[第六部分]题型组合练 基础夯实练-【创新教程】2026年高考英语复习写作一本通

基础夯实练１ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你和几位英文爱好者在互 联网上建立了一个名叫EasyEnglish的英语 学习网站.请你在校英文报上写一篇短文,向 你校学生介绍这个网站,内容包括: １．创立网站的目的; ２．网站内容及功能; ３．号召使用. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. EasyEnglishIsWaitingforYou 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. FindersKeepers 　　Itwasthemiddleofthedayonabright sunnySaturday,JayandhisfriendsMikeand Tonywereridingtheirdirtbikesononeof theirfavoriteoffＧroadtrails (小 路)．They usualydidn􀆳trideearlyinthedayorinthe eveningbecausehikersandrunnerslikedthe trailtoo,butthehikersandrunnersgeneraly usedthetrailinthemorningsandevenings． Onthisparticularday,whenJayandthe boysweresittingonatreebranchtotakea break,Jayspottedsomethingshinyonthe ground．“Whatdoyouthinkthatcouldbe?” heaskedMikeandTonyashepointedoutthe objectreflectingthesun． Theyal hoppeddownfromthebranch andwenttotakeacloserlook．Whatthey foundwasincomprehensibletothem．Itwasa goldmoneyclipholdingfivehundreddolars． Mike immediately exclaimed, “AweＧ some! Wecansplitupthemoney,and we wileachbemuchclosertobeingabletobuy thenewbikeswewant．”“Notsofast,”said Tony．“Jaywastheonewhospottedthecash． Tobefair,heshouldgetmorethanus．He shouldgetthreehundred dolars,and we shouldeachgetonehundreddolars．” “Whatareyouguys,crazy?”askedJay． “Wecan􀆳tkeepthe money．Itisn􀆳tours． Aren􀆳twemorematurethantoplayfinders keeperslikewedidwhenwewerekids?” “StopbeingsuchanadvocateforhonesＧ ty,”groanedMikeandTony． “Whoeverlostthemoneywasn􀆳tveryreＧ sponsibleandshouldlearn alesson about walkingaroundwiththatmuchcashonthem anyhow,”addedMike． “Let􀆳salgohomeandthinkaboutthis,” saidJay．MikeandTonyagreedtoJay􀆳ssugＧ gestion．Jaykeptthemoney,andtheyalrode theirbikeshome．Theydecidedto meetup laterattheheadoftheoffＧroadtrail． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２０２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Jay,MikeandTonymetbackupafter dinnerthatday． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Thenextmorning,amancaledthepoＧ licestationtoreporthislostmoneyclip． 　􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 基础夯实练２ 　　Ⅰ．应用文写作 据报道,劳动课将被纳入中小学课程,内 容包括烹饪,修理家电等.请你用英语写一篇 短文,向你校英文报投稿,内容包括: １．你对此项改革措施的看法; ２．你的理由(至少两点). 注意: １．词数８０左右; ２．请按以下格式在相应位置作答. WhyLaborSkilsShouldBeTaughtinSchools 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. 　　 WhatTheyFoundInsidean OldSofa Boughtfor＄２０WasLifeＧChanging 　　In２０２１,SUNYstudentsReese WerkＧ hoven,LaraRuss,andCalyGuastiwerelivＧ ingtogetherinasmalapartment．TheydecidＧ edtofurnishtheirapartment． ThethreehadgonetoaSalvationArmy storetobuyasofa,andwereforcedtosettle foranold,rathersmelyspecimenthatnone ofthemrealyliked,butwastheonlyone thatwasaffordableandwouldfitintheirlivＧ ingroom．Thatday,astheyweretestingout 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３０２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 theirnewpurchase,theynoticedthatsomeＧ thingwasmakingacrinklingnoiseinsidethe cushions(垫子)．Uponfurtherinvestigation, theydiscoveredafewbubbleＧwrappedenveＧ lopesinsidethesofa． Whentheyopenedtheenvelopes,they wereinshock．AlargeamountofcashwasinＧ side．Astheycontinuedtopickapartthepiece offurniture,theydiscoveredmoreandmore money．Guastisaid,“Justwhenwethought wepuledoutthelastenvelope,we􀆳dfindanＧ other＄１,０００afewminuteslater．” Aftersometime,thethreeroommates hadunearthedagood ＄４０,０００incash．The fantasiesofwhattheycoulddowithalthis moneystartedflowingimmediately． However,they were quickly brought backtorealitywhentheysawthattherewas awoman􀆳snameononeoftheenvelopes． Thatwaswhenthemoraldilemmastarted— whattodo? Keepthemoneyforthemselves, ortrytofindtheowner? ThethreeconsultedtheirparentsforadＧ vice,andthenextday,Werkhovengotacal from his mom．Shehadtracked downthe mysterywomanandfoundaphonenumber． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　 Werkhovencaledthenumberhismom hadgivenhim,andanelderlywomanpicked up． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　For３０years,themoneyhadremained safeinsidethesofa． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４０２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 基础夯实练３ 　　Ⅰ．应用文写作 为了致敬疫情期间的志愿者们,你受学生 会委托为学校网站的“英语沙龙”写一则征稿 通知.标 题 为 “我 身 边 最 感 人 的 事”,内 容 包括: １．征稿理由; ２．投稿具体要求; ３．欢迎踊跃投稿. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. 参考词汇:传染病epidemic Notice 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 TheStudentUnion 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. “Mamma,” said Susie Dean, one summer􀆳smorning,“mayIgotothewoods, andpickberries?”“Yes,”repliedMrs．Dean, “butyoumusttakeRoverwithyou．”Susie broughtherlittlebasket,andhermotherput upanicelunchforher．ShetieddownthecovＧ er,andfastenedacuptoit． Thelittlegirlcaled Rover — agreat Newfounddog—andgavehimapailtocarＧ ry．“IfIbringithomeful,mamma,”she said,“won􀆳tyoumakesomeberrycakesfor tea?”Awayshetripped,singingasshewent downthecountryroad． Whenshegottothewoods,sheputher dinnerbasketdownbesideatree,andbegan topickberries．Roverranabout,chasinga squirrelorarabbitnowandthen,butnever wanderingfarfromSusie．Thepailwasnota verysmalone．Bythetimeitwastwothirds ful,Susiebegantofeelhungry,andthought shewouldeatherlunch．Rovercameandtook hisplaceathersideassoonasshebeganto eat．Didshegivehimsomeofthelunch? No, shewasinaselfishmood,anddidnosuch thing．“There,Rover,runaway! ”shesaid; butRoverstayednearher,watchingherwith hisclearbrowneyes．Themeathewantedso muchwassooneatenup;andalhegotofthe nicedinnerwasasmalpieceofbreadthatSuＧ siethrewaway．Afterdinner,Susieplayeda whilebytheriver．Shethrewsticksintothe water,andRoverswaminandbroughtthem back．Thenshebegantopickberriesagain． Shedidnotenjoytheafternoonasshedid themorning．Thesunshinewasasbright,the berrieswereassweetandplentiful,andshe wasneithertirednorhungry．Butgood,faithＧ fulRoverwashungry,andshehadnotgiven himevenonepieceofmeat．Shetriedtoforget howselfishshehadbeen,butshecouldnot doso,andquiteearlyshestartedforhome． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５０２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Whenshewasnearlyoutofthewoods,a softsoundintheunderbrushattractedheratＧ tention． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　ShelookedatRoverwithtearsinher eyesandwantedtosaysomuch． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 基础夯实练４ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你校校刊正在举办主题为 “我最难忘的新年晚会”的英语征文活动,请你 写一篇短文投稿,内容包括: １．时间地点; ２．晚会内容; ３．难忘的原因等. 注意: １．词数８０左右; ２．标题已为你写好,不计入总词数. MyUnforgettableNewYear􀆳sParty 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. Formanyyoungpeople,includingyoung parents,thesmartphoneplaysanimportant partintheirlifeandwork．Theyalsodepend onitforentertainment,playinggames,watcＧ hingmoviesandviewingTikTokshortvideos． Ayoungcouple,PaulandSue,havea threeＧmonthＧoldbaby,whotheynamedTony．He isalovelybaby．Likemostbabies,hesleeps about１６hoursaday．Unlikeotherbabies,he seldomcrieswhenheishungry,sleepyorhas awetdiaper．Whenheisawake,hesmiles and moveshislittlehandsandlegs while watching what􀆳s happening around him． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６０２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 That􀆳s whytakingcareof Tonyisn􀆳ttoo muchtroubleforPauland Sue．Theystil havetimetosticktotheirhabitofwatching TikTokvideos． OnebeautifulsunnyspringSunday,Paul andSuedecidedtotakeTonytoaparknearby forthefirsttime,thinkingthatthesunshine andfreshairweregoodforhim．Theyput Tonyintothestroler(婴儿车)andpushed himtothepark,whichwasaboutafifteenＧ minutewalk．Thereweremanypeopleinthe park,oldpeoplesittingonbenchesandchatＧ ting,boysplayingfootbalonthelawn,girls runningaboutandyoungparentslikethem pushingstrolers． Afterashortwalkinthepark,Pauland Suesatdownonabench．Soonotheryoung parentscamearound．TheygreetedeachothＧ er,hadsmaltalksaboutthegoodweather, andchatted abouttheir babies．Whenthe youngcouplefoundTonywenttosleep,they coveredhim withasmalblanket,puledthe canopy(罩子),saidgoodbyetootheryoung parents and wheeled the stroler towards home．Halfway,acryofthebabycameout fromthestroler．PaulandSuewereshocked． It􀆳sunusualforTonytocryandthecryＧ ingsoundedstrangetothem． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Thecouplestoppedrightawaytotakea look,onlytodiscoveritwasnottheirbaby． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Otherparentsputforwardtheirideasand helpedtotakeaction． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７０２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 基础夯实练５ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,即将结束在美国高中为期 两周的参观访问.欢送仪式上,你将致感谢词 并向对 方 赠 送 体 现 中 国 特 色 的 礼 物,内 容 包括: １．感谢热情接待; ２．阐明礼物意义; ３．邀请其来中国. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. Goodevening,dearteachersandfelowstudents! 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 　　阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. ATurningＧpointParty ThecoldsnowwasfalingasKelystrugＧ gledhomefrom schoolin December．How muchshehatedthesnow－andeverything else about Pinetree, Wyoming, America． How muchshemissedThailand! “Ihateit here!Iwanttogohome!”Kelythought． Shereachedforasmalwhiteenvelopein herpocket．InitwasaninvitationtoJennifer􀆳s party:Kelydidn􀆳twanttogo．ShefeltawkＧ wardatthethoughtofbeingatapartywitha bunchofkidsshebarelyknew．Sheclosedher eyesandrememberedthistimeofyearpeople wouldholdafestivaltothanktheMotherof WaterinThailand．Theyusedbananaleaves tomakealittleboatwithacandlelitinit, madeawishforthecomingyearandsetthe boatfloatingontheriver． Kelysighedandpushedopenthedoorto her parents􀆳 restaurant．They were busy working．“MaybeIshouldgojustthisonce forMamaandPapa．Theyaresoworriedthat I􀆳mnotmakinganyfriends．”Kelywentover andtiedanapronaroundherwaist．Asshe waswashingdishes,shetoldhermotherthat shehadbeeninvitedtoapartyon Friday night．Mamasmiledsayingnowshemightbe happyin their new home．Kely nodded, thinkingPinetreecouldneverbeherhome． OnFridayevening,PapadroveKelyto theparty．Jennifermetheratthedoorandled herintothediningroom．Sixkidsfrom her classes were seated around thetable,on whichweresittingsmal browncookiehouＧ ses．Theywereselectingcolorfulcandiesand gluingthemtotheirownhouses Wow,she lovedmakingthings．ForthispartoftheparＧ ty,shecouldbeherself．ShedecidedtodecoＧ ratehercottagelikeoneofthegoldentemples ofThailand．Asshewasmakingit,Jennifer wonderedhowshedidit．Theothersjoined staringatKelywithadmiration,Kelyfelta warmglow．MaybeIcouldfitinhere—alitＧ tle,shethought． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８０２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 　　Afterdinner,thepartywentonandthe talkturnedtothecomingholidays． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Suddenly,Kelycameupwithanidea． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 基础夯实练６ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你校在上周五组织了一次 志愿者活动,到和平社区的养老院义务劳动; 请你结合这次义务劳动情况,写一篇英文稿 件,投到校英文报,内容包括: １．活动的时间及地点; ２．活动的内容; ３．活动的目的和意义. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. Anunforgettableactivity 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. AslongasIcanremember,itismore than５yearssince Dadleftus,whom we missedverymuch．Andwhatwearesupposed todonowisaccompanyMumverywel,caＧ ringforherasmuchaspossible．MumcheriＧ shes everything from Dad,especialy the thingthatgivesherabeautifulmemory． Yesterday, after teling my brother Rhys,andmetostopplayinglikewildaniＧ mals,Mum wenttotakeabath．We were havingapilowfightwhensuddenlyonehita vase．Mumheardtheloudcrash．Wastingno time,shewentwipingintotheroom．Iwas surethatshewasgoingtoshoutatus,but insteadshejustkneltbythepiecesandbegan tocry． ThismadeRhysandmefeelprettyawＧ ful．Wewentoverandputourarmsaround her,andsheexplainedtouswhyshewasso upset．Inthepieceslayabrokenglassrose, onepedal(花瓣)gone,whichwasgivenby 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９０２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 Dadontheirfirstweddingandanniversary． Dadhadsaidthatifheeverforgottobring flowershomeforananniversaryinthefuＧ ture．Mumwastolookatthatone．Itwaslike theirlove:itwouldlastalifetime． Webegancrying,andofferedtoglueit． ButMumsaidthatwouldn􀆳trealyfix．Now thatithadbeenbroken,thevalueofthe“limＧ itededition”hadreduced．AsMumslowlybeＧ gantopickupthemess,wetriedeverything wecouldthinkoftocheerherup,buteven ourbestfunnyfacesdidn􀆳twork．Everything waspickedup．Tearskeptcomingdownher cheeks． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Seeing Mumgoingbacktothebath,I stoppedher． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 Mum hugged meverytightlyandfinaly smiled． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 基础夯实练７ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你校交换生 Terry有意加 入学校阳光志愿者组织(SunshineVolunteer Club),向你咨询相关情况,请你给他写一封回 信,表达支持并介绍活动及申请方式. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearTerry, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. AsI wascominginto MiddleSchool, GradeSix,Iwasrealyexcitedbecausemy friendJenniferwasgoingtobeinthesame MiddleSchoolas me! Atfirstthingswere great,sheintroducedmetoherfriend,Amy andwehadlotsoffuntogether．Thenthings startedtochange．JenniferwasverycontrolＧ ling:Icouldn􀆳tmakenewfriends,becauseif Ihungoutwithdifferentpeople,shewould decidethatIwas“madatherandAmy”．SoI didn􀆳tmakenewfriends,andprettysoonbeＧ ingJennifer􀆳sfriendbecameabattlebetween Amyandme． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０１２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 Jenniferwantedtobethe“leader”ofour littlegroup．AmyandIwereneverpartnersin classprojectsorgym;itwasalways,“Who getstheprivilege(荣 耀)ofbeingJennifer􀆳s partner．”ItwaseitherJenniferlikedmeand sheleftAmyoutorJenniferlikedAmyand sheleftmeout．AmyandIbothwantedtobe Jennifer􀆳snumberone．BeingJennifer􀆳sfriend becamethe mostimportant thing in the world． IalwayswaitedforJenniferandAmyafＧ terclasses,sowecouldwalktogethertoour nextclass．Amy and Jennifer chatted by Jennifer􀆳sdeskasJenniferpackedherbooks upandIwaitedbythedoor．Sometimeswhen theyleft,they􀆳d walk rightpast me．No “Thanksforwaiting”．No“Sorrywetookso long”．Itwasasiftheycouldn􀆳tevenseeme． YetIstil waitedaftereverysingleclass． Mostofthetimewegossiped(传播流言 蜚语)aboutpeople,andIsoonrealizedthat nobodywasgoodenoughforJennifer．Jennifer hadalistofbadthingsabouteverybody,even Amy．AndI􀆳m sureshehadalistofbad thingsaboutme,too．Aftermonthsofliving throughschoolthisway,Ihadrealychanged．I wasmoody,depressed,lonely,andIdidn􀆳t smilemuch．Ispentlotsofdaystryingnotto cry．Ifeltsoleftout． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Finaly,neartheendoftheschoolyear, Igotsickofbeingtreatedsopoorly． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　I􀆳minGrade７now,andIhavetonsof friends． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １１２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 基础夯实练８ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,正在准备明天英语课堂的 “一分钟汇报”.你打算讲述你们小组上周获 得学校表彰的研究项目“InterviewingOlder GenerationsaboutTheir Lifestyles”,内 容 包括: １．项目的目的; ２．项目成功的经验; ３．你的祝愿. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. OnaSundayafternoon,KianaFrench washavingfunfishing withherfatherand youngersister,notknowingthenextminute, theywouldstrugglenottosinkinthefreezing water．Their１２Ｇfootboatwastakinginwater littlebylittle,andthewindwaspickingup． Herfather,GaryFrench,hurriedtooperate theengine,whileKiana,１６,wasinthemidＧ dlewithCierrah,hersister,frightenedbut stilabletokeepcalm． KianaaskedCierrahtotakeoffoneof hercowboyboots,withwhichshegotsome ofthewaterout．Hardasshetried,thatlittle effortwouldnothelpstoptheboatsinking． Momentslater,theunthinkablehappened． Theboatwasfulofwaterandthenitflipped over．Kianaandhersisterweredumpedinthe water．Theirfather,whohadhadasurgery sixmonthsago,managednottobethrown intothewaterbutseemedtohavegreatpain inthechestduetothesuddenchange． Kianaquicklyputonherlifejacketand saw Cierrah􀆳sand herfather􀆳slifejackets floatingaway．Shereactedquicklytogetthem backandheldhersisterontotheboat．They weresofaroutinthemiddleofthelakethat theycouldnotseetheshoreclearly．What􀆳s worse,itwasgettinghardertostayabovethe waves．Theirfatherswamoverandhuggedhis twogirls．Cierrahcryingsilently．Kianaheard herbelovedsistermurmur,“Ican􀆳tfeelmy feet．” Kianaknewtheonlythingtodowasto gettoshoreherselfandfindhelp．Shelooked upatherfather,exchanging aconcerned glance,turnedroundandswamashardasshe couldtowardstheshore． 　　Fightingagainstthestrongcurrentsand coldwind,shescreamedforhelpatthetopof herlungseverythreeminutesorso．Astrong windblew,andshelookedbackonlytosee hersister􀆳sandfather􀆳sheadsbobbing(浮动) inthewater．Sheburstintotears,thinking hersisteranddadweredead,becauseshewas takingtoolong． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Withdesperatetears,shesuddenlyspotＧ tedaboatwithafigurewalkingonit． 　􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 Oncerescued,they wererushed to shore,whereaconcernedgroup waitedfor theirarrival． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２１２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 基础夯实练９ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你校将在下周五下午举行 京剧文艺汇演活动,并进行网络直播.请给你 的美国朋友Jim发一封邮件,内容包括: １．活动目的; ２．活动安排; ３．邀请观看. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. ３．参考词汇:TheRuseoftheEmptyCity«空 城计»;TheDrunkenBeauty«贵妃醉酒» DearJim, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 　　Ⅱ．读后续写 　　阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. We􀆳dstoppedtogetcoffeeatafaraway lightsＧandＧlaughterfiledcafesomewhereover thebridge．Behindthecounterwasayoung womanwithareadyＧsteadykindofwarmth thatspiledoverintotheordersshetook． Whenshelooked up overachocolate croissant(羊角面包)atus,hersmiledeepＧ ened,“Youtwoaresocutetogether!”she shoutedhappily．Myhusbandtoldheritwas ourfirstanniversary． Shewantedtogiveussomethingthen,“I wishyou􀆳dtold meearlier,andIwouldn􀆳t havechargedyou! CanIofferyouapieceof cakeonthe house?” Werefusedthefree cake,sayingthattheinteractionwasagood gift．Shetoldus,“Iwish myelderbrother weresothoughtful．Idon􀆳tknow whether he􀆳lgivemeagift．It􀆳smybirthdayonthe ２５thandI􀆳mrealynotsurehe􀆳lremember it,especialysincethere􀆳ssomechampionship finalsonthesameday．”TherewasasimplicＧ ityandfranknesstohersharingthatbothtouＧ chedandsurprisedus．Ithink whatrealy moveduswashergenuineandselflessdelight atseeingtwo happyＧtoＧbeＧtogetherpeople． Wepickedupourcoffeeandcroissantandsat downatasmaltableinthebacktostartour nextsmilesecretplan． Theyoungwoman􀆳sname,whichwegot fromanotherwaitress,wasBrianna．Wewere notgoingtoletBrianna􀆳sbirthdaypassby unnoticed． OnherbirthdaywemadetheconsideraＧ bletripbacktothecafewithalittlegiftbag thatheldabeautifulywrappedforestgreen box．Insideitwasasmalstoneplaque(牌匾) withthis message:WhereverYou Go,Go WithAl YourHeart．Wewroteoutasmal cardwithit,wishingherahappybirthday andthankingherforthewarmthandjoyousＧ nessshebroughttoherwork．Wesigneditas TwoTravelers,andputasmilecardunderＧ neaththeribbonaroundthebox． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　WegottothecafeanhourbeforeBrianＧ nawasscheduledtoarrive． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　Briannastoodthere,tearsfiling her eyes． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３１２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 基础夯实练１０ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你英国笔友Steve对中国 美食很感兴趣,他想让你推荐一种中国传统美 食.请给他回信,内容包括: １．推荐的美食; ２．推荐的理由; ３．希望有机会来中国品尝美食. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearSteve, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. Whenatornadohitasmaltownnearby, manyfamilieswerelefthomeless．Afterward, althelocalnewspaperscarriedstoriesofthe familieswhosufferedthehardesttoappealto people􀆳sattentionandassistance． OneSunday,aparticularpictureespeＧ cialytouchedme．Ayoungwomanstoodin frontofamobilehome,adepressedexpresＧ siononherface．Ayoungboy,sevenoreight yearsold,stoodatherside,eyesdowncast． Hidingbehindherskirtwasatinygirlwho staredintothecamera,wideeyeswithconfuＧ sionandfear．Thearticlebelowgaveclothing sizescloselymatchedours．Thiswouldbea goodopportunitytoteachmysevenＧyearＧold twins,Brad and Brett,and threeＧyearＧold Meghanto helpthoselessfortunatethan themselves． “Wehavesomuch．AndthesepoorpeoＧ plenow havenothing”Isaid．“We􀆳l share whatwehavewiththem,”Ibroughtthree largeboxesdownfromtheroomupstairsand placed them in the living room．Meghan watchedseriously,astheboysandIfiledone oftheboxeswithcannedgoodsandfoods． WhileIsortedthroughourclothes,IencourＧ agedtheboystogothroughtheirtoysanddoＧ natesomeoftheirlessfavoritethings．The boyswerepleasedtojoin．Bradroseandwent tohisroomfast．Hecamebackbringinghis actionfiguresthatheplayedwithnotsofreＧ quently．Brettalsojumpedupandrantofetch someofhisMatchboxcarsandairplanemodＧ els．Meghanwatchedquietlyastheboyspiled upabandonedtoys． Theboysplacedtheobjectsthey had chosentodonateintooneoftheboxeswhileI filedthethird box with clothes．Meghan walkedupwithLucy,herworn,faded,bestＧ lovedragdol huggedtightlytoherchest． “I􀆳l helpyoufindsomethingforthelittle girl,too．”IsaidtothelittleMeghan． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　 “Mommy,Iwil giveLucytothem,” Meghanturnedtome． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　RecognizingwhatlittleMeghan􀆳sgesture meant,Iremovedmyoldjacketfromthebox ofclothes． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４１２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 基础夯实练１１ 　　Ⅰ．应用文写作 在北京冬奥会上,我国运动员苏翊鸣、徐 梦桃等人表现出色,一跃成为新晋校园偶像, 为鼓励同学们致敬运动员,学习他们努力拼搏 的体育精神,你校校报正在举办主题为“我最 钦佩的运动员”的征文比赛,请写一篇短文参 赛.内容包括: １．我最钦佩的运动员及原因; ２．表达向他/她学习的决心. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. TheathleteIadmiremost 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. Aftergraduatingfrom university,IdeＧ cidedtobecomeapilotandflycommercialy．I choseaflyingschoolwhichhadagoodrepuＧ tation,enroledandjoinedaclassofsixother trainees．Wecompletedourgroundschool, whereweweretaughtaltheinformationwe wouldneedtoflyanaircraftsafely．ThebasＧ icsincludedthecontrolsoftheaircraft,itsinＧ strumentsandtherules we wouldhaveto obeywhileintheair． OurinstructorswerealprofessionalpiＧ lotsand wereveryknowledgeablebutalso verystrict．Itwasdifficultforthemtoaccept inaccuracy,so we were required to get StraightＧA􀆳sineachtest．Itwasexplainedto usthatwecouldnotaffordtomakeanerror asitcouldcostlives,so,togetmylicense,I doubledmyefforts,learningthemeaningof theword“thorough”． Laterwehad１０hoursofhandsＧonlesＧ sonsinanexactmodelaircraft,a “simulaＧ tor”．Myinstructorsatnexttome,watching myeverymove,alwayswithaseriouslook． SometimesIthoughtheoverＧreactedto my smal mistakes． Thetimearrivedforustotaketotheair forthefirsttime．MyinstructorwasanexpeＧ riencedpilothavingflownbigjetsbutwas nearingretirement．Aswewenttotakeoff, hepointedoutthecontroltowerandtoldme therewasalwaysapersonondutytherefor emergencies．Inoddedfirmly,butInever thoughttherewasachanceIwouldhaveto calhimontheradio． WewereawayfromourairfieldandpracＧ tisingbasicturnsatabout６,０００feet．EveryＧ thingwasgoingsmoothly．Suddenly,myinＧ structorstartedtoshakeandheputinhis handonhischestwithhisheadfalingforＧ ward．Thankfuly,incontroloftheaircraftat thattime,Isteadiedtheaircraftandturnedto lookathimanxiously．HeseemedtobeunＧ conscious．Ourliveswereindanger,andIhad toputasidemyuneasiness．Itflashedintomy mindthatsituationslikethishadbeencovered ingroundschool． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　ArmedwithwhatIhadlearned,IquickＧ lybecamemuchcalmer． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Lyingonthebedinthehospital,myinＧ structoropenedhiseyesandsaw mesitting besidehim． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５１２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 基础夯实练１２ 　　Ⅰ．应用文写作 假定你是李华,你校将举办国画(tradiＧ tionalChinesepainting)培训班.请你写一封 邮件给外国朋友Jack,邀请他参加培训.邮件 内容包括: １．培训的时间和地点; ２．国画学习的好处; ３．邀请参加. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearJack, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yourssincerely, LiHua 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. DonMonterowastheownerofoneofthe grandesthotelsinSpain．Hewasaworkaholic andignoredeverythingelseinthepursuitof earning more money．Hedidnothaveany familyorchildren．Heevenfailedhishealth forhisbusiness．Withthepassageoftime,he gotold,andhishealthworsened．Hestarted tobecomeveryil．Atavisittothedoctor,he cametoknowthathehadcancerandthatit wasalsoinitslaststage．Hisdoctortoldhim thathisdiseasewasincurable,andhedidn􀆳t havemuchtimeleft．HebecameverydisapＧ pointedandanxious． Onedayhethought,“IamarichperＧ son,andstil,Ifeelsohelpless．Howcould those poor people survive in this harsh world?”Hethoughtofcheckinghowhisstaff treatedthepoorinhishotelsashealwaystold hisstaffmemberstotreatrichandpoorequalＧ ly．Hedressedupasabeggarandwenttohis most expensive central hotel． When he reachedthedoor,thesecuritydidnotevenlet himinandinsulted(辱骂)himbadly．Seeing theattitudeofhisstaffwiththepoor,hewas leftheartbroken． Thenhewenttohisotherhotelsandwas leftsurprisedbyseeingtheilattitudeofhis staffwithhim．Aloftheminsultedhimand treatedhim withoutanysympathy．Finaly, hedecidedtovisithishotelthatwasinatown outofthecity．Thishotelwassurroundedby greeneryandremainedpacked(挤满人的)alＧ mostalthetime．Heapproachedthishotel, andforthefirsttime,thesecurityguarddid notwavehimawaywithdisrespect．Instead, hecaledthemanager,andthemanagertold DontowaitforalittleasthehotelwascurＧ rentlypacked． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Donwentoutsideandwaitedforalmost twohours,butnobodyinvitedhimbackin． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Themanagersmiledandanswered,“BeＧ causeIwashelpedbytheownerofthishotel, DonMontero．” 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６１２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 基础夯实练１３ 　　Ⅰ．应用文写作 　　我们除了感谢他人,也应该感谢自己.在 高中生活即将结束之际,请根据自身的情况, 给自己写一封感谢信,看到美好的自己和更美 好的未来. 注意: １．词数８０左右; ２．信的开头和结尾已经给出. DearSelf, 　　I􀆳mwritingtoexpressmythankstoyou． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Self 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. Apolo was bornin Burkina Faso,a countryin Africa．Itactualy means “The LandofHonestPeople”．HehasalwaysvalＧ uedthevirtueofhonestyandhebroughtit withhimwhenheopenedarestaurantinthe UnitedKingdomthreeyearsago．Hebelieves thattherearehonestpeopleeverywhere． Onaregularweekend,customerswere pouringinbythethousands,andservicewas goingsmoothly．Midwaythroughthatbusy weekend,three guys entered through the restaurant􀆳sdoorsevidentlylookingforaseat andsomefood．It􀆳spossiblethattheyarrived fromoutoftown．Therewasadifferencein theiraccentsattheveryleast． “Canwebeservedquickly? Wehaveto catchthetrain,”saidoneofthemtoawaiter． Itdidn􀆳ttakelongforthemtobeserved bythewaiter．Theyenjoyedeverybite．After the quick but delightful meal,the three friendswerereadytopaythebilfortheir supper．Theentirecostofthefoodwas￡３５． Asthe waiterapproachedtheirtable,they gavetheircreditcardsover．Theywerecaught bysurprise,however,whentheservertold themtheycouldonlypayincash．Afterthat, thewaitermovedtoanothertabletotakeorＧ ders． Whenthe waitercamebacktocolect theircashpaymentagain,hefoundthethree guyshadgone missing withoutpayingfor theirfood．Asaresult,the waiterhadno choicebuttocalApolo,whowasonholiday withhisfamily． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　WhenthewaiterdescribedwhathadhapＧ pened,Apolowasextremelyconfused． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Afterheopenedthepackage,hebelieved againthatthere werehonestpeopleeveryＧ where． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７１２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 基础夯实练１４ 　　Ⅰ．应用文写作 你的英国笔友 David询问你高考后的暑 假兼职计划,请你写一封邮件回复他,内容 包括: １．具体工作; ２．选择理由; ３．你的期望. 注意: １．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearDavid, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. “Are we realy planning on staying here?”Sophieaskedme．“Ifeellikewehave nochoice!”Irespondedtoher．Theplacein questionwastheStarfishHolidayIn,amotel (汽 车 旅 馆)ofdoubtfulcharacteronthe beachinJacksonvile,Florida．Weendedup herebecauseofourownirresponsibility．It wasourfreshmanyearofcolege,andbeing eagertoescapethecoldandupsettingweather forspringbreak,wedecidedtotraveltothe sunnysouth,forwehadfrequentlybeentold inTVprogramsandmoviesaboutthefasciＧ natingsceneryofitsbeaches．Florida􀆳snatural beautyandlivelycitiesmakeitthetopdestiＧ nationintheworld．Withmorethan１,２００ milesofsandbeachesand１６０stateparks, touristscanfindacornertoenjoyaltothemＧ selves． However,itwasalastminutedecision; wedidnotmakereservationsanywhereahead oftime．WhenwearrivedinFlorida,wetried tobookaroominagoodbutaffordablehotel． Aftergoingtosixhotelsandfindingnoroom leftatal,westoppedataninformationcenＧ tre．Akindandhelpfulwomandeliveredthe discouragingnewsthat,ifwedidn􀆳thaveresＧ ervationsanywhere,itwouldbeverydifficult forustofindasafeplacetostay．SherecomＧ mendedthatwecheckacoupleofplaces,but theyal seemedtooexpensiveforus．Then shesaidthattheStarfishInnprovidedrooms that werereasonably priced,butthatshe wouldnotwantherdaughterstostaythere! Sothatishow wegotintoourdifficult situation．AfterpayingtheownerofthemoＧ tel,wedraggedourluggagetotheroom, whereweopenedthedoorwithgreatshock． Everythingintheroomwasinshadesofblue andgreen,withrealandpaintedstarfishon nearlyeverysurface;theplacelookedlikeit hadn􀆳tbeenredecoratedsince５０yearsago!It lookedlikeamess．Howcouldwespendthe wholenightinsucharoom? 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Welookedateachotherandthendecided tofurthercheckouttheplace． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Altheseproblemschalengedus． 　􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８１２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 基础夯实练１５ 　　Ⅰ．应用文写作 假如你是李华,你校近期举行了以“The PowerofSports”为主题的英文演讲大赛,请 你为学校英文报写一篇新闻报道,内容包括: １．赛程回顾; ２．赛后反响. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Ⅱ．读后续写 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开 头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. OnedaywhenIwas５yearsold,mydad headedforworkwhilemymumdrovemeto thetownforshopping．SoonwegottoasuＧ permarket．While my mum waspickingup vegetables,Ispottedsomeattractiveapples, whichlookedbigandredandsmeltpleasant． AlofasuddenIhadthedesiretoeatapples． Ibegged my mum to buy someand she agreed． Aftergettingalthegroceries,wewent forawalkinaparkinthetownanddidn􀆳treＧ turnuntilitwasclosetonoon．Uponarriving home,mymumleftthebagofapplesinthe sittingroomandwenttopreparethelunchin thekitchen．RightthereandthenIcould hardlywaittotastetheapples,soItookone andhadabigbiteevenwithoutwashingit． However,tomydisappointment,itwasn􀆳tas sweetasexpected．Luckily,whenItriedanＧ other,itwassatisfyingthistime．WhenIwas enjoyingit,mymumcaledmetogivesome applestoourneighbour,Julie,anoldladylivＧ ingclosetoourhome． Julielivedbyherself．Shewasakindlady andtreatedmeverywel．When myparents hadnotimetolookafterme,Iwouldgoto hersandshewouldhelptakecareofme．And shelikedchattingandevenplayingwithme． Sowhenmymumaskedmetodeliversome applestoher,Iwasverygladtodothat． Ifoundaplasticbagin whichtoput someapples．ButIhesitatedjustbeforepickＧ ingthemup．“SomeapplesarenotthatdeliＧ cious．IshouldsendsomegoodonestoGrandＧ maJulie．”Ithought．ButhowcouldItelthe sweetonesfromtherest?Iwonderedbecause Ihadnoideahowtofinditoutjustbytheir appearance． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．续写部分分为两段,每段的开头语已为你 写好. 　　Thenalatonce,acleverideahitme． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　ReturninghomefromJulieshome．Itold mymumwhatIhaddonewiththeapples． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９１２ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第六部分　题型组合练 ⑤使用了 which引导的定语从句,同时使用了高级词组set up(建立)和高级短语donate．．．to．．．(捐献􀆺􀆺给􀆺􀆺). ⑥使用了 who引导的定语从句,distributesth．tosb．的被 动结构;使用了havedifficulty(in)doingsth．句型. ⑦使用了高级短语forbid．．．todo．．．(禁止􀆺􀆺做􀆺􀆺). ⑧使用了情态动词的被动语态和高级词组attachgreatimＧ portanceto. ８． 　　Whenhestartedtospeaktome,IthoughtthatIhad madeabreakthrough．Itwouldturnthecornerforhimand􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 eventualyalowhimtoleavethehospitalforgood．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① HowＧ ever,IwasnaivetothinkthiswayforhisnormaldiscusＧ sionlastedjustaboutthirtyseconds,whichoccurredasa􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 miracletomebeyondmywildestimaginationbutanywayI􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 amalwayshopingforthebestforthoseIlookedafter．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② 　　Eachofushasmuchtolearninlife．Alotoflifeis􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 beyondournormalunderstanding,butinthecaseofthe􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 gentlemanabove,IthinkthatweshouldneverbetoogenＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 eroustoshowourkindnesstoothers．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③ TomygreatdeＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 light,Iwastheretowitnesshisdiscussion．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④Inmyhumble􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 understanding,thegentleman􀆳sspeakingwasjustathankＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 you．􀪍􀪍 ⑤ Maybelifeissupposedtobelikethat－alittlegiving􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 meansalottoothers．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑥Ihaveneverforgottenthisunusual event,eventothisday．Ibelievethatgivingone􀆳skindness􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 isbetterthanthemere􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍observationoflife．􀪍􀪍􀪍 ⑦ ①承接前句写自己对病人病情的良性估测. ②结合前文出现的thirtyseconds,续写与估测相悖的结果 并导出无奈的解释———amiracle. ③借“生活中难以解释的现象多的是”这一事实引出自己 的观点———给人关爱,给人以善. ④写自己经历这一奇迹的心情. ⑤写自己对病人话语的诠释. ⑥写自己对生活的感悟. ⑦总结全文———不做生活的观察家,要做善行的给予者. ９． 　　Isawbothofuswereinthesameboat．Ifeltthathe wasalsomissingthesmalthingsinlifelike􀪍acupofteaor􀪍 lyinginawarmbedfor􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 afew moreminuteslikeme􀪍􀪍􀪍． ① He gavemeararesmileandsaid,“Itisaneverydayaffairfor me;youarenot􀪍􀪍􀪍􀪍inahurrybutsomebodyelsewilcomewho􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 wilbeinahurry．”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② 　　Hereallytouchedmyheartwithhiswisewords．Ifelt welackedenoughcommunicationeveneyecontactatleast; wewerescaredtoshowourheartandrevealtoomuchof􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ourselvesinsteadofputtingourselvesintoothers􀆳shoes．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③I feltthatalthetimeI 􀪍 thoughtofhimasarobot,someone􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 whowasthereformyconvenience,buttodayIsuddenly􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 feltclosetohim ．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④Imakeapromisesincerelytobemore􀪍􀪍􀪍􀪍 considerateofandfriendlytopeoplewhohelpmewithmy􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 workandthankthemforbeingthereforme．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤ ①趁热打铁,对首句进行解释;充分利用画线词cupoftea 和afewmoreminutes,合理构想了lyinginawarmbedfor afewmoreminutes表示作者对银行职员的理解和同情. ②利用前文inahurry巧妙地构思了银行职员对作者的 回应. ③反思双方存在沟通的不足和正确的行为. ④追思自己单方面的不足并表述自己的感悟. ⑤总结并允诺自己今后的行为,表示“有所收获”. １０． 　　Thensheintroducedherself,“Myname􀆳sBetty．I camefromPolandintheSecondWorldWarwhenIwasa child．Sincethen􀪍􀪍􀪍􀪍 ,①IhavebeenlivinghereinAmerica．Do youmindmyaskingyouaquestion? What􀆳syourrelationＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ship with Scout􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ?② ”“It􀆳s my grandmother．”Eliza exＧ claimed,becausesheknewthestoryaboutthesilkscarf, so she thought that the old woman must be her􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 grandmother􀆳sbestfriend,Betty􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③ ThenElizasaid,“BetＧ ty,youhaven􀆳tmetmygrannyforages,haveyou? ShalI takeyoutovisither?” 　　Theoldwomanagreed．TheywalkedoutoftheresＧ taurant,talkingandlaughing􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ④ Afew minuteslater,they cameto Eliza􀆳s houseand rangthe doorbel．An old woman,Scout,openedthedoor．However,shestood􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 thereinamazementforaminute􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤ whenshesawherchildＧ hoodfriendinfrontofher．Tearsfiledtheireyesasthe twoold womenspoke．Whatgoodluckthescarfindeed􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 brought􀪍􀪍􀪍 !⑥ Bothofthemwereverytouchedandexcited． ①此短语的使用,恰如其分地将前后两句完美地连接起 来,诠释Betty在波兰的过去和美国的现在. ②简单的一句询问道出了 Betty心中的疑虑,为下文的顺 利过渡埋下了伏笔. ③that引导宾语从句,从句中的 mustbe的巧妙运用清新、 自然、耐人寻味. ④现在分词短语作伴随状语,生动地刻画了“她们”走出餐 馆时的神情举止. ⑤However的使用,与下文shestoodthereinamazement 等形成呼应,她的惊奇与喜悦之情溢于言表. ⑥此感叹句的合理使用,为文章增添了光彩. 第六部分　题型组合练 基础夯实练１ Ⅰ． EasyEnglishIsWaitingforYou 　　AseveryonehighlightstheimportanceofEnglish,we havefoundedthiswebsite— www．easyenglish．com —to boostyourtasteforEnglishlearning． VariousEnglishmaterialsareavailablehere,likeEngＧ lishexercises,foreigncultures,Englishnovels,etc．And youcanalsoenjoychattinginEnglishtoimproveyouroral English．Furthermore,ifyou􀆳dliketocomparenoteson yourEnglishwritingsandlearningexperiences,thiswebＧ siteisagoodchoice．Meanwhile,yourEnglishcangetimＧ provedbycorrectionsfromothers． HopefulyourwebsitecanbebeneficialtoyourEngＧ lishstudy．EveryoneiswelcometoourwebsiteandyouradＧ viceforanyimprovementwilbegreatlyappreciated． Ⅱ．Jay,MikeandTonymetbackupafterdinnerthat day．MikeandTonyadmittedthatJaywasright．Theyal rodetheirbikestothepolicestationtogethertoturninthe waletanditsholdings．ThepoliceofficerwhotookthereＧ portaboutthefound walettoldthem thathe wasimＧ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６７２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 pressedwiththeirhonesty．HetookJay􀆳sphonenumber justincase．Jayleftknowinghedidtherightthing．Mike andTonyevenfeltbetteraboutthesituation． Thenextmorning,amancalledthepolicestationto reporthislostmoneyclip．ThepolicetoldhimithadalＧ readybeenturnedin．Laterthatafternoon,hewenttothe policestationandclaimedthemoney．ThenhecaledJay, sayinghewantedtogivethemagiftcardforonehundred dolarsatthelocalbicycleshoptoshow hisgratitude． However,Jayrejectedtheoffer,sayingtheyjustdidthe rightthingandtheyneverexpectedareward．FromthisexＧ perience,theyrealizedthatitisfarbetternottobekeepＧ ers． 　　[导语]　文章以人物为线索,主要介绍了三个小朋友 拾到５００美元,想占为己有.但后来思虑再三,还是决定把 它交还给失主的故事. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“那天晚饭后,杰伊、迈克和托尼 又见面了.”可知,第一段可描写他们见面后讨论将钱还给 主人. ②由第二段首句内容“第二天早上,一名男子打电话 给警察局报告了他丢失的钱夹.”可知,第二段可描写失主 找到钱的喜悦与感谢,以及三个小朋友对此事的反应. ２．续写线索:商量———去警察局———警察的电话——— 失主的感谢———拒绝———感悟 基础夯实练２ Ⅰ． WhyLaborSkilsShouldBeTaughtinSchools 　　LaboreducationwilbeincorporatedintothecurricuＧ lumofChina􀆳sprimaryandsecondaryschools．Studentswil havetolearnbasiclaborskilssuchascleaningandcookＧ ing． Istronglysupportthisreformformainlytworeasons． Ontheonehand,withsuchcourses,wecanacquirelife skilsthatwewilneedthroughoutourlives．Ontheother hand,thesecourseswil encourageustodochoresand serveourfamilyas wel asourcommunity,which wil transformusintomoreresponsiblecitizens． Alinal,Ibelievethatlaborskilsshouldbetaughtin schoolsandIamlookingforwardtotakingsuchcourses． Ⅱ．Werkhovencalledthenumberhismomhadgivenhim, andanelderlywomanpickedup．“OhmyGod,”shecried whenWerkhoventoldherthestory,“Ileftalotofmoney inthatsofa!”Laterthatday,thethreefriendsdrovetothe woman􀆳shousetoreturnthemoney．AssoonastheyarＧ rived,theydiscoveredthattheoldwomanrecentlylosther husbandandlivedalone,andthathersickhusbandhad given her that money to provide for her after he passedaway． For３０years,themoneyhadremainedsafeinsidethe sofa．Then,shehadtohaveabackoperation,andwhile shewasrecovering,herdaughterandsonＧinＧlawdecidedto getridofthesofa,andsotheoldsofawasgiventotheSalＧ vationArmystore．Theoldladycompletelyforgotalabout themoney．Whenthethreegavethemoneybacktotheold woman,shewassotouchedthatshegavethem ＄１,０００as arewardfortheirgooddeed．Thefriendscouldn􀆳thave beenhappierwiththeirchoice． [导语]　本文以２０美元的旧沙发为线索展开,讲述了 纽约州立大学的学生ReeseWerkhoven、LaraRuss和Caly Guasti去商店买了一个旧沙发来布置合住的公寓.他们 在这张沙发里意外地发现了用信封装着的大笔现金.在 他们不知所措时,Werkhoven的妈妈通过信封上的名字找 到了失主的电话的故事. 　　[详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“Werkhoven拨通了妈妈给他的 电话号码,一位老妇人接了电话.”可知,第一段可描写他 们三人确认了这些现金是这位老人的,并前往归还. ②由第二段首句内容“３０年来,这些钱一直安全地放 在沙发里.”可知,第二段可描写处理这张放有钱的沙发的 原因. ２．续写线索:打电话———还钱———现金来源———处理 沙发———回报 基础夯实练３ Ⅰ． Notice 　　ToshowrespectforthosewhohavedevotedthemＧ selvesduringtheepidemicperiod,althestudentsareexＧ pectedtosubmityourexcelentstorieswiththetitle“The MostTouchingStoryAroundMe”． Therequirementsareasfolows．Yourcontributions arenotexpectedtobeover１,０００words．Compositionsin Englisharerequiredtobetyped．ThedeadlineisMay１０th． Pleasesendyourcontributionstoenglishcolumn＠sina． com．cn．Ifnotadopted,contributionswil bereturnedto authorswithinamonth．LookingforwardtoyourcontribuＧ tions． ThestudentUnion． Ⅱ．Whenshewasnearlyoutofthewoods,asoftsoundin theunderbrushattractedherattention．“Iwonderifthatis abirdorasquirrel,”shesaidtoherself．Shetriedtomake herwayquietlythroughtheunderbrush,butshe was scaredtodeathwhenshesawalargesnakecoilupbefore her．Shewassofrightenedthatshecouldnotmove,but braveRoversawthesnake,sprangforward,seizeditby theneckandkiledit．Whenthefaithfuldogcameand rubbedhisheadagainstherhand,Susieputherarms aroundhisneck,andburstintotears． ShelookedatRoverwithtearsinhereyesandwanted tosaysomuch．“Oh,Rover,”shecried,“youdear,good dog! HowsorryIamthatIwassoselfish!”RoverunderＧ stoodthetoneofhervoice,ifhedidnotunderstandher words,andcaperedaboutingreatglee,barkingalthe time．Youmaybesurethathehadaplentifulsupperthat evening．Susieneverforgotthelessonofthatday．Shesoon learnedtobeonherguardagainstaselfishspirit,andbeＧ cameahappierandmorelovablelittlegirl． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７７２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了苏茜􀅰迪安 带着她的狗罗孚去树林里采浆果,苏茜带着妈妈给她的食 物出发了,却没有分给罗孚太多食物.结果在森林里遇到 了一条大蛇,幸亏罗孚勇敢保护了苏茜,杀死了蛇.苏茜 最后为自己的自私向罗孚道歉. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“当她快要走出树林时,灌木丛 中传来了一声轻轻的声音,引起了她的注意.”可知,第一 段可描写遇到大蛇以及罗孚杀死蛇的经过. ②由第二段首句内容“她看着罗孚,眼里含着泪水,想 说很多话.”可知,第二段可描写苏茜后悔自己对罗孚这么 自私,以及从中学到的教训. ２．续 写 线 索:遇 到 大 蛇———杀 死 大 蛇———苏 茜 后 悔———苏茜感悟 基础夯实练４ Ⅰ． MyUnforgettableNewYear􀆳sParty 　　IhaveparticipatedinvariousNew Year􀆳sparties,of whichtheoneinmylastyearofhighschoolisthemostunＧ forgettable． TheNewYear􀆳spartywasheldintheschoolhalon theeveningofDecember３１,２０２１．Firstofal,westudents stooduptoshowgratitudetoourteachers,wishingthema happynew year．Thenanumberofstudentsgavesound performances,likesingingsongs,dancingtomusic,and playedChinese musicandsoon．Eventualy,we wished eachothergoodluckinadmissiontouniversities． TheNewYear􀆳spartyisalwaysunforgettabletome． Ⅱ．Thecouplestoppedrightawaytotakealook,onlyto discoveritwasnottheirbaby．Realizingtheyhadpushed awaythewrongstroler,theyturnedaroundandreturned totheparkinahurryandwentwheretheyoungparents were．Amongthestrolerstheydiscoveredseveralofthem thatlookedexactlythesameastheirs．Theytalkedtothe parentsaboutwhathadhappenedandcheckedeachstrolＧ er．Totheirdisappointment,theydidn􀆳tfindTony．ThebaＧ bystartedcryingagainandPaulandSuewereatalossas towhattodonextexceptstaying wherethey wereand waiting． Otherparentsputforwardtheirideasandhelpedto takeaction．OnehusbandcaledthepolicestationandreＧ portedthesituation．Someotherparentstookphotosofthe cryingbabyandsharedthem onsocial media．Calming down,PaulshotavideoandshareditonTikTok,withexＧ planationsofthesituationandhisphonenumber．Soonthey gotaphonecalfromamancalinghimselfJosef．Witha laugh,Josefsaidtheydidn􀆳trealizetheyhadpushedhome thewrongstroleruntiltheysawthevideoonTikTokand promisedtobebacktotheparksoon．Tenminuteslater, parkgoersandtwopolicemen wereableto witnessthe movingsceneofbabyexchange． [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了一对年轻夫 妇带自己的孩子去公园,他们在公园里走了一会儿后,在 长凳上坐了下来.不久,其他年轻的父母也来了.他们互 相打招呼,聊起了好天气,聊起了他们的孩子.最后半路 上他们发现孩子推错了,回到公园也没有发现自己的孩 子.最后通过社交媒体才找回了孩子. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“这对夫妇立刻停下来看了看, 却发现那不是他们的孩子.”可知,第一段可描写夫妇发现 孩子推错了之后的反应和举动. ②由第二段首句内容“其他家长提出了他们的想法并 帮助采取行动.”可知,第二段可描写其他家长是如何帮助 他们的以及找回孩子的过程. ２．续写线索:意识到推错了车———回到公园———没有 找到孩子———其他家长提出帮助———拍摄视频———找回 孩子 基础夯实练５ Ⅰ．Goodevening,dearteachersandfelowstudents! Firstofal,pleasealowme,representingtheChinese delegation,toexpressoursinceregratitudeforyourwarm welcomeandhospitablereception． Whatdeeplyimpresseduswerethebeautyofyour campusandvarietyofschoolactivities．Andyourwarmth hasmadeourbriefstayherepleasantandmemorable．Here isaChineseknotforyou,asymbolofreunion,friendliＧ ness,peaceandloveinChina．Withthisgift,wewishyou greaterhappiness,prosperityandacademicprogress． Finalywe􀆳dliketoinviteyoutovisitChinasometime inthenearfuture． Ⅱ．Afterdinner,thepartywentonandthetalkturnedto thecoming holidays．Everyonetalked about Christmas merrily．However,Kelywasintotalsilence,asenseof losscreepingupon．Jenniferseemedtorealizesomething． “Kely,whatdoThaipeoplecelebrateatthistime?”The otherkidsalstaredatherwithoverwhelmingcuriosity． “Wel,wecelebrateagrandfestivaltothanktheMotherof Water．”Kelysaidproudly．Shelookedattheiradmiring eyes,afeelingofbelongingnessenvelopingher． Suddenly,Kellycameupwithanidea．“WhynotexＧ periencethebeautifulfestivaltogether?”Shesuggested makingboatswithlightedcandlestofloatonthelake．EveＧ ryonewasfascinatedbyit,feelingeagertocelebratesomeＧ thingexotic．Atthatmoment,Kelywonderedwhetherit wastimetoforgetthewarmThailandtemporarily．Coldas theclimatewas,deepinherheartwasglowingwarmth． Shewouldletgoofherhomesickness,andaccepthersecＧ ondhomewholeheartedly,notonlyforherparents,but moreimportantly,forherself． [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了 Kely在美 国很怀念泰国,她收到了去Jennifer的派对的邀请,她不想 去,但是为了不让父母担心,她决定去,爸爸开车送她去 Jennifer家,詹妮弗在门口迎接她,领她进了餐厅,她决定 把她的小饼干屋装饰得像泰国的金色寺庙一样,詹妮弗一 边做,一边琢磨自己是怎么做到的.其他人也用赞赏的目 光盯着凯利. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８７２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“晚饭后,聚会继续进行,话题转 向了即将到来的假期.”可知,第一段可描写参加派对的孩 子们讨论自己国家的节日. ②由第二段首句内容“突然,凯利想出了一个主意.” 可知,第二段可描写凯利给他们展示如何庆祝泰国感谢水 之母的节日. ２．续写线索:介绍泰 国 节 日———凯 利 的 感 受———做 船———放浴缸里———许愿———感受 基础夯实练６ Ⅰ． Anunforgettableactivity 　　LastFriday,weparticipatedinavoluntarylaboractivＧ ityinthenurseryofHePingCommunity,organizedbyour school．ItsgoalistoarouseourawarenessoflaborandcaＧ ringforothers． Asscheduled,wegatheredattheschoolgateat８:００ a．m．andthenwalkedthere,foritisjustlocatednearby． Whatweweresupposedtodowereasfolows:cleaningthe windows,doingsomechoresaswelasgrowingsomevegeＧ tablesinthebotanicalgarden．Moreimportantly,eachofus wasrequiredtoplantatree,beautifyingthenurserywhere theelderlylive．Deeplytouchedby whatwedid,people thereexpressedsinceregratitudeforourcommitment． Itwasatdawnthatwereturned,tiredbuthappy．Not onlydoestheactivityimproveourphysicalstrengthbutalＧ soitdevelopsoursenseofresponsibility．WhatanunforgetＧ tablelaborexperience! Ⅱ．SeeingMumgoingbacktothebath,Istoppedher． Withgreatregret,Iputbothmyhandsonhershoulders, saying,“Weareextremelysorryforwhatwecarelessly did,Mum．Pleasedoforgiveus”．Mumremainedinsadness, keepingsobbing．AndIcontinued/proceededtocomfort her,“Althingscanbebroken,Mum．Buttheonlything thatcannotbebrokenisourlove,whichisthestrongest thingthatcanneverbebroken/destroyed．”Atthistime/ Hearingthis,Mumseemedtobealittlerelieved．Turning tomeandlookingmeintheeye,sheresponded,“Youare right,myson．” Mumhuggedmeverytightlyandfinallysmiled．She saidgenuinelyto me,“Thankyou,mydearson!”stil withtearssparklinginhereyes．Shefeltrealycomforted anddelightedtohaveadeeperunderstandingofwhatisthe mostvaluableintheworld－thatislove．Afterdinnerthat night,Mumgluedthepetalwithgreatcarebackontothe rose．Thoughstucktogether,theplaceswithcrackswere stilvisible．Thenshesoftlysaid,“Myroseistrulyunique． Itstinydamagesremindmeofsomethingmoreimportant: therealizationthatlovelastsforever．” [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了作者和弟弟 不小心把爸爸在他们第一次结婚纪念日时送给妈妈的花 瓶打碎,作者安慰妈妈的故事. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“看到妈妈回到浴室时,我拦住 了她.”可知,第一段可描写作者向妈妈道歉. ②由第二段首句内容“妈妈紧紧地抱着我,最后笑 了.”可知,第二段可描写妈妈在作者道歉中找到真理. ２．续写线索:打碎———伤心———道歉———宽慰———理 解———感悟 基础夯实练７ Ⅰ．DearTerry, 　　GladtoknowyourdesiretobeavolunteeroftheSunＧ shineVolunteerClub．Asamember,IdothinkitisworthＧ whiletobeengagedinvolunteeringandI􀆳mwritingtogive youmyfulsupport． Herearesomeofourregularactivities,suchasvisits tothenursinghome,eventstopromotepeople􀆳sawareness ofenvironmentalprotectionandworkingasatouristguide inaworldheritagesite． Onceyouhavedecided,pleasefilintheapplication formattachedandsendittome．Lookingforwardtoyour participation． Yours, LiHua Ⅱ．Finally,neartheendoftheschoolyear,Igotsickof beingtreatedsopoorly．Iwassickofgettingintobattlefor friendship．IstoppedsittingwithJenniferatlunchandwaitＧ ingforherafterclass．Itdidn􀆳ttakelong:Jenniferquickly announcedthatIwas“madather”．Isaid,“I􀆳mnotmad,I justthinkIneedtomakesomemorefriends．”Butwith Jenniferit􀆳salornothing．Ifyoudidn􀆳tworshipher,she wasconvincedyouweremadather．Soourfriendshipfel topieces． I􀆳minGrade７now,andIhavetonsoffriends．I􀆳ve foundmanygirlsJenniferclassifiedas “mean”werethe sweetestpeopleintheworld．WehavefuntogetherandI lovethemaltobits．Itamazesmehoweasyourfriendship is．There􀆳snostrugglingtobeontop—we􀆳realequal．It doesn􀆳thurtmyfeelingsormakemefeelalone．IwishJenＧ nifercouldunderstand,Istil wanttobefriendswithher, butIcan􀆳tlimitmyselftoonefriendship．It􀆳sbettertohave tenortwentyfriendsthanjustonebestfriend． [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了作者和她的 好友詹妮弗一起进入同一初中后,詹妮弗不让作者交其他 朋友,并介绍她另一个朋友艾米给作者认识,后来作者和 艾米一起争夺詹妮弗心中第一的位置,再之后作者放弃了 这种状态,开始去结识更多可爱的人的故事. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“最后,在学年快结束的时候,我 受够了被如此恶劣的对待.”可知,第一段可描写作者做出 改变去结识更多的人. ②由第二段首句内容“我现在上七年级了,我有很多 朋友.”可知,第二段可描写作者明白了真正的朋友是平等 关系. ２．续 写 线 索:争 夺———放 弃———结 交———开 心——— 感悟 基础夯实练８ Ⅰ．Dearfelowclassmates, 　　Withjointeffortofourgroup,ourproject“IntervieＧ wingOlderGenerationsaboutTheirLifestyles”turnedout tobeahugesuccess．HereI􀆳mhonoredtoshareourexperiＧ enceinhowtocarryitout． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９７２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 Aimingtobridgegenerationgapanddeepen mutual understanding,theprojectoffersusaninsightintovarious lifestylesseniorshave．ToconductaninＧdepthinterview, you􀆳dbettermakeafulpreparationinadvance,including thelistsofintervieweesandquestions．DuringtheinterＧ view,gentlewordsandsofttonearenecessarytoencourage theoldtoopentheirheartsandsharemore．Lastbutnot least,don􀆳tforgettoorganizethecolectedinformationand writeareport． Hopefuly,you􀆳lfindourexperienceusefulandbe readytostartyourownproject． 　　Thankyou! Ⅱ．Withdesperatetears,shesuddenlyspottedaboatwith afigurewalkingonit．Shewavedandcriedforhelpwith alherstrength．Itseemedlikeacenturylaterwhenshe heardsomeoneyelingbacktoher．AstheboatwasapＧ proaching,KianapointedtoherfatherandsisterandsomeＧ onescreamed,“Theyareinthewater! Help!”Shewas soonpickedupandtakentowardswhereherfatherand sisterwere．Fortunately,theydidn􀆳tdrownbutherfather seemedtobegivingout,withonehandholdingtighttothe boat．theotherholdingCierrah． Oncerescued,theywererushedtoshore,whereaconＧ cernedgroupwaitedfortheirarrival．Theygaveclothes andblanketstothethreepoorpeople,andthentheambuＧ lancearrived．Kiana,hersisterandherfatherwerechecked onthespotandfinalysenttothenearesthospital．Later, whenaskedwhatgaveherthestrengthandperseveranceto continue,bothinthecold waterandingreatfear．Kiana thoughtithadtodowithfamily．“Ijustwantedtosavemy family,andIdidn􀆳twantanythingbadtohappentothem． SoIcouldn􀆳tspareasecondtoworryorfear,”shesaid． [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了一个周日的 下午,１６岁的 KianaFrench和她的父亲跟妹妹乘船在湖心 钓鱼,岂料船居然进水并翻了;考虑到父亲６个月前做过 手术,妹妹还小,Kiana决定自己游回岸边去寻求帮助;在 她以为妹妹和父亲都被淹死了而绝望的时候,她发现了一 艘船,对方救了他们一家三口,三人被送往医院,是 Kiana 对家人的爱,使一家人得以生还. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“在绝望的泪水中,她突然看到 了一艘船,上面走着一个人影”可知,第一段可描写 Kiana 呼救,对方发现有落水者,并把他们逐个救上船. ②由第二段首句内容“获救后,他们被紧急送到岸边, 一群关心他们的人在那里等着他们的到来.”可知,第二段 可描写热心人帮助了他们三人,被叫了救护车,送他们去 医院,以及事后,Kiana对自己的行为的感悟. ２．续 写 线 索:发 现 来 船———获 救 上 船———救 援 家 人———岸边得助———前往医院———感悟 基础夯实练９ Ⅰ．DearJim, 　　Howiseverythinggoing? Gladtotelyouthatthere􀆳l beaperformancetobeheldinourschoolhalnextFriday, whosethemeisPekingOpera． Theperformanceisscheduledtotakeplacefrom１４:００ to１７:００,accompanyinglivebroadcastontheInternetat thesametime．Theactivityisaimedtoshowthestudents􀆳 positivespiritsandtheirpassionforChinesetraditionalculＧ ture．There􀆳lbevariousfulypreparedprograms,including TheRuseoftheEmptyCity,TheDrunkenBeauty,inＧ strumentplayingandsoon． IdoexpectyoucanjoinusonlineandsharethehappiＧ nesswithus． Yours, LiHua Ⅱ．WegottothecafeanhourbeforeBriannawasschedＧ uledtoarrive．Wespottedafriendlywaiterwhom wemet lasttimeattheverycafe．Learningthatwewantedtogive Briannaabirthdaysurprise,hewasmorethanhappytobe ourpartnerinsmiles．Hefoundsomecolourfulbaloonsas welasabunchoffreshflowers,withwhichwedecorated thecounterandthedoorway．Wehadjustdonealthework whenBriannacameintosight．Gatheringatthedoor,we greetedherwithoursmilesandthegiftIhadpreparedbeＧ fore． Briannastoodthere,tearsfillinghereyes．WhenI handedthegifttoher,shecouldnothelpburstingout, “ThisisthebestbirthdaysurpriseIhaveeverreceived! Youal makemyday!”shecried,hugging metightly．I neverthoughtthatmylittleactofkindnessshouldlighther upgreatly,which,indeed,encouraged metocarryon spreadingkindnessunderanycircumstance．Kindnessand lovemakeusaltogether,nomatterwhoweare． [导语]　本文以人物为线索展开,主要描述作者和丈 夫一周年结婚纪念日旅行时,碰到了一位热心的服务员, 并帮助她过了２５岁生日. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“我们在 Brianna到达前一小时 到了咖啡馆.”可知,第一段可描写作者他们为给 Brianna 过生日提前做的准备. ②由第二段首句内容“Brianna站在那里,眼里充满了 泪水”可知,第二段可描写Brianna得知作者他们给她做的 生日准备之后的反应. ２．续写线索:碰到另一位服务员———帮忙布置———迎 接Brianna———Brianna感动———送上礼物———决定继续传 递善良. 基础夯实练１０ Ⅰ．DearSteve, 　　Knowingthatyou􀆳reinterestedinChinesefood,I􀆳d liketorecommendyoudumplings． Thefactorsformyrecommendationareasfolows． ConsideredasaChineseculturalsymbol,dumplingsarea kindoftraditionalfoodlovedbypeoplealmosteverywhere China．Dumplingsareeasytomakeandtheyaredelicious． Whatusualygoesinsidedumplingsiscabbageandporkor somethingelse．Mostimportantly,homemadedumplingsare oftenassociatedwithhomesickness,asflavorsandfilings varyfromfamilytofamily． IhopeyoucancometoChinatotasteChinesefood someday． Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０８２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ⅱ．“Mommy,IwillgiveLucytothem,”Meghanturned tome．“Oh,honey,”Isaid．“Youdon􀆳thavetogiveLucy． Youloveherso much．”Meghannoddedseriously,eyes glisteningwithtears．“Lucy makes mehappy,Mommy． Maybeshe􀆳l makethatlittlegirlhappy,too．”Shepaused infrontoftheboxthatheldthetoys,pressedherroundlitＧ tlefaceintoLucy􀆳sflatface,gaveherafinalkiss,andthen laidhergentlyontopoftheothertoys．Theboyswatched, openＧmouthed,astheirbabysisterplacedherfavoritedol inthebox． Recognizingwhatlittle Meghan􀆳sgesturemeant,I removedmyoldjacketfromtheboxofclothes．Ireplaced itwiththenewhuntergreenjacketthatIhadboughton salelastweek．Ibelievedtheyoungwomaninthepicture wouldlikeitandfititasmuchasIdid．Theboyshadalso beeninspiredbyourbehaviorandcarriedtheirbeloved things．WealwishedthefamilycouldpassthedifficultpeＧ riodassoonaspossibleandthattheywouldlovethethings wegavethemwithalourheart． [导语]　本文以为受难者捐赠衣物和食物为线索展 开,文章主要讲述龙卷风发生后,作者看到一张无家可归 的一家人的照片,作者想让她的孩子们为受难者捐赠衣 服、食物和玩具.女儿 Meghan决定捐赠她最喜欢的娃娃, 这个行动影响了作者,于是作者也将旧衣服换成新衣服捐 给受难者.希望通过捐赠的物品使受难者感受到他们的 一片心意. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“Meghan转向我,对我说:妈妈, 我要把Lucy捐给他们.”可知,第一段可描写 Meghan捐赠 娃娃Lucy的过程. ②由第二段首句内容“意识到小 Meghan行为的意义, 我把旧夹克衫从衣服箱子里拿了出来.”可知,第二段可描 写作者行为的变化和感受. ２．续写线索:Meghan捐Lucy———Meghan的想法——— 作者拿出旧夹克衫———捐新衣服———感受 基础夯实练１１ Ⅰ． TheathleteIadmiremost 　　TheathleteIadmiremostisSuYiming,whoperＧ formedexcelentlyinskingduringBeijing２０２２ Winter Olympics． ThereasonswhyIadmirehim mostareasfolows． Firstly,hehasbeeninsistingonlearningskingsincehe wasonly４．Withyearsofhardworkanddetermination,he hasgotmanygoldenmedalsduringhissportscareer．BeＧ sides,asheisalsoaseniorthreestudent,hissportsspirit wilencouragemetoworkharder． Ithinkpersistenceandlongingforexcelencearevital forusstudents．Iwillearnfrommyidolandtrymybestto pursuemydream． Ⅱ．Armedwith whatIhadlearned,Iquicklybecame muchcalmer．SeeingthepaleＧfacedinstructor,IknewIhad tomanagetosavebothofus．Afterfiguringouthowto worktheradio,IcontactedthecontroltowerandtheinＧ structorattheendoftheradiocomforted me．Thenhe guidedmetoturntowardstheairfieldandthattheairfield wouldbeclearofotheraircraft．Folowinghisinstructions, Istartedmyfinalapproachtolanding．Withmucheffort, wefinalytoucheddownsafely．Tomyrelief,myinstructor wasrushedtothehospital． Lyingonthebedinthe hospital,myinstructor openedhiseyesandsawmesittingbesidehim．Tearfuly, hereachedoutandtookmyhand．Hethankedmeforsaving hislife．Holdinghishand,IadmittedthatInowrealized whymytraininghadtobesostrict．IexplainedthatIhad beenafraidatfirstbuthadrememberedthelessonsal my instructorshadsocarefulytaughtme,andthatthishad helpedmetoremaincalmandenablemetofolowtheinＧ structionsofthedutyinstructor．NotonlywasitanunforＧ gettableexperienceasapilot,butevenwasalifelesson． [导语]　文章以人物为线索展开.作者是一名飞行 学院的学生,在平时的训练中教练对他们很严格,要求他 们每次测试都必须得 A.教练不接受任何失误,作者觉得 这有点过分.很快第一次试飞到了,在飞机到达６０００英尺 的高度时,这一次陪作者飞行的教练突然生病.虽然作者 也很紧张、害怕,但他马上冷静下来,按照平时教练的要求 进行操作. [详解] １．段落续写: ①根据第一段首句内容“有了这些知识的帮助,我很 快就平静了许多”可知,下文可以描写作者冷静处理当时 的状况,并且让飞机安全着陆. ②根据第二段首句内容“躺在医院的病床上,我的教 练睁开眼睛,看到我坐在他旁边”可知,下文可以描写这位 教练对作者的感激,以及这次经历给作者的感悟. ２．续写线索:回忆学过的飞行知识———按平时的要求 操作———成功着陆———教练及时被送往医院———教练感 激作者———作者明白了教练严格的原因———感悟 基础夯实练１２ Ⅰ．DearJack, 　 　KnowingthatyouarekeenonChineseculture,I􀆳m writingtocordialyinviteyoutoattendthetrainingoftraＧ ditionalChinesepainting． Chinesepaintingisagreattreasurecombiningartwith culture．Therefore,learningtraditionalChinesepainting canbenefityouinvariousways．YoucannotonlyappreciＧ ateclassicworksofgreatmasters,butalsohaveabetter understandingoftraditionalChineseculture．Thetraining wilstartnextMondayattheartbuilding． IwouldappreciateitifyoucouldconfirmyourparticiＧ pationatyourearliestconvenience． Yourssincerely, LiHua Ⅱ．Donwentoutsideandwaitedforalmosttwohours,but nobodyinvitedhimbackin．Hethoughtmaybethemanager playedwithhimandintendedtotuinhim down wisely． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １８２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 “Whowouldcareabeggar?”hesighedhelplessly．HowevＧ er,justashestartedtogoaway,themanagercaledhim in．ToDon􀆳ssurprise,themanagernotonlytookhimtoa tablethatwasful ofplentyofpleasantdishes,butalso treatedhimwiththeutmostrespectandaskedhimtoenjoy himself．“Why are you wiling to help a beggar?” askedDon． Themanagersmiledandanswered．“BecauseIwas helpedbytheownerofthishotel,DonMontero．”Tearsof gratitudewelingupinhiseyes,hetoldDonthatheonce lostalofhismoneyinanaccident,andoneday,whenhe visitedthishotelasapoorbeggar,thehotelownerDon Monterogavehimfoodtoeatandofferedhimajob．Unable toforgetthiskindnessofhisboss,hewasalsoreturning thisactofkindnesstothosewhoneededhelp．Thosewords hitDonlikearock,andalookofdelightshotacrosshis face．Kindnesswileventualypass． [导语]　文章以人物为线索展开,讲述了西班牙最了 不起的酒店所有者 DonMontero为了挣钱忽略了一切,他 没有家人和孩子.由于忙着工作,他最终患上癌症.有一 天他突发奇想,打扮成乞丐,去视察自己的酒店,看看他的 员工们是怎样对待穷人的.让他失望的是,城里所有酒店 的保安都不让他进去,还辱骂他.最后他去了自己位于城 外一个小镇的酒店,这次保安没有赶他走,也没有辱骂他, 而是让他等着,因为那时酒店人很多. [详解] １．段落续写: ①根据第一段首句内容“唐出去等了将近两个小时, 但没有人邀请他回去”可知,下文可描写正当唐认为经理 戏弄他时,经理请他进酒店,并热情地款待了他. ②根据第二段首句内容“经理微笑着回答.‘因为我 得到了酒店老板唐􀅰蒙特罗的帮助.’”可知,下文可描写 经理讲述唐􀅰蒙特罗帮助自己的故事,此事对他的影响, 以及唐􀅰蒙特罗的感悟. ２．续写线索:等了很久但没人理会———绝望地准备离 开———吃惊被邀请———经理讲述唐􀅰蒙特罗对自己的帮 助———那件事对自己的影响———唐􀅰蒙特罗的感悟. 基础夯实练１３ Ⅰ．DearSelf, 　　I􀆳mwritingtoexpressmythankstoyou．Astimegoes by,Iwilgraduatefromhighschoolsoon．Lookingbackon thethreeyearsofhighschoollife,Ithankyouforyour courageandhardwork．Inthefaceofdifficulties,youare neverafraidoffailure．Overthepastthreeyears,youhave beengettingalongwel withyourclassmatesandteachers, leavingmanygoodmemoriesofyourhighschoollife．Your dreamuniversityisZhejiangUniversity,whichisoneofthe keyuniversitiesinChina．Aslongasyouworkhard,you wilrealizeyourcolegedream．Ibelieveabrightfutureis waitingforyou． Iwishyoucanbeadmittedtoyourdreamuniversity． Self Ⅱ．Whenthewaiterdescribedwhathadhappened,Apollo wasextremelyconfused．Sinceopeningtherestaurant,I havenevermetacustomerwhosneaksawaywithoutpayＧ ing．Puzzled,heconsoledhimselfbysaying,“Maybethey paidbycreditcardbecausetheydidn􀆳thaveanymoneyon them,ormaybetheywereinahurrytocatchthetrainand couldn􀆳twaittogetcashtopayforthemeal．Ibelievethey arehonestpeopleandtheremustbeareasonforeating withoutpaying．” Afterheopenedthepackage,hebelievedagainthat therewerehonestpeopleeverywhere．Apolo􀆳sconfusion clearedupwhenhesawthecashandnoteinsidethepackＧ age．Heknewtheyhadn􀆳tpaidbecausetheywereinahurry tocatchthetrain,buttheytookdownthenameandadＧ dressoftherestaurantandplannedtomailthemoneywhen theygothome．Apolowasdeeplymovedbytheirbehavior． Wearealhonestpeople,likethetwooutsiders,withpracＧ ticalactiontoprovewhatishonest,honestyiseverywhere． [导语]　本文以人物为线索展开,讲述了出生在非洲 的布基纳法索(它实际上的意思是“诚实人的土地”)的阿 波罗开餐馆的故事.三年前 Apolo在英国开了一家餐馆 时也带着诚实,他相信到处都有诚实的人.后来有三位外 地顾客吃饭没有付款就离开了,开始阿波罗很困惑客人为 什么没有付饭钱,后来收到了那三位顾客邮来的包裹,解 开了阿波罗的困惑. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“当侍者描述发生的事情时,阿 波罗非 常 困 惑.”可 知,第 一 段 可 描 述 阿 波 罗 的 困 惑 及 猜测. ②由第二段首句内容“打开包裹后,他再次相信到处 都是诚实的人.”可知,第二段可描写包裹里是饭钱和一张 解释的便条. ２．续写线索:困惑—猜测—收到包裹———困惑解开— 感悟 基础夯实练１４ Ⅰ．DearDavid, 　　ThankyouforyourgreetingandI􀆳mmorethanwiling tosharewithyoumypartＧtimejobplanaftergraduationto serveasanassistantgardener． Threereasonscontributetomychoice．FirstandforeＧ most,sinceIplantomajoringardeningintheuniversity, havingsomepracticalknowledgeaheadwilbeofgreatbenＧ efit．Besides,workinginthefield,Icanapproachnature frequently．Ofcourse,whatalsocountsisthatIcan􀆳twait toearnsomepocketmoneytoprovemyindependence． Hopefuly,thepartＧtimejobwilopenadoorformy explorationinmyfuturecareer． Lookingforwardtohearingfromyou． Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２８２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ⅱ．Welookedateachotherandthendecidedtofurther checkouttheplace．Withgreatcare,wemadeourway acrossthefloor．Inthelivingroom,Sophieclearedupthe sofaandsatonitbutwasscaredhalftodeathbythesharp noiseitletout．Hopefuly,IturnedontheTV;nopicture orsoundcameout．Inthediningsection,wefoundthe smaltablewassoshakythatitseemedthatitwouldfal apartatanymoment．Theroom wasshabbyandnotabit inviting． Alltheseproblemschallengedus．SophieandIfigured thatwehadoneoptiontomakethebestofitandenjoyourＧ selves! WerealizeditwasabouttimetoescapethefalseunＧ derseaatmosphereoftheroom．To makeacomfortable roomoutofit,wesetouttocleantheroom,putawayal thedecorationsthatgaveusunpleasantfeelingsanddrew thecurtainsopen．Soon,toourrelief,atidy,brightroom cameintooursight．Abigbroadsmilespreadoverourface． Astheoldsayinggoes:“Whenlifegivesyoulemons,make lemonade．” [导语]　本文以人物线索展开,讲述了作者和Sophie 决定去佛罗里达度假,没有预定旅馆.当她们到达当地以 后发现所有的旅馆都已经满员,只剩下一家叫做“海星假 日”的旅馆.她们进去以后发现这家旅馆的房间破旧不 堪,最后自己动手,重新整理旅馆房间,将它变成了一个可 以居住的舒适房间的故事. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“我们互相看了看,然后决定进 一步看看这个地方.”可知,第一段可描写作者和Sophie检 查房屋的设备和布置,发现房间破旧不堪. ②由第二段首句内容“所有这些问题都向我们提出了 挑战.”可知,第二段可描写作者和Sophie一起整理房间, 将它变成了一个可以居住的舒适房间. ２．续写线索:检查房 间———房 屋 破 旧———感 受 到 挑 战———整理房间———将房间变得舒适———感悟 基础夯实练１５ Ⅰ．LastMonday,ourschoolheldanEnglishspeakingconＧ test．Thethemeofthecontestis“ThePowerofSports”． Manystudentsinourschoolactivelyparticipatedinthe contest．Duringthecontest,studentsexpressedtheadvanＧ tagesofsportsbytelingustheirownexperiences．When givingspeeches,theywerefulofenthusiasm．Attheend ofthecontest,ourheadmasterpresentedprizestothetop threestudentswhohadwonthecontest． Everystudentenjoyedthemselvesinthecontest．Not onlydidtheypracticetheiroralEnglish,buttheyknewthe powerofsports． Ⅱ．Thenallatonce,acleverideahitme．IcoulddistinＧ guishthedeliciousonesfromthenotsodeliciousonesby havingabiteofeachapple．ThenIgrabbedeveryapple, hadasmalbiteanddividedthemintotwobags．Nosooner hadIfinishedtastingaltheapplesthanItooktheonestasＧ tinggoodtoJulie􀆳shouse．ShethankedmeheartfeltwhenI handedtheapplestoher．Icouldfeelhersuspicionwhen shesawthebittenapples,butshesaidnothing．Proudly,I wenthome． Returninghomefrom Julieshome．Itold my mum whatIhaddonewiththeapples．Withprideinmind,I heardmy momlaughingloudly．Failingtoholdbackher laughing,shetapped myshoulderandsaid,“Mydear, let􀆳sgotoJulie􀆳shometohaveanexplanation．”After MomexplainedthewholethingtoJulie,Julieburstout laughingaswel,praisingmeatthesametime．SheunderＧ stoodmybehaviorandthoughthighlyofmythoughtfulＧ ness．Mymomdidn􀆳tblameme,protectingmynaiveteasa child．Untilnow,Ihavestilfeltamusedaboutmybehavior everytimeIhadapples． [导语]　本文为一篇说明文.讲述了作者小时候的 一次经历.和妈妈去逛街回来,买了一兜苹果,妈妈让我 给邻居送去,我为了给邻居送更甜的苹果,我将每个苹果 都尝了一口.这次经历让我到现在都觉得好笑. [详解] １．段落续写: ①由第一段首句内容“立刻,我就想到了一个好主意” 可知,本段可以写“我”为了区分苹果味道的好坏,将每个 苹果都尝了一口,然后将尝起来比较甜的苹果给邻居Julie 送了过去. ②由第二段首句内容“我一从Julie家回来,就将我如 何区分苹果的方法告诉了妈妈.”可知,本段可以写妈妈听 到我的方法后,忍不住大笑起来,然后妈妈带着我去Julie 家解释.妈妈为了保持我的纯真,并没有责备我,但是我 直到现在,一吃苹果,就会想到小时候那次有趣的经历. ２．续写线索:想到好主意———将每个苹果咬一口,尝 味道———将更甜的苹果给Julie送去———告诉妈妈我的方 法———妈妈带我去解释———至今想起来还觉得好笑 能力提升练１ Ⅰ．DearSteven, 　　I􀆳mgladtohearthatyouareinterestedinChinesetraＧ ditionalculture,soIsincerelyrecommendthe“OrangetuＧ toring”clubofourschooltoyou． “Orangetutoring”clubwasfoundedin２００６andisthe clubwiththemostmembersinourschool．Everyweekend, theclubwilcarryoutactivities,mainlytostudyexcelent Chinesetraditionalcultureandpopularizerelevanthistorical knowledge,andorganizememberstovisitlocalmuseums everyweekend．IbelieveyouwillearnalotofChinesetraＧ ditionalcultureintheclubandenrichyourknowledge． Finaly,Iextendmysinceregreetingstoyou． Yours, LiHua Ⅱ．AbrownＧhairedwomenwithamaskwastheonlyexＧ ception．Thiswomandidn􀆳thesitate．Infact,bythetimeI hadclimbeddowntherocksand myhusbandhadpuled Wyattoutofthewater,shehadalreadycaled９１１．Shetold methatshewasanurse．ShegaveWyattared,white,and bluestripedtoweltoputunderhishead．Ifinalyhadthe chancetoaskhername．“Lisa,”shesaid,“andI􀆳mnot leavingyou．” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３８２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案