精品解析：2024-2025学年辽宁省鞍山市海城市人教版二年级下册期末测试数学试卷

海城市2024—2025学年度第二学期期末监测试卷 二年数学 （考试时间：50分钟，试卷满分100分。） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 看图写一写，读一读。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 15个草莓，平均分给5个人，每人分（ ）个，列式为（ ）。 3. 一个数由8个千和4个一组成，这个数是（ ），它的近似数是（ ）。 4. 用0、2、3、6组成最大的四位数是（ ），组成最小的四位数是（ ）。 5. 在括号中填上合适的质量单位。 （1）一个鸡蛋约重50（ ）。 （2）一个西瓜约重4（ ）。 （3）小明的体重约重30（ ）。 （4）一枚一元硬币约重6（ ） 6. 把算式42÷6＝7，22－16＝6合并成一道综合算式是（ ）。 7. 一个星期有7天，11月有30天，有（ ）个星期，还有（ ）天。 8. 下面属于旋转现象的有（ ）。 ①汽车行驶在笔直的路上 ②电风扇的转动 ③钟表指针的转动 ④电梯上下运动 9. 妈妈买了12个桃子，平均4个重1千克，那么这些桃子重（ ）千克；每500克桃子2元，妈妈共花了（ ）元钱 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中，每题3分，共15分） 10. 在有余数的除法算式□÷3＝□……□中，余数可能是（ ）。 A. 1、2、3 B. 0、1、2 C. 1、2 11. 老师有50支钢笔，准备平均奖给7个小朋友，如果不能有剩余，则最少还要加上（ ）支。 A. 6 B. 7 C. 8 12. 小兰、小华、小军三个小朋友赛跑，小华跑得不是最快的，但比小兰快。（ ）跑得最快。 A. 小兰 B. 小华 C. 小军 13. 是由基本图形经过（ ）得到的。 A. 平移 B. 旋转 C. 既平移又旋转 14. 下面的三个数中，一个零都不读的是（ ）。 A 1020 B. 1002 C. 1200 三、我会算。（38分） 15. 直接写得数。 49÷7＝ 36÷9＝ 4×7＝ 22－8÷2＝ 35÷5＝ 32÷8＝ 1300－500＝ 14＋7÷7＝ 16. 列竖式计算。 55÷9＝ 31÷4＝ 50＋6＝ 48÷6＝ 44÷5＝ 77＋8＝ 17. 脱式计算。 92－38＋32 （18＋36）÷9 8×8－60 18. 看图列式计算。 （）＝（ ） 19. 看图列式计算 （ ） 四、操作与运用。（10分） 20. 下面图形各是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 21. 下表是二年级两个班学生最喜欢的课外项目统计情况。 项目 画画 踢球 唱歌 跳舞 人数 正正正正正 正正正正 正正正 正正 （1）二年级最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （2）二年级一共有（ ）人。 （3）喜欢唱歌的比喜欢画画的少（ ）人。 五、解决问题。（17分） 22. 购物。 （1）小宇有30元钱，可以买多少个甜甜圈？ （2）儿童节到了，商场搞促销活动，买3个汉堡需要27元。现在每个汉堡多少钱？每个比原来便宜多少钱？ 23. 二（1）班有66人去春游，每辆面包车限坐8人。 （1）至少要租几辆面包车？ （2）同学们想到动物园里去玩，每张门票8元，50元最多能买几张票？ 24. 奶奶想买这两件电器，带了500元够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市2024—2025学年度第二学期期末监测试卷 二年数学 （考试时间：50分钟，试卷满分100分。） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 看图写一写，读一读。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 3400 ②. 3504 ③. 三千四百 ④. 三千五百零四 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，没有标记时，最右边一档为个位，由此解答。 【详解】图1：有3个千和4个百； 图2：有3个千，5个百和4个一； 2. 