第4单元 畅游拼音王国-【开心语文】2025-2026学年新教材一年级上册语文同步阅读答题模板（统编版2024）

答案详解 111 训练 1 　什么美 1. 定考点：识记复韵母／鼻韵母（考点1） 套模板，理思路 第一周 单元要素阅读 ①看一看要求。题目要求我们用“□” 画出含有复韵母的音节。 ② 想 一 想 特 点。 复 韵 母 的 特 点 是 由 两 个 或 三 个 元 音 结 合 而 成。 儿 歌 中 “美”“飞”等字音节含有复韵母“ei”， 们连起来即可。 4. 定考点：联系生活仿写句子 思路解析：小花小草上经常能看到虫 子，所以例句说小花小草是虫儿的房子。 联系生活想一想我们熟悉的小动物，以及 它们生活的地方。比如鱼儿生活在小河 里，蚯蚓生活在泥土里，因此可以说小河 是鱼儿的房子，泥土是蚯蚓的房子。除此 之外，我们还能想想生活中一些常见的事 物，它们一般会被放在哪里，比如书放在 书架上，彩笔放在笔盒里，因此可以说书 架是书的房子，笔盒是彩笔的房子。 训练 6 　课程表 1. 定考点：认识课程表 思路解析：由表格第 2 行最后一列的“第 参考答案 红瓦白墙 　　鸟儿的房子 树枝树叶 　　虫儿的房子 小花小草 　　我们的房子 参考答案 （示例）笔盒　彩笔 六节”可知，这一天一共有六节课；在 表格中找到“语文”，它在“第二节”的 下面，可知这一天的第二节课是语文课。 2. 定考点：匹配学习用品和科目 思路解析：由课程表可知，第二节课是 语文课，第一节课是数学课，第三节课 是体育课，第五节课是美术课。图一是 足球，体育课会用到足球；图二是彩 笔，美术课会用到彩笔；图三是拼音田 字本，是用来写拼音和生字的，一般在 语文课上用；图四是计数器，一般是数学 课上用的。将对应的序号填到括号里。 3. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：为阅读课做准备，我们可以 提前读一读老师要讲的内容，把读不懂 的地方标记出来，这样能让我们跟上老 师讲课的节奏。 参考答案 六　二 参考答案 ③　④　①　② 参考答案 ①√　②√ 第 四 单元　畅游拼音王国 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册112 “吵”“小”等字音节含有复韵母“ao”， “嘴”“睡”等字音节含有复韵母“ui”， “快”“爱”等字音节含有复韵母“ai”。 ③按要求作答。用“□”将含有复韵母 “ei”“ao”“ui”“ai”的音节各画出 一个。 2. 定考点：掌握标调规则（考点 2） 套模板，理思路 ①想一想读音。题目要求给“采”“微” “吹”的音节标调，我们可以想想这几 个字的读音，分别是“cǎi”“wēi”“chuī”。 ②按规则标调。要注意在对应的字母上 正确标调。 　 3. 定考点：词语分类 思路解析：联系生活我们可以知道，百 灵鸟和蜜蜂都是动物，杨树和莲花都 是植物。将事物前面的序号正确抄写 到对应的房子里。 4. 定考点：理解儿歌内容 思路解析：结合题目中的关键信息“蜜 蜂美”，可以在儿歌第二节中找到“什 么美？蜜蜂美。／不贪玩，不贪睡。／ 从小爱劳动，／采蜜不怕累”，由此可 套模板，写答案 （示例） měi chǎo　 zuǐ　　kuài 套模板，写答案 cǎi　wēi　chuī 参考答案 动物：①② 植物：③④ 知，选项②和选项③符合题意。 训练 2 　回　声 1. 定考点：识记复韵母／鼻韵母（考点1） 套模板，理思路 ①看一看要求。题目要求我们在诗歌中 找到三个含有不同复韵母的音节。 ②想一想特点。复韵母的特点是由两个 或三个元音结合而成。诗歌中“好” “草”等字音节含有复韵母“ao”，“有” 和“口”字音节含有复韵母“ou”，“结” 字音节含有复韵母“ie”，“还”和“在” 字音节含有复韵母“ai”，“位”字音节 含有复韵母“ei”，“吹”“回”等字音 节含有复韵母“ui”，“就”字音节含有 复韵母“iu”。 ③按要求作答。从诗歌中含有“ao” “ou”“ie”“ai”“ei”“ui”“iu” 的 音节里选择三个抄写在四线三格里即可。 2. 定考点：掌握标调规则（考点 2） 套模板，理思路 ①想一想读音。图一是桃子，因此题① 应该选“ao”；图二是柳树，因此题② 应该选“iu”；图三是一个小朋友在走 路，因此题③应该选“ou”。 ②按规则标调。“桃子”的“桃”是二 参考答案 ②③ 套模板，写答案 （示例）　hǎo yǒu huí 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 答案详解 113 声，调号应该标在“ɑ”上；“柳树” 的“柳”是三声，调号应该标在“u” 上；“走路”的“走”是三声，调号应 该标在“o”上。 　 3. 定考点：根据提示，找对应信息 思路解析：根据题目中的关键信息“红 的”“绿的”“满山的”，可以找到诗 歌第二行和第三行的“有这么多红的 花，绿的草，／还有满山的果树”。 