精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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2025-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 凉州区
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2025-07-27
更新时间 2026-04-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期期中检测卷 七年级历史 一、单项选择题(每小题1分,共30小题) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。 2. “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”的中心是( ) A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 洛阳 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“‘千里长河一旦开,亡隋波浪九天来,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。’这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。”和所学知识可知,“千里长河”是指隋朝开凿的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、 黄河、淮河、长江和钱 塘江五大水系,全长 2700多千米,D项正确;余杭是大运河南端,排除A项;大运河的中心是洛阳不是长安,排除B项;涿郡是大运河的北端,排除C项。故选D项。 3. “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”下列皇帝最能秉持这一理念是( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”和所学知识可知,最能秉持这一理念的皇帝是唐太宗。唐太宗认为治理好国家的关键是选贤用能,他知人善任,唯才是举。他为政期间,吸收隋亡教训,勤政爱民,唐太宗认识到,只有虚心纳谏,才能避免因君主个人的失误而导致国家灭亡。所以他鼓励臣下直言,并能从谏如流,把魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子,B项正确;唐高祖是唐朝开国君主,但未明确提出类似理念,排除A项;武则天虽开创“贞观遗风”,但统治风格以强权为主,未强调纳谏与史鉴,排除C项;唐玄宗统治前期有“开元盛世”,但后期因拒谏引发安史之乱,与“镜鉴”理念背道而驰,排除D项。故选B项。 4. 现今,国家公务员的考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( ) A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 【答案】C 【解析】 【详解】据题干 “最早采用殿试皇帝” 和所学知识可知,武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生,C项正确;隋文帝开创科举制但并未设殿试,排除A项;唐玄宗完善科举但殿试非其首创,排除B项;唐高宗延续科举制但无殿试创举,排除D项。故选C项。 5. 唐太宗在位23年间,任用宰相共28人,除高祖时的旧臣6人外,他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法( ) A. 造成了官僚机构臃肿 B. 有利于扩大统治基础 C. 使唐朝进入鼎盛时期 D. 标志着科举制的创立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐太宗在位23年间,任用宰相共28人,除高祖时的旧臣6人外,他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门”和所学知识可知,唐太宗大力发展科举制,扩大了了官员的选拔范围,有利于扩大统治基础,B项正确;材料未体现唐太宗的做法巩固了统治,未体现造成了官僚机构臃肿,排除A项;“开元盛世”标志着唐朝进入鼎盛时期,排除C项;进士科的确立标志着科举制的创立,排除D项。故选B项。 6. 唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是( ) 唐朝长安城平面图 A. 商业繁荣,突破坊市限制 B. 布局严整对称,井然有序 C. 规模宏大,水陆交通发达 D. 街道宽敞整齐,人口众多 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料、平面图并结合所学知识可知,唐长安城的平面图显示,城市布局呈严格的棋盘格状,以朱雀大街为中轴线,东西对称分布。皇城和宫城位于北部中央,东市和西市分别位于皇城的东南和西南,形成对称;居民坊则整齐排列在皇城以南,坊与坊之间有笔直的街道分隔,形成网格系统。整个城市规划体现了高度的秩序感和对称美。因此,唐长安城的美学内涵主要体现在其布局严整对称,井然有序。题干中提到的“100多个坊”和“东、西两市”进一步印证了这种有序的结构,B项正确;突破坊市限制是后来宋代的事情,唐代没有,排除A项;“水陆交通发达”更侧重功能性,而非美学特征(如对称或秩序),排除C项;“人口众多”是社会经济现象,并非美学内涵,美学应聚焦于规划设计的艺术性,排除D项。故选B项。 7. 孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”据此可知( ) A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 孙思邈精湛的医术 D. 传统医学重视医德修养 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料,孙思邈的句意是人的生命极其宝贵,比千金更贵重,若能以一剂药方救助生命,医德的价值就超过千金。孙思邈强调“德逾于此”,直接指向医德的重要性,而非医术或中医地位。所以“传统医学重视医德修养”符合材料核心,D项正确;“中医是人类的文化瑰宝”强调中医的文化地位,但材料未涉及整体评价,排除A项;“孙思邈的医术价值千金”将“千金”误解为医术价值,实际指生命之贵,排除B项;“孙思邈精湛的医术”侧重医术水平,而材料重点在“德”,排除C项。故选D项。 8. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产,对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响,对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中,反映了唐代中外交往的是( ) A. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B. 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 C. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D. 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息结合所学知识可知,“九天闾阖”指的是皇宫的重重宫门,“万国衣冠”描绘了来自各个国家的使节和代表,“拜冕旒”则表示他们朝拜唐朝皇帝。这句诗生动地展现了唐朝时期,众多国家派遣使者来到唐朝,在宫殿中朝拜唐朝皇帝的盛大场景,充分反映了唐代中外交往的繁荣景象,C项正确;“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”反映的是民族交融,排除A项;“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”表达了诗人对昔日大唐王朝国势日趋衰落而国人沉迷歌舞宴乐的担忧,同时客观地反映了胡汉民族的经济、文化交流情况,排除B项;“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”反映了大运河开通的评价,排除D项。故选C项。 9. 隋唐统一中国后,中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南,最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的东亚文化圈,它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是( ) A. 文化汇聚,融合创新 B. 统治者个人励精图治 C. 民族融洽,社会稳定 D. 国力强盛、经济繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化昌盛,对周边国家产生了深远的影响,最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征的“中国文化圈”,因此“中国文化圈”形成的主要原因是国力强盛、经济繁荣,D项正确;文化汇聚,融合创新是“中国文化圈”形成原因,但不是最主要的原因,排除A项;“统治者个人励精图治”对“中华文化圈”的形成有一定作用,但不是“中国文化圈”形成的主要原因,排除B项;“民族融洽,社会稳定”有利于国力强盛,但不是“中国文化圈”形成的主要原因,排除C项。故选D项。 10. 历史上打破长安繁荣太平局面,标志着唐朝国势由盛转衰的大事是( ) A. 盘庚迁殷 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 巨鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“标志着唐朝国势由盛转衰大事”和结合所学知识可知,唐玄宗统治后期,出现了安史之乱,最后虽然平定了安史之乱,但安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰,C项正确;盘庚迁殷发生在商朝,排除A项;开元盛世是唐玄宗统治前期出现的盛世,不符合题意,排除B项;巨鹿之战是中国历史上著名的以少胜多的战役之一,发生于秦朝末年,是秦朝与反秦联军之间一场决定性的战略决战,排除D项。故选C项。 11. 唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”的是 ①李白 ②阎立本 ③杜甫 ④白居易 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇,人们称他为”诗仙",他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”。杜甫的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言精练凝重,被后人尊为“诗圣”。他的代表作有“三吏"三别”等。诗仙李白、诗圣杜甫。所以①③符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。 12. 《唐六典》记载:苏州有六十坊市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等,敦煌出土的文字也证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝( ) A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可以得出唐代苏州、扬州都有市坊,西北敦煌也有市坊存在,结合所学知识,唐代商业区被称为“市”,居住区被称为“坊”,两者有严格的界限,这说明坊市设置普遍存在,A项正确;材料体现唐代很多城市存在市坊,不能说明商品经济空前繁荣,排除B项;市民阶层逐渐壮大是在宋代,排除C项;商业突破时空限制是在宋代,排除D项。故选A项。 13. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了( ) 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息“《弈棋仕女图》(局部)唐戴帷帽女子骑马雕塑”和所学知识可知,唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 许多女子接受诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,C项正确;杂剧是在宋代诸宫调基础上发展起来一种传统文学样式,与题目信息不符,排除A项;题干反映了唐朝开放的社会风气,与医药成就无关,排除B项;题干反映了唐朝开放的社会风气,与舞蹈技艺无关,排除D项。故选C项。 14. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( ) A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,开元时期、安史之乱和唐末时期的对外交往的情况不同,开元时期,唐朝的国力强大,所以长安出现了万国来朝的景象,而安史之乱时期,由于战乱,所以对外交往基本中断,而唐朝后期,国力衰弱,所以与唐朝交往的国家大大减少,所以可以得出国力强弱影响外交的结论,D项正确;安史之乱确实削弱了中央权力,但是这和对外交往无关,排除A项;材料中并没有提到唐末调整对外政策,排除B项;材料强调的史对外交往,并没有提到边境贸易,排除C项。故选D项。 15. 唐末农民起义军领袖黄巢(下图)作诗云:“冲天香阵透长安;满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义( ) 黄巢像 A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐末农民起义军领袖黄巢作诗云:‘冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。’”和所学知识可知,黄巢领导的唐末农民起义,转战大半个中国,最终失败,但给唐朝统治者以致命打击,B项正确;直接推翻唐朝统治的是朱温,并非黄巢起义,排除A项;唐朝灭亡后形成五代十国的局面,不是黄巢起义直接导致,排除C项;促使唐朝国势由盛转衰的是安史之乱,与黄巢起义无关,排除D项。故选B项。 16. 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的一种方式是( ) A. 设置机构 B. 和亲政策 C. 册封首领 D. 武力征服 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王”可知,唐朝处理民族关系的一种方式是册封首领,C项正确;设置机构指的是唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区,排除A项;材料没有涉及和亲政策,排除B项;唐玄宗册封少数民族首领与武力征服无关,排除D项。故选C项。 17. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知,新罗是中国的邻国,材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展,说明中国文化影响深远,C项正确;题干体现的是唐文化对周边国家的影响,体现不出唐朝政治制度先进,排除A项;材料不能全面说明中华文明历史悠久,排除B项;材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容,排除D项。故选C项。 18. 唐太宗时,曾派人到天竺“取熬糖法 ”,敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑,也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时,中国的造纸术经尼泊尔传到印度,结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明( ) A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,材料中,唐朝与天竺(印度)的交流是双向的:唐朝学习印度的熬糖法和艺术风格,同时将造纸术传入印度,推动印度书写材料的革新。 这种友好的文化与技术互鉴,使双方在不同领域都获得了进步,直接体现了 “友好交流利于共同进步”,D 项正确;题干仅提及唐朝从印度学习熬糖法,同时向印度传播造纸术,体现的是技术互鉴,而非 “领先” 关系。且 “科技领先” 涵盖范围过广,仅凭两项技术交流无法得出这一结论,排除A项;题干提到唐代石窟艺术保留印度犍陀罗风格,仅说明艺术存在借鉴关系,不能推断 “印度绘画艺术强于中国”,艺术风格的传播与 “强弱” 无关,排除B项;虽然石窟艺术与佛教相关,但题干核心是技术(熬糖法、造纸术)和艺术风格的双向交流,并非单纯强调佛教文化的影响,范围过于狭窄,排除C项。故选D项。 19. 下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出( ) A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知,大食是唐朝对阿拉伯帝国称呼,大食人俑出土于唐朝墓葬,说明唐朝与阿拉伯地区存在人员交流 。东罗马即拜占庭帝国,东罗马金币在唐朝墓葬出土,体现了唐朝与欧洲东罗马帝国之间有经济往来 。黑人俑反映了唐朝与非洲等地区可能存在人员往来或文化交流 。这些文物分别涉及唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲等地区的联系,共同反映的是中外交往,B项正确;唐蕃和亲是唐朝和吐蕃(今西藏地区)的民族交往,材料中文物涉及的是与外国(非吐蕃)的交流,排除A项;北人南迁是中国境内北方人口向南方迁移,和材料中的中外交流无关,排除C项;边界贸易一般指相邻国家边境地区的贸易,材料中文物体现的交流范围更广,不局限于边界贸易,且东罗马、大食等并非唐朝直接接壤的边界贸易对象,排除D项。故选B项。 20. 8世纪,造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;15世纪,欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革。材料反映了( ) A. 欧洲出版业发展迅速 B. 宋元科技成就突出 C. 文化多样性受到尊重 D. 科技推动社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“8世纪,造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;15世纪,欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革”可知,造纸术和印刷术的传入推动了欧洲文化教育的发展,推动了文艺复兴运动和宗教改革,这说明科技推动社会进步,D项正确;材料主要强调的是造纸术和印刷术对欧洲文化教育发展的作用,并未体现欧洲出版业发展迅速,排除A项;材料主要强调的是造纸术和印刷术对欧洲文化教育发展的作用,与宋元科技成就突出无关,排除B项;材料中没有涉及文化多样性受到尊重,排除C项。故选D项。 21. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是( ) A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知,宋太祖时期为“制其钱谷”采取的措施是在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,C项正确;设置枢密院属于分割相权的内容,排除A项;设置通判的目的是对地方官的监察和控制,对应的是“稍夺其权” ,排除B项;市舶司是管辖海外贸易的机构,与题干信息无关,排除D项。故选C项。 22. 《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用。”这反映了王安石变法( ) A. 加剧了土地兼并 B. 增加了国家财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强了对人民的控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入……增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用”可知,题干显示王安石变法后,国家财政收入大幅增长,中央积蓄充足,B项正确;“加剧了土地兼并”与题干无关,且变法中部分措施(如青苗法)旨在抑制兼并,排除A项;题干没有任何关于军事力量增强的描述,如军队数量、战斗力提升等内容,排除C项;材料未涉及对人民控制加强的相关表述,像户籍管理、人身束缚等方面内容均未体现,排除D项。故选B项。 23. 随着疆域不断扩展,契丹人不仅庆祝本民族传统节日,契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香,“撒谷豆,击土牛”。这一行为( ) A. 推动契丹人放弃游牧生活 B. 有利于民族交融 C. 促进农业生产水平的提高 D. 增强了辽朝国力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香,“撒谷豆,击土牛””体现的是契丹皇帝对农耕文明的重视,辽王朝建立后,统治者大量主动吸纳中原农耕文明的先进制度和文化,同时也重视保持契丹游牧文化主体性,推动农耕、游牧文明的融合发展,有利于民族交融,B项正确;契丹人放弃游牧生活说法错误,排除A项;材料只是表明契丹皇帝对农耕文明的重视,没有涉及促进农业生产水平的提高,排除C项;推动农耕、游牧文明的融合发展增强了辽朝国力,夸大了农耕的作用,排除D项。故选B项。 24. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族在交流和碰撞中不断交融,那么北宋时期,与北宋并立的少数民族政权有( ) ①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知,北宋建立于960年,1127年,北宋灭亡,1038年党项族建立西夏,故西夏是与北宋并立的政权,①正确;916年契丹族建立辽,1125年金灭辽,故辽是与北宋并立的政权,②正确;1115年女真族完颜阿骨打建立金政权,1234年蒙古灭金,故金是与北宋并立的政权,③正确。A项正确;1206年铁木真建立蒙古政权,而1127年北宋已经被金所灭,④不符题意,排除BCD项。故选A项。 25. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州”直斥南宋当局忘了国恨家仇,统治者不思收复失地,只想偏安一隅,不思进取,把临时苟安的杭州当作了故都汴州,D项正确;贞观之治和开元盛世都出现在唐朝,排除AB项;北宋的都城是开封即材料中的汴州,与诗句“直把杭州作汴州”不符,排除C项。故选D项。 26. 岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是( ) A. 党项族 B. 女真族 C. 匈奴族 D. 契丹族 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,岳飞是南宋时期著名的抗金将领,金是女真族建立的政权,因此“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”是指女真族。B项正确;党项族建立了西夏,排除A项;匈奴族与南宋无关,排除C项;契丹族建立的是辽,排除D项。故选B项。 27. 绍兴十一年(1141年)十一月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水—大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。和议签订后( ) A. 北宋与辽之间保持了和平局面 B. 形成北宋与金南北对峙的局面 C. 南宋与辽之间保持了和平局面 D. 形成南宋与金南北对峙的局面 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水—大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹”等信息结合所学知识可知,1141年,宋金书面达成《绍兴和议》,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成,D项正确;澶渊之盟签订之后,北宋与辽之间保持了很长时间的和平局面,不符合题意,排除A项;北宋与金没有形成对峙局面,排除B项;南宋建立的时候,辽已经被金灭亡,排除C项。故选D项。 28. “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映了岳飞率领的岳家军( ) A. 纪律严明 B. 战斗力强 C. 装备精良 D. 团结友爱 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映的是岳飞领导的军队纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军主力,收复许多失地,A项正确;题干强调的是岳家军的军纪严明,与战斗力强、装备精良、团结友爱无关,排除BCD项。故选A项。 29. 下列事迹与忽必烈有关的是( ) ①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权③定国号为元 ④完成全国统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“与忽必烈有关”和所学知识可知,统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真,他通过一系列战争和政治手段,统一了蒙古各部落,为蒙古帝国的建立奠定了基础,故①不符合题意;1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权,故②不符合题意;1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都,故③符合题意;1279年,忽必烈派军攻灭南宋残部,完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,故④符合题意。综上,③④符合题意,B项正确;统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真,①不符合题意,AC项含有①,排除A项、C项;铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权,②不符合题意,D项含有②,排除D项。故选B项。 30. 元朝在中央设中书省、地方设行中书省,其目的是(  ) A. 发展农业生产 B. 加强民族融合 C. 有效统治全国 D. 实现国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查元朝在中央设中书省、地方设行中书省目的,难度不大。根据所学知识可知:元朝为了吸取宋地方无权、人浮于事的教训,加强中央集权,有效地管辖和统治辽阔的国家,在中央设中书省作为全国最高行政机构,中书省的省臣被派往地方执政,称为行中书省。故应选C项。 二、材料题(每小题10分,共30分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,他下令开凿大运河。大运河的开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。 ——摘编自唐子庆《中国古代史(下)》 材料二 科举制度自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒畯之士开辟了登仕之途。 材料三 (1)根据材料一,概括大运河开凿的目的及意义。 (2)根据材料二并结合所学知识指出,科举制度创立的标志是什么?指出科举制度的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识指出唐朝出现的两种新农具分别是什么? 【答案】(1)目的:为了巩固国家统一,有效控制江南地区。意义:密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。 (2)标志:隋炀帝设立进士科。特点:自由报考、不问出身贵贱、公开考试、考试内容广泛、以程文优劣为录取依据 (3)农具:曲辕犁;筒车。 【解析】 【小问1详解】 目的:根据材料一“隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,他下令开凿大运河”可知目的为巩固国家统一,有效控制江南地区。 意义:根据材料一“大运河的开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用”可知意义为密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。 【小问2详解】 标志:根据所学知识可知,隋炀帝设立进士科标志着科举制度的创立。 特点:根据材料二“考生‘皆怀牒(证件)自列于州县’的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试”可知特点为自由报考、不问出身贵贱;公开考试;根据材料二“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒畯之士开辟了登仕之途”可知特点为考试内容广泛、以程文优劣为录取依据。 【小问3详解】 生产工具的名称:根据材料三“唐朝出现的两种新农具”,结合所学知识可知,唐朝时期,农民改进了犁的构造,制成曲辕犁,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量,还创制了灌溉工具筒车。可知图一曲辕犁;图二筒车。 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 宋初“始置诸州通判”,“几民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守巨(指知州、知府等地方长官)通签书施行”。 ——《宋史职官志》 材料三 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文官士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶,尊君敬上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。久之旧弊虽防,新弊渐生。 ——张帆《中国古代简史》 (1)结合所学,材料一中的图一反映了唐朝怎样的行政制度?图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权? (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝在地方上设立“通判”的目的是什么? (3)根据材料三并结合所学知识,指出宋初“防弊之政”的方针,并说出其根本目的 【答案】(1)制度:三省六部制。 办法:分化事权。 (2)目的:加强中央集权,削弱地方力量。 (3)方针:崇文抑武。 目的:强化中央集权。 【解析】 【小问1详解】 制度:据材料一图示信息“中书省”“门下省”等可知,该制度为三省六部制,隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。隋唐时期,三省的职权分工明确,又彼此制约。中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务,与材料信息相符。 办法:据材料一图示信息“财政、行政、军事”并结合所学可知,宋太祖加强君权,削弱相权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政,与材料信息相符。 【小问2详解】 目的:据材料二可知,题目引用了宋初设置通判的情况,提到他们和知州、知府一起处理地方事务,需要裁决的事情要共同签署才能执行,这说明通判的设置是为了加强对地方的控制,防止地方长官权力过大,宋朝建立后,鉴于唐末五代藩镇割据的教训,宋太祖赵匡胤采取了一系列措施加强中央集权,削弱地方势力。比如,在地方上派文官担任知州,并设通判监督,形成相互牵制。因此其目的是加强中央集权,削弱地方力量。 【小问3详解】 方针:据材料三“有意识地压制武将……扩大科举规模”可知,宋朝实行崇文抑武,宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 目的:结合所学可知,宋朝崇文抑武的目的是强化中央集权。 33. 专制主义中央集权制度创立于秦朝,以后历代王朝为巩固统治不断完善。 材料一 宋太祖问:“天下自唐季(唐朝末期)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?”宰相赵普回答:此非他故,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 元朝行省的置划打破了自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域,消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始,影响历经明朝、清朝以及近代,直到今天。 ——摘编自李俊刚、韩冰《元朝行省制度及其渊源略论》 (1)据材料一,指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?结合所学知识,写出一例宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施。 (2)据材料二,指出元代行省制划分疆域的特点是什么?据材料并结合所学,概括行省制的意义? 【答案】(1)原因:藩镇割据。 具体措施:在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。 (2)特点:打破自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域,影响深远。 意义:巩固了国家统一;加强了中央对地方的管辖(或加强了中央集权)。 【解析】 【小问1详解】 原因:结合材料信息“此非他故,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已”可知,赵普认为唐末以来政局动乱的原因是藩镇割据,君弱臣强; 具体措施:结合所学知识,宋太祖“制其钱谷”采取的措施有取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控;后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。 【小问2详解】 特点:由材料二“元朝行省的置划打破了自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域”可知,元代行省制划分疆域的特点打破自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域,影响深远。 意义:依据材料信息“消除了地方称雄的地理基础”结合所学知识可知,行省制加强了中央对地方的控制,巩固了多民族国家的统一;结合材料信息“这一制度成为中国省制的开始,影响历经明朝、清朝以及近代,直到今天”及所学知识可知,行省制是中国省制的开端,对后世行政区划产生了深远影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期中检测卷 七年级历史 一、单项选择题(每小题1分,共30小题) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”的中心是( ) A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 洛阳 3. “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”下列皇帝最能秉持这一理念的是( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 4. 现今,国家公务员的考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( ) A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 5. 唐太宗在位23年间,任用宰相共28人,除高祖时的旧臣6人外,他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法( ) A. 造成了官僚机构臃肿 B. 有利于扩大统治基础 C. 使唐朝进入鼎盛时期 D. 标志着科举制的创立 6. 唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是( ) 唐朝长安城平面图 A. 商业繁荣,突破坊市限制 B. 布局严整对称,井然有序 C. 规模宏大,水陆交通发达 D. 街道宽敞整齐,人口众多 7. 孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”据此可知( ) A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 孙思邈精湛的医术 D. 传统医学重视医德修养 8. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产,对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响,对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中,反映了唐代中外交往的是( ) A. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B. 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 C. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D. 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多 9. 隋唐统一中国后,中华典章制度、思想文化等深刻影响了日本、朝鲜和越南,最终形成了以中华文明为基础、以汉字为表征东亚文化圈,它也被称为“中国文化圈”。“中国文化圈”形成的主要原因是( ) A. 文化汇聚,融合创新 B. 统治者个人励精图治 C. 民族融洽,社会稳定 D. 国力强盛、经济繁荣 10. 历史上打破长安繁荣太平局面,标志着唐朝国势由盛转衰的大事是( ) A. 盘庚迁殷 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 巨鹿之战 11. 唐朝被称为“诗仙”、“诗圣”的是 ①李白 ②阎立本 ③杜甫 ④白居易 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 12. 《唐六典》记载:苏州有六十坊市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等,敦煌出土的文字也证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝( ) A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制 13. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了( ) 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 14. 开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知( ) A. 安史之乱削弱中央权力 B. 唐末调整对外政策 C. 藩镇割据阻碍边境贸易 D. 国力强弱影响外交 15. 唐末农民起义军领袖黄巢(下图)作诗云:“冲天香阵透长安;满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义( ) 黄巢像 A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 16. 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的一种方式是( ) A. 设置机构 B. 和亲政策 C. 册封首领 D. 武力征服 17. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 18. 唐太宗时,曾派人到天竺“取熬糖法 ”,敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑,也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时,中国的造纸术经尼泊尔传到印度,结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明( ) A. 唐朝科技领先印度 B. 印度绘画艺术强于中国 C. 佛教文化影响深远 D. 友好交流利于共同进步 19. 下列文物出土于唐朝墓葬这些文物共同反映出( ) A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边界贸易 20. 8世纪,造纸术随着唐朝与大食的军事冲突而传入中亚、西亚及欧洲,对文化教育发展起到重要作用;15世纪,欧洲人借鉴中国的印刷术造出了活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革。材料反映了( ) A. 欧洲出版业发展迅速 B. 宋元科技成就突出 C. 文化多样性受到尊重 D. 科技推动社会进步 21. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是( ) A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司 22. 《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用。”这反映了王安石变法( ) A. 加剧了土地兼并 B. 增加了国家财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强了对人民的控制 23. 随着疆域不断扩展,契丹人不仅庆祝本民族传统节日,契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香,“撒谷豆,击土牛”。这一行为( ) A. 推动契丹人放弃游牧生活 B. 有利于民族交融 C. 促进农业生产水平的提高 D. 增强了辽朝国力 24. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族在交流和碰撞中不断交融,那么北宋时期,与北宋并立的少数民族政权有( ) ①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 25. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安 26. 岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中“胡虏”“匈奴”实际上指的是( ) A. 党项族 B. 女真族 C. 匈奴族 D. 契丹族 27. 绍兴十一年(1141年)十一月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水—大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。和议签订后( ) A. 北宋与辽之间保持了和平局面 B. 形成北宋与金南北对峙的局面 C. 南宋与辽之间保持了和平局面 D. 形成南宋与金南北对峙的局面 28. “冻死不拆屋,饿死不掳掠”反映了岳飞率领的岳家军( ) A. 纪律严明 B. 战斗力强 C. 装备精良 D. 团结友爱 29. 下列事迹与忽必烈有关的是( ) ①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权③定国号为元 ④完成全国统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 30. 元朝在中央设中书省、地方设行中书省,其目的是(  ) A. 发展农业生产 B. 加强民族融合 C. 有效统治全国 D. 实现国家统一 二、材料题(每小题10分,共30分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,他下令开凿大运河。大运河的开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。 ——摘编自唐子庆《中国古代史(下)》 材料二 科举制度自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试的内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒畯之士开辟了登仕之途。 材料三 (1)根据材料一,概括大运河开凿的目的及意义。 (2)根据材料二并结合所学知识指出,科举制度创立的标志是什么?指出科举制度的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识指出唐朝出现的两种新农具分别是什么? 32. 阅读下列材料,回答问题 材料一 材料二 宋初“始置诸州通判”,“几民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守巨(指知州、知府等地方长官)通签书施行”。 ——《宋史职官志》 材料三 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文官士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶,尊君敬上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。久之旧弊虽防,新弊渐生。 ——张帆《中国古代简史》 (1)结合所学,材料一中的图一反映了唐朝怎样的行政制度?图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权? (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝在地方上设立“通判”的目的是什么? (3)根据材料三并结合所学知识,指出宋初“防弊之政”的方针,并说出其根本目的 33. 专制主义中央集权制度创立于秦朝,以后历代王朝巩固统治不断完善。 材料一 宋太祖问:“天下自唐季(唐朝末期)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?”宰相赵普回答:此非他故,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 元朝行省的置划打破了自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域,消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始,影响历经明朝、清朝以及近代,直到今天。 ——摘编自李俊刚、韩冰《元朝行省制度及其渊源略论》 (1)据材料一,指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?结合所学知识,写出一例宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施。 (2)据材料二,指出元代行省制划分疆域的特点是什么?据材料并结合所学,概括行省制的意义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题
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