第6单元 体验识字乐趣-【开心语文】2025-2026学年新教材一年级上册语文同步阅读答题模板(统编版2024)

2025-07-27
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内容正文:

     通过偏旁,归类识字 ? 常见问法 “……”这 zhè 些 xiē 字 zì 都 dōu 含 hán 有 yǒu 偏 piān 旁 páng “   ”,带 dài 有 yǒu 这 zhè 个 ge 偏 piān 旁 páng 的 de 字 zì 大 dà 多 duō 和 hé     有 yǒu 关 guān 。 模板加油站 | 偏旁归类识字法 考点 1 偏旁 大多和什么有关 常见字 “ ” (三点水) 大多和水有关 江、河、湖、海、池、浪、溪 “ ” (木字旁) 大多和树木有关 桥、梅、枫、柳、桃、松、柏 “艹” (草字头) 大多和植物有关 莲、花、草、荷、菜、苗、菊 “ ” (言字旁) 大多和说话、语言有关 说、读、语、话、讲、谈、词 “ ” (日字旁) 大多和时间有关 明、昨、春、晚、早、时、晨 “ ” (女字旁) 大多和女性有关 妈、奶、姐、妹、姑、姨、婶 单元要素答题模板 答 题 模 板 ① 找 zhǎo 一 yi 找 zhǎo 共 gòng 同 tóng 偏 piān 旁 páng +② 归 guī 一 yi 归 guī 汉 hàn 字 zì 类 lèi 别 bié 带有这个偏旁的字大多和什么有关 体验识字乐趣 单元要素:认识会意字,了解形声字形旁表义的构字规律。 阅读课课件 第 六 单元  开心图书《同步阅读答题模板》1年级 063第六单元    体验识字乐趣 模板例题 “ 树 shù 、林 lín 、桃 táo 、 桥 qiáo ” 这 zhè 些 xiē 字 zì 都 dōu 含 hán 有 yǒu 偏 piān 旁 páng “   ”, 带 dài 有 yǒu 这 zhè 个 ge 偏 piān 旁 páng 的 de 字 zì 大 dà 多 duō 和 hé        有 yǒu 关 guān 。(2 分) 套模板,理思路 第一步:找一找共同偏旁。“树、林、桃、桥”有一个共同的偏旁“ ”。 第二步:归一归汉字类别。“树”和“林”搭配在一起可以组词为“树 林”,表示成片生长的许多树木,“桃”一般指桃树或桃树的果实,“桥”一 般指桥梁,古时候的人们大多用木材造桥。由此可以推测带有木字旁的字 大多和树木有关。 套模板,写答案   树木      根据字形字义,会意识字 ? 常见问法  (1) 用 yòng “○” 圈 quān 出 chū 文 wén 中 zhōng 的 de 会 huì 意 yì 字 zì 。 (2) 从 cóng 下 xià 列 liè 字 zì 中 zhōng 选 xuǎn 出 chū 会 huì 意 yì 字 zì 。 模板加油站 | 有趣的会意字 基础知识 考点 2 眼 yǎn 睛 jing 里 lǐ 流 liú 出 chū 的 de 水 shuǐ 就 jiù 是 shì “泪 lèi ”。 答 题 模 板 ① 看 kàn 一 yi 看 kàn 汉 hàn 字 zì 构 gòu 成 chéng + ②理 lǐ 一 yi 理 lǐ 汉 hàn 字 zì 和 hé 各 gè 部 bù 件 jiàn 的 de 含 hán 义 yì + ③ 判 pàn 断 duàn 是 shì 否 fǒu 是 shì 会 huì 意 yì 字 zì 汉字和每个部件分别是什么意思 汉字的意思是不是各部件意思的组合 会意字一般由两个或两个以上部件构成 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册064 模板例题 读 dú 一 yi 读 dú , 圈 quān 一 yi 圈 quān 。 日 rì 月 yuè 明 míng ,田 tián 力 lì 男 nán 。 小 xiǎo 大 dà 尖 jiān , 小 xiǎo 土 tǔ 尘 chén 。 ——《日 rì 月 yuè 明 míng 》 找 zhǎo 一 yi 找 zhǎo 文 wén 中 zhōng 的 de 会 huì 意 yì 字 zì , 用 yòng “○” 圈 quān 出 chū 来 l1i 。(2 分) 套模板,理思路 第一步:看一看汉字构成。文中由两个或两个以上部件构成的汉字有 “明”“男”“尖”“尘”。 第二步:理一理汉字和各部件的含义。“明”是明亮,其中“日”是太 阳,“月”是月亮;“男”是男性,其中“田”是田地,“力”是力气;“尖” 是一头小一头大,上面“小”,下面“大”;“尘”是细小的灰土,其中 “小”是细小,“土”是灰土。 第三步:判断是否是会意字。“日”和“月”看起来都是亮的,合起来 表示明亮,就是“明”;“田”和“力”合起来表示用力在田里耕作,古时 候在田里耕作的一般是男性,所以合起来就是“男”。因此“明”“男”是 会意字。同理,我们可以知道,“尖”“尘”也是会意字。 套模板,写答案 明 男 尖 尘 植 zhí 物 wù 刚 gāng 刚 gāng 从 cóng 田 tián 里 lǐ 长 zh2ng 出 chū 来 l1i 时 shí 叫 jiào “ 苗 miáo ”。 用 yòng 树 shù 枝 zhī 扑 pū 打 dǎ 火 huǒ ,把 bǎ 火 huǒ 扑 pū “ 灭 miè ”。 基础知识 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 065第六单元    体验识字乐趣 第一周 | 单元要素阅读 训练 1 儿歌  用时:   (建议 8—9分钟)  得分:   /11 分 视 频 讲 题 对韵歌 葡 pú 萄 tao 架 jià , 苹 píng 果 guǒ 园 yuán , 李 lǐ 苦 kǔ 对 duì 瓜 guā 甜 tián 。 风 fēng 习 xí 习 xí ,雨 yǔ 绵 mián 绵 mián , 地 dì 北 běi 对 duì 天 tiān 南 nán 。 1. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi   下 xi3 面 mi3n 哪 nǎ 个 ge 字 zì 是 shì 会 huì 意 yì 字 zì ?(  )( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分) ( 考点2:根据字形字义,会意识字) ① 瓜 gu`       ② 甜 tián       ③ 习 x! 2. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  “ 葡 pú 、萄 táo 、 苹 píng ” 这 zhè 几 jǐ 个 gè 字 zì 都 dōu 含 hán 有 yǒu 偏 piān 旁 páng “   ”, 带 dài 有 yǒu 这 zhè 个 ge 偏 piān 旁 páng 的 de 字 zì 大 dà 多 duō 和 hé       ( 植 zhí 物 wù 动 dòng 物 wù ) 有 yǒu 关 guān 。 (2 分)( 考点1:通过偏旁,归类识字) 3. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi   请 qǐng 把 bǎ 不 bù 同 tóng 类 lèi 的 de 一 yí 项 xiàng 用 yòng “○” 圈 quān 出 chū 来 l1i 。(4 分) (1)         葡 pú 萄 tao        苹 píng 果 guǒ        白 bái 菜 cài 对应课文:《对韵歌》考点 例题 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册066 (2)      风 fēng         羊 yáng        雨 yǔ 4. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 照 zhào 样 yàng 子 zi ,对 duì 对 duì 子 zi 。(3 分) 示 shì 例 lì :苦 kǔ 对 duì 甜 tián    对 duì 雨 yǔ    对 duì 南 nán 地 dì 对 duì     汉字歌谣 竹 zhú 毛 máo 笔 bǐ ,火 huǒ 土 tǔ 灶 zào , 人 rén 木 mù 休 xiū , 手 shǒu 目 mù 看 kàn , 一 y~ 火 huǒ 灭 miè ,不 bú 正 zhèng 歪 wāi , 上 shàng 下 xià 卡 kǎ , 水 shuǐ 目 mù 泪 lèi , 女 nǚ 子 zǐ 好 hǎo ,女 nǚ 少 sh3o 妙 miào , 一 yì 人 rén 力 lì 大 dà 冲 chōng 破 pò 天 tiān , 二 èr 人 rén 二 èr 点 diǎn 夹 ji` 两 liǎng 边 biān 。 1. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  “ 好 hǎo ”和 hé “ 妙 miào ” 都 dōu 含 hán 有 yǒu 偏 piān 旁 páng “   ”, 由 yóu 此 cǐ 猜 cāi 测 cè 它 tā 们 men 都 dōu 和 hé     有 yǒu 关 guān 。我 wǒ 还 hái 能 néng 再 zài 写 xiě 出 chū 两 liǎng 个 gè 带 dài 有 yǒu 这 zhè 个 ge 偏 piān 旁 páng 的 de 训练 2 儿歌  用时:   (建议 8—10 分钟)  得分:   /14 分 视 频 讲 题 对应课文:《日月明》 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 067第六单元    体验识字乐趣 字 zì :    、    。(4 分)( 考点1:通过偏旁,归类识字) 2. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ  读 dú 歌 gē 谣 yáo ,我 wǒ 学 xué 会 huì 了 le 汉 hàn 字 zì 加 jiā 减 jiǎn 法 fǎ 。(3 分) 火 huǒ +   = 灶 zào 歪 wāi - 正 zhèng =      上 shàng +下 xià =    3. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ  仔 zǐ 细 xì 阅 yuè 读 dú 下 xià 面 mi3n 的 de 识 shí 字 zì 卡 kǎ 片 piàn ,可 kě 以 yǐ 知 zhī 道 dào “ 看 kàn ”是 shì 一 yí 个 gè 会 huì 意 yì 字 zì 。 请 qǐng 从 cóng 歌 gē 谣 yáo 中 zhōng 找 zhǎo 出 chū 四 sì 个 gè 和 hé “ 看 kàn ”一 yí 样 yàng 属 shǔ 于 yú 会 huì 意 yì 字 zì 的 de 汉 hàn 字 zì , 并 bìng 用 yòng “□” 画 huà 出 chū 来 l1i 。(4 分)( 考点2:根据字形字义,会 意识字) 4. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  按 àn 要 yāo 求 qiú 给 gěi 下 xià 列 liè 汉 hàn 字 zì 归 guī 类 lèi 。( 填 tián 序 xù 号 hào )(3 分)( 语文 园地考点:了解汉字结构) ①笔 bǐ    ② 灶 zào    ③ 灭 miè    ④ 歪 wāi    ⑤泪 lèi    ⑥ 妙 miào 看 k3n   把手放在目上,表 示向远处望。 上下结构: 左右结构: 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册068 文具歌 小 xiǎo 尺 chǐ 子 zi , 扁 biǎn 又 yòu 长 cháng ,测 cè 量 liáng 东 dōng 西 xi 本 běn 领 lǐng 强 qiáng , 比 bǐ 一 yi 比 bǐ , 量 liáng 一 yi 量 liáng ,分 fēn 清 qīng 宽 kuān 窄 zhǎi 和 hé 短 duǎn 长 cháng 。 橡 xiàng 皮 pí 擦 cā ,你 nǐ 真 zhēn 棒 bàng ,擦 cā 错 cuò 字 zì ,你 nǐ 在 zài 行 háng , 把 bǎ 你 nǐ 身 shēn 上 sh3ng 全 quán 弄 nòng 脏 zāng ,擦 cā 干 gān 净 jìng 了 le 还 hái 来 lái 帮 bāng 。 小 xiǎo 铅 qiān 笔 bǐ ,细 xì 又 yòu 长 cháng , 平 píng 时 shí 文 wén 具 jù 盒 hé 里 lǐ 躺 tǎng , 写 xiě 作 zuò 业 yè ,它 tā 来 lái 帮 bāng , 用 yòng 完 wán 记 jì 得 de 盒 hé 里 lǐ 装 zhuāng 。 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ   下 xià 面 mi3n 几 jǐ 种 zhǒng 文 wén 具 jù 分 fēn 别 bié 有 yǒu 什 shén 么 me 作 zuò 用 yòng ? 读 dú 儿 ér 歌 gē , 连 lián 一 yi 连 lián 。(3 分) 小 xiǎo 尺 chǐ 子 zi 写 xiě 作 zuò 业 yè 橡 xiàng 皮 pí 擦 cā 测 cè 量 liáng 东 dōng 西 xi 小 xiǎo 铅 qiān 笔 bǐ 擦 cā 错 cuò 字 zì 情境题 情境导入  文 wén 具 jù 是 shì 我 wǒ 们 men 学 xué 习 xí 的 de 好 hǎo 伙 huǒ 伴 bàn ,我 wǒ 们 men 要 yào 爱 ài 护 hù 它 tā 们 men 。 为 wèi 了 le 让 ràng 大 dà 家 jiā 更 gèng 加 jiā 了 liǎo 解 jiě 这 zhè 些 xiē 小 xiǎo 伙 huǒ 伴 bàn , 小 xiǎo 语 yǔ 向 xiàng 大 dà 家 jiā 展 zhǎn 示 shì 了 le 她 tā 的 de 文 wén 具 jù 盒 hé …… 训练 3 儿歌  用时:   (建议 9—11 分钟)  得分:   /14 分 视 频 讲 题 对应课文:《小书包》 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 069第六单元    体验识字乐趣 2. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī   小 xiǎo 语 yǔ 还 hái 和 hé 大 dà 家 jiā 分 fēn 享 xiǎng 了 le 自 zì 己 jǐ 使 shǐ 用 yòng 文 wén 具 jù 的 de 习 xí 惯 guàn 。 请 qǐng 你 nǐ 判 pàn 断 duàn 下 xià 列 liè 做 zuò 法 fǎ 的 de 对 duì 错 cuò ,对 duì 的 de 画 huà “√”, 错 cuò 的 de 画 huà “×”。(3 分) (1)我 wǒ 很 hěn 喜 xǐ 欢 huan 画 huà 画 huà , 经 jīng 常 cháng 会 huì 用 yòng 到 dào 铅 qiān 笔 bǐ 。 (  ) (2)我 wǒ 会 huì 丢 diū 掉 diào 用 yòng 脏 zāng 了 le 的 de 橡 xiàng 皮 pí 擦 cā 。 (  ) (3) 每 měi 次 cì 写 xiě 完 wán 作 zuò 业 yè ,我 wǒ 都 dōu 会 huì 整 zhěng 理 lǐ 好 hǎo 文 wén 具 jù 。 (  ) 3. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  儿 ér 歌 gē 中 zhōng 的 de “ 橡 xiàng ”和 hé 我 wǒ 们 men 学 xué 过 guo 的 de “柳 liǔ ”“桃 táo ” 有 yǒu 着 zhe 共 gòng 同 tóng 的 de 偏 piān 旁 páng , 所 suǒ 以 yǐ 我 wǒ 猜 cāi “ 橡 xiàng ” 的 de 意 yì 思 si 可 kě 能 néng 和 hé (  ) 有 yǒu 关 guān 。 ( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分)( 考点 1:通过偏旁,归类识字) ① 文 wén 具 jù      ② 树 shù 木 mù 4. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng   小 xiǎo 语 yǔ 不 bù 小 xiǎo 心 xīn 把 bǎ 书 shū 包 bāo 里 lǐ 的 de 东 dōng 西 xi 弄 nòng 乱 luàn 了 le 。 请 qǐng 你 nǐ 帮 bāng 她 tā 整 zhěng 理 lǐ 一 yí 下 xià 吧 ba !( 填 tián 序 xù 号 hào )(6 分)( 课后题考点:物品分类与 整理) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 生活用品学习用品 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册070 国旗歌 国 guó 旗 qí 国 guó 旗 qí 多 duō 美 měi 丽 lì , 天 tiān 天 tiān 升 shēng 在 zài 朝 zhāo 霞 xiá 里 lǐ 。 国 guó 旗 qí 国 guó 旗 qí 红 hóng 又 yòu 红 hóng , 五 wǔ 颗 kē 星 xīng 星 xing 照 zhào 大 dà 地 dì , 一 yì 颗 kē 大 dà ,四 sì 颗 kē 小 xiǎo , 闪 shǎn 闪 shǎn 发 fā 光 guāng 亮 liàng 晶 jīng 晶 jīng , 国 guó 旗 qí 国 guó 旗 qí 我 wǒ 爱 ài 你 nǐ , 我 wǒ 们 men 向 xiàng 你 nǐ 敬 jìng 个 gè 礼 lǐ 。 1. 形 xíng 成 chéng 解 jiě 释 shì   联 lián 系 xì 生 shēng 活 huó 实 shí 际 jì ,我 wǒ 知 zhī 道 dào 国 guó 旗 qí 一 yì 般 bān 是 shì 在 zài      (早 zǎo 上 shang   晚 wǎn 上 shang ) 升 shēng 起 qǐ 的 de , 由 yóu 此 cǐ 可 kě 以 yǐ 猜 cāi 出 chū 儿 ér 歌 gē 中 zhōng 的 de “ 朝 zhāo 霞 xiá ” 指 zhǐ 的 de 是 shì (  )( 填 tián 序 xù 号 hào )。(2 分) ①日 rì 出 chū 时 shí 候 hou 的 de 云 yún 霞 xiá ②日 rì 落 luò 时 shí 候 hou 的 de 云 yún 霞 xiá 2. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ   国 guó 旗 qí 上 shàng 一 yí 共 gòng 有 yǒu    颗 kē 星 xīng 星 xing ,   颗 kē 大 dà ,    颗 kē 小 xiǎo 。(3 分) 3. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  “ 闪 shǎn 闪 shǎn 发 fā 光 guāng 亮 liàng 晶 jīng 晶 jīng ” 中 zhōng 的 de “ 晶 jīng ”字 zì 很 hěn 有 yǒu 意 yì 思 si , 第二周 | 单元拓展阅读 训练 4 儿歌  用时:   (建议 7—9分钟)  得分:   /12 分 视 频 讲 题 对应课文:《升国旗》 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 071第六单元    体验识字乐趣 它 tā 由 yóu 三 sān 个 gè “   ” 组 zǔ 成 chéng , 一 yì 般 bān 表 biǎo 示 shì 很 hěn 多 duō 发 fā 光 guāng 体 tǐ 在 zài 一 yì 起 qǐ 形 xíng 成 chéng 的 de 光 guāng 亮 liàng ,因 yīn 此 cǐ “晶 jīng ”是 shì 一 yí 个 gè    (① 形 xíng 声 shēng 字 zì  ②会 huì 意 yì 字 zì ) ( 填 tián 序 xù 号 hào )。(2 分)( 考点2:根据字形字义,会意识字) 4. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī  我 wǒ 们 men 向 xiàng 国 guó 旗 qí 敬 jìng 礼 lǐ ,是 shì 在 zài 表 biǎo 达 dá 我 wǒ 们 men 对 duì 祖 zǔ 国 guó 的 de (  )。 ( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分) ① 关 guān 心 xīn ②热 rè 爱 ài 5. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng   国 guó 庆 qìng 期 qī 间 jiān , 公 gōng 园 yuán 里 lǐ 插 chā 了 le 许 xǔ 多 duō 国 guó 旗 qí , 玲 líng 玲 ling 看 kàn 到 dào 其 qí 中 zhōng 一 yí 面 miàn 国 guó 旗 qí 歪 wāi 了 le ,就 jiù 主 zhǔ 动 dòng 走 zǒu 过 guò 去 q& 把 bǎ 国 guó 旗 qí 扶 fú 正 zhèng 。开 kāi 开 kai 和 hé 心 xīn 心 xin 看 kàn 到 dào 了 le ,对 duì 玲 líng 玲 ling 说 shuō 了 le 不 bù 同 tóng 的 de 话 huà 。你 nǐ 更 gèng 赞 zàn 成 chéng 谁 shuí 说 shuō 的 de 话 huà ? 为 wèi 什 shén 么 me ?(3 分) 我 wǒ 更 gèng 赞 zàn 成 chéng       说 shuō 的 de 话 huà ,因 yīn 为 w-i      。 情境题 心心 玲 líng 玲 ling ,你 nǐ 做 zuò 得 de 对 duì !我 wǒ 们 men 都 dōu 要 yào 好 hǎo 好 hǎo 爱 ài 护 hù 国 guó 旗 qí 。 开开 玲 líng 玲 ling ,这 zhè 种 zhǒng 事 shì 情 qing 应 yīng 该 gāi 交 jiāo 给 gěi 公 gōng 园 yuán 里 lǐ 的 de 管 guǎn 理 lǐ 人 rén 员 yuán 做 zuò 。 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册072 挑桃子 2025 年贵州省铜仁市期末质量检测 小 xiǎo 小 xiǎo 桃 táo 树 shù 挂 guà 满 mǎn 桃 táo , 小 xiǎo 小 xiǎo 猴 hóu 子 zi 来 lái 挑 tiāo 桃 táo 。 左 zuǒ 一 yí 跳 tiào ,右 yòu 一 yí 跳 tiào , 一 yí 下 xià 跳 tiào 到 dào 树 shù 梢 shāo 上 shàng 。 挑 tiāo 了 le 一 yí 个 gè 大 dà 桃 táo 子 zi , 看 kàn 见 jiàn 主 zhǔ 人 rén 赶 gǎn 紧 jǐn 逃 táo 。 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ   这 zhè 首 shǒu 儿 ér 歌 gē 一 yí 共 gòng 有 yǒu (   )句 jù 话 huà 。(1 分) 2. 形 xíng 成 chéng 解 jiě 释 shì   请 qǐng 从 cóng 儿 ér 歌 gē 里 lǐ 找 zhǎo 出 chū 两 liǎng 组 zǔ 反 fǎn 义 yì 词 cí 。(4 分) (  )—(  ) (  )—(  ) 3. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi  读 dú 儿 ér 歌 gē ,我 wǒ 发 fā 现 xiàn :“桃 táo ”“树 shù ”的 de 偏 piān 旁 páng 都 dōu 是 shì “ ”,所 suǒ 以 yǐ 推 tuī 测 cè 它 tā 们 men 与 yǔ         有 yǒu 关 guān ;“ 挑 tiāo ”的 de 偏 piān 旁 páng 是 shì “扌”,所 suǒ 以 yǐ 推 tuī 测 cè 它 tā 与 yǔ          有 yǒu 关 guān 。(2 分)( 考点1:通过偏旁, 归类识字) 4. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ   找 zhǎo 出 chū 下 xià 列 liè 每 měi 组 zǔ 汉 hàn 字 zì 拼 pīn 音 yīn 中 zhōng 相 xiāng 同 tóng 的 de 韵 yùn 母 mǔ ,写 xiě 在 zài 对 duì 应 yìng 的 de 四 sì 线 xiàn 三 sān 格 gé 里 lǐ 。(3 分) 桃 táo 挑 tiāo 跳 tiào 满 mǎn 看 kàn 赶 gǎn 挂 guà 下 xià 大 dà 训练 5 儿歌  用时:   (建议 9—10 分钟)  得分:   /10 分 视 频 讲 题 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 073第六单元    体验识字乐趣 街道导览图和职业卡片 本 běn 单 dān 元 yuán ,我 wǒ 们 men 认 rèn 识 shi 了 le 一 yì 些 xiē 生 shēng 活 huó 中 zhōng 常 cháng 见 jiàn 的 de 工 gōng 作 zuò 场 chǎng 所 suǒ 和 hé 职 zhí 业 yè 。 请 qǐng 观 guān 察 chá 下 xià 面 mi3n 材 cái 料 liào 中 zhōng 的 de 图 tú 片 piàn , 完 wán 成 chéng 练 liàn 习 xí 。 材料一 街道导览图 材料二 职业卡片 训练 6 生活化文本  用时:   (建议 8—10 分钟)  得分:   /8 分 视 频 讲 题 A. 实验小学 E. 香香饭店 F. 动物园 B. 生活超市 D. 快乐剧场 C. 第一人民医院 ①老师 ②医生 ③司机 ④演员 ⑤服务员 ⑥工人 ⑦护士 ⑧饲养员 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册074 1. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī  结 jié 合 hé 材 cái 料 liào 二 èr 的 de 职 zhí 业 yè 卡 kǎ 片 piàn 想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng ,材 cái 料 liào 一 y~ 中 zh4ng 的 de A 处 chù 有 yǒu 个 gè 地 dì 方 fang 正 zhèng 在 zài 修 xiū 建 jiàn , 可 kě 能 néng 会 huì 有 yǒu 很 hěn 多 duō (  ) 在 zài 那 nà 里 l@ 忙 máng 来 lái 忙 máng 去 qù 。( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分) 2. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī  结 jié 合 hé 材 cái 料 liào 一 y~ 想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng :妈 mā 妈 ma 说 shuō 要 yào 出 chū 去 q& 买 mǎi 米 mǐ ,她 tā 应 yīng 该 gāi 会 huì 去 qù     处 chù 。( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分) 3. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī   根 gēn 据 jù 材 cái 料 liào 判 pàn 断 duàn 对 duì 错 cuò ,对 duì 的 de 画 huà “√”, 错 cuò 的 de 画 huà “×”。 (2 分) (1)饲 sì 养 yǎng 员 yuán 在 zài 材 cái 料 liào 一 y~ 中 zh4ng 的 de C 处 chù 工 gōng 作 zuò , 动 dòng 物 wù 园 yuán 里 lǐ 有 yǒu ②和 hé ⑦。 (  ) (2) 王 wáng 叔 shū 叔 shu 是 shì 一 yì 名 míng 话 huà 剧 jù 演 yǎn 员 yuán , 他 tā 可 kě 能 néng 会 huì 出 chū 现 xiàn 在 zài 材 cái 料 liào 一 y~ 中 zh4ng 的 de D 处 chù 。 (  ) 4. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī   来 lái 到 dào 材 cái 料 liào 一 y~ 中 zh4ng 的 de E 处 chù ,我 wǒ 会 huì 说 shuō :“   ,您 nín 好 hǎo , 我 wǒ 要 yào 一 yí 份 fèn 鸡 jī 蛋 dàn 面 miàn 。”( 填 tián 序 xù 号 hào )(2 分) 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册120 训练 1  对韵歌 1. 定考点:根据字形字义,会意识字(考 点 2) 套模板,理思路 ①看一看汉字构成。选项中的“瓜”和 “习”是独体字,不能拆分成两个或 两个以上的部件。“甜”是由“舌”和 “甘”两个部件构成的汉字。 ②理一理汉字和各部件的含义。“甜” 常 用 来 形 容 像 糖 和 蜜 的 味 道, 其 中 “舌”常指舌头,“甘”有甜的意思。 ③判断是否是会意字。“舌”和“甘” 合起来可以表示舌头尝到甘甜的味道, 就是“甜”,所以“甜”是会意字。 2. 定考点:通过偏旁,归类识字(考点1) 套模板,理思路 ①找一找共同偏旁。“葡、萄、苹”有 一个共同的偏旁“艹”。 ②归一归汉字类别。“葡”和“萄”合 起来就是“葡萄”,“苹”一般指苹果, 这两种事物都是水果,属于植物,由 此可以推测带有草字头的字大多和植 物有关。 套模板,写答案 ② 套模板,写答案 艹 植物 3. 定考点:词语分类 思路解析:结合生活常识可以知道:题 (1)中的葡萄和苹果都是水果,白菜 是蔬菜;题(2)中的风和雨都是自然 现象,羊是动物。 4. 定考点:根据提示,提取信息 思路解析:由儿歌可知,示例中的“苦 对甜”来自“李苦对瓜甜”。根据“风 习习,雨绵绵,/地北对天南”可知, 风对雨,北对南,地对天。 训练 2  汉字歌谣 1. 定考点:通过偏旁,归类识字(考点1) 套模板,理思路 ①找一找共同偏旁。“好”和“妙”都 含有偏旁“ ”。 ②归一归汉字类别。带有女字旁的字 大多和女性有关,因此推测“好”和 “妙”都和女性有关。带有这个偏旁 的 字 还 有“妈”“奶”“姑”“姨” “姐”等。 2. 定考点:汉字加减法 思路解析:由歌谣中的“火土灶”“不 正歪”“上下卡”可知答案。 参考答案 (1)白菜  (2) 羊 参考答案 风 北 天 套模板,写答案  女性 (示例)妈 奶 第一周 单元要素阅读 第 六 单元 体验识字乐趣 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 答案详解 121 3. 定考点:根据字形字义,会意识字(考 点 2) 套模板,理思路 ①看一看汉字构成。会意字一般是由两 个或两个以上部件构成的,题目中的 “看”字就是由“手”和“目”构成。 由此可以找到歌谣中的由两个部件构成 的字,如“灶”。 ②理一理汉字和各部件的含义。“灶” 指用土坯等做成的生火做饭的设备,其 中“火”体现了“灶”的功能,“土” 可以作为制作“灶”的材料。 ③判断是否是会意字。“火”和“土” 合 起 来 就 是“灶”, 所 以“灶” 是 会 意字。同理可知,歌谣中的会意字还 有“笔 ”“休 ”“灭 ”“歪 ”“卡 ” “泪”“好”“妙”“天”“夹”, 按 要求画出其中四个字即可。 4. 定考点:了解汉字结构 思路解析:仔细观察给出的汉字,结合 所学知识,可以知道笔、灭、歪是上下 结构,灶、泪、妙是左右结构。 训练 3  文具歌 1. 定考点:根据要求,提取信息 参考答案 土 不 卡 套模板,写答案 (示例)灶  笔 灭  泪 参考答案 上下结构:①③④  左右结构:②⑤⑥ 思路解析:根据题目中的关键信息“小 尺子”“橡皮擦”“小铅笔”,在儿歌 中找到“小尺子,扁又长,测量东西本 领强”“橡皮擦,你真棒,擦错字,你 在行”“小铅笔……写作业,它来帮”。 2. 定考点:根据儿歌内容判断对错 思路解析:结合儿歌内容和常识可知, 铅 笔 可 以 用 来 画 画, 题(1) 做 法 正 确;根据儿歌中的“橡皮擦……把你身 上全弄脏,擦干净了还来帮”,可知橡 皮擦脏了还可以继续用,不应该丢掉, 题(2)做法错误;根据儿歌中的“小 铅笔……写作业,它来帮,用完记得盒 里装”,可知写完作业后应该整理好文 具,题(3)做法正确。 3. 定考点:通过偏旁,归类识字(考点1) 套模板,理思路 ①找一找共同偏旁。“橡”和“柳”“桃” 的共同偏旁是“ ”。 ②归一归汉字类别。“柳”一般指柳树, “桃”一般指桃树或桃树的果实,它们 都和树木有关,因此推测“橡”的意思 也和树木有关。 参考答案 小尺子 写作业 橡皮擦 测量东西 小铅笔 擦错字 参考答案 (1)√ (2)× (3)√ 套模板,写答案 ② 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册122 4. 定考点:物品分类与整理 思路解析:结合生活实际可知,作业 本、削笔器、文具盒都是学习用品,水 杯、纸巾、雨伞都是生活用品。 训练 4  国旗歌 1. 定考点:借助生活经验理解词语 思路解析:联系生活实际可知,我们一 般在每周一的早上举行升旗仪式。结合 儿歌中的“国旗国旗多美丽,/天天升 在朝霞里”可知,“朝霞”是早上的云 霞,也就是日出时候的云霞。 2. 定考点:根据提示,找对应信息 思路解析:根据题目中的关键信息“星 星”“大”“小”,可以在儿歌中找到“五 颗星星照大地,/一颗大,四颗小”。 3. 定考点:根据字形字义,会意识字(考 点 2) 套模板,理思路 ①看一看汉字构成。题目中的“晶”是 由三个“日”构成的。 ②理一理汉字和各部件的含义。“晶” 一般指光亮,“日”常指太阳。 参考答案 学习用品:①④⑤  生活用品:②③⑥ 第二周 单元拓展阅读 参考答案 早上 ① ③判断是否是会意字。太阳会发光,三 个“日”合起来表示很多发光体在一起 形成了光亮,就是“晶”,所以“晶” 是一个会意字。 4. 定考点:初步体会情感 思路解析:由儿歌中的“国旗国旗我爱 你,/我们向你敬个礼”可知,我们向 国旗敬礼,是在表达我们对祖国的热爱。 5. 定考点:结合儿歌内容说说看法 思路解析:由儿歌中的“国旗国旗我爱 你,/我们向你敬个礼”可知,我们应 该敬爱我们的国旗,在日常生活中也要 爱护我们的国旗,心心说的话更能体现 这一点。 得分点:(共 3 分)第一个空答出“心心” 得 1 分;第二个空能说明理由,且语句通顺 得 2 分。 训练 5  挑桃子 1. 定考点:数句子 思路解析:表示一句话结束的标点符号 有 句 号(。)、 问 号(?)、 叹 号(!)、 省略号(……)等,儿歌中一共有 3 个 句号(。),因此儿歌一共有 3 句话。 套模板,写答案 日 ② 参考答案 ② 参考答案 心 心 (示 例) 我 们 都应该爱护国旗 参考答案 3 参考答案 五 一 四 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 答案详解 123 2. 定考点:初步认识反义词 思路解析:反义词是指意义相反的词。 通读儿歌可知,儿歌中意义相反的词有 表示相反方位的“左”和“右”、“下” 和“上”, 还 有 意 思 相 对 的“小” 和 “大”。填写其中两组就可以。 3. 定考点:通过偏旁,归类识字(考点1) 套模板,理思路 ①找一找共同偏旁。“桃”“树”的偏 旁都是“ ”,“挑”的偏旁是“扌”。 ②归一归汉字类别。“桃”常指桃树或 桃树的果实,“树”即树木,它们的共 同点是都和“树木”有关系。“挑”在 文中指小猴子在桃树上挑选出一个大桃 子,再联系它的偏旁“扌”(提手旁), 可以推测它和手的动作有关系。 4. 定考点:认识并正确书写韵母 思路解析:“桃”“挑”“跳”的拼音 分别是“táo”“tiāo”“tiào”,因此它 们共同的韵母是“ɑo”;“满”“看” “赶” 的 拼 音 分 别 是“mǎn”“kàn” “gǎn”, 因 此 它 们 共 同 的 韵 母 是 “ɑn”;“挂”“下”“大”的拼音分 别 是“guà”“xià”“dà”, 因 此 它 们 共同的韵母是“ɑ”。 参考答案 (示例)左 右 小 大 套模板,写答案 树木 手的动作 (或手) 参考答案 ao an a 训练 6  街道导览图和职业卡片 1. 定考点:联系生活实际解决问题 思路解析:由题目可知,材料一中的 A 处有个地方正在修建,修建时,工地上 可能会有建筑师、设计师、施工工人 等。结合材料二中的职业卡片可以判 断,可能会有很多工人在那里忙来忙去。 2. 定考点:联系生活实际解决问题 思路解析:联系生活经验可知,买米可 以去超市或市场。材料一的街道导览图 中,B 处是生活超市,所以妈妈应该会 去 B 处。 3. 定考点:根据材料内容判断对错 思路解析:由材料一、二可知,C 处是 医院,②是医生,⑦是护士,生活中, 饲养员一般在动物园(F 处)工作,医 院(C 处)里才有医生和护士,因此题 (1)说法错误。王叔叔是话剧演员,结 合材料一中的图片可知,他可能在快乐 剧场(D 处)工作,题(2)说法正确。 4. 定考点:联系生活实际解决问题 思路解析:材料一中的 E 处是饭店,联 系生活经验可知,在饭店点菜一般会叫 服务员(⑤)。 参考答案 ⑥ 参考答案 B 参考答案 (1)× (2)√ 参考答案 ⑤ 开心图书《同步阅读答题模板》1年级

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