4. 定考点：理解诗歌内容 思路解析：题目中的关键信息“小伙 伴”出现在诗歌第五行“这里还有一位 小伙伴”中，结合后面的“如果你想知 道他的名字”和“叫你‘回声’好不 好？”“好！” 可 以 知 道， 这 个“小 伙 伴”就是回声。 5. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：题目其实是让我们判断，是 在人很多的公园里唱歌更有可能听到回 声，还是在空空的房子里大声说话更有 可能听到回声。我们可以结合气泡框提 示“回声指的是声波遇到障碍物反射或 散射回来再度被听到的声音”想一想： 在空空的房子里说话，声音会被墙壁反 套模板，写答案 ① áo　② iǔ ③ ǒu 参考答案 花　草　果树 参考答案 ② 射回来；而公园是开放场所，一般四周 没有明显的障碍物，且可能会有很多其 他的声音，很可能听不到回声。因此心 心的做法更有可能听到回声。 训练 3 　月亮和我好 1. 定考点：识记复韵母／鼻韵母（考点1） 套模板，理思路 ①看一看要求。题目要求我们用“○” 圈出诗歌中含有复韵母的音节和对应的 汉字。 ②想一想特点。复韵母的特点是由两个 或三个元音结合而成。据此可以找到， 诗歌中“每”字音节含有复韵母“ei”， “梢”“鸟”“好”“漂”“条”字音节 含有复韵母“ao”，“月”字音节含有复韵 母“üe”，“姐”字音节含有复韵母“ie”。 ③按要求作答。将对应的音节和汉字用 “○”圈出来。注意：重复的只圈一个。 2. 定考点：掌握标调规则（考点 2） 套模板，理思路 ①想一想读音。图一是草莓，因此题① 应该选“ei”；图二是蝴蝶，因此题② 应该选“ie”。 ②按规则标调。“草莓”分别是三声和 参考答案 ② √ 套模板，写答案 每 měi 　 梢 shāo 　 月 yuè 鸟 niǎo 　 好 hǎo 　漂 piāo 　条 tiáo 　姐 jiě 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 同步阅读答题模板·1 年级 上册114 二声，调号分别标在“ɑ”和“e”上； “蝴蝶”两个字都是二声，调号分别标 在“u”和“e”上。 3. 定考点：根据提示，找对应信息 思路解析：根据题目中的关键信息“每 一湾”，可以找到诗歌第二节中的“每 一湾池塘，／漂一个月亮，／青蛙说： ‘月亮和我好。’”。 4. 定考点：结合图片，仿写句子 思路解析：题目要求我们写月亮和谁 好，我们可以重点关注月亮出现在什么 地方，旁边都有谁。观察图片可以发 现，图片中的月亮出现在一个水盆里， 水盆放在一个小朋友面前。 得分点：（共4分）第一个空答出“水盆” 或其他意思相近的词语得 2 分，第二个空 答出“小朋友”“小女孩”或其他意思相 近的词语得 2 分。 训练 4 　校园是我们的家 1. 定考点：给汉字注音 思路解析：题目要求我们给“快”“园” “我”字注音，可以结合本单元学到的 拼音知识来答题，要注意正确标调，并 套模板，写答案 ① cǎo méi　 ② hú dié 参考答案 池塘　漂　青蛙 参考答案 （示例）水盆　小朋友 第二周 单元拓展阅读 且将拼音正确地写在四线三格里。 2. 定考点：识记复韵母／鼻韵母（考点1） 套模板，理思路 ①看一看要求。题目要求我们用“□” 画出儿歌前五行中音节含有前鼻韵母的 汉字。 ②想一想特点。前鼻韵母的特点是韵尾 是“n”。儿歌前五行中，出现的含有前 鼻韵母的音节有“lán”“tiān”“yún” “lín”，对应的汉字分别是“蓝”“天” “云”“林”。 ③按要求作答。用“□”将对应汉字画 出来，注意：重复的只画一个。 3. 定考点：根据提示，找对应信息 思路解析：题目要求我们找到儿歌写了 谁的家，由此可以找到“白云”“小鸟” “小羊”“小鱼”“蝴蝶”“我们”，跟 选项中的内容一一比对，只有选项③ 正确。 4. 定考点：联系所学知识解决问题 思路解析：根据所学知识可知，祖国也 是我们的家。 参考答案 kuài yuán wǒ 套模板，写答案 蓝　天　云　林 参考答案 ③ 参考答案 ① 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 答案详解 115 训练 5 　妈妈的夜晚 1. 定考点：拼读词语并比对信息 思路解析：拼一拼，读一读，可知选项 ①是月亮，选项②是闹钟，选项③是太 阳，选项④是台灯。再结合图片内容可 以知道，图中没有太阳。 2. 定考点：认识表示时间的词语 思路解析：图中的台灯亮着，天是黑 的，窗外还有月亮，因此是晚上。 3. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：根据上一题的分析可知，图 中的时间是晚上八点，这个时候我们有 可能在画画或跳绳，但不会在上学。 得分点：（共 2 分）在“画画”或“跳绳” 任意一处后画“√”均可得 2 分。 训练 6 　秋游可以带什么？ 1. 定考点：根据提示，找对应信息 思路解析：根据标题和图片中间的文字 “秋游可以带什么？”，可以知道图片主 要为我们展示了秋游可以带的物品。 2. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：“防护”一栏中的物品有防 晒霜、驱蚊液、创可贴。防晒霜可以防 参考答案 ③ 参考答案 ③ 参考答案 画画√　跳绳√ 参考答案 ① 止我们被太阳晒伤；驱蚊液可以驱赶蚊 虫，防止我们被蚊虫叮咬；创可贴主要用 于止血和保护伤口，不能防止我们受伤。 3. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：本题没有唯一答案，根据自 己的实际情况来填写，并说明理由即 可。可以结合图片内容，从穿戴、吃 喝、防护、清洁等角度想一想。如：吃 喝方面，还可以带牛奶、饼干；防护方 面，还可以带雨伞、口罩；等等。 4. 定考点：联系生活实际解决问题 思路解析：题①，面包吃一口就扔了属 于浪费行为，开开的做法错误；题②， 用过的纸巾不乱扔，是保护环境的做法 之一，心心的做法正确；题③，主动分 享驱蚊喷雾，是友好的表现，晴晴的做 法正确。 　 参考答案 ①② 参考答案 （示例）牛奶　牛奶可以 解渴，也可以让我补充能量 参考答案 ① ×　②√　③√ 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 　　　　　识记复韵母／鼻韵母 ? 常见问法　 用 yòng “○” 圈 quān 出 chū 音 yīn 节 jié 中 zhōng 含 hán 有 yǒu 复 fù 韵 yùn 母 mǔ “×”／鼻 bí 韵 yùn 母 mǔ 的 de 汉 hàn 字 zì 。（ 相 xiāng 同 tóng 的 de 字 zì 只 zh@ 圈 quān 一 yí 次 cì ） 模板加油站 | 复韵母和鼻韵母的特点及重要成员 模板例题　读 dú 一 yi 读 dú ， 画 huà 一 yi 画 huà 。 过马路 红 hóng 灯 dēng 停 tíng ，绿 lǜ 灯 dēng 行 x!ng ， 交 jiāo 通 tōng 路 lù 牌 pái 要 yào 看 k3n 清 qīng 。 过 guò 街 jiē 要 yào 走 zǒu “ 斑 bān 马 mǎ 线 xiàn ”， 考点 1 单元要素答题模板 答 题 模 板 ① 看 kàn 一 yi 看 kàn 要 yāo 求 qiú ＋ ② 想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng 特 tè 点 diǎn ＋ ③按 àn 要 yāo 求 qiú 作 zuò 答 dá 题目要求找复韵母还是鼻韵母 它们分别有什么特点 第 四 单元　 畅游拼音王国 单元要素：掌握复韵母和鼻韵母的发音。 阅读课课件 分类 特点 重要成员 复韵母 由两个或三个元音结合而成 ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe 前鼻韵母 韵尾是“n” ɑn、en、in、un、ün 后鼻韵母 韵尾是“ng” ɑng、eng、ing、ong 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 交 jiāo 通 tōng 规 guī 则 zé 记 jì 心 xīn 间 jiān 。 用 yòng “　　” 画 huà 出 chū 音 yīn 节 jié 中 zhōng 含 hán 有 yǒu 后 hòu 鼻 bí 韵 yùn 母 mǔ 的 de 字 zì 。（ 重 chóng 复 fù 的 de 只 zh@ 画 huà 一 yí 个 gè ）（6 分） 套模板，理思路 第一步：看一看要求。题目要求画出儿歌中音节含有后鼻韵母的字。 第二步：想一想特点。后鼻韵母都带有后鼻韵尾“ng”，由此我们可以 找到音节“hóng”“dēng”“tíng”“xíng”“tōng”“qīng”，它们对应 的字分别是“红”“灯”“停”“行”“通”“清”。 第三步：按要求作答。将找到的字用“　　”画出来。 套模板，写答案　红　灯　停　行　通　清 　　　　　掌握标调规则 ? 常见问法　 按 àn 要 yāo 求 qiú 给 gěi 下 xià 列 liè 音 yīn 节 jié 标 biāo 上 shàng 声 shēng 调 diào 。 模板加油站 | 标调规则儿歌 ɑ o e，i u ü， 声 shēng 调 diào 按 àn 序 xù 标 biāo 。 小 xiǎo i 有 yǒu 礼 lǐ 貌 mào ， 标 biāo 调 diào 就 jiù 摘 zhāi 帽 mào 。 i u 在 zài 一 yì 起 qǐ ， 声 shēng 调 diào 往 wǎng 后 hòu 标 biāo 。 信息获取 考点 ２ 答 题 模 板 ① 想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng 读 dú 音 yīn ＋ ②按 àn 规 guī 则 zé 标 biāo 调 diào 需要标调的拼音怎么读 将调号标在正确的字母上 038 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 039第四单元    畅游拼音王国 模板例题　 看 kàn 图 tú ， 标 biāo 一 yi 标 biāo 声 shēng 调 diào 。（3 分） 　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　 bai cai xi gua ya li　　　　 套模板，理思路 第一步：想一想读音。结合图片和生活经验我们可以知道，“白菜”两 个字分别读二声和四声，“西瓜”两个字都读一声，“鸭梨”两个字分别读 一声和二声。 第二步：按规则标调。根据标调规则，“bai cai”的声调都要标在“ɑ” 上，“xi gua”的声调分别标在“i”和“ɑ”上，“ya li”的声调分别标在“ɑ” 和“i”上。 套模板，写答案　bái cài　xī guā　yā lí 基础知识 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 什么美 朱晋杰 什 shén 么 me 美 měi ？百 bǎi 灵 líng 美 měi 。 不 bù 打 dǎ 架 jià ，不 bù 吵 chǎo 嘴 zuǐ 。 天 tiān 天 tiān 多 duō 快 kuài 乐 lè ， 唱 chàng 着 zhe 歌 gē 儿 ér 飞 fēi 。 什 shén 么 me 美 měi ？蜜 mì 蜂 fēng 美 měi 。 不 bù 贪 tān 玩 wán ，不 bù 贪 tān 睡 shuì 。 从 cóng 小 xiǎo 爱 ài 劳 láo 动 dòng ， 采蜜 mì 不 bú 怕 pà 累 lèi 。 什 shén 么 me 美 měi ？ 杨 yáng 树 shù 美 měi 。 不 bù 弯 wān 腰 yāo ，不 bù 驼 tuó 背 bèi 。 身 shēn 子 zi 站 zhàn 得 de 正 zhèng ， 挡 dǎng 住 zhù 风 fēng 沙 shā 吹 。 什 shén 么 me 美 měi ？莲 lián 花 huā 美 měi 。 不 bù 沾 zhān 泥 ní ，不 bù 沾 zhān 灰 huī 。 水 shuǐ 里 lǐ 洗 xǐ 洗 xi 澡 zǎo ， 花 huā 瓣 bàn 笑 xiào 微 微。 考点 例题 第一周 | 单元要素阅读 训练 1 儿歌  用时：   （建议 8—10 分钟）  得分：   /15 分 视 频 讲 题 对应课文：《ai ei ui》 040 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 041第四单元    畅游拼音王国 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　 用 yòng “□” 画 huà 出 chū 儿 ér 歌 gē 中 zhōng 含 hán 有 yǒu 复 fù 韵 yùn 母 mǔ 的 de 音 yīn 节 jié 。（ 含 hán 有 yǒu 相 xiāng 同 tóng 复 fù 韵 yùn 母 mǔ 的 de 只 zh@ 画 huà 一 yí 个 gè ）（4 分）（ 考点1：识记复韵母／鼻 韵母） 2. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　结 jié 合 hé 儿 ér 歌 gē 内 nèi 容 róng ，给 gěi 下 xià 列 liè 音 yīn 节 jié 标 biāo 上 shàng 正 zhèng 确 què 的 de 声 shēng 调 diào 。 （3 分）（ 考点2：掌握标调规则） 采（cai）蜜 　微（wei）笑 　吹（chui）笛子 3. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　 请 qǐng 你 nǐ 给 gěi 儿 ér 歌 gē 中 zhōng 出 chū 现 xiàn 的 de 事 shì 物 wù 分 fēn 分 fen 类 lèi ，把 bǎ 它 tā 们 men 送 sòng 回 huí 家 jiā 。 （ 将 jiāng 事 shì 物 wù 前 qián 面 mi3n 的 de 序 xù 号 hào 填 tián 写 xiě 到 dào 对 duì 应 yìng 的 de 房 fáng 子 zi 里 lǐ ）（4 分） 4. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī 　 说 shuō 蜜 mì 蜂 fēng 美 měi 是 shì 因 yīn 为 w-i 它 tā 们 men （ 　　）。（ 多 duō 选 xuǎn ， 填 tián 序 xù 号 hào ）（4 分） ①不 bù 吵 chǎo 嘴 zuǐ 　　　②不 bù 贪 tān 玩 wán 　　　③爱 ài 劳 láo 动 dòng 　　　④爱 ài 洗 xǐ 澡 zǎo ①百灵鸟　　②蜜蜂　　③杨树　　④莲花 动物 植物 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 回　声 金 波 这 zhè 绿 lǜ 色 sè 的 de 山 shān 谷 gǔ 多 duō 么 me 好 hǎo ， 有 yǒu 这 zhè 么 me 多 duō 红 hóng 的 de 花 huā ，绿 lǜ 的 de 草 cǎo ， 还 hái 有 yǒu 满 mǎn 山 shān 的 de 果 guǒ 树 shù ， 结 ji8 着 zhe 鸭 yā 梨 lí 、 苹 píng 果 guǒ 和 hé 蜜 mì 桃。 这 zhè 里 lǐ 还 hái 有 yǒu 一 yí 位 wèi 小 xiǎo 伙 huǒ 伴 bàn ， 他 tā 整 zhěng 天 tiān 在 zài 山 shān 谷 gǔ 里 lǐ 奔 bēn 跑 pǎo ， 多 duō 少 shao 次 cì 我 wǒ 想 xiǎng 见 jiàn 他 tā 一 yí 面 miàn ， 只 zhǐ 因 yīn 山 shān 深 shēn 林 lín 密 mì 找 zhǎo 不 bú 到 dào 。 可 kě 是 shì 我 wǒ 唱 chàng 山 shān 歌 gē ， 他 tā 也 yě 跟 gēn 着 zhe 唱 chàng 山 shān 歌 gē ； 我 wǒ 吹 chuī 口 kǒu 哨 shào ， 他 tā 也 yě 跟 gēn 着 zhe 吹 chuī 口 kǒu 哨 shào 。 如 rú 果 guǒ 你 nǐ 想 xiǎng 知 zhī 道 dào 他 tā 的 de 名 míng 字 zi ， 你 nǐ 就 jiù 向 xiàng 群 qún 山 shān 问 wèn 一 yí 句 jù ： “叫 jiào 你 nǐ ‘回 huí 声 shēng ’ 好 hǎo 不 b& 好 hǎo ？” 他 tā 准 zhǔn 会 huì 答 dā 应 ying 一 y! 句 jù ——“ 好 hǎo ！” （有删减） 训练 2 儿童诗  用时：   （建议 10—12 分钟）  得分：   /13 分 视 频 讲 题 对应课文：《ao ou iu》 042 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 043第四单元    畅游拼音王国 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　 请 qǐng 在 zài 诗 shī 歌 gē 中 zhōng 找 zhǎo 到 dào 三 sān 个 gè 含 hán 有 yǒu 不 bù 同 tóng 复 fù 韵 yùn 母 mǔ 的 de 音 yīn 节 jié ， 准 zhǔn 确 què 抄 chāo 写 xiě 在 zài 四 sì 线 xiàn 三 sān 格 gé 里 lǐ 。（3 分）（ 考点1：识记复韵母／鼻韵母） 2. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　 选 xuǎn 一 yi 选 xuǎn ，把 bǎ 下 xià 面 mi3n 的 de 音 yīn 节 jié 补 bǔ 充 chōng 完 wán 整 zhěng ，加 jiā 上 sh3ng 声 shēng 调 diào 。 （3 分）（ 考点2：掌握标调规则） 　　　　　　① t　　 zi 　　② l　　 shù 　 　③ z　　 lù 3. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　 山 shān 谷 gǔ 中 zhōng 有 yǒu 红 hóng 的 de 　　　　　　，绿 lǜ 的 de 　　　　　　，还 hái 有 yǒu 满 mǎn 山 shān 的 de 　　　　　　。（3 分） 4. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī 　 诗 shī 歌 gē 中 zhōng 的 de “ 小 xiǎo 伙 huǒ 伴 bàn ”指 zhǐ 的 de 是 shì （　　）。（ 填 tián 序 xù 号 hào ） （2 分） ① 群 qún 山 shān 　　　　 ② 回 huí 声 shēng 5. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng 　 开 kāi 开 kai 和 hé 心 xīn 心 xin 分 fēn 别 bié 做 zuò 了 le 下 xià 面 mi3n 两 liǎng 件 jiàn 事 shì ， 谁 shuí 更 gèng 有 yǒu 可 kě 能 néng 听 tīng 到 dào 回 huí 声 shēng 呢 ne ？在 zài 对 duì 应 yìng 的 de 括 kuò 号 hào 里 lǐ 画 huà “√”。（2 分） ① ② ɑo　ou　iu 情境题 我 wǒ 在 zài 人 rén 很 hěn 多 duō 的 de 公 gōng 园 yuán 里 lǐ 唱 chàng 歌 gē 。（　　） 我 wǒ 在 zài 空 kōng 空 kōng 的 de 房 fáng 子 zi 里 lǐ 大 dà 声 shēng 说 shuō 话 huà 。（　　） 　　回声指的是声波遇 到障碍物反射或散射回 来再度被听到的声音。 开开 心心 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 月亮和我好 对应课文：《ie üe er》情境题 训练 3 儿童诗  用时：   （建议 11—13 分钟）  得分：   /15 分 视 频 讲 题 每 měi 一 yì 根 g8n 树 shù 梢 shāo ， 挂 guà 一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ， 鸟 niǎo 儿 ér 说 shuō ：“月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。” 每 měi 一 yí 个 gè 夜 yè 空 kōng ， 挂 guà 一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ， 星 xīng 星 xing 说 shuō ：“月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。” 每 měi 一 yì 湾 wān 池 chí 塘 táng ， 漂 piāo 一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ， 青 qīng 蛙 wā 说 shuō ：“月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。” 每 měi 一 yì 条 tiáo 裙 qún 子 zi ， 缝 féng 一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ， 姐 jiě 姐 jie 说 shuō ：“月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。” 情境导入　秋 qiū 天 tiān 的 de 夜 yè 晚 wǎn ，月 yuè 亮 liang 真 zhēn 亮 liàng 啊 a ！ 小 xiǎo 朋 péng 友 you ，你 nǐ 有 yǒu 没 m9i 有 yǒu 发 fā 现 xiàn ，月 yuè 亮 liang 有 yǒu 时 shí 候 hou 在 zài 天 tiān 上 shàng ，有 yǒu 时 shí 候 hou 却 què 出 chū 现 xiàn 在 zài 其 qí 他 tā 地 dì 方 fang ？ 044 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 045第四单元    畅游拼音王国 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　 用 yòng “○” 圈 quān 出 chū 诗 shī 歌 gē 中 zhōng 含 hán 有 yǒu 复 fù 韵 yùn 母 mǔ 的 de 音 yīn 节 jié ，及 jí 其 qí 对 duì 应 yìng 的 de 汉 hàn 字 zì 。（ 重 chóng 复 fù 的 de 只 zh@ 圈 quān 一 yí 个 gè ）（4 分）（ 考点1：识记复韵 母／鼻韵母） 2. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　 选 xuǎn 一 yi 选 xuǎn ， 写 xiě 一 yi 写 xiě ，然 rán 后 hòu 给 gěi 四 sì 个 gè 韵 yùn 母 mǔ 标 biāo 上 shàng 声 shēng 调 diào 。 （4 分）（ 考点 2：掌握标调规则） 　 　　　　① cao m　　　　 ② hu d　　 3. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　 每 měi 一 y# 湾 wān 　　　　　，　　　　　一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ，　　　　　 说 shuō ：“ 月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。”（3 分） 4. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng 　 月 yuè 亮 liang 还 hái 会 huì 和 hé 谁 shuí 好 hǎo 呢 ne ？ 看 kàn 图 tú 写 xiě 一 yi 写 xiě ， 不 bú 会 huì 写 xiě 的 de 字 zì 用 yòng 拼 pīn 音 yīn 代 dài 替 tì 。（4 分） 每 měi 一 yí 个 gè 　　　， 盛 ch9ng 一 yí 个 gè 月 yuè 亮 liang ，　　　　 说 shuō ：“月 yuè 亮 liang 和 hé 我 wǒ 好 hǎo 。” ei ie 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 校园是我们的家 蓝 lán 蓝 lán 的 de 天 tiān 空 kōng 是 shì 白 bái 云 yún 的 de 家 jiā ， 密 mì 密 mì 的 de 树 shù 林 lín 是 shì 小 xiǎo 鸟 niǎo 的 de 家 jiā ， 绿 lǜ 绿 lǜ 的 de 草 cǎo 地 dì 是 shì 小 xiǎo 羊 yáng 的 de 家 jiā ， 清 qīng 清 qīng 的 de 小 xiǎo 河 hé 是 shì 小 xiǎo 鱼 yú 的 de 家 jiā ， 红 hóng 红 hóng 的 de 花 huā 儿 ér 是 shì 蝴 hú 蝶 dié 的 de 家 jiā ， 快 乐 lè 的 de 校 xiào 园 是 shì 我 们 men 的 de 家 jiā 。 1. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　 给 gěi 下 xià 面 mi3n 句 jù 子 zi 中 zhōng 的 de 加 jiā 点 diǎn 字 zì 注 zhù 音 yīn 。（3 分） 快 3 乐的校园 3 　　是我 3 们的家。 2. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　读 d% 儿 ér 歌 gē ， 用 yòng “□” 画 huà 出 chū 前 qián 五 wǔ 行 h1ng 中 zhōng 音 yīn 节 jié 含 hán 有 yǒu 前 qián 鼻 bí 韵 yùn 母 mǔ 的 de 汉 hàn 字 zì 。（ 重 chóng 复 fù 的 de 只 zh@ 画 huà 一 yí 个 gè ）（4 分）（ 考点1：识记复韵母／ 鼻韵母） 3. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　儿 ér 歌 gē 写 xiě 了 le （　　）的 de 家 jiā 。（ 填 tián 序 xù 号 hào ）（2 分） ① 白 bái 云 yún 、 小 xiǎo 鸟 niǎo 、 小 xiǎo 河 hé ② 小 xiǎo 鱼 yú 、 种 zhǒng 子 zi 、 花 huā 儿 9r ③ 白 bái 云 yún 、 小 xiǎo 鸟 niǎo 、 小 xiǎo 羊 yáng ④ 小 xiǎo 鱼 yú 、蝴 hú 蝶 dié 、 人 rén 们 men 4. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　 联 lián 系 xì 学 xué 过 guo 的 de 知 zhī 识 shi 想 xiǎng 一 yi 想 xiǎng ，（　　）也 yě 是 shì 我 们 men 的 de 家 jiā 。 第二周 | 单元拓展阅读 训练 4 儿歌  用时：   （建议 8—10 分钟）  得分：   /11 分 视 频 讲 题 对应课文：《an en in un ün》 046 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 047第四单元    畅游拼音王国 （ 填 tián 序 xù 号 hào ）（2 分） ①祖 zǔ 国 guó ② 蓝 lán 天 tiān 妈妈的夜晚 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　图 tú 中 zhōng 没 méi 有 yǒu 的 de 东 dōng 西 xi 是 shì （　　）。（ 填 tián 序 xù 号 hào ）（2 分） ①yuè liang　　　②nào zhōng　　　③tài yáng　　　④tái dēng 2. 推 tuī 断 duàn 分 fēn 析 xī 　 图 tú 中 zhōng 的 de 时 shí 间 jiān 是 shì （　　） 八 bā 点 diǎn 。（ 填 tián 序 xù 号 hào ）（2 分） （ 语文园地考点：认识表示时间的词语） ① 早 zǎo 上 shang 　　② 中 zhōng 午 wǔ 　　③ 晚 wǎn 上 shang 训练 5 图画阅读  用时：   （建议 7—9分钟）  得分：   /6 分 视 频 讲 题 对应课文：《ang eng ing ong》 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 3. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng 　在 zài 图 tú 中 zhōng 这 zhè 个 ge 时 shí 间 jiān ，你 nǐ 有 yǒu 可 kě 能 néng 在 zài 做 zuò 什 shén 么 me ？在 zài 对 duì 应 yìng 的 de 图 tú 片 piàn 下 xià 画 huà “√”。（2 分） 　　 　　　　　　 上 shàng 学 xué （　　 ） 　 画 huà 画 huà （　　 ） 　 跳 tiào 绳 shéng （　　） 秋游可以带什么？ 1. 信 xìn 息 xī 获 huò 取 qǔ 　图 tú 片 piàn 主 zhǔ 要 yào 为 w-i 我 wǒ 们 men 展 zhǎn 示 shì 了 le （　　）。（填 tián 序 xù 号 hào ）（2 分） ① 秋 qiū 游 yóu 可 kě 以 yǐ 带 dài 的 de 物 wù 品 pǐn ② 秋 qiū 游 yóu 要 yào 注 zhù 意 yì 的 de 问 wèn 题 tí 训练 6 生活化文本  用时：   （建议 11—13 分钟）  得分：   /12 分 视 频 讲 题 048 同步阅读答题模板·1 年级 上册 开心图书《同步阅读答题模板》1年级 049第四单元    畅游拼音王国 2. 基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shi 　“ 防 fáng 护 hù ”一 yì 栏 lán 中 zhōng 的 de 物 wù 品 pǐn 是 shì 为 wèi 了 le 防 fáng 止 zhǐ 我 wǒ 们 men （　　 ）。 （ 多 duō 选 xuǎn ， 填 tián 序 xù 号 hào ）（4 分） ① 被 bèi 太 tài 阳 yáng 晒 shài 伤 shāng ② 被 bèi 蚊 wén 虫 chóng 叮 dīng 咬 yǎo ③在 zài 秋 qiū 游 yóu 时 shí 受 shòu 伤 shāng 3. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng 　 除 chú 了 le 图 tú 中 zhōng 展 zhǎn 示 shì 的 de 这 zhè 些 xiē 物 wù 品 pǐn ，秋 qiū 游 yóu 时 shí 你 nǐ 还 hái 会 huì 想 xiǎng 带 dài 什 shén 么 me ？ 为 wèi 什 shén 么 me ？（3 分） 　 　 我 wǒ 还 hái 想 xiǎng 带 dài 　　　　　　　，因 yīn 为 w-i 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。 4. 创 chuàng 新 xīn 运 yùn 用 yòng 　 秋 qiū 游 yóu 时 shí ， 同 tóng 学 xué 们 men 的 de 表 biǎo 现 xiàn 各 gè 不 bù 相 xiāng 同 tóng 。 请 qǐng 你 nǐ 判 pàn 断 duàn 下 xià 列 liè 做 zuò 法 fǎ 的 de 对 duì 错 cuò ，对 duì 的 de 画 huà “√”，错 cuò 的 de 画 huà “×”。（3 分） ① 开 kāi 开 kai 嫌 xián 弃 qì 面 miàn 包 bāo 不 bù 好 hǎo 吃 chī ，吃 chī 了 le 一 yì 口 kǒu 就 jiù 扔 rēng 了 le 。 （　　） ② 心 xīn 心 xin 将 jiāng 擦 cā 过 guo 手 shǒu 的 de 纸 zhǐ 巾 jīn 放 fàng 在 zài 书 shū 包 bāo 里 lǐ ， 没 méi 有 yǒu 乱 luàn 扔 rēng 。 （　　） ③ 晴 qíng 晴 qing 主 zhǔ 动 dòng 跟 gēn 其 qí 他 tā 同 tóng 学 xué 分 fēn 享 xiǎng 自 zì 己 jǐ 的 de 驱 qū 蚊 wén 喷 pēn 雾 wù 。 （　　） 情境题 开心图书《同步阅读答题模板》1年级