第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)

2025-09-15
| 53页
| 22人阅读
| 1人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2. 简谐运动的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53226503.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 物理选择性必修第一册 合作探究攻重难 自主预习探新知 课堂自测夯基础 课后素养提升练 第2节 简谐运动的描述 素养目标 物理观念 初步形成全振动的概念,了解振幅、周期和频率的含义 科学思维 利用数学表达式研究简谐运动 科学探究 能依据简谐运动的表达式描绘振动图像 科学态度与责任 通过观察了解有关简谐运动的物理量,激发学习物理的兴趣 知识图解 [基础梳理] [知识点一] 描述简谐运动的物理量  1.振幅 (1)定义:振动物体离开平衡位置的 最大距离 ,叫作振动的振幅.用A表示,国际单位为米(m). (2)物理含义:振幅是描述振动 范围 的物理量;振幅的大小反映了振动的强弱和振动系统能量的大小. 2.周期(T)和频率(f) 内容 周期 频率 定义 做简谐运动的物体完成一次 全振动 所需要的时间 物体完成全振动的次数与所用时间 之比  单位  秒(s)   赫兹(Hz)  物理含义 都是表示 振动快慢 的物理量 联系 f= eq \f(1,T)  注意:不管以哪个位置作为研究起点,做简谐运动的物体完成一次全振动的时间总是相同的. 3.相位:在物理学中,周期性运动在各个时刻所处的不同状态用不同的 相位 来描述. [知识点二] 简谐运动的表达式  1.表达式:简谐运动的表达式可以写成x=Asin(ωt+φ)或x=Asineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2π,T)t+φ)) 2.表达式中各量的意义 (1)“A”表示简谐运动的“ 振幅 ”. (2)ω是一个与 频率 成正比的物理量,叫简谐运动的 圆频率 . (3)“T”表示简谐运动的 周期 ,“f”表示简谐运动的频率,它们之间的关系为T= eq \f(1,f) . (4)“eq \f(2π,T)t+φ”或“2πft+φ”表示简谐运动的 相位 . (5)“φ”表示简谐运动的 初相位 ,简称 初相 . 3.说明 (1)相位ωt+φ是随时间变化的一个变量. (2)相位每增加2π就意味着完成了一次全振动. [自我检测] 1.思维辨析 (1)振幅就是振子的最大位移.( × ) (2)从任一个位置出发又回到这个位置所用的最短时间就是一个周期.( × ) (3)振动物体的周期越大,表示振动得越快.( × ) (4)简谐运动的位移表达式与计时时刻物体所在位置无关.( × ) 2.基础理解 (1)(多选)如图所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在B、C间振动,则(  ) A.从B→O→C→O→B为一次全振动 B.从O→B→O→C→B为一次全振动 C.从C→O→B→O→C为一次全振动 D.B、C两点关于O点对称 解析:ACD [O点为平衡位置,B、C为两侧最远点,则从B起经O、C、O、B的路程为振幅的4倍,即A正确;若从O起经B、O、C、B的路程为振幅的5倍,超过一次全振动,即B错误;若从C起经O、B、O、C的路程为振幅的4倍,即C正确;因弹簧振子的系统摩擦不考虑,所以它的振幅一定,故B、C两点关于O点对称,D正确.] (2)(多选)物体A做简谐运动的振动位移xA=3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(100t+\f(π,2))) m,物体B做简谐运动的振动位移xB=5sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(100t+\f(π,6))) m.比较A、B的运动(  ) A.振幅是矢量,A的振幅是6 m,B的振幅是10 m B.周期是标量,A、B周期相等,为100 s C.A振动的圆频率ωA等于B振动的圆频率ωB D.A的相位始终超前B的相位eq \f(π,3) 解析:CD [振幅是标量,A、B的振幅分别是3 m、5 m,A错;A、B的圆频率ω=100 rad/s,周期T=eq \f(2π,ω)=eq \f(2π,100) s=6.28×10-2 s,B错,C对;Δφ=φAO-φBO=eq \f(π,3)为定值,D对.] 描述简谐运动的物理量 ◆[探究导引] 提示:(1)振子的振幅在数值上与振子的最大位移相等. (2)10 cm. ◆[探究归纳] 1.振幅与位移、路程、周期的关系 (1)振幅与位移:振动中的位移是矢量,振幅是标量.在数值上,振幅与振动物体的最大位移相等,在同一简谐运动中振幅是确定的,而位移随时间做周期性的变化. (2)振幅与路程:振动中的路程是标量,是随时间不断增大的.其中常用的定量关系是:一个周期内的路程为4倍振幅,半个周期内的路程为2倍振幅. (3)振幅与周期:在简谐运动中,一个确定的振动系统的周期(或频率)是固定的,与振幅无关. 2.对全振动的理解 (1)全振动的定义:振动物体以相同的速度相继通过同一位置所经历的过程,叫作一次全振动. (2)正确理解全振动的概念,还应注意把握全振动的四个特征. ①物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同. ②时间特征:历时一个周期. ③路程特征:振幅的4倍. ④相位特征:增加2π. [例1] 一个做简谐运动的质点,它的振幅是4 cm,频率是2.5 Hz,该质点从平衡位置开始经过2.5 s后,位移的大小和经过的路程为(  ) A.4 cm 10 cm     B.4 cm 100 cm C.0 24 cm D.0 100 cm 思路点拨:根据质点在一个周期内通过路程为4A,求路程. [解析] B [质点的振动周期T=eq \f(1,f)=0.4 s,故时间t=eq \f(2.5,0.4)T=6eq \f(1,4)T,所以2.5 s末质点在最大位移处,位移大小为4 cm,质点通过的路程为4×4×6eq \f(1,4) cm=100 cm,选项B正确.] [规律方法] 振幅与路程的关系 振动中的路程是标量,是随时间不断增大的.一个周期内的路程为4倍的振幅,半个周期内的路程为2倍的振幅. (1)若从特殊位置开始计时,如平衡位置、最大位移处,eq \f(1,4)周期内的路程等于振幅. (2)若从一般位置开始计时,eq \f(1,4)周期内的路程与振幅之间没有确定关系,路程可能大于、等于或小于振幅. ◆[跟进训练] 1.弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点间做简谐运动,BC相距20 cm,某时刻振子处于B点,经过0.5 s,振子首次到达C点.求: (1)振子的振幅; (2)振子的周期和频率; (3)振子在5 s内通过的路程大小. 解析:(1)设振幅为A,则有2A=BC=20 cm,所以A=10 cm. (2)从B点首次到C点的时间为周期的一半,因此T=2t=1 s;再根据周期和频率的关系可得f=eq \f(1,T)=1 Hz. (3)振子一个周期通过的路程为4A=40 cm,则5 s内通过的路程为s=eq \f(t,T)·4A=5×40 cm=200 cm. 答案:(1)10 cm (2)1 s 1 Hz (3)200 cm 简谐运动的表达式 ◆[探究归纳] 1.简谐运动的表达式:x=Asin(ωt+φ) 式中x表示振动质点相对于平衡位置的位移;t表示振动的时间;A表示振动质点偏离平衡位置的最大距离,即振幅. 2.各量的物理含义 (1)圆频率:表示简谐运动物体振动的快慢,与周期T及频率f的关系:ω=eq \f(2π,T)=2πf. (2)φ表示t=0时简谐运动质点所处的状态,称为初相位或初相.ωt+φ表示做简谐运动的质点在t时刻处在一个运动周期中的哪个状态,所以表示简谐运动的相位. 3.做简谐运动的物体运动过程中的对称性 (1)瞬时量的对称性:各物理量关于平衡位置对称.以水平弹簧振子为例,振子通过关于平衡位置对称的两点,位移、速度、加速度大小相等,动能、势能、机械能相等. (2)过程量的对称性:振动质点来回通过相同的两点间的时间相等,如tBC=tCB;质点经过关于平衡位置对称的等长的两线段的时间相等,如tBC=tB′C′,如图所示. 4.做简谐运动的物体运动过程中的周期性 简谐运动是一种周而复始的周期性的运动,按其周期性可做如下判断: (1)若t2-t1=nT,则t1、t2两时刻振动物体在同一位置,运动情况相同. (2)若t2-t1=nT+eq \f(1,2)T,则t1、t2两时刻,描述运动的物理量(x、F、a、v)均大小相等,方向相反. (3)若t2-t1=nT+eq \f(1,4)T或t2-t1=nT+eq \f(3,4)T,则当t1时刻物体到达最大位移处时,t2时刻物体到达平衡位置;当t1时刻物体在平衡位置时,t2时刻物体到达最大位移处;若t1时刻物体在其他位置,t2时刻物体到达何处就要视具体情况而定. [例2] 一物体沿x轴做简谐运动,振幅为8 cm,频率为0.5 Hz,在t=0时,位移是4 cm,且向x轴负方向运动,试写出用正弦函数表示的振动方程,并画出相应的振动图像. 思路点拨:简谐运动振动方程的一般表达式x=Asin(ωt+φ),读出振幅A,由ω=2πf求出ω,将在t=0时,位移是4 cm代入即可求解振动方程,便能画出振动图像. [解析] 简谐运动的表达式为x=Asin(ωt+φ),根据题目所给条件得A=8 cm,ω=2πf=π,所以x=8sin(πt+φ) cm,将t=0,x0=4 cm代入得4=8sin φ,解得初相φ=eq \f(π,6)或φ=eq \f(5,6)π,因为t=0时,速度方向沿x轴负方向,即位移在减小,所以取φ=eq \f(5,6)π,所求的振动方程为x=8sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(πt+\f(5,6)π)) cm,画对应的振动图像如图所示. [答案] 见解析 [规律方法] 用简谐运动表达式解答振动问题的方法 (1)明确表达式中各物理量的意义,可直接读出振幅、圆频率、初相. (2)ω=eq \f(2π,T)=2πf是解题时常涉及到的表达式. (3)解题时画出其振动图像,会使解答过程简捷、明了. ◆[跟进训练] 2.一位游客在千岛湖边欲乘坐游船,当日风浪较大,游船上下浮动.可把游船浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20 cm,周期为3.0 s.当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐.地面与甲板的高度差不超过10 cm时,游客能舒服地登船.在一个周期内,游客能舒服登船的时间是 ________ . 解析:由于振幅A为20 cm,振动方程为y=Asin ωt(平衡位置计时,ω=eq \f(2π,T)),由于高度差不超过10 cm,游客能舒服地登船,代入数据可知,在一个振动周期内,临界时刻为t1=eq \f(T,12),t2=eq \f(5T,12),所以在一个周期内舒服登船的时间为Δt=t2-t1=eq \f(T,3)=1.0 s. 答案:1.0 s ◆[课堂小结] 简谐运动的描述eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(描述简谐运动的物理量\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(振幅A,周期和频率\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(T=\f(1,f))),相位和相位差)),简谐运动的表达式\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(表达式x=Asinωt+φ,表达式中各物理量的意义)))) [易错1] 套用简谐运动的对称性而出错 在简谐运动中,若Δt=eq \f(T,2),质点通过的路程必为2A;若Δt=2T,质点通过的路程必为8A;若Δt=eq \f(T,4),则质点通过的路程可能大于A,可能等于A,也可能小于A. [案例1] (多选)一个弹簧振子做简谐运动,振幅为A,若在Δt时间内振子通过的路程为x,则下列关系中一定正确的是(  ) A.若Δt=2T,则x=8A B.若Δt=eq \f(T,2),则x=2A C.若Δt=eq \f(3,4)T,则x=3A D.若Δt=eq \f(T,4),则x=A [错答] 多选C项或D项 [错因分析] 没能正确认识简谐运动是一个变加速运动,物体的位移随时间不是线性变化.因此,当物体的初位置不在最大位移处或者平衡位置时,它在四分之一个周期内通过的路程并不是一个振幅. [正答] AB [解析] 根据简谐运动的图像及表达式,若Δt=eq \f(T,4),则质点通过的路程可能大于A,可能等于A,也可能小于A,故选A、B. [易错2] 简谐运动的多解问题的常见错误 由于简谐运动的周期性,结合初始条件的不确定性,往往引起此类问题的多解,解决此类问题时要对题目进行透彻分析、弄清各种可能性,切勿遗漏. [案例2] (多选)如图所示,一个质点在平衡位置O点附近做简谐运动,若从O开始计时,经过3 s质点第一次经过M点;再继续运动,又经过2 s它第二次经过M点;则该质点第三次经过M点再需要的时间是(  ) A.8 s B.4 s C.14 s D.eq \f(10,3)s [错答] 漏选C项或D项 [错因分析] 题中只提到是从O点开始计时,没有指明开始时质点是向左还是向右运动.一部分同学按自己的习惯考虑质点最初向左或向右运动,而忽略了另外一种可能性. [正答] CD [解析] 设题图中a、b两点为质点运动过程中的最大位移处,若开始计时时刻质点从O点向右运动,O→M运动过程历时3 s,M→b→M过程历时2 s,由运动时间的对称性知eq \f(T,4)=4 s,T=16 s,质点第三次经过M点再需时间Δt=T-2 s=16 s-2 s=14 s,故C项正确;若开始计时时刻质点从O点向左运动,O→a→O→M,运动过程历时3 s,M→b→M过程历时2 s,有3→tOM=2+tMO+tOM=eq \f(1,2)T′,即tOM=tMO=eq \f(1,3)s,T′=eq \f(16,3)s,质点第三次经过M点,再需时间Δt′=T′-2 s=eq \f(16,3)s-2 s=eq \f(10,3)s,故D项正确. 附:教材问题解答: 教材第35页问题提示:根据简谐运动的周期性、振动快慢的特点,物理学引入了振幅、周期和频率描绘简谐运动. [知识点一] 描述简谐运动的物理量 1.下列说法正确的是(  ) A.物体完成一次全振动,通过的位移是4个振幅 B.物体在eq \f(1,4)个周期内,通过的路程是1个振幅 C.物体在1个周期内,通过的路程是4个振幅 D.物体在eq \f(3,4)个周期内,通过的路程是3个振幅 解析:C [在一次全振动中,物体回到了原来的位置,故通过的位移一定为零,A错误;物体在eq \f(1,4)个周期内,通过的路程不一定是1个振幅,与物体的初始位置有关,只有当物体的初始位置在平衡位置或最大位移处时,物体在eq \f(1,4)个周期内,通过的路程才等于1个振幅,B错误;根据对称性可知,物体在1个周期内,通过的路程是4个振幅,C正确;物体在eq \f(3,4)个周期内,通过的路程不一定是3个振幅,与物体的初始位置有关,只有当物体的初始位置在平衡位置或最大位移处时,物体在eq \f(3,4)个周期内,通过的路程才是3个振幅,D错误.] 2.如图所示,m为在光滑水平面上的弹簧振子,弹簧形变的最大限度为20 cm,图中P位置是弹簧振子处于自然伸长状态的位置,若将振子m向右拉动5 cm后由静止释放,经过0.5 s后振子m第一次回到P位置,关于该弹簧振子,下列说法正确的是(  ) A.该弹簧振子的振动频率为1 Hz B.在P位置给振子m任意一个向左或向右的初速度,只要最大位移不超过20 cm,总是经过0.5 s速度就降为0 C.若将振子m向左拉动2 cm后由静止释放,振子m连续两次经过P位置的时间间隔是2 s D.若将振子m向右拉动10 cm后由静止释放,经过1 s振子m第一次回到P位置 解析:B [将振子m向右拉动5 cm后由静止释放,经过0.5 s后振子m第一次回到P位置经历eq \f(T,4),所以T=4×0.5 s=2 s,振动的频率f=eq \f(1,T)=eq \f(1,2) Hz,A错误;振动的周期与振幅的大小无关,在P位置给振子m任意一个向左或向右的初速度,只要最大位移不超过20 cm,总是经过eq \f(1,4)T=0.5 s到达最大位移处,速度降为0,B正确;振动的周期与振幅的大小无关,振子m连续两次经过P位置的时间间隔是半个周期,即1 s,C错误;振动的周期与振幅的大小无关,所以若将振子m向右拉动10 cm后由静止释放,经过0.5 s振子m第一次回到P位置,D错误.] 3.(多选)一个质点做简谐运动的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.质点的振动频率为4 Hz B.在0~10 s内质点经过的路程是20 cm C.在第5 s末,质点速度为零,加速度最大 D.在t=1.5 s和t=4.5 s两时刻质点位移大小相等 解析:BCD [由题图读出周期为T=4 s,则频率为f=eq \f(1,T)=0.25 Hz,A错误;质点在一个周期内通过的路程是4个振幅,则在0~10 s内质点经过的路程是s=20 cm,B正确;在第5 s末,质点位于最大位移处,速度为零,加速度最大,C正确;由题图可以看出,在t=1.5 s和t=4.5 s两时刻质点位移大小相等,D正确.] [知识点二] 简谐运动的表达式 4.(多选)一弹簧振子A的位移x随时间t变化的关系式为x=0.1sin 2.5πt,位移x的单位为m,时间t的单位为s.则(  ) A.弹簧振子的振幅0.2 m B.弹簧振子的周期为1.25 s C.在t=0.2 s时,振子的运动速度为零 D.若另一弹簧振子B的位移x随时间t变化的关系式为x=0.2sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2.5πt+\f(π,4))),则A滞后Beq \f(π,4) 解析:CD [由振动方程x=0.1 sin 2.5πt,可读出振幅为0.1 m,圆频率ω=2.5 πrad/s,故周期T=eq \f(2π,ω)=eq \f(2π,2.5π)s=0.8 s,故A、B错误;在t=0.2 s时,振子的位移最大,速度最小,为零,故C正确;两振动的相位差Δφ=φ2-φ1=2.5πt+eq \f(π,4)-2.5πt=eq \f(π,4),即B超前Aeq \f(π,4),或者说A滞后Beq \f(π,4),D正确.] 5.有一个弹簧振子,振幅为0.8 cm,周期为0.5 s,初始时具有负方向的最大加速度,则它的运动表达式是 ________________ . 解析:由题意知,ω=eq \f(2π,T)=4π,t=0时具有负方向的最大加速度,所以t=0时振子具有最大的正位移,故初相位φ=eq \f(π,2),表达式为x=8×10-3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4πt+\f(π,2)))m. 答案:8×10-3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4πt+\f(π,2)))m $$

资源预览图

第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
1
第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
2
第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
3
第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
4
第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
5
第2章 第2节 简谐运动的描述-【创新教程】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。