核心考点练67 世界多极化趋势出现与加强--2026届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2025-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第22课 世界多极化与经济全球化
类型 题集-专项训练
知识点 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 133 KB
发布时间 2025-07-27
更新时间 2025-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-27
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内容正文:

考点67 世界多极化趋势出现与加强 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(2024·天津卷,15)如果在1930-2000年出版的国际图书中,分别检索“联合国”和“危机”,可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容,理解最全面的是(  ) A.全球治理体系有待完善 B.冷战结束后国际秩序存在混乱 C.原有国际机制失去作用 D.世界局势的不确定性逐渐增加 2.(2025·十堰模拟)二战后,德法两国经过长期交流,经历了近六十年的筹划,在两国政府和首脑的推动下,于2006-2011年出版了完整的三册历史教科书,并被两国中学采用。这反映了(  ) A.德法关系友好化 B.欧洲趋向一体化 C.两国教育合作化 D.文化理解国际化 3.(2024·南京金陵中学一模)20世纪50年代末至60年代,美苏两国都建立了足够毁灭对方的核武器库。一些欧洲人认为既然美国也无法逃脱核武器的毁灭,可能就不会再愿意保护他们。在此背景下,法国总统戴高乐公开呼吁西欧在军事和防务上扮演更加独立的角色。由此可见(  ) A.美苏战略态势演变推动欧洲自主 B.资本主义阵营开始瓦解 C.世界格局多极化趋势进一步加强 D.欧盟崛起威胁美国霸权 4.(2024·江门模拟)20世纪80年代,在联合国海洋法会议中,美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》,同时还推出一系列破坏公约的政策,但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出(  ) A.美国主导的国际秩序走向破产 B.霸权主义行为被国际社会抵制 C.海洋开始成为各国争夺的焦点 D.美国的世界霸主地位日益巩固 5.(2024·中山一模)东欧剧变后,美国提出,要使北约、欧共体和欧安会成为建设欧洲新秩序的三大支柱;北约要成为建立新的欧洲安全体制的政治组织。这说明(  ) A.美国主导世界新秩序的强烈意愿 B.东欧剧变后欧洲在美国控制之下 C.冷战结束后美国主导世界统治秩序 D.冷战结束后世界朝多极化趋势发展 6.(2025·烟台模拟)冷战结束后,随着新一轮“区域一体化”进程加快,以前作为“边缘”的国家和地区不断将诉求投向“中心”,以寻求参与国际事务。这反映出(  ) A.经济全球化的发展 B.国际和平局势的持久 C.世界霸权争夺加剧 D.政治多极化进程加快 7.(2025·张掖模拟)1990年3月,美国总统布什向国会提交了《国家安全战略报告》,提出要大胆超越战后长期奉行的“遏制战略”。1994年7月,克林顿政府提出“参与和扩展战略”,即利用冷战后对美国总体有利的国际形势,加强介入和参与国际和地区事务的力度,“扩展自由世界”的疆界。这些反映了美国(  ) A.抛弃了冷战的战略思维 B.实现了单极世界的愿景 C.维护冷战后的安全稳定 D.欲加强领导全球的地位 8.(2024·安康模拟)近年以来,拉美国家的政治生态加快演变,围绕发展道路和治理模式开展新的探索。为应对共同挑战,拉美一体化重现上升势头。在国际舞台上,围绕重大国际事件和全球治理体系变革,拉美各国联动协作,发出响亮自主的“拉美声音”。这反映出(  ) A.拉美民族国家认同深化 B.政治多极化趋势的加强 C.“南北”矛盾与冲突加剧 D.经济全球化进一步发展 二、非选择题(共14分) 9.(2024·海口二模)(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 欧盟东扩的早期历程 历史阶段 时间 事件 历史契机 1991年12月 苏联宣布解体,冷战结束,“欧洲协定”签订。欧盟逐步向中东欧国家开放工业品市场 起步阶段 1993年6月-1994年12月 提出中东欧国家入盟的条件:确保民主、法治、人权以及尊重;市场经济体制,承受竞争压力 先期准备阶段 1994年12月-1997年6月 帮助中东欧逐渐加入欧盟的内部市场,向这些国家提供援助以及加强合作,规范中东欧国家民主制度 实质性操作阶段  1997年6月-2004年5月 正式吸纳波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、立陶宛、拉脱维亚、马耳他和塞浦路斯10个国家 ——摘编自高歌《中东欧国家入盟与欧盟东扩:是否为同一进程?》 材料二 尽管1994年欧盟东扩目标提出后的10年间,俄罗斯已多次表达了加入欧盟的愿望,但都没有得到欧盟方面的积极回应、欧盟委员会主席普罗迪(1999-2004年在任),如果俄罗斯成为欧盟的成员国,那么它在欧洲议会的代表数将是英国、意大利和法国的总和,已经使欧盟与俄罗斯之间重新竖起一道“铁幕”。但普罗迪也表示“俄罗斯是欧洲的基本组成部分”“欧洲的稳定和繁荣离不开俄罗斯”。 ——摘编自马风书《融入欧洲:欧盟东扩与俄罗斯的欧洲战略》 (1)根据材料一概括1991-2004年欧盟东扩的特点。(6分) (2)根据材料二指出1991-2004年的欧盟对俄罗斯的态度,并简析影响当时俄欧关系的因素。(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 考点67 世界多极化趋势出现与加强 (分值:38分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(2024·天津卷,15)如果在1930-2000年出版的国际图书中,分别检索“联合国”和“危机”,可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容,理解最全面的是(  ) A.全球治理体系有待完善 B.冷战结束后国际秩序存在混乱 C.原有国际机制失去作用 D.世界局势的不确定性逐渐增加 答案 A 解析 据材料并结合所学可知,二战后随着联合国成立及其在全球治理中发挥重要作用,国际社会对“联合国”的关注度发生变化,同时“危机”一词也在国际图书中频繁出现,这说明全球面临着众多挑战和不稳定因素,全球治理体系有待完善,A项正确;从20世纪70年代开始,“危机”出现的次数比联合国要多,世界局势的不确定性逐渐增加,20世纪90后代冷战结束,B、D项仅适用于特定时间段,排除;“原有国际机制失去作用”表述过于绝对,排除C项。 【命题点】世界多极化发展趋势、冷战与两极格局 2.(2025·十堰模拟)二战后,德法两国经过长期交流,经历了近六十年的筹划,在两国政府和首脑的推动下,于2006-2011年出版了完整的三册历史教科书,并被两国中学采用。这反映了(  ) A.德法关系友好化 B.欧洲趋向一体化 C.两国教育合作化 D.文化理解国际化 答案 B 解析 德法共同编订历史教科书,这是欧洲国家历史认同和欧洲一体化趋势的表现,B项正确;德法关系友好化和两国教育合作化都是这一事件的表象,题干中的“反映”指向本质,排除A、C项;文化理解国际化强调的是对不同国家和地区的文化秉持尊重和理解的态度,排除D项。 【命题点】世界多极化发展趋势——欧盟 3.(2024·南京金陵中学一模)20世纪50年代末至60年代,美苏两国都建立了足够毁灭对方的核武器库。一些欧洲人认为既然美国也无法逃脱核武器的毁灭,可能就不会再愿意保护他们。在此背景下,法国总统戴高乐公开呼吁西欧在军事和防务上扮演更加独立的角色。由此可见(  ) A.美苏战略态势演变推动欧洲自主 B.资本主义阵营开始瓦解 C.世界格局多极化趋势进一步加强 D.欧盟崛起威胁美国霸权 答案 A 解析 据材料可知,在美苏冷战背景下,法国为了国防安全,号召西欧要更多地保持独立,表明美苏冷战推动了欧洲自主,故选A项;20世纪70年代,随着西欧和日本的崛起,资本主义阵营开始瓦解,排除B项;20世纪50年代末至60年代,世界格局的多极化趋势刚刚出现,多极化趋势进一步加强是在20世纪90年代,排除C项;欧盟成立于1993年,排除D项。 【命题点】世界多极化发展趋势 4.(2024·江门模拟)20世纪80年代,在联合国海洋法会议中,美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》,同时还推出一系列破坏公约的政策,但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出(  ) A.美国主导的国际秩序走向破产 B.霸权主义行为被国际社会抵制 C.海洋开始成为各国争夺的焦点 D.美国的世界霸主地位日益巩固 答案 B 解析 根据材料可知,美国的霸权行径没有能够得逞,遭到国际社会抵制,B项正确;20世纪80年代之前,美国并未真正主导国际秩序,更谈不上“破产”,排除A项;海洋在近代就成为各国争夺的焦点,排除C 项;材料反映了美国的世界霸主地位动摇,不是巩固,排除D项。 【命题点】世界多极化发展趋势 5.(2024·中山一模)东欧剧变后,美国提出,要使北约、欧共体和欧安会成为建设欧洲新秩序的三大支柱;北约要成为建立新的欧洲安全体制的政治组织。这说明(  ) A.美国主导世界新秩序的强烈意愿 B.东欧剧变后欧洲在美国控制之下 C.冷战结束后美国主导世界统治秩序 D.冷战结束后世界朝多极化趋势发展 答案 A 解析 美国想要北约主导欧洲,表明了冷战结束后美国主导世界新秩序的强烈意愿,A项正确;材料只表明了美国的想法,“欧洲在美国控制之下”的说法不符合史实,排除B项;冷战结束后,世界局势朝多极化发展,美国并未真正主导世界统治秩序,排除C项;材料强调的是美国试图主导世界新秩序,未涉及世界朝多极化趋势发展,排除D项。 【命题点】世界多极化发展趋势 6.(2025·烟台模拟)冷战结束后,随着新一轮“区域一体化”进程加快,以前作为“边缘”的国家和地区不断将诉求投向“中心”,以寻求参与国际事务。这反映出(  ) A.经济全球化的发展 B.国际和平局势的持久 C.世界霸权争夺加剧 D.政治多极化进程加快 答案 D 解析 材料中的“诉求”“参与国际事务”反映了“边缘”国家和地区崛起,这改变了国际政治力量结构,加快了政治多极化进程,D项正确;材料反映的是政治多极化,与经济全球化无关,排除A项;“边缘”国家和地区的崛起虽有利于维护世界和平,但无法保证和平局势持久,排除B项;“边缘”国家和地区参与国际事务,并不等于争夺世界霸权,排除C项。 【命题点】世界多极化发展趋势 7.(2025·张掖模拟)1990年3月,美国总统布什向国会提交了《国家安全战略报告》,提出要大胆超越战后长期奉行的“遏制战略”。1994年7月,克林顿政府提出“参与和扩展战略”,即利用冷战后对美国总体有利的国际形势,加强介入和参与国际和地区事务的力度,“扩展自由世界”的疆界。这些反映了美国(  ) A.抛弃了冷战的战略思维 B.实现了单极世界的愿景 C.维护冷战后的安全稳定 D.欲加强领导全球的地位 答案 D 解析 1990年以来,美国历届政府都强调要积极介入全球事务,说明美国想要加强领导全球的地位,D项正确;美国始终没有抛弃冷战思维,排除A项;当今世界多极化趋势加强,美国没有实现单极世界的愿景,排除B项;美国意图加强对世界的领导,并不是维护冷战后的安全稳定,排除C项。 【命题点】世界多极化发展趋势——单极世界 8.(2024·安康模拟)近年以来,拉美国家的政治生态加快演变,围绕发展道路和治理模式开展新的探索。为应对共同挑战,拉美一体化重现上升势头。在国际舞台上,围绕重大国际事件和全球治理体系变革,拉美各国联动协作,发出响亮自主的“拉美声音”。这反映出(  ) A.拉美民族国家认同深化 B.政治多极化趋势的加强 C.“南北”矛盾与冲突加剧 D.经济全球化进一步发展 答案 B 解析 拉美各国联动协作,在国际舞台发出响亮自主的“拉美声音”,说明拉美国家逐渐成为重要的国际力量,反映出政治多极化趋势的加强,B项正确;材料强调拉美地区的国际合作,与民族国家认同无关,排除A项;拉美走向联合属于拉美国家围绕发展道路和治理模式开展新探索的结果,而非“南北”矛盾与冲突加剧的产物,排除C项;材料强调的是政治多极化,而非经济全球化,排除D项。 【命题点】世界多极化发展趋势 二、非选择题(共14分) 9.(2024·海口二模)(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 欧盟东扩的早期历程 历史阶段 时间 事件 历史契机 1991年12月 苏联宣布解体,冷战结束,“欧洲协定”签订。欧盟逐步向中东欧国家开放工业品市场 起步阶段 1993年6月-1994年12月 提出中东欧国家入盟的条件:确保民主、法治、人权以及尊重;市场经济体制,承受竞争压力 先期准备阶段 1994年12月-1997年6月 帮助中东欧逐渐加入欧盟的内部市场,向这些国家提供援助以及加强合作,规范中东欧国家民主制度 实质性操作阶段  1997年6月-2004年5月 正式吸纳波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、立陶宛、拉脱维亚、马耳他和塞浦路斯10个国家 ——摘编自高歌《中东欧国家入盟与欧盟东扩:是否为同一进程?》 材料二 尽管1994年欧盟东扩目标提出后的10年间,俄罗斯已多次表达了加入欧盟的愿望,但都没有得到欧盟方面的积极回应、欧盟委员会主席普罗迪(1999-2004年在任),如果俄罗斯成为欧盟的成员国,那么它在欧洲议会的代表数将是英国、意大利和法国的总和,已经使欧盟与俄罗斯之间重新竖起一道“铁幕”。但普罗迪也表示“俄罗斯是欧洲的基本组成部分”“欧洲的稳定和繁荣离不开俄罗斯”。 ——摘编自马风书《融入欧洲:欧盟东扩与俄罗斯的欧洲战略》 (1)根据材料一概括1991-2004年欧盟东扩的特点。(6分) (2)根据材料二指出1991-2004年的欧盟对俄罗斯的态度,并简析影响当时俄欧关系的因素。(8分) 答案 (1)特点:渐进性;条件明确且严格;范围较大(以原社会主义国家和苏联加盟成员国为主)。 (2)态度:拒绝俄罗斯入盟,但尽力维持欧盟与俄罗斯的友好合作关系。 因素:欧盟决策机制;军事同盟关系与安全保障;俄罗斯与西欧在地缘政治上的矛盾;俄罗斯与欧盟经济的互补性。 【命题点:欧盟东扩;欧盟与俄罗斯的关系】 学科网(北京)股份有限公司 $$

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