内容正文:
十数学九年级下册[RJ版]
专项培优训练(六)
相似三角形的基本模型
一、X字型及其变形
(3)如图③,公共角的对边不平行,两个三
(1)如图①,对顶角的对边平行,则△ABO∽
角形有一条公共边,且有另一组对角相等,则
△DO;
△ACD∽△ABC.
(2)如图②,对顶角的对边不平行,且
∠OAB=∠OCD,则△ABO∽△CDO
4.如图,在锐角△ABC中,点D,E分别在边
2
1.如图,在□ABCD中,AC与BD交于点O,
AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点
E为OD的中点,连接AE并延长交DC于
F,∠EAF=∠GAC.求证:△ADE∽△ABC.
点F,则DFFC等于
()
A.1:4B.1:3C.2:3D.12
30D
第1题图
第2题图
2.将一刷三角尺如图所示養放在一起,侧则瓷
的值为
3.如图,已知∠ADE=∠ACB,BD=8,CE=
4,CF=2,求DF的长
5.如图,AD与BC相交于点E,点F在BD
上,且ABEF/CD,求证:+品品
二、A字型及其变形
(1)如图①,公共角的对边平行,则△ADE∽
△ABC:
(2)如图②,公共角的对边不平行,且有另
一组对角相等,则△ADE∽△ABC;
736
第二十七章相似1
三、双垂型
9.[2023大庆]在综合与实践课上,老师组织
如图,直角三角形被斜边上的高分成的两
同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活
个直角三角形与原三角形相似,即△ACD
动.有一张矩形纸片ABCD如图所示,点N
△ABCC∽△CBD.
在边AD上,现将矩形折叠,折痕为BN,点
A对应的点记为点M.若点M恰好落在边
DC上,则图中与△NDM一定相似的三角
D
形是
6.如图,在Rt△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,且
10.如图,已知D为BC上一点,∠B=∠C
AD=3,AC=35,则斜边AB的长为()
∠EDF=60°,BE=6,CD=3,CF=4,则
A.36
B.15
AF的长为
C.95
D.3+35
11.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的
第6题图
第7题图
中点,点F在边CD上,且∠BEF=90°
7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜
(1)求证:△ABE△DEF;
边AB上的高,若AD=9,BD=4,则CD=
(2)若AB=4,延长EF交BC的延长线于
,AC=
点G,求BG的长
四、M字型及其变形
(1)如图①,Rt△ABD与Rt△BCE的斜
边互相垂直,则有△ABD∽△CEB;
(2)如图②,点B,C,E在同一条直线上,
∠ABC=∠ACD,则再已知一组条件,可得
△ABC与△DCE相似.
8.[2023邵阳]如图,CA⊥AD,ED⊥AD,点
B是线段AD上的一点,且CB⊥BE.已知
AB-8,AC=6,DE=4.则线段BD的长为
M
第8题图
第9题图
377【代雄:推心表参拓铜】
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