精品解析:新疆阿克苏地区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2025-07-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 阿克苏地区 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 141 KB |
| 发布时间 | 2025-07-26 |
| 更新时间 | 2025-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53225957.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年第二学期期末质量监测试卷七年级语文
(考试时间:120分钟 总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、积累(共17分)
阅读下面的文段,完成小题。
去一个地方,可以爱上一个地方的痕迹。
这种痕迹,可以在告瀚无际的历史中找寻。新疆的“成长史”激荡着丝绸古道的驼铃回响,沉淀着过往岁月的历史沧桑。这里的每一寸土地都镌刻着可哥可泣的开拓史诗;这里的精神传承着“团结奉献、勤劳互助、开放进取”的赤子情怀,也饱含着建设最美新疆的坚定信念,叩击着我们的心扉。
这种痕迹,可以在烟火弥漫的日常处感知。市集炊烟里飘散着多元交融的味道,丝绸纹样中迸溅出丰富多样的灵感。而我们,骨子里的坚刃更是如同戈壁红柳一般,看似静默,却迸发着( )的力量。从“三山夹两盆”到文旅融合的丝路华章,这些浸透汗水的奋斗硕果,令人赞叹不已。
1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音不正确的一项是( )
A 激荡(jī) B. 心扉(fēi) C. 弥漫(mí) D. 硕果(suō)
3. 下列词语中字形正确的一项是( )
A. 告瀚无际 B. 可哥可泣 C. 迸溅 D. 坚刃
4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( )
A. 迷途知返 B. 惊心动魄 C. 诚惶诚恐 D. 大逆不道
5. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A. 杨利伟是我国第一位进入太空的航天员。
B. “铭”和“说”都是文言文中常见文体。
C. 欧阳修,字永叔,号醉翁,“唐宋八大家”之一。
D. 茨威格,奥地利作家,代表作有《假如生活欺骗了你》等。
6. 在横线处填写相应的古诗文名句。
中国古代诗词能让我们领略丰富的内涵。“将军百战死,①________”让我们感受到战争的旷日持久、战斗的激烈悲壮;“念天地之悠悠,独怆然②________”让我们感受到诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞;“不畏浮云遮望眼,③________”让我们感受到诗人高瞻远瞩的远大政治抱负;“落红不是无情物,④________”让我们感受到崇高的献身精神;“⑤________,隔江犹唱后庭花”让我们感受到诗人的忧国优民;“山重水复疑无路,⑥________”让我们感受到困境中也蕴含着希望。
二、活动(共13分)
【活动一】孝亲敬老·培养美德
尊老爱幼是中华民族的传统美德,七年级(1)班打算开展“孝亲敬老”系列活动,请你参与。
7. 为更好地营造活动氛围,班委决定在班级召开相关活动。请你进言献策,照样子,再设置两个活动形式。
示例:举办“孝亲敬老”主题演讲比赛
①________ ②________
8. 下面是某同学演讲稿中的一段文字,请你根据提示帮他修改。
【甲】孝道是中华民族传承下来。“百善孝为先”,【乙】我们一定要将孝道发扬并继承下去。
(1)画线句子【甲】成分残缺,应修改为:________。
(2)画线句子【乙】语序不当,应将“________”与“________”调换位置。
9. 在这次班会活动中,你听到你的同桌小新抱怨他的奶奶管他太多,他不是很高兴。请你劝说他。
【活动二】阅读群书·采撷果实
10. 回顾《骆驼祥子》整本书,小新发现,祥子一生命运的三部曲是( )
A 积极向上→自甘堕落→浪子回头 B. 不求上进→浪子回头→积极向上
C 积极向上→不甘失败→自甘堕落 D. 不求上进→奋发图强→积极向上
11. 《钢铁是怎样炼成的》是作者________以自身经历为素材创作的________小说,讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士——________的成长故事,展现了主人公的生活和情感世界。(填序号)
①保尔·柯察金 ②尼·奥斯特洛夫斯基 ③长篇
三、阅读(共30分)
(一)古代诗歌阅读(2分)
12. 下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
望岳
【唐】杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A. 本诗题为“望岳”,诗文中没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”展开。
B. 诗的首联采用问答的形式,表现出了泰山雄伟阔大的气势。
C. 诗的颔联写“望”中所见,侧面描写泰山的神奇秀丽,“阴阳”是指太阳的升降。
D. 诗的颈联通过描写云的涌动和鸟的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽。
(二)文言文阅读(12分)
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
13. 下面句子中的加点词理解不正确的一项是( )
A. 可爱者甚蕃 蕃:多 B. 晋陶渊明独爱菊 独:只
C. 亭亭净植 植:竖立 D. 菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:新鲜
14. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)濯清涟而不妖。
(2)同予者何人?
15. 下面对文章内容理解正确的一项是( )
A. 第二段对莲、菊和牡丹象征的不同品性进行了比较和评论。
B. “香远益清,亭亭净植”象征了牡丹孤僻傲慢的品质。
C. “予独爱莲”一句,侧面表达要像菊花一样坚强不屈。
D. 作者写作本文只为讽刺官场污浊、世人逃避现实的现象。
【乙】
古人铸鉴①鉴大则平鉴小则凸。凡鉴洼②则照人面大,凸则照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大,增损高下,常令人面与鉴大小相若。此工之巧智,后人不能造。
(节选自《梦溪笔谈》)
【注释】①铸鉴:制造镜子。②鉴洼:镜面凹陷。
16. 文中画波浪线句子,节奏划分正确的一项是( )
A. 古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸 B. 古人铸鉴鉴/大则平/鉴小则凸
C 古人铸/鉴鉴大则平鉴小/则凸 D. 古人铸鉴/鉴大则平鉴/小则凸
17. 古人铸镜,使镜面略凸,能得到“收人面令小,则________(用文中原句填空)”的效果。由此可见,古代铸镜技艺很________(用一个词语概括)。
(三)现代文阅读(16分)
阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
根据中国睡眠研究会发布的《2024中国居民睡眠健康白皮书》显示,居民整体睡眠质量不过关,鉴于睡眠质量欠佳会影响到生活、工作以及人际关系等方方面面,关注睡眠质量,提高人们对睡眠健康的认识并采取行动迫在眉睫。
材料二:
①睡眠质量缘何下降?中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心王主任认为,对互联网、手机的依赖是主要原因之一。
②相关数据显示,数字化一定程度上影响了居民的睡眠:从职业上看,不同程度涉入互联网的职业群体,每晚平均睡眠时长在8小时及以上的比例均低于50%;从年龄上看,56%的大学生每天使用手机超过8小时,且有52%的人在零,点后入睡。
③除了网络依赖等不良习惯,情绪和压力也是睡眠的“拦路虎”。
④“临床发现,一半以上的患者可能都是心理因素引发的睡眠障碍。”上海中医药大学附属龙华医院睡眠医学中心汤医师介绍,睡眠质量下降的原因,除遗传等先天因素,还有压力大、心理焦虑等心理因素。
材料三:
①要提高睡眠质量,首先要建立规律的作息时间,每天尽量在相同的时间入睡和起床,即使是周末也应尽量保持一致。
②此外,避免睡前长时间玩手机、看电视等,因为电子设备的蓝光会抑制褪黑激素的分泌,使大脑保持兴奋状态,影响入睡速度。睡前1小时内尽量减少电子屏幕的使用,改为阅读纸质书籍、听轻音乐或进行冥想放松,有助于更快入睡。
③规律的体育活动不仅能增强体质,还能有效缓解压力,提高睡眠质量。研究表明,适量的运动可以帮助调节生物钟,提高褪黑激素的分泌,使人更容易入睡。建议每天进行至少30分钟的中等强度运动,如快走、慢跑、瑜伽或游泳等。但需要注意的是,睡前2小时内尽量避免剧烈运动,因为高强度运动可能会刺激神经系统,使身体保持兴奋状态,从而影响入睡速度。
18. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 中国居民的整体睡眠质量不过关,提高对睡眠质量的认识并采取行动迫在眉睫。
B. 56%的大学生每天使用手机超过8小时,且有52%的人在零点之后才入睡。
C. 睡前1小时内阅读纸质书籍、听轻音乐等,都有助于睡眠。
D. 高强度运动一定会刺激神经系统,所以睡前3小时内应避免剧烈运动。
19. 根据材料二,下列对睡眠质量下降原因的概括,不正确的一项是( )
A. 对互联网、手机的依赖。 B. 每天都在相同的时间入睡。
C. 遗传等先天因素。 D. 压力大、焦虑等心理因素。
20. 小新每天熬夜学习,睡前习惯性玩一会儿手机,导致白天上课时精神不佳,成绩下降。请你结合材料,给小新提出一点提高睡眠质量的建议。
阅读下文,完成小题。
慢慢来
①街边突然开了间云吞店,名为“云记”。店主是对夫妻,男的叫云天,女的叫小雨。周边的街坊,习惯去常去的餐馆,吃熟悉的味道。店子新开张,鲜少有人光顾。
②云天在后厨忙,熬汤,做云吞,有条不紊。小雨在前厅收银。收银台上,以前的店主丢弃了一盆绿萝,蔫头耷脑的。小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:“要是咱们还在老家待着,不至于这种境况。”云天忙完,听见这句话,拍了拍小雨的肩膀说:“别着急,慢慢来。”
③一天下来,门可罗雀,临近打烊,云吞还剩很多。已是深夜,星光下,仍有不少忙碌的身影,好几个外卖小哥坐在大排档门口,等候订单。云天走过去说:“各位师傅、各位小哥,夜深了,来我店里吃碗云吞吧,我请客!”
④一群人被云天带进店,冷冰冰的店瞬间有了热乎气,小雨把一碗碗云吞端给众人,大家吃起云吞来,爽滑的面皮在齿间挣脱束缚,欢快蹦跳,浓稠油脂的口感如春水般细腻。一口汤下去,身体的每个细胞都透着舒坦。
⑤笑容从大家的脸上漾开。“第一次吃到这么好吃的云吞。”“好好吃!”大家交口称赞。“为什么请我们吃云吞?”有人好奇。云天一笑,说:“卖剩下的,倒掉可惜,不如请大家吃。”“剩下的放冰箱,明天还可以卖啊。”
⑥小雨插嘴道:“我们家的云吞都是当天包,当天吃,绝不过夜。”
⑦吃完云吞,大家起身离开。小雨收拾着碗筷,唉声叹气道:“生意可怎么办呢?这样下去也不是办法啊!”云天拿来水壶,在绿萝上喷洒,轻声说道:“慢慢来。”
⑧天未亮,云天来到菜市场,直奔卖骨头的摊子说道:“老板,和昨天一样,来20斤最好的骨头,熬汤用的。”老板称好骨头,好奇地打量云天几眼,说:“兄弟,你是刚做生意的吧?”云天一愣道:“为什么这样问?”
⑨“你每天买新鲜骨头熬汤,其他老板是隔几天熬一次,今天的汤明天再用,又没人看得出来。”
⑩“我做生意二十多年了,我家的汤都是当天熬当天用,不留过夜的。”
⑪“像你这样的人,少啊!”老板感叹。
⑫依旧是一个新鲜的上午,无人登门。云天从绿萝中拔出两棵杂草,说:“慢慢来。”
⑬中午,一个提着公文包的小伙子走进来,一脸焦急,说:“我的手机突然没电了,能在你们这儿充会儿电吗?”“当然可以,这边有插座,你坐这里充吧!”云天把小伙子领过去,给小伙子端来一杯热茶。
⑭下午,终于有个老太太走进店。小雨又是一阵惊喜,热情地走过去说:“阿姨,请坐。”“我在门口等公交车,口渴了,想在你们这加,点开水。”云天走过来,笑着说:“阿姨,我给你加开水。”他给老太太的保温杯加满开水,老太太道谢后便离开了。望着老太太离去的背影,小雨自嘲地笑道:“客人没见着,倒把水和电也搭出去了。”
⑮“慢慢来。”云天安慰小雨。小雨给绿萝浇水,发现绿萝开始舒展起来了。
⑯日子像门前榕树叶上的蜗牛,慢慢滑过。
⑰一天,店刚开门,一个外卖小哥走进来。“老板,来碗云吞,上次你请我们吃云吞,那味道我一直惦记着,今天我上早班,专门过来这里吃。”
⑱一天,两个小伙子走进店里。一个小伙子说:“老板,来两碗云吞,前段时间我在这儿充过电,今天专门带朋友来试试这里的云吞。”
⑲一天,店里来了一群老太太。一个老太太说:“我又来了,这次可不是来加开水的,我来请好姐妹们吃云吞。”
⑳又一个日子,清晨的第一缕阳光穿过榕树茂密的新叶,洒进云吞店,绿萝欢快地摇曳着绿色的舞姿。云吞店的客人络绎不绝。
㉑直到现在,店里,客人满座,笑声鼎沸。夫妻二人笑逐颜开。柜台上的绿萝,在阳光下闪着绿光。
(选自“中国作家网”2025年3月12日,有删改)
21. 根据文章内容,完成下面情节梳理表。
发生了什么
后来怎么样了
云天请外卖小哥吃卖剩下的云吞
①________________
云天每天买新鲜骨头熬汤
云吞汤味道鲜美,吸引顾客回头
②________________
小伙子后来带朋友来店里吃云吞
为来店里的老太太加水
③________________
22. 请从拟人、比喻的修辞角度赏析文中画横线的句子。
爽滑的面皮在齿间挣脱束缚,欢快蹦跳,浓稠油脂的口感如春水般细腻。
23. 文中多次出现云天说“慢慢来”,体现了他怎样的品质?
24. 结合文章画波浪线部分,完成填空。(填序号)
绿萝象征云吞店的生机与希望。起初绿萝“蔫头耷脑”,暗示________;随着夫妻俩“摘黄叶”“浇水”等悉心照料,绿萝逐渐“舒展”“摇曳”,象征________;最终绿萝“闪着绿光”呼应客满的结局,体现________的到来。
①夫妻俩的坚持与善意让店铺焕发生机 ②生意惨淡 ③美好结果
四、写作(共40分)
25. 阅读下面的文字,按要求作文。
也许你不是最美丽的,但可以是最可爱的;也许你不是最聪明的,但可以是最勤奋的;也许你不是最富有的,但可以是最充实的;也许你不是最幸运的,但可以是最乐观的……只要我们知道自己是谁,知道自己该做什么,就都很有价值。
请以“做最好的自己”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;
(2)不少于500字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确;
(4)不得摘抄本套试卷的内容。
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2024—2025学年第二学期期末质量监测试卷七年级语文
(考试时间:120分钟 总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、积累(共17分)
阅读下面的文段,完成小题。
去一个地方,可以爱上一个地方的痕迹。
这种痕迹,可以在告瀚无际的历史中找寻。新疆的“成长史”激荡着丝绸古道的驼铃回响,沉淀着过往岁月的历史沧桑。这里的每一寸土地都镌刻着可哥可泣的开拓史诗;这里的精神传承着“团结奉献、勤劳互助、开放进取”的赤子情怀,也饱含着建设最美新疆的坚定信念,叩击着我们的心扉。
这种痕迹,可以在烟火弥漫的日常处感知。市集炊烟里飘散着多元交融的味道,丝绸纹样中迸溅出丰富多样的灵感。而我们,骨子里的坚刃更是如同戈壁红柳一般,看似静默,却迸发着( )的力量。从“三山夹两盆”到文旅融合的丝路华章,这些浸透汗水的奋斗硕果,令人赞叹不已。
1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音不正确的一项是( )
A. 激荡(jī) B. 心扉(fēi) C. 弥漫(mí) D. 硕果(suō)
3. 下列词语中字形正确的一项是( )
A. 告瀚无际 B. 可哥可泣 C. 迸溅 D. 坚刃
4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( )
A. 迷途知返 B. 惊心动魄 C. 诚惶诚恐 D. 大逆不道
【答案】1. 2. D 3. C 4. B
【解析】
【1题详解】
本题考查汉字临摹。
首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例;用正楷临写在田字格中即可。注意“奉献、勤”等字的写法。
【2题详解】
本题考查字音。
D.硕果(suō)——shuò;
故选D。
【3题详解】
本题考查字形。
A.告瀚无际——浩瀚无际;
B.可哥可泣——可歌可泣;
D.坚刃——坚韧;
故选C。
【4题详解】
本题考查成语的运用。
A.迷途知返:意思是迷失道路后知道返回原处,比喻觉察到自己的错误,知道改正。语境中描述的是戈壁红柳看似静默却蕴含的力量,与“改正错误”无关,使用不恰当。
B.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大,可指内在力量的强大冲击。语境中用“惊心动魄”形容红柳静默下迸发的强大力量,与“看似静默”形成对比,突出力量的震撼感,符合语境,使用恰当。
C.诚惶诚恐:形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子,多含贬义或谦辞。语境中需体现积极的“力量”,该词情感色彩和语义均与语境不符,使用不恰当。
D.大逆不道:指旧时统治阶级对破坏封建秩序的人所加的重大罪名,现泛指叛逆、不合情理的行为。 语境中无“叛逆”“不合情理”的语义,且该词为贬义,与“奋斗硕果”等积极语境冲突,使用不恰当。
故选B
5. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A. 杨利伟是我国第一位进入太空的航天员。
B. “铭”和“说”都是文言文中常见的文体。
C. 欧阳修,字永叔,号醉翁,“唐宋八大家”之一。
D. 茨威格,奥地利作家,代表作有《假如生活欺骗了你》等。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
D.有误,《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作,并非茨威格的作品。茨威格的代表作有《一个陌生女人的来信》《伟大的悲剧》等。
故选D。
6. 在横线处填写相应的古诗文名句。
中国古代诗词能让我们领略丰富的内涵。“将军百战死,①________”让我们感受到战争的旷日持久、战斗的激烈悲壮;“念天地之悠悠,独怆然②________”让我们感受到诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞;“不畏浮云遮望眼,③________”让我们感受到诗人高瞻远瞩的远大政治抱负;“落红不是无情物,④________”让我们感受到崇高的献身精神;“⑤________,隔江犹唱后庭花”让我们感受到诗人的忧国优民;“山重水复疑无路,⑥________”让我们感受到困境中也蕴含着希望。
【答案】 ①. 壮士十年归 ②. 而涕下 ③. 自缘身在最高层 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 商女不知亡国恨 ⑥. 柳暗花明又一村
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涕、缘、恨”等字词容易写错。
二、活动(共13分)
【活动一】孝亲敬老·培养美德
尊老爱幼是中华民族的传统美德,七年级(1)班打算开展“孝亲敬老”系列活动,请你参与。
7. 为更好地营造活动氛围,班委决定在班级召开相关活动。请你进言献策,照样子,再设置两个活动形式。
示例:举办“孝亲敬老”主题演讲比赛
①________ ②________
8. 下面是某同学演讲稿中的一段文字,请你根据提示帮他修改。
【甲】孝道是中华民族传承下来。“百善孝为先”,【乙】我们一定要将孝道发扬并继承下去。
(1)画线句子【甲】成分残缺,应修改为:________。
(2)画线句子【乙】语序不当,应将“________”与“________”调换位置。
9. 在这次班会活动中,你听到你的同桌小新抱怨他的奶奶管他太多,他不是很高兴。请你劝说他。
【答案】7. ①. 示例:举办“孝亲敬老”主题班会 ②. 开展“孝亲敬老”主题故事会
8. ①. 示例:孝道是中华民族传承下来的(传统)美德 ②. 发扬 ③. 继承(顺序可换)
9. 示例:小新,奶奶爱你,才会来关心你。她年纪大了,表达爱的方式可能就是这样。要是觉得不舒服,可以好好跟她沟通,理解她,别生她气啦。
【解析】
【7题详解】
本题考查设计活动项目的能力。
校园类常见的语文活动形式主要有:演讲比赛,手抄报,辩论赛,诗词朗诵,知识竞赛,征文比赛,黑板报等。注意围绕活动主题“孝亲敬老”,参照示例“动词+‘孝亲敬老’主题+具体活动”的形式来作答即可。
示例:开展“孝亲敬老”主题手抄报活动;开展“孝亲敬老”主题征文比赛。
【8题详解】
本题考查病句的修改。
(1)原句“孝道是中华民族传承下来”成分残缺,缺少宾语中心语,可在句末补充“的传统美德”。
(2)原句“ 我们一定要将孝道发扬并继承下去”语序不当,在逻辑上,对于孝道应该先“继承”,然后才能“发扬”,故将二者位置互换。
【9题详解】
本题考查劝说词。
作答时首先要理解小新的情绪,然后引导他从奶奶的角度去思考,明白奶奶的关心,最后给出解决问题的建议,即和奶奶沟通。基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉,注意说话的针对性和艺术性。
示例:小新,奶奶管你其实是因为关心你呀。奶奶经历的事情比我们多,她的很多叮嘱都是出于对你的爱和担心。你可以试着和奶奶好好沟通,告诉她你的想法,我相信奶奶会理解你的,你们的关系也会更融洽的。
【活动二】阅读群书·采撷果实
10. 回顾《骆驼祥子》整本书,小新发现,祥子一生命运的三部曲是( )
A. 积极向上→自甘堕落→浪子回头 B. 不求上进→浪子回头→积极向上
C. 积极向上→不甘失败→自甘堕落 D. 不求上进→奋发图强→积极向上
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著内容的理解与识记。
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。故事的主人公祥子,原本是一个勤劳、纯朴、善良的农村青年。为了实现自己的梦想,他来到北平城,成为一名人力车夫。祥子凭借自己的勤劳和坚韧,省吃俭用,终于攒够了买车的钱,买了一辆属于自己的车。故这时候的祥子是积极向上的。然而,他的生活并没有因此变得更好。祥子的第一辆车在兵荒马乱中被大兵抢走,他的积蓄也被洗劫一空。祥子没有放弃,他不甘失败,继续努力攒钱,准备再次买车。这时期的祥子对生活是充满希望的。然而,他的积蓄再次被侦探敲诈,买车的梦想再次破灭。祥子与虎妞结婚,以低价买下了邻居二强子的车。然而,虎妞难产而死,祥子为了办丧事,不得不再次卖掉车。加上小福子的自杀,至此,祥子的人生理想彻底破灭。祥子失去了生活的信心,开始自暴自弃,堕落沉沦。他沉迷于吃喝嫖赌,最终沦为一个“城市垃圾”。祥子的生活充满了苦难和挣扎,他经历了三起三落,从一个有梦想的、积极向上的青年,变成了一个自甘堕落的人。
故祥子一生的命运从“积极向上”到“不甘失败”再到“自甘堕落”;
故选C。
11. 《钢铁是怎样炼成的》是作者________以自身经历为素材创作的________小说,讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士——________的成长故事,展现了主人公的生活和情感世界。(填序号)
①保尔·柯察金 ②尼·奥斯特洛夫斯基 ③长篇
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ①
【解析】
【详解】本题考查名著知识积累。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历为素材所著的一部长篇小说,于1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
故选②③①。
三、阅读(共30分)
(一)古代诗歌阅读(2分)
12. 下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
望岳
【唐】杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A. 本诗题为“望岳”,诗文中没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”展开。
B. 诗的首联采用问答的形式,表现出了泰山雄伟阔大的气势。
C. 诗的颔联写“望”中所见,侧面描写泰山的神奇秀丽,“阴阳”是指太阳的升降。
D. 诗的颈联通过描写云的涌动和鸟的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽。
【答案】C
【解析】
【导语】杜甫《望岳》以设问起笔,绘泰山横跨齐鲁的雄阔、阴阳割昏晓的奇峻。颈联写云气荡胸、归鸟入眦,尽显望岳时的激荡。尾联“会当凌绝顶”以壮志收束,融写景、抒情、壮志于一体,笔力雄健,尽显少年英气与豪情。
【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。
C.有误,结合“造化钟神秀,阴阳割昏晓”可知,大自然将所有的神奇秀丽都集中在泰山上,此处是采用拟人的修辞手法,将大自然人格化,正面写出泰山的神奇秀丽,并非“侧面”。“阴阳”在这里指的是泰山的南北两面,因山高,阳光照射下南北两面明暗分明,如同被分割成黄昏与黎明,并非“太阳的升降”。该选项对“阴阳”理解错误。
故选C。
(二)文言文阅读(12分)
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
13. 下面句子中的加点词理解不正确的一项是( )
A. 可爱者甚蕃 蕃:多 B. 晋陶渊明独爱菊 独:只
C. 亭亭净植 植:竖立 D. 菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:新鲜
14. 用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)濯清涟而不妖。
(2)同予者何人?
15. 下面对文章内容理解正确的一项是( )
A. 第二段对莲、菊和牡丹象征的不同品性进行了比较和评论。
B. “香远益清,亭亭净植”象征了牡丹孤僻傲慢的品质。
C. “予独爱莲”一句,侧面表达要像菊花一样坚强不屈。
D. 作者写作本文只为讽刺官场污浊、世人逃避现实的现象。
【答案】13. D 14. (1)经过清水洗涤但不显得艳丽。 (2)像我一样的还有什么人呢? 15. A
【解析】
【导语】《爱莲说》是北宋周敦颐的传世小品文。文章以莲为咏赞对象,将其与菊、牡丹对比,称菊为“隐逸者”、牡丹为“富贵者”,赞莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,喻其为“君子”。借花喻人,表达对高洁品格的追求,笔法凝练,托物言志,流传千古。
【13题详解】
本题考查文言词语理解。
D.句意:对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。鲜:少;
故选D。
【14题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)濯:洗涤;清涟:清水;而:表转折,却;妖:指过分艳丽。
(2)同:和……一样;予:我;何:什么
【15题详解】
本题考查内容理解辨析。
B.有误,结合“香远益清,亭亭净植”可知,这是对莲的描写,象征莲的高洁正直,而非牡丹的孤僻傲慢;
C.有误,结合“予独爱莲之出淤泥而不染……”可知,“予独爱莲”直接表达了对莲所象征的君子品格的推崇,并非侧面表达要像菊花一样;
D.有误,结合“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”“菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”可知,作者写作本文的核心是通过赞美莲的品格,表达自己对君子之道的追求,讽刺官场污浊和世俗追名逐利只是其中一部分,因此“只为讽刺官场污浊、世人逃避现实的现象”的理解有误;
故选A。
【点睛】参考译文:
水上、陆地上各种草木的花,可爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世上的人十分喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,不长枝,香气传播得越远就越清幽,它笔直洁净地立在水中,(人们)可以远远地观赏(它),却不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人数当然就很多了!
【乙】
古人铸鉴①鉴大则平鉴小则凸。凡鉴洼②则照人面大,凸则照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大,增损高下,常令人面与鉴大小相若。此工之巧智,后人不能造。
(节选自《梦溪笔谈》)
【注释】①铸鉴:制造镜子。②鉴洼:镜面凹陷。
16. 文中画波浪线句子,节奏划分正确的一项是( )
A. 古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸 B. 古人铸鉴鉴/大则平/鉴小则凸
C. 古人铸/鉴鉴大则平鉴小/则凸 D. 古人铸鉴/鉴大则平鉴/小则凸
17. 古人铸镜,使镜面略凸,能得到“收人面令小,则________(用文中原句填空)”的效果。由此可见,古代铸镜技艺很________(用一个词语概括)。
【答案】16. A 17. ①. 鉴虽小而能全纳人面 ②. 示例:巧妙/精湛/高超(合理即可)
【解析】
【导语】这篇短文聚焦古代铸镜技艺,以简洁语言阐述“鉴大则平、鉴小则凸”的规律,解析小镜微凸可“全纳人面”的原理,强调工匠“量鉴大小、增损高下”的巧思。末句“后人不能造”凸显技艺精妙,全文客观精准,尽显古代科技智慧的独特魅力。
【16题详解】
本题考查文言断句。
句意:古人制造镜子时,镜子大就做得平,镜子小就做得凸。“古人铸鉴”总起,述制造镜子之事;“鉴大则平”“鉴小则凸”句式对称,分别说明大镜、小镜的特点,体现古人铸镜因大小而异的规律。因此断句:古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸;
故选A。
【17题详解】
本题考查内容理解概括。
一空,结合“小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面”可知,对于小镜子而言,其本身存在“不能全视人面”的局限,工匠通过让镜面“微凸”这一设计,先实现“收人面令小”的直接作用,进而克服小镜子的局限,达到“鉴虽小而能全纳人面”的理想效果,清晰展现了镜面略凸与最终效果的逻辑关联。
二空,结合“此工之巧智,后人不能造”可知,这种根据镜子大小设计凸度以适配人面的铸镜方法,是古代工匠独特的“巧智”体现,连后代人都无法复制,充分说明古代铸镜技艺蕴含着精妙的构思与高超的水平,绝非普通工艺可比。
【点睛】参考译文:
古人制造镜子时,镜子大就做得平,镜子小就做得凸。凡是镜面凹陷的,照出的人脸就大;镜面凸起的,照出的人脸就小。小镜子不能照全人脸,所以让它微微凸起,使照出的人脸变小,那么镜子虽然小却能照全整个人脸。还要再测量镜子的大小,调整镜面的高低,常常让照出的人脸与镜子大小差不多。这是工匠的巧妙智慧,后代人无法做到。
(三)现代文阅读(16分)
阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
根据中国睡眠研究会发布的《2024中国居民睡眠健康白皮书》显示,居民整体睡眠质量不过关,鉴于睡眠质量欠佳会影响到生活、工作以及人际关系等方方面面,关注睡眠质量,提高人们对睡眠健康的认识并采取行动迫在眉睫。
材料二:
①睡眠质量缘何下降?中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心王主任认为,对互联网、手机的依赖是主要原因之一。
②相关数据显示,数字化一定程度上影响了居民的睡眠:从职业上看,不同程度涉入互联网的职业群体,每晚平均睡眠时长在8小时及以上的比例均低于50%;从年龄上看,56%的大学生每天使用手机超过8小时,且有52%的人在零,点后入睡。
③除了网络依赖等不良习惯,情绪和压力也是睡眠的“拦路虎”。
④“临床发现,一半以上的患者可能都是心理因素引发的睡眠障碍。”上海中医药大学附属龙华医院睡眠医学中心汤医师介绍,睡眠质量下降的原因,除遗传等先天因素,还有压力大、心理焦虑等心理因素。
材料三:
①要提高睡眠质量,首先要建立规律的作息时间,每天尽量在相同的时间入睡和起床,即使是周末也应尽量保持一致。
②此外,避免睡前长时间玩手机、看电视等,因为电子设备的蓝光会抑制褪黑激素的分泌,使大脑保持兴奋状态,影响入睡速度。睡前1小时内尽量减少电子屏幕的使用,改为阅读纸质书籍、听轻音乐或进行冥想放松,有助于更快入睡。
③规律的体育活动不仅能增强体质,还能有效缓解压力,提高睡眠质量。研究表明,适量的运动可以帮助调节生物钟,提高褪黑激素的分泌,使人更容易入睡。建议每天进行至少30分钟的中等强度运动,如快走、慢跑、瑜伽或游泳等。但需要注意的是,睡前2小时内尽量避免剧烈运动,因为高强度运动可能会刺激神经系统,使身体保持兴奋状态,从而影响入睡速度。
18. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 中国居民的整体睡眠质量不过关,提高对睡眠质量的认识并采取行动迫在眉睫。
B. 56%的大学生每天使用手机超过8小时,且有52%的人在零点之后才入睡。
C. 睡前1小时内阅读纸质书籍、听轻音乐等,都有助于睡眠。
D. 高强度运动一定会刺激神经系统,所以睡前3小时内应避免剧烈运动。
19. 根据材料二,下列对睡眠质量下降原因的概括,不正确的一项是( )
A. 对互联网、手机的依赖。 B. 每天都在相同的时间入睡。
C. 遗传等先天因素。 D. 压力大、焦虑等心理因素。
20. 小新每天熬夜学习,睡前习惯性玩一会儿手机,导致白天上课时精神不佳,成绩下降。请你结合材料,给小新提出一点提高睡眠质量的建议。
【答案】18. D 19. B
20. 示例:①不要熬夜,建立规律的作息时间;②保持平和的心态,可以适当进行体育锻炼,缓解学习的压力和内心的焦虑;③睡前不玩手机及其他电子产品,避免蓝光抑制褪黑激素的分泌,影响入睡速度。
【解析】
【导语】三则材料围绕居民睡眠质量展开。材料一指出睡眠质量欠佳问题及关注的必要性;材料二分析成因,包括对互联网、手机的依赖,以及情绪和压力等;材料三给出改善建议,如规律作息、避免睡前使用电子设备、适量运动等。整体逻辑清晰,从问题到原因再到对策,全面关注居民睡眠健康。
【18题详解】
本题考查信息的筛选与辨析。
D.结合材料三第③段“但需要注意的是,睡前2小时内尽量避免剧烈运动,因为高强度运动可能会刺激神经系统,使身体保持兴奋状态,从而影响入睡速度”可知,高强度运动可能会刺激神经系统;选项中“一定会”说法过于绝对;且文中说“睡前2小时内尽量避免剧烈运动”,选项中“睡前3小时”与原文内容不符;
故选D。
【19题详解】
本题考查信息的筛选与辨析。
B.结合材料三第①段“要提高睡眠质量,首先要建立规律的作息时间,每天尽量在相同的时间入睡和起床,即使是周末也应尽量保持一致”可知,每天在相同的时间入睡是有助于养成良好的睡眠习惯,提升睡眠质量的,而不是导致睡眠质量下降的原因;
故选B。
【20题详解】
本题考查材料的提炼与概括。
结合材料三第①段“要提高睡眠质量,首先要建立规律的作息时间,每天尽量在相同的时间入睡和起床,即使是周末也应尽量保持一致”可知,要建立规律的作息时间,每天尽量在相同的时间入睡和起床,不要熬夜;
结合材料二第④段“睡眠质量下降的原因,除遗传等先天因素,还有压力大、心理焦虑等心理因素”,材料三第③段“规律的体育活动不仅能增强体质,还能有效缓解压力,提高睡眠质量”可知,还要保持良好平和的心态,可以适当的体育锻炼,增强体质,缓解压力,提高睡眠质量;
结合材料一第②段“数字化一定程度上影响了居民的睡眠:从职业上看,不同程度涉入互联网的职业群体,每晚平均睡眠时长在8小时及以上的比例均低于50% ;从年龄上看,56% 的大学生每天使用手机超过8小时,且有52%的人在零点后入睡”,材料二第②段“避免睡前长时间玩手机、看电视等,因为电子设备的蓝光会抑制褪黑激素的分泌,使大脑保持兴奋状态,影响入睡速度。睡前1小时内尽量减少电子屏幕的使用,改为阅读纸质书籍、听轻音乐或进行冥想放松,有助于更快入睡”可知,电子设备的蓝光会抑制褪黑激素的分泌,使大脑保持兴奋状态,其过度使用,影响了睡眠质量,故睡前不玩手机及其他电子产品,避免蓝光抑制褪黑激素的分泌,影响入睡速度。
阅读下文,完成小题。
慢慢来
①街边突然开了间云吞店,名为“云记”。店主是对夫妻,男的叫云天,女的叫小雨。周边的街坊,习惯去常去的餐馆,吃熟悉的味道。店子新开张,鲜少有人光顾。
②云天在后厨忙,熬汤,做云吞,有条不紊。小雨在前厅收银。收银台上,以前的店主丢弃了一盆绿萝,蔫头耷脑的。小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:“要是咱们还在老家待着,不至于这种境况。”云天忙完,听见这句话,拍了拍小雨的肩膀说:“别着急,慢慢来。”
③一天下来,门可罗雀,临近打烊,云吞还剩很多。已是深夜,星光下,仍有不少忙碌的身影,好几个外卖小哥坐在大排档门口,等候订单。云天走过去说:“各位师傅、各位小哥,夜深了,来我店里吃碗云吞吧,我请客!”
④一群人被云天带进店,冷冰冰的店瞬间有了热乎气,小雨把一碗碗云吞端给众人,大家吃起云吞来,爽滑的面皮在齿间挣脱束缚,欢快蹦跳,浓稠油脂的口感如春水般细腻。一口汤下去,身体的每个细胞都透着舒坦。
⑤笑容从大家的脸上漾开。“第一次吃到这么好吃的云吞。”“好好吃!”大家交口称赞。“为什么请我们吃云吞?”有人好奇。云天一笑,说:“卖剩下的,倒掉可惜,不如请大家吃。”“剩下的放冰箱,明天还可以卖啊。”
⑥小雨插嘴道:“我们家的云吞都是当天包,当天吃,绝不过夜。”
⑦吃完云吞,大家起身离开。小雨收拾着碗筷,唉声叹气道:“生意可怎么办呢?这样下去也不是办法啊!”云天拿来水壶,在绿萝上喷洒,轻声说道:“慢慢来。”
⑧天未亮,云天来到菜市场,直奔卖骨头的摊子说道:“老板,和昨天一样,来20斤最好的骨头,熬汤用的。”老板称好骨头,好奇地打量云天几眼,说:“兄弟,你是刚做生意的吧?”云天一愣道:“为什么这样问?”
⑨“你每天买新鲜骨头熬汤,其他老板是隔几天熬一次,今天的汤明天再用,又没人看得出来。”
⑩“我做生意二十多年了,我家的汤都是当天熬当天用,不留过夜的。”
⑪“像你这样的人,少啊!”老板感叹。
⑫依旧是一个新鲜的上午,无人登门。云天从绿萝中拔出两棵杂草,说:“慢慢来。”
⑬中午,一个提着公文包的小伙子走进来,一脸焦急,说:“我的手机突然没电了,能在你们这儿充会儿电吗?”“当然可以,这边有插座,你坐这里充吧!”云天把小伙子领过去,给小伙子端来一杯热茶。
⑭下午,终于有个老太太走进店。小雨又是一阵惊喜,热情地走过去说:“阿姨,请坐。”“我在门口等公交车,口渴了,想在你们这加,点开水。”云天走过来,笑着说:“阿姨,我给你加开水。”他给老太太的保温杯加满开水,老太太道谢后便离开了。望着老太太离去的背影,小雨自嘲地笑道:“客人没见着,倒把水和电也搭出去了。”
⑮“慢慢来。”云天安慰小雨。小雨给绿萝浇水,发现绿萝开始舒展起来了。
⑯日子像门前榕树叶上的蜗牛,慢慢滑过。
⑰一天,店刚开门,一个外卖小哥走进来。“老板,来碗云吞,上次你请我们吃云吞,那味道我一直惦记着,今天我上早班,专门过来这里吃。”
⑱一天,两个小伙子走进店里。一个小伙子说:“老板,来两碗云吞,前段时间我在这儿充过电,今天专门带朋友来试试这里的云吞。”
⑲一天,店里来了一群老太太。一个老太太说:“我又来了,这次可不是来加开水的,我来请好姐妹们吃云吞。”
⑳又一个日子,清晨的第一缕阳光穿过榕树茂密的新叶,洒进云吞店,绿萝欢快地摇曳着绿色的舞姿。云吞店的客人络绎不绝。
㉑直到现在,店里,客人满座,笑声鼎沸。夫妻二人笑逐颜开。柜台上的绿萝,在阳光下闪着绿光。
(选自“中国作家网”2025年3月12日,有删改)
21. 根据文章内容,完成下面情节梳理表。
发生了什么
后来怎么样了
云天请外卖小哥吃卖剩下的云吞
①________________
云天每天买新鲜骨头熬汤
云吞汤味道鲜美,吸引顾客回头
②________________
小伙子后来带朋友来店里吃云吞
为来店里的老太太加水
③________________
22. 请从拟人、比喻的修辞角度赏析文中画横线的句子。
爽滑的面皮在齿间挣脱束缚,欢快蹦跳,浓稠油脂的口感如春水般细腻。
23. 文中多次出现云天说“慢慢来”,体现了他怎样的品质?
24. 结合文章画波浪线部分,完成填空。(填序号)
绿萝象征云吞店的生机与希望。起初绿萝“蔫头耷脑”,暗示________;随着夫妻俩“摘黄叶”“浇水”等悉心照料,绿萝逐渐“舒展”“摇曳”,象征________;最终绿萝“闪着绿光”呼应客满的结局,体现________的到来。
①夫妻俩的坚持与善意让店铺焕发生机 ②生意惨淡 ③美好结果
【答案】21. ①. 外卖小哥后来专门来店里吃云吞 ②. 给手机没电的小伙子充电、倒热茶 ③. 老太太后来带姐妹们来吃云吞(意近即可)
22. 示例:运用拟人、比喻的修辞手法,赋予“面皮”以人的动作,将云吞“(浓稠的)口感”比作“(细腻的)春水”,写出了云吞的鲜美和独特质感。这句话生动形象地写出了云吞的美味,也体现了云天手艺的精湛。
23. 示例:沉稳耐心、坚定信念、豁达乐观、有智慧与远见。
24. ①. ② ②. ① ③. ③
【解析】
【导语】《慢慢来》以云吞店的经营为主线,用细腻笔触勾勒夫妻坚守初心的过程。云天夫妇面对冷清生意,坚持食材新鲜、待人真诚,从赠云吞、助路人到客源渐增,情节舒缓却充满力量。“慢慢来”反复出现,既是经营态度,也是生活哲学,绿萝的变化隐喻坚守的价值,于日常烟火中传递出真诚与耐心终会被认可的温暖主题。
【21题详解】
本题考查内容梳理。
第一空,结合“云天请外卖小哥吃卖剩下的云吞”的提示,后来的结果可定位到第⑰段“一天,店刚开门,一个外卖小哥走进来。‘老板,来碗云吞,上次你请我们吃云吞,那味道我一直惦记着,今天我上早班,专门过来这里吃’”可知,外卖小哥一直惦记着云吞的味道,专门来店里吃云吞。
第二空,结合“小伙子后来带朋友来店里吃云吞”的提示,原来发生的事可定位到第⑬段“中午,一个提着公文包的小伙子走进来,一脸焦急,说:‘我的手机突然没电了,能在你们这儿充会儿电吗?’‘当然可以,这边有插座,你坐这里充吧!’云天把小伙子领过去,给小伙子端来一杯热茶”可知,给手机没电的小伙子充电、倒热茶;
第三空,结合“为来店里的老太太加水”的提示,后来的结果可定位到第⑲段“一天,店里来了一群老太太。一个老太太说:‘我又来了,这次可不是来加开水的,我来请好姐妹们吃云吞’”可知,曾经来店里加开水的老太太带着自己的好姐妹来店里品尝云吞。
【22题详解】
本题考查句子赏析。
这句话运用拟人与比喻,生动描绘出云吞的美味。 “挣脱束缚,欢快蹦跳”将面皮拟人化,赋予其活泼的动态感,仿佛面皮在齿间灵动跳跃,形象展现出云吞入口时爽滑弹牙的口感; “浓稠油脂的口感如春水般细腻”以比喻手法,将油脂的细腻质感比作春水,既写出味道的温润柔和,又传递出食用时的舒适惬意,让读者真切感受到云吞的鲜美与动人,体现了云天手艺的精湛。
【23题详解】
本题考查人物形象分析。
沉稳耐心:结合第②段“小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:‘要是咱们还在老家待着,不至于这种境况。’云天忙完,听见这句话,拍了拍小雨的肩膀说:‘别着急,慢慢来’”第③段“一天下来,门可罗雀,临近打烊,云吞还剩很多”可知,面对店铺开业初期门可罗雀的冷清状况,小雨多次焦虑叹气,而云天始终以“慢慢来”安抚,不急于求成,展现出在困境中沉得住气的沉稳心态。
坚定信念:结合第⑥段“我们家的云吞都是当天包,当天吃,绝不过夜”第⑩段“我做生意二十多年了,我家的汤都是当天熬当天用,不留过夜的”可知,无论生意多冷清,小雨多少次焦虑叹气,云天始终重复这句话,从未动摇过自己的经营原则——当天的云吞不过夜,当天的汤不重复用,对陌生人的善意也从未打折扣。他相信品质、真诚和耐心自有其力量,这种“不管当下多难,只要守住本分就会有转机”的信念,像根定海神针,支撑着他在困境里不慌不忙、稳步前行。这份在迷茫中不摇摆、在浮躁中能坚守的笃定,正是坚定信念的最好证明。
乐观豁达。结合第③段“各位师傅、各位小哥,夜深了,来我店里吃碗云吞吧,我请客”第⑬段“‘当然可以,这边有插座,你坐这里充吧!’云天把小伙子领过去,给小伙子端来一杯热茶”第⑭段“他给老太太的保温杯加满开水,老太太道谢后便离开了”等内容可知,从主动请外卖小哥吃剩余云吞,到为路人提供充电、加水便利,云天始终以善意对待他人,不纠结于眼前的付出与回报。“慢慢来”体现了他对生活和生意的豁达态度,相信真诚与坚持终会有回报。
智慧与远见。他不被眼前的冷清困住,明白做生意拼的是长久而非一时——坚持用新鲜食材保证品质,是懂得口碑需要日积月累;对路人施以援手,是知道善意会悄悄埋下种子。他看透了“快”的短视,选择“慢”的扎实,这种不急于求成、着眼长远的通透,正是智慧与远见的体现。就像那盆慢慢舒展的绿萝,他懂“慢”里藏着生长的力量。
【24题详解】
本题考查内容理解。
第一空,结合第②段“收银台上,以前的店主丢弃了一盆绿萝,蔫头耷脑的。小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:‘要是咱们还在老家待着,不至于这种境况’”可知,开篇写绿萝“蔫头耷脑”,此时云吞店刚开业,鲜少有人光顾,生意冷清,绿萝此时的状态与“生意惨淡”的店铺处境契合,所以第一空选②。
第二空,结合第⑫段“依旧是一个新鲜的上午,无人登门。云天从绿萝中拔出两棵杂草”第⑮段“云天安慰小雨。小雨给绿萝浇水,发现绿萝开始舒展起来了”可知,后续夫妻二人“摘杂草”“浇水”等悉心照料绿萝,同时他们坚持品质、善待路人,这些坚持与善意让店铺逐渐有了生机,绿萝“舒展”“摇曳”正象征这种变化,对应“夫妻俩的坚持与善意让店铺焕发生机”,故第二空选①。
第三空:结尾绿萝“闪着绿光”,此时云吞店客人满座、笑声鼎沸,是美好的经营结果,对应“美好结果”,所以第三空选③。
四、写作(共40分)
25. 阅读下面的文字,按要求作文。
也许你不是最美丽的,但可以是最可爱的;也许你不是最聪明的,但可以是最勤奋的;也许你不是最富有的,但可以是最充实的;也许你不是最幸运的,但可以是最乐观的……只要我们知道自己是谁,知道自己该做什么,就都很有价值。
请以“做最好的自己”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;
(2)不少于500字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确;
(4)不得摘抄本套试卷的内容。
【答案】例文:
做最好的自己
班级图书角的书脊总像乱糟糟的鸟窝。文艺委员用彩色标签分类,不到三天就被翻得东倒西歪。“谁能把图书角理清楚?”班主任的话音刚落,前排的小雨举起手:“我不行,上次整理漫画区,被同学抱怨找不到书。”
我指尖在《昆虫记》的封面上划了一下。这本书的书脊磨掉了角,是我上周从书架缝里扒出来的。“我试试。”声音刚出口,后桌就嗤笑:“你连自己课桌都堆得像垃圾场。”
放学后,我抱着所有图书蹲在教室后排。阳光斜斜地切过书架,照出浮尘在光柱里跳舞。先按厚度分吧,我把字典和绘本分到两边,可《安徒生童话》厚厚的精装本夹在中间,像个走错队伍的胖子。
“用颜色试试?”班长抱着作业本经过,指腹点了点《绿山墙的安妮》的封面,“你上次包书皮,每种颜色都选得特别好看。”
我忽然想起自己的课本,都裹着亲手包的书皮:语文书是浅蓝的,数学书是鹅黄的。有次同桌借我的历史书,说“看着颜色就知道是你的”。
找来彩纸剪成小标签,红色贴文学类,绿色贴科普类,黄色贴漫画。贴到《海底两万里》时,发现书脊破了个洞,赶紧用透明胶带小心粘好。蹲得太久,站起来时膝盖“咔哒”响,眼前晃过星星。
第二天早读,有同学举着《小王子》喊:“这个黄色标签好显眼!”课间时,图书角前围了好几个同学,指着彩色标签讨论。我缩在座位上,看见小雨翻出《昆虫记》,轻轻吹掉封面上的灰。
周五班会,班主任给图书角拍了照片:“现在找书像走彩色的路。”我摸着自己包的书皮,忽然明白,不必强求自己像别人那样能干,用心做好一件小事,让书脊站得笔直,让标签闪着光,就是最好的自己。
【解析】
【详解】本题考查命题作文写作。
一、审题立意。“做最好的自己”强调接纳自身不足,在各自的领域努力发光。初中生可聚焦学习生活中的具体场景,如不擅长运动却坚持锻炼、成绩平平但认真对待每道题、不善交际却用真诚赢得友谊等。要突出“认清自我—接纳自我—努力自我”的过程,比如明白自己没有绘画天赋,却在手抄报制作中用工整的字迹和独特的排版获得认可;或是知道自己不善言辞,却在小组合作中默默做好记录与整理工作,成为团队不可或缺的一员。立意应传递“每个人都有独特价值,努力做好自己就是成功”的道理,体现不盲从、不攀比,在自我成长中找到自信的青春态度,贴合初中生对自我认知与成长的探索。
二、选材构思。本题要求写记叙文。写作的整体思路是先描写“我”在某方面的不足或与他人的差距,产生自卑或迷茫,再通过一件事认识到自身的独特价值,进而努力做好自己,突出从自我怀疑到自我肯定的转变。例如,写参加班级文艺汇演,因五音不全无法参加合唱,看到同学排练道具不够,主动提出负责制作布景,用废旧纸盒做出立体假山,演出时得到老师“布景比歌声更有创意”的称赞,明白“我虽不能唱,却能用双手创造美”。或者描述数学成绩始终中等,看到同桌轻松解出难题时失落,后来在一次错题整理中,发现自己擅长归纳同类题型,便坚持制作错题集,期末时虽未考第一,却因错题集帮助多名同学进步,体会到“我的价值不在分数,而在分享”。也可以讲述在运动会上,作为后勤人员,看到长跑选手体力不支,放下水壶冲过去陪跑加油,虽未上场却让选手坚持到终点,被大家称为“最棒的啦啦队员”,懂得“做好配角也是最好的自己”。写作技巧上,用对比手法,如“同桌解题时的轻松与我抓头发的窘迫”,突出初始差距;通过细节刻画,如“粘假山时被胶水粘住手指”“整理错题时笔尖在纸上划出整齐的线”,展现努力过程;加入心理变化,从“为什么我做不到”到“原来我能做好这些”,体现认知转变;用他人评价侧面烘托,如同学“你的错题集比教辅书还清楚”,增强说服力;结尾用象征物收束,如“那本错题集的封面被翻得起了毛边,却像勋章一样闪着光”,升华主题。
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