12.3 变阻器 （1）导学案 2025-2026学年 北师大版九年级全一册物理

12.3变阻器（1）导学案 姓名 [学习目标] 1、了解变阻器的工作原理与作用； 2、了解滑动变阻器的结构和功能； 3、能识别变形的滑动变阻器； 4、理解滑动变阻器的工作原理及其电路中的连接方式。 一、知识点梳理： 1、变阻器是可以改变 的电阻器；实验室中最常用的变阻器是 ；滑动变阻器的元件符号为 ； 2、变阻器的应用较为广泛，如，通过改变电阻也可改变收音机、电话机和电视机等的 。电动汽车是通过改变电路中的电阻来改变电动机上的 ，从而改变行车速度的。 3、改变电阻的最简单方法是改变电阻丝接入电路的 ；如，实验室常用的滑动变阻器事实上是很长的 缠绕在陶瓷圆筒上后，用改变 的方法来调节电阻的。 4、下面是滑动变阻器的结构图和结构简图，说一说能有效改变电阻值的连接方式： （1）若连接AC，则有效电阻为 段电阻丝；此时若P向右移动，则电阻变 ； （2）若连接AD，则有效电阻为 段电阻丝；此时若P向左移动，则电阻变 ； （3）若连接BC，则有效电阻为 段电阻丝；此时若P向右移动，则电阻变 ； （4）若连接BD，则有效电阻为 段电阻丝；此时若P向左移动，则电阻变 ； （5）若连接AB，则有效电阻为 ；此时若P向右移动，则电阻 ；此时变阻器相当于 ； （6）若连接CD，则有效电阻为 ；此时若P向右移动，则电阻 ；此时变阻器相当于 。 二、例题讲解 例题1、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是(   ) A. 连入变阻器时，应使滑片位于变阻器阻值最大的位置 B. 开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端 C. 连接电路时，应先将开关断开 D. 电流表应与灯泡串联，并使它的“＋”接线柱，靠近电源的“＋”极一端 例题2、如图是滑动变阻器的结构和示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ） 例题3、如图所示是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是( ) A． B． C． D． 例题4、如图所示，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样： ​（1）20Ω表示的意思是 ，2A表示的意思是 ； （2）当滑片在最左端时，电阻为　 Ω；滑片在最右端时，电阻　 Ω；滑片在中间时，电阻为　 　Ω； （3）将滑动变阻器连入电路中，它应与被控制的电路　 联； （4）在连入电路前，应将滑片移至　 　（填A或B）端，这是为了　 　。 （例题4图） （例题5图） 例题5、用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验： （1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来； （2）在接线过程中，开关应处于　 　状态； （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到　 　端（A/B）； （4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？　 　。 三、随堂练习： 1、下列用电器不需要用到变阻器的是( ) A．普通家用白炽灯 B．电视机或收音机上的音量调节旋钮 C．调光书写台灯 D．调温电熨斗 2、小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（　　） A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② 3、如图所示，要使滑片向左移动时，电阻变小，应选择的接线柱是（　　） A．A和B B．B和D C．C和D D．D和A （第3题图） （第4题图） 4、如图是学生设计的模拟调光灯电路，闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯泡被铅笔芯短路 B．电源被铅笔芯断路 C．灯泡的阻值比铅笔芯总阻值大得多 D．铅笔芯的总阻值比灯泡的阻值大得多 5、关于滑动变阻器的说法正确的是（　　） A．滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B．滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体的电阻的 C．电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，所以滑动变阻器是靠改变任一因素来改变导体电阻的 D．滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的 6、小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是(　　) A．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D．为了准确比较两根合金丝的电阻，需再接入一个电压表和滑动变阻器 （第6题图） （第7题图） （第8题图） 7、一个滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样，表示该变阻器的阻值变化范围为　 　，允许通过的最大电流是　 　。 8、如图所示的装置中，滑动变阻器标有“20Ω 0.5A”字样，连接情况如图所示： （1）闭合开关前，应将滑片移动到　 　端（填A或B）； （2）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变　 　，电流表的示数会变　 　（填“大”或“小”）； （3）如果将滑动变阻器的电阻拆下来时，电阻线的电阻会　 　　（填“变大”或“变小”或“不变”）。 四、课后练习： 1、下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（　　） A．调台灯亮度的装置 B．调收音机音量大小的电位器 C．调收音机频道的装置 D．调节电动车速度的装置 2、下列关于滑动变阻器（如图）的构造说法正确的是（　　） A．线圈是用铜丝或铝丝制成 B．滑片与金属棒之间是绝缘的 C．滑片与线圈之间是绝缘的 D．瓷筒与线圈是绝缘的 3、下列材料中，制作滑动变阻器的电阻丝最合适的是(　　)。 A．铁丝 B．铜丝 C．铝丝 D．镍铬合金丝 4、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列接法中的(　　) A．M接A，N接D B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接C，N接B （第4题图） （第5题图） 5、如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（   ） A. M接A，N接D             B. M接B，N接C              C. M接A，N接B               D. M接C，N接D 6、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是（　　） A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A B．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A C．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A D．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A 7、将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，接入电路中的电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（　　） A．A和D B．C和B C．B和A D．A和C （第7题图） （第8题图） 8、将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是（　　） A．A和B B．B和D C．A和D D．B和C 9、滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的　 　来改变　 　的。为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它　 　联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到　 　的位置。 10、如图所示电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡明暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是　 　 (选填“导体"或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与　 　有关。据此，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做　 　。 （第10题图） （第11题图） 11、如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若将A、C两接线柱连入电路，当滑片P向右移动时，变阻器连入电路部分电阻值将　 　 ；若将B、C两接线柱连入电路，当P向右移动时，连入电路部分电阻值将　 　 。(填“变大”“变小”或“不变”) 12、如图所示电路，电灯与滑动变阻器是　 　联的，滑动变阻器连人电路的有效电阻是　 　部分；闭合开关，滑片P向右移动时，变阻器接入电路的有效电阻　 　，电流表的示数　 　，电灯的亮度　 　。 （第12题图） （第13题图） （第14题图） 13、如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验。 （1）在闭合开关前，滑片P应移动到最________（填“左”或“右”）端。 （2）滑片向A端滑动时，小灯泡________（填“变亮”“变暗”或“不变”）。 （3）开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P， 灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是________。 14、一位同学设计了一个风力测定仪(如图所示)，O是转动轴，C是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时，它是竖直的。风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是 一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个　 　，观察　 可以粗略地反映风力的大小。 参考答案： 一、知识点梳理： 1、电阻值 滑动变阻器 2、音量 电流 3、有效长度 漆包合金丝 滑片接入点 4、（1）AP 大 （2）AP 小 （3）BP 小 （4）BP 大 （5）最大（AB段） 不变 定值电阻 （6）0 不变 导线 二、例题讲解： 例题1、B 解析：A.连入变阻器时，应使滑片位于变阻器阻值最大的位置，可以防止电流过大损坏用电器，故A正确不合题意； B.开关、电流表只要串联在电路中即可，它们的作用与在串联电路中的位置无关，故B错误符合题意； C.连接电路时，应先将开关断开，防止电路时通时断损坏用电器，故C正确不合题意； D.电流表应与灯泡串联，并使它的“＋”接线柱，靠近电源的“＋”极一端，故D正确不合题意。 例题2、 D 解析：A、图中滑片向右移动时，电阻丝接入部分变长，连入的阻值变大，不合题意；B、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动，接入电阻不变，不合题意；C、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变，不合题意；D、滑片向右移动时，电阻丝接入部分减小，接入电路中的电阻变小，符合题意。 例题3、C 解析：ABD电路图两者是串联关系，可以使灯泡由亮变暗，但是不能灭，错误；C图是并联关系，当变阻器滑到最右端时，电灯被短路，熄灭。故C符合题意。 例题4、（1）滑动变阻器的最大阻值是20Ω；允许通过的最大电流是2A。 （2）20；0；10 （3）串 （4）A；保护电路 解析：（1）滑动变阻器的铭牌标有“20Ω 2A”，表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是2A．（2）此时滑片的右边电阻丝接入电路，故当滑片在最左端时，电阻最大是20Ω，滑片在最右端时，电阻为0；滑片在中间时，电阻为总电阻的一半，即为10Ω．（3）将滑动变阻器连入电路中，它应与被控制的电路串联；（4）在闭合开关前，滑片必须打到最大阻值处，在连入电路前，应将滑片移至A端，这是为了防止电流过大而保护电路。 例题5、（1）（2）断开 （3）A （4）由于变阻器都选最上面和最下面两个接线柱造成的 解析：（1）滑动变阻器应该串联在电路中，且接法是一上一下，即让变阻器和灯泡串联，而后组成一个串联电路即可；如下图： （2）在接线过程中，开关应处于断开状态；（3）根据连接实物电路的正确方法进行分析，即闭合开关前，使滑动变阻器接入电路的阻值最大，故此题中滑片的右边电阻丝接入电路，故闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到A端；（4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，这是因为变阻器都选最上面和最下面两个接线柱造成的。 三、随堂练习： 1、A 2、A 3、D 4、C 5、D 6、C 7、0～50欧；1.5安 8、（1）B （2）亮；大 （3）不变 四、课后练习： 1、C 2、D 3、D 4、A 5、A 6、D 7、B 8、C 9、电阻丝长度；电阻大小；串；阻值最大 10、导体；导体长度；滑动变阻器 11、变大；变小 12、串；AP；增大；减小；变暗 13、（1）左（2）变暗（3）滑动变阻器接入的是下面两个接线柱 14、滑动变阻器；小灯泡的亮暗程度 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$