精品解析：江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年高二年级下学期期末日语试卷

高二年级调研测试 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. スーパーの営業時間は何時から何時までですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 朝8時から夜8時まで B. 朝9時から夜8時まで C. 朝9時から夜9時まで 【答案】A 【解析】 【分析】女：郵便局の隣のスーパー、営業時間は何時までですか？ 男：確か8時までだと思うけど。 女：そうなの。早いわね。9時までだと思っていたのに。 男：そう。去年は9時までだったの。今年の春から、朝は8時から、夜も8時までになったんだ。 女：そうなの？なら、朝早く行くようにします。 【详解】音频提到「朝は8時から、夜も8時までになったんだ。」，故选A。 2. 男の人は何を注文しましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. コーヒーとコーラ B. ハンバーガーとコーラ C. ハンバーガーとコーヒー 【答案】C 【解析】 【分析】女：いらっしゃいませ。こちらはメニューでございます。ただいま、ハンバーガーセットがお得になっております。 男：じゃ、ハンバーガーセットをください。 女：かしこまりました。飲み物は、コーラとコーヒーと、どちらになさいますか。 男：コーヒーはお願いします。アイスで。 女：はい、かしこまりました。では、550円となります。ありがとうございました。 【详解】音频提到「じゃ、ハンバーガーセットをください。コーヒーはお願いします。」，故选C。 3. 男の人は上海へ何回行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2回 B. 3回 C. 4回 【答案】B 【解析】 【分析】女：ねえ、上海に行ったことある？ 男：うん、あるよ。それに、3回も。 女：3回？ 男：最初は小学校の時、両親に連れて行ってもらったんだ。それから、中学校の時、修学旅行で上海と蘇州へ行ってきた。 女：で、3回目は？ 男：それは高校の時、スピーチ大会で3日ぐらい行ったかな。 女：それじゃ、ちょっと上海について教えてくれる？ 男：うん、いいよ。 【详解】音频提到「スピーチ大会で3日ぐらい行ったかな。」，故选B。 4. 今日、全部で何人来るのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 14人 B. 15人 C. 16人 【答案】A 【解析】 【分析】女：あのう、今日、全部で何人来るんでしょうか。 男：15人の予定だったけど、今朝1人来られないって言ってたから。 女：あっ、昨日確か、もう1人増えるっておっしゃってましたよね。吉田さんも来られるって。 男：吉田さんなら、もう数に入ってるよ。 【详解】音频提到「15人の予定だったけど、今朝1人来られないって言ってたから。」，“予定来15人，今早说有一个人不来了”，后文说增加一个叫吉田的，，男子说吉田已经算在内了，故还是14人，故选A。 5. 女の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 残業します。 B. 早く帰ります。 C. レポートを書きます。 【答案】B 【解析】 【分析】女：先生、すみません。頭が痛いので、今日は早く帰らせていただきたいんですが。レポートは明日の昼までに完成させますから。 男：そうか、分かった。じゃ、お大事に。 【详解】音频提到「今日は早く帰らせていただきたいんですが」，故选B。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何を買うつもりですか。 A. 日本語の辞書 B. 経済の雑誌 C. 観光案内の本 7. 女の人は何を買うつもりですか。 A. 日本語の辞書 B. 経済の雑誌 C. 観光案内の本 8. 女の人がその本を買う目的は何ですか。 A. 詳しい地図が欲しい B. 電子辞書を買いたい C. 冬休みに温泉へ行きたい 【答案】6. B 7. C 8. C 【解析】 【分析】女：ごランダさん、これから本屋へ行くんです、一緒に行きませんか。日本語の辞書がほしいと言ってたでしょう。 男：あ、もう電子辞書を買ったから辞書はいいんです。それより経済の雑誌が買いたいから、行きましょう。沙耶ちゃんは何を買うんですか。 女：観光案内の本を買おうと思って。今度の冬休みに九州の温泉へ行きたいんです。詳しい地図がたくさん載っているのが欲しいです。 男：そうですか。じゃ、行きましょう。 【6题详解】 音频提到「それより経済の雑誌が買いたいから」，故选B。 【7题详解】 音频提到「観光案内の本を買おうと思って。」，故选C。 【8题详解】 音频提到「今度の冬休みに九州の温泉へ行きたいんです。」，故选C。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. ごみを吸う力が強いのはどの掃除機ですか。 A. 丸い掃除機 B. 白い掃除機 C. 黒い掃除機 10. デザインがいい掃除機はどれですか。 A. 丸い掃除機 B. 白い掃除機 C. 黒い掃除機 11. 女の人はどうして高い掃除機を選びましたか。 A. 安いから B. 音が静かだから C. デザインがいいから 【答案】9. A 10. B 11. B 【解析】 【分析】女：あのう、すみません。掃除機を買いたいんですが、おすすめはどれでしょうか。 男：そうですね。今一番売れているのはこちらの丸い掃除機です。ゴミを吸う力が強くて、とても静かです。お値段は5万円です 女：そうですか。ちょっと高いですね。 男：では、こちらの白いのはいかがですか。ゴミを吸う力はそれほど強くないんですが、デザインがとてもいいです。お値段は3万5千円です。 女：仕事で帰りが遅いことが多いので、やはり静かなのがいいですね。じゃ、この丸いのをください。 【9题详解】 原文提到「今一番売れているのはこちらの丸い掃除機です。ゴミを吸う力が強くて、とても静かです。」现在卖得最好的是这款圆形的吸尘器。吸力强，而且非常安静。故选A。 【10题详解】 原文提到「では、こちらの白いのはいかがですか。ゴミを吸う力はそれほど強くないんですが、デザインがとてもいいです。」那这款白色的怎么样？吸力虽然没那么强，但设计非常好。故选B。 【11题详解】 原文提到「女：仕事で帰りが遅いことが多いので、やはり静かなのがいいですね。じゃ、この丸いのをください。」我因为工作经常晚归，还是想要安静一点的。那就要这款圆形的吧。故选B。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人が引っ越した理由でないのはどれですか。 A. 会社までは近いから B. 娘の小学校に近いから C. 静かな公園があるから 13. 男の人の家から駅までどのくらいかかりますか。 A. 30分 B. 40分 C. 50分 14. 男の人は会社へ行くのにどのくらいかかりますか。 A. 1時間 B. 1時間半 C. 2時間 【答案】12. A 13. A 14. C 【解析】 【分析】女：森さん、引っ越しされたと聞きましたが。 男：ええ、先週の週末に引っ越しました。娘の小学校にも近いし、家の近くに静かな公園もあって、とってもいいところですよ。 女：いいですね。会社までは遠いんですか。 男：ええ、うちから駅まで30分もかかるから、会社に8時半に着くには6時半に家をでなければなりません。 【12题详解】 音频提到「娘の小学校にも近いし、家の近くに静かな公園もあって」，故选A。 【13题详解】 音频提到「うちから駅まで30分もかかるから」，故选A。 【14题详解】 音频提到「会社に8時半に着くには6時半に家をでなければなりません」，故选C。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人が買う牛肉は100gでいくらですか。 A. 200円 B. 300円 C. 400円 16. 女の人は牛肉を何グラム買いますか。 A. 200g B. 250g C. 300g 17. 女の人はいくら払いますか。 A. 900円 B. 1000円 C. 1080円 【答案】15. C 16. B 17. A 【解析】 【分析】女：すみません。100g400円の牛肉を200gください。 男：はい、200gですね。お客様、今日は1000円以上買った場合、10%安くなりますよ。 女：そうですか。じゃ、300にしようかしら。 男：はい、300だと1200円が1080円になります。 女：えっと、ちょっと。300は要らないから、250gにするわ。それならちょうど1000円ね。そして10%引きだから、900円ということになります。 【15题详解】 音频提到「100g400円の牛肉を200gください。」，故选C。 【16题详解】 音频提到「250gにするわ。」，故选B。 【17题详解】 音频提到「900円ということになります。」，故选A。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 国語の試験は何時からですか。 A. 午前9時 B. 午前11時 C. 午後2時 19. 外国語の試験はいつですか。 A. 火曜日 B. 水曜日 C. 木曜日 20. ロシア語の試験はどの教室で行いますか。 A. 203号 B. 303号 C. 302号 【答案】18. C 19. B 20. A 【解析】 【分析】みなさん、静かに聞いてください。今から期末試験の時間と場所について説明します。数学の試験は火曜日の午前9時から11時までで、午後2時からは国語の試験です。外国語の試験は水曜日の午前9時から11時までです。それから、数学と国語の試験は自分のクラスの教室で行います。外国語の試験は4つの教室で行います。英語の試験は302号教室で、日本語は303号教室で、フランス語は305号教室で、ロシア語は203号教室です。教室を間違えないように、20分前にそれぞれの教室に入ってください。 【18题详解】 原文提到「午後2時からは国語の試験です」下午 2 点开始是国语考试。故选C。 【19题详解】 原文提到「。外国語の試験は水曜日の午前9時から11時までです。」外语考试在星期三上午 9 点到 11 点。故选B。 【20题详解】 原文提到「ロシア語は203号教室です。」俄语在 203 教室。故选A。 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 睡眠は私たちの心身の健康を支える大切な仕組みですが、現代人はついつい睡眠をおろそかにしがち（容易忽视）です。 テレビやスマホを見ての夜更かしや、夜遅くまでの勉強.仕事などによって慢性的なし寝不足や睡眠の乱れを招くと、様々な生活習慣病や循環器疾患、うつ（抑郁）、認知症、免疫力の低下のリスクを上げることが分かっています。（ア）、深夜まで頑張っても、寝不足だと日中の脳の働きや仕事の効率が低下し、本末転倒になる可能性が高いです。 こうした寝不足と作業効率などとの関係から、最近注目されているのが「睡眠負債」です。これは、毎日の1～2時間程度の少しの寝不足が、借金のようにじわじわと蓄積される状態のことを言います。 寝不足が続くと体はその状態に慣れてしまい、逆に眠気を意識しにくくなる「隠れ寝不足」になることもあります。このように、気づかないうちに日中のパフォーマンスを下げることがないようにするには、睡眠負債を溜めないことが大切です。 21. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. また B. 例えば C. しかし D. それで 22. 睡眠不足が招くリスクとして文章にないものはどれか。 A. うつ B. 交通事故 C. 生活習慣病 D. 循環器疾患 23. 文中には「隠れ寝不足」とあるが、その説明として正しいものはどれか。 A. 寝不足を自覚しながら改善しない状態 B. 短期間の睡眠不足で急に体調を崩す状態 C. 体が寝不足に慣れ、眠気を感じにくくなる状態 D. 毎日十分な睡眠を取っているのに疲れが残る状態 24. 文章の内容に合っているものはどれか。 A. 睡眠不足は免疫力を高める効果がある。 B. 現代人は睡眠時間を十分に確保している。 C. 睡眠負債は寝不足が蓄積される状態である。 D. 睡眠負債は一度の寝不足で大きな影響が出る。 25. 筆者が最も伝えたいことはどれか。 A. スマホは睡眠の質に影響する主な原因だ。 B. 眠気を感じたら、すぐに昼寝をすべきだ。 C. 睡眠時間を削って仕事や勉強に集中すべきだ。 D. 睡眠負債を溜めないように睡眠を管理する必要がある。 【答案】21. A 22. B 23. C 24. C 25. D 【解析】 【分析】本文内容难度一般。睡眠是支撑我们身心健康的重要机制，但现代人却常常容易忽视睡眠。 我们已经知道，因看电视、玩手机而熬夜，或是学习、工作到深夜等行为，会导致慢性睡眠不足和睡眠紊乱，进而增加患上各类生活习惯病、循环系统疾病、抑郁症、认知症以及免疫力下降的风险。而且，即便熬夜努力，一旦睡眠不足，白天大脑的运转和工作效率也会降低，很可能会本末倒置。 从这种睡眠不足与工作效率等方面的关联来看，最近“睡眠负债”这一概念备受关注。它指的是每天少睡1到2小时左右的轻度睡眠不足，像欠债一样逐渐累积的状态。 如果睡眠不足持续下去，身体会习惯这种状态，反而可能陷入“隐性睡眠不足”——难以察觉到困意。正因如此，为了避免在不知不觉中降低白天表现，不积累睡眠负债是非常重要的。 【21题详解】 原文提到「免疫力の低下のリスクを上げることが分かっています。（ア）、深夜まで頑張っても、寝不足だと日中の脳の働きや仕事の効率が低下し、本末転倒になる可能性が高いです。」前句说明睡眠不足会提高疾病风险，后句补充「即使熬夜努力，效率反而降低」，两者是并列递进关系（补充同类危害）。「また」表示“此外”，符合逻辑。 其他选项：「しかし」表转折，与文意矛盾；「例えば」用于举例，后句并非具体案例；「それで」表因果，前后无因果关系。故选A。 【22题详解】 原文提到「慢性的なし寝不足や睡眠の乱れを招くと、様々な生活習慣病や循環器疾患、うつ、認知症、免疫力の低下のリスクを上げることが分かっています。」原文明确提到的风险包括：A.「うつ」（抑郁）C.「生活習慣病」（生活习惯病）D.「循環器疾患」（心血管疾病）。 「交通事故」未在文中出现，属无关选项。故选B。 【23题详解】 原文提到「寝不足が続くと体はその状態に慣れてしまい、逆に眠気を意識しにくくなる」（持续睡眠不足后身体逐渐适应，反而难以察觉困倦）。 选项C直接复现原文关键描述，其他选项均与定义不符。故选C。 【24题详解】 原文提到「睡眠負債とは、毎日の少しの寝不足が借金のように蓄積される状態」选项C精准概括该定义。 错误选项分析： A原文说睡眠不足“降低免疫力”，与选项矛盾。 B开头指出“现代人容易忽视睡眠”，选项反义。 D原文强调“每日少量不足的积累”，非“一次不足就有大影响”。 故选C。 【25题详解】 原文提到「気づかないうちにパフォーマンスを下げないため、睡眠負債を溜めないことが大切」（为避免不知不觉降低效率，必须避免积累睡眠负债）。 选项D直接对应结论，其他选项均为细节或与作者主张相反（如C提倡熬夜错误）。故选D。 （二） 中国の古代から連綿と伝わる智慧と文化に基づいて、幾多の優れた武術家によって作り出されたものが太極拳です。「太極拳」も武術の流派の一つですが、太極拳そのものの起源は明代末、清代初（1640年代）だそうです。 「太極」とは、天地万物が生成する以前の状態から、万物が生成.発展.変化するきつかけを作るものです。（ア）「太極」から「両儀-陰陽」が生まれると考えられます。 「ゆっくりと均一の速度で、力を使わないで動く」ことは、現代人の生活習慣にないもので、手足のバランスを保ってゆっくり動かすことは、ある種の「むつかしさ」を伴います。 このむつかしさに上手に付き合うなかで、上達への意欲を保ち、達成感を得ることがはできます。このことは、生涯スポーツとしての楽しさの源泉と言えます。一生を通じて楽しむことができて、少しずつ上達の達成感が得られることで、大きな生きがいが得られるものです。 26. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. つまり B. しかし C. さらに D. すると 27. 文中には「現代人の生活習慣にないもの」とあるが、それはなぜか。 A. 現代人の生活習慣はゆっくり動かすから B. 現代人の生活習慣は生活のリズムが速いから C. 現代人の生活習慣は力を使わないで動くから D. 現代人の生活習慣は「むつかしさ」を伴うから 28. 文中の「むつかしさ」について、正しくないのはどれか。 A. はやく体を動かす B. 力を使わないで動く C. 手足のバランスを保つ D. ゆっくりと均一の速度 29. 文中には「このこと」とあるが、何を指すか。 A. 太極拳はある種の「むつかしさ」を伴うこと B. 手足のバランスを保ってゆっくり動かすこと C. 上達への意欲を保ち、上達の達成感を得ること D. ゆっくりと均一の速度で力を使わないで動くこと 30. 太極拳について筆者の考えに合っていないのはどれか。 A. 太極拳を上手にするために手足のバランスを保ってゆっくり動かすことが必要だ。 B. 太極拳は明代末、清代初から万物が生成.発展.変化するきっかけを作るものだ。 C. 太極拳は中国の古代から連綿と伝わる智慧と文化に基づいて武術の流派の一つだ。 D. 太極拳は少しずつ上達の達成感が得られることで大きな生きがいが得られるものだ。 【答案】26. C 27. B 28. A 29. C 30. B 【解析】 【分析】本文难度一般，主要讲述了太极拳是基于中国古代传承至今的智慧与文化，由众多优秀武术家创立而成的。“太极拳” 虽也是武术流派之一，但其起源据说在明末清初（17 世纪 40 年代）。“太极” 指的是从天地万物生成之前的状态，到万物生成、发展、变化的契机。（ア）人们认为，由 “太极” 产生了 “两仪 — 阴阳”。“以缓慢均匀的速度、不用力地移动” 这种状态，不存在于现代人的生活习惯中，保持手脚平衡缓慢移动，伴随着某种 “难度”。在巧妙应对这种难度的过程中，能够保持进步的动力，获得成就感。这可以说是作为终身运动的乐趣源泉。能够一辈子享受，并且逐渐获得进步的成就感，由此能获得巨大的人生意义。 【26题详解】 前文解释了“太极”的基本概念（万物生成变化的契机），后文补充 “太极生两仪 — 阴阳”的内容，属于递进关系。C.「さらに」（进一步）：符合递进逻辑，用于补充说明；A.「つまり」（也就是说）：用于解释前文，此处并非解释而是补充；B. 「しかし」（但是）：表转折，前后文无转折关系；D.「すると」（于是）：表顺承，此处是概念延伸而非动作顺承。故选C。 【27题详解】 原文提到「現代人の生活習慣にないもの」指前文的「ゆっくりと均一の速度で、力を使わないで動く」（缓慢匀速、不用力地移动）。现代人生活节奏快，与“缓慢”“匀速”的状态相反，因此这种状态不存在于现代生活习惯中，故选B。 【28题详解】 原文提到「むつかしさ」源于「ゆっくりと均一の速度で、力を使わないで動く」「手足のバランスを保つ」即“缓慢、不用力、保持平衡”。「はやく体を動かす」（快速移动身体）与「ゆっくり」（缓慢）完全矛盾，故选A。 【29题详解】 原文提到「このむつかしさに上手に付き合うなかで、上達への意欲を保ち、達成感を得ることができます」（在应对难度的过程中，能保持进步动力、获得成就感），后文「このことは生涯スポーツとしての楽しさの源泉と言えます」（这是终身运动乐趣的源泉）中，「このこと」指代前文的核心动作——“保持动力和获得成就感”，故选C。 【30题详解】 原文提到“太极”是“万物生成变化的契机”；“太极拳”是明末清初起源的武术流派。B选项混淆了两者概念，错误地将 “太极”的属性归为“太极拳”，与作者观点不符。故选B。 （三） 中秋節と国慶節連休は、季節が爽やかな秋に当たり、登山を楽しむ旅行客も少なくない。そんな中、最近ネット上で「登山付添人」サービスが人気を集めている。 複数の「登山付添人」によると、2つの連休が相次いだことから、注文数は増加傾向にあり、中には「特に9月中旬から10月中旬までは全ての予約が埋まっている」や「チームメンバー6人の平均月収は1万5000元」といった状況まで見られると言う。 「登山付添人」は登山中の「子どもの面倒を見る」や「重い荷物を持つ」、「気持ちをリラックスさせる」といった問題を引き受けてくれ、登山の難易度を下げ、登山者には景色を眺めたり、写真を撮ったりする余裕が生まれる。 「登山付添人」をしている人の大半が現役の大学生で、それ以外は民泊施設のオーナ一や登山愛好家などだ。自分の趣味や仕事を活かして小遣い稼ぎができるこの仕事は、サービスを提供する側にとっても豊かな人生経験になっている。 登山客の中には、癌を患う子どものために願掛けで山頂を目指す81歳のおばあさんや、負けず嫌いの6、70代の男性たち、中国文化を深く愛する外国人など様々だ。「登山付添人」をしている大学2年生の孫さんは取材に答える中で、「300元の収入より、いろいろな人と一緒に過ごせることのほうがずっと重要だ。だから、これからも付添人を続けようと思う」と話した。 31. 「登山付添人」の仕事内容でないのはどれか。 A. 子どもの世話をする B. 登山客の写真を撮る C. 登山の技術指導を行う D. 登山客の気持ちを楽にする 32. 文中の「小遣い稼ぎ」はどういう意味か。 A 本業以外で臨時の収入を得ること B. 長期休暇を利用して旅行すること C. 専門的な技能を活かした高収入の仕事 D. ボランティア活動として無償で働くこと 33. 文中に「これからも付添人を続けようと思う」とあるが、理由は何か。 A. 高収入が期待できるから B. 体力づくりに役立つから C. 様々な人と交流できるから D. 登山技術を向上させられるから 34. 「登山付添人」について、正しい説明はどれか。 A. 「登山付添人」はすべて現役の大学生だ。 B. 「登山付添人」は登山客の代わりに登山する。 C. 「登山付添人」は豊かな人生経験を得る仕事だ。 D. 「登山付添人」の数は増加傾向が弱くなっている。 35. この文章のテーマは何か。 A. 登山中の安全対策についての重要性 B. 中秋節と国慶節の伝統的な過ごし方 C. 高齢者の健康を維持するための登山方法 D. 若者の間で流行るアルバイトの新しい形 【答案】31. B 32. A 33. C 34. C 35. D 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了中秋节和国庆节的连休正值秋高气爽的季节，有不少游客享受登山的乐趣。在这种情况下，最近网上的“登山陪同员”服务很受欢迎。据多位“登山陪同员”介绍，由于两个连休相继到来，订单量呈增加趋势，其中甚至出现了“尤其9月中旬到10月中旬的预约全部满额”“6人团队成员平均月收入1万5000元”这样的情况。“登山陪同员”会承担登山过程中“照顾孩子”“拎重行李”“让（登山者）心情放松”等事务，降低登山的难度，让登山者有闲暇欣赏风景、拍照。从事“登山陪同员”工作的人大多是现役大学生，除此之外还有民宿老板、登山爱好者等。这份能利用自己的兴趣或工作来赚取零花钱的工作，对提供服务的人来说，也成了丰富的人生经历。登山客中形形色色，有81岁的老奶奶为了患病的孩子许愿而以山顶为目标，有不服输的六七旬男性，还有深爱中国文化的外国人等。从事“登山陪同员”工作的大二学生小孙在接受采访时说：“比起300元的收入，能和各种各样的人一起度过（时光）要重要得多。所以，我打算今后也继续做陪同员。” 【31题详解】 文章提到「『登山付添人』は登山中の『子どもの面倒を見る』や『重い荷物を持つ』、『気持ちをリラックスさせる』といった問題を引き受けてくれ、登山の難易度を下げ、登山者には景色を眺めたり、写真を撮ったりする余裕が生まれる。」，由此可知，登山付添人的工作包括照顾孩子，拿重物，让登山者放松心情，但未提及“为登山客拍照”，故选B。 【32题详解】 文章提到「『登山付添人』をしている人の大半が現役の大学生で、それ以外は民泊施設のオーナ一や登山愛好家などだ。自分の趣味や仕事を活かして小遣い稼ぎができるこの仕事は、サービスを提供する側にとっても豊かな人生経験になっている。」，由此可知，登山付添人的从业者多为现役大学生、民宿老板、登山爱好者，他们活用兴趣或动作做这份工作，结合语境“赚取零花钱”，即“主业之外的临时收入”，故选A。 【33题详解】 文章提到「300元の収入より、いろいろな人と一緒に過ごせることのほうがずっと重要だ」，由此可知，继续做这份工作的理由是“能和各种人相处交流”，故选C。 【34题详解】 文章提到「サービスを提供する側にとっても豊かな人生経験になっている。」，由此可知，对提供服务的人来说，也成了丰富的人生经历，故选C。 【35题详解】 文章围绕“登山付添人”这一新兴服务展开，介绍其工作内容、从业者（多为大学生）、流行原因及意义，核心是“新兴的兼职形式”，故选D。 （四） 私たちは、何か新しいことを始める時や、困難なことに挑戦しようとする時、それをスタートすることが怖くなる時があります。これまでの人生で経験したことのないことを始めようとするわけですから、怖くなるのも当然のことです。 しかし、自分自身が始めようと決意したのであれば、まずはスタートラインに立って走り始めることが大事です。そこには言い知れない恐怖感があるかもしれませんが、まずはその恐怖心に打ち勝ち、スタートし始めることが重要になります。 そしてスタートするということはゴール、つまり終わりがあるということになります。初めてのこと、困難なことを始めるわけですから、その終わりはたいてい悲しい結末になることが多いはずです。（ア）、決して落ち込んだり、心が折れることのないようにしてください。 人間にとって大事なのは、具体的にどんな行動を取ったのです。たとえ失敗しても何もしないよりは、何か行動を起こして、うまく行かなかったことのほうが尊く、立派であることは間違いありません。そして、その失敗も決して無駄になることはなく、その後の人生に役に立つはずなのですから。 そして、たとえうまく行かなくても、目標達成が果たせなくても、心折れることのなくいようにしてください。行動を始めたこと自体が、とても立派で尊い行動なのですから。 36. 文中に「スタートラインに立って走り始める」とあるが、どういう意味か。 A. 目標を変更する B. 実際に行動を始める C. 他人と競争を始める D. 詳細な計画を立てる 37. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. それに B. それで C. そして D. しかし 38. 文中の「失敗」について、筆者はどのように述べているか。 A. 失敗は無駄だから避けるべきだ。 B. 失敗は将来の経験として役立つ。 C. 失敗は成功の可能性を低くする。 D. 失敗したら他人の責任にすべきだ。 39. 文章の内容に合っていないのはどれか。 A. 行動をする過程より、その結果は重視されるべきだ。 B. 困難なことから始めれば、悲しい始末になることが多い。 C. 何か始めようとする時、人々が怖くなる傾向はよく見られる。 D. 決意した時の恐怖感に打ち勝てば、大きな一歩を走り出したと言える。 40. この文章にタイトルを付けるなら、最も適当なものはどれか。 A 他人と協力する方法 B. 目標を達成するためのこつ C. 行動を始めることの重要性 D. 失敗を避けるための計画の立て方 【答案】36. B 37. D 38. B 39. A 40. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般。当我们要开始做某件新的事情，或是试图挑战困难的任务时，有时会害怕迈出第一步。毕竟那是我们人生中从未经历过的事，会感到恐惧也在所难免。 但如果是自己下定决心要开始做的事，首先重要的是站在起点上，先行动起来。或许那一刻心中会涌起难以言喻的恐惧感，但首先要战胜这份恐惧，着手去做，这一点至关重要。 而且，一旦开始，就意味着存在终点——也就是这件事会有结束的时候。既然是初次尝试、是挑战困难的事，那么结局往往很可能不尽如人意。不过，请一定不要因此消沉，不要因此一蹶不振。 对人来说，重要的是具体采取了怎样的行动。即便最终失败了，比起什么都没做，主动去尝试却没能做好，这种经历无疑更可贵、更值得肯定。况且，那样的失败也绝不会白费，它理应会对之后的人生有所助益。 所以，即便事情没能顺利推进，即便没能达成目标，也请不要心灰意冷。因为“开始行动”这件事本身，就是非常了不起且值得尊重的行为。 【36题详解】 原文提到「まずはスタートラインに立って走り始めることが大事です」（最重要的是先站在起跑线上开始跑） 这里的「スタートラインに立つ」和「走り始める」是比喻，强调从决心转为实际行动，而非字面的"赛跑"或"竞争"。 排除其他选项：A（目标变更）、C（与他人竞争）、D（制定计划）均未体现"行动"的核心含义。故选B。 【37题详解】 原文提到「初めてのこと…悲しい結末になることが多い」（初次尝试常以失败告终），后文强调「決して落ち込まないで」（不要消沉），逻辑上是转折关系。「しかし」最符合"虽然可能失败，但不要气馁"的语义。 其他选项：A「それに」（而且）表递进；B「それで」（因此）表因果；C「そして」（然后）表顺承，均不匹配。故选D。 【38题详解】 原文提到「その失敗も決して無駄にならず、その後の人生に役に立つ」（失败不会白费，对今后人生有用）。 其他选项与原文矛盾：A（应避免失败）、C（降低成功概率）、D（归咎他人）均未提及。故选B。 【39题详解】 原文主旨强调行动本身的价值（例：「行動を始めたこと自体が立派」），而非结果。A项"结果比过程更重要"与作者观点直接矛盾。 其他选项均符合原文： B（困难尝试多失败）对应「悲しい結末が多い」； C（开始时的恐惧）对应「怖くなるのも当然」； D（克服恐惧是重要一步）对应「恐怖心に打ち勝つことが重要」。故选A。 【40题详解】 全文围绕"开始行动"展开，包括：克服恐惧（第二段）、失败的价值（第三段）、行动本身的意义（末段）。 其他选项偏离重点：A（合作方法）、B（达成目标的技巧）、D（避免失败的计划）均未体现核心主题。 故选C。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 「早くお風呂に入りなさい。」「早く寝なさい。」一毎日お母さんのうるさい小言が飛んでくる。「そんなの分かってる。」と、小声で言い返す。これが、僕のあたりまえ（平凡）の毎日だ。 ある朝、お母さんが熱で　1　いた。心配しながら学校へ行ったが、帰ると、いつもいないはずのお父さんがいて、お母さんが入院したと聞かされた。僕は不安になった。この日から僕のあたりまえの毎日が少しずつ変わって　2　。お母さんのうるさい小言が飛んでこなくなって良かった　3　、嬉しくなかった。 三日後、お父さんと一緒に荷物を持って病院へ行った。久しぶりにお母さんに　4　と思って、車の中で少しわくわくしていた。でも、感染症対策で対面できなくて、ガラス越しの面会になった。やがて、お母さんが点滴をつけて歩いてくる姿が　5　。　6　より小さくて、弱々しくて、胸がギュッと苦しくなった。「元気？」と聞かれて、僕は頷くこと　7　できなかった。本当はお母さんのほうが全然元気じゃないのだ。見ているのが辛くて、早く帰りたくなった。 帰り道、「お母さんは大丈夫じゃないじゃん。」と悲しくなった。お母さんがいない毎日は、やっぱり「あたりまえ」じゃなかったんだ。　8　お母さんが退院した。少し痩せていたけど、元気そうだった。玄関の僕の靴を見て、「靴並べなさい。」と久しぶりの小言が飛んできた。僕は　9　「そんなの分かってる。」と小声で返した。 あたりまえの日々に、心から　10　。 41. （　　　　） A. 寝始めて B. 寝出して C. 寝込んで D. 寝直して 42. （　　　　） A. いた B. いった C. きた D. こなかった 43. （　　　　） A. のに B. ので C. なら D. から 44. （　　　　） A. 会う B. 会った C. 会える D. 会われる 45. （　　　　） A. 見た B. 見えた C. 見せた D. 見ていた 46. （　　　　） A. 思う B. 思わない C. 思っていた D. 思っていない 47. （　　　　） A. ほど B. だけ C. ばかり D. しか 48. （　　　　） A. きっと B. やっと C. もっと D. ずっと 49. （　　　　） A. 笑って B. 泣いて C. 驚いて D. 怒って 50. （　　　　） A. お願いします B. すみません C. ありがとう D. ごめんなさい 【答案】41. C 42. B 43. A 44. C 45. B 46. C 47. D 48. B 49. A 50. C 【解析】 【分析】本文难度一般，主要讲述了 每天妈妈的唠叨都会传来。我小声回嘴：“知道了。” 这就是我平凡的日常。一天早上，妈妈发烧病倒了。我担心地去了学校，回家后却见到了平时不在家的爸爸，得知妈妈住院了。我心里很不安。从这天起，我平凡的日常渐渐发生了变化。妈妈的唠叨虽然没了，本该觉得轻松，可我却开心不起来。三天后，我和爸爸带着行李去了医院。想着终于能见到妈妈了，车里的我有些兴奋。但因为防疫措施，没法面对面，只能隔着玻璃见面。不久，我看到了妈妈扎着点滴走来的样子。她比我想象中更瘦小、虚弱，我的心一下子揪紧了。被问 “还好吗” 时，我却只是点头，说不出话来。其实妈妈一点也不好。看着她那模样，我心里难受，只想赶紧离开。回家的路上，我难过地想：“妈妈情况不好啊。” 没有妈妈的日子，果然不再 “平凡” 了。终于，妈妈出院了。她瘦了点，但看起来精神不错。看到我放在玄关的鞋，她久违地唠叨：“把鞋摆好。” 我笑着小声回了句：“知道了。” 我打心底里感谢这平凡的每一天。 【41题详解】 本题考查动词。「寝込む」意为 “病倒在床”，符合“妈妈发烧病倒”的语境。故选C。 【42题详解】 本题考查句型。「変わっていく」表示 “逐渐变化（向未来发展）”，符合 “日常从这天起慢慢改变” 的过程。故选B。 【43题详解】 本题考查连词。前文 “妈妈的唠叨没了本该觉得好” 与后文 “不开心” 是转折关系，「のに」表转折（“明明…… 却”）。故选A。 【44题详解】 本题考查动词。句意表示 “预想能做某事”，「会える」（能见到）符合 “想着能见到妈妈”的语境。故选C。 【45题详解】 本题考查动词。「見える」表示 “（事物）映入眼帘”，强调视觉自然捕捉到的画面，符合“看到妈妈走来的样子”的语境。故选B。 【46题详解】 本题考查动词活用。「思っていた」表示 “之前一直想的”，符合 “妈妈比我之前预想的更虚弱”的对比语境。故选C。 47题详解】 本题考查句型。「～しか～ない / できない」是固定句型，表“只能……/ 仅能……”，故选D。 【48题详解】 本题考查副词。「やっと」表示 “终于”，符合“妈妈终于出院”的期待感。故选B。 【49题详解】 本题考查动词。妈妈出院后恢复唠叨，此时 “我” 的心情是欣慰的，「笑って」（笑着）符合这种释然的情绪。故选A。 【50题详解】 本题考查寒暄语。经历妈妈生病后，“我” 体会到平凡日常的可贵，「ありがとう」（感谢）符合“感恩平凡日子”的主旨。故选C。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 スポーツ選手がガムを噛んでいるところを、テレビで　1　（見る）ことはありませんか。ガムを噛むと脳が活性化して、集中力などがアップする　2　言われています。しかし、実は脳をさらに活性化するものがあるそうです。それは、木の棒など、もっと硬いものです。 韓国の大学の研究で、ガムを噛んだグループ　3　、木の棒を噛んだグループのほうが脳が活性化し、記憶力も　4　（いい）なっていたそうです。それでも、木の棒を噛むことなんてほとんど　5　（起こる）ないと思うので、集中したい時は、硬い食べ物を食べるのがいいでしょう。 お　6　（勧）めはナッツ類です。ナッツには、脳にいい栄養がたくさん　7　（ふく）まれています。例えば、朝ごはんにナッツの一種であるミルクを食べること　8　、記憶力や反応速度がアップしたという研究もあります。柔らかいガムやミルクのような食べ物が　9　（好き）人も、集中したい時は、ナッツなどの硬いものをおやつに　10　（変える）てもいいかもしれません。 51. _______ 52. _______ 53. _______ 54 _______ 55. _______ 56. _______ 57. _______ 58. _______ 59. _______ 60. _______ 【答案】51. 見た 52. と 53. より 54. よく 55. 起こら 56. すす 57. 含 58. で 59. 好きな 60. 変え 【解析】 【分析】本文内容难度一般。"你有没有在电视上看过运动员嚼口香糖的场景？据说嚼口香糖可以激活大脑，提高专注力等。但实际上，还有更能激活大脑的东西。那就是像木棒这样更硬的东西。 韩国大学的研究表明，比起嚼口香糖的组，嚼木棒的组大脑更活跃，记忆力也变得更好。不过，我想几乎不会有人真的去嚼木棒，所以想要集中注意力时，吃些硬的食物可能更好。 推荐坚果类。坚果含有许多对大脑有益的营养成分。例如有研究表明，早餐吃坚果类的一种杏仁，可以提高记忆力和反应速度。即使是喜欢软质口香糖或杏仁这类食物的人，想要集中注意力时，也可以把零食换成坚果等硬质食物。" 【51题详解】 本题考查动词接续。这里需要用过去式，表示“有没有在电视上看到过”。故填「見た」。 【52题详解】 本题考查格助词。表示“据说”，固定搭配「～と言われている」。故填「と」。 【53题详解】 本题考查格助词。「Aに比べてBのほうが～」表示“与A相比，B更…”。句意为“嚼木棒的组比嚼口香糖的组……”。故填「より」。 【54题详解】 本题考查一类形容词活用。「いい」修饰动词「なっていた」需用副词形式「よく」（更好地）。故填「よく」。 【55题详解】 本题考查动词变形。「ほとんど」搭配否定形式。动词「起こる」的否定形，表示“几乎不会发生”。故填「起こら」。 【56题详解】 本题考查单词发音。「勧める」对应的假名为「すすめる」。句意为“推荐的是坚果类”。故填「すす」。 【57题详解】 本题考查单词发音。「ふくむ」对应的汉字为「含む」。句意为“含有对大脑有益的营养”。故填「含」。 【58题详解】 本题考查格助词。「で」表示手段或方式，“通过吃坚果……”。故填「で」。 【59题详解】 本题考查二类形容词活用。形容词修饰名词时需要加「な」。句意为“喜欢软食物的人”。故填「好きな」。 【60题详解】 本题考查动词变形。动词「変える」的て形，「てもいい」表示建议。句意为“可以换成坚果”。故填「変え」。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，原本约好和朋友松本翔周六一起去徒步旅行。但是因为天气问题，景区暂时关闭。因此，你选择将徒步旅行换成其他游玩项目。请你给松本翔发一封邮件，询问他的意见。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】松本さん こんにちは、王明です。今週の土曜日に一緒にハイキングに行く予定でしたが、天気の影響で景勝地が一時閉鎖されたそうです。そのため、別の遊びに変更したいと思っています。例えば、水族館や映画などは如何でしょうか。ほかに行きたい場所があれば、ぜひ教えてください。 ご連絡をお待ちしています。 王明 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写邮件。写作要点：假如你是李明，原本约好和朋友松本翔周六一起去徒步旅行。但是因为天气问题，景区暂时关闭。因此，你选择将徒步旅行换成其他游玩项目。请你给松本翔发一封邮件，询问他的意见。注意格式字数要求，行文流畅，表达通顺。 第二节（满分30分） 62. 食物是人类赖以生存的重要资源。在当今世界，仍然有许多人因为食物不足而苦恼。尽管如此，我们的生活中却经常出现食物被随意浪费的现象。请以「食べ物を大切に」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： （1）描述我们日常生活中浪费食物的现象，并分析造成这些现象的原因 （2）作为一名高中生，思考并提出能够践行珍惜食物的具体做法。 注意： （1）字数280～320字 （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】食べ物を大切に 　食べ物は人間が生きるために必要な資源です。しかし、世界には食べ物が足りなくて苦しんでいる人がたくさんいます。それにもかかわらず、私たちの生活の中では、食べ物を無駄にしてしまう場面がよく見られます。 　例えば、コンビニやスーパーでは、賞味期限が近い商品がまだ食べられるのに捨てられてしまいます。また、家では、食べきれない量を作って残したり、好き嫌いで食べ残したりすることもあります。 高校生として、まずは自分の食事を残さないで食べるようにしたり、買いすぎないようにしたりすることが大切です。また、学校や家庭で食品ロスについて話し合い、周りにも呼びかけていくことができると思います。一人一人が意識を持つことで、食べ物を大切にする社会に近づけるのではないでしょうか。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写议论文。题目是「食べ物を大切に」。 在写作时必须围绕两个要点展开阐述：（1）描述我们日常生活中浪费食物的现象，并分析造成这些现象的原因。（2）作为一名高中生，思考并提出能够践行珍惜食物的具体做法。 围绕这两个要点，文章分成三个段落来写，第一段直接点题，中间主要是展开叙述，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，与第一段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$那我担心你。 请再听一遍。 有卡文迪什。so. 姐马修。请再听一遍。答应。This so . so. 这是笑。 如果。 我。昨日数数到了高地，伤害到所需的抵达。 跟你玩。请再听一。遍。跟你玩。如果那年。 说的是他。请再听一遍。说的是啥？ 高二年级调研测试 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. スーパーの営業時間は何時から何時までですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 朝8時から夜8時まで B. 朝9時から夜8時まで C. 朝9時から夜9時まで 2. 男の人は何を注文しましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. コーヒーとコーラ B. ハンバーガーとコーラ C. ハンバーガーとコーヒー 3. 男の人は上海へ何回行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2回 B. 3回 C. 4回 4. 今日、全部で何人来るのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 14人 B. 15人 C. 16人 5. 女の人はこれから何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 残業します。 B. 早く帰ります。 C. レポートを書きます。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何を買うつもりですか。 A. 日本語の辞書 B. 経済の雑誌 C. 観光案内の本 7. 女の人は何を買うつもりですか。 A. 日本語の辞書 B. 経済の雑誌 C. 観光案内の本 8. 女の人がその本を買う目的は何ですか。 A 詳しい地図が欲しい B. 電子辞書を買いたい C. 冬休みに温泉へ行きたい 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. ごみを吸う力が強いのはどの掃除機ですか。 A. 丸い掃除機 B. 白い掃除機 C. 黒い掃除機 10. デザインがいい掃除機はどれですか。 A. 丸い掃除機 B. 白い掃除機 C. 黒い掃除機 11. 女の人はどうして高い掃除機を選びましたか。 A. 安いから B. 音が静かだから C. デザインがいいから 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人が引っ越した理由でないのはどれですか。 A. 会社までは近いから B. 娘の小学校に近いから C. 静かな公園があるから 13. 男の人の家から駅までどのくらいかかりますか。 A. 30分 B. 40分 C. 50分 14. 男の人は会社へ行くのにどのくらいかかりますか。 A. 1時間 B. 1時間半 C. 2時間 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人が買う牛肉は100gでいくらですか。 A. 200円 B. 300円 C. 400円 16. 女の人は牛肉を何グラム買いますか。 A. 200g B. 250g C. 300g 17. 女の人はいくら払いますか。 A. 900円 B. 1000円 C. 1080円 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 国語の試験は何時からですか。 A 午前9時 B. 午前11時 C. 午後2時 19. 外国語の試験はいつですか。 A. 火曜日 B. 水曜日 C. 木曜日 20. ロシア語の試験はどの教室で行いますか。 A. 203号 B. 303号 C. 302号 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 睡眠は私たちの心身の健康を支える大切な仕組みですが、現代人はついつい睡眠をおろそかにしがち（容易忽视）です。 テレビやスマホを見ての夜更かしや、夜遅くまでの勉強.仕事などによって慢性的なし寝不足や睡眠の乱れを招くと、様々な生活習慣病や循環器疾患、うつ（抑郁）、認知症、免疫力の低下のリスクを上げることが分かっています。（ア）、深夜まで頑張っても、寝不足だと日中の脳の働きや仕事の効率が低下し、本末転倒になる可能性が高いです。 こうした寝不足と作業効率などとの関係から、最近注目されているのが「睡眠負債」です。これは、毎日の1～2時間程度の少しの寝不足が、借金のようにじわじわと蓄積される状態のことを言います。 寝不足が続くと体はその状態に慣れてしまい、逆に眠気を意識しにくくなる「隠れ寝不足」になることもあります。このように、気づかないうちに日中のパフォーマンスを下げることがないようにするには、睡眠負債を溜めないことが大切です。 21. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. また B. 例えば C. しかし D. それで 22. 睡眠不足が招くリスクとして文章にないものはどれか。 A. うつ B. 交通事故 C. 生活習慣病 D. 循環器疾患 23. 文中には「隠れ寝不足」とあるが、その説明として正しいものはどれか。 A. 寝不足を自覚しながら改善しない状態 B. 短期間の睡眠不足で急に体調を崩す状態 C. 体が寝不足に慣れ、眠気を感じにくくなる状態 D. 毎日十分な睡眠を取っているのに疲れが残る状態 24. 文章の内容に合っているものはどれか。 A. 睡眠不足は免疫力を高める効果がある。 B. 現代人は睡眠時間を十分に確保している。 C. 睡眠負債は寝不足が蓄積される状態である。 D. 睡眠負債は一度の寝不足で大きな影響が出る。 25. 筆者が最も伝えたいことはどれか。 A. スマホは睡眠の質に影響する主な原因だ。 B. 眠気を感じたら、すぐに昼寝をすべきだ。 C. 睡眠時間を削って仕事や勉強に集中すべきだ。 D. 睡眠負債を溜めないように睡眠を管理する必要がある。 （二） 中国の古代から連綿と伝わる智慧と文化に基づいて、幾多の優れた武術家によって作り出されたものが太極拳です。「太極拳」も武術の流派の一つですが、太極拳そのものの起源は明代末、清代初（1640年代）だそうです。 「太極」とは、天地万物が生成する以前の状態から、万物が生成.発展.変化するきつかけを作るものです。（ア）「太極」から「両儀-陰陽」が生まれると考えられます。 「ゆっくりと均一の速度で、力を使わないで動く」ことは、現代人の生活習慣にないもので、手足のバランスを保ってゆっくり動かすことは、ある種の「むつかしさ」を伴います。 このむつかしさに上手に付き合うなかで、上達への意欲を保ち、達成感を得ることがはできます。このことは、生涯スポーツとしての楽しさの源泉と言えます。一生を通じて楽しむことができて、少しずつ上達の達成感が得られることで、大きな生きがいが得られるものです。 26. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. つまり B. しかし C. さらに D. すると 27. 文中には「現代人の生活習慣にないもの」とあるが、それはなぜか。 A. 現代人の生活習慣はゆっくり動かすから B. 現代人の生活習慣は生活のリズムが速いから C. 現代人の生活習慣は力を使わないで動くから D. 現代人の生活習慣は「むつかしさ」を伴うから 28. 文中の「むつかしさ」について、正しくないのはどれか。 A. はやく体を動かす B. 力を使わないで動く C. 手足のバランスを保つ D. ゆっくりと均一の速度 29. 文中には「このこと」とあるが、何を指すか。 A. 太極拳はある種の「むつかしさ」を伴うこと B. 手足のバランスを保ってゆっくり動かすこと C. 上達への意欲を保ち、上達の達成感を得ること D. ゆっくりと均一の速度で力を使わないで動くこと 30. 太極拳について筆者の考えに合っていないのはどれか。 A. 太極拳を上手にするために手足のバランスを保ってゆっくり動かすことが必要だ。 B. 太極拳は明代末、清代初から万物が生成.発展.変化するきっかけを作るものだ。 C. 太極拳は中国の古代から連綿と伝わる智慧と文化に基づいて武術の流派の一つだ。 D. 太極拳は少しずつ上達の達成感が得られることで大きな生きがいが得られるものだ。 （三） 中秋節と国慶節連休は、季節が爽やかな秋に当たり、登山を楽しむ旅行客も少なくない。そんな中、最近ネット上で「登山付添人」サービスが人気を集めている。 複数の「登山付添人」によると、2つの連休が相次いだことから、注文数は増加傾向にあり、中には「特に9月中旬から10月中旬までは全ての予約が埋まっている」や「チームメンバー6人の平均月収は1万5000元」といった状況まで見られると言う。 「登山付添人」は登山中の「子どもの面倒を見る」や「重い荷物を持つ」、「気持ちをリラックスさせる」といった問題を引き受けてくれ、登山の難易度を下げ、登山者には景色を眺めたり、写真を撮ったりする余裕が生まれる。 「登山付添人」をしている人の大半が現役の大学生で、それ以外は民泊施設のオーナ一や登山愛好家などだ。自分の趣味や仕事を活かして小遣い稼ぎができるこの仕事は、サービスを提供する側にとっても豊かな人生経験になっている。 登山客の中には、癌を患う子どものために願掛けで山頂を目指す81歳のおばあさんや、負けず嫌いの6、70代の男性たち、中国文化を深く愛する外国人など様々だ。「登山付添人」をしている大学2年生の孫さんは取材に答える中で、「300元の収入より、いろいろな人と一緒に過ごせることのほうがずっと重要だ。だから、これからも付添人を続けようと思う」と話した。 31. 「登山付添人」の仕事内容でないのはどれか。 A. 子どもの世話をする B. 登山客の写真を撮る C. 登山の技術指導を行う D. 登山客の気持ちを楽にする 32. 文中の「小遣い稼ぎ」はどういう意味か。 A. 本業以外で臨時の収入を得ること B. 長期休暇を利用して旅行すること C. 専門的な技能を活かした高収入の仕事 D ボランティア活動として無償で働くこと 33. 文中に「これからも付添人を続けようと思う」とあるが、理由は何か。 A. 高収入が期待できるから B. 体力づくりに役立つから C. 様々な人と交流できるから D. 登山技術を向上させられるから 34. 「登山付添人」について、正しい説明はどれか。 A. 「登山付添人」はすべて現役の大学生だ。 B. 「登山付添人」は登山客の代わりに登山する。 C. 「登山付添人」は豊かな人生経験を得る仕事だ。 D. 「登山付添人」の数は増加傾向が弱くなっている。 35. この文章のテーマは何か。 A. 登山中の安全対策についての重要性 B. 中秋節と国慶節の伝統的な過ごし方 C. 高齢者の健康を維持するための登山方法 D. 若者の間で流行るアルバイトの新しい形 （四） 私たちは、何か新しいことを始める時や、困難なことに挑戦しようとする時、それをスタートすることが怖くなる時があります。これまでの人生で経験したことのないことを始めようとするわけですから、怖くなるのも当然のことです。 しかし、自分自身が始めようと決意したのであれば、まずはスタートラインに立って走り始めることが大事です。そこには言い知れない恐怖感があるかもしれませんが、まずはその恐怖心に打ち勝ち、スタートし始めることが重要になります。 そしてスタートするということはゴール、つまり終わりがあるということになります。初めてのこと、困難なことを始めるわけですから、その終わりはたいてい悲しい結末になることが多いはずです。（ア）、決して落ち込んだり、心が折れることのないようにしてください。 人間にとって大事なのは、具体的にどんな行動を取ったのです。たとえ失敗しても何もしないよりは、何か行動を起こして、うまく行かなかったことのほうが尊く、立派であることは間違いありません。そして、その失敗も決して無駄になることはなく、その後の人生に役に立つはずなのですから。 そして、たとえうまく行かなくても、目標達成が果たせなくても、心折れることのなくいようにしてください。行動を始めたこと自体が、とても立派で尊い行動なのですから。 36. 文中に「スタートラインに立って走り始める」とあるが、どういう意味か。 A. 目標を変更する B. 実際に行動を始める C. 他人と競争を始める D. 詳細な計画を立てる 37. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. それに B. それで C. そして D. しかし 38. 文中の「失敗」について、筆者はどのように述べているか。 A. 失敗は無駄だから避けるべきだ。 B. 失敗は将来の経験として役立つ。 C. 失敗は成功の可能性を低くする。 D. 失敗したら他人の責任にすべきだ。 39. 文章の内容に合っていないのはどれか。 A. 行動をする過程より、その結果は重視されるべきだ。 B. 困難なことから始めれば、悲しい始末になることが多い。 C. 何か始めようとする時、人々が怖くなる傾向はよく見られる。 D. 決意した時の恐怖感に打ち勝てば、大きな一歩を走り出したと言える。 40. この文章にタイトルを付けるなら、最も適当なものはどれか。 A. 他人と協力する方法 B. 目標を達成するためのこつ C. 行動を始めることの重要性 D. 失敗を避けるための計画の立て方 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 「早くお風呂に入りなさい。」「早く寝なさい。」一毎日お母さんのうるさい小言が飛んでくる。「そんなの分かってる。」と、小声で言い返す。これが、僕のあたりまえ（平凡）の毎日だ。 ある朝、お母さんが熱で　1　いた。心配しながら学校へ行ったが、帰ると、いつもいないはずのお父さんがいて、お母さんが入院したと聞かされた。僕は不安になった。この日から僕のあたりまえの毎日が少しずつ変わって　2　。お母さんのうるさい小言が飛んでこなくなって良かった　3　、嬉しくなかった。 三日後、お父さんと一緒に荷物を持って病院へ行った。久しぶりにお母さんに　4　と思って、車の中で少しわくわくしていた。でも、感染症対策で対面できなくて、ガラス越しの面会になった。やがて、お母さんが点滴をつけて歩いてくる姿が　5　。　6　より小さくて、弱々しくて、胸がギュッと苦しくなった。「元気？」と聞かれて、僕は頷くこと　7　できなかった。本当はお母さんのほうが全然元気じゃないのだ。見ているのが辛くて、早く帰りたくなった。 帰り道、「お母さんは大丈夫じゃないじゃん。」と悲しくなった。お母さんがいない毎日は、やっぱり「あたりまえ」じゃなかったんだ。　8　お母さんが退院した。少し痩せていたけど、元気そうだった。玄関の僕の靴を見て、「靴並べなさい。」と久しぶりの小言が飛んできた。僕は　9　「そんなの分かってる。」と小声で返した。 あたりまえの日々に、心から　10　。 41. （　　　　） A 寝始めて B. 寝出して C. 寝込んで D. 寝直して 42. （　　　　） A. いた B. いった C. きた D. こなかった 43. （　　　　） A のに B. ので C. なら D. から 44. （　　　　） A. 会う B. 会った C. 会える D. 会われる 45. （　　　　） A. 見た B. 見えた C. 見せた D. 見ていた 46. （　　　　） A. 思う B. 思わない C. 思っていた D. 思っていない 47. （　　　　） A. ほど B. だけ C. ばかり D. しか 48. （　　　　） A. きっと B. やっと C. もっと D. ずっと 49. （　　　　） A. 笑って B. 泣いて C. 驚いて D. 怒って 50. （　　　　） A. お願いします B. すみません C. ありがとう D. ごめんなさい 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 スポーツ選手がガムを噛んでいるところを、テレビで　1　（見る）ことはありませんか。ガムを噛むと脳が活性化して、集中力などがアップする　2　言われています。しかし、実は脳をさらに活性化するものがあるそうです。それは、木の棒など、もっと硬いものです。 韓国の大学の研究で、ガムを噛んだグループ　3　、木の棒を噛んだグループのほうが脳が活性化し、記憶力も　4　（いい）なっていたそうです。それでも、木の棒を噛むことなんてほとんど　5　（起こる）ないと思うので、集中したい時は、硬い食べ物を食べるのがいいでしょう。 お　6　（勧）めはナッツ類です。ナッツには、脳にいい栄養がたくさん　7　（ふく）まれています。例えば、朝ごはんにナッツの一種であるミルクを食べること　8　、記憶力や反応速度がアップしたという研究もあります。柔らかいガムやミルクのような食べ物が　9　（好き）人も、集中したい時は、ナッツなどの硬いものをおやつに　10　（変える）てもいいかもしれません。 51. _______ 52. _______ 53. _______ 54. _______ 55. _______ 56. _______ 57. _______ 58. _______ 59. _______ 60. _______ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，原本约好和朋友松本翔周六一起去徒步旅行。但是因为天气问题，景区暂时关闭。因此，你选择将徒步旅行换成其他游玩项目。请你给松本翔发一封邮件，询问他的意见。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 食物是人类赖以生存的重要资源。在当今世界，仍然有许多人因为食物不足而苦恼。尽管如此，我们的生活中却经常出现食物被随意浪费的现象。请以「食べ物を大切に」为题，用日语写一篇短文。 内容包括： （1）描述我们日常生活中浪费食物的现象，并分析造成这些现象的原因 （2）作为一名高中生，思考并提出能够践行珍惜食物的具体做法。 注意： （1）字数280～320字 （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$你知道柿子的？请再听一遍。伊也觉得这只是个两一天多吧。少年水第11个是物是。一个狗子。你看过三个字的，是个话的。 带着刀茅街道。 那乳哪个i must do。