[第四部分]应用文写作 分类指导与训练-【创新教程】2026年高考英语复习写作一本通

No．１　自荐信 自荐信通常包括以下几项内容: １．介绍信息来源和写信的目的.英文自荐 信的正文部分的开篇句通常是介绍信息的来源, 然后陈述写信的目的———推荐自己; ２．陈述申请某职位的原因; ３．介绍自己具备的条件和优势; ４．表达希望被录取的强烈愿望. 自荐信的目的是让对方了解自己具备的条 件和个人愿望等,所以个人情况的介绍应该是自 荐信的重点内容.自荐信中个人情况应包含出 生日期、性别、教育程度、工作经验和特长等.在 介绍情况时,应对自己申请这项工作的原因及自 己的相关能力进行详细介绍.另外,应尽可能说 明本人的长处,以便给对方留下好印象,获得进 一步面谈的机会. １．Learningfrom．．．thatyouarelookingfor a(n)．．．,Iwouldliketoapplyforthepost． ２．Ilearnedfrom．．．thatyourcompany wanteda(n)．．． ３．I􀆳mwritinginresponsetoyouradverＧ tisementforapositionas．．． ４．I􀆳mwritingthislettertoapplyfor．．． ５．Thekindofworkparticularlyinterests me． ６．Igraduatedfrom．．． ７．Iammajoringin．．．/Mymajoris．．． ８．Iamexperiencedin．．． ９．Ihavehadfouryears􀆳workexperience inmypresentpostas．．． １０．IfeelIamwelqualifiedfor．．．forthe folowingreasons． １１．Ibelievethatbothmyeducationand experiencearedirectlyrelatedtoyourrequireＧ ments． １２．IhavegainedsomepracticalexperiＧ encein．．．asa(n)．．． １３．IwouldbegratefulifyouwouldconＧ sidermyapplication． １４．Ihopetohavetheopportunityofan interview． １５．I􀆳mlookingforwardto．．． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 　　假设你是新华中学的学生李 华,得知某英文报招聘兼职记者,你 有意应聘,请按下列要点给报社写 一封自荐信. １．表示感兴趣; ２．说明优势:知识面、英语水 平、合作精神、相关经历; ３．希望得到回复. 注意: １．词数:８０左右; ２．可 以 适 当 增 加 细 节,以 使 行 文 连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◉[题型解读] 本书面表达考查应用文写作———自荐信,属于提纲 类作文.半开放式的要点提纲只给出了大致的写作内 容,要求考生结合提示、个人情况运用所学语言知识进行 适当的发挥和充实.申请信属于正式文体,在语言应用 上要尽可能避免使用口头语. ◉[审题分析] １．人称:本文是自荐信,应使用第一人称. ２．时态:申请信中大部分篇幅要介绍自己的情况,故 主要用一般现在时. ３．注意事项: (１)开门见山,直入正题.开场应直截了当:进行自 我介绍,说明写信意图. (２)内容充实,突出主题.材料组织(尤其是发挥的内 容)要突出“能成为合格的兼职记者”这个主题. (３)字迹工整,整洁美观.工整美观的自荐信无疑是 一张名片,给人留下好印象.这一点与高考对书面表达 卷面的要求也是吻合的. ◉[思路点拨] ６４ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 ◉[高分范文] DearSirorMadam, 　　I􀆳mastudentfromXinhuaMiddleSchool．①I􀆳mgladtolearnthatyouwantafewpartＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 timeEnglishreporters．I􀆳mquiteinterestedinit．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 　　IthinkI􀆳mqualifiedforthejob􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍．Asastudent ,I􀆳vereadalotand②havemuchknowledge􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 in 􀪍 manyfields．I􀆳mfondof􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 Englishanddowelin􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 bothspeakingandwriting．③Besides ,I􀆳m 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 easytogetalongwithandenjoyworkingtogetherwithothers．Aboveal,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍Ionceworkedas􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍a reporterformyschoolbroadcastingstation．④SoI􀆳msureIcandothejobwelifIgetthepoＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 sition． 􀪍􀪍􀪍 I􀆳mlookingforwardtoyourearlyreply． Yourssincerely, LiHua ①这个长句含有宾语从句,将丰富的信息(写信目的)包含其中; ②高级短语的运用提升了文章的档次; ③长短句的使用使句式富于变化; ④连接词的使用使得文章更具有连贯性. ☞答案:２５４ ▶Writing１ 假如你是本市第一中学的学生李磊,你从 市«晚报»中得知市篮球俱乐部正在招收业余 运动员,请写一份申请书加入篮球俱乐部.内 容包括: １．你对加入篮球俱乐部的渴望; ２．你的基本情况; ３．表达谢意. 注意: １．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,不计入总词数. DearSir, I􀆳mLiLeifrom No．１ MiddleSchoolin ourcity． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 YouracceptancewilbegreatlyappreciaＧ ted． Yourssincerely, LiLei ▶Writing２ 　　假定你是李华,想去一家敬老院当志愿 者.请给该院负责人 MsHao写封信.信的 内容包括: １．想要当志愿者; ２．有技能和特长; ３．具体行动. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. ３．参考词汇:敬老院nursinghome DearMsHao, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７４ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 No．２　推荐信 写英文推荐信是向对方推荐一个人、一个 地方或一件东西等.信中应提出推荐的理由, 介绍自己推荐内容的优点.因此整篇文章应 用一般现在时表达文义.具体写作结构如下: 推 荐 信 开头→ 写信 目的→ 自我介绍 说明推荐的人/物 主体→ 推荐理由→ 个人素质/工 作态度/学习 成绩或事物的 价值 结尾→ 期盼回复→ １．IambothhonouredandpleasedtorecomＧ mend．．． 我很荣幸也很高兴推荐􀆺􀆺 ２．Iamwritingtoyoutorecommend．．． 我给你写信是要推荐􀆺􀆺 ３．ItiswithgreatpleasurethatItakethisopＧ portunitytogive．．．arecommendation． 我很荣幸地抓住这次机会推荐􀆺􀆺 ４．AwardedthetitleofExcelentGraduate,he isanenthusiasticand progressiveyoung manwithhighpotentiality． 他获得了“优秀毕业生”的称号,是一位热 情、积极向上的年轻人,拥有很大的潜力. ５．Inadditiontoherexcelenceinacademic study,she also performs very wel in herjob． 除了学术上的出色,她在工作中也表现得 很出色. ６．Heracademicrecordisconstantly mainＧ tainedatthetoplevel,whichresultsfrom herdevotiontostudyandinteligentnaＧ ture． 她的学习成绩始终保持在顶尖水平,这得 益于她对学习的投入和她聪慧的天资. ７．Ihavefoundhimtobecompetent,honest, diligentandreliable． 我发现他是一个有能力、诚实、勤奋和可靠 的人. ８．ShouldthisrecommendationgainyourfaＧ vorableconsideration,Iwouldbemorethan grateful． 如果您能考虑此推荐信,我将不胜感激. ★[开头高分句式] １．Hearing/Learningthatyouarecomingto visitChina,IwouldliketorecommendsevＧ eralplacesofinteresttoyou． 听说/得知您要来中国旅游,我想向您推荐 几个景点. ２．I􀆳mdelightedtolearnthatyouaregoingto visitBeijing,andIwouldliketooffermy recommendation． 听说你将要去访问北京我很高兴,我想提供 我的建议. ３．Delightedtoknowthatyouaregoingto learnEnglish,Iconsideritawisechoiceto visitwww．．． 听说你准备学习英语我很高兴,我认为访 问英语􀆺􀆺网站是一个明智的选择. ★[中间段高分句式] １．Initialy,motivatedanddevotedtoserving others,thespeakerissupposedtoholda positiveattitudetowardslifeandenjoya good fame or high popularity among students． 最初,演讲者应该积极并致力于服务他人, 他们应该对生活持积极的态度,享有良好的 声誉或高知名度. ２．Additionaly/Asidefromit,notonlycanhe haveexcelentperformancein al school subjects,butalsoisfurnishedwithextraorＧ dinaryabilityofspokenandwrittenEngＧ lish． 此外/除此之外,他不仅在学校所有的科目 上都表现出色,而且具有非凡的英语口语表 达能力和写作能力. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８４ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 ３．Irecommenditmainlyforthefolowingtwo reasons． 我推荐它主要有以下两个原因. ４．OnereasonwhyIrecommendit/sb．isthat ．．．我推荐它的一个原因是因为􀆺􀆺 ５．HeisanalＧroundstudentwithexcelent gradesinalsubjects．Asaboywithgreat potential,heisgood/skilfulatsolvingdifＧ ficultproblems． 他是一个全能型的学生,在所有科目上都成 绩优异.作为一个潜力大的男孩,他擅长解 决难题. ６．LiMing,agraduatefromPekingUniversiＧ ty,majorsincomputersoftwaredesign． 李明,一名北京大学的毕业生,在校期间主 修电脑设计专业. ★[结尾常用句式] １．Iwouldappreciateitverymuchifyoucould domethefavor．Yourearly/promptreply ishighlyexpected． 如果你能帮我这个忙,我会非常感激的.我 们非常期待您的提前/及时的回复. ２．Ifyouneedfurtherinformation,don􀆳thesiＧ tatetocontactme．Lookingforwardtoyour early/promptreply． 如果你需要进一步的信息,请不要犹豫与我 联系.期待您的提前/及时的回复. ３．YourtakingmyrecommendationsintoconＧ siderationwilbehighlyappreciated/expecＧ ted． 我将非常感谢/期待您考虑我的建议. ４．IdohopethatyoucanfindmyrecommenＧ dationsbeneficial．Lookingforwardtoyour early/promptreply． 我真的希望你能发现我的建议是有益的. 期待您的提前/及时的回复. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２０􀅰北京卷改编)假设你是红星中学 高三学生李华.你们学校英语戏剧俱乐部外 籍指导教师Jim 因病毒滞留英国.复学在 即,作为俱乐部负责人,你给Jim 写一封电子 邮件,请 他 推 荐 一 名 外 籍 指 导 教 师,内 容 包括: １．条件及要求; ２．表示感谢并提醒注意防护. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,不计入总词数. DearJim, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[题型解读] 这是一篇提纲类作文,属于应用文的推荐信. 需要写的内容已经给出,但是写作时不要仅 仅针对要点进行生硬的翻译,而是要添加些 内容,使文章看起来更 充 实,要 组 成 一 篇 通 顺、连贯的短文,一定要谈谈自己的看法.需 要注意紧扣文章主题和体裁,给出的要点都 需要包括,缺一不可. ◉[写作步骤] 第一步:审题,确定体裁格式、主体时态、中心 人称和内容要点,避免填表式或履历表式 表达. 第二步:拟定提纲,创造良好的开端;叙述得 体,布局谋篇;巧妙过渡,完美结尾. 第三步:遣词造句,套用句型,上下衔接,地道 表达,行文成篇. ９４ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 [高分范文] DearJim, Howareyoudoing?Ihopeeverything􀆳sOKwithyou．(问候) Ourschool􀆳sdramaclubplanstostartpractising．①Sinceyou􀆳reawayinBritain,weneed adramateachertobeinyourplace．Wouldyoupleaserecommendoneforus? (写信目的) HeorsheshouldbeanativeEnglishspeaker,currentlyinBeijing,andexperiencedin bothdirectingandteaching．(条件及要求) Thankyouforyourhelp．Pleasetakecareofyourself．②Remembertowearamaskwhen necessary．(表示感谢并提醒注意防护) Bestwishes． Yours, LiHua 名师点评 高分句型一:①Sinceyou􀆳reawayinBritain,weneedadramateachertobeinyourplace． 分析:这句话使用since引导原因状语从句. 高分句型二:②Remembertowearamaskwhennecessary． 分析:这句话使用 when引导省略的时间状语从句. ☞答案:２５５　　 ▶Writing１ 假定你是李华,你的爱尔兰网友 Tom 下 周来你市参加短期语言培训,他发来邮件请你 帮忙推荐一家酒店方便学习期间入住.请给 他回信,主要内容包括: １．表示欢迎; ２．推荐理由; ３．表达祝愿. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearTom, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ▶Writing２ 假定你是李华,你的英国朋友Jim 将于下 个月来你校交流学习,来信询问你校学生社团 的情况.请给他回信,内容包括: １．学校社团; ２．你加入的社团; ３．你的推荐. 注意:１．词数８０左右; ２．请按如下格式作答. DearJim, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yourssincerely, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０５ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．３　申请信 第一段:开门见山,说明写信的原因和 兴趣. 第二段:简单明了,强调自己的优势、学识 或经历,说明申请理由. 第三段:希望参加面试或提醒关注和早日 办理. 写信目的 自 我 介 绍 点 明 信 息 来 源 点 明 能 胜 任 　　 → 　　 详述优势 相 关 经 验 英 语 流 利 电 脑 熟 练 人 品 高 尚 成 绩 优 异 　　 → 　　 期盼回复 表 示 感 谢 简 述 打 算 期 盼 批 准 １．开头部分常用语 (１)I􀆳mwritingtoapplyforthepositionof．．． 我写信申请􀆺􀆺的职位. (２)IamwritingthislettertorecommendmyＧ selfasaqualifiedcandidatefor．．． 我认为我是􀆺􀆺的合格人选,所以我写信推荐 我自己. (３)Iaminterestedin．．．andwishtoenterthis significantprogram． 我对􀆺􀆺感兴趣,希望加入到这个重要的项 目中. (４)Ilearnedonyourwebsitethat．．． 我从你们的网站上得知􀆺􀆺 ２．表达个人优点常用语 (１)Iwonthefirstprizein．．．competition． 我获得了􀆺􀆺比赛的一等奖. (２)Asanoutgoing．．．Igetalongwel with myclassmates． 作为一名外向的􀆺􀆺我和同学们相处得很好. (３)Foronething,Icanhelp．．．Foranother thing,IcanimprovemyEnglish,makemore friends,andenrichmyschoollife． 一方面,我能帮助􀆺􀆺另一方面,我能提高我 的英语水平,结交更多的朋友,丰富我的学校 生活. ３．结尾部分常用语 (１)Ifyouconsidermeappropriateforthejob, pleasecal meat．．． 如果你们认为我适合这份工作,请致电􀆺􀆺 (２)Iwil begrateful/I􀆳dappreciateitifyou could．．． 如果你能􀆺􀆺我将不胜感激. (３)Thankyouforconsideringmyapplication, andIamlookingforwardtomeetingyou． 谢谢你考虑我的申请,期待与你见面. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０１９􀅰新课标Ⅰ卷改编)假定你是李 华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办 中国画展览.请写一封信申请做志愿者,内 容包括: １．写信目的; ２．个人优势; ３．能做的事情. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯; ３．开头和结尾已给出,不计入总词数. DearSirorMadam, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Yours, LiHua ◉[题型解读] １．申请信,属于书信应用文,语言相对正式.正 式用语的特点:①比日常用语使用更多的复 杂词汇,例如,多音节词、抽象名词等;②常常 使用单个动词(如establish)来代替简单的动 词短语(如setup);③尽量避免缩略语和缩写 单词. ２．文章既要体现出“文化意识”,还要在自我评 价中表现出自己的英语表达能力和个人胜任 能力,但目前不会涉及过深的文化专业知识, 目前传统文化方向只能作为一个媒介和载体 来传达. ◉[思路点拨] 本篇书面表达属于应用文.要求考生写申请 信,人称使用第一人称和第二人称,时态用一 般现在时. ◉[谋篇布局] 书信格式,称呼和落款文中已经给出.首段, 写信的目的,中间段写个人优势和能做的事, 最后一段总结. １５ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearSirorMadam, I􀆳mwritingtoapplytobeavolunteerfortheChinesePaintingExhibitionwhichwilbe heldinyourartgalery．IthinkIamqualifiedforthisjob,becauseIhavelearnedChinese paintingsincechildhood．Besides,IamfluentinbothChineseandEnglish,whichisbeneficial forintroducingChinesepaintings．IfIamluckyenoughtobechosenasavolunteer,Ican showvisitorsaroundthegaleryandgetthemtoknowmoreaboutChinesepainting． Iwouldbeverygratefulifyoucouldoffermetheopportunity．I􀆳mlookingforwardto yourreply． Yours, LiHua 本文开门见山,表达了写信的目的;之后详细介绍了个人的优势和能做的事情,详略得当, 内容完整,同时使用了高级词汇和高级句子.高级词汇:bequalifiedfor,befluentin,bebenefiＧ cialfor等;高级句式:becauseIhavelearnedChinesepaintingsincechildhood此处使用了原因 状语从句.whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings使用了非限制性定语从句.If Iamluckyenoughtobechosenasavolunteer,Icanshowvisitorsaroundthegaleryandget themtoknowmoreaboutChinesepainting．使用了条件状语从句. ☞答案:２５５　　 ▶Writing１ (２０２５􀅰湖南长沙􀅰长郡中学校考一模) 假定你是李华.你所在的社区计划举行中国 传统文化节,并准备在英文网站上邀请外国游 客参加.请你给社区写一封邮件申请做文化 节志愿者.内容包括: １．写信目的; ２．个人优势; ３．希望获准. 注意:１．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearSirorMadam, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ▶Writing２ (２０２５􀅰辽宁􀅰校联考二模)假定你叫李 华,你所在的城市要举办“传统文化节”.你在 报纸上看到如下一则招募启事. 　　Volunteers WantedA TraditionalCulＧ turalFestival,whichistobeheldonApril ２０Ｇ２３inourcity,isnowlookingfor２０volＧ unteerstoprovideservice．IfyouareinterＧ ested,pleasesendanapplicationemailto MissZhaoatMissZhao＠sina．com． 请阅读启事并写一封应征邮件.内容要点 如下: １．表明写信意图; ２．说明应征条件; ３．希望获准. 注意:１．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearMissZhao, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yourssincerely, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２５ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．４　建议信 建议信是写信人针对某一问题表达个人 的意见,并向收信人提出一些建议或忠告.建 议信可写给某个人,就某个问题陈述自己的观 点;也可写给某个组织或机构,就如何解决某 个问题、改进其服务等提出建议或忠告. 格式:建议信应遵循英语书信的格式来 写.建议信通常包括三个部分:(１)写信的背 景;(２)分析问题并提出建议;(３)希望建议被 考虑和采用. 建议信的常用结构如下:１．首段:表明写作 意图,陈述事由;２．中段:围绕问题,结构清晰、科 学婉转地提出有针对性的建议.注意充分考虑 对方的实际情况;３．尾段:简单予以希望.希望 自己的建议能对对方有所帮助. 注意事项:写建议信的目的是陈述自己对 某个问题的看法,提出建议和忠告,因此写作 目的应明确,内容应简明扼要,提供充足的理 由,最终能够说服对方采纳自己的建议. １．I􀆳dliketoofferyousomeadviceon．．． ２．Iwouldliketomakesomesuggestions on．．． ３．IamwritingtoexpressmyviewsconＧ cerning．．． ４．Youhaveaskedmeformyadviceon．．． andIamwritingtoexpressmythoughts． ５．IfIwereyou,Iwould．．． ６．Inmyopinion,itwouldbewiseto．．． ７．Ithinkit wouldbe morebeneficial ifyou．．． ８．Iwonderifyouhaveconsideredthe folowingfacts． ９．IwilbeverygladifyoufindmysugＧ gestionsuseful． １０．Ihopeyouwilfindthesesuggestions practical/useful/helpful． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 　　(２０２５􀅰全国一卷)假定 你是李华,外教Jenny想在 班级英语报上增设一个专 栏,提供了两个主题供大家 选 择:一 个 是 “Fun at School”,另 一 个 是 “Guess WhoIAm”.请你给外教写 一封信,内容包括: １．你的选择;２．说明理由. 注意: １．写作词数应为８０左右; ２．请按如下格式在答题卡的 相应位置作答. DearJenny, 　　Irealyliketheideaof addinganewcolumntoour Englishnewspaper． 　􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[审题分析] Advisingona NewspaperColumn 审体裁 应用文(建议信) 审人称和时态 以第三人称为主 以一般现在时为主 审要点 你的选择 说明理由 ◉[思路点拨] 通过审题我们知道这是一封建议信.写建议信时,需注意逻 辑清晰、语言得体、建议可行、理由充分.这封建议信的结构 框架可以安排如下: 开头:表明身份,直接点明自己选择的主题. 主体:围绕选择的主题,给出２－３个理由.理由需贴合学生 身份,体现校园生活特点. 阐述理由时,可使用适当的连接词(First,Second,Besides 等)增强文章的逻辑性. 结尾:总结观点,表达期待. ３５ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearJenny, IrealyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper．①Aftercareful􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 consideration,Ipreferthe“FunatSchool”sectionforthefolowingreasons．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②Notonlydoesthiscolumndocumentdailylaughter,butitalsopreservesourshared􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 memoriesinauniqueway．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (功能定位)Moreimportantly,thiscolumnservesastheperfectcreＧ ativeplatform．Byencouragingstudentstocontributehumorousanecdotesorcomics,iteffecＧ tivelyenhanceswritingskilswhilemakingthelearningprocessenjoyable．(教育价值)③Ina􀪍􀪍 word,without“FunatSchool”,wewouldmissthechancetoappealtoawideraudienceand􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 createalivelyatmosphere．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (受众优势) Thankyouforgivingustheopportunitytochoose! Yours, LiHua ①简单阐述自己的偏好的栏目“FunatSchool”,为下文阐述理由作好铺垫. ②倒装句式的运用,强调了该栏目的双重作用. ③非真实条件状语从句的运用使文章更具说服力和表现力. ☞答案:２５５ ▶Writing１ 　　(２０２４􀅰北京卷改编)假设你是 红星中学高三学生李华.你的外国 好友Jim 准备给其校报的 AsiaToＧ day栏目投稿.得知今年新中国成 立７５周年.他打算重点介绍中国 的发展成就,发来邮件询问你的建 议.请 你 用 英 文 给 他 回 复,内 容 包括: １．建议投稿内容; ２．就以上建议简要说明理由. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,不计入 总词数. DearJim, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Bestregards, LiHua ▶Writing２ 假如你是某报社编辑李华,昨天收到学生王林的来信. 请根据来信的内容和所给的要点提示用英语写一封回信. Deareditor, I􀆳maseniorhighschoolstudent．Myparentsloveme verymuch．Ideeplyappreciatetheirloveforme．However, sometimestheyshowmesomuchlovethatIfeeluneasy,which realymakesmeworried．WhatshouldIdothen? Bestwishes． Yours, WangLin 写作要点: １．跟父母倾诉心里话;２．感恩父母,理解父母. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯; ３．开头和结尾已为你写好,但不计入总词数. DearWangLin, Ihavereadyourletter．Itisniceofyoutobegrateful foryourparents􀆳love． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yourssincerely, LiHua ４５ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　No．５　邀请信 邀请信是人们在日常生活、社会生活和外 出活动中经常使用的一种应用文.其特点是 简短、热情,给人以真诚、亲切的感觉. 格式:邀请信包括称呼、正文和结尾三部 分.正文开头应开门见山,直接说明用意,礼 貌而友好地向对方发出邀请.正文部分通常 包括活动内容(会议、宴会、集体活动和晚会 等)、活动的时间和地点.有时,需要告诉对方 受邀人员的情况和参加这个活动的注意事项 等.在结尾表示感谢,希望对方回复或希望对 方按时到达. １．AChristmaspartywilbeheldon．．． ２．LiHuaisgoingtohaveherbirthday partyonthecomingSunday． ３．I􀆳dliketoinviteyoutojoinus． ４．Itisanhonourtohaveyouhere． ５．Wilyoudomethehonourof．．．? ６．I􀆳mlookingforwardtoseeingyou． ７．Wearelongingtohearfromyou． ８．Besuretocomehereontime． 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２２􀅰全国新高考Ⅰ卷)假定 你是校广播站英语节目“Talkand Talk”的 负 责 人 李 华,请 给 外 教 Caroline写 邮 件 邀 请 她 做 一 次 访 谈.内容包括: １．节目介绍; ２．访谈的时间和话题. 注意:１．词数８０左右; ２．请按如下格式在相应位置 作答. DearCaroline, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yourssincerely, LiHua ◉[题型解读] 本书面表达考查应用文写作———邀请信,命题形式 属于提纲类作文.根据写作要求可知,考生应先介绍英 语节目,然后给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈. ◉[审题分析] １．人称:以第二、一人称为主; ２．时态:一般现在时为主. ３．注意事项: (１)在邮件的开头,应直接了当,先作自我介绍,接着 向对方发出邀请. (２)要点齐全.短文应涵盖全部的写作要点,组织语 言时注意条例性. (３)结构要完整.书信的结尾虽是客套话,但不可 或缺. ◉[思路点拨] 短文由三部分组成,第一部分对栏目介绍,然后陈述 写作目的;第二部分介绍为什么发出邀请;第三部分属于 客套话,如果能接受访谈,将不胜感激. ５５ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearCaroline, 　　ThisismyfirsttimethatIhaveinvitedyoutoattendourprogram —TalkandTalk① ．Itis􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 tenyearssinceTalkandTalkwasestablished．Thisisanamazingprogram whereyoucan􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 shareyourideaswithstudents② ．Now,whenhavingtroubleinlearningEnglishwel,plentyof􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 studentsurgetoknowhowtodealwithit．③Asourdistinguishedforeignlanguageteacher,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 youraidcanhelpusalot．④􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍IfyouareavailableonthisSunday ,ItogetherwiththewholeTalk andTalkstaffamwaitingforyourcoming．I􀆳dappreciateitifyoutakemyinvitationintoconＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 sideration．⑤ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 Yourssincerely, LiHua ①本句是一个高档句式,并且直接点明了写信目的. ②本句介绍了栏目 TalkandTalk. ③说明了 TalkandTalk面临的问题. ④说明了为什么要邀请访谈. ⑤表达了接受访谈的感激之情. ☞答案:２５６ ▶Writing１ 假如你叫李华,在端午节到来之际,你打 算邀请你校的外教 Doris到你家体验中国文 化.请根据下面的写作提示,写一封英语邀请 信.内容包括: １．周日上午９点到你家; ２．一起包粽子、做午饭,共进午餐; ３．希望她接受邀请. 注意:１．词数８０左右,开头和结尾已给出,不计 入总词数; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearDoris, AstheDragonBoatFestivalisapproacＧ hing, 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Lookingforwardtoyourearlyreply． Yours, LiHua ▶Writing２ (２０２２􀅰浙江卷６月)假定你是李华,你校 图书馆新开设“小组学习室”,请你给你的留学 生同学 Michael写一封信,邀请他一同体验, 内容包括: １．位置与开放时间; ２．室内设施和功能. 注意:１．词数８０左右; ２．可适当增加细节,以使行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６５ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．６　感谢信 感谢信是写信人在得到某人或某机构的 帮助、支持或关心后答谢他(们)的书信. 格式:感谢信通常包括三项内容:１．开头 简述写信目的,即感谢对方的具体原因和内 容.如:感谢对方赠送的礼物,对自己的热情 招待、帮助、支持或推荐等.２．正文部分陈述 由于对方的帮助自己如何受益,或表达对对方 所赠礼物的喜爱之情等.３．在结尾,表达希望 继续合作、保持联络或有机会报答对方的愿 望,并再次向对方表达诚挚的谢意. １．I􀆳mverygratefulforyour．．． ２．I􀆳mwritingtothankyouforyour．．． ３．Thankyousomuchforthegiftyou sentme． ４．Pleaseacceptmygratitude,nowand always． ５．ImustthankyouagainforyourgenerＧ oushelp． ６．Mytruegratitudeisbeyondwords． ７．I􀆳dliketoconveyinthisletter my heartfeltthankstoyoufor．．． ８．I􀆳m writingtoexpressmysincereapＧ preciationforyourtimelyhelp． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 假定你是李华,是某国际学校的学生. 上周五下午,你不慎把书包丢在操场,里面有 学生证、手机、钱包等物品.你校外教泰勒先 生捡到后上交学校,请你用英语给他写一封 感谢信. 注意:１．词数８０左右;开头和结尾已写好; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearMr．Taylor, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[题型解读] 　　本书面表达考查应用文写作———感谢信, 通常带有浓厚的感情色彩,具有比较浓的人情 味.根据写作要求,首先要指出对方帮助自己 的事情表示感谢;展开叙述此事;再次感谢,并 可表示希望回报对方. ◉[审题分析] １．人称:本文是感谢信,应使用第一人称和第 二人称. ２．时态:感谢信中大部分篇幅要介绍对方 为自己做了什么以及为什么感谢对方,故主要 用一般过去时和一般现在时. ３．注意事项: (１)废话少说,直奔主题.第一段首先作自 我介绍,然后表明写信的意图. (２)内容充实,重点突出.自主发挥的内容 应围绕“感谢外教捡到书包”这个主题来展开, 做到突出重点. (３)字迹工整,整洁美观.工整美观的卷面 能给阅卷老师留下好印象,容易博得阅卷老师 的好感. ◉[思路点拨] ７５ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearMr．Taylor, IamLiHua．Iamwritingtothankyouforreturningmylostschoolbag．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① OnFridayafternoon,Iwasplayingbasketbalwithmyfriendsintheplayground．UnfortuＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 nately,IforgottotakemyschoolbagwithmewhenIleft．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②IwasveryanxiouswhenIfound􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 myschoolbagmissing．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③Theproblemisthatmysmartphone,IDcardandwaletwereinmy􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 schoolbag,withoutwhichIwouldbeintrouble．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④IwasexcitedwhenIknewyoupickedupmy schoolbagandreturnedittotheschooloffice． Thankyouagainforyourkindness．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤ Yours, LiHua ①运用介词短语和动词不定式短语陈述写信的意图. ②准确地运用过去进行时、一般过去时叙述丢失书包的过程.when引导的时间状语从 句、高级词汇unfortunately的使用提升了语言表达的档次. ③采用“find＋宾语＋宾补”结构,使表达富于变化,显示了作者深厚的语言功底. ④采用表语从句、非限制性定语从句等高级语法结构和短语introuble,令人耳目一新,为 短文增添亮点. ⑤结尾再次表达谢意以示诚意. ☞答案:２５６ ▶Writing１ 假如你是李华,结 识 了 一 位 英 国 笔 友 MiＧ chael,通过彼此交流,你的英语水平有了明显的提 高.为此你打算给他写一封电子邮件,表示感谢, 主要从以下３个方面入手: １．对比自己英语水平的前后情况; ２．英语水平提高后给自己带来的优势; ３．感谢笔友. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已经给出,不计入总词数; ３．恰当使用过渡词句. DearMichael, Thankyouforyourgreathelp． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ▶Writing２ 假设你是李华,收到你的好友 Mike 从美国寄过来的多功能电子词典作为你的 生日礼物.请你按下列要求给他写封感 谢信. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,但不计入总 词数. DearMike, I􀆳m veryhappytoreceivea MultiＧ functionalElectronicDictionaryfromyou 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８５ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．７　投诉信 在日常生活中,人们常会遇到令人不满意 的情况,如所购买的商品有瑕疵、售后服务不 好、旅游过程中受到不公正的待遇等.这时我 们可以写投诉信以求问题得到解决.投诉信 与普通书信格式一样,但要注意的是写投诉信 是为了解决问题,因此写信时一定要态度诚 恳、礼貌委婉. 投诉信一般包括以下内容:(１)写信的目 的;(２)投诉的原因(具体讲述不满意的地方); (３)希望得到的结果(提出相应的解决方案或 建设性的意见). １．I􀆳mfeelingupset/annoyed/unhappythese days． ２．LastmonthIpurchaseda．．．fromyour store,but．．． ３．Iamwritingtocomplainabout．．． ４．IamwritingtoexpressmydissatisfacＧ tion/disappointmentabout．．． ５．Ihopetheproblem wil besolvedas soonaspossible． ６．I􀆳dappreciateitifsomeonecouldcome andgettheproblemsettled． ７．IfIcouldcomeintoexchangefora newone．．． ８．Thankyouvery muchforyourtime andconsideration． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 假如你是李华.最近,在一家外企 超市购物时,遇到一些不愉快的事情. 请根据下面的写作提示,给超市的负责 人写一封信,投诉他们存在的问题.内 容包括: １．陈述要投诉的问题; ２．希望问题尽快得到解决. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文 连贯. DearSir/Madam, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[题型解读] 本书面表达考查应用文写作———投诉信,属于 提纲类作文.试题说明部分提供一个写作提纲,为考 生规定了大致的写作内容,要求考生结合写作提纲、运 用所学语言知识进行适当的发挥和充实.投诉信属于 正式文体,在语言应用上要尽可能避免使用口头语. ◉[审题分析] １．人称:本文是投诉信,人称应以第一人称为 主,穿插使用其他人称. ２．时态:投诉信应以一般过去时为主,穿插使用 其他时态.叙述过去发生的某件事和自己当时的感 受,应用一般过去时.陈述希望事情如何解决,应用 一般将来时. ３．注意事项: (１)根据写作要求可知,考生应给超市的负责人 写一封投诉信,投诉自己在购物过程中遇到的不愉 快的事情; (２)写作中,要清楚地陈述自己投诉的具体问题 是什么,希望如何解决问题; (３)文中尽量使用委婉礼貌的语气,以利于问题 的解决; (４)语言要灵活多样,富有表达力,尽可能使用 高级词汇和语法结构等. ◉[思路点拨] 投诉信通常包括三段:第一段先作自我介绍,然 后表明写信的目的;第二段陈述事情发生的具体经 过和结果;第三段提出要求或希望,表达个人希望问 题怎样得到解决. ９５ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearSir/Madam, I􀆳mLiHua,aregularcustomerofyoursupermarket．I􀆳m writingtocomplainaboutyour􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 poorservice．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① OntheafternoonoflastSaturday,Iwasbuyingsomefoodinyoursupermarket,whereI􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 wasbadlytreated．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②Firstly,theshopassistantwasimpatientwithmewhenIaskedhimsome􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 questions．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③Secondly,thecashieroverchargedmewhenIcheckedout．Worsestil,hedidn􀆳tsay􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 sorrytome．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④ Ithinkthecustomershouldbeweltreated． 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤Idemandthecashiersaysorrytome．Ihope􀪍􀪍􀪍 theproblemwilbesolvedassoonaspossible．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑥ Yours, LiHua ①开门见山,直奔主题,直接表明写信的目的,符合投诉信的要求. ②本句使用了 where引导的定语从句,叙述事情发生的地点;从句中副词badly的使用强 调了作者投诉的原因,使用贴切、恰当. ③高级词组beimpatientwith提升了语言的档次;when引导的时间状语从句显示了作者 灵活的语言表达能力. ④过渡语 Worsestil 的使用使第三点与前两点自然衔接,语言不落俗套. ⑤本句使用了被动语态,句式灵活多样. ⑥使用了宾语从句,表达作者预期的结果,圆满完成了写作任务. ☞答案:２５７ ▶Writing１ 假如你是李明,昨天学校组织你班学生去某化 工厂参观,你发现工厂附近的环境受到了严重污染, 河水污浊不堪,于是决定给市长写一封信,要求政府 加强对工厂的管理,要求工厂采取措施处理污染,保 护环境.内容: １．描述你所看到的情况; ２．发表自己的看法; ３．提出具体的措施. 注意:１．词数８０左右,开头和结尾已经给出,不计 入总词数; ２．不得使用真实姓名和学校名称. DearMayor, I􀆳msorrytowritetoyou,but 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Thankyou! Yours, LiMing ▶Writing２ 假如你是李华,是某英语学习网站的 注册会员,但最近在使用该学习网站时发 现一些不太满意的地方.因此,给该网站 英语顾问 Mike先生写一封投诉信,内容 包括: １．投诉原因; ２．提出建议. 注意:１．词数在８０左右; ２．可 以 适 当 增 加 细 节,以 使 行 文 连贯; ３．开头和结尾已为你写好,但不计入 总词数. DearMr．Mike, I􀆳verecentlysignedupforyourEngＧ lishlearningwebsite． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yoursrespectfuly, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０６ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．８　道歉信 道歉信是一种常见的英语应用文.道歉信 是指由于自己的过失或疏忽做错了某事,给别人 带来了麻烦或不便,因此写信向对方赔礼道歉. 写道歉信时,态度一定要坦率诚恳,做出的解释 应合情合理. 道歉信通常包括三部分内容:(１)写信背 景,即道歉的缘由;(２)导致出现差错的原因, 并提出一些可行的弥补措施;(３)请对方谅解. (一)第一段导入话题常用的句式 １．Iamsorryfornotdoing．．． ２．Iamwritingtomakeanapologytoyou． ３．Iamwritingtoapologizefor．．． ４．Iamwritingtosaysorryfor．．． ５．Pleaseacceptmysincereapologyfor．．． ６．Iamindeedverysorryfor．．． ７．Pleaseforgivemefor．．． ８．Ifeelawfulysorryaboutit． ９．Pleaseacceptmyapologiesfor．．． 　　(二)第二段陈述道歉的原因和补救方法 常用的句式 １．Thereason whyIdidn􀆳tdo．．．was that．．． ２．Ididn􀆳t．．．because．．． ３．Whatapitytohave missedagood chancetodo．．． ４．Whataboutdoing．．．? ５．Howaboutdoing．．．else? (三)结束段常用的句式 １．Onceagain,IamsorryforanyinconＧ veniencecaused． ２．Pleasealowmetosaysorryagain． ３．Isincerelyhopeyoucanunderstand mysituationandacceptmyapologies． ４．IwanttoletyouknowhowregretfulI amfeelingnow． ５．I􀆳mlookingforwardtoyourreply． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２１􀅰北京卷改编)假设你是红星中学高三学 生李华.你和英国好友Jim 原定本周末一起外出, 你因故不能赴约.请你用英文给他写一封电子邮 件,内容包括: １．表达歉意并说明原因; ２．提出建议并给出理由. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,不计入总词数. DearJim, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[题型解读] 本书 面 表 达 考 查 应 用 文———道 歉 信,属于提纲类作文.试题部分提供一 个写作提纲,为考生规定了大致的写作 要点,要求学生结合写作提纲,运用所学 语言知识进行适当的发挥. ◉[审题分析] 道歉信三步走: １．我 错 了:深 深 的 歉 意 ＋ 为 什 么 抱歉 ２．有原因:合情合理补细节 ３．再约吧:商量再约时间 ◉[思路点拨] 本题要求考生写因无法赴约的道歉 信,设题情境贴近生活实际,有助于考查 学生的语言运用能力.写作时,可开篇 点题,先表明歉意;再详细叙述不能赴约 的原因,并提出建议,给出理由;末尾应 再次致歉并期待回信. １６ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearJim, IamindeedsorrythatIcan􀆳tgosightseeingwithyouthisweekendasscheduled．Ido􀪍􀪍 apologizeforitandwantyoutoknowwhathappened．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① Justnow,mycousin,LiJun,wholeftforAmericaforhisfurtherstudylastyear,inＧ formedmethathewouldreturnthisweekendandaskedmetopickhimupattheairport．You know,wehaven􀆳tseeneachotherfornearlyayear． Isincerelyhopeyoucanacceptmyapology．Iwonderifitispossiblethatwepostponethe􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 tripinsteadofcancelingit．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② I wil beavailableinthefolowingtwo weekends．What aboutyou? SorryagainfortheinconvenienceandIamlookingforwardtoyourreplyassoonaspossiＧ ble． Yours, LiHua 范文内容完整,要点齐全,比例合适.开头、结尾都有互动交际;道歉原因和支撑细节简洁 明了,合理发挥想象,说明不能赴约的原因,符合生活情境;文章主体结构逻辑清晰,条理分明. 精彩语句:①Idoapologizeforitandwantyoutoknowwhathappened．用do强调谓语动词 apologize.谓语动词的强调可以采用:do/does/did＋动词原形. ②Iwonderifitispossiblethatwepostponethetripinsteadofcancelingit．if引导宾语从句,作 wonder的宾语;宾语从句中的第一个it作形式主语,真正的主语是that引导的主语从句. ☞答案:２５７ ▶Writing１ 假如你是李华,你与朋友Susan约好明天 一起去看电影,但你因临时接到明天要参加驾 照考试的通知而不能赴约.请你给她写一封 电子邮件,内容包括: １．表明写电子邮件的原因; ２．解释不能与她一起看电影的原因; ３．希 望 得 到 原 谅,并 另 约 时 间 请 她 看 电影. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ▶Writing２ 假如你是李华,你本来和好友 Tom 约好 今天一起吃晚饭,但你因为忙而意外失约了. 现请你根据下面的内容要点,用英文给 Tom 写一封电子邮件表示歉意,内容包括: １．表示歉意; ２．说明失约的原因; ３．提出补救的办法. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２６ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．９　求助信 求助信是一种常见的应用文.写信人因 需要得到对方的某种帮助,而向收信人发出求 助.首先,应做一个简单的自我介绍,然后清 晰陈述请求的内容或所要获取的信息.向对 方提出的问题数量不宜过多,以便对方能够及 时给予回答.信中应陈述收信人回信的理由, 并表示感谢. 写求助信时,语言应简明扼要,语气委婉、 真诚,不强人所难,并尽量提供足够的信息,使 收信人愿意帮助你. (一)表示求助 １．I􀆳mwritingtoyoutoaskforafavor． ２．Ineedyourhelpbadly．Pleasedomea favor． ３．Iam writingthislettertoaskyouto domeafavor． ４．NowIwonderwhetherIcouldaska favor． 　　５．Withthehopethatyouwil bekind enoughtohelpme．．． ６．Ihopeyoucanhelpmeout． ７．Couldyoupleasehelpmetosolvethis problem? ８．Iwouldappreciateitifyoucoulddo meafavor． ９．Iwouldbegratefulifyoucouldlend meahelpinghand． (二)期盼对方回复 １．I􀆳mlookingforwardtoyourearlyand favorablereply! ２．Iwouldappreciateitifyoucouldgive meanearlyreply． ３．Ilookforwardtoyourreplyatyour earliestconvenience． (三)其他客套话 １．IwishIhadn􀆳tputyousomuchtrouble． ２．Itissokindofyoutooffermesomuch help． ３．I􀆳m terriblysorryforanyinconvenＧ ienceIhavecaused． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２１􀅰全国甲卷改编)假 定你是李华.你校计划举办介绍 中国传统文化的主题班会,并在 英文网站展示.请你写一封邮件 给外国朋友Chris,向他了解哪些 中国传统文化更吸引外国友人. 邮件内容包括: １．阐明写信事由; ２．征求建议; ３．表示感谢. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使 行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◉[题型解读] 本文是一篇电子邮件形式的应用文.属于求助信这一 应用文的范畴,凸显交际性和实用性,是考生非常熟悉的体 裁.题目中给出了要点提示,属于提纲类作文.要求学生 围绕给出的要点,适当进行个人发挥,丰富写作内容,但是 同时也要注意合理性.其次,从内容上来看,属于主题语境 中的学校生活.明确写作对象,此次是给外国朋友写求助 邮件,为了顺利有效地完成交际任务,必须考虑语言的准确 性和得体性. ◉[审题分析] 写作前首先要从几个方面审题: １．审人称:这里用第一人称展开叙述; ２．审时态:本篇习作要求写一篇邮件,请求他人帮忙, 因此全文以一般现在时为主,为了体现写作的目的,也可以 穿插使用其他时态形式; ３．审要点:根据写作内容来看,三个要点依次是阐明写 信事由、征求建议、表示感谢.在写作的时候,注意分清各 个要点侧重点,有详有略.同时,也要注意各个要点之间的 过渡和衔接,做到自然流畅,不着痕迹. ◉[思路点拨] 第一步:明确题目要求.假定你是李华,写邮件给外国 朋友Chris,了解哪些中国传统文化更吸引人.文章内容需 要包括:说明写信事由;征求建议;表示感谢. 第二步:需要罗列出写作会用到的关键词汇短语.如: holdaclassmeeting,traditionalChineseculture,bemore popularwith,appreciate等. 第三步:连词成句.根据列出的关键词造句.注意主 谓一致、时态、语态等语法细节.这封邮件会用到一般现在 时和一般将来时进行写作. 第四步:连句成文. ３６ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearChris, Howareyougettingalong? Ourschoolplanstoholdathemeclassmeetingtointroduce ChinesetraditionalcultureanddisplayitontheEnglishwebsite．Iamwritingtoyoutofindout whichtraditionalChinesecultureismoreattractivetoforeignfriends．(阐明写信事由) Chinesetraditionalcultureisbroadandprofound,coveringalaspects,suchasliterary works,traditionalfestivals,architecturalstyle,operaartandsoon．[高分句型一]Pleaseask yourclassmatesandfriendsaroundyoutochoosetheonetheyaremostinterestedinsothat wecanchoosethemostsuitablethemetoattractmorepeopletowatchit．[高分句型二](征求 建议) Inordertoleaveusenoughtimetoprepareforthemeeting,pleaseinformmeoftheresult beforenextMonday．Thanksforyourhelpinadvanceandlookingforwardtoyourreply．(表 示感谢) Yourssincerely, LiHua 这篇书面表达可以当作求助信来写.先把问题的背景说清楚(学校要开主题班会介绍中 国传统文化);再把问题解释清楚(为什么会遇到这个问题? 现阶段做了哪些准备? 有哪些问 题是需要Chris帮忙解决的?);最后向Chris表达感谢,期盼回复. 在写作过程中,注意把求助的问题以最简洁的语言在首段中呈现出来,开门见山.此外, 简单介绍这个问题的出发点也是很有必要的.如在本范文中,其目的是通过先让外国友人了 解他们感兴趣的中国传统文化,然后激起他们去学习更多中国传统文化的热情. 最后,注意文章的条理性及流畅度,多使用如定语从句、动词不定式和 with复合结构等高 级句型及结构. ☞答案:２５８ ▶Writing１ 假如你是李华.最近,收到外国笔友Lucy 发来的一封电子邮件.她说她的梦想是当一名 物理学家,但却遭到一些同学的嘲笑,为此她 感到非常苦恼,向你求助.请根据下面的写作 提纲,用 英 语 给 她 回 一 封 电 子 邮 件.内 容 包括: １．对她表示同情; ２．鼓励她坚守梦想; ３．祝愿她梦想成真. 注意:１．词数８０左右;开头和结尾已给出,不计 入总词数; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearLucy, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Yours, LiHua ▶Writing２ 假如你叫李华.因口语不好,你在英语课 上很少开口说话,为此感到非常痛苦.请给你 的英国笔友 Tom 写一封英语电子邮件,寻求 他的帮助.内容包括: １．陈述你遭遇的困境; ２．请他为你提些建议; ３．希望尽快收到回复. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. DearTom, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４６ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１０　咨询信 咨询信是为了进一步了解信息、资料和情 况而写的信件. 写咨询信应注意以下几个问题:首先,措 辞委婉礼貌,向对方说清楚你有什么打算或想 了解什么内容.其次,咨询的问题一定要具 体、明确,不能含糊其辞,否则会让对方感到无 从回答.然后,如果同时有好几个问题需要对 方回答,可以考虑分段来写;如果问题比较简 单,则无需分段,但一定要将每个问题表述清 楚.最后,在信的结尾要表达希望对方及早回 信的愿望. 咨询信包括几个部分:１．说明自己的情况 和写咨询信的目的;２．陈述自己要咨询的问 题,内容要具体,语言要简洁;３．在信的结尾要 向对方表示感谢;４．要提供具体的联系方式和 地址,以便对方答复. １．I􀆳mwritingtoyoutoaskforsomeinＧ formationabout．．． ２．Youradvertisementin．．．caught my attention． ３．Iwouldbegratefulifyouwouldsend mesomeinformationconcerning．．． ４．Firstofal,I􀆳dliketoknow whether youcanprovideinformationabout．．． ５．Besides,Iwouldliketoknow．．． ６．Atlastwhenisthedeadlinetoregister atyour．．．? ７．I􀆳mwaitingforyourearlyreply． ８．I􀆳mlookingforwardtohearingfrom yousoon． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２５􀅰全国二卷)假定你是李华,外教 Chris上个月答应写一篇介绍加拿大体育运 动的文章,请你给他写一封邮件,内容包括: １．询问进展; ２．提醒交稿日期. 注意:１．写作词数应为８０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearChris, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Bestwishes, LiHua ◉[审题分析] ALetterof Inquiry 审体裁 应用文(咨询信) 审人称和时态 以第一、第二人称为主 以一般现在时为主 审要点 询问进展 提醒交稿日期 ◉[思路点拨] 本篇书面表达属于应用文之咨询信.这篇 咨询信的结构框架可以安排如下: 开头:向对方致以诚挚的问候,回顾之前的 约定,并表明写作目的———咨询文章进展. 主体:分两点展开:询问对方关于介绍加拿 大体育运动文章的撰写情况;礼貌地提示原定 的交稿期限.本部分可以适当提及读者期待 等等. 结尾:期待对方回复,并表示愿意提供帮助 或表示感谢. ５６ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearChirs, Hopethisemailfindsyouwel．①I􀆳mwritingtocheckinregardingthearticleonCanadian􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 sportsthatyoukindlyagreedtocontributetoourupcomingpublication􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ②Wouldyoumindsharinghowthewritingprocessisunfoldingonyourend? AsourediＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 torialscheduleisquitetightthismonth,we􀆳dappreciateitifthedraftcouldreachusbyJune􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 １５．Ifthere􀆳sanythingunclearabouttheformatorcontent,I􀆳mheretoassist．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③Theunique􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 perspectiveyouofferwilundoubtedlyleavealastingimpressiononourreaders．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 Thankyousomuchforyourtimeandeffort．Wecan􀆳twaittoreadyourinsightfulpiece． Bestwishes, LiHua ①礼貌表明写信目的,为下文内容进行铺垫. ②礼貌提问,婉转地进行询问. ③细节补充,正向肯定外教所写文章的作用. ☞答案:２５８ ▶Writing１ 假定你是高一学生李华,最近你听说你市英语 俱乐部即将开张,且将有２名在本市工作的外教参 加.请你用英语给俱乐部负责人写一封信,了解一 下该俱乐部的相关信息,以便加入.要点如下: １．介绍自己学习英语的情况; ２．咨询相关事宜(如入会条件、会费以及活动等); ３．表达自己想加入的愿望. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯; ３．开头和结尾已为你写好,不计入总词数. DearSirorMadam, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Lookingforwardtoyourreply． Yours, LiHua ▶Writing２ 假如你是李华,准备去悉尼进行为 期两周的夏令营,想提前了解悉尼的风 俗习惯、著名景点和近期的天气等,请 按下列要求用英语给澳大利亚的笔友 John发封电子邮件. 注意:１．词数８０左右; ２．开头和结尾已给出,但不计入 总词数. DearJohn, Howisitgoing? 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１１　普通书信 /电子邮件 普通书信/电子邮件是根据来信/电子邮 件的要求给予回复,包括称呼、开头、正文和结 尾.开头就引入话题,表明写信/邮件目的,中 间表述具体信息,相关要求结尾通常为期盼 回复. 在具 体 写 作 过 程 中,一 般 分 三 个 步 骤 来写. 第一步,说明写信目的; 第二步,具体说明问题; 第三步,明确提出自己的想法. １．开头常用句型 IhavereceivedyourletterofJuly２０th． I􀆳mwritingtoaskifyoucancomenext week． 　　Howtimeflies!It􀆳sthreemonthssinceI sawyoulasttime． ２．篇中常用句型 Inreplytoyourletterabout(theexhibiＧ tionthisyear)．．． Nowletmetelyousomethingabout．．． Youhavetorememberas many．．．as possible． ３．结尾常用句型 Give my bestregards/wishesto your wholefamily． Lookingforwardtoyournextvisitto China． LookingforwardtothepleasureofmeetＧ ingyou． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２４􀅰新课标Ⅰ&Ⅱ卷)假定你是 李华,上周五你们班在公园上了一堂美 术课.请你给英国朋友 Chris写一封邮 件分享这次经历,内容包括: (１)你完成的作品; (２)你的感想. 注意:１．写作词数应为８０个左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. DearChris, I􀆳mwritingtosharewithyouanart classIhadinaparklastFriday． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Yours, LiHua ◉[题型解读] 记事类记叙文要按照记叙文的六要素(时间、地 点、人物、起因、经过、结果)安排内容,把事件、人物 和场景交代清楚即可.文章要言之有物,尊重事实, 有中心,有重点,有逻辑. ◉[审题分析] ◉[思路点拨] 通过审题我们知道这是一篇记事类记叙文,有 一定的灵活性.这篇记叙文的结构框架可以安排 如下: [开头]礼貌问候朋友,然后简要介绍你上周五参与 的活动(含时间:上周五;地点:公园;人物:全班同 学;事件:在公园上美术课). [主体]具体介绍自己的作品内容,如看见了什么,灵 感来源,画了什么,等等. [结尾]简要总结这次活动以及你的感想. ７６ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] DearChris, I􀆳mwritingtosharewithyouanartclassIhadinaparklastFriday． Weweretaskedtodraworpaintsomethingthatimpressedusmost．InspiredbythefanＧ tasticscenery,Idecidedtocreateawatercolorpaintingofthesmal bridgeoverthepark􀆳s pond,surroundedbybloomingflowers． Theentireexperiencewasincrediblyrefreshing．Beingsurroundedbynaturenotonly sparkedmycreativitybutalsoofferedamuchＧneededbreakfromtheusualhustleandbustleof schoollife．IfeltadeepsenseofpeaceasIpainted． Inaword,itwasnotjustanartclass;itwasamomentofconnectionwithnaturethatI trulycherished． Yours, LiHua [高分句型] １．Weweretaskedtodraworpaintsomethingthatimpressedusmost．(that引导的定语从句) ２．IfeltadeepsenseofpeaceasIpainted．(as引导的时间状语从句) ☞答案:２５８ ▶Writing１ 假如你是红星中学高三学生李华,请给 你的英国朋友 Peter写一封信,告诉他你打 算加入暑期太极培训班,希望他一起参加, 邮件的内容包括: １．介绍培训班的相关内容(如时间、地 点、参加者等); ２．说明你打算参加的原因; ３．询问对方的意向. 注意:词数８０左右. 提示词:太极培训班 TaiChitrainingclass 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ▶Writing２ 假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie 学习汉语.请你写封邮件告知下次上课的计 划.内容包括: 　　１．时间和地点; ２．内容:学习唐诗; ３．课前准备:简要了解唐朝的历史. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８６ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１２　演讲稿 /发言稿 发言稿是指在公开场合发表讲话的文稿. 发言人可以针对某个具体问题来交流思想和 感情、表达见解和主张、宣传倡议某种精神或 活动,如介绍自己的学习、工作、经验等等.发 言的目的是为了引起听众的共鸣,并使其在思 想上认同或信服发言人的观点.因此,发言稿 通常论点鲜明,逻辑性强,具有针对性、条理性 和激励性的特点,容易使读者信服并在思想上 产生共鸣. 演讲稿(发言稿)包括称呼、开头、正文和 结尾四个部分. 称呼:最常用的是Ladiesandgentlemen, 也可 根 据 不 同 情 况,选 用 Felowstudents, Distinguishedguests,Mr．Chairman,HonoraＧ blejudges等. 开头:好的开头能够紧紧地抓住听众的注 意力,为整场演讲的成功打下基础.常用的开 头有点明主题、交代背景、提出问题等. 正文:它是整篇演讲稿(发言稿)的主体, 必须有重点、有层次.由于演讲(发言)材料是 通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落 应上下 连 贯,段 与 段 之 间 有 适 当 的 过 渡 和 呼应. 结尾:它是演讲(发言)内容的收束,起 着升华主题的作用.结尾的方法有归纳法、 引文法、反问法等.归纳法是概括一篇演讲 稿(发言稿)的中 心 思 想,总 结 强 调 主 要 观 点;引文法则是引 用 名 言 警 句,升 华 主 题, 留下思考;反问法是以问句引发听众思考和 对演讲者观点的认同.此外,演讲稿(发言 稿)的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等 语 句,使演讲(发言)能自然收束,给人留下深 刻印象. Itisanhonortobeinvitedtospeakhere． Mytopictodayis．．． I􀆳dliketoexpressmythoughton．．． I􀆳dliketosharemyideawithyouon．．． Aswealknow,trafficproblemhasbeＧ comeapartofourlife． WhatarethereasonsbehindthisphenomeＧ non? Severalfactorsaccountforairpolution inChina． Let􀆳sreflectonourwayoflifenow． Something must be done to change ourlifestyle． Itistimetotakeactionnow．Otherwiseit wilbetoolate． Itisclearthateffectivemeasuresmustbe takentodealwiththeproblem． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２５􀅰浙江１月卷) 你将参加英语课上的“一 分钟演讲”活动.请你针 对部分同学在校园内用手 机拍摄短视频的现象写一 篇演讲稿,内容包括: (１)陈述看法; (２)提出建议. 注意:１．写作词数应为８０ 左右; ２．请按如下格式在 相应位置作答. Myviewsonfilmingshort videosoncampus 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◉[题型解读] “１分钟演讲/汇报”这种文章在之前也出现过,主要还是以演讲 稿为基本主体,因此同学们在写作时需要注意格式的完整性;同 时,话题的选择还是基于学生主体,依托校园生活的情境展开, 是典型的高考风格. ◉[审题分析] MyViewsonFilming ShortVideosonCampus 审体裁 应用文(演讲稿) 审人称和时态 以第一、第三人称为主 以一般现在时为主 审要点 陈述看法 提出建议 ◉[思路点拨] 观点阐述: 要明确表达自己对校园内拍摄短视频现象的看法,可从学习、安 全、隐私等方面入手,如认为这会影响学习、干扰课堂秩序、侵犯 他人隐私等,观点要清晰明确,语言简洁有力. 建议提出: 基于前面的观点,给出合理的建议,如制定相关规则、加强宣传 教育、引导同学合理使用手机等,建议要有针对性和可操作性, 能让同学们知道怎么做才能改善现状. ９６ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] Myviewsonfilmingshortvideosoncampus Today,Iamthriledtosharewithyoumyopinionaboutanincreasinglyprevalentsightof studentsusingmobilephonestosnapshortvideosoncampus． Itisevidentthattheyareinclinedtorecordfleetingyetpreciousmoments,suchastheviＧ brantdiscussionsinclass,thehauntinglybeautifulcampussceneryandthehustleandbustleof dailystudylife．Nevertheless,①ifstudentsshootshortvideoswithoutrestraint,thiswilapＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍parentlybringannoyancetoothers,interferewithlearningefficiencyandevenaffectacademic􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 performance．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 Hence ,Idosuggeststudentsfilmthemafterclassesorduringbreaks,②which􀪍􀪍􀪍won􀆳tsacrificetheirstudytime．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍Furthermore ,itisofparticularimportancetoensurethatthey don􀆳tinvadeothers􀆳privacy． ③Inaword,let􀆳susetechnologyproperly!􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 Thanksforlistening ! [名师点评] １．高级词汇: －现象描述:prevalent,fleeting,vibrantdiscussions,hauntinglybeautiful(生动展现校园生 活多样性) －问题分析:restraint,annoyance,interferewith,academicperformance(准确点明负面影 响) ２．句式多样: ①if引导条件状语从句增强说服力. ②which引导非限制性定语从句补充说明主句内容. ③祈使句的强化号召力. ☞答案:２５９ ▶Writing１ (２０２４􀅰天津卷改编)假设你是晨光中 学的学生李津,学校即将举办“低碳校园,从 我做起”英语主题演讲活动,你要参加,请根 据下面提示,写一篇演讲稿. 内容包括: １．指出校园中不符合低碳环保理念的现象; ２．建议从身边的小事做起,如􀆺􀆺 ３．号召大家采取行动.低碳校园lowcarＧ boncampus 注意:１．词数不少于８０; ２．可适当加入细节,使内容充实、行文 连贯; ３．开头已给出,不计入总词数. Dearteachersandfelowstudents, 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ▶Writing２ 假设你是沾益三中高二年级八班的学生张 华,你校学生会将选举新一届学生会主席,你很 想参加,请根据以下提示,写一篇竞选演讲稿. １．个人优势介绍(如性格、特长等); ２．当选后组织校内活动的设想(如举办讲 座、英语和汉语朗读和演讲比赛、英汉词语听写 大赛、辩论赛、球类比赛等); ３．表达希望当选的强烈愿望. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使内容充实,行 文连贯; ３．