15个草莓，平均分给5个人，每人分（ ）个，列式为（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 15÷5＝3（个） 【解析】 【分析】根据除法的意义，草莓的总数量÷平均分的人数＝每个人分到的草莓数量，列出算式算出答案即可解答。 【详解】15÷5＝3（个） 所以，15个草莓，平均分给5个人，每人分3个，列式为15÷5＝3（个）。 3. 一个数由8个千和4个一组成，这个数是（ ），它近似数是（ ）。 【答案】 ①. 8004 ②. 8000 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位；千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位； 8个千和4个一：千位上是8，个位上是4； 找出这个数最接近的整千数，即是它的近似数；据此可解。 【详解】由分析可得： 一个数由8个千和4个一组成，这个数是8004，它的近似数是8000。 4. 用0、2、3、6组成最大的四位数是（ ），组成最小的四位数是（ ）。 【答案】 ①. 6320 ②. 2036 【解析】 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。 【详解】用0、2、3、6组成最大的四位数是6320，组成最小的四位数是2036。 【点睛】本题是考查根据指定数字写数。注意，组成最小数时最高位不能是0。 5. 在括号中填上合适的质量单位。 （1）一个鸡蛋约重50（ ）。 （2）一个西瓜约重4（ ）。 （3）小明的体重约重30（ ）。 （4）一枚一元硬币约重6（ ）。 【答案】（1）克##g （2）千克##kg （3）千克##kg （4）克##g 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合可知： 1克大约为一枚硬币的重量，计量一个鸡蛋的重量、硬币的重量用“克”作单位比较合适。 1千克大约为两瓶矿泉水的重量，计量一个西瓜的重量、小明的体重用“千克”作单位比较合适。 【小问1详解】 一个鸡蛋约重50（克）。 【小问2详解】 一个西瓜约重4（千克）。 【小问3详解】 小明的体重约重30（千克）。 【小问4详解】 一枚一元硬币约重6（克）。 6. 把算式42÷6＝7，22－16＝6合并成一道综合算式是（ ）。 【答案】42÷（22－16）＝7 【解析】 【分析】根据题意，需要将两个算式合并成一个综合算式：首先观察第二个算式22－16＝6的结果是第一个算式中的除数6，因此需要用22－16替换第一个算式中的6；综合算式中有减法和除法，先算减法，再算除法，需把减法加上小括号。据此可解。 【详解】42÷（22－16） ＝42÷6 ＝7 把算式42÷6＝7，22－16＝6合并成一道综合算式是42÷（22－16）＝7。 7. 一个星期有7天，11月有30天，有（ ）个星期，还有（ ）天。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意可知：用11月共有的天数除以一星期有的天数，求出商和余数，商为星期的数量，余数为剩余的天数。 【详解】30÷7＝4（个）……2（天） 则一个星期有7天，11月有30天，有（4）个星期，还有（2）天。 8. 下面属于旋转现象的有（ ）。 ①汽车行驶在笔直的路上 ②电风扇的转动 ③钟表指针的转动 ④电梯上下运动 【答案】②③ 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。 ①汽车行驶在笔直的路上，属于平移现象，不符合题意； ②电风扇的转动，属于旋转现象，符合题意； ③钟表指针的转动，属于旋转现象，符合题意； ④电梯上下运动，属于平移现象，不符合题意；据此可解。 【详解】由分析可得： 属于旋转现象的有②③。 9. 妈妈买了12个桃子，平均4个重1千克，那么这些桃子重（ ）千克；每500克桃子2元，妈妈共花了（ ）元钱。 【答案】 ①. 3 ②. 12 【解析】 【分析】根据克和千克之间的换算可知，1千克＝1000克。根据除法的意义，桃子的总数÷每份4个桃子＝可以分成的份数，列出算式算出12里面有几份4个桃子。再根据加法的意义，可以分成的份数×一份桃子的重量＝全部桃子的重量，列出算式算出答案即可知道12个桃子的重量。 不断用桃子的总重量－500克桃子的重量，一直减到剩余桃子的重量为0时，数出一共减了几个500克桃子的重量，就是500克桃子为一份的份数。再根据乘法的意义，一份500克桃子的价格×500克桃子为一份的份数＝全部桃子的总价格，由此列出算式算出答案。 