,比较它们的形态和数量 说明:血小板非常小,在光学显微镜下不易观察到 讨论: 人血涂片中哪种血细胞数量最多?各种血细胞的形态分别有什么特征? 血液 红细胞,数量最多,没有细胞核,成两面凹的圆盘状 白细胞,数量较少,体积最大,有细胞核。 血小板,体积最小,光学显微镜无法观察。 血浆 血液 血液 血液成分 功能 红细胞 血红蛋白 白细胞 血小板 运输氧气 含铁的蛋白质,易于与氧气结合,也易于与氧气分离 吞噬细菌 加速血液凝固,促进止血 血液 讨论 血常规化验报告单中的数值说明了什么? 目标: 理解血常规化验报告单中数值的意义,关注身体健康。 素材: 1、血常规化验是身体健康状况判断和疾病诊断的辅助手段,化验项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量等。 2、图13-3是一份血常规化验报告单(部分),包括化验的项目、结果、参考范围和单位等。要特别注意红色方框内的箭头指向,它们表示对应项目的结果不在参考范围内,箭头向上表示数值高于参考范围上限,箭头向下表示数值低于参考范围下限。 学习与讨论: 分析报告单中的数值偏差,说明身体出现了哪些问题? 血液 血液成分 参考范围 结果 出现的问题 红细胞 3.50~5.50×1012/L ↓ 血红蛋白 110.00~160.00g/L ↓ 白细胞 5.00~12.00×109/L ↑ 血小板 125.00~350.00×109/L ↓ 贫血 缺铁性贫血 有炎症 凝血障碍 血管 血管 血管包括动脉、静脉和毛细血管三种。 动脉 静脉 毛细血管 血管 多分布在身体较深的部位。 把血液从心脏输送到全身各部分。 动脉 特点: 分布: 功能: 管壁厚,弹性大,管内血流速度快。 把血液从心脏输送到全身各部分去的血管。 用手指按在手腕部桡骨的内侧会感到搏动,这就是桡动脉在搏动。 血管 有些位置较深,有些位置较浅,在表面可以看到,如手臂上的“青筋。 把血液从全身各部分送回心脏。 静脉 特点: 分布: 功能: 管壁薄,弹性小,管内血流速度慢, 管腔大。静脉瓣可防止血液倒流。 把血液从全身各部分送回心脏的血管。 血管 血管 数量最多,分布最广。 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。 毛细血管 特点: 分布: 功能: 管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管径小,几乎只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。。 心脏 心脏 观察 心脏的形态与结构 目标: 描述心脏的外形,识别心脏的内部结构 器材: 哺乳动物的心脏模型。 步骤: 1、结合模式图(图13-6)观察哺乳动物的心脏模型,从外部识别心脏的形态,以及与心脏相连的主要血管。 2、打开心脏模型,观察心脏的内部结构。先比较两个心室侧壁的厚薄再观察心房和心室之间,以及心室和动脉之间的瓣膜。 讨论: 1、哺乳动物的心脏主要由哪些部分组成?心脏各部分的结构特点是什么? 2、心房、心室分别与哪些血管相连接? 心脏 主动脉 肺动脉 肺静脉 心房 心室 下腔静脉 上腔静脉 1 2 3 4 5 6 7 外部结构 心脏 内部结构 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 瓣膜 左心室 1 2 3 4 5 6 心壁厚 心壁薄 心脏 上房下室,左右相反,同侧房室相连通。 房连静、室连动,血流方向静→房→室→动。 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 肺静脉 右心房 右心室 左心室 左心房 课外延伸 1901年奥地利科学家兰德斯坦纳等人经过研究,将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种,也就是ABO血型系统。 这一成果在临床上的应用,挽救了无数人的生命。他因此获得了1930年的诺贝尔生理学或医学奖。 一般情况下,输血应该以输同型血为原则。 这是因为不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使红细胞凝集成团阻碍血液循环,甚至导致受血者死亡。 因此,只有在没有同型血且十分紧急的情况下,才能输入不容易引起凝集反应的异型血。 课外延伸 血型 可接受血型 不可接受血型 A B AB O B、O A、AB AB A B O O A、O 无 A、AB、B B、AB O型血被称为: AB型血被称为: 万能输血者 万能受血者 总结梳理 一、血液 人体内循环流动,把氧气和营养物质等运输到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。 血液成分 特点 功能 血浆 约占55%,主要成分是水 红细胞 体积较大,无细胞核,数量最多 血红蛋白 红细胞的组成成分 白细胞 体积最大,有细胞核,数量最少 血小板 体积最小,数量较多,不是细胞 运载血细胞、运输营养物质和代谢废物 运输氧气,低于正常值会贫血 易于与氧气结合、分离,低于正常值会缺铁性贫血 吞噬细菌,高于正常值体内有炎症 加速血液凝固、促进止血,低于正常值有凝血障碍 总结梳理 二、血管 种类 管壁 管腔 弹性 血流速度 功能 动脉 静脉 毛细血管 较厚 较薄 非常薄 大 小 极小 大 小 极小 快 慢 最慢 运输血液:心脏→全身 运输血液:全身→心脏 物质交换的场所 总结梳理 三、心脏 上房下室,左右相反,同侧房室相连通。 房连静、室连动,血流方向静→房→室→动。 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 肺静脉 右心房 右心室 左心室 左心房 左心室的壁心肌比右心室发达,心壁也比右心室厚。 瓣膜:保证血液按一定方向流动。 心房和心室、心室和动脉之间都有瓣膜。 静脉中也有静脉瓣。 当堂检测 1、人体血液的组成包括( ) A.血浆和血细胞 B.血浆和红细胞 C.红细胞和白细胞 D.红细胞、白细胞和血小板 2、血液是由血浆和血细胞组成的,关于血液的叙述正确的是( ) A.血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物 B.血红蛋自在含氧量低的地方容易与氧结合,在含氧量高的地方容易与氧分离 C.白细胞的数量低于正常值,很可能是身体有了炎症 D.血小板是最小的血细胞,有细胞核,形状不规则 当堂检测 3、我国科考队员成功在珠峰架设全世界海拔最高的自动气象观测站。登峰前,队员在高原上进行了长期的训练,以适应空气稀薄的环境,训练后其血液中明显增加的成分是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 4、如图为显微镜视野中人血涂片(局部),其中对人体有免疫防御功能的血细胞是( ) A.① B. ② C.③ D.④ 当堂检测 5、慢性贫血患者突发急性阑尾炎,到医院做血常规化验。推测其血常规化验单中测定值最可能偏离正常范围的是( ) A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞 C.白细胞、血小板 D.血红蛋白、血小板 6、a、b、C三图分别代表人体三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,下列描述错误的是( ) A.血流方向是a→c→b B.血流最慢的血管是C,有利于物质交换 C.血管a为动脉,血流方向是从身体各处流回心脏 D.四肢的血管b中通常有瓣膜,能防止血液倒流 当堂检测 7、人体的结构与功能相适应。下列叙述与毛细血管实现物质交换功能相关的是( ) ①数量多,分布广 ②管壁薄,只有一层上皮细胞 ③管腔小,血流速度慢 ④连通于动脉和静脉之间 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8、如图是人体心脏的结构示意图,其中与左心室相连通的血管是( ) A.① B.② C.③ D.④ 有趣的小知识 Lavf58.29.100 $$

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