精品解析：安徽省安庆市太湖县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024---2025学年度第二学期七年级下册历史期中试卷 一、单项选择题：（本大题共15小题，共30分。） 1. 有诗“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度：（ ） A 促进了中外交流 B. 加强了南北经济、文化交流 C. 促进了民族交融 D. 巩固了封建国家的统治 2. 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是（ ） A. 任用贤才，虚心纳谏 B. 勤于政事，戒奢从简 C 轻徭薄赋，发展生产 D. 重视人才选拔，扩充国学规模 3. 初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史课程核心素养的重要内容。以下是一位同学查找的两段史料，由此他希望了解（ ） 出处 杜佑《通典》卷七 杜甫《忆昔》 史料 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 A. “贞观之治”“与“开元盛世” B. 民族交往与交融 C. 唐朝的中外文化交流 D. 开放的社会风气 4. 文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了 A. 唐朝商品经济繁荣 B. 民族交往与交融 C. 南北经济文化的交流 D. 中外文化交流 5. 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是（ ） A. 释迦牟尼 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 郦道元 6. 下面为某历史时期形势图。该历史时期（ ） A. 春秋战国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金 7. 据《宋史 ・宰辅表》统计，宋朝宰相133名，科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点 A. 文官政治 B. 君主专制 C. 分化事权 D. 中央集权 8. 如下表所示为北宋和辽签订的议和条约内容（部分），该条约的签订（ ） ◆宋方每年向辽提供“岁币”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。 ◆双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ①双方长时间维持和平局面②促进了双方的经济文化交流 ③经济重心南移的过程完成④促进了北宋与辽的民族交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗从根本上 A. 反映了南宋都城杭州的繁华 B. 反映了西湖景色秀丽迷人 C. 讽刺了统治者的腐败，甘愿据守江南一隅的享乐面貌 D. 表达了人民收复失地的强烈愿望 10. 在现代社会，“微信”“支付宝”消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是（ ） A. 秦朝的圆形方孔钱 B. 唐朝的开元通宝 C. 汉朝的五铢钱 D. 北宋的“交子” 11. 下列史实与忽必烈相关的是（ ） ①完成蒙古草原的统一②被尊称为成吉思汗③改国号为大元④定都于大都 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 A. 民族的交流与融合 B. 国家的统一与发展 C. 对外的交往与进步 D. 经济的繁荣与昌盛 13. “市井经济之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹处，通宵不绝。”以上经济现象开始出现于 A. 秦朝都城咸阳 B. 西汉都城长安 C. 隋朝都城长安 D. 北宋都城东京 14. 中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合，特别是在春节期间，对下图所示的燃放物使用得特别多。在中国古代，对这种燃放物的生产起了直接促进作用的是（ ） ①造纸术的发明②印刷术的发明③指南针的发明④火药的发明 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①④ 15. 诗人张以宁路过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主原无北伐心。”该诗反映了（ ） A. 岳飞收复中原地区 B. 宋辽澶渊之盟 C. 南宋朝廷偏安江南 D. 宋金联合灭辽 二、辨析改错题：（本大题共4小题，共8分） 16. 判断下列小题是否正确并改正。 （1）581年，隋朝灭掉南方的陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。（ ） （2）10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，定都兴庆府（ ） （3）1206年，忽必烈统一蒙古，建立蒙古政权。（ ） （4）1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他采取了一系列措施，促进了蒙古族的发展壮大。（ ） 三、材料解析题：（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷……但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族关系的比较》 （1）据材料一，概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学，概括唐朝处理与少数民族关系的方式有哪些。 材料二：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割……从此“生育繁息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。 ——摘编自《契丹国志》等 （2）材料二内容与哪一盟约有关？材料二中的“共遵诚信，虔守欢盟”产生了怎样的历史影响？ （3）综合上述材料，概括唐宋时期民族关系发展的主旋律。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 图二 福建泉州出土的宋代海船 材料二 11-13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝（每年）从海上贸易中抽税近二百万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商。” ——摘编自《宋代：中国的大航海时代》 材料三 西汉至南宋北方和南方人口户数的变化情况柱状图 （1）材料一中两幅图片体现了宋代手工业在哪些方面的发展？ （2）材料二反映了宋朝时期的什么现象？宋朝为鼓励海外贸易，在主要的港口设立了什么管理机构？ （3）依据材料三并结合所学知识回答，西汉至南宋，北方和南方人口户数的变化说明了什么？造成这种变化的原因有哪些？ 四、活动与探究题（12分） 19. 阅读材料，完成下列探究。 【交通创新】 材料一 隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋代大运河开通的目的，并概括其得以开通的优势。 【制度创新】 材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列既不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析科举制的意义。 【工具创新】 材料三 名称 特点 ① 犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜 ② 以水流作动力，取水灌田 （3）根据材料三并结合所学知识，说出①②的名称。 （4）结合所学知识，归纳隋唐时期的时代特征。通过以上探究，谈谈你从中获得的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024---2025学年度第二学期七年级下册历史期中试卷 一、单项选择题：（本大题共15小题，共30分。） 1. 有诗“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度：（ ） A. 促进了中外交流 B. 加强了南北经济、文化交流 C. 促进了民族交融 D. 巩固了封建国家的统治 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”的信息，结合所学知识可知，科举制度为封建王朝选拔了大量合格的优秀人才，巩固了封建国家的统治，D符合题意；科举制度没有促进中外交流，A不符合题意；科举制度没有促进南北经济、文化交流，也没有促进民族交融，BC不符合题意；故选D。 2. 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是（ ） A. 任用贤才，虚心纳谏 B. 勤于政事，戒奢从简 C. 轻徭薄赋，发展生产 D. 重视人才选拔，扩充国学规模 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“水则载舟，亦能覆舟”意思是古代的君主就像船，老百姓就像是水，水可以载舟，也可以覆舟。唐太宗吸取隋亡教训，深刻认识到君舟民水的关系，对百姓存有敬畏之心，轻徭薄赋，发展生产，减轻民众负担，以此来稳固统治，这与“君舟民水”最接近，C项正确；材料中“君舟民水”强调的是君民关系、以民为本，“任用贤才，虚心纳谏”“勤于政事，戒奢从简”“重视人才选拔，扩充国学规模”均与材料主旨不符合，排除ABD三项。故选C项。 3. 初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史课程核心素养的重要内容。以下是一位同学查找的两段史料，由此他希望了解（ ） 出处 杜佑《通典》卷七 杜甫《忆昔》 史料 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 A. “贞观之治”“与“开元盛世” B. 民族交往与交融 C. 唐朝的中外文化交流 D. 开放的社会风气 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱”可知，材料反映了唐太宗在位时期农业生产得到恢复和发展，社会秩序安定的社会状况，根据“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，反映了开元盛世时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足整个社会呈现出欣欣向荣的景象，通过两段史料，可以了解“贞观之治”与“开元盛世”，A项正确；材料反映的唐朝经济发展，社会安定繁荣，与民族交融无关，排除B项；材料反映的唐朝国内的繁荣景象，没有涉及中外文化交流，排除C项；唐朝的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，材料体现不出开放的社会风气，排除D项。故选A项。 4. 文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了 A. 唐朝商品经济繁荣 B. 民族交往与交融 C. 南北经济文化的交流 D. 中外文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】唐朝实行开明的民族政策。唐太宗时期派文成公主入藏与松赞干布和亲，体现出民族交往与交融的特点，故B符合题意；材料不能说明商品经济发展，排除A；材料体现出的民族交融，不是南北经济文化的交流，排除C；唐与吐蕃关系属于民族关系，不是中外关系，排除D。故选B。 5. 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是（ ） A. 释迦牟尼 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 郦道元 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是玄奘西行的相关内容。贞观初年，僧人玄奘从长安出发，西行天竺，求取佛经。他一路上历经艰辛，到达天竺以后，玄奘寻师访友，研习佛法，获得了极高的声誉。所以答案选C。 考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·开放与交流·玄奘西行 6. 下面为某历史时期形势图。该历史时期是（ ） A. 春秋战国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 辽宋夏金 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“后周、后蜀、南唐”等信息并结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，C项正确；春秋战国是大分裂时期，当时诸侯国众多，重要的诸侯国有齐楚秦燕等，与图示政权无关，排除A项；南朝承自东晋，由汉族建立，有南朝宋、齐、梁、陈四朝，均以建康为都；北朝承自十六国，由鲜卑族建立，有北魏、东魏、西魏、北齐和北周五朝，北魏分裂为东魏、西魏，北齐取代东魏，北周取代西魏，北周灭北齐，南北朝时期没有图片上的国家，排除B项；辽宋夏金时期政权并立，没有题干上的后唐，后蜀等国，排除D项。故选C项。 7. 据《宋史 ・宰辅表》统计，宋朝宰相133名，科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点 A. 文官政治 B. 君主专制 C. 分化事权 D. 中央集权 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“宋朝宰相133名，科举出身的123名。州县长官也由文臣担任”可知，通过科举制度，大量提拔文人担任官员，这是宋朝时重文轻武的表现,体现文官政治的特点，故选A；君主专制、分化事权、中央集权在材料中没有体现，C错误。 8. 如下表所示为北宋和辽签订的议和条约内容（部分），该条约的签订（ ） ◆宋方每年向辽提供“岁币”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。 ◆双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ①双方长时间维持和平局面②促进了双方的经济文化交流 ③经济重心南移的过程完成④促进了北宋与辽的民族交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，表格内容反映的是澶渊之盟。澶渊之盟签订以后，辽宋之间保持着长时间的和平局面，促进了双方的经济文化交流，促进了北宋与辽的民族交融，①②④符合题意，C项正确；澶渊之盟与经济重心南移无关，含有③的选项不正确，排除ABD项。故选C项。 9. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗从根本上 A. 反映了南宋都城杭州的繁华 B. 反映了西湖景色秀丽迷人 C. 讽刺了统治者的腐败，甘愿据守江南一隅的享乐面貌 D. 表达了人民收复失地的强烈愿望 【答案】C 【解析】 【详解】“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”出自南宋林升《题林安邸》，当时南宋统治者不思收复失地，只想偏安一隅，贪图享乐，在杭州大造宫殿园林，这首诗的后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”正是讽刺南宋统治者醉生梦死，毫无忧患意识，不思收复中原失地，而是把江南的杭州当作了中原的汴州，C正确；AB项所述只是表象并非实质，排除；该诗不是表达人民收复失地的强烈愿望，而是讽刺南宋统治者的不思进取、偏安江南，D排除。故选C。 10. 在现代社会，“微信”“支付宝”消费已成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是（ ） A. 秦朝的圆形方孔钱 B. 唐朝的开元通宝 C. 汉朝的五铢钱 D. 北宋的“交子” 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，随着商品经济的发展，北宋时期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。D项正确；秦朝的圆形方孔半两钱是金属货币，排除A项；唐朝的开元通宝也是金属货币，不是纸币，排除B项；汉朝的五铢钱是金属货币，而非纸币，排除C项。故选D项。 11. 下列史实与忽必烈相关的是（ ） ①完成蒙古草原的统一②被尊称为成吉思汗③改国号为大元④定都于大都 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1271年忽必烈改国号为元，次年定都于大都，③④符合题意，D项正确；铁木真1206年完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗，①②不符合题意，排除ABC项。故选D项。 12. 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 A. 民族的交流与融合 B. 国家的统一与发展 C. 对外的交往与进步 D. 经济的繁荣与昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生古代中国的民族交往的相关史实，解答本题的关键是对几幅学习卡片上信息的归纳与整合，张骞通西域加强与西域各族的交往，特别是标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加强了民族的融合；唐朝文成公主入藏促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用；元朝回族的形成也体现了民族的融合的结果，据此分析可知A符合题意，故选A。 考点：人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞通西域 13. “市井经济之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹处，通宵不绝。”以上经济现象开始出现于 A. 秦朝都城咸阳 B. 西汉都城长安 C. 隋朝都城长安 D. 北宋都城东京 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“……夜市直至三更尽，才五更又复开张”说明出现了夜市。结合课本所学可知，宋代商业的繁荣超过了前代。长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是开封和杭州。随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经常的时间不再受限制，北宋都城东京，开始出现了早市和夜市。D正确；秦朝、西汉、隋朝时期还没有夜市，ABC排除；故选D。 14. 中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合，特别是在春节期间，对下图所示的燃放物使用得特别多。在中国古代，对这种燃放物的生产起了直接促进作用的是（ ） ①造纸术的发明②印刷术的发明③指南针的发明④火药的发明 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，鞭炮的制作需要纸和火药，所以对鞭炮这种燃放物的生产起了直接促进作用的是造纸术的发明和火药的发明，D项正确；印刷术的发明主要促进了文化教育事业的发展，指南针在航海上的应用对地理大发现和海上贸易有极大的促进作用，排除ABC项。故选D项。 15. 诗人张以宁路过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主原无北伐心。”该诗反映了（ ） A. 岳飞收复中原地区 B. 宋辽澶渊之盟 C. 南宋朝廷偏安江南 D. 宋金联合灭辽 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“英雄已尽中原泪，臣主原无北伐心”可知，英雄（如辛弃疾）为中原沦落流尽血泪，而君主和臣僚本无北伐的决心。诗句批判南宋朝廷偏安江南、不思收复失地的态度，C项正确；“岳飞收复中原”错误，岳飞虽主战但最终未成功，且属南宋初期，与辛弃疾所处时代无关，排除A项；“宋辽澶渊之盟”是北宋与辽的合约，与南宋无关，排除B项；“宋金联合灭辽”发生于北宋末年，与诗句背景无关，排除D项。故选C项。 二、辨析改错题：（本大题共4小题，共8分） 16. 判断下列小题是否正确并改正。 （1）581年，隋朝灭掉南方的陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。（ ） （2）10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，定都兴庆府。（ ） （3）1206年，忽必烈统一蒙古，建立蒙古政权。（ ） （4）1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他采取了一系列措施，促进了蒙古族的发展壮大。（ ） 【答案】（1）错误；581年改为589年 （2）错误“兴庆府”改为“上京临潢府” （3）错误：忽必烈；改正：铁木真 （4）正确 【解析】 小问1详解】 据所学可知，581年北周外戚杨坚，废掉北周皇帝，自己称帝，建立隋朝。589年，隋灭掉南方陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。故原题错误，581年改为589年。 【小问2详解】 据所学可知，10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，定都上京临潢府，兴庆府是西夏都城。故原题错误，“兴庆府”改为“上京临潢府”。 【小问3详解】 据所学可知，蒙古族杰出首领铁木真通过十年战争，打败周围各部，结束了混乱局面，统一了蒙古草原；1206年铁木真在斡难河源召开大会，建立蒙古政权。故原题错误，“忽必烈”改为“铁木真”。 【小问4详解】 据所学可知，1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他采取了一系列措施，促进了蒙古族的发展壮大。本题正确。 三、材料解析题：（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷……但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族关系的比较》 （1）据材料一，概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学，概括唐朝处理与少数民族关系的方式有哪些。 材料二：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割……从此“生育繁息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。 ——摘编自《契丹国志》等 （2）材料二内容与哪一盟约有关？材料二中“共遵诚信，虔守欢盟”产生了怎样的历史影响？ （3）综合上述材料，概括唐宋时期民族关系发展主旋律。 【答案】（1）变化：由轻视少数民族到实行开明的民族政策。 方式：军事进攻；和亲政策；册封制度：设置管理机构等。 （2）盟约：澶渊之盟。影响：宋辽之间保持了长久的和平局面，促进了双方的经济交流；加重了宋朝人民的负担。 （3）主旋律：以和平交流为主；民族交融发展。 【解析】 【小问1详解】 变化：据材料一“在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地，把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷……”“但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点”可知，由轻视少数民族到实行开明包容的民族政策。 方式：据所学知识可知，唐朝处理与少数民族关系的方式有军事进攻；和亲政策；册封制度：设置管理机构等。唐太宗派军出击，击败东突厥，巩固北方边疆，以武力手段树立唐朝权威；文成公主入藏，嫁给松赞干布，促进唐蕃友好，传播中原文化，推动民族交融与交流；册封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王等，借助政治认可维系关系，保障边疆稳定；在西域设安西都护府和北庭都护府，有效管辖西域地区，促进民族交流与边疆开发。 【小问2详解】 盟约：据材料二“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下”结合所学知识可知，材料涉及的是澶渊之盟。公元 1005 年，宋辽在澶州缔结盟约，北宋每年送辽岁币，约为兄弟之国，此后较长时间维持和平，促进交流 。 影响：据材料二“生育繁息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”并结合所学知识可知，“共遵诚信，虔守欢盟”（澶渊之盟）产生的历史影响是：宋辽之间保持了长久的和平局面，促进了双方的经济交流；加重了宋朝人民的负担。 【小问3详解】 主旋律：据材料和所学知识可知，唐宋时期民族关系发展有战争也有和平，但是发展的主旋律是以和平交流为主；在交流中各民族加深了了解和认同，推动民族交融发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 图二 福建泉州出土的宋代海船 材料二 11-13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝（每年）从海上贸易中抽税近二百万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商。” ——摘编自《宋代：中国的大航海时代》 材料三 西汉至南宋北方和南方人口户数的变化情况柱状图 （1）材料一中的两幅图片体现了宋代手工业在哪些方面的发展？ （2）材料二反映了宋朝时期的什么现象？宋朝为鼓励海外贸易，在主要的港口设立了什么管理机构？ （3）依据材料三并结合所学知识回答，西汉至南宋，北方和南方人口户数的变化说明了什么？造成这种变化的原因有哪些？ 【答案】（1）制瓷业、造船业。 （2）海外贸易繁荣；市舶司。 （3）说明我国古代经济发展重心转移到南方（或经济重心南移）。 原因：南方战乱较少；北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；统治者重视发展经济；南北方劳动人民共同辛勤劳作。 【解析】 【小问1详解】 方面：根据材料一中的两幅图片结合所学知识可知，图一体现了宋代手工业在制瓷业方面的发展，图二体现了宋代手工业在造船业方面的发展。 【小问2详解】 现象：根据材料二“11-13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝（每年）从海上贸易中抽税近二百万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：‘苍官影里三洲路，涨海声中万国商’”可知，材料二反映了宋朝时期的海外贸易兴盛的现象。机构：结合所学知识可知，宋朝为鼓励海外贸易，在主要的港口设立了市舶司管理海外贸易。 【小问3详解】 说明：依据材料三数据并结合所学知识可知，西汉至南宋，北方人口减少，南方人口户数增长，说明了经济重心的南移。原因：根据所学知识可知，造成经济重心南移的原因有：北方战乱频繁，南方战乱较少；北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；统治者重视发展经济；南北方劳动人民共同辛勤劳作。 四、活动与探究题（12分） 19. 阅读材料，完成下列探究。 【交通创新】 材料一 隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的时间内，开通全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分利用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋代大运河开通的目的，并概括其得以开通的优势。 【制度创新】 材料二 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列既不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析科举制的意义。 【工具创新】 材料三 名称 特点 ① 犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜 ② 以水流作动力，取水灌田 （3）根据材料三并结合所学知识，说出①②的名称。 （4）结合所学知识，归纳隋唐时期的时代特征。通过以上探究，谈谈你从中获得的启示。 【答案】（1）目的：加强南北联系，巩固隋王朝统治。优势：充分利用已有的天然河道和古运河。 （2）意义：扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展；加强了中央集权等。 （3）曲辕犁；筒车。 （4）时代特征：繁荣与开放。启示：创新是一个国家不断发展的动力，我们要建设创新型国家等。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一可知反映的是隋朝大运河。根据所学知识，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝从605年起开通了一条纵贯南北的大运河，充分利用已有的天然河道和古运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。它连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江，成为我国南北交通的大动脉。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流，促进了经济的发展。 【小问2详解】 根据材料二“ 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列既不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。”可知，科举制度扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展；加强了中央集权等。 【小问3详解】 根据材料三“犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜。”可知，①是曲辕犁；“以水流作动力，取水灌田。”可知，②是筒车。 【小问4详解】 根据材料并结合所学知识，可知隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。创新是一个国家不断发展的动力，我们要建设创新型国家等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$