【详解】12÷4＝3（份） 3×1＝3（千克） 3千克＝3000克 3000－500＝2500（克） 2500－500＝2000（克） 2000－500＝1500（克） 1500－500＝1000（克） 1000－500＝500（克） 500－500＝0（克） 数出一共减去了6个500克，所以3千克里面有6个500克。 2×6＝12（元） 所以，妈妈买了12个桃子，平均4个重1千克，那么这些桃子重3千克；每500克桃子2元，妈妈共花了12元钱。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中，每题3分，共15分） 10. 在有余数的除法算式□÷3＝□……□中，余数可能是（ ）。 A. 1、2、3 B. 0、1、2 C. 1、2 【答案】C 【解析】 【分析】在有余数的除法计算中，余数要比除数小，但不能是0，据此解答。 【详解】除法算式□÷3＝□……□中，除数是3，那么余数可能是1、2。 故答案为：C 11. 老师有50支钢笔，准备平均奖给7个小朋友，如果不能有剩余，则最少还要加上（ ）支。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】钢笔的总支数除以7个小朋友得出每个小朋友分得的数量，再用小朋友的数量减去剩余的钢笔数量，就是要加上的钢笔数量，据此得出结论即可。 【详解】50÷7＝7（支）……1（支），7－1＝6（支） 即最少还要加上6支。 故答案为：A 12. 小兰、小华、小军三个小朋友赛跑，小华跑得不是最快的，但比小兰快。（ ）跑得最快。 A. 小兰 B. 小华 C. 小军 【答案】C 【解析】 【分析】小兰、小华、小军三个小朋友赛跑，小华跑得不是最快的，那就是跑第二的或跑最慢的，但小华比小兰快，那说明小华跑在第二的位置；而小兰比小华慢，则说明小兰跑得是最慢的，小军跑得是最快的；据此解决。 【详解】由题意分析得： 小兰、小华、小军三个小朋友赛跑，小华跑得不是最快的，但比小兰快。小军跑得最快。 故答案为：C 13. 是由基本图形经过（ ）得到的。 A. 平移 B. 旋转 C. 既平移又旋转 【答案】B 【解析】 【分析】在平面内，一个图形整体沿着某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；在平面内，一个图形围绕某一个固定点按照顺时针或逆时针方向转动一定角度的过程，称为旋转。 【详解】绕着心形的尖依次转动，就能得到，因此是由经过旋转得到的。 故答案为：B 14. 下面三个数中，一个零都不读的是（ ）。 A. 1020 B. 1002 C. 1200 【答案】C 【解析】 【分析】读数时，从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。 【详解】A．1020读作：一千零二十，读了一个零； B．1002读作：一千零二，读了一个零； C．1200读作：一千二百，一个零都没读。 一个零都不读是1200。 故答案为：C 三、我会算。（38分） 15. 直接写得数。 49÷7＝ 36÷9＝ 4×7＝ 22－8÷2＝ 35÷5＝ 32÷8＝ 1300－500＝ 14＋7÷7＝ 【答案】7；4；28；18 7；4；800；15 【解析】 【详解】略 16. 列竖式计算。 55÷9＝ 31÷4＝ 50＋6＝ 48÷6＝ 44÷5＝ 77＋8＝ 【答案】6……1；7……3；56 8；8……4；85 【解析】 【分析】用竖式计算除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。 根据100以内整数加减法运算，计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1，据此解答即可。 【详解】55÷9＝6……1 31÷4＝7……3 50＋6＝56 48÷6＝8 44÷5＝8……4 77＋8＝85 17. 脱式计算。 92－38＋32 （18＋36）÷9 8×8－60 【答案】86；9 6；4 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 算式1：从左往右依次计算； 算式2：先算括号里面的减法，再算括号外面的除法； 算式3：先算括号里面的加法，再算括号外面的除法； 算式4：先算乘法，再算减法。据此解答。 详解】由分析可得： 92－38＋32 ＝54＋32 ＝86 ＝63÷7 ＝9 （18＋36）÷9 ＝54÷9 ＝6 8×8－60 ＝64－60 ＝4 18. 看图列式计算。 （）＝（ ） 【答案】（52－28）÷3＝8（元） 【解析】 【分析】已知三条围巾和一个帽子合起来一共52元，一个帽子28元，根据减法的意义，用52－28先算出三条围巾多少钱，再根据除法的意义，用三条围巾的总价钱除以3，即可得出每条围巾多少元。 【详解】（52－28）÷3 ＝24÷3 ＝8（元） 所以每条围巾8元。 19. 看图列式计算。 （ ） 【答案】18＋6×5＝48（元） 【解析】 【分析】从图上可得：一个碗6元，根据乘法的意义，用6×5即可得出买5个碗需要多少钱，再加上一个盘子的价钱，即可得出买一个盘子和5个碗一共需要多少钱，据此解答即可。 【详解】18＋6×5 ＝18＋30 ＝48（元） 所以买一个盘子和5个碗一共需要48元钱。 四、操作与运用。（10分） 20. 下面的图形各是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】轴对称图形是指沿一条直线对折后，两部分能完全重合的图形，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 21. 下表是二年级两个班学生最喜欢的课外项目统计情况。 项目 画画 踢球 唱歌 跳舞 人数 正正正正正 正正正正 正正正 正正 （1）二年级最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （2）二年级一共有（ ）人。 （3）喜欢唱歌的比喜欢画画的少（ ）人。 【答案】（1） ①. 画画 ②. 跳舞 （2）70 （3）10 【解析】 【分析】由题意可知： （1）“正”字统计法说明：1画代表1人，一个“正”字5画，代表5人；数一数即可知道最喜欢的课外项目的统计数据；把这些数据按照从大到小的顺序排列，最大的数据即是最喜欢的人数最多的项目，最小的数据即是最喜欢的人数最少的项目； （2）把统计的数据全部相加，即是二年级一共有的人数； （3）用喜欢画画的人数减去喜欢唱歌的人数，即是喜欢唱歌比喜欢画画少的人数。据此解答。 【小问1详解】 由分析可知： 画画：25人 踢球：20人 唱歌：15人 跳舞：10人 25＞20＞15＞10 二年级最喜欢画画的人数最多，最喜欢跳舞的人数最少。 【小问2详解】 25＋20＋15＋10＝70（人） 二年级一共有70人。 小问3详解】 25－15＝10（人） 喜欢唱歌的比喜欢画画的少10人。 五、解决问题。（17分） 22. 购物。 （1）小宇有30元钱，可以买多少个甜甜圈？ （2）儿童节到了，商场搞促销活动，买3个汉堡需要27元。现在每个汉堡多少钱？每个比原来便宜多少钱？ 【答案】（1）5个 （2）9元；3元 【解析】 【分析】由题意可知： （1）用小宇的钱数除以甜甜圈的钱数，即是可以买甜甜圈的个数； （2）用27除以汉堡的个数，即是现在每个汉堡的钱数；用原来汉堡的价钱减去现在的价钱，即是便宜的钱数；据此可解。 【详解】由分析可得： （1）30÷6＝5（个） 答：可以买5个甜甜圈。 （2）27÷3＝9（元） 12－9＝3（元） 答：现在每个汉堡9元钱；每个比原来便宜3元钱。 23. 二（1）班有66人去春游，每辆面包车限坐8人。 （1）至少要租几辆面包车？ （2）同学们想到动物园里去玩，每张门票8元，50元最多能买几张票？ 【答案】（1）9辆 （2）6张 【解析】 【分析】（1）要求至少要租几辆面包车，用总人数除以每辆面包车限坐的人数，若能除尽，则商就是至少需要面包车的数量；若除不尽，剩余的人数也需要1辆面包车，则商＋1就是至少需要面包车的数量。 （2）要求50元最多能买几张票，用50元除以每张门票的价钱，无论能不能除尽，商就是最多能买票的数量。 【详解】（1）66÷8＝8（辆）……2（人） 8＋1＝9（辆） 答：至少要租9辆面包车。 （2）50÷8＝6（张）……2（元） 答：50元最多能买6张票。 24. 奶奶想买这两件电器，带了500元够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】285元可以看作是300元，167元可以看作是200元。将两件商品变成整百数的金额进行相加，若得到的总金额小于或等于500元时，则说明500元可以买下这两件商品，由此解答即可。 【详解】根据分析可得： 300＋200＝500（元） 500＝500 说明原来的两件商品的总金额不足500元。 答：带了500元够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $