第2编 第1单元 第一讲 列强侵略与民族危机加深（学生讲义）-【新高考方案】2026年高考历史一轮总复习（通史+主题复习版）

时空线索(一)　列强侵华与抗争探索 把握 规律 线索 　 (1)近代列强侵华与资本主义发展阶段和程度紧密相关,具有明显的阶段性。甲午中日战争前以商品输出为主,甲午中日战争后以资本输出为主。侵华国家从一国到多国,再从多国到一国,又到多国;地域上由以欧洲列强为主到以日、美为主,反映出近代国际关系由以欧洲为中心向美国转移的变化趋势。 (2)近代前期中国向西方学习的历程也是中国近代社会各阶层探索救亡图存道路的过程。近代后期马克思主义逐渐传播,中国人民经历了从向西方学习到向苏俄(联)学习;从走西方的路到走苏俄(联)的路再到走自己的路的探索过程,最终中国共产党领导人民走出了一条具有中国特色的救亡图存之路,取得了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立,中国人民从此站起来了。 时空线索(二)　政治制度与官员选拔 把握 规律 线索 (1)民国时期是民主政治不断探索、民主与法制不断进步的时期,相较于清朝及之前的封建君主专制制度是一个划时代的历史性进步。从总体上说是从封建式君主专制政体体系跨入资本主义类型的共和政体的艰难转型。南京国民政府时期的民主政治建设出现了严重的“退化现象”,先以“训政”为名实行一党专政,再以“行宪”为招牌,变相实行独裁统治。中国共产党在革命根据地、抗日根据地和解放区的制度探索,为新中国的政权建设奠定了基础。新中国成立后,先后建立了一系列民主制度,真正实现了人民当家作主,构建了独具特色的全过程人民民主的新范式。 (2)近代以来,伴随着一系列社会变革,我国官员选拔不断向制度化、规范化方向发展。把德放在首位,德才兼备;推荐与考试相结合,从实行文官制度到最终确立公务员制度,适应了时代的发展需要,促进了社会的进步与发展。近代选官制度演变启示我们:必须不断适应社会经济、政治的发展要求;必须坚持公开、公平、公正的基本原则;必须始终坚持德才兼备的基本要求;必须立足于国家和民族富强的终极目标。 时空线索(三)　理论创新与成功实践 把握 规律 线索 纵观近代以来马克思主义中国化的历程,不难发现,之所以具有强大的生命力,在于其遵循了一系列基本规律:坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合是马克思主义中国化的基本前提;以发展的眼光看待马克思主义与中国的具体实际,坚持与时俱进的科学态度探索客观规律,不断进行理论创新,是马克思主义中国化的活力源泉;坚持马克思主义的群众观点和群众路线,坚持以实现和发展最广大群众的根本利益为宗旨是马克思主义中国化的根本保证;坚持实事求是,理论联系实际,遵循理论创新来源于生活实践,反过来指导革命与建设的基本逻辑;坚决反对各种形式的教条主义和经验主义是马克思主义中国化的基本原则;正确对待中国传统文化和现代文明成果,把世界性、时代性内容和民族性的形式有机结合起来,形成鲜明的中国作风和中国气候是马克思主义中国化的必要条件。 时空线索(四)　经济变革与社会生活 把握 规律 线索 (1)在工业文明的冲击下,中国近代经济结构发生变动,自然经济逐步解体,外资企业、洋务企业和民族资本主义工业相继产生。近代后期,出现了新民主主义经济形态,经过新中国成立后的三大改造,转化成公有制经济。随着计划经济体制弊端的暴露,在社会主义现代化建设新时期,实行改革开放,工农业的经济体制发生变革,农村经历了家庭联产承包责任制到土地流转的变革,工商业实现了从计划经济到社会主义市场经济体制的转变。 (2)中国近代社会生活的变化经历了一个由被动接受到主动向西方学习的过程。变化的实质是东西方文化的激烈碰撞,结果是中西文化逐渐结合,且保留了中华民族的文化特色。中国近代社会生活的变化,有利于封建因素的消弭,促进了中国的近代化进程。 (3)近现代社会生活的每一次大的变化,都是与特定的历史大背景相关联的:第一个大的变化是在鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,“洋货”大量涌入,上海等近代化大都市崛起,在被迫开放的沿海沿江地区,人民的生活与以前相比,发生了显著的变化;第二次大的变化发生在1912年,由于辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中华民国,民主共和理念深入人心,旧的风俗习惯受到极大地冲击,人们的精神生活都相应地发生了变化;第三次大的变化是中华人民共和国成立之初,由于政府的强制行动,一些社会丑恶现象被取缔;第四次是改革开放以后,经济发展蒸蒸日上,人民的生活水平有了令世界瞩目的提升,与发达国家的差距越来越小。 