精品解析：宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题

平罗中学2024-2025学年第二学期第一次月考试卷高一历史 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 1. 新中国成立时，国民党残余军队盘踞；全国尚有2/3的农民被束缚在封建土地制下；投机商人囤积居奇；美国干涉朝鲜内战，派舰队侵入台湾海峡。这反映了 A. 恢复国民经济的艰难性 B. 新中国一穷二白的困境 C. 巩固人民政权的紧迫性 D. 向社会主义过渡的条件 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，新中国成立时面临一系列的困难，由此说明了巩固人民政权的紧迫性，故选C；美国干涉朝鲜内战和侵入台湾海峡属于外来影响，与恢复国民经济无关，不能说明新中国一穷二白，AB项均没有全面涵盖题意，排除；D项不符合题意主旨，排除。故选C。 2. 1954年8月，毛泽东在会见英国前首相艾德礼时，强调“不同社会制度的国家是可以和平共处的”；并提出“中国、苏联、英国和其他各大国都靠拢些，也包括美国在内”。毛泽东这一认识（ ） A. 立足于国内建设的需要 B. 调整了“一边倒”政策 C. 标志着外交政策的成熟 D. 践行了“求同存异”方针 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是推断题、影响题。结合所学知识可知，20世纪50年代，毛主席在会见外宾时，强调“不同社会制度的国家是可以和平共处的”，这主要是为了国内经济建设服务，A项正确；当时我国并未调整一边倒政策，排除B项；和平共处五项原则的提出标志着我国外交政策的成熟，排除C项；“求同存异”方针的提出是在1955年，排除D项。故选A项。 3. 如表是新中国两个年份不同的经济成分在工业总产值中的比重。由此可知（ ） 社会主义 国家所有制 社会主义 集体所有制 公私合营 资本主义私营 个体 年份1 41.50% 3.30% 4.00% 30.60% 20.60% 年份2 53.80% 19.00% 26.30% 0.10% 0.80% A. 新民主主义经济政策得到落实 B. 社会主义建设已全面展开 C. “八字方针”逐渐得到贯彻执行 D. 过渡时期总路线得到实施 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：过渡时期（新中国）。从表格可知，社会主义公有制比重增加（含公私合营，公私合营最终是走向公有制的），资本主义私有制和个体经济的比重下降至基本消失，说明期间进行了社会主义改造，时间是在过渡时期，D项正确；公有制增加，私有制渐趋消失，不属于落实新民主主义经济路线，排除A项；社会主义建设全面展开是在社会主义改造基本完成之后，排除B项；“八字方针”是60年代初为克服经济困难而提出的经济方针，时间不符，排除C项。故选D项。 4. 中共八大、中共十一届三中全会，中共十四大都是在党的历史上有重要而深远影响的会议，其中关于会议主题关键词表述最恰当的一组是 A. 主要矛盾——国企改革——计划经济 B. 三大改造——经济特区——初级阶段 C. 经济建设——中国特色——市场经济 D. 探索开端——改革开放——市场经济 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1956年召开的中共八大，正确分析了中国社会的主要矛盾，开始探索社会主义建设道路；1978年12月召开的十一届三中全会，作出了改革开放的伟大决策；1992年召开的中共十四大，明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，D项正确，排除ABC三项。故选D项。 5. 口号是一种文化符号，传达出不同的历史内涵。如表是新中国成立以来流行口号的变化，其体现了（ ） 时间 口号 20世纪50年代末 “赶英超美”“大跃进万岁” 20世纪60年代 “阶级斗争，一抓就灵”“抓革命，促生产” 20世纪80年代 “科学技术是第一生产力” 20世纪90年代 “依法治国”“社会主义市场经济” 21世纪以来 “中国梦”“社会主义核心价值观' A. 对社会主义的认识不断深入 B. 对外开放战略取得显著成效 C. 解放了农村生产力 D. 注重市场经济规律 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，50年代末：片面追求经济高速发展（“大跃进”）。60年代：强调阶级斗争（“抓革命”）。80年代：转向以经济建设为中心，重视科技（“科学技术是第一生产力”）。90年代：确立社会主义市场经济体制（“依法治国”“社会主义市场经济”）。21世纪：提出“中国梦”“社会主义核心价值观”，注重全面发展。这一过程体现了对社会主义的认识从片面到科学、从理论到实践的不断深化，A项正确；对外开放战略主要涉及引进外资、技术、管理经验以及对外贸易等方面，材料中的口号主要围绕国内建设理念、经济发展模式、国家治理理念和价值体系等，没有直接体现对外开放战略取得显著成效，排除B项；解放农村生产力主要与农村的土地改革、家庭联产承包责任制等相关政策有关，材料中的口号涉及的是更广泛的社会主义建设多个方面，并非仅仅围绕农村生产力解放，排除C项；注重市场经济规律只是20世纪90年代“社会主义市场经济”口号所体现的一部分内容，不能涵盖材料中其他口号所反映的对社会主义在科技、法治、价值体系等方面的认识，排除D项。故选A项。 6. 新中国的熊猫外交始于20世纪50年代。如表为1957—1978中国向其他国家赠送熊猫概览。这一时期的熊猫外交说明中国（ ） 时间 1957 1960 1972 1972 1973 1974 1974 1975 1978 国家 苏联 朝鲜 美国 日本 法国 英国 西德 墨西哥 西班牙 A. 结束与美敌对状态 B. 为世界和平提供中国方案 C. 外交的多元化发展 D. 深化了同周边国家的关系 【答案】C 【解析】 【详解】据表格信息可以看出，中国赠送熊猫展览的国家中既包括社会主义国家也包括资本主义国家，而且国家位置囊括了亚欧美等洲，涉及范围广泛，这都说明中国外交的多元化发展，C项正确；是否结束与美的敌对状态无法体现，排除A项；仅根据表格内容无法说明为世界和平提高中国方案，排除B项；这些国家不全是中国的周边国家，因此不能说过深化了同周边国家的关系，排除D项。故选C项。 7. “关于真理标准问题的讨论”成为撬动改革开放的哲学杠杆；邓小平“南方讲话"破除了对计划经济的崇拜，将徘徊中的中国改革之舟又推向了一个新航程。由此可知 A. 思想是人们政治经济活动的反映 B. 思想解放推动社会发展 C. 邓小平理论是毛泽东思想的发展 D. 邓小平推动了改革进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，“关于真理标准问题的讨论”和邓小平的“南方谈话”都促进了思想解放，而且这种思想的解放不断推进社会发展，B正确；题干强调的是思想解放对社会发展的推动作用，而非强调思想是人们政治经济活动的反映，排除A；题干主旨并未强调邓小平理论和毛泽东思想之间的关系，排除C；题干强调的是思想的关系，而非邓小平个人的作用，排除D。 