写小动物：习作方法指导 课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

常见作文题目 小白兔 、小花猫 、小狗 、小刺猬 、小乌龟 、金鱼 、大公鸡 、小鸭子 、小鸟等。 状物作文第一讲： 怎样写好小动物 动物作文很简单 八大法宝是关键 愁死我了，我不会写小动物的作文，怎么办呢？ 写 作 思 路 指 导 法宝① 可写小动物的名称、来历。 温馨提示 名称和来历是选材范围中的一个方面，可以写，也可以不写。 例： 我家有一只可爱的小狗，它长着一身油光发亮的黑毛，我给它起名字叫小黑，是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。 法宝② 外形包括：眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿、耳朵、胡须、毛（羽毛）、翅膀 、爪子及尾巴等。 温馨提示 1、选最可爱的地方来写，不要面面俱到，要把小动物的外形写的漂亮可爱。 2、可按照一定的顺序或者结构来写：从头到尾、从总到分或从分到总等。 3、外形特点只是选材范围中的一个方面，可以写外形，也可以不写外形。 外形特点 小狗外形欣赏： 例文1 小黑有一双水灵灵的大眼睛，一个湿漉漉的小鼻子，一张贪吃的小嘴巴，一口锋利的小白牙，一对灵敏的大耳朵，一身乌黑发亮的毛，好像穿着一身漂亮的黑外套，一条可爱的小尾巴总是不知疲倦地摇来摇去。大家都说小黑长的可爱。 例文2 小白兔外形欣赏： 我家的小白兔长得可漂亮了。一身雪白的毛，非常柔软干净，用手一摸，软软的、滑溜溜的，感觉很舒服。两只美丽的圆眼睛就像两颗红宝石，总是瞪的大大的。长长的耳朵不停地动来动去，好像在警觉地听附近有没有危险呢。鼻子小小的，但非常灵敏；吃起东西来可快了。小白兔的前腿又短又小，后腿又长又有力，走起路来一蹦一蹦的，好象有使不完的劲，真可爱！ 温馨提示 1、写外形时要选取小动物最可爱的地方来写，不要每个地方都写。 2、写外形时要用准确的词语来写，如：宝石般的眼睛、灵敏的耳朵、贪吃的小嘴、锋利的牙齿、毛茸茸的小尾巴、乌黑油亮的毛等。 3、外形是描写小动物选材范围中一个重要方面，要把小动物的外行写的漂亮可爱。 4、可按照一定顺序写外形。 法宝③ 用什么方法能把小动物吃东西的特点写具体写真实，让读者相信呢？ 吃东西 太简单了，写个小动物吃东西的故事就可以。 例文1 小白兔吃菜叶片段欣赏： 小白兔最爱吃菜叶。有一次，我拿了菜叶在小白兔面前晃来晃去故意逗小白兔，小白兔一张嘴我就快速地把菜叶拿回来，这么做了四五次，小白兔好像不高兴了，瞪着红宝石般的眼睛看着我，三瓣嘴一动一动的，好像在说：“小主人，别逗我了，我都饿了，快把菜叶给我吃吧，我们还是好朋友呢！”看着小白兔那可怜巴巴的样子，我只好把菜叶给了它，小白兔快速地吃了起来，很快就把菜叶吃完了，然后又看着我，好像在说：“小主人，我还没吃饱呢，再给我些菜叶吃吧。”你瞧，我家的小白兔贪吃吗？ 把吃东西写具体的秘密 举事例 我家的小狗最贪吃了。一天，我家要吃排骨，贝贝早早就闻到了排骨的香味，馋的在厨房里转来转去，好像在打什么坏主意。此时，妈妈已把排骨做好，正在做其它的菜。贝贝趁大家没注意，偷偷地溜到排骨旁边，快速的把排骨叼到了狗窝狼吞虎咽地吃起来。当妈妈发现时，碗里只剩下了三四块排骨了，妈妈猜到肯定是贝贝做的好事，顿时气得火冒三丈。妈妈怒气冲冲地来到狗窝旁，正看见贝贝在大口大口地吃着排骨，妈妈破口大骂：“你这只贪吃的狗，把排骨都给偷吃光了，看我怎么揍你。”说完拿起一个木棍就要打贝贝，贝贝吓得蜷缩在一边直打哆嗦，用可怜的眼睛看着我，好像在说：“小主人，快救我，以后我再也不敢偷吃了。”看着贝贝那副可怜的样子，心软的我费了好大的劲才说服了妈妈原谅了贝贝。 例文2 小狗吃东西的故事 温馨提示 1、可写小动物喜欢吃什么？怎样吃？ 2、表现形式：中心句﹢举事例 3、描写小动物吃东西是选材范围的一个重要方面，写小动物吃东西时，最好举事例，用事例来体现小动物吃东西时的可爱。 4、如果故事中再展开合理的想象，让小动物会说话，文章会更精彩。 动脑筋想一想 写小动物时为什么要举事例？用什么方法能把小动物吃东西的特点写好几段？展开想象让小动物说话有什么好处？ 用什么方法才能把小动物睡觉的特点写具体真实，让读者相信呢？ 太简单了，写个小动物睡觉的故事就可以。 法宝④ 睡觉 睡觉时的样子 小猫睡觉片段欣赏 我家的小猫可懒了，吃饱了就开始睡觉。它把身子缩成一团，一会就睡着了。我看小猫睡的那么香甜，还很有节奏地打着小呼噜，好像在做美梦呢！调皮的我就想逗逗它，于是我就找了一根鸡毛在小猫的脸上晃来晃去，还不时用鸡毛在小猫的小鼻子上蹭来蹭去。小猫的眼睛终于睁开两条缝隙，不高兴地看看我，好像在说：“小主人，别逗我了，我还没睡醒呢！”小猫翻了一个身又打起了呼噜。 你看，我家的小猫是个大懒虫吧。 把睡觉写具体的秘密 举事例 温馨提示 1、写出小动物睡觉时可爱的样子。 2、表现形式：中心句﹢举事例 3、睡觉描写是小动物选材范围的一个方面，可以写，也可以不写，如果写睡觉，最好举事例，用事例来体现小动物睡觉时的可爱。 4、如果故事中再展开合理的想象，让小动物会说话，文章会更精彩。 动脑筋想一想 为什么要举事例呢？用什么方法能把小动物睡觉的特点写好几段呢？展开想象让小动物说话有什么好处？ 用什么方法才能把小动物的性格特点写具体真实，让读者相信呢？ 太简单了，写个小动物性格的故事就可以。 法宝⑤ 性格 淘气、活泼、古怪等 小狗性格片段欣赏： （可播放动漫） 我家的小狗非常淘气。它有时偷偷地跑到姥姥的被窝里撒尿，然后再偷偷跑掉，不过被窝里有它的狗毛，它想赖都赖不掉的，所以经常挨姥姥的教训。如果小狗发现藏火腿的地方，它还会偷吃火腿。有一次，家里没人，它就偷偷吃了好几根火腿，它吃饱后竟然在姥姥的鞋子里大便呢！这次可把姥姥气火了，被姥姥打得满地打滚。它真是一只淘气的小狗啊！ 把性格写具体的秘密 举事例 温馨提示 1、小动物的性格有：淘气、顽皮、可爱、古怪等。 2、表现形式：中心句﹢举事例 3、性格描写是小动物选材范围的一个方面，可以写，也可以不写，如果写性格，最好举事例，用事例来体现小动物的性格特点。 4、如果故事中再展开合理的想象，让小动物会说话，文章会更精彩。 动脑筋想一想 描写小动物性格时为什么要举事例？用什么方法能把小动物的性格特点写好几段呢？ 用什么方法才能把小动物的爱好特点写具体真实，让读者相信呢？ 太简单了，写个小动物爱好的故事就可以。 法宝⑥ 爱好 喜欢做什么 小鸭子洗澡片段欣赏： 小鸭子非常喜欢洗澡。每当看到盆子里有水，它们便高兴地叫着爬到盆子里，在水里打滚、游泳，欢天喜地，好不热闹。小鸭子洗完澡，用力抖了抖身上的毛，很快就把水抖干净了，这时，它们又迈着方步，大摇大摆的在院子里走来走去，显出很开心的样子。 把爱好写具体的秘密 举事例 温馨提示 1、可写小动物喜欢做什么？怎么做的？ 2、表现形式：中心句﹢举事例 3、爱好描写是小动物选材范围的一个方面，可以写，也可以不写，如果写爱好，最好举事例，用事例来体现小动物的爱好特点。 4、如果故事中再展开合理的想象，让小动物会说话，文章会更精彩。 动脑筋想一想 描写小动物爱好时为什么要举事例？用什么方法能把小动物的爱好特点写好几段呢？ 小猫咪和小主人之间发生的趣事 记得有一次，我放学回家正在写作业，猫咪发现桌子上有一个圆圆的东西（其实这圆圆的东西就是我的橡皮），趁我不注意，它后腿一蹬跳上桌来，用毛茸茸的爪子把我的橡皮拨拉到地上去了。当我要用橡皮时，发现橡皮不见了，猫咪正在不远处用调皮的眼神看着我，我非常生气，心想：肯定是这只淘气的猫咪捣的鬼。我走近猫咪看见它正在那趴着，橡皮就在它面前，它玩的正高兴呢。我把橡皮从猫咪面前夺了回来。它见我生气了，跑到我身边，用软软的身子磨蹭我的腿，好像在承认错误呢！ 写出小动物和小作者 之间发生的趣事 法宝⑦ 举事例 温馨提示 1、小动物和你之间发生的故事是小动物选材范围的一个方面，可以写，也可以不写，如果写，最好举事例。 2、如果故事中再展开合理的想象，让小动物会说话，文章会更精彩。 3、一个趣事写一段，多个趣事写多段。 4、生活习性最重要，多写习性，多举事例，很容易把小动物写可爱。 法宝⑧ 抒发感情 例1： 我真喜欢这只可爱漂亮的小猫咪！ 例2： 你看，我家的小白狗是多么的可爱，它给我带来了很多欢乐，我怎能不喜欢它呢？ 动脑筋想一想 为什么要抒发对小动物的喜爱之情？可以在文章开头抒发对小动物的喜爱之情吗？ 抒发感情：结尾一般表达对小动物的喜爱之情。 没关系，帮你总结理顺一下，大脑就清晰了！ 今天学的知识有些多，脑子有点晕，怎么办？ 法宝①小动物的名称、来历。 （写生活习性要举事例，讲故事时最好展开合理的想象，让小动物会说话。） 法宝③吃东西：喜欢吃什么，怎样吃？ （举事例） 法宝④睡觉：怎样睡？ （举事例） 法宝⑤性格：淘气、顽皮、古怪等。 （举事例） 法宝⑥爱好：喜欢玩什么？怎样玩？ （举事例） 法宝⑦小动物和你之间发生的趣事？ （举事例） 法宝⑧抒发感情。（要表达对小动物的喜爱之情） 温馨提示：作文有法但无定法 这几个法宝只是一个写小动物的常用选材范围，要根据小动物的特点有选择的来写。先写什么，后写什么，可自行安排。重点是写好小动物的生活习性和外形特点。要通过事例来体现小动物的特点，故事中最好展开丰富合理的想象，让小动物会说话，把小动物写可爱。法宝3到法宝7属于小动物的生活习性。 回顾提升 理清思路 轻松写作 牢记八大法宝 法宝②小动物的外形特点。（外形要写得漂亮可爱） 生 活 习 性 写好动物有八点， 生活习性是重点。 习性特点举事例， 语言动作要牢记。 小动物 我还会 写诗呢！ 例文欣赏 可爱的小狗 我家有一只漂亮的小白狗，是我过生日时妈妈给我买的生日礼物。 它有一双水汪汪的大眼睛，灵敏的鼻子下有一张爱叫的馋嘴巴，一口锋利的小白牙。它穿着一件白色的毛外套，短短的尾巴不停地摇来摇去，走起路来小屁股一扭一扭的，可有趣了。 它最喜欢吃肉骨头。有一次，妈妈下班买了一些排骨，肉还没熟呢，馋嘴的小狗就闻到肉的香味了，摇着小尾巴飞快地跑了过来，围着我转来转去，抬抬头看看我，又看看肉，小尾巴摇得更欢了，看它那个馋样，真是可爱极了。我故意逗它，装作没看见。小狗看我没有反应，好像不高兴了，汪汪的对着我叫了起来，好像在说：“小主人，你没看见我饿坏了吗？快给我一块肉骨头吃吧。”于是我赶紧给了它一块排骨，小狗马上叼起来快速地跑到狗窝狼吞虎咽地啃了起来，边吃边看着我，头一点一点的，好像在向我点头致谢呢！ 小狗吃饱了，就找一个有太阳的地方睡起了懒觉，把身子蜷成一团，脑袋藏到身子下面，一会儿就睡着了。不过，它的警惕性可高了，如果一有外人进我家，它就会立刻醒来，朝着陌生人汪汪地叫几声，然后再跑到我跟前，好像在向我报告呢。 你看，我家的小白狗是多么的可爱，它给我带来了很多欢乐，叫我怎能不喜欢它呢？ 法宝①小动物的名称、来历。 （写生活习性要举事例，讲故事时最好展开合理的想象，让小动物会说话。） 法宝③吃东西：喜欢吃什么，怎样吃？ （举事例） 法宝④睡觉：怎样睡？ （举事例） 法宝⑤性格：淘气、顽皮、古怪等。 （举事例） 法宝⑥爱好：喜欢玩什么？怎样玩？ （举事例） 法宝⑦小动物和你之间发生的趣事？ （举事例） 法宝⑧抒发感情。（要表达对小动物的喜爱之情） 温馨提示：作文有法但无定法 这几个法宝只是一个写小动物的常用选材范围，要根据小动物的特点有选择的来写。先写什么，后写什么，可自行安排。重点是写好小动物的生活习性和外形特点。要通过事例来体现小动物的特点，故事中最好展开丰富合理的想象，让小动物会说话，把小动物写可爱。法宝3到法宝7属于小动物的生活习性。 法宝②小动物的外形特点。（外形要写得漂亮可爱） 生 活 习 性 分析例文 感悟方法 牢记八大法宝 本周写作要求 题目要求 1、可爱的小狗 2、我家的小花猫 3、淘气的小兔子 4、贪吃的小乌龟 5、可爱的小鱼 …………………… 内容要求 1、一定要写生活习性 2、要通过事例来体现小动物的特点。 3、最好展开合理的想象，把小动物写得更可爱。 书写要求 认真书写 否则重写 按要求写哟 写后要求 1、把写好的作文认真修改一遍。 2、用五会作文的方法阅读分析有关例文，进一步感悟写作方法，划出文中的好词好句多读几遍，为以后的写作储备素材。 当堂成文 45分钟左右 课下作业要求 4 家长配合 孩子完成作业后，家长在微信群里回复一句话：孩子姓名+完成作业。孩子完成作业后我们给孩子一张获奖卡，积攒五张获奖卡来兑换一个礼品。 3 读书分析例文 五会作文教材中的例文都是典型例文。回家后，用五会作文的方法阅读分析教材中本次所学的三篇有关例文，再阅读预习下次要学习的三篇例文。 1 复习巩固 回家当小老师，把学会的写作方法讲给爸爸妈妈听。 2 谈收获 回家向爸爸妈妈谈收获 我是个懂事的孩子 $$