第一单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 |历|史|时|空|定|位| |整|体|印|象|感|知| 　　晚清之际,中国国门洞开,西方列强以工业文明的重器打破了传统中国社会的缓慢变迁,以鸦片、以枪炮、以商品、以资本或赤裸裸或隐蔽的方式进行侵略。中国人民面对侵略从来不曾畏惧奋起反抗;同时亦在思考国家出路,不同的阶级阶层都提出了自身的主张,挽救民族危亡,实现民族复兴成为时代的主题。 |细|化|阶|段|特|征| 政治上 西方列强发动侵华战争,签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;中国社会各阶级为挽救民族危亡作出了种种努力,但由于时代和阶级的局限,最终走向失败 经济上 列强经济侵略从以商品输出为主到以资本输出为主,开辟大量通商口岸,获取众多经济特权,传统自然经济受到冲击并逐渐解体;洋务运动开启了中国的近代化,民族资本主义产生并初步发展 思想 文化上 面对民族危机的加深,“天朝上国”思想受到冲击;一部分先进的中国人开始重新审视自己和外面的世界,向西方学习成为救亡图存的主流;洋务派的“中体西用”、资产阶级的维新思想等在社会上起了思想启蒙的作用 社会 生活上 随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国的生活习俗发生了巨大的变革,传统礼仪受到冲击 第一讲　列强侵略与民族危机加深 理纲要 记要点 1.两次鸦片战争的失败,使清政府被迫签订一系列不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2.19世纪60年代后,中国出现了严重的边疆危机。甲午中日战争与《马关条约》的签订,进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 3.清政府向欧洲大借款、列强在华划分势力范围和强租租借地,掀起了列强瓜分中国的狂潮。 4.八国联军侵华,犯下骇人听闻的罪行。《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。 整合教材——融通必修与选必修 一、两次鸦片战争 (一)19世纪中期的世界与中国 西方 中国 社会形态 资本主义社会 封建社会 政治 资本主义民主政治 　　　　　统治  经济 资本主义生产方式逐渐占据主导地位,对市场和原料的需求越来越强烈 自给自足的小农经济是主要的生产方式 军事 热兵器,战斗力强 冷兵器,作战能力低下 对外 殖民扩张,在全球范围内抢占殖民地 闭关自守,对世界形势的变化浑然不觉 矛盾 列强在全球范围内争夺殖民地,　　　掌握资本主义世界霸权  阶级矛盾激化,农民起义此起彼伏 (二)两次鸦片战争 1.鸦片战争 (1)导火线:　　　　　。英国大鸦片贩子认为中国禁烟措施损害了英国的利益,英国政府宣布对华发动战争。  (2)经过:1840年6月,英国军舰开进广州海口,发动侵略战争。1842年,清政府被迫签订中英《南京条约》。 (3)结果:签订一系列不平等条约。 条约 时间 国家 内容 《南京条约》 1842年8月 中英 割让　　　　、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等  《虎门条约》 1843年 中英 英、美、法三国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等 《望厦条约》 1844年 中美 《黄埔条约》 1844年 中法 (4)影响:《南京条约》等一批不平等条约的签订,长期影响了近代中国历史的进程,鸦片战争由此成为中国近代史的开端。 2.第二次鸦片战争 (1)原因:列强为进一步打开中国市场,向清政府提出修订条约的要求被拒绝。 (2)过程:1856年,英、法两国对中国发动了第二次鸦片战争;1858年,清政府被迫分别与英、法、美、俄四国签订《天津条约》;1860年,英法联军抢劫、焚毁圆明园,迫使清政府签订《　　　　　　》。  (3)不平等条约 条约 签约国家 影响 《天津条约》(1858年) 中英、中法、中美、中俄 英法获得割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等权益;　　　　　以“洋药”名义纳税进口,实现鸦片贸易合法化  《北京条约》(1860年) 中英、中法 《瑷珲条约》(1858年) 中俄 俄国抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地,还把俄方提出的边界走向强加给中国,为此后大规模侵占中国领土制造根据 《北京条约》(1860年) 中俄 (4)影响 主权 中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯 性质 中国逐渐沦为　　　　　　　　社会  二、边疆危机与侵略加剧 1.边疆危机与甲午中日战争 (1)西北——收复新疆 内乱外侵 1864年,新疆地区少数民族上层分子反对清政府;英国支持的阿古柏入侵新疆,占领南疆和北疆部分地区,　　　出兵占领伊犁地区  收复新疆 1875年,　　　　发兵新疆,1878年2月收复新疆南北两路  有效治理 1884年,清政府在新疆地区正式建省,使西北边疆渡过了危机 (2)西南——中法战争 背景 法国在1883年8月控制越南后,把侵略矛头对准了中国 经过 ①1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂;同年,法军进攻　　　,当地军民在刘铭传的领导下,多次击退法军。  ②1885年3月,清军在冯子材率领下取得　　　　　　,法军败退  结果 签订了中法《越南条款》,承认法国占领越南;1885年,台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖 (3)东南——甲午中日战争 原因 ①日本早就想占领中国的台湾和藩属国朝鲜、琉球,然后进攻中国大陆。 ②日本通过明治维新壮大了国力。 ③1894年,　　　发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本趁机出兵朝鲜  主要战役 丰岛海战、黄海海战、威海卫战役 结果 清军战败,签订《马关条约》:割地、赔款、开市、通商、设厂 影响 ①进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 ②甲午中日战争的失败,证明了　　　　　的破产。  ③包括台湾人民在内的社会各阶层掀起了救亡图存运动,台湾人民进行了反割台斗争 2.瓜分中国的狂潮 列强 勾结 《马关条约》签订后,　　　　　　“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”  瓜分 中国 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围 俄国租旅大,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租　　　,法国租广州湾  列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权 列强纷纷以高额利息向清政府贷款 三、八国联军侵华与民族危机的加深 1.原因 根本原因 帝国主义国家资本输出、瓜分世界的要求 直接原因 　　　　　　危及帝国主义在华利益  2.目的:镇压中国人民的反帝斗争,维护和扩大殖民利益。 3.经过:八国联军从天津进犯北京,攻陷天津、北京。 4.结果:签订《辛丑条约》。 内容 惩办“首祸诸臣” 赔偿各国白银4.5亿两,分39年还清,本息共计白银约9.82亿两 将北京　　　　　划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守  拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 禁止华北等地　　　　　5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”  改总理衙门为外务部,班列六部之前 5.影响 (1)巨额赔款,加剧了中国的贫困和经济的衰败。 (2)外国军队驻扎于中国战略要地,严重破坏了中国的主权完整。 (3)在北京设立的“　　　　　　”,实际成为“国中之国”。  (4)标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 拓展教材——丰富历史的理解和储备 |概|念|阐|释| 1.半殖民地半封建社会:半殖民地是指部分而不是全部丧失主权;半封建是指既保留了封建主义又发展了资本主义。半殖民地半封建社会是中国近代形成的一种特殊的社会形态。 2.门户开放政策:美西战争后美国为维护和扩展在华利益而提出的对华政策。美国政府于1899年和1900年先后在给英、法、俄、德、日、意等国的照会中提出这一政策,其核心思想是主张美国与同中国通商的各国在华机会均等、利益均沾。门户开放政策是20世纪上半叶美国对华政策的基础,是美国经济实力上升和列强在华既争夺又勾结的缩影。 3.东南互保:义和团运动兴起后,英国策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作,并达成“东南互保”协议,规定上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各省督抚保护,双方互不侵犯。东南互保虽使南方大部分地区得以免于战乱,但也严重动摇了清政府的统治。 4.领事裁判权:近代西方列强通过不平等条约,在殖民地或附属国攫取的一种特权,即它的侨民在当地民事诉讼、刑事诉讼中,所在国法庭无权审理,而由它派驻当地的领事依据本国法律审判。 |辩|证|看|待| 甲午中日战争标志着洋务运动破产了吗? 许多学者依据北洋舰队的覆灭、甲午中日战争的失败,而认为洋务运动破产了。而有些学者却不这么认为,他们指出:洋务派从19世纪60年代至甲午战争前先后创办了近20个军事企业、近170家民用企业;铺设铁路线360多公里,架设44条电报线长度超过1万公里;新式学堂培养了大批科技、军事、翻译人才,留学生不仅带来了技术,也带来了民主思想;总理衙门的设置,驻外公使的派遣,使中国外交呈现出新景象;洋务派的近代工业也雇用了数万工人;主张学习西方,“重商”“商战”“富国强兵”等洋务思潮,冲击了国人传统的思想观念,启迪人们在救国救民的道路上勇于探索,迈出更大的步伐。 |中|外|关|联| 英国东印度公司与中英贸易 　　1711年东印度公司在广州建立贸易据点,中英贸易开始。 由于清朝出产的茶叶、丝绸、瓷器等商品在欧洲市场十分受欢迎,而西方工业制成品在清朝不大受欢迎,所以在中英贸易中,中国一直处于顺差地位。为了扭转逆差的不利地位,东印度公司大力向清朝走私鸦片。 鸦片走私由道光元年(1821年)的4 000余箱,到道光十八年(1838年)猛增到40 200箱。鸦片使清朝白银大量外流,加剧了通货膨胀,吸食鸦片会严重危害吸食者的身体健康,给中国百姓带来了深重的灾难。迫使清朝采取了严厉的禁烟行动。英国以此为借口,发动鸦片战争。 主题(一)　近代列强发动的两次鸦片战争 [史料探究] 1.从鸦片战争爆发的原因和实质看 　　材料一　乾隆五十八年(1793年),英政府想通过与清王朝谈判,开拓中国市场,同时搜集情报,于是派乔治·马戛尔尼等人访问中国。由于中英两国政治、经济、文化体制的不同,双方在礼仪上爆发了冲突,互不相让,最终导致外交谈判破裂。按照儒家学说,中国君主与其他各国君主的关系,只能是天子与诸侯的君臣关系,外国来使均为朝贡者,故没有形成平等国家间的外交理念和外交礼仪。 ——摘编自李侃等《中国近代史》 探究1 根据材料一并结合所学知识,概括鸦片战争爆发的原因和实质。 2.从第二次鸦片战争与鸦片战争的关系看 　　材料二　鸦片战争后……英货输入总值,1842年为426万元,1845年达到1 053万元。由于运到中国的棉毛织品销路不广……从1846年起,英国输华商品量开始减少。1846年到1855年的十年间,除了1851年、1852年两年外,始终没有达到1845年的水平。 ——摘编自赵德馨《中国近现代经济史(1842—1991)》 探究2 根据材料二并结合所学知识,指出1842—1855年间英国输华商品量变化的趋势,并说明英国发动第二次鸦片战争的原因。 3.从鸦片战争的影响看 　　材料三　随着西学东渐,近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战争失败之后,中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式,接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移,急剧而彻底……对西方的认知,也从“夷务”到“洋务”再到“时务”,由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”,说是天翻地覆的转变,也不为过。 ——摘编自罗志田《走向世界的近代中国》 探究3 根据材料三,概括鸦片战争后中国人对于世界的认知发生了怎样的变化。结合所学知识,分析这种变化的影响。 [史论形成] 1.多个视角认识鸦片战争爆发的原因 经济视角 鸦片贸易使英国鸦片贩子获利巨大,改变了中英贸易的逆差地位,使中国白银大量外流并造成严重的社会危害 政治视角 英国为维护鸦片贸易,不惜诉诸战争。清政府希望能够避战,但在“天朝”尊严受损的情况下,也不惜一战 外交视角 英国政府多次派外交使团来华,均未达到打开中国市场大门的目的;相反,外交礼仪上的冲突为英国发动战争制造了借口 文化视角 中国的“夷夏观”延续了古代的民族优越感,与英国资产阶级的世界观念对立。在不同观念的基础上,清政府自视“天朝上国”,英国资产阶级则把英国看作世界的中心 根本原因 英国在工业革命后为倾销商品、掠夺原料,急需打开中国市场的大门 直接原因 中国的禁烟运动 2.两次鸦片战争推动中国传统观念转变 在世界 观方面 先进的中国人开始抛弃以中国为中心的天下观,逐步建立各国平等共处于世界的观念 在夷夏 观方面 开始转变中国文化优越、外人皆为蛮夷的观念,逐渐正视西方文明的先进和中国的落后 在本末 观方面 开始抛弃工商末业的思想,鼓励发展工商业,希望以此解决民生问题,维护国家利益 在义利 观方面 虽然仍然提倡“义”,但对于“利”并不再盲目排斥,提倡义利并重、以义统利,鼓励个人合法的求利行为 在人才 观方面 为适应对外交涉、学习西方先进技术以及发展民生的需要,提倡实用人才的培养和使用 3.近代前期列强侵华的基本特征及社会转型 (1)基本特征 起因 与资本主义发展阶段和程度紧密相关,具有明显的阶段性 发动 者 侵华国家从一国到多国,再从多国到一国,又到多国;地域上由以欧洲列强为主到以日美为主,反映出近代国际关系由以欧洲为中心向美国转移的变化 侵华 目的 最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等,都是这一根本目的的具体体现 侵华 方式 除经济和军事、政治侵略外,列强通过教会、学校、报刊、书籍等途径,对中国进行文化侵略 结果 均以中国失败而告终 (2)社会转型 破坏性 列强侵华破坏了中国领土完整、主权独立,给中华民族带来了深重灾难,严重阻碍了中国社会经济的发展,是造成近代中国贫穷和落后的主要原因 建设性 列强把西方技术带到中国,对中国旧制度、旧观念造成前所未有的冲击,同时也促进了自然经济的解体,为民族资本主义的发展创造了条件,推动了西方思想文化在中国的传播,客观上促进了中国的近代化发展 主题(二)　民族危机加剧与民族意识觉醒 1.从晚清海防看 　　材料一　鸦片战争后,随着列强由海入侵的步步深入,清政府采取的海防战略从“弃大洋,守内河,以守为战”到“师夷智以造炮制船”“水陆兼防”“以水为主”。1885年成立海军衙门,但其权限被限制在军政方面,军令权掌握在皇帝和军机大臣手里,舰队指挥权掌握在前陆军将领手里。同期日本形成了在天皇统率之下的海军省和海军军令部,海军以平均每年置舰两艘的速度加快建设。清朝自光绪十四年后,“未增一船”,战时甚至出现“子弹巨细,多与炮径不符”的窘境。甲午中日战争以后,晚清政府开始意识到“争夺制海权”的重要性。 ——摘编自李强华《晚清海防战略的嬗变历程、制约因素及其启示》 探究1 根据材料一并结合所学知识,分析晚清海防失败的主要原因。 2.从列强侵略加剧与民族意识觉醒的关系看 　　材料二　天下理之最明而势所必至者,如今日中国不变法则必亡是已。 ——摘编自严复《救亡决论》 　　甲午之前,在我的头脑中占主导地位的还是传统的忠孝节义的思想。甲午战争的失败,更激发了我的救国热忱,我需要找寻一条救亡图存的道路。 ——摘编自吴玉章《吴玉章文集》 　　材料三　……但从间接的影响来讲,八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。……八国联军敲开了中国的国门,也让中国从此开始了现代化进程。 探究2 根据材料二、三,谈谈甲午中日战争和八国联军侵华战争在民族意识觉醒方面的客观作用。 [史论形成] 甲午中日战争是中国近代史上的一个重要转折点 列强侵略 由以商品输出为主转为以资本输出为主 民族危机 半殖民地半封建化程度大大加深,列强掀起瓜分中国的狂潮 经济状况 民族资本主义获得初步发展 政治斗争 民族资产阶级开始登上政治舞台,领导戊戌变法、辛亥革命,最终推翻清王朝统治,建立民主共和政体 政策调整 清政府推行清末新政,以适应近代化发展趋势,达到维护统治的目的,客观上加速了辛亥革命的到来 学习内容 由学习器物转向学习制度 民族意识 中华民族新觉醒,更多阶级、阶层投入到救亡图存的行列 主题(三)　中国近代外交转型——从“宗藩体制”到“条约体制” 1.从晚清外交的发展趋势看 　　材料一　自1840年鸦片战争之后,中国的封闭大门就被迫打开,晚清中国逐渐卷入以英美为中心的资本主义世界体系。经过二十多年的中西交往与文化交流,中国渐渐萌生了主动加入世界体系的愿望,而要融入国际社会,就必须了解和熟知国际社会成员之间业已形成的一套规范制度。……《万国公法》在中国的翻译出版,得益于丁韪良。……丁韪良着手翻译惠顿的《国际法原理》的事件和努力得到了清政府的支持。……总理衙门认为翻译《国际法原理》、试图了解国际法的动机是中国对外交往实践中形成的客观需要,合情合理,应予支持。 ——摘编自张翠珍《<万国公法>的翻译与影响》 探究1 根据材料一并结合所学知识,概括晚清外交的发展趋势并分析原因。 2.从晚清外交局限性看 材料二　《天津条约》签订后,英法等国要求按条约规定及国际惯例,派使节觐见清帝呈递国书,但此后十几年清廷一直阻止使节觐见。1873年,外国驻华公使向清廷发出照会,要求觐见同治帝。随后围绕礼仪问题几经交涉,最终商定公使以鞠躬礼觐见。以下是描述觐见的两则笔记: 　　使以次立读国书。居首者读至数句,即浑身发战,不能卒读……令人掖之下阶,不能动步,坐地汗喘……恭王(奕)云:“说是大皇帝不可轻见,你们不信,今日如何?我中国叫此为草鸡毛!” ——平步青《霞外攟屑》 　　夷酋皆震栗失次,不能致辞……此辈犬羊,君臣脱略,虽跳梁日久,目未睹汉官威仪……今一仰天威,便伏地恐后,神灵震慑,有以致之云。 ——李慈铭《桃花圣解庵日记》 注:平步青:经学家,1872年辞官归隐。 李慈铭:被誉为“旧文学的殿军”,1880年入仕。 探究2 材料二两则笔记记述的场景是否可信?请说明理由。 3.从晚清外交转型的表现看 　　材料三　1840年前,中国没有专门管理涉外事务的机构,理藩院既管理少数民族事务又管理涉外“朝贡”事务。中国外交体制演变,始于“五口通商大臣”设立,后来随通商口岸扩展,设置南洋通商大臣、北洋通商大臣,负责管理对外通商事务。1861年,咸丰帝迫于英法压力,成立总理衙门,它是专管洋务及外交事务的中央机构,中国外交体制重大变化。1877年,清政府在英国设立领事馆,它是中国在海外设立的第一个领事馆。中西交往中,清朝放弃了“谕”“批”等居高临下的回复夷书定例,改用“照会”样式。1901年,外务部设立,它厘定使节职制,制定外交规章,重视外交官培养,中国近代外交体制正式确立。 ——摘编自《外交近代化》 探究3 根据材料三并结合所学知识,归纳晚清近代外交转型的表现。 [史论形成] 　　晚清中国外交的转变 1.明清时期(朝贡体系) 表现 (1)中国传统的涉外制度是“闭关自守”“朝贡贸易”“宗藩体制”。 (2)清朝前期并没有专门机构管理涉外事务,由礼部和理藩院代理外交,鸿胪寺和军机处也参与,视外交关系为蛮夷之邦与“天朝上国”的朝贡关系。 (3)由十三行代理外贸往来。 (4)“人臣无外交”,理藩院既管理少数民族事务,又管理涉外事务。礼部下设主客司和会同四译馆,负责外事礼仪接待及翻译工作 特点 (1)形成以中华为中心的区域性国际体系。 (2)保持政治、经济和文化的多重制度性联系,浸透着浓厚的“天朝上国”和“华夷观念”。 (3)崇尚厚往薄来,睦邻友好,万邦来朝 2.鸦片战争后 表现 与列强签订一系列不平等条约,被动对外开放 特点 (1)清政府近代国家主权意识淡薄。 (2)中国丧失部分领土主权、司法主权、关税主权,具有明显的半殖民地特征。 (3)闭关自守政策结束,但仍然保持浓厚的传统“华夷”观念 3.第二次鸦片战争后 表现 外交 举措 1858年,外国公使进京;1860年,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗;1861年,设立总理衙门专门处理外交事务,后来兼管所有洋务;1873年,清帝接见外国公使时准予免行叩拜礼;1877年,派驻外交使团,在英国设立领事馆 外交 观念 放弃“谕”“批”等居高临下的回复夷书定例,改用“照会”样式;称呼从“夷”到“洋”;外事从“夷务”到“洋务” 特点 (1)外交机构专业化。总理衙门的设立,是中国传统外交开始向近代外交转型的标志。 (2)外交观念逐渐近代化。 (3)注重条约、谈判意识,与国际接轨 4.甲午中日战争后 表现 (1)甲午中日战争前后,以李鸿章为代表的清政府逐渐适应世界公法,竭力利用外交规则来维护清朝利益,援例订约,追求平等。 (2)1898年,在列强掀起瓜分中国狂潮的背景下,美国提出门户开放政策,从此美国不再追随欧洲列强,提出独立侵华政策,逐渐成为侵华主要国家之一。在山雨欲来的危局下,清政府自开通商口岸,意图以此来发展经济,抵御侵略 特点 中国国际地位一落千丈,维护主权的外交之路步履维艰 5.八国联军侵华战争后 表现 (1)改总理衙门为外务部,位居六部之上,标志近代中国外交体制的正式确立。 (2)清政府外交机构的转型,标志着传统的华夷体系和宗藩外交最终瓦解 特点 近代中国外交体制的逐渐确立 “1.7 晚清时期的内忧外患与救亡图存”课标要求 　　认识列强侵华对中国社会的影响。 　 题组　列强侵华对中国的影响 1.(2024·广东高考)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府 (　　) A.意图抵制西方强权 B.拒绝融入国际社会 C.有效遏制边疆危机 D.固守天朝上国观念 2.(2024·山东高考)下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了 (　　) 上海 汉口 天津 北京 1846—1860 14 3 0 0 1861—1875 120 19 0 0 1876—1890 193 10 2 0 1891—1905 353 20 67 14 A.晚清外交的不断退让 B.英国势力范围的扩展 C.列强侵略方式的转变 D.中西文化交流的深入 3.(2024·湖北高考)近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。这种演变 (　　) A.受益于民主革命思想的深化 B.促成近代中外关系的平等 C.体现中国外交的近代化趋向 D.适应晚清政治体制的变革 4.(2025年1月·河南高考适应性演练)1864年,莫尔费等四名外国人由上海赶赴湖州应募洋勇,途经麻庄村时,因抢劫村民财物被民团拿获。民团将其先后送交当地横泾税卡、木渎司县丞处和吴县官府,均被拒绝处理。这可以用来说明 (　　) A.地方司法受社会性质的影响 B.“东南互保”事件妨碍地方治理 C.太平天国运动瓦解基层秩序 D.清政府已经沦为“洋人的朝廷” 5.(2025年1月·四川高考适应性演练)据统计,1875年《申报》对收复新疆的报道有19篇,1877年增至40篇,1880年增至177篇。1875—1877年,报道以战时消息居多。1879年后,围绕“海防与塞防”“收复伊犁”“新疆善后”等评论增多,且多刊于头版。这反映出 (　　) A.民间舆论影响朝廷决策 B.收复新疆成为朝野共识 C.时人国家主权意识增强 D.清廷疏于海上防务建设 6.(2023·湖南高考)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是 (　　) A.《辛丑条约》签订 B.清政府财政危机严重 C.清末新政的推行 D.新式学堂的广泛建立 7.(2022·重庆高考)《马关条约》换约前夕,英国某画报刊登了一幅漫画(如图),又附评论称:“中国,如果完全开放,对人类而言将是个黄金……战争影响下的真正占领是对市场权力的占领,显然规模很大。”这些信息反映出 (　　) A.日本发动战争是为了独占中国市场 B.三国干涉还辽是因日本要价过高 C.条约增开口岸等要求符合西方利益 D.资本输出成为列强侵华的新形式 [价值发掘] 1.命题分析:一般情况下,晚清政府基本上都是腐朽、妥协、无能的代名词。第1题的创新之处在于提供清政府对《越南条款》的态度,来反映清政府意图抵制西方强权的态度,一定程度上扩展了考生对晚清政府的认知。 2.技法点拨:转化、概括信息,速解选择题。如第2题,以英国建筑师的分布区域和数量的变化切入,实际上考查学生对清政府外交政策后果的认识。第3题,通过近代外交官教育背景变化的叙述,让考查转化成晚清政府对西方了解程度的变化,从而体现外交近代化的趋向。 3.考法形式创新:第6题最大的亮点是通过提供反向化情境,要求考生能够灵活运用相关知识做出历史解释。本题打破常规命题套路,未直接考查《辛丑条约》规定“禁止华北等地科举5年”的影响,而是提供两个科考现象,让考生分析出现此现象的原因,考生若对条约内容不清楚,则本题极易失分。 4.领悟材料主旨:材料主旨一般是指情境材料的“共性”与“意图”。把握住材料主旨,就能够快速“去粗取精”“去伪存真”。第7题的材料主旨是考查《马关条约》的影响,材料中《马关条约》签订前夕,漫画评论称中国“如果完全开放”,其市场“显然规模很大”,表现西方列强认为《马关条约》的签订会增开通商口岸,符合西方利益。 (2024·山东高考)“鸦片战争”的时空之维。阅读材料,回答问题。(13分) 材料一　下图为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。 (大聪——哥哥,省立中学学生)(小敏——弟弟,育才小学学生) 小敏:哥哥,我要问“鸦片战争”是怎样一回事? 大聪:清朝的时候,鸦片运来得越来越多,现银流出也就跟着多了,好几个皇帝都下过禁烟的命令。 小敏:那么,怎么会同英国人打起来的呢? 大聪:皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片,但英国商人不服从禁烟命令,不怪自己不好,反去求印度总督来救援。 小敏:林则徐就吃了败仗? 大聪:不!打了胜仗,可后来英兵攻打浙江,破定海,封镇宁波,进逼天津,清朝皇帝不中用,怪林则徐闹出乱子来,把他革职,叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事,英兵就再打进吴淞,进逼南京。清朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。 小敏:…… 材料二　研究中国近代史有两个基本点:一是以“近代性”(科学与民主)区分近代史与晚清史;二是把中国近代史当作世界史,这两个点是我们看历史的“眼睛”,它是立体的、全方位的“眼睛”。 ——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》 (1)大聪的讲述,会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识?(6分) (2)你认为应如何书写“鸦片战争”?说明理由。(7分) [审答指导] 一、审题要“准” 回答第(2)问时,一是容易忽略材料二的内容,直接用所学鸦片战争的知识,导致原则性失分。二是直接针对第(1)问的答案进行简单加工重复书写,导致答非所问而失分。 二、析题要“透” 1.由大聪的第一段话可知英商偷运鸦片导致中国白银大量外流;由大聪第二段话可知林则徐禁烟严重损害了英国利益,英国政府为维护英商利益,发动侵华战争;由大聪第三段话可知英国侵略中国,清政府腐败无能,战败签订丧权辱国的条约。 2.若要正确书写鸦片战争,应结合材料二给出的“全球化视角”“近代化视角”,从唯物史观的角度辩证看问题,从多元史料互证、人民的立场等多角度来书写。而题干时空定位于1936年,此时中日民族矛盾上升为国内主要矛盾,在这一特殊节点发表这段对话,其意义深远,体现了以史为鉴、同仇敌忾、救亡图存的意图。 三、答题要“范”(请在答题区内答题,拍照上传答案,课堂互动批阅) 课下作业:请完成“课时跟踪检测(十五)” 5 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$