开头、结尾已给出,不计入总词数. Goodafternoon,mydearschoolmates, I􀆳mZhangHuafromClass８,Senior２,No．３ MiddleSchoolinZhanyi． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Thanksforlistening! ZhangHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０７ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１３　通知 通知是向特定对象告知或传达有关事项 时所用的一种文体.通知可分为书面通知 (WrittenNotice)和口头通知(OralAnnounceＧ ment). １．书面通知写作要点 在第一行的中间位置写Notice或NOTICE. 书面通知的内容包括:通知事项、时间、地点、 注意事项等.发出通知的人或单位一般写在 正文右下角.发出通知的日期常写在正文的 左下角且低于通知发出单位,也可写在正文的 右上方或省略.正文一般采用第三人称.常 用一般现在时和一般将来时. ２．口头通知写作要点 口头通知要有称呼语,如:Boysandgirls/ Ladiesandgentlemen等,要顶格写,要有用来 提 醒 听 众 注 意 的 语 句,如:Attention, please! /Yourattention,please! 口头通知的 正文内容包括:通知事项、时间、地点、要求等. 口头通知常有结束语,如:That􀆳sal．Thank youverymuch．口头通知表达要口语化且开 门见山、简明扼要. １．An EnglishSpeechContestistobe heldinorderto．．． ２．TheSchoolStudents􀆳Unionisgoingto holdaPoemRecitationContest．．． ３．A lectureon westernculture wil be givenby．．． ４．Ourschoolhasdecidedtoholdthe sportsmeetingon．．． ５．AlthestudentsandteachersarereＧ quiredto． ６．Thosewhoareinterestedarewelcome tojointheactivity． ７．Pleasesignupforitbefore．．． ８．Pleaseget．．．ready/makecarefulpreparaＧ tionsfor．．． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 假如你是学生会主席,为 训练英语口语,你校学生会决 定举办全校范围内的英语角活 动,请根据下面要点,写一份 通知: １．举办时间:本周五２０２４ 年５月２７日晚７:００~８:００; ２．举办地点:学校操场; ３．参加人员:对英语感兴 趣的各年级学生; ４．注意事项:①不准闲谈 和打闹;②按时开始和结束. 注意: １．书面通知的格式已经给出, 不计入总词数; ２．词数８０左右. NOTICE 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　May２７th,２０２４ TheStudents􀆳Union ◉[题型解读] 书面通知即以书面的形式表达通知的内容,其特点是:措辞 较严谨,句子结构相对口头通知会更复杂,尤其会使用一些非谓 语动词短语(如用不定式表目的等)和从句(如if从句、when从句、 sothat从句等). ◉[审题分析] 本篇文章为书面通知,短文的格式已经给出,重点放在要 点的梳理和归纳、人称的使用和时态的选择上: １．定人称,明时态 文章要求表述通知内容,应该用第三人称,可插入使用第 二人称;因为通知的内容都没有发生,故多用将来时. ２．归纳要点 写作提示中给出了四个明确的要点,但写作时应该把开 始的文字要求归纳整理到相关要点中. ３．用得体语句 书面通知有别于口头通知,用语方面要符合习惯,如: Everybodyisexpectedtoattendorleaveitontime．等. ◉[思路点拨] 做题时要考虑体裁特点,可以遵循如下思路: １７ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] NOTICE TheStudentUnionwil holdtheEnglishCornerintheschoolplaygroundthisFriday, whichwillastonehour,from７:００p．m．－８:００p．m􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ① ThosewhoareinterestedinspokenEnglish􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② wiltakepartinit,whichcanbehelpfulto􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 yourEnglish􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③ Whileyou􀆳represent􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,④youshouldtakeanactivepartinaltheactivities,but don􀆳ttalkaboutanythingthathasnothingtodowithEnglish．⑤ Besides,youshouldn􀆳tmakeanynoiseandmakefunwithothers．Atlast,everybodyisexＧ pectedtoattendorleaveitontime．⑥ May２７th,２０２４ TheStudents􀆳Union ①which引导的定语从句解释了活动持续的时长; ②who引导的定语从句限定了参加的人员; ③which引导的定语从句向人们说明了参加英语角的好处; ④连词 while引导时间状语从句; ⑤连词 but连接有转折关系的并列分句;that引导的定语从句修饰复合不定代词anyＧ thing; ⑥此句为套语,凸显了书面通知的特点. ☞答案:２５９ ▶Writing１ 假定你是某国际学校的学生会主席李华,你 校组织了一场关于抗击病毒的校园安全讲座,请 你就此写一则通知.内容包括: １．讲座的时间、地点; ２．讲座的主要内容; ３．其他注意事项. 参考词汇:病毒novelcoronavirus NOTICE 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 TheStudents􀆳Union ▶Writing２ 假定你是李华,是你校学生会主席. 你校打算举办面向本校交换生的“读中文 经 典,学 中 文 语 言 (Learning Chinese throughReadingChineseClassics)”竞赛 活动.请用英语写一份通知,内容包括: １．活动目的; ２．活动形式; ３．活动持续时间. 注意:１．词数８０左右; ２．可 以 适 当 增 加 细 节,以 使 行 文 连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２７ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１４　日记 日记是英语中最常用的应用文之一.人 们在日记中记述在某一天发生的有意义的事 件,尤其是那些值得回忆的、带给其人生思考 的事情. [格式]在左上角写日期和星期几;在右上 角写 当 天 的 天 气 状 况.例 如:sunny,fine, cloudy,windy,rainy,snowy,foggy等.可在 下面一 行 写 出 日 记 的 小 标 题,也 可 以 不 写 标题. [时态]我们通常在当天下午或晚上写日 记.在特殊的情况下,也可能是第二天补写日 记.因此我们常用一般过去时写日记.行文 中,为了描写生动,在议论某事、对话的引语等 中,也可使用现在时态. [种类]日记的种类有记事、议论、描写或抒 情等.最为常见的是记事型,主要记述当天本人 在生活、工作或学习过程中发生的事件.议论型 是针对生活中的某一事件、情况或现象表达自己 的看法.描写型是对某人或某事物的特征进行 细致的描述.抒情型则是抒发自己对某人或某 事的感悟. １．TodaymyfriendsandIwentto．．． ２．Theweatherwasfine．Wewenttothe ForestParkforanouting． ３．WehadagoodtimeplayingandchatＧ tingwitheachother． ４．Thisclasstripimpressedmedeeply． ５．Thoughtired,wewereveryhappy． ６．Itwasanunforgettabledayinmylife． ７．Weareproudtomakecontributionsto oursociety． ８．Asleague members,weshouldcare aboutthepeopleinneed． ９．After myteachertalked with me,I cametorealizethatIwaswrong． １０．Theaccidenttaughtmealesson:If wealwaysfolowtheteacher􀆳sinstructions andarecareful,wecanavoid making misＧ takes． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] 假如你是高二学生李华,你 校于今日(周五)举办秋季运动 会,现在写一篇英语日记,记述运 动会上让你难忘的一件事以及该 事件的影响. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使 行文连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◉[题型解读] 根据提示信息可知,本篇作文属于应用文中的日记,记 述当天运动会上所发生的令人难忘的事.该话题涉及校园 活动,与学生们的生活息息相关.应注意日记的格式. ◉[审题分析] 因为是日记,所以记述当天所发生的事情时,应使用一 般过去时态;人称则应以第一人称和第三人称为主.日记 的要点应包括: ◉[思路点拨] 本文要求写运动会上所发生的难忘的事,需要充分发挥想 象力;该事件对你的影响部分是该篇日记的升华,要讲这件事 带来的精神提升.在写作中需要使用灵活多样的句式以及正 确的人称和时态. ３７ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ◉[高分范文] Friday,Sept．３０ Fine Today,ourschoolheldtheautumnsportsmeeting,whichwasexciting􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① becausemany studentsbroketherecordsofourschool．Onethingthatmadethemeetingunforgettable􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②is the４００metersrace,whichmyclassmatenamedLinFengtookpartin􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③ WhenhewasrunＧ ning,hefeldown,makingalthestudentsworried􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ④However 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤ ,hestoodupandcontinuedto runwithinjuries．Whenhecrossedthefinishingline,altheaudiencestoodupandapplauded． Fromthisexperience,Ihaverealisedthattheresultisimportant,butthechalenging􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 processismoreimpressive􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ⑥ ①which引导的非限制性定语从句,简单介绍运动会给人的感受; ②that引导的定语从句,修饰 Onething; ③which引导非限制性定语从句,而过去分词短语修饰 myclassmate; ④现在分词短语作状语; ⑤衔接词however的使用,增加了文章的逻辑性; ⑥that引导的宾语从句. ☞答案:２６０ ▶Writing１ 假如你是高二学生李华,在国庆节当 天(周日)你与朋友们一起到公园游玩,请 用英语写一篇旅游日记.内容包括: １．旅行方式(骑自行车);２．所见所闻 (景色和人物活动等);３．内心感受. 注意:１．词数８０左右; ２．可 以 适 当 增 加 细 节,以 使 行 文 连贯. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ▶Writing２ 今天,９月１日,阳光明媚,是你上高中的第一 天,全新的学校生活开始了,你见到了新同学、新老 师,领到了新课本,以后会交上新朋友等,心情非常 激动.请你根据当天的情况写一篇日记. 注意:１．词数８０左右; ２．日记的开头和结尾已给出,不计入总词数; ３．可以适当增加细节. Sept．１ Sunny Itismyfirstdayofseniorschooltoday, 　􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 HowhappyIfelttoday! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４７ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　 No．１５　人物介绍类 １．审题:根据题目要求不同分为两类. (１)指定人物的介绍.题目中会提供一些 基本信息供选择使用. (２)自选人物进行介绍. ２．时态的选择:对于人物的成就和贡献应 使用一般过去时,人物对自己的影响用一般现 在时态. ３．注意:(１)事实细节的罗列应注重内在联 系和适当的过渡.不能是零散信息的简单堆砌. (２)避免句式单一. (３)人物的品格成就应重点突出,可将其 贡献对自己的影响联系起来.不必面面俱到. (４)词汇的选用尽量精确不泛泛,特别是 形容词,动词短语. 外貌:goodＧlooking;funnyＧlooking;ordiＧ naryＧlooking;handsome;charming;beautiful; pretty;whiteＧhaired;nearＧsighted;healthy; bearded;leggy(腿长的);bony(瘦的);muscuＧ lar(肌肉发达的;强壮的);slim;athletic(体格 健壮的) 性 格:kindＧhearted;absentＧminded;paＧ tient;naughty;smart;inteligent;badＧtemＧ pered;attractive;confident;independent;humorＧ ous;talkative;modest;serious;friendly;extroＧ vert(外向的);untidy;shy;fatherly(慈爱的, 父亲般的);motherly;lovely;manly(强壮的, 男子气概的);optimistic;innocent;sensitive; reliable;forgetful;sincere 兴趣爱好:begoodat;beinterestedin;be fondof;becrazyabout;bestrictin/with;be absorbedin;beaddictedto;focuson;payatＧ tentionto;putone􀆳sheartinto 家庭背景:bebornin;spendone􀆳schildＧ hoodin;liveahappy/hardlife 教育 背 景:beadmittedinto/toakey university;graduatefrom;receiveadoctor􀆳s degree 主要事迹:serve/workas,devoteone􀆳s lifeto;concentrateoneselfon;makeupone􀆳s mindtodo;haveagift/talentfor 成就:setagoodexamplefor;behonoＧ red/respectedas;makegreatcontributionsto 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀳀[典题示例] (２０２０􀅰全国Ⅰ卷改编)你校 正在组织英语作文比赛.请以身 边值得尊敬和爱戴的人为题,写 一篇短文参赛,内容包括: １．人物简介; ２．尊敬和爱戴的原因. 注意:１．词数８０左右; ２．短文题目和首句已为你 写好. ThepersonIrespect 　　Wehavealotofrespectable peoplearoundus． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ◉[题型解读] 这是一篇提纲式作文.材料内容是“你身边值得敬爱 和爱戴的人”及其深层次挖掘.就话题本身而言,与我们的 生活息息相关. 从题型上分析,属于半开放式作文,发散性较强. 应对此类作文的关键:首先,考生在具体信息及细节特 性的提示下,把握好记忆中对人或事件的基本描述;其次, 结合人物或事件的特性挖掘其思想深度;最后,提升高度并 加以总结.如此篇的提升高度就是“尊敬和爱戴的原因”. ◉[审题分析] ◉[思路点拨] １．直接点题,切入要点; ２．人物和事件表象:从记忆中叙述值得回忆的人物简 介和基本事实; ３．发散思维:他(她)做了什么事情让你印象深刻,产生 尊敬和爱戴的原因; ４．总结观点:什么事情是令人尊敬和爱戴的? ５７ 　　　　　　　　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第四部分　应用文写作 ４．Idarenotgothereforfearthathemightseeme． ５．Jimdidnotanswerbacklesthismothershouldbeangry withhim． (八) １．InfacthisspokenEnglishwassogoodthattheteacher praisedhimforitinclass． ２．He made such an excelent speech that everyone admiredhim． ３．It􀆳ssuchagoodchancethatwemustn􀆳tmissit． ４．HehasmadesuchgreatprogressinEnglishthatIcan􀆳t helpadmiringhim． ５．HehassomanyfriendsthatIwanttomakefriendswith him,too． (九) １．ThestreetsinNewYorkarejustascrowdedasthosein London． ２．Helooksyoungerthanheis(forhisage)． ３．Themoreyouread,themoreknowledgeyoucanget． ４．MydeskmatestudiesharderthanI． ５．HeisasoldasI． No．１３　简化句子 方法一 跟踪训练 １．Tiredandhungry,wewil waitnolonger． ２．Thesoldierroledover,dead． ３．Silent! Teacheriscoming． ４．Hurry,oryouwilbelate． ５．OnemoreminuteandIcanfinishit． 方法二 跟踪训练 １．Withyourhelp,wemayfinishtheworkearlier． ２．Withoutwater,therewilbenolife． ３．Shesatthere,withoutsayinganyword． ４．Becauseofhisabsence,wecouldn􀆳tfinishthetaskon time． ５．Wesucceededbyworkinghard． 方法三 跟踪训练 １．Onhearingthenews,sheburstintotears． ２．Thestar􀆳scomingmadeeveryoneexcited． ３．Wouldyoumindmyclosingthedoor? ４．Hisnotbeingabletocomeisdisappointing． ５．Aftersendingyoutheletter,IrealizedhowstupidIwas． 方法四 (类型一) １．Talkingandlaughing,theycameoutoftheclassroom． ２．Ifoundthelittlegirlcoveringherfacewithherhands． ３．Theteachercameintotheclassroom,folowingthe students． ４．Hewaslyingthere,lookingstraightintothesky． ５．Seeingthejewels,shejumpedwithjoy． (类型二) １．Seenfromspace,theearthisabigroundwaterＧcovered bal． ２．Theteachercameintotheclassroom,folowedbythe students． ３．Encouragedby whathesaid,we weredeterminedto studyevenharder． ４．Wefoundthegroundcoveredwithheavysnow． ５．Filed withnewideas,theyoung maninvented many modernmachines． 方法五 跟踪训练 １．Shewentthereveryearlyinordertoseethestar． ２．Herepeateditinordertobeunderstood． ３．Heseemedtobeeatingsomething． ４．Heissaidtohavebeenpraisedbytheteacher． ５．Totel youthetruth,sheisnottherightpersonfor thejob． 方法六 跟踪训练 １．Timepermitting,I􀆳lgotoseehim． ２．Homeworkcompleted,wewenthome． ３．Therebeingnobuses,wehadtowalkhome． ４．Themeetingbeingover,wewenthome． ５．Theteacherenteredtheclassroom,bookinhand． 方法七 跟踪训练 １．Don􀆳ttalkwhileeatingsomething． ２．Don􀆳tcomeinuntiltoldto． ３．Wheneverpossible,theboyswentouttoplayfootbal． ４．Shestudiesveryhardthoughstilveryweak． ５．Ourclassroomisonthethirdfloorandtheirsonthe fourth． 方法八 跟踪训练 １．—Itwasfineyesterday． —Soitwas． ２．—DidTompasstheexam? —NeitherdoIknow,nordoIcare． ３．Werehelate,hewouldbepunished． ４．Hadherecognizedme,hewouldhavecomeoverearlier． ５．Childasheis,heknowsalotabouthistory． 第四部分　应用文写作 No．１　自荐信 随堂演练 Writing１ DearSir, I􀆳mLiLeifrom No．１ MiddleSchoolinourcity．I􀆳ve learnthappily􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① fromtheEveningNewspaperofourcity thatyouareenrolingsomeamateurbasketbalplayers．I􀆳m􀪍 writingtoapplytojoinyourteambecauseit􀆳smylongＧterm􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 dreamtoplayforyourclub􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ② Totel youthetruth,Iamsocommittedtoplaying􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 basketbalthatIhaveneverescapedanysparetime􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③ Asa mainplayerinourschool,I􀆳vehelpedourschoolwinmany􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 importantmatchesandhavebeenawardedthebestplayer􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 manytimes④ ．IfIweretobeaccepted,Iwouldmakeevery􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 efforttotrainand gettrainedsoastoteam up best􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 withyou．􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤ Youracceptancewilbegreatlyappreciated． Yourssincerely, LiLei 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４５２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 名师点评 ①指出自己得到可靠信息的愉快心情. ②写申请的目的和自己的梦想. ③写自己对篮球的痴迷. ④过去的成绩. ⑤使用虚拟语气,委婉地表达自己成为俱乐部成员后的打 算和决心. Writing２ DearMsHao, Istronglyfeel􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① thatIwanttobecomeavolunteerin yournursinghometodosomethingfortheelderly．Iam􀪍􀪍 confidentthatIcandoalthework wel becauseIhave􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 learntal kindsofnursingskils􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ② Meanwhile􀪍􀪍􀪍􀪍 ③ ,Iaman openandbrightboy! IwilmakethebestofwhatIlearnt􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④tohelptheseold peoplepatientlyandcarefuly,whichIhopewil makethem􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 happy．􀪍􀪍􀪍 ⑤ Ifyougivemethechance􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑥ ,Iwiltrytocherishit． Bestwishes． Yours, LiHua 名师点评 ①Istronglyfeel．．．表达自己想成为志愿者的强烈愿望. ②because引导的原因状语从句与上文的Iamconfident形 成有效的呼应,表达完美. ③Meanwhile的使用突显了承上启下的表达效果. ④what引导的宾语从句非常准确地提升了动词短语 make thebestof的使用魅力. ⑤which引导的非限制性定语从句很自然地完善了上文的 语义表达. ⑥if条件状语从句的准确使用,提升了主题,耐人寻味. No．２　推荐信 随堂演练 Writing１ DearTom, Welcometomycityforalanguagetrainingnextweek． I􀆳dliketorecommendanaffordableandcomfortablehotel namedTowerHoteltoyou． TowerHotelisaninternationalhotelwhosestaffcan communicate withforeigntouristsfluently．Thereason whyIrecommendyoutochoosethehotelisthatitiswel equipped．NotonlyisfreeWiFiavailableeverywhere,but alsoawakeＧupcalserviceisprovided．Moreimportantly, locatedonamainroad,thehotelisclosetotheLanguage TrainingCenter． I􀆳lbemorethanhappyifyoufindmyrecommendation ofhelp．Wishyouapleasantstayinthecity． Yours, LiHua Writing２ DearJim, Havinglearntthatyouarecomingtoourschoolforan exchangeprogramnextmonthandareeagertoknowabout thestudentclubshere,I􀆳m morethandelightedtooffer someinformation． Ourschoolfeaturesadiversevarietyofclubstocater tostudents􀆳interests,rangingfromtheChessClubtothe PhotographyClub．IjoinedtheScienceClublastyear,and Istronglyrecommendittoyou! Notonlywilitprovide abundantscientificresourcesforyoutotryoutyourinnoＧ vativeideas,butitwilalsoconnectyouwithexperienced mentorstoguideyouthroughscientificinvestigations． TheScienceClubisboundtomakeyourextracurricuＧ larlifemoreexcitingandfulfiling．Ican􀆳twaitforyouto joinus! Yourssincerely, LiHua No．３　申请信 随堂演练 Writing１ DearSirorMadam, Learningthatvolunteersareneededforthecoming ChineseTraditionalCultureFestivalinourcommunity,I􀆳m delightedlywritingtoapplyforthejob． Firstly,asanative Chineseequipped withagood knowledgeoftraditionalChinesecultures,I􀆳m confident thatI􀆳m qualifiedtointroduceourtreasurestovisitors． Moreover,IhaveagoodcommandofEnglish,enablingme tocommunicatewithforeignguestssmoothly．Betteryet, withmanyarelevantexperienceasavolunteer,notonly amIenthusiasticandoptimistic,butI􀆳malsopatientand responsible． Ifgiventhepreciousopportunity,Iwilsparenoeffort topresentthecharmofChineseculture． Yours, LiHua Writing２ DearMissZhao, Iam LiHua,ahighschoolstudent．Learningfrom thenewspaperthatsomevolunteersareneededforaTradiＧ tionalCulturalFestival,IamwritingtoapplyforthisposiＧ tion． Havingagoodknowledgeofculture,IcangivevisiＧ torsavividintroduction．Besides,Ihavevolunteeredin someactivities,whichequipsmewithvarietiesofrelevant experience．Mostimportantly,outgoingandenthusiastic, I􀆳mkeenonbeingavolunteer,providingservice．I􀆳mconＧ vincedIwildoagoodjob． IwouldbeverygratefulifyoucouldtakemeintoconＧ sideration． Yourssincerely, LiHua No．４　建议信 随堂演练 Writing１ DearJim, I􀆳mgladyou􀆳reinterestedinfeaturingChina􀆳sdevelopＧ mentforyourschoolnewspaper． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５５２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 Giventhe７５thanniversaryofthefoundingofthe People􀆳sRepublicofChina,IsuggestfocusingonourecoＧ nomicgrowth,technologicaladvancementsincludinghigh􀆼 speedtrainsandmobilepayments,andourachievementsof environmentalprotection．TheseaspectshighlightChina􀆳s remarkableprogressandshowcaseournation􀆳sawareness toinnovationandcommitmenttosustainability． I􀆳msureyourarticlewilbeafascinatingreadforyour audience．Lookingforwardtoit! Bestregards, LiHua 名师点评 这篇作文展现了更高的英语水平.它不仅词汇量和句式 结构丰富,还运用了高级词汇和表达方式,例如: １．commitmenttosustainability:使用名词短语,强调中国 对可持续发展的承诺. ２．includinghigh􀆼speedtrains．．．:使用动名词,使句子更 简洁. ３．achievementsofenvironmentalprotection:使 用 名 词 短 语,使描述更精确. 整体而言,这篇作文语言优美,表达流畅,结构完整,逻辑 清晰,并运用了丰富的修辞手法,展现了作者扎实的英语 功底和丰富的想象力. Writing２ DearWangLin, Ihavereadyourletter．Itisniceofyoutobegrateful foryourparents􀆳love．Don􀆳tfeeltooworriedandI􀆳lgive􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 yousomesuggestions􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ①First,Ithinkyoushouldtalkwith􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 yourparentsopenlyandpolitely,telingthemyouareoldeＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 noughtodealwithsomeofyourownmatters􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ② Also,you shouldunderstandyourparents,appreciatingthemfortheir love,insteadofrefusingtheirhelprudely．Finaly,tryyour besttodowelinyourstudyandotheraspects．OnlybydoＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ingthiswilyouletthemknowwhatyouneedistheirbelief􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 andsupport􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③Ibelieveyourparentswilfinalyunderstand􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 you􀪍． ④ Yourssincerely, LiHua 名师点评 ①该句是一个并列句,用and连接,前一个分句为祈使句, 后一个分句为一般将来时态的句子. ②本句为复合句,句中的youshouldtalkwithyourparents openlyandpolitely,为宾语从句.句中的telingthemyou areoldenoughtodealwithsomeofyourownmatters为非 谓语动词作状语,其中还包含一个宾语从句,即youareold enoughtodealwithsomeofyourownmatters. ③此句为倒装句.句中的 whatyouneedistheirbeliefand support为宾语从句,其中的 whatyouneed为主语从句. ④yourparentswilfinalyunderstandyou为宾语从句. No．５　邀请信 随堂演练 Writing１ DearDoris, AstheDragonBoatFestivalisapproaching,itisa goodchancetoexperienceChineseculture．I􀆳m writingto inviteyoutomyhome． InChina,itisacustomtomakezongziandprepare specialfoodontheDragonBoatFestival．Ihopeyoucan cometomyhouseat９:００a．m．onSunday．Thenyoucan makezongzi withusandpreparesomespecialfoodfor lunch．Atnoonmyfamilywilhaveadinnerpartytogether． Pleaseacceptmyinvitationandhaveagoodtimewithus． Lookingforwardtoyourearlyreply． Yours, LiHua 名师点评 全文层次分明,结构清晰,表达方式灵活多变;长短句的交 替使用使文章错落有致,是一篇佳作. Writing２ DearMichael, Goodnews! Recently,anewlyＧfurnishedsection,conＧ sistingofeightGroupLearningRooms,hasbeenopento usstudentsinourschoollibrary． Locatedonthethirdfloorbesidetheonlinereading rooms,itcanbeaccessiblefrom８amtil９pmthroughout theweekdays．Thoseroomsareequipped with modern electronicfacilities,alofwhicharelinkedtotheInternet． It􀆳srealyconvenientforustodosomegroupprojects． Whynotaskourgroupmemberstogoandexperienceit? EarlyreplyandwecanreserveoneroomforourproＧ ject． Yours, LiHua No．６　感谢信 随堂演练 Writing１ DearMichael, Thankyouforyourgreathelp．Sincewebecamepen friends,IhavechangedalotandhavemadegreaterproＧ gressinEnglish．Inthepast,Ididn􀆳tdaretospeakEnglish andIshowedlittleinterestinEnglish．Butnow,I􀆳mwiling tocommunicatewithothers,forIcanspeakEnglishmore fluently． Inaddition,nowIhavegainedmuchconfidenceinEngＧ lish．With mygradeimproving,Ihaveagreatinterestin English． Thankyouagain．Ihopeyou􀆳lcontinuetohelpmeas muchaspossibleandthatourfriendshipwillastforever! Yours, LiHua 名师点评 ①要点全面,语言精练得体,陈述要点用词准确,遣词造句 独具匠心; ②句式多样,包括时间状语从句、宾语从句等; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６５２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③使用了高级词汇,如:asmuchaspossible等; ④恰当的关联词使本文衔接紧密,如:inthepast,butnow, inaddition. Writing２ DearMike, I􀆳mveryhappytoreceiveaMultifunctionalElectronic Dictionaryfrom youas mybirthdaypresent．Thankyou verymuchforthevaluablegift,anyway． Honestly,asabeststudyhelperthatIhavebeenlongＧ ingfor,itcameattherighttimebecauseIwasonthepoint ofbuyingone．Itisnotonlyconvenientformetotakewith butpracticalforI􀆳vefoundsomethingthatisnevertobe foundinit．Bytheway,howareyougoingthesedays? Be suretotel meaboutyourbirthdayandyourintendedgifts soon． Bestwishes! Lookingforwardtoyourreply． Yours, LiHua 名师点评 这封致谢函有如下亮点: 一、层次清楚,内容丰富———对收到礼物表示感谢,对词典 表示赞赏和珍惜,问候对方并表示回赠之意,表达流畅,环 环相扣; 二、习作者用词独到———valuablegift(含有珍惜之意),best studyhelper和somethingthatisnevertobefound(实用程 度,无与伦比),使用句式方面独具匠心———asabeststudy helperthatIhavebeenlongingfor,itcameattherighttime becauseIwasonthepointofbuyingone既表达了词典的 实用,又表达了对方选择最佳的时机送来了期盼已久的学 习帮手; 三、语气委婉,透露真情———不是好朋友不会说 yourinＧ tendedgifts,但同时也反映了作者对自己朋友的不了解,体 现了作者直率的性格. 总之,该习作亮点众多,是篇难得的佳作. No．７　投诉信 随堂演练 Writing１ DearMayor, I􀆳msorrytowritetoyou,butIfeelitmyresponsibility todoso,becauseweshouldpayattentiontoourlivingenviＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ronmentwhiledevelopingoureconomy􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① ． Yesterdaywevisitedachemicalfactory,whichisa􀪍􀪍􀪍􀪍 mainsourceoftaxinourcity􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② ．However,whenwecame􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 outofthefactory,wesawthattheenvironmentnearbywas􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 sobadlypoluted③ ．What􀆳sworse􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④ ,thetreesandthegrass werecoveredwithathicklayerofdust． Weadvisethatourgovernmentshouldtakemeasures toletusliveahealthyandhappylife．⑤ Thankyou! Yours, LiMing 名师点评 ①because引导原因状语从句,能够很清楚地说明文章的主 题,whiledevelopingoureconomy使文章上了一个档次. ②which引导非限制性定语从句,说明了这家化工厂存在 的理由. ③when引导的时间状语从句和that引导的宾语从句,表 达准确,显示出作者扎实的英语功底. ④What􀆳sworse使文章的表达显得连贯,有层次感. ⑤that引导宾语从句,同时使用了高级短语takemeasures todosth．“采取措施做某事”. Writing２ DearMr．Mike, I􀆳verecentlysignedupforyourEnglishlearningwebＧ site．ButwhenIusedyourwebsite􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,① IfoundsomeprobＧ lemstobesolved．Therefore􀪍􀪍􀪍􀪍 ,② I􀆳mwritingtoyou． Firstofal,somecontentisrelativelyold􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ③ That􀆳sto say,it􀆳snotupdatedintime,whichwilaffectourinterest􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 inlearning􀪍􀪍􀪍􀪍． ④ Secondly,therearesomereading materials􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 thatarenotproperforusmiddleschoolstudents􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ⑤ EvenＧ tualy,asafamouswebsite,yourserviceshouldsatisfyus users． Isincerelyhopethat􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑥ youshouldlistentomecarefuly andimproveyourwebsite． Yoursrespectfuly, LiHua 名师点评 ①过渡连词But与从属连词 when引导的时间状语从句的 搭配使用,巧妙地衔接了上文.读起来亲切自然. ②Therefore的使用,有效地强化了与上文的因果关系. ③relativelyold突显了该句的主语somecontent存在的不 足与缺陷,与上文someproblems形成呼应. ④notupdatedintime的使用精准到位,which引导的非限 制性定语从句起到了四两拨千斤的奇效. ⑤us与 middleschoolstudents为同位语,作for的宾语,此 表达精准到位、意味深长. ⑥sincerely修饰hope,真切感人,耐人寻味. No．８　道歉信 随堂演练 Writing１ DearSusan, IamwritingtoapologizetoyoubecauseIcan􀆳tgoto thecinemawithyoutomorrow,whichisbecauseIhavejust beentoldthatIwilhavetotakemydrivingtest．Youknow thedrivingtestisveryimportanttome．So,Ihopeyoucan forgivemeformissingtheappointment．Iknowyouliketo seefilmsverymuch．Ifyouarefreesomeday,pleaseletme know．Iwilinviteyoutogotothecinematogether． Isincerelyhopeyoucanacceptmyapology． Yourssincerely, LiHua 名师点评 本文要点齐全,作者所述不能赴约的原因很合理,而且道 歉所用语言恳切.同时,作者也使用了 which引导的非限 制性定语从句和because引导的表语从句这些高级句式, 增加了文章的亮点.这是一篇值得学习的文章. Writing２ DearTom, I􀆳mawfulysorryaboutforgettingourdinnerdate． Forthe whole day,I,together with severalother studentsincharge,wasfulyengagedinpreparingforthe ArtFestivaltobeheldnextweek．Wediscussedthetheme 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７５２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 forthefestival,checkedalthearrangements,adjustedsome programsandlaterinterviewedsome２０volunteers．Sobusy wasIatworkthatthedinnerdateslippedmymind． HowaboutmetreatingyoutolunchnextFridayatthe Italianrestaurant? Again,Iapologizeformissingthedinner date． Yours, LiHua 名师点评 ①tobeheld不定式作后置定语; ②SobusywasI．．．为so．．．that的倒装句; ③Howabout的恰当使用. No．９　求助信 随堂演练 Writing１ DearLucy, IknowyouareupsetbecauseyourclassmatesdisbeＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 lieveyoucanbecomeaphysicistinthefuture．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① NowI􀆳d􀪍􀪍􀪍 liketosharemythoughtswithyou．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② Itistruethat many people havestrong prejudice􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 againstwomen．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③Theythinkwomenarenotfittobecome scientists．Thereisnoneedforyoutofeelangryaboutit．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④ Instead,youshouldfolow yourheartandgoafteryour􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 dream．􀪍􀪍􀪍 ⑤Ifyouworkhard,youaresuretomakeyourdream cometrue． Ihope yourlife wil not be bothered by what􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 otherssay．􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑥ Yours, LiHua 名师点评 ①首先陈述自己已知晓对方的苦恼. ②开门见山,表明写作意图. ③使用主语从句提升表达的难度. ④使用 Thereisnoneedforsb．todosth．句式向对方表示 安慰. ⑤instead笔锋一转,为对方提出建议,鼓励对方坚守梦想. ⑥以美好祝愿自然结束,显得温暖真诚. Writing２ DearTom, Iam notgoodatspokenEnglish,whichannoys me􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 greatly．􀪍􀪍􀪍 ①Iamwritingtoseekyourhelp．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② Youknow,IdarenotspeakEnglishaloudinclassbeＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 causesomeonewillaughatme．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③ TheproblemisthatI􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 havebeenpoorinEnglishsinceIbegantolearnEnglish．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ④ Theysaymypronunciationsoundsstrange．Iamwondering􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 whetheryoucangivemesomeadviceonhowtoimprove􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 myspokenEnglish．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤Iwouldbegratefulifyoucouldhelp􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 meout．􀪍􀪍􀪍 ⑥ Lookingforwardtoyourearlyreply． Yours, LiHua 名师点评 ①非限制性定语从句的使用使内容简洁而丰富,一句话表 明近况. ②直奔主题,寻求帮助,语言干净利落. ③灵活掌握dare作情态动词的用法,原因状语从句表明心 中的苦恼. ④表语从句陈述所遇问题,可见作者深厚的语言功底. ⑤whether引导的宾语从句明确告知对方希望对方为自己 做什么. ⑥采用Iwouldbegratefulif．．．句式,态度诚恳委婉,表达 希望获助的强烈愿望. No．１０　咨询信 随堂演练 Writing１ DearSirorMadam, I􀆳mLiHua,aSenioronestudent．Havinglearnedthat theEnglishclubwilbeopen,I􀆳mhappy．I􀆳vebeenlearning Englishforovereightyears．Iloveitanddowelinit． However,I􀆳m poorin myspokenEnglish．Therefore,I􀆳m eagertojointheclubtoimprovemyspokenEnglishbycomＧ municatingwiththeforeignteachers． ButIhavenoideawhethertherearesomerequireＧ mentsforjoiningtheclub．DoIneedtopayformemberＧ ship?Ifso,howmuchshouldIpay? Andcanyouintroduce someactivitiestomeindetail? Lookingforwardtoyourreply． Yours, LiHua 名师点评 ①紧扣内容要点,结构清晰,详略得当,并进行了适当拓展 与发挥.首段切入主题———介绍自己学习英语的情况及 表达自己想加入的愿望;第二段咨询入会情况; ②人称、时态运用恰当; ③关联词however,therefore等有效地使语句间连接紧凑. Writing２ DearJohn, Howisitgoing?I􀆳m writingtotelyouIwilgoto SydneyonatwoＧweeksummercamp． Tosaveforarainyday,it􀆳swonderfultoknowabout weather,customs,andpopularfoodthereinadvance．Ienjoy goingsightseeingsoIwonderifyoucouldsuggestsomeatＧ tractionsbesidestheSydneyOperaHouse．AndIshalbe happyifyouarewilingtogosurfingwithmewhenfree． Yourtimelyreplywouldbegreatlyappreciated． Lookingforwardtoseeingyousoon．Bestwishes! Yours, LiHua 名师点评 这篇习作有如下亮点:一、内容丰富,结构严谨;二、用词准 确,句式灵活,表达到位;三、行文流畅,过渡自然. No．１１　普通书信/电子邮件 Writing１ DearPeter, 　　I􀆳m writingtotelyoumyexcitingplanforthesumＧ merholiday．Tokeepfitandhaveadeepunderstandingof ChineseTaiChi,IwanttojoinaTaiChitrainingclass．I wonderifyouwouldliketogowithme．Thefolowingare therelatedarrangements． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８５２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Asscheduled,thisclasswilopenonJuly２０th．InadＧ dition,thetrainingplaceisclosetoourschool．Youknow, playingTaiChiisbeneficialtous．Notonlycanitmakeus stayfit,butalsoitcanbringuspleasure．IfyouareinterＧ estedinit,letmeknowandI􀆳lsendyoumoreinformaＧ tion． Ihopetomeetyouatthetrainingclassthissummer． Yours, LiHua Writing２ DearLeslie, 　　IamdelightedtoknowyouareinterestedinTangpoＧ ems．NowI􀆳m writingtotel youtheplanforthenext class． ActualyIam veryfondofTangpoems．Ithinkit greatfuntolearnthepoemswithyou．Wearetomeeton SundaymorninginthePeople􀆳sParkandwillearnfrom ８:００a．m．to１０:００a．m．Besides,Iadviseyoutogoto thebookstoretoborrowahistorybookandlearnthehistoＧ ryoftheTangDynastyinadvance,whichcanhelpyoubetＧ terunderstandthepoemstobelearned． Ifyouhaveanyquestions,pleaseletmeknow．LooＧ kingforwardtoyourearlyreply． Yours, LiHua No．１２　演讲稿/发言稿 随堂演练 Writing１ Dearteachersandfelowstudents, I􀆳mexcitedtosharewithyoumythoughtsoncreating alowcarboncampus．Firstofal,wemustacknowledge thatourschoolstilhasmanyareasthatdonotalignwith thelowcarbonenvironmentalconcept．Forexample,unＧ necessarywasteofpaper,misuseofelectricity,andthe neglectofrecyclingbinsarealcommonoccurrences． Tomakeapositivechange,weshouldstartwithsmal actionsaroundus．Forinstance,wecanreducepaperwaste byusingbothsidesofthepaperwhentakingnotes,turning offlightsandelectricalapplianceswhentheyarenotneeＧ ded,andactivelyparticipatinginrecyclingprograms． Iencourageeveryonetotakeactionandjoinhandsto makeourcampusagreenerand moresustainableplace． Let􀆳sal playourpartinbuildingalowcarboncampus, startingfromourselves．Thankyou! 名师点评 这篇习作言简意赅,行文流畅,结构严谨———用firstofal、 forexample和forinstance既顺畅地过渡又使句间结构显 得更加紧凑;使用了高级语法更增加了习作的亮点;总之, 本文是篇佳作. Writing２ Goodafternoon,mydearschoolmates, I􀆳mZhangHuafrom Class８,Senior２,No．３ Middle SchoolinZhanyi．It􀆳sIwhowouldliketorunfortheposiＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 tion,PresidentoftheStudentUnion．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ① Asadiligentgirlwithpleasantpersonality,Ihavebeen􀪍􀪍􀪍􀪍 alwaysconsideredtobeatopstudent􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ② andanexcelent classmonitorinmypastfreshmanyear．I􀆳vebeengetting􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 alongverywel withmyclassmatesaswelasmyteachＧ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ers．􀪍 ③ IhavealsoaccumulatedplentyofworkingandstudＧ yingexperienceandcommunicationskils,whichIthinkare􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 essentialforthepostIamrunningfor􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍． ④ IwilholdalkindsofinterestinglecturessuchasChiＧ neseand Englishreadingandspeechcompetitions,word dictationcontests,debateonaltopicswecareaboutandso on． IwouldappreciateitifIcouldbechosen．􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ⑤Iwildo􀪍􀪍􀪍 whateverIcantomakeusstudentsandourschoolbecome􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 better．􀪍􀪍􀪍 ⑥ Thanksforlistening! ZhangHua 名师点评 ①使用了强调句型; ②使用了现在完成时的被动语态; ③使用了现在完成进行时以及aswelas短语,提升了文 章的档次; ④which引导非限制性定语从句,体现了作者灵活运用语 言的能力; ⑤if引导状语从句,表明了作者希望当选的强烈愿望; ⑥whatever引导宾语从句,为文章增加亮点. No．１３　通知 随堂演练 Writing１ NOTICE Alectureonhowtofightagainstnovelcoronavirus wilbeheldintheschoolhalat３:３０thisFridayafternoon anditwillasttwohours．Everyoneiswelcometoattend thelecture． Thelecture mainlyinvolves２aspects,thefirstof whichisabouthowthevirusspreadsanditseffectsonpeoＧ ple．Meanwhile,thereareexperts􀆳suggestionsonhowto protectyourselvesagainstthevirus,including waysto washyourhandsthoroughlyandappropriateexerciseto buildupyourbody．IthinkyouwilbenefitalotfromthelecＧ tureandhaveabetterunderstandingofnovelcoronavirus． Ifyouareinterestedinthelecture,pleaseenterthe schoolhalaheadoftimeandkeepquietduringthelecture． 　　May２７th,２０２４ TheStudents􀆳Union Writing２ Notice InordertoimproveyourChinese,ourschoolhasdeＧ cidedtocarryoutaprogram caled “Learning Chinese throughReadingChineseClassics”foral youexchange students．Duringtheactivity,al ofyouaresupposedto chooseaChinesemasterpiecewhichyouareinterestedin． Havingreadit,youhavetowriteabookreviewinChinese aboutthemasterpieceandeＧmailittostudentsunion５６７ ＠ １２６．com．Students􀆳Unionwilcalinexpertstogradethebook 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９５２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案 reviewsandawardprizestothewinners．Theprogramwillast onemonthfromnextMonday．Anyexchangestudentiswelcome totakepartinit． Lookingforwardtoyourparticipation． Dec．１５,２０２４ TheStudents􀆳Union 名师点评 ①本文要点齐全:目的、形式和持续时间都有明确写出;特 别是活动形式,作者发挥了创新思维,恰到好处地描写了 这个要点. ②本文语言精练,词汇和句式较为高级,如用到inorderto do,carryout,besupposedtodo,takepartin,lookforward to等短语,还用到定语从句和非谓语动词等较为高级的结 构,这些都是得分的亮点. No．１４　日记 随堂演练 Writing１ Sunday,October１ Sunny TheNationalDaythisyearfalsonSunday．Myfriends andIwenttothelocalparkforatrip．Wesetoutat ８o􀆳clockinthemorningandwenttherebybike,talking andlaughingaltheway．Inthepark,weenjoyedbeautiful sceneryandtooksomephotostogether．Besides,atnoonwe hadapicnicnearthelakeinthepark,wherewesawsome peoplefishing．Althepeoplelookedveryhappy．Itwasat ４o􀆳clockintheafternoonthatwewentback． Inal,wealhadagoodtime． 名师点评 本文使用了准确的人称和时态把自己在公园里的所 见所闻记述出来,而且运用了一些高级语法结构,包括现 在分词作伴随状语、where引导的非限制性定语从句以及 强调句,表明作者运用英语的能力很强.同时,衔接词beＧ sides和inal 的使用增加了文章的条理性.最后一句话对 全天的游玩给予了总结,表明了自己的情感态度. Writing２ Sept．１ Sunny Itismyfirstdayofseniorschooltoday,whichmeans mynewschoollifeisbeginning．Iwastooexcitedtomeet newclassmates,withwhomItalkedfreely．However,my newteacherscameinwithmorenewtextbooks．AsareＧ sult,wehadtokeepsilentforamoment,waitingforteachＧ erstohandthemouttous．WhenIgotthem,Icouldn􀆳thelp turningonepagetoanother,findingmoreinterestingstories inthem,andIfeltitmoreimportantformetolearnthem wel．Afterclass,wewentoutsidetoplaytogetherandI thoughtwewouldmakefriendssoon． HowhappyIfelttoday! 名师点评 本习作要点齐全,语言流畅、层次分明,是一篇优秀之作: ①使用复杂句式、结构较多,包括定语从句、状语从句、现 在分词、形式宾语等; ②使用典型的过渡词asaresult,however等,增加了句子 的关联性. No．１５　人物介绍类 随堂演练 Writing１ MyFavouriteAgriculturalScientist Ofsomanyfamousscientistsalovertheworld,IadＧ mireYuanLongpingmost,anagriculturalscientistofChiＧ na． Hewasdeterminedtohelppeoplegetridofhunger sincehegraduatedfromcolege．Afterwards,hebecame thefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethat hadahighoutputin１９７３．Itisthankstohisresearchthat farmersareproducingharveststwiceaslargeasbefore． YuanLongpinghasmadesuchagreatcontributiontomanＧ kindthatheisrespectedandadmiredbypeoplealoverthe world． Alinal,wemustlearnfromthisgreatscientistsoas toserveourcountrybetterwhenwegrowup． Writing２ 　　QueenElizabethⅡ wasborninLondononApril２１st, １９２６．NotonlyisshethequeenoftheUnitedKingdom, butalsothequeenof１６othercountries,includingAustralＧ ia,New ZealandandCanada．Whenshewasyoung,she wasinterestedinalsortsofsports,butherfavoriteswere horseridingandswimming．AndshewasalsokeenonactＧ ing,artand music．She married Philip Mountbattenin １９４７andtheyhadfourchildren．Afterherfatherdiedin １９５２shebecameQueenElizabeth Ⅱ andhasbeenonthe throneformorethan６０years．QueenElizabethⅡisoneof themostfamouswomenintheworld． No．１６　新闻报道 随堂演练 Writing１ 　　InordertoencouragethestudentstotakeoutdoorexＧ ercise,ourschoolorganizedamountainＧclimbingonApril １０．Hundredsofustookpartinit．Itwasaniceday．At ８:００,wegatheredatthefootofDaqingMountainandset outforthetopinhighspirits．AlthewaywewerechatＧ ting,singingandlaughing,enjoyingthefreshairandthe beautifulscenery．Whensomefel behind,others would comeandofferhelp．About２hourslater,wealreached thetop．Bathedinthesunshine,wejumpedandcheered withjoy．Theactivitybenefitedusalot．Notonlydiditget usclosetonatureandgiveusrelaxationfromheavyschoolＧ work,italsopromotedthefriendshipamongus．Whata wonderfultime! Writing２ 　　AstheCEEisapproaching,ayearlyactivitynamed “ComeonSeniorThree”washeldonourschoolplayground ontheafternoonofMay３０th． AimingtohelpSenior３studentstorelievestressand cheerthemup,notonlyteachersbutalsothestudentsin SeniorOneandSeniorTwoaltookanactivepartintheacＧ tivity,andtheygavewonderfulandinspiringspeeches,beＧ sideswhich,studentsandteacherssangsongstogetherand theyalenjoyedthemselvesverymuch． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０６２ 英语写作一本通􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Inmyopinion,thiskindofactivityisagreatwayto dealwithstudypressureforSenior３students,fortheycan getawayfromthestudyforamomentandgetrelaxedand refreshed．Therefore,withthepressuregone,Ithinkthey wildowelintheexamination． No．１７　短文投稿 随堂演练 Writing Sportishappiness Areyoufeelingstressedoutbecauseoftoomuchwork ortoomanydemands?Ifso,whynothaveatryatsport? Sportcanbringyouhappiness． Sportcanmagicalystimulatevariousbrainchemicals thatmayleaveyoufeelingmorerelaxedandlessanxious． Asweatybasketbal matchorjustajoggingwildefinitely getyourefreshedandenergetic．Additionaly,sportcan connectyouwithmorefriendswhoarealwaysthecurefor yourtroubles． Goinforsportandyouwil notonlygetphysicaly strongerbutalsomentalyhappier． [导语]本篇书面表达属于应用文写作中的稿件.要求考 生向学校英语报社投稿,写一篇题为“Sportishappiness” 的短文. [点睛] [高分句型１]　Sportcanmagicalystimulatevariousbrain chemicalsthatmayleaveyoufeelingmorerelaxedandless anxious．(运用了that引导的定语从句) [高分句型２]　Additionaly,sportcanconnectyouwith morefriendswhoarealwaysthecureforyourtroubles．(运 用了 who引导的定语从句) 应用文写作|热点话题专练 No．１ １．[导语]　本篇书面表达属于应用文.要求考生用英语 为社团写一个活动报道,介绍社团在上周举行了一次“用 英语讲中国故事”的征文比赛活动. [参考范文] Lastweek,theEnglishClubofourschoolheldanesＧ saycontestwiththethemeof“StoriesofChinaRetoldin English”．Membersoftheclubactivelyparticipatedinthe event． Thecontestrequiredparticipantstoretel afamous ChinesestoryinEnglish．TheeventwasanexcelentopＧ portunityforstudentstopromoteChinesetraditionalculＧ tureandimprovetheirEnglishwritingskils．Duringthe contest,participants used differenttechniquesto make theirstoriesmoreaccessibletoforeigners,includingexplaiＧ ningChineseexpressions,describingculturalbackgrounds, andusingvisualaids． Inconclusion,theessaycontestorganizedbyourEngＧ lishClubwasamassivesuccess．Itprovidedaplatformfor studentstoshowcasetheirEnglishproficiencyandcultural knowledge．Byembracingourrichculturalheritage,we canhelpbuildamoreinclusiveanddiverseworld． ２．[导语]　本篇书面表达属于应用文.假设你是红星中 学高三“传统文化社”社长李华.你校国际部留学生Jim邀 请你参加他们组织的“ChinaDay”活动并做展示.请考生 用英语给他写一封电子邮件. [参考范文] DearJim, I􀆳mwritingwithgreathonortoacceptyourinvitation toyour“ChinaDay”event．ThankyousomuchforofferＧ ingmethispreciousopportunitytobepartofit． I􀆳mthinkingofpresentingChinesecaligraphy．Iwil introduceanddemonstratethebasictechniquesofcaligraＧ phy,afterwhichIwouldasksomeaudiencetotrywriting somecharacters． IchoosethistopicbecauseitisauniquewaytoappreＧ ciatethebeautyofChinesecharactersandunderstandthe essenceofChineseculture．Moreover,Ithinkonlywhen theaudiencegetinvolvedcantheytrulyunderstandthe beautyofChineseculture． Howdoyoulikethisidea? Tel meifyouwouldlike metochange．Bestwishestotheevent． Yours, LiHua ３．[导语]　本篇书面表达属于应用文.要求考生用英语 写一篇欢迎辞,欢迎英国某中学的部分师生来校访问,并 体验校园传统文化节活动. [参考范文] Dearvisitingguests, Onbehalfofalthestudentsinourschool,I􀆳dliketo expressourwarmestwelcometoyou．It􀆳srealyagreat honorforusthatyoucancomeandjoinusintheCampus TraditionalCultureFestival． Thepurposeofthefestivalistoenrichourschoollife andcarryforwardtraditionalChineseculture．WewilorＧ ganizearangeofactivities,includingperformancesontraＧ ditionalChinesemusicalinstruments,folkdancesaswelas Chinesemartialarts．Withoutdoubt,it􀆳lbeagoodchance foryoutogettounderstandChineseculturebetter． Now,welcomeagain,ourdistinguished guests! I sincerelyhopethatyouwilhavegreatfunhereandgetfaＧ miliarwithChinesecultureaswel． Thankyou! No．２ １．[导语]　本篇书面表达属于应用文.要求考生为学生 会英文公众号写一篇推文,宣传推广校学生会将举办“中 华传统美食”厨艺大赛. [参考范文] Agrandcookingcompetitionishere! ToexperienceChinesecultureandenjoytraditional food,wewil holdacontestto maketraditionalChinese foodinourschoolforalthestudents．Asscheduled,the contestwilstartintheschoolcanteenat３:００p．m．on May１４th． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １６２ 　　　　　　　　　　　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋参考答案