精品解析：2024-2025学年贵州省铜仁市德江县人教版三年级下册期末检测数学试卷

德江县2024—2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学·试题 命题人：张强 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时，选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用0.5mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、我会填。（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位或数。 数学书的封面大小约是5（ ）。 黑板长约3（ ），面积约3（ ）。 6平方分米＝（ ）平方厘米 500平方分米＝（ ）平方米 2. 学校定制的大型雕塑，高度约12.58米，读作（ ）米；手工课上制作的微型小摆件，长度约二十五点二厘米，写作（ ）厘米。 3. 94×3□的积是（ ）位数；要使5□9÷5的商中间有0，□里最大能填（ ）。 4. 小明从家出发，向（ ）方向走到超市，又向（ ）方向走到体育馆，再向（ ）方向走到图书馆。 5. 在除法算式÷7＝29……△里，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 6. 用0、4、7、8这四个数字和小数点可以组成（ ）个不同的一位小数，其中最大的一位小数和最小的一位小数相差（ ）。 7. 下图是一个禁止左转的标志，可知这个路口全天禁止左转的时长是（ ）。爸爸晚上7：40开车经过这个路口，（ ）（填“能”或“不能”）左转通行。 8. 2025年世界运动会将于2025年8月7日至8月17日在中国四川成都举行，是中国大陆第一次举办世界运动会。这一年是（ ）（填“闰”或“平”）年，这一年的2月有（ ）天。 9. 一个长方形的周长是26厘米，长是8厘米，宽是（ ）厘米，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 10. 甲、乙、丙、丁4个人，每2个人通一次电话，一共要通（ ）次电话。 二、我会判。（每题1分，共5分） 11. 大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。（ ） 12. 被除数的中间有0，商的中间不一定有0。（ ） 13. 正方形的边长是4厘米，那么它的面积与周长相等。（ ） 14. 小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。（ ） 15. 有4种水果，如果选择至少一种、最多三种水果来做成果盘，一共有12种选择方法。（ ） 三、我会选，在答题卡上将正确的答案涂黑。（每题2分，共10分） 16. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 跑操场1圈 B. 量腰围 C. 擦黑板 D. 菜地四周围篱笆 17. 爸爸开车在湘湖大道由南向北行驶，在十字路口右转后进入人民大道，车子变为（ ）行驶。 A. 由北向南 B. 由西向东 C. 由东向西 D. 由南向北 18. 下图中，点M表示的数可能是（ ）的商。 A. 8△2÷2 B. 109÷△ C. 8△3÷3 D. 99△÷3 19. 一根绳子长3.5米，第一次用去0.6米，第二次用去1.8米，现在绳子比原来短了（ ）米。 A. 2.4 B. 1.1 C. 0.9 D. 1.7 20. 老师买39本书送给班级，每本书的价钱在21元和29元之间，老师一共花了（ ）。 A. 不足800元 B. 超过1200元 C. 在800元~1200元之间 D. 在1000元~1200元之间 四、我是计算小能手。（30分） 21. 直接写出得数。 40×30＝ 5.4＋3.6＝ 140÷7＝ 51×39≈ 303÷3＝ 10－7.3＝ 24×15＝ 298÷6≈ 22. 用竖式计算。（带*的要验算） 12.8＋30.4 12×44 31.2－17.9 *899÷6 23. 脱式计算。 62×（189－124） 800－18×19 252÷6×21 24. 计算下列图形的周长和面积。 五、动手操作，实践运用。（6分） 25. 在图中涂色表示下面的小数。 26. 按要求画图。（下面每个小方格表示1平方厘米） ①画一个周长是12厘米的长方形； ②画一个面积是16平方厘米的正方形。 六、解决问题。（26分） 27. 某小学有24个班，平均每个班有42人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，大礼堂只有1000个座位，这些座位够吗？ 28. 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、挂艾草等都是端午节的重要习俗。学校组织“浓情端午，粽享欢乐”的实践活动，三（2）班同学一共分成8组，每组7人，他们一共包224个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 29. 课后延时服务同学们制作手工艺品需要购买一些材料，下表是材料价格。商家促销，满18元减1.8元。买1份彩纸和1份黏土，一共要多少钱？ 材料名称 价格 材料名称 价格 彩纸 7.5元/份 手工绳 8.3元/份 黏土 11.2元/份 贝壳片 10.8元/份 30. 乐乐家的厨房地面长36分米，宽18分米。如果从下面①、②两种规格的正方形地砖中选择－一种铺满厨房地面，需要这种地砖多少块？ 31. 下面是实验小学三年级两个班同学每天的睡眠情况统计表。 睡眠时间 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上 三（1）班人数 5 10 16 6 3 三（2）班人数 8 14 12 5 2 （1）三（1）班同学睡眠时间在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 （2）如果三（2）班同学按睡眠时间从长到短排名，莉莉排到第10名，那么她每天睡眠时间是（ ）。 （3）小学生每天应达到10小时。这两个班睡眠时长低于10小时的同学共有（ ）人，你想对他们说些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德江县2024—2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学·试题 命题人：张强 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时，选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用0.5mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3.本试卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、我会填。（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位或数。 数学书的封面大小约是5（ ）。 黑板长约3（ ），面积约3（ ）。 6平方分米＝（ ）平方厘米 500平方分米＝（ ）平方米 【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 米##m ③. 平方米##m2 ④. 600 ⑤. 5 【解析】 【分析】（1）根据题意，括号里应该填面积单位。常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此分析。 （2）根据题意，第一个括号里应该填长度单位，第二个括号里应该填面积单位。常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此分析。 （3）根据1平方分米＝100平方厘米来化单位即可。 （4）根据100平方分米＝1平方米来化单位即可。 【详解】（1）数学书封面的面积比手的面积大，所以括号里填平方分米比较合适。 （2）黑板的长比一庹长，所以第一个括号里填米比较合适；黑板的面积较大，它的面积比一块地砖的面积大一些，所以第二个括号里填平方米比较合适。 （3）1平方分米＝100平方厘米，所以6平方分米＝600平方厘米。 （4）100平方分米＝1平方米，所以500平方分米＝5平方米。 数学书的封面大小约是5平方分米。 黑板长约3米，面积约3平方米。 6平方分米＝600平方厘米 500平方分米＝5平方米 2. 学校定制的大型雕塑，高度约12.58米，读作（ ）米；手工课上制作的微型小摆件，长度约二十五点二厘米，写作（ ）厘米。 【答案】 ①. 十二点五八 ②. 25.2 【解析】 【分析】本题考查小数的读法和写法。根据小数的读写规则，整数部分按整数读法，小数部分依次读出每个数字；写小数时，整数部分按整数写法，小数部分依次写出每个数字。 【详解】12.58米读作：十二点五八米； 12.58的整数部分是12，读作“十二”；小数点读作“点”；小数部分58需依次读出每个数字，即“五八”，合起来读作“十二点五八”。 二十五点二厘米写作25.2厘米； “二十五点二”对应的整数部分是25，写作“25”；小数点写作“.”；小数部分“二”对应数字2，整体写作“25.2”。 学校定制的大型雕塑，高度约12.58米，读作：十二点五八米；手工课上制作的微型小摆件，长度约二十五点二厘米，写作：25.2厘米。 3. 94×3□的积是（ ）位数；要使5□9÷5的商中间有0，□里最大能填（ ）。 【答案】 ①. 四##4 ②. 4 【解析】 【分析】要知道94×3□的积是几位数，那么直接计算出94×30或94×39的积即可填空； 三位数除以一位数，要使商中间有0，那么被除数百位上的数要等于或大于除数，并且要是除数的倍数，被除数十位上的数还要比除数小，依此填空。 【详解】94×30＝2820，94×39＝3666，即94×3□的积是四位数； 要使5□9÷5的商中间有0，5＝5，□＜5，即□里最大能填4。 【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，以及三位数除以一位数的试商，应熟练掌握。 4. 小明从家出发，向（ ）方向走到超市，又向（ ）方向走到体育馆，再向（ ）方向走到图书馆。 【答案】 ①. 西南 ②. 西 ③. 西北 【解析】 【分析】由图可知，小明从家出发，先向左下方走到超市，又向左走到体育馆，再向左上方走到图书馆。根据“上北下南，左西右东”可知，小明从家出发，向西南方向走到超市，又向西方向走到体育馆，再向西北方向走到图书馆。 【详解】小明从家出发，向西南方向走到超市，又向西方向走到体育馆，再向西北方向走到图书馆。 5. 在除法算式÷7＝29……△里，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 209 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数始终比除数小。在算式÷7＝29……△中，除数是7，余数最大是6，然后再根据被除数＝商×除数＋余数求解即可。 【详解】7－1＝6 29×7＋6 ＝203＋6 ＝209 在除法算式÷7＝29……△里，余数最大是6，这时被除数是209。 6. 用0、4、7、8这四个数字和小数点可以组成（ ）个不同的一位小数，其中最大的一位小数和最小的一位小数相差（ ）。 【答案】 ①. 48 ②. 873.6 【解析】 【分析】根据题意，用0、4、7、8和小数点组成不同的一位小数，需分情况讨论：整数部分为一位（非0）、整数部分为0、整数部分为两位、整数部分为三位，每个数中的数字不重复使用，且整数部分不能以0开头（除0本身）。通过分类统计所有可能，再找出最大值和最小值并计算差值。 【详解】根据分析可得： （1）统计不同的一位小数个数： 整数部分为一位（非0）：可选4、7、8，共3种；小数部分从剩余3个数字中选，共3×3＝9（种）； 整数部分为0：小数部分从4、7、8中选，共3种； 整数部分为两位：两位整数有40、47、48、70、74、78、80、84、87共9种，每种对应2种小数部分，共9×2＝18（种）； 整数部分为三位：三位整数如874、870等，共18种（每个三位整数对应唯一的小数部分）； 总计： 9＋3＋18＋18 ＝12＋18＋18 ＝30＋18 ＝48（种） （2）求最大和最小的一位小数： 最大值：三位整数部分最大为874，小数部分为0，即874.0； 最小值：整数部分为0，小数部分最小为4，即0.4； 差值：874.0－0.4＝873.6。 所以用0、4、7、8这四个数字和小数点可以组成48个不同的一位小数，其中最大的一位小数和最小的一位小数相差为873.6。 7. 下图是一个禁止左转的标志，可知这个路口全天禁止左转的时长是（ ）。爸爸晚上7：40开车经过这个路口，（ ）（填“能”或“不能”）左转通行。 【答案】 ①. 1小时30分 ②. 能 【解析】 【分析】先用8时减去7时计算出上午禁止左转的时间长，用18时30分减去18时计算出下午禁止左转的时间长，然后用上午禁止左转的时间长加下午禁止左转的时间长即可。将晚上7：40化成24时计时法，然后看是否在18：00－18：30之间即可。据此解答。 【详解】8时－7时＝1小时 18时30分－18时＝30分 共禁止左转时间：1小时＋30分＝1小时30分 7：40＋12时＝19：40，晚上7：40＝19：40，不在禁止左转时间段内，所以能左转。 下图是一个禁止左转的标志，可知这个路口全天禁止左转的时长是1小时30分。爸爸晚上7：40开车经过这个路口，能左转通行。 8. 2025年世界运动会将于2025年8月7日至8月17日在中国四川成都举行，是中国大陆第一次举办世界运动会。这一年是（ ）（填“闰”或“平”）年，这一年的2月有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 28 【解析】 【分析】本题主要考查闰年的判定方法，公历年份是4的倍数的一般都是闰年。但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年；根据闰年的判定方法，用2025除以4看是否有余数，判断出2025年是平年还是闰年。平年的2月有28天，闰年的2月有29天。据此解答。 【详解】2025÷4＝506……1 故2025年是平年，这一年的2月有28天。 9. 一个长方形的周长是26厘米，长是8厘米，宽是（ ）厘米，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 40 【解析】 【分析】长方形的周长除以2，再减长，即等于宽，然后长乘宽等于长方形的面积，据此即可解答。 【详解】26÷2－8 ＝13－8 ＝5（厘米） 8×5＝40（平方厘米） 【点睛】本题考查了长方形的周长和面积公式的灵活运用，要熟记这些公式。 10. 甲、乙、丙、丁4个人，每2个人通一次电话，一共要通（ ）次电话。 【答案】6 【解析】 【分析】4个人每两人通一次电话，则每个人都要和其他3个人通一次电话，即每个人要打3次电话，共有4个人，所以共打3×4＝12次，打电话是在两个人之间进行的，所以他们互通电话共12÷2＝6次。 【详解】（4－1）×4÷2 ＝3×4÷2 ＝12÷2 ＝6（次） 【点睛】本题属于握手问题，根据握手总次数的计算方法来求解，握手次数总和的计算方法：握手次数＝人数×（人数－1）÷2，握手次数的公式要记住，并灵活运用。 二、我会判。（每题1分，共5分） 11. 大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数比较大小的方法可知，0.3和0.5之间的一位小数有0.4；两位小数有0.31、0.32、……；三位小数有0.311、0.312……，据此解答。 【详解】根据分析可知，大于0.3而小于0.5的小数有无数个。 原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查小数比较大小方法的应用，如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。 12. 被除数的中间有0，商的中间不一定有0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】可以通过举例验证：比如306÷3＝102（商中间有0），而306÷6＝51（被除数中间有0，但商中间没有0），这就说明被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 【详解】根据分析举例可验证被除数的中间有0，商的中间不一定有0这一说法。 故答案为：√ 13. 正方形的边长是4厘米，那么它的面积与周长相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据周长和面积的概念进行理解判断即可。周长是指封闭图形一周的长度，是长度单位；面积是指围成这个图形的大小，是面积单位。 【详解】这个正方形的： 周长为4×4＝16（厘米）； 面积为4×4＝16（平方厘米）； 周长与面积的值相等，但单位不等，厘米和平方厘米是不同的计量单位，周长表示的是正方形四条边的长度总和，用长度单位来衡量；而面积表示的是正方形所占据的平面的大小，用面积单位来衡量。两者概念不一样，不能简单等同。故原说法有误。且长度单位和面积单位不能比较大小。 故答案为：× 14. 小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，小森面向南站立，他的后面是北，当他向后转之后，小森就面向北面站立，他的后面是南，那么他的右面是东，左面是西；据此解答。 【详解】小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。所以原题说法正确。 故答案为：√ 15. 有4种水果，如果选择至少一种、最多三种水果来做成果盘，一共有12种选择方法。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】题目要求从4种水果中选择至少1种、最多3种来制作果盘，判断是否存在12种选择方法。选1种水果有4种，选2种有6种，选3种有4种，总共有4＋6＋4＝14（种），而非12种，因此原题结论错误。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 4＋6＋4 ＝10＋4 ＝14（种） 有4种水果，如果选择至少一种、最多三种水果来做成果盘，一共有14种选择方法。原题说法错误。 故答案为：× 三、我会选，在答题卡上将正确的答案涂黑。（每题2分，共10分） 16. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 跑操场1圈 B. 量腰围 C. 擦黑板 D. 菜地四周围篱笆 【答案】C 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是指物体所占的平面图形的大小，依此选择。 【详解】A．跑操场1圈与“周长”有关； B．量腰围与“周长”有关； C．擦黑板与“面积”有关； D．菜地四周围篱笆与“周长”有关。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握对周长和面积的认识是解答此题的关键。 17. 爸爸开车在湘湖大道由南向北行驶，在十字路口右转后进入人民大道，车子变为（ ）行驶。 A. 由北向南 B. 由西向东 C. 由东向西 D. 由南向北 【答案】B 【解析】 【分析】车子原本是由南向北行驶，那么它的右侧是东方。所以，当车子右转后，它会开始向东行驶，即由西向东。 【详解】根据分析可知：爸爸开车在湘湖大道由南向北行驶，在十字路口右转后进入人民大道，车子变为由西向东行驶。 故答案为：B 18. 下图中，点M表示的数可能是（ ）的商。 A. 8△2÷2 B. 109÷△ C. 8△3÷3 D. 99△÷3 【答案】D 【解析】 【分析】观察M在300和400中间偏左一点，所以300＜M＜350，分别计算各选项算式的商，再判断即可。 【详解】A．8△2÷2结果大约是400多，不在范围内，不符合题意； B．109÷△，当△＝1时，结果为109，所以此项结果小于等于109，不在范围内，不符合题意； C．8△3÷3，结果比300小，不在范围内，不符合题意； D．99△÷3，结果大约是330多，在范围内，符合题意。 故答案为：D 19. 一根绳子长3.5米，第一次用去0.6米，第二次用去1.8米，现在绳子比原来短了（ ）米。 A. 2.4 B. 1.1 C. 0.9 D. 1.7 【答案】A 【解析】 【分析】两次用去了多少米，则现在绳子比原来就短了多少米，因此直接计算出两次用去的总长度即可。 【详解】0.6＋1.8＝2.4（米） 故答案为：A 【点睛】熟练掌握一位小数的加法计算是解答此题的关键。 20. 老师买39本书送给班级，每本书的价钱在21元和29元之间，老师一共花了（ ）。 A. 不足800元 B. 超过1200元 C. 在800元~1200元之间 D. 在1000元~1200元之间 【答案】C 【解析】 【分析】书的总本数×每本书的价钱＝老师一共花的钱，因此用39分别乘21和29即可选择。 【详解】39×21＝819（元），819元＞800元； 39×29≈1200（元），39＜40，29＜30，即39×29＜1200元； 因此老师一共花了的钱在800元~1200元之间。 故答案为：C 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应熟练掌握两位数乘两位数的估算，以及两位数与两位数的乘法计算。 四、我是计算小能手。（30分） 21. 直接写出得数。 40×30＝ 5.4＋3.6＝ 140÷7＝ 51×39≈ 303÷3＝ 10－7.3＝ 24×15＝ 298÷6≈ 【答案】 1200；9；20；2000； 101；2.7；360；50 【解析】 22. 用竖式计算。（带*的要验算） 12.8＋30.4 12×44 31.2－17.9 *899÷6 【答案】43.2；528；13.3；149……5 【解析】 【分析】两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小，根据商×除数＋余数＝被除数，进行验算即可。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】12.8＋30.4＝43.2 12×44＝528                                                  31.2－17.9＝13.3 *899÷6＝149……5                                       验算 ：                                                                                          23. 脱式计算。 62×（189－124） 800－18×19 252÷6×21 【答案】4030；458；882 【解析】 【分析】计算62×（189－124）时，先算小括号里的减法，再算乘法； 计算800－18×19时，先算乘法，再算减法； 计算252÷6×21时，从左往右依次计算，先算除法再算乘法。据此解答即可。 【详解】62×（189－124） ＝62×65 ＝4030 800－18×19 ＝800－342 ＝458 252÷6×21 ＝42×21 ＝882 24. 计算下列图形的周长和面积。 【答案】28厘米；39平方厘米 【解析】 【分析】根据题意，通过平移图形右上角的两条边，把图形看做一个长方形。根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。做辅助线如图：把图形分成一个长5厘米，宽6厘米的长方形的面积和一个边长为3厘米的正方形，长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可。 【详解】根据分析可知： （5＋6＋3）×2 ＝14×2 ＝28（厘米） 6×5＋3×3 ＝30＋9 ＝39（平方厘米） 图形的周长是28厘米，图形的面积是39平方厘米。 五、动手操作，实践运用。（6分） 25. 在图中涂色表示下面的小数。 【答案】 【解析】 【分析】根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1，0.7表示涂其中的7份，依此涂色即可。 【详解】画图略； 26. 按要求画图。（下面每个小方格表示1平方厘米） ①画一个周长是12厘米的长方形； ②画一个面积是16平方厘米的正方形。 【答案】 【解析】 【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，画周长是12厘米的长方形，12÷2＝6，6＝1＋5＝2＋4，可以是长为5厘米，宽为1厘米的长方形，可以是长为4厘米，宽为2厘米的长方形，画出其中一种即可；正方形的面积＝边长×边长，画一个面积是16平方厘米的正方形，4×4＝16（厘米），画出边长是4厘米的正方形即可。 【详解】图略。 六、解决问题。（26分） 27. 某小学有24个班，平均每个班有42人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，大礼堂只有1000个座位，这些座位够吗？ 【答案】 不够 【解析】 【分析】根据题意，已知某小学有24个班，平均每个班有42人，用24乘42，求出总人数；再与座位数进行比较，如果大于1000，就不够，否则就够，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 24×42＝1008（人） 1008＞1000 答：这些座位不够。 28. 农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子、挂艾草等都是端午节的重要习俗。学校组织“浓情端午，粽享欢乐”的实践活动，三（2）班同学一共分成8组，每组7人，他们一共包224个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 【答案】4个 【解析】 【分析】根据题意，总粽子数除以组数得到每组包的个数，再除以每组人数即得平均每人包的个数。据此列式解答。 【详解】224÷8÷7 ＝28÷7 ＝4（个） 答：平均每人包了4个粽子。 29. 课后延时服务同学们制作手工艺品需要购买一些材料，下表是材料价格。商家促销，满18元减1.8元。买1份彩纸和1份黏土，一共要多少钱？ 材料名称 价格 材料名称 价格 彩纸 7.5元/份 手工绳 8.3元/份 黏土 11.2元/份 贝壳片 10.8元/份 【答案】 16.9元 【解析】 【分析】根据题意，首先用7.5＋11.2计算出彩纸和黏土的总价，然后判断是否满足满减条件，若满足则减去优惠金额，据此列式解答。 【详解】根据分析可得： 7.5＋11.2＝18.7（元） 18.7元＞18元，所以可以参与满18减1.8元的活动 18.7－1.8＝16.9（元） 答：买1份彩纸和1份黏土，一共要16.9元。 30. 乐乐家的厨房地面长36分米，宽18分米。如果从下面①、②两种规格的正方形地砖中选择－一种铺满厨房地面，需要这种地砖多少块？ 【答案】第①种162块；第②种72块 【解析】 【分析】乐乐家的厨房地面为长方形，长方形的面积＝长×宽，依此计算出厨房地面的面积，正方形的面积＝边长×边长，依此计算出所选的这种规格的地砖每块地砖的面积，再用厨房地面的面积除以每块正方形地砖的面积即可。 【详解】36×18＝648（平方分米） 2×2＝4（平方分米） 3×3＝9（平方分米） 若选择第①种规格的地砖，需要：648÷4＝162（块） 若选择第②种规格的地砖，需要：648÷9＝72（块） 答：如果选择第①种规格的地砖需要162块；若选择第②种规格的地砖需要72块。 【点睛】此题考查的是长方形和正方形的面积的计算，应熟练掌握。 31. 下面是实验小学三年级两个班同学每天的睡眠情况统计表。 睡眠时间 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上 三（1）班人数 5 10 16 6 3 三（2）班人数 8 14 12 5 2 （1）三（1）班同学睡眠时间在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 （2）如果三（2）班同学按睡眠时间从长到短排名，莉莉排到第10名，那么她每天睡眠时间是（ ）。 （3）小学生每天应达到10小时。这两个班睡眠时长低于10小时的同学共有（ ）人，你想对他们说些什么？ 【答案】（1）10小时；11小时以上 （2）10小时 （3）37；同学们要保证每天10小时睡眠，按时休息，才能健康成长、学习进步！ （言之有理，答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）直接比较三（1）班各睡眠时间段的人数，找出最大值和最小值对应的时段。 （2）按睡眠时间从长到短排序后，累加各时段人数，确定第10名所在的区间。 （3）计算两个班睡眠时间低于10小时（即9小时以下和9小时）的总人数，并给出合理建议。 【详解】（1）三（1）班各睡眠时间段人数： 9小时以下：5人；9小时：10人；10小时：16人；11小时：6人；11小时以上：3人。 比较得：16人＞10人＞6人＞5人＞3人 三（1）班同学睡眠时间在10小时的人数最多，在11小时以上的人数最少。 （2）三（2）班按睡眠时间从长到短排序： 11小时以上：2人（第1－2名）；11小时：5人（第3－7名）；10小时：12人（第8－19名）。 如果三（2）班同学按睡眠时间从长到短排名，莉莉排到第10名，那么她每天睡眠时间是10小时。 （3）睡眠时间低于10小时的总人数： 三（1）班：5＋10＝15人； 三（2）班：8＋14＝22人； 合计：15＋22＝37人。 小学生每天应达到10小时。这两个班睡眠时长低于10小时的同学共有37人， 同学们要保证每天10小时睡眠，按时休息，才能健康成长、学习进步！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $