3.2 物质的导电性(第二课时)练习-2025-2026学年浙教版科学八年级上册

2025-07-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 物质的导电性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 424 KB
发布时间 2025-07-26
更新时间 2025-07-26
作者 科学老鬼
品牌系列 -
审核时间 2025-07-26
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来源 学科网

内容正文:

新版科学八上 第三章 第二节 物质的导电性 (第二课时) 基础练习: 1.某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将 a、b、c、d 四段导体分别接入电 路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论不正确的是( ) 实验次数 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流/A 1 a 0.5 0.4 锰铜合金 0.20 2 b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 3 c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 4 d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04 A.对比 1、2,得出导体的电阻与材料有关 B.对比 2、3,得出导体的电阻与横截面积有关 C.对比 3、4,得出导体的电阻与长度有关 D.对比 1、2,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关 2.为了研究电阻的大小是否与长度有关,采用了如图所示的电路,其中,AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线,B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时,下列选择正确的是 A.第一次接入AB,第二次接入DE B.第一次接入DE,第二次接入AC C.第一次接入AB,第二次接入DF D.第一次接入DE,第二次接入DF 3.为维护消费者权益,枣庄市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标注的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是(  ) A.电线的温度不同导致其电阻不同 B.电线的材料不同导致其电阻不同 C.电线的长度较长导致其电阻偏大 D.电线的横截面积较小导致其电阻偏大 4.如图所示,将两根铅笔芯并列接入电路中时,发现比单独接入一根铅笔芯电流更大,小灯泡更亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是(  ) A.材料 B.长度 C.温度 D.横截面积 5.小乐用如图所示的器材探究“影响导体电阻大小的因紫”,其中两根电阻丝的参数如表所示。关于此探究,下列说法正确的是(  ) 编号 a b 材料 镍铬合金丝 镍铬合金丝 长度/m 1.0 1.0 横截面积/mm2 0.1 0.2 A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体横截面积是否有关 C.用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体材料是否有关 D.无法用a、b两根电阻丝探究导体电阻与导体长度是否有关 6.下列关于导体电阻的说法正确的是(  ) A.长度长的导体,电阻一定大 B.横截面积大的导体,电阻一定小 C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 7.小金进行课外实验探究时,发现了一些有趣的实验现象,如图所示: ①根据电路图,连接电路(钨丝由一个白炽灯除去玻璃罩制成); ②闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光; ③向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,钨丝不发光; ④用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,移除酒精灯后,小灯泡L逐渐恢复亮度。 下列分析正确的是(  ) A.步骤②可推得,通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流 B.步骤③可推得,钨丝的电阻增大了 C.步骤④可推得,给钨丝加热时,电路中的电流变大 D.本实验可推得,钨丝的电阻随温度的升高而增大 8.如图所示,线路板上的三根合金丝长度相同,①和②粗细相同,但比③细,小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是(  ) A.通过比较电灯亮暗来确定电阻大小,这种方法叫转换法 B.探究电阻大小与导体材料是否有关,应选合金丝①和③ C.探究电阻大小与导体长度是否有关,选合金丝②即能完成 D.电路中再串联一个电流表可更准确得比较导体电阻大小 9.某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论正确的是(  ) 实验次数 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流/A 1 a 0.5 0.4 锰铜合金 0.20 2 b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16 3 c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08 4 d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04 A.对比1、3,得出导体的电阻与材料有关 B.对比2、3,得出导体的电阻与横截面积有关 C.对比2、4,得出导体的电阻与长度有关 D.对比1、4,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关 10.利用如图电路,探究电阻的大小与哪些因素有关。A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积,A、B、C的长度相同。下列说法中正确的是(  ) A.若选择A和B两根金属线分别连入,可探究电阻大小与温度是否有关 B.若选择A和C两根金属线分别连入,可探究电阻大小与材料是否有关 C.若选择B和C两根金属线分别连入,可探究电阻大小与横截面积是否有关 D.若选择C和D两根金属线分别连入,可探究电阻大小与长度是否有关 11.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,应选用的镍铬合金丝为 (填“甲和乙”、“乙和丙”或“甲和丙”)。 12.决定电阻大小的因素有导体的材料、__________和_____________,以及温度。 13.如图所示,是“探究电阻的大小跟哪些因素有关”的实验,请完成以下问题: (1)若选择电阻线1、3,可以研究导体电阻的大小与导体 的关系,这里用到的科学研究方法是 ; (2)实验电路中,除了小灯泡之外,还串联了一个电流表,采用这种组合,小灯泡的作用是 ,电流表的作用是 ,这里用到的科学研究方法是 ; (3)有同学认为:可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值若是相差不大,那么灯泡亮度的变化 (选填“明显”或“不明显”); (4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。 14.实验小组利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示。 (1)甲图中有一处明显错误是 ;改正后,闭合开关,移动鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的 有关, (物理器材)就是根据这一原理制成的; (2)他们用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(电路图如乙)。LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管,发光二极管的主要材料是 (选填“超导体”“半导体”或“导体”)。闭合开关S,发现LED灯亮而小灯泡L不亮,针对这种现象,请猜想一种可能原因: 。 提高训练: 15.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒甲、乙连接在一起后接在电源两端,若两导体电阻为R甲、R乙,通过两导体的电流为I甲、I乙,则(  ) A.R甲<R乙,I甲>I乙 B.R甲>R乙,I甲≤I乙 C.R甲<R乙,I甲=I乙 D.R甲>R乙,I甲=I乙 16.一根长1米的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1米,此时它的电阻(    ) A.大于R B.等于R C.小于R D.因条件不足,无法判断其变化 17.实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时,同学们提出如下猜想: 猜想一:导体的电阻与导体的材料有关;猜想二:导体的电阻与导体的长度有关; 猜想三:导体的电阻与导体的横截面积有关。 为了验证猜想是否正确,老师提供的器材如图甲。乙所示,其中图乙所示的实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝,a、b、c为锰铜合金丝,d为镍铬金丝,S表示合金丝的横截面积,l表示合金丝的长度。实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间,请你完成下列内容: (1)该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小; (2)为了验证猜想一,应选用金属丝 和 进行实验;(选填写字母) (3)选用b、c金属丝分别接入电路M、N两点间,是为了验证猜想 ;(选填写数字) (4)分别将a、b金属丝接入电路中M、N两点时,通过它们的电流分别为Ia、Ib,且Ia>Ib,由此得到的结论是: ; (5)实验结束后,某同学提出猜想:导体的电阻可能还与导体的温度有关。请你帮他设计一个可行的实验验证该猜想,写出实验设计方案。(可以合理增加实验器材) 。 18.下表是某实验小组在探究导体电阻大小与导体的长度、横截面积、材料的关系时,对所用导体相关物理量进行的一部分记录: (1)选甲、乙两根金属丝导体进行实验,目的是___________。 (2)为了完成实验,表格中丙和丁导体的材料选择需要满足一定的要求,其中___________导体的材料必须是镍铬合金丝; 导体编号 甲 乙 丙 丁 长度(m) 1 1 1 0.5 横截面积(mm2) 1.2 2.4 1.2 1.2 材料 镍铬合金丝 镍铬合金丝 (3)该实验中涉及到的主要研究方法,和下列哪个实验的研究方法是一样的________。 A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系 B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向 C.用水流的形成来类比电流的形成 D.用刻度尺测出100张相同纸的厚度,除以100得到一张纸的厚度 参考答案: 1.D 【详解】 A.1、2实验,导体的长度,横截面积相同,材料不同,通过导体的电流不同,故A正确,不符合题意; B.2、3实验,导体的长度,材料相同,横截面积不同,通过导体的电流不同,故B正确,不符合题意; C.3、4实验,材料相同,横截面积相同,长度不同,通过导体的电流不同,故C正确,不符合题意; D.1、2、3、4实验,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关,故D错误,符合题意。 2.D 【解析】 解答:A. 第一次接入AB,第二次接入DE,AB和DE长度相同,材料不同。故A错误。B. 第一次接入DE,第二次接入AC,材料不同。故B错误。C. 第一次接入AB,第二次接入DF,材料不同。故C错误。D. 第一次接入DE,第二次接入DF,DE和DF长度不同,材料和横截面积又相同。所以D正确。 点睛:影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度.本题要研究电阻的大小是否与长度有关,根据控制变量法的思路,就要求选择的电阻线,长度必须不同,但其他因素必须相同. 3.D 【解析】 【详解】 在实际输电中长度、材料及温度可以看作是不变的;故当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大。本题中的条件即为直径小,截面积大;故导致电阻偏大。故D正确,ABC错误。 4. 【答案】D 【解析】两根铅笔芯并列连接时,与单独接入一根铅笔芯相比,铅笔芯的材料、长度、温度都没有变化,增大了铅笔芯的横截面积,电路总电阻减小,电路中电流更大,小灯泡更亮,说明导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是横截面积增大了,故D符合题意,ABC不符合题意。 5. 【答案】B 【解析】A.实验中通过灯泡的亮度反映电阻的大小,小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误; BC.由a、b两根电阻丝可知,两者的材料和长度相同、横截面积不同,所以选用a、b两根电阻丝可以探究电阻与导体的横截面积是否有关,故B正确,C错误; D.用夹子夹住其中一根合金丝不同部位,改变它的长度,可以探究导体电阻与导体长度是否有关,故D错误。 故选B。 6. 【答案】D 【解析】ABD.影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积、材料和温度决定;在相同条件下,长度越长电阻大;在相同条件下,横截面积大电阻小;故AB错误,D正确; C.导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;与导体两端电压和通过的电流无关;故C错误。 故选D。 7. 【答案】D 【解析】A.图中灯泡与钨丝串联,根据串联电路电流特点可知,通过钨丝的电流等于小灯泡的电流。故A错误; B.步骤③中小灯泡L变亮,说明通过灯泡的电流变大,说明向钨丝吹气时钨丝的电阻减小了。故B错误; C.步骤④中小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,说明给钨丝加热时,电路中的电流变小了,进而说明钨丝电阻变大了。故C错误; D.由步骤③可知:钨丝的温度降低,电阻会减小;由步骤④可知:钨丝的温度升高,电阻会增大。故本实验可得结论:钨丝的电阻随温度的升高而增大。故D正确。 故选D。 8. 【答案】B 【解析】A.在实验中通过观察灯泡亮度来表示电阻大小的研究方法叫转换法,故A正确,不符合题意; B.研究电阻与材料关系时,要控制长度和横截面积一定,找两个材料不同的导体,应选合金丝①和②,故B错误,符合题意; C.探究电阻大小与导体长度是否有关,控制材料和横截面积相同,通过夹子控制长度不同,选合金丝②可以完成实验,故C正确,不符合题意; D.在导体两端的电压不变的条件下,导体的阻值越大通过导体的电流(电流表的示数)就越小,所以本实验可以通过电流表的示数更准确比较导体电阻的大小,故D正确,不符合题意。 故选B。 9. 【答案】B 【解析】A.对比1、3,导体的横截面积和材料不同,不能得出导体的电阻与材料有关,故A错误。 B.对比2、3,导体的材料和长度相同,横截面积不同,得到的电路中电流不同,可以得出导体的电阻与横截面积有关,故B正确。 C.对比2、4,导体的长度和横截面积不同,不能得出导体的电阻与长度有关,故C错误。 D.对比1、4,导体的长度、材料和横截面积都不同,不符合控制变量法的要求,不能得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关,故D错误。 故选B。 10. 【答案】C 【解析】A.若探究电阻大小与温度是否有关,应选择A、B、C、D四根金属线中的任何一根连入电路,改变导线的温度,故A错误; B.若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,要控制导体的长度、横截面积相同,导体材料不同,可选金属丝A和B进行实验,故B错误; C.若要探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系,要控制导体的材料、长度相等,横截面积不同,可选金属丝B和C进行实验,故C正确; D.若要探究导体电阻的大小与导体长度的关系,要控制导体的材料、横截面积相同,导体长度不同,可选金属丝B和D进行实验,故D错误。 故选C。 11. 【答案】 电流表的示数大小 甲和乙 【解析】[1]将电阻的大小转换成电流表的示数,电流表示数越大则电阻就越小。 [2]要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,就应选材料相同、长度相同,横截面积不同的导体甲和乙。 12.长度 横截面积 【解析】 【详解】 电阻是导体本身的一种性质,影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度。 13. 【答案】 横截面积 控制变量法 保护电路 通过电流表的示数大小反映导体电阻的大小 转换法 不明显 减小 【解析】(1)[1][2]导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关;探究电阻大小与其中一个因素的关系时,要控制另外的因素不变。若选择电阻线1、3,导体的材料相同、长度相同,横截面积不同,可以研究导体电阻的大小与导体横截面积的关系,这里用到的科学研究方法是控制变量法。 (2)[3][4][5]若直接把导体接入电路中,电路的电流过大,可能损坏电路元件,把小灯泡串联接入电路中,可以保护电路。导体对电流阻碍作用的大小用电阻来表示,实验中通过电流表的示数大小反映导体电阻的大小,这是转换法的应用。 (3)[6]电源电压一定时,所选电阻丝的阻值若是相差不大,通过灯泡的电流变化不大,则灯泡的亮暗变化不明显。 (4)[7]细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,在其它条件不变时,减小了输电线的电阻,导线上消耗损失的电能也就减小了。 14. 【答案】 电流表正负接线柱接反了 长度 滑动变阻器 半导体 小灯泡被短路 【解析】(1)[1]根据实物图可知,电流表的正负接线柱接线错误。 [2][3]导体的电阻与导体的长度、材料以及横截面积有关。闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,即其他条件一定时,改变了导体的长度,发现灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体长度有关;通常用的滑动变阻器就是根据该原理工作的。 (2)[4]发光二极管、二极管等电子元件是用半导体材料制成的。 [5]闭合开关S,发现LED灯亮而小灯泡L不亮,这说明电路是通路,小灯泡不发光的原因可能是被短路,也可能是小灯泡的实际功率过小。 15. 【答案】D 【解析】由题意知,两金属棒材料和长度均相同,图中甲的横截面积小于乙,所以甲的电阻比乙的电阻大,即R甲>R乙;串联电路中电流处处相等,所以通过两导体的电流I甲=I乙,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 16. 【答案】A 【解析】导线的电阻为R,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5m,则电阻为; 再拉长到1m后,横截面积变为,长度变为2倍,所以电阻为×4=2R;所以它的电阻大于R。 故选A。 17. 【答案】 电流表的示数 b d 三 材料、横截面积相同的导体,导体长度越长,电阻越大 将干电池、电流表、开关、镍铬合金丝组成一串联电路,闭合开关,用酒精灯加热镍铬合金丝一段时间,观察电流表示数的变化,分析得出结论 【解析】(1)[1]当接入电路不同的导体时,可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。 (2)[2][3]为了验证猜想一,导体的电阻与导体的材料有关,应控制导体的长度和横截面积相同、材料不同,应选用金属丝b、d进行实验。 (3)[4]选用b、c金属丝分别接入电路两点间,b、c两金属丝的长度、材料相同,横截面积不同,因此是为了验证导体的电阻和横截面积的关系,即为了验证猜想三。 (4)[5]分别将a、b两金属丝接入电路中两点时,a、b两金属丝材料、横截面积相同,长度不同,通过它们的电流分别为,且,由此得到的结论是:材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。 (5)[6]为了验证导体的电阻可能还与导体的温度有关.将干电池、电流表、开关、镍铬合金丝组成一串联电路,闭合开关,用酒精灯加热镍铬合金丝一段时间,观察电流表示数的变化,分析得出结论。 18.探究导体电阻大小与横截面积是否有关 丁 A 【详解】 (1)[1]甲、乙两根导体长度和材料都相同,横截面积不同,所以选用甲、乙导体进行实验,是为了探究导体电阻大小与横截面积是否有关。 (2)[2]为了探究导体电阻大小是否与导体的长度、材料、横截面积有关,表格中丙和丁导体的材料选择需要满足一定的要求,丁导体的长度与其他均不同,其横截面积与甲相同,则丁的材料必须是镍铬合金丝。 (3)[3]探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验,用了控制变量法。 A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系时间,用了控制变量法,故A项符合题意; B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向,用了模型法,故B项不符合题意; C.用水流的形成来类比电流的形成,用了类比法,故C项不符合题意; D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,可以测出100张纸的厚度,然后除以100求出来。用了累计法,故D 项不符合题意。 故选A。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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