8. 改革开放四十多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是（ ） A. 建立社会主义制度 B. 与时代发展同进步 C. 实现人民当家作主 D. 谋求实现民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据材料并结合所学可知，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同改革开放的具体实际相结合的产物，其“一脉相承”体现了这四大思想理论成果与时代发展同进步，B项正确；“建立社会主义制度”的标志是1956年底三大改造的完成，排除A项；“实现人民当家作主”是新中国成立的意义，排除C项；“谋求实现民族独立”的是毛泽东思想，排除D项。故选B项。 9. 1983年，邓小平在会见美国客人时指出：“祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。司法独立……台湾还可以有自己的军队……”这一谈话体现了邓小平的 A. “一个国家、两种制度”的构想 B. 设立经济特区的构想 C. 政治体制改革的构想 D. 民族区域自治的构想 【答案】A 【解析】 【详解】“一个国家、两种制度”就是大陆实行社会主义，港澳台实行资本主义，“台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度”正是一国两制思想的阐述，A正确；其他思想不符合材料主旨排除。 10. 在改革开放和社会主义现代化建设过程中，祖国统一大业向前推进，其主要表现有（ ） ①开创了民族区域自治制度 ②提出“一国两制”伟大构想 ③香港、澳门回归 ④颁布《反分裂国家法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为组合类单项选择题。时空范围为当代（中国）。改革开放以来，在国家统一方面，20世纪80年代我国提出“一国两制”伟大构想，20世纪末香港澳门回归，2005年颁布《反分裂国家法》，②③④正确，D项正确；民族区域自治制度是新中国成立初期就开始实行的，①错误，排除A、B、C项。故选D项。 11. 改革开放以来，我国国民经济一直保持着快速增长。2020年，我国经济总量突破100万亿元。2013年至2019年，我国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。这些成就的取得，无不得益于（ ） ①实行改革开放的政策 ②加入世界贸易组织 ③建立社会主义市场经济 ④科技的发展和推动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，实行改革开放的政策 、加入世界贸易组织、建立社会主义市场经济及科技的发展和推动均是改革开放以来我国经济高速发展的原因，①②③④符合题意，D项正确，排除ABC项。故选D项。 12. 下表为中国对外开放进程中发生的几次重大争论。由此可以得出的正确结论是（ ） A. 对外开放依赖于领导人支持 B. 双百方针在新时期影响巨大 C. 思想解放推动对外开放进程 D. 经济体制改革转轨的艰难性 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放后的中国。据题干信息可得出结论：改革开放进程中的争论在国家领导人的实践考察得以平息，说明邓小平理论的完善发展对改革开放的重要指导意义，思想创新推动开放进程，C项正确；对开开放的因素有领导人支持、人民群众的推动、国际形势等多方面原因，“依赖于”说法绝对，排除A项；“双百方针”是1956年针对文艺学术方面的指导方针，与材料无关，排除B项；改革开放进程中的争论得以平息，没有体现艰难性，排除D项。故选C项。 13. 新中国成立70多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。这些梦想得以成真的根本原因是中国（ ） A. 遵循和平发展理念 B. 推进大国协调合作 C. 完善全球治理体系 D. 综合国力不断提高 【答案】D 【解析】 【详解】根据“中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。”并结合所学内容可得出中国的这些梦想得以实现的根本原因是我国综合实力不断提升的结果，D项正确；ABC项都不是根本上的原因，排除ABC项。故选D项。 14. 在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程。下列属于“主导参与”的表现有（ ） A. 积极参与地区性国际组织外交活动 B. 坚持以联合国为中心的多边外交 C. 提出“求同存异”外交方针 D. 提出共建“一带一路”倡议 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：提出共建“一带一路”倡议是中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，属于中国主导参与全球治理，D项正确；积极参与地区性国际组织外交活动是中国主动参与全球治理的体现，排除A项；坚持以联合国为中心的多边外交是中国一般性参与全球治理的表现，排除B项；1955年中国出席万隆会议，周恩来提出““求同存异”外交方针，促进会议圆满成功，是中国一般性参与全球治理的体现，排除C项。故选D项。 15. 2023年4月，在中方见证下，沙特、伊朗在北京签署联合声明，正式恢复中断了7年之久的外交关系；2023年10月以来，面对日益严峻的中东局势，中国推动安理会通过首份加沙停火决议，促成巴勒斯坦各派别举行和解对话并签署《北京宣言》，并向加沙提供多批人道主义援助。这反映出新时代我国（ ） A. 注重开展多边外交活动 B. 具有重大国际影响力 C. 致力于区域合作的深化 D. 支持第三世界的崛起 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：新时代中国。根据材料可知，2023年以来，中国促成沙特、伊朗复交，推动安理会通过首份加沙停火决议，促成巴勒斯坦各派别举行和解对话并签署《北京宣言》，并向加沙提供多批人道主义援助等，这体现出新时代我国具有重大国际影响力，B项正确；题干中主要强调的是中国在中东地区的双边和地区性事务中的作用，重点不是多边外交活动的开展，排除A项；材料体现的是新时代我国的重大国际影响力，而非致力于区域间合作的深化，排除C项；材料主要是中国在中东地区推动和平与和解等工作，不涉及第三世界崛起，排除D项。故选B项。 16. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（ ） A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料及所学可知，在社会分工和生产力发展的基础上，产生了剩余产品、贫富分化和阶级对立，进而有了国家，说明生产力的发展是文明产生的根源，D项正确；材料没有强调人类文明产生的曲折性和长期性，排除A项；农牧业是古代最重要的生产部门只是材料部分信息，并非题干主旨，排除B项；材料没有明确阶级、国家出现与文明产生间的关系，排除C项。故选D项。 17. 下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（ ） A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成 B. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成 C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成 D. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据所学知识可知，大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现，逐渐代替采集和渔猎，成为人类获取食物的主要手段；农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成生产者，随着人们要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品，出现了农业和手工业的分工；随着劳动生产率的不断提升和社会分工的细化，剩余产品出现，私有制逐渐产生；社会分化为统治者和被统治者两大阶级；在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，D项正确；ABC对于文明产生的先后顺序描述有误，排除ABC项。故选D项。 18. 分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的 C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样，折射人类社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料可知，表中涵盖人类早期区域文明多个领域的成就，有技术、天文历法、建筑、文学、数学、社会制度、政治制度，这体现了显著的文化多样性，同时结合所学知识可知，这些成就均源于并反映人类社会生活的实际需求，体现了人类早期文明的丰富性和适应性，不同区域根据环境和社会需求发展出独特文化成就，共同构成人类文明的多元图景，D项正确；表中只有古代希腊明确提到“城邦民主政治”，但其他文明未提及城邦，而是更倾向于王国或帝国形式，且文字方面，表中未直接提到任何文明的文字成就，排除A项；这些文明并非同时产生，古代西亚（苏美尔文明约公元前3500年）、埃及（约公元前3000年）、印度（印度河文明约公元前2500年）、中国（夏商文明约公元前2070年起）、希腊（城邦时期约公元前800年起），排除B项；表中希腊部分与“君主专制”矛盾，且“封建”概念不适用于早期文明，排除C项。故选D项。 19. 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，并未形成统一的帝国。产生这两种不同对外扩张方式的主要原因是（ ） A. 社会性质的不同 B. 风俗习惯的迥异 C. 管理水平的高低 D. 文明属性的差异 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。材料体现的是古代世界国家对外扩张呈现不同的特征，一种是征服的方式，一种是移民的方式，这主要和文明属性的差异有关，如前者为专制国家、农业国家，后者实行民主政治，发展工商业和海上贸易，D项正确；材料所述国家的社会性质均属于奴隶制社会，排除A项；影响国家对外扩张方式的主要是国家体制和文明特性，风俗习惯的迥异、管理水平的高低相比之下是次要原因，排除B项、C项。故选D项。 20. 公元前6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据下表可知，三大帝国（ ） 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 统治概况 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：建立比较完善的税收系统 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：推广希腊文化 （1）政治制度： （中央）元首制 （地方）行省制 （2）措施：基督教定为国教 A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 推动了希腊化时代的到来 C. 使基督教文化成为了主流 D. 影响了中国地方行政制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.波斯帝国实行君主专制与行省制，亚历山大帝国继承了这一制度并创新推广希腊文化，罗马帝国在行省制基础上发展元首制、以基督教为国教，体现出三大帝国治国方略存在借鉴与创新，正确。 B.希腊化时代仅由亚历山大帝国推动，波斯帝国、罗马帝国并非希腊化时代的开创者，错误。 C.基督教仅为罗马帝国的国教，波斯帝国、亚历山大帝国时期基督教尚未成为主流，错误。 D.三大帝国的行省制与中国古代地方行政制度无直接关联，未影响中国地方行政制度，错误。 故选A项。 21. 新的考古学证据表明，在距今4000年以前，原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内；同时，原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带，向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了 A. 文明发展的差异性 B. 文明传播的艰难性 C. 文明交流的双向性 D. 中华文明的先进性 【答案】C 【解析】 【详解】据题干解读可知，原产西亚的小麦传入中国境内，而原产中国的小米也传播到欧亚草原地带和欧洲中部。这充分说明了文明交流具有双向性，故C选项正确；题干主要反映的是两地文明的交流，而不是发展，A选项错误；题干未涉及文明传播艰难的信息，B选项错误；中华文明的先进性与题干信息明显不符，D选项错误。 22. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 【答案】B 【解析】 【详解】材料中的图片反映的是西欧中世纪的等级制度、封君封臣制，以及封建庄园，这三者是西欧封建社会的典型特征和主要内容，B项正确；材料没有体现忠君思想的传播，也没有涉及到民族国家，排除AC项。封君封臣制与基督教没有直接的关系，排除D项。故选B项。 23. 历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君；城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表明（ ） A. 统一是大势所趋 B. 贵族和国王之间矛盾尖锐 C. 城市和王权的结盟是利益的结盟 D. 城市具有深谋远虑 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】城市希望得到国王的保护，国王想收拾贵族，扩大权力，需要城市的支持，说明城市和王权的结盟是利益的结盟，故选C；材料没有涉及统一的问题，排除A；B、D两项不能全面反映材料信息，排除。 【点睛】 24. 据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》( ) A. 形成博大缜密的法律体系 B. 注重保护奴隶主的权益 C. 留下了重证据的法治传统 D. 初步具有“契约”思想 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：材料未涉及《查士丁尼法典》的法律体系的介绍，故A项错误；材料未明确马主人奴隶主的身份，故B项错误；材料未提及《查士丁尼法典》重证据方面的史料，故C项错误；依据材料意思为当一个人向别人租马时，就和马主人之间建立了一种契约关系，即租马人应该照顾好马，否则应承担相应责任，故D项正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《查士丁尼法典》 25. 巴格达的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料……从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。下列推论正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界上最繁华的城市 B. 巴格达是世界贸易的中心 C. 巴格达的商品价廉物美种类繁多 D. 阿拉伯是沟通东西贸易的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容可推断出古代阿拉伯在世界贸易中起到桥梁作用，沟通了东西贸易，促进了各地的文化和经济的发展，故选D；从材料不能推断出AB正确，排除；中国的瓷器、丝绸和麝香以及非洲象牙等都是当时的贵重物品，不能说巴格达的商品价格低廉，C错误。 26. 从15世纪80年代起，西欧就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蛮，制造反抗土耳其的舆论。而事实上西欧人对奥斯曼帝国统治下人民的生活了解很少。西欧人对土耳其的敌意是由于（ ） A. 社会制度的对立 B. 人文精神的发展 C. 海外扩张的需要 D. 宗教改革的推动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从15世纪80年代起，西欧就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蛮，制造反抗土耳其的舆论”并结合所学可知，由于土耳在陆上和海上对欧洲造成了军事威胁，阻断了传统的东西方商路，妨碍了西欧人的海外扩张，因此，西欧人对土耳其充满敌意，C项正确；此时的西欧和土耳其都是封建制度，排除A项；欧洲人文精神在14世纪已经复兴，不是15世纪80年代起西欧人对土耳其充满敌意的原因，排除B项；宗教改革开始于16世纪初，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 27. 关于新罗何时派遣子弟来唐留学，中韩两国史书记载不一，大概有贞观二年、贞观五年、贞观六年、贞观十三年、贞观十四年、贞观十六年六种不同的看法。《太宗实录》记载，将唐太宗增筑学舍，扩招生徒及新罗派遣留学生入唐游学之事系于贞观初年，这与《贞观政要》《旧唐书》所言贞观二年较为接近。关于新罗遣唐留学生的判断 A. 基本推断来唐时间应为贞观初年 B. 史书记载缺乏真实性而无法判断 C. 国家史书记载不同结论也应有差别 D. 判断的依据应以中国史书记载为主 【答案】A 【解析】 【详解】材料对于新罗何时派遣子弟来唐留学的问题，两国史书有不同的记载。进而综合史料，说明新罗派遣入唐留学生基本判断应为贞观初年，故A项正确；史书记载有一定参考价值，具有真实性，故B项错误；国家史书记载不同结论也会有共性，故C项错误；判断的依据应综合中韩两国史书记载，两国的史书记载都有参考的价值，故D项错误。故选A。 28. 考古学家指出：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”这表明古代美洲地区的文明( ) A. 相互联系，不断交往 B. 各自独立，相对隔绝 C. 战争不断，冲突激烈 D. 多元发展，相互交融 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词可知是本质题，时空是新航路开辟之前的美洲。依据材料“没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触”可知，古代美洲地区的文明各自独立，相对隔绝，B项正确；A项的“相互联系”关键词和材料主旨相反，排除A项；材料中未提及美洲文明战争不断，冲突激烈的史实，排除C项；D项的“交融”关键词和材料主旨相反，排除D项。故选B项。 29. 有学者认为，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。这意在（ ） A. 强调文明发展的独立性 B. 表达古代文明的多元特点 C. 突出区域文明同源特征 D. 说明文明发展具有规律性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲、美洲）。据材料“，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程”可知，虽然非洲和美洲在古代文明发展过程中相互独立发展，但在历史发展过程中却出现了相似的发展过程，这体现了文明的发展具有一定的共性和统一性，反映了文明发展的规律性，D项正确；材料强调的是非洲文明和美洲文明虽然独立发展，但却呈现出历史发展的相似性，独立性并非想要表达的内容，排除A项；材料反映的是非洲和美洲文明的共性，并非多元特点，排除B项；材料强调的是非洲文明和美洲文明发展上的共性，而非起源上的共性，排除C项。故选D项。 30. 1995年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学者们认为非洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、封闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年，张宏明指出“必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运”。这些观点反映了（） A. 学者们对非洲史的研究观念相对滞后 B. 学者们探讨非洲史的观念和途径比较清晰 C. 非洲传统文化不利于现代化的发展 D. 对非洲文化的研究有待继续深化 【答案】D 【解析】 【详解】学者们只提出了非洲传统文化与现代化精神存在矛盾，未能辩证地分析非洲传统文化与非洲现代化的关系，反映出其对非洲文化的研究有待继续深化，D项正确；材料体现的并非研究非洲史的观念滞后，排除A项；学者们探讨的不是非洲史的观念和途径，而是非洲传统文化与现代化的关系，排除B项；非洲传统文化不利于现代化的发展只是部分信息，并非材料主旨，排除C项。故选D项。 二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。 31. 阅读材料，回答问题。 材料 口述史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法。 吴楚芳：（1952年）解放军工作组驻在村里，斗那些地主恶霸。……群众意见大的就斗他们（村里的保长、甲长），然后把田地分给农民。……田地是按人头分的，我们家分了四五亩田，劳动力包括我爸妈、我，还有两个弟弟。 吴华发：1954—1955年龙塘村成立互助组，分3个互助组。互助组开始时，都是十家八家一组。……我家是1955年年尾入组的。……1956年年头就联组了，成立一个低级社，就是初级社。 何沛良：1981年村里开始尝试分田到户。我们夫妻俩有8亩水田、5亩蔗地、1亩多花生地，每年要交2200斤左右的余粮，很辛苦。农闲的时候我还是会去做木工。 ——摘编自万向东主编《珠海红星村口述史》 （1）分别指出材料所反映的历史事件，结合所学知识分析他们的共同影响。 （2）根据材料并结合所学知识，说明口述史的史学价值。 【答案】（1）历史事件：新中国成立后，实行土地改革，废除了封建剥削土地制度，实行农民的土地所有制；根1953年到1956年，农业实行社会主义改造，国家引导农民走合作化的道路，社会主义公有制在农村逐渐建立起来；党的十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，分田到户，自负盈亏。 共同影响：调动生产积极性；加快了经济的发展；改善了农民的生活状况；维护了社会稳定。 （2）史学价值：口述史以口头史料为研究对象，为我们研究历史提供了一种新方法，具有较高的史学价值；但口头史料具有一定主观性，需要与其他类型的史料相互印证。   【解析】 【小问1详解】 本题为特点和影响题。时空是现代中国。第一小问历史事件，根据材料“把田地分给农民”可知，新中国成立后，实行土地改革，废除了封建剥削土地制度，实行农民的土地所有制；根据材料“龙塘村成立互助组，分3个互助组”可知，1953年到1956年，农业实行社会主义改造，国家引导农民走合作化的道路，社会主义公有制在农村逐渐建立起来；根据材料“尝试分田到户”可知，党的十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，分田到户，自负盈亏。第二小问共同影响，可从调动生产积极性、加快了经济的发展、改善了农民的生活状况、维护了社会稳定等方面进行分析。 【小问2详解】 本题为影响题。时空是现代中国。结合所学可知，口述史以口头史料为研究对象，为我们研究历史提供了一种新方法，具有较高的史学价值；结合口述史料的主观性可知，但口头史料具有一定主观性，需要与其他类型的史料相互印证。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 对于新中国而言，和平共处五项原则的提出在当时有着深刻的现实意义。……消耗了巨大的人力、物力和财力的朝鲜战争于1953年才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级并扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜；此外，新中国也面临着周边的安全环境恶化的危险：一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。这给中国的安全防务带来了巨大的压力。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》 材料二 1961年，法国总统戴高乐指出：不能无视中国这个东方大国的存在。毛泽东对戴高乐与中国建交的提议给予积极回应。1964年1月27日，中法两国同时发表建交联合公报，法国成为第一个与中国建交的西方大国，这推动了西方国家在70年代的对华建交高潮。1975年5月，邓小平应邀访问法国，这是新中国领导人首次出访西方大国。1978年5月，国务院副总理谷牧率经济代表团访问西欧五国，首站便是法国。这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。中国吸引外资和学习先进管理经验，在亚洲始于日本，在欧洲则始于法国。1980年10月、1983年5月，德斯坦、密特朗总统先后访华，推动两国“顺应世界潮流进入技术与进步的新时代”，中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元。 ——摘编自孙海潮《中法关系与中国改革开放进程》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析新中国成立初期倡导和平共处五项原则的原因及重大意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中法建交后的友好关系对中国产生的积极作用。 【答案】（1）原因：新中国成立初期恢复经济、开展大规模经济建设需要和平安定的周边国际环境；打破美国的孤立和封锁；消除周边国家对新中国的恐惧。意义：标志着新中国外交政策的成熟；它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性得到国际社会的认同，成为解决国与国之间问题的基本准则。 （2）积极作用：有利于打破美国对中国的孤立封锁；促进西方国家与中国建交高潮的出现；加快了中国改革开放的步伐；促进了中国对外贸易发展；推动了中国在联合国合法席位的恢复；助推了中美关系正常化等。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题、影响题。时空是新中国成立初期。原因：根据材料一“消耗了巨大的人力、物力和财力的朝鲜战争于1953年才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级并扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜。”并结合所学可知，新中国成立初期恢复经济、开展大规模经济建设需要和平安定的周边国际环境；根据材料一“美国逐渐加强在亚太地区的军事部署”并结合所学可知，打破美国的孤立和封锁；根据材料一“由于周边国家对新中国红色政权的‘恐惧’，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。”可知，消除周边国家对新中国的恐惧。意义：根据材料并结合所学可知，和平共处五项原则标志着新中国外交政策的成熟；它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性得到国际社会的认同，成为解决国与国之间问题的基本准则。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是20世纪60年代—80年代的中国。积极作用：根据材料二“法国成为第一个与中国建交的西方大国”并结合所学可知，有利于打破美国对中国的孤立封锁；根据材料二“这推动了西方国家在70年代的对华建交高潮。”可知，促进西方国家与中国建交高潮的出现；根据材料二“1978年5月，国务院副总理谷牧率经济代表团访问西欧五国，首站便是法国。这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。”可知，加快了中国改革开放的步伐；根据材料二“中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元。”并结合所学可知，促进了中国对外贸易发展；再结合所学可知，可从国际地位、中美关系等角度进行补充：推动了中国在联合国合法席位的恢复；助推了中美关系正常化等。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二 古代罗马国家筑路的成就是举世闻名的。罗马广场的黄金路标，刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里。据统计，到公元2世纪时，帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里。与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海，船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多。 ——孙宝国《古代罗马社会新闻史简论》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括世界古代文明的特点。 （2）据材料二，归纳古罗马举世闻名的“筑路的成就”，并结合所学知识，简析古罗马交通建设的作用。 【答案】（1）特点：多元性；相对独立性；相互交融性。 （2）成就：形成了以罗马为中心遍布全国的交通网络；道路多，里程长；海陆并举；海上道路交通相对更安全、便捷和舒适。作用：加强行省与帝国的联系，提升行政效率(巩固了罗马帝国的统治)；有利于军队的调动和扩张；方便帝国境内的人民生活；促进经济文化的交流。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代世界。据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”可得出，多元性；据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”可得出，相互独立性；据材料一“这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透“可得出，相互交融性。 【小问2详解】 本题是特点和影响题。时空是古代罗马。第一小问成就，根据材料二“刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里”可知，古代罗马形成了以罗马为中心遍布全国的交通网络；根据材料二“帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里”可知，道路众多，总长度达到8万公里；根据材料二“与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海”可知，海陆交通并重；根据材料二“船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多”可知，海上交通安全便捷，船舶吨位大，航行速度快，舒适和安全程度高。第二小问作用，根据材料二“刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里”并结合所学可得出，加强行省与帝国的联系，提升行政效率(巩固了罗马帝国的统治)；有利于军队的调动和扩张；根据材料二“与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷”并结合所学可得出，方便帝国境内的人民生活；根据材料二“海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多”并结合所学可得出，促进经济文化的交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平罗中学2024-2025学年第二学期第一次月考试卷高一历史 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 1. 新中国成立时，国民党残余军队盘踞；全国尚有2/3的农民被束缚在封建土地制下；投机商人囤积居奇；美国干涉朝鲜内战，派舰队侵入台湾海峡。这反映了 A. 恢复国民经济的艰难性 B. 新中国一穷二白的困境 C. 巩固人民政权的紧迫性 D. 向社会主义过渡的条件 2. 1954年8月，毛泽东在会见英国前首相艾德礼时，强调“不同社会制度的国家是可以和平共处的”；并提出“中国、苏联、英国和其他各大国都靠拢些，也包括美国在内”。毛泽东这一认识（ ） A. 立足于国内建设的需要 B. 调整了“一边倒”政策 C. 标志着外交政策的成熟 D. 践行了“求同存异”方针 3. 如表是新中国两个年份不同的经济成分在工业总产值中的比重。由此可知（ ） 社会主义 国家所有制 社会主义 集体所有制 公私合营 资本主义私营 个体 年份1 41.50% 3.30% 4.00% 30.60% 20.60% 年份2 53.80% 19.00% 26.30% 0.10% 0.80% A. 新民主主义经济政策得到落实 B. 社会主义建设已全面展开 C. “八字方针”逐渐得到贯彻执行 D. 过渡时期总路线得到实施 4. 中共八大、中共十一届三中全会，中共十四大都是在党的历史上有重要而深远影响的会议，其中关于会议主题关键词表述最恰当的一组是 A. 主要矛盾——国企改革——计划经济 B. 三大改造——经济特区——初级阶段 C. 经济建设——中国特色——市场经济 D. 探索开端——改革开放——市场经济 5. 口号是一种文化符号，传达出不同的历史内涵。如表是新中国成立以来流行口号的变化，其体现了（ ） 时间 口号 20世纪50年代末 “赶英超美”“大跃进万岁” 20世纪60年代 “阶级斗争，一抓就灵”“抓革命，促生产” 20世纪80年代 “科学技术是第一生产力” 20世纪90年代 “依法治国”“社会主义市场经济” 21世纪以来 “中国梦”“社会主义核心价值观' A. 对社会主义的认识不断深入 B. 对外开放战略取得显著成效 C. 解放了农村生产力 D. 注重市场经济规律 6. 新中国的熊猫外交始于20世纪50年代。如表为1957—1978中国向其他国家赠送熊猫概览。这一时期的熊猫外交说明中国（ ） 时间 1957 1960 1972 1972 1973 1974 1974 1975 1978 国家 苏联 朝鲜 美国 日本 法国 英国 西德 墨西哥 西班牙 A. 结束与美敌对状态 B. 为世界和平提供中国方案 C. 外交的多元化发展 D. 深化了同周边国家的关系 7. “关于真理标准问题的讨论”成为撬动改革开放的哲学杠杆；邓小平“南方讲话"破除了对计划经济的崇拜，将徘徊中的中国改革之舟又推向了一个新航程。由此可知 A. 思想是人们政治经济活动的反映 B. 思想解放推动社会发展 C. 邓小平理论是毛泽东思想的发展 D. 邓小平推动了改革进程 8. 改革开放四十多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是（ ） A. 建立社会主义制度 B. 与时代发展同进步 C. 实现人民当家作主 D. 谋求实现民族独立 9. 1983年，邓小平在会见美国客人时指出：“祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。司法独立……台湾还可以有自己的军队……”这一谈话体现了邓小平的 A. “一个国家、两种制度”的构想 B. 设立经济特区的构想 C. 政治体制改革的构想 D. 民族区域自治的构想 10. 在改革开放和社会主义现代化建设过程中，祖国统一大业向前推进，其主要表现有（ ） ①开创了民族区域自治制度 ②提出“一国两制”伟大构想 ③香港、澳门回归 ④颁布《反分裂国家法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 改革开放以来，我国国民经济一直保持着快速增长。2020年，我国经济总量突破100万亿元。2013年至2019年，我国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。这些成就的取得，无不得益于（ ） ①实行改革开放的政策 ②加入世界贸易组织 ③建立社会主义市场经济 ④科技的发展和推动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 下表为中国对外开放进程中发生的几次重大争论。由此可以得出的正确结论是（ ） A. 对外开放依赖于领导人支持 B. 双百方针在新时期影响巨大 C. 思想解放推动对外开放进程 D. 经济体制改革转轨的艰难性 13. 新中国成立70多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。这些梦想得以成真的根本原因是中国（ ） A. 遵循和平发展理念 B. 推进大国协调合作 C. 完善全球治理体系 D. 综合国力不断提高 14. 在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程。下列属于“主导参与”的表现有（ ） A. 积极参与地区性国际组织外交活动 B. 坚持以联合国为中心的多边外交 C. 提出“求同存异”外交方针 D. 提出共建“一带一路”倡议 15. 2023年4月，在中方见证下，沙特、伊朗在北京签署联合声明，正式恢复中断了7年之久的外交关系；2023年10月以来，面对日益严峻的中东局势，中国推动安理会通过首份加沙停火决议，促成巴勒斯坦各派别举行和解对话并签署《北京宣言》，并向加沙提供多批人道主义援助。这反映出新时代我国（ ） A. 注重开展多边外交活动 B. 具有重大国际影响力 C. 致力于区域合作的深化 D. 支持第三世界的崛起 16. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明（ ） A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 17. 下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（ ） A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成 B. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成 C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成 D. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成 18. 分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（ ） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A. 城邦国家形成，各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的 C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样，折射人类社会生活 19. 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，并未形成统一的帝国。产生这两种不同对外扩张方式的主要原因是（ ） A. 社会性质的不同 B. 风俗习惯的迥异 C. 管理水平的高低 D. 文明属性的差异 20. 公元前6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据下表可知，三大帝国（ ） 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 统治概况 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：建立比较完善的税收系统 （1）政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 （2）措施：推广希腊文化 （1）政治制度： （中央）元首制 （地方）行省制 （2）措施：基督教定为国教 A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 推动了希腊化时代的到来 C. 使基督教文化成为了主流 D. 影响了中国地方行政制度 21. 新的考古学证据表明，在距今4000年以前，原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内；同时，原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带，向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了 A. 文明发展的差异性 B. 文明传播的艰难性 C. 文明交流的双向性 D. 中华文明的先进性 22. 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是 A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 23. 历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君；城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表明（ ） A. 统一是大势所趋 B. 贵族和国王之间矛盾尖锐 C. 城市和王权的结盟是利益的结盟 D. 城市具有深谋远虑 24. 据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》( ) A. 形成博大缜密的法律体系 B. 注重保护奴隶主的权益 C. 留下了重证据的法治传统 D. 初步具有“契约”思想 25. 巴格达的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料……从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。下列推论正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界上最繁华的城市 B. 巴格达是世界贸易的中心 C. 巴格达的商品价廉物美种类繁多 D. 阿拉伯是沟通东西贸易的桥梁 26. 从15世纪80年代起，西欧就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蛮，制造反抗土耳其的舆论。而事实上西欧人对奥斯曼帝国统治下人民的生活了解很少。西欧人对土耳其的敌意是由于（ ） A. 社会制度的对立 B. 人文精神的发展 C. 海外扩张的需要 D. 宗教改革的推动 27. 关于新罗何时派遣子弟来唐留学，中韩两国史书记载不一，大概有贞观二年、贞观五年、贞观六年、贞观十三年、贞观十四年、贞观十六年六种不同的看法。《太宗实录》记载，将唐太宗增筑学舍，扩招生徒及新罗派遣留学生入唐游学之事系于贞观初年，这与《贞观政要》《旧唐书》所言贞观二年较为接近。关于新罗遣唐留学生的判断 A. 基本推断来唐时间应为贞观初年 B. 史书记载缺乏真实性而无法判断 C. 国家史书记载不同结论也应有差别 D. 判断的依据应以中国史书记载为主 28. 考古学家指出：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”这表明古代美洲地区的文明( ) A. 相互联系，不断交往 B. 各自独立，相对隔绝 C. 战争不断，冲突激烈 D. 多元发展，相互交融 29. 有学者认为，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。这意在（ ） A. 强调文明发展的独立性 B. 表达古代文明的多元特点 C. 突出区域文明同源特征 D. 说明文明发展具有规律性 30. 1995年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学者们认为非洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、封闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年，张宏明指出“必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运”。这些观点反映了（） A. 学者们对非洲史的研究观念相对滞后 B. 学者们探讨非洲史的观念和途径比较清晰 C. 非洲传统文化不利于现代化的发展 D. 对非洲文化的研究有待继续深化 二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。 31. 阅读材料，回答问题。 材料 口述史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法。 吴楚芳：（1952年）解放军工作组驻在村里，斗那些地主恶霸。……群众意见大的就斗他们（村里的保长、甲长），然后把田地分给农民。……田地是按人头分的，我们家分了四五亩田，劳动力包括我爸妈、我，还有两个弟弟。 吴华发：1954—1955年龙塘村成立互助组，分3个互助组。互助组开始时，都是十家八家一组。……我家是1955年年尾入组的。……1956年年头就联组了，成立一个低级社，就是初级社。 何沛良：1981年村里开始尝试分田到户。我们夫妻俩有8亩水田、5亩蔗地、1亩多花生地，每年要交2200斤左右的余粮，很辛苦。农闲的时候我还是会去做木工。 ——摘编自万向东主编《珠海红星村口述史》 （1）分别指出材料所反映的历史事件，结合所学知识分析他们的共同影响。 （2）根据材料并结合所学知识，说明口述史的史学价值。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 对于新中国而言，和平共处五项原则的提出在当时有着深刻的现实意义。……消耗了巨大的人力、物力和财力的朝鲜战争于1953年才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级并扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜；此外，新中国也面临着周边的安全环境恶化的危险：一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。这给中国的安全防务带来了巨大的压力。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》 材料二 1961年，法国总统戴高乐指出：不能无视中国这个东方大国的存在。毛泽东对戴高乐与中国建交的提议给予积极回应。1964年1月27日，中法两国同时发表建交联合公报，法国成为第一个与中国建交的西方大国，这推动了西方国家在70年代的对华建交高潮。1975年5月，邓小平应邀访问法国，这是新中国领导人首次出访西方大国。1978年5月，国务院副总理谷牧率经济代表团访问西欧五国，首站便是法国。这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。中国吸引外资和学习先进管理经验，在亚洲始于日本，在欧洲则始于法国。1980年10月、1983年5月，德斯坦、密特朗总统先后访华，推动两国“顺应世界潮流进入技术与进步的新时代”，中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元。 ——摘编自孙海潮《中法关系与中国改革开放进程》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析新中国成立初期倡导和平共处五项原则的原因及重大意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中法建交后的友好关系对中国产生的积极作用。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二 古代罗马国家筑路的成就是举世闻名的。罗马广场的黄金路标，刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里。据统计，到公元2世纪时，帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里。与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海，船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多。 ——孙宝国《古代罗马社会新闻史简论》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括世界古代文明的特点。 （2）据材料二，归纳古罗马举世闻名的“筑路的成就”，并结合所学知识，简析古罗马交通建设的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $