精品解析:四川省广安友谊中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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2025-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) 广安区
文件格式 ZIP
文件大小 8.02 MB
发布时间 2025-07-27
更新时间 2025-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-27
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省广安友谊中学2025年上期初2024级半期考试历史试题 (考试时间:45分钟 满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。 2.试题卷第Ⅰ部分每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。 3.考试结束后,只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分。下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项,请选出来,然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。) 1. 钱穆在《国史大纲》中写道:“隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋。”隋朝经济取得如此成就的原因不包括( ) A. 隋的统一,结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面 B. 隋初统一了南北币制和度量衡,加强了中央集权 C. 开通了贯通南北的大运河 D 屡次发动战争,三次征辽 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,“屡次发动战争,三次征辽”是隋炀帝时期暴政行为,劳民伤财,导致社会动荡,与经济繁荣无关,反而是隋朝灭亡的诱因,D项符合题意,选择D项;A项统一结束分裂有利于经济恢复和发展,A项不符合题意,排除A项;B项统一币制度量衡有利于经济交流,促进经济发展,B项不符合题意,排除B项;C项开凿大运河连接南北交通,有利于经济恢复和发展,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 2. 在辽阔的中华大地上,长城从山海关由东向西南延伸,写下“阳刚雄健的一撇”;大运河则从北京由北向南沿海缓缓流淌,写下“阴柔深沉的一捺”;两大人工奇迹组成了中国汉字中一个顶天立地的“人”。伴随着河南省运河段申遗工作的开始,大运河再次引起我们的瞩目,下列关于大运河开通的意义说法最准确的是( ) A. 大大促进了南北经济交流和发展 B. 加重了人民的负担 C. 使长安成为闻名中外的国际大都市 D. 导致了隋朝的灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,大运河的开通加强了南北交通,促进了经济交流与发展,A项正确;“加重了人民的负担”是修建大运河过程中的负面影响,并非开通后的意义,排除B项;“使长安成为闻名中外的国际大都市”与长安的繁荣相关,主要归因于唐朝的开放及丝绸之路,与大运河无直接联系,排除C项;隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝暴政,且题干问的是开通意义而非后果,排除D项。故选A项。 3. 缪凤林先生在《唐朝的职官与选举制度》一文中提出:“九品中正之弊致成贵族政治,矫之以科举,而后贡选考试机会均等,不特混贵族平民之阶级,庶民之优秀者,亦得与贵族均享政权.”这段话意在说明科举制度( ) A. 强调血缘,看重门第 B. 注重才能,机会均等 C 发展教育,扩大基础 D. 重视门第,兼顾才能 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“矫之以科举,而后贡选考试机会均等,不特混贵族平民之阶级,庶民之优秀者,亦得与贵族均享政权”可知,科举制重视才能,不论是贵族还是平民,参加考试的机会均等,B项正确;强调血缘,看重门第是九品中正制的特点,排除A项;发展教育,扩大基础题干未体现,排除C项;重视门第与题干“不特混贵族平民之阶级”不符,排除D项。故选B项。 4. 有历史学家认为,中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有( ) ①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 ④黄巢起义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,①文景之治是西汉初期的盛世,②贞观之治和③开元盛世均为唐朝鼎盛时期,均符合“安定繁荣”的特点,A项正确;④黄巢起义是唐末农民起义,属于动乱事件,与“安定”无关。排除含④的选项BCD,故选A项。 5. 某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片,你认为下列哪一场景不可能在纪录片中出现( ) A. 唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题 B. 武则天重视发展农业生产,促进人口继续增长 C. 遣唐使抵达长安,受到唐朝政府的热情招待 D. 玄奘携带大量佛经,前往日本弘扬佛法 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,结合所学知识可知,玄奘西行天竺(印度)取经,而鉴真东渡日本弘扬佛法,选项混淆两人事迹,D项符合题意,选择D项;唐太宗与魏征讨论少数民族问题符合贞观之治的民族政策,A项不符合题意,排除A项;武则天重视农业与史实一致,其统治时期经济持续发展,B项不符合题意,排除B项;遣唐使来华是唐朝中外交流的典型事件,受到唐朝政府的热烈欢迎,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 6. 如下图描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋迷君心”的诗句也透露出这种舞蹈在当年的风摩。材料可以反映唐朝( ) A. 政府重视美术教育 B. 汉族文化备受追捧 C. 兼收并蓄外来文化 D. 国势开始由盛转衰 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“中亚胡旋舞”可知,中亚舞蹈传入中原,受到欢迎,这体现的是唐朝兼收并蓄外来文化,C项正确;舞蹈是一种表演艺术,不是美术,排除A项;中亚文化传入中原,是外来文化受到欢迎,不是汉族文化受到追捧,排除B项;安史之乱后,唐朝国势开始由盛转衰,与材料舞蹈不符,排除D项。故选C项。 7. 如下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期( ) A. 开国君主多为文臣 B. 是唐末藩镇割据的延续 C. 北方政局相对稳定 D. 南方先后出现十个政权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片“后周”“后蜀”“南唐”“北汉”等名称可知反映的是五代十国时期,结合所学,这一时期是唐末藩镇割据的延续,B项正确;五代十国的开国君主多为武将或节度使,排除A项;五代十国时期南方相对稳定,北方战乱频繁,排除C项;五代十国中的“十国”是指南方的南唐、吴越、南楚、前蜀、后蜀等九个政权以及北方的北汉,排除D项。故选B项。 8. 北宋在中央以中书门下为宰相机构,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。这么做不能实现( ) A. 分化事权 B. 削弱相权 C. 提升效率 D. 强化皇权 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,结合所学知识可知,分权导致机构重叠、相互牵制,行政效率反而降低,而非提升,C项符合题意,选择C项;题干所述措施通过增设副宰相分化相权,目的是削弱相权、强化皇权,属于“分化事权”的措施,ABD选项均不符合题意,排除ABD项。故选C项。 9. 宋太宗曾说:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防……若为内患,深可惧也。”为消除“内患”,宋朝( ) A. 设置知州、通判等官职 B. 起用节度使守卫边疆 C. 实行崇文抑武的方针 D. 重用王安石进行变法 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知,宋太宗认为“内患”比外忧更可怕,需重点防范。宋朝为消除内部隐患,主要采取崇文抑武政策,削弱武将权力,防止割据,C项正确;“设置知州、通判”属于地方分权措施,虽加强中央集权,但仅侧重地方管理,排除A项;“起用节度使”与宋朝削弱节度使权力的政策相悖,排除B项;“王安石变法”发生于宋神宗时期,时间不符,排除D项。故选C项。 10. 近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中,宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩,公主不可能看到或听到( ) A. 瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B. 孩童们进行唐诗背诵比赛 C. 雕版印刷的《大衍历》在售卖 D. 市民在传颂文天祥的壮举 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,文天祥是南宋末年抗元英雄,北宋早于南宋,徽柔公主不可能知晓其事迹,D项符合题意,选择D项;瓦子是北宋市民娱乐场所,勾栏内表演蹴鞠符合宋代市井文化,可能发生,A项不符合题意,排除A项;唐诗是唐代文学,但宋代仍会学习背诵唐诗,孩童比赛背诵唐诗合理。B项不符合题意,排除B项;《大衍历》为唐代僧一行所编,雕版印刷术在北宋已成熟,前代历法可能作为文献流传,故可能售卖。C项不符合题意,排除C项。故选D项。 11. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) 秦半两钱 唐开元通宝 契丹货币 西夏货币 A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息可知,秦朝的货币和唐朝的货币,在货币制造方面结合中国“天圆地方”的文化进行创制。而契丹和西夏的货币形态与中原王朝货币有一定的相似性,体现了其对中原文化的学习,反映了中国古代民族交融的加强。A项正确;材料体现的都是货币,不能看出冶铸技术的进步,排除B项;材料体现的是是货币的形制,不能反映抑商政策,征税方式的变化,排除CD项。故选A项。 12. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( ) A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 福建泉州出土的宋代海船 C. 张择端作品《清明上河图》 D. 元朝时期编撰的《宋史》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料”可知,宋代海船是宋代遗留下来的实物,直接产生于宋代(宋元夏金时期 ),能直接作为研究当时历史的史料,属于一手史料,B项正确;历史剧是后人根据历史故事创作的艺术作品,经过了艺术加工,不是直接在历史发生当时产生的,属于二手史料,排除A项;《清明上河图》是北宋张择端的作品,反映的是北宋时期的社会风貌,而题干要求研究的是宋元夏金时期(包含宋、元、西夏、金),《清明上河图》只能反映北宋时的情形,排除C项;《宋史》是元朝人编写的关于宋朝历史的史书,是后人对宋朝历史的记载和整理,不是直接在宋朝(宋元夏金时期 )发生时产生的,属于二手史料,排除D项。故选B项。 13. 公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是( ) A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 阿骨打 D. 元昊 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“公元13世纪上半叶”和“草原游牧帝国”并结合所学内容可知,这个帝国指的是蒙古帝国,缔造者是成吉思汗,A项正确;阿保机建立了辽政权,与题干信息不符,排除B项;阿骨打建立了金政权,与题干信息不符,排除C项;元昊建立了西夏政权,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 第Ⅱ部分 综合题(共14分) 二、综合题(本题共2小题61分,请将答案写在答题卡上,写在试题卷上概不给分) 14. 读图了解我国疆域变迁,并结合所学知识,回答问题。 图1 图2 图3 图4 (1)根据图1、图2所示信息,并结合所学知识,列举出唐与少数民族政权间、北宋与少数民族政权间的交往史实,各两例。 (2)根据所学知识,总结图2和图3历史时期的时代特征。 (3)图4反映的是哪一政治制度?该制度的设置有何历史意义?为加强对图4中琉球地区的管辖,元政府设置了什么机构,有什么历史意义? (4)狭义的西域主要指的是今新疆地区,请用史实说明西域(新疆)自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 (5)根据上述四幅地图,总结历史发展的趋势是什么? 【答案】(1)唐与少数民族交往史实:吐蕃:文成公主入藏;金城公主入藏;唐博会盟。突厥;武力征服东西突厥后设置安西都护府和北庭都护府。回纥:唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。渤海:唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王。南诏:唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。(任答两点) 北宋与少数民族交往史实:辽:高梁河之战、雍熙北伐、澶州之战、“澶渊之盟”。西夏:宋夏战争、宋夏和议 (2)时代特征:民族政权并立、民族交融。 (3)政治制度:行省制度。 意义:有利于加强中央集权;行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率;行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 机构:澎湖巡检司。 意义:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 (4)史实:公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;元朝时设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。 (5)趋势:统一是历史发展的必然趋势。 【解析】 【小问1详解】 唐与少数民族交往史实:结合所学唐朝时期与周边少数民族之间的交往,可从唐朝与吐蕃、突厥、回纥、渤海和南诏等交往史实进行分析,例如吐蕃:文成公主入藏;金城公主入藏;唐博会盟。突厥;武力征服东西突厥后设置安西都护府和北庭都护府。回纥:唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。渤海:唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王。南诏:唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。(任答两点) 北宋与少数民族交往史实:结合所学北宋时期与周边少数民族政权的交往,可从北宋与辽、西夏等交往的史实进行分析,例如辽:高梁河之战、雍熙北伐、澶州之战、“澶渊之盟”。西夏:宋夏战争、宋夏和议。 【小问2详解】 时代特征:根据材料图2“北宋、辽、西夏对峙图”和图3“金、南宋、西夏对峙图”可知,辽宋夏金元时期,其典型的时代特征是民族政权并立、民族交融。 【小问3详解】 政治制度、意义:根据材料图4“元朝形势图、陕西行省”等信息可知,元朝时期,疆域辽阔。为了加强对地方的控制,元朝在地方上实行行省制,该制度的实行,对中央集权、行政效率、地方行政制度等产生了重大影响,例如有利于加强中央集权;行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率;行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。故政治制度:行省制度。意义:有利于加强中央集权;行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率;行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 机构、意义:结合所学元朝对东南地区的管辖可知,东南地区,在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史 上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。故机构:澎湖巡检司。意义:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 【小问4详解】 史实:结合所学新疆自古以来就是中国的领土的知识,可从西汉、唐朝、元朝时期对西域治理的史实进行分析,例如公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;元朝时设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。 【小问5详解】 趋势:根据上述材料描述的唐朝时期与周边民族的交往、辽宋夏金时期的民族交往、元朝的统一等可知,统一是历史发展的必然趋势,统一能够为社会提供稳定的发展环境,满足人民对安定生活的向往,同时有利于集中力量开展大型工程建设(如水利、交通等),推动生产力进步。 15. 自古以来,经济的发展一直是推动社会进步的重要力量。阅读材料,回答问题。 唐朝前期经济分布图 宋代经济分布图 图1 图2 (1)根据图1并结合所学知识指出唐朝手工业繁荣的表现。 (2)根据图2,并结合所学知识指出辽宋夏金元时期商业繁荣的具体表现? (3)请结合所学知识指出辽宋夏金元时期的农业发展相比于隋唐时期取得了哪些新突破? (4)图1到图2,反映出我国古代经济发生了怎么的变化?结合所学知识阐述该变化的具体过程。 【答案】(1)唐朝手工业繁荣的表现: ①纺织品种类繁多,丝织工艺水平最为突出。(或纺织品中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。) ②陶瓷生产技术得以提升,越窑生产的青瓷如冰如玉,邢窑生产的白瓷类雪似银; ③陶器唐三彩造型精美、色彩亮丽。 ④造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。 (2)辽宋夏金元时期商业繁荣的表现: ①出现了商业城市,如东京、临安、大都,城市规模逐渐扩大; ②商业活动已突破坊和市的界限(或打破空间限制); ③经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市; ④北宋时期,四川出现了世界上最早的纸币——交子。 (3)辽宋夏金元时期的农业发展新突破: ①南方的水稻种植面积迅速增加,北宋时期,水稻产量跃居粮食作物首位。 ②宋元时期,经济作物在南方有很大的发展。(或茶树与棉花种植在南方逐渐推广和普遍) ③耕作技术有所提高(复种技术)。 ④南粮北运,河运和海运兼具。 (4)变化:经济重心南移。 过程:①三国两晋南北朝时期,江南地区得到初步开发; ②唐朝安史之乱后,经济重心开始南移; ③南宋时期,经济重心南移完成。 【解析】 【小问1详解】 表现:据材料图1的图例和所学可知,唐朝手工业繁荣表现在纺织业、制瓷业、造船业、矿冶业、造纸业等方面,如:①纺织品种类繁多,丝织工艺水平最为突出。(或纺织品中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。)②陶瓷生产技术得以提升,越窑生产的青瓷如冰如玉,邢窑生产的白瓷类雪似银;③陶器唐三彩造型精美、色彩亮丽。④造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。 【小问2详解】 具体表现:据材料图2并结合所学可知,辽宋夏金元时期商业繁荣的表现商业城市发展、空间和时间上的突破、纸币的出现,如:①出现了商业城市,如东京、临安、大都,城市规模逐渐扩大;②商业活动已突破坊和市的界限(或打破空间限制);③经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市;④北宋时期,四川出现了世界上最早的纸币——交子。 【小问3详解】 新突破:据所学辽宋夏金元时期的农业发展知识可知,从水稻种植、经济作物种植、耕作技术、粮食运输等方面回答,如:①南方的水稻种植面积迅速增加,北宋时期,水稻产量跃居粮食作物首位。②宋元时期,经济作物在南方有很大的发展。(或茶树与棉花种植在南方逐渐推广和普遍)③耕作技术有所提高(复种技术)。④南粮北运,河运和海运兼具。 小问4详解】 变化:据材料图1和图2的对比并结合所学可知,南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。至此,我国古代经济重心南移完成。 具体过程:据所学可知,东晋时期江南得到大规模开发,唐朝安史之乱后开始南移,南宋完成,因此,答案是①三国两晋南北朝时期,江南地区得到初步开发;②唐朝安史之乱后,经济重心开始南移;③南宋时期,经济重心南移完成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 四川省广安友谊中学2025年上期初2024级半期考试历史试题 (考试时间:45分钟 满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。 2.试题卷第Ⅰ部分每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。 3.考试结束后,只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分。下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项,请选出来,然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。) 1. 钱穆在《国史大纲》中写道:“隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋。”隋朝经济取得如此成就的原因不包括( ) A. 隋的统一,结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面 B 隋初统一了南北币制和度量衡,加强了中央集权 C. 开通了贯通南北的大运河 D. 屡次发动战争,三次征辽 2. 在辽阔的中华大地上,长城从山海关由东向西南延伸,写下“阳刚雄健的一撇”;大运河则从北京由北向南沿海缓缓流淌,写下“阴柔深沉的一捺”;两大人工奇迹组成了中国汉字中一个顶天立地的“人”。伴随着河南省运河段申遗工作的开始,大运河再次引起我们的瞩目,下列关于大运河开通的意义说法最准确的是( ) A. 大大促进了南北经济交流和发展 B. 加重了人民的负担 C. 使长安成为闻名中外的国际大都市 D. 导致了隋朝的灭亡 3. 缪凤林先生在《唐朝的职官与选举制度》一文中提出:“九品中正之弊致成贵族政治,矫之以科举,而后贡选考试机会均等,不特混贵族平民之阶级,庶民之优秀者,亦得与贵族均享政权.”这段话意在说明科举制度( ) A. 强调血缘,看重门第 B. 注重才能,机会均等 C. 发展教育,扩大基础 D. 重视门第,兼顾才能 4. 有历史学家认为,中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有( ) ①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 ④黄巢起义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片,你认为下列哪一场景不可能在纪录片中出现( ) A. 唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题 B. 武则天重视发展农业生产,促进人口继续增长 C. 遣唐使抵达长安,受到唐朝政府热情招待 D. 玄奘携带大量佛经,前往日本弘扬佛法 6. 如下图描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋迷君心”的诗句也透露出这种舞蹈在当年的风摩。材料可以反映唐朝( ) A. 政府重视美术教育 B. 汉族文化备受追捧 C. 兼收并蓄外来文化 D. 国势开始由盛转衰 7. 如下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期( ) A. 开国君主多为文臣 B. 是唐末藩镇割据的延续 C. 北方政局相对稳定 D. 南方先后出现十个政权 8. 北宋在中央以中书门下为宰相机构,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。这么做不能实现( ) A. 分化事权 B. 削弱相权 C. 提升效率 D. 强化皇权 9. 宋太宗曾说:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防……若为内患,深可惧也。”为消除“内患”,宋朝( ) A. 设置知州、通判等官职 B. 起用节度使守卫边疆 C. 实行崇文抑武的方针 D. 重用王安石进行变法 10. 近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中,宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩,公主不可能看到或听到( ) A. 瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B. 孩童们进行唐诗背诵比赛 C. 雕版印刷的《大衍历》在售卖 D. 市民在传颂文天祥的壮举 11. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) 秦半两钱 唐开元通宝 契丹货币 西夏货币 A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 12. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( ) A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 福建泉州出土的宋代海船 C. 张择端作品《清明上河图》 D. 元朝时期编撰的《宋史》 13. 公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是( ) A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 阿骨打 D. 元昊 第Ⅱ部分 综合题(共14分) 二、综合题(本题共2小题61分,请将答案写在答题卡上,写在试题卷上概不给分) 14. 读图了解我国疆域变迁,并结合所学知识,回答问题 图1 图2 图3 图4 (1)根据图1、图2所示信息,并结合所学知识,列举出唐与少数民族政权间、北宋与少数民族政权间的交往史实,各两例。 (2)根据所学知识,总结图2和图3历史时期时代特征。 (3)图4反映的是哪一政治制度?该制度的设置有何历史意义?为加强对图4中琉球地区的管辖,元政府设置了什么机构,有什么历史意义? (4)狭义的西域主要指的是今新疆地区,请用史实说明西域(新疆)自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 (5)根据上述四幅地图,总结历史发展的趋势是什么? 15. 自古以来,经济的发展一直是推动社会进步的重要力量。阅读材料,回答问题。 唐朝前期经济分布图 宋代经济分布图 图1 图2 (1)根据图1并结合所学知识指出唐朝手工业繁荣的表现。 (2)根据图2,并结合所学知识指出辽宋夏金元时期商业繁荣的具体表现? (3)请结合所学知识指出辽宋夏金元时期的农业发展相比于隋唐时期取得了哪些新突破? (4)图1到图2,反映出我国古代经济发生了怎么的变化?结合所学知识阐述该变化的具体过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:四川省广安友谊中学2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
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