内容正文:
2024—2025学年高一第二学期期末教学质量监测历史
本试卷满分100 分,考试用时75分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 《瀛寰志略》是在19世纪中叶由徐继畬所编纂。全书共收录地图42幅,除大清国以及日本、朝鲜的地图以外,其余均按照西方地图临摹而成。这反映出当时
A. 国人的民族意识开始觉醒 B. 学术研究服务于政治的需要
C. 中体西用观念被国人认可 D. 中国传统的天下观有所突破
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中“其余均按照西方地图临摹而成",并结合所学知识可知《瀛寰志略》率先突破了早已根深蒂固的中华中心观和华夷观念,是当时中国较高水平的世界地理、历史著作,故D项正确;A项在材料中没有体现,故排除;根据所学知识可知,《瀛寰志略》并非服务于政治,故排除B项;中体西用观念在此时还没有形成,故排除C项。
2. 《英国档案有关鸦片战争资料选择》一书中提到:无论是当时的英国在华商人、驻华官员,还是当时的英外交大臣,都毫不隐晦鸦片贸易对于英国商人、殖民地和政府税收的巨大利益。这说明英国的鸦片贸易
A. 其目的是为了打开中国大门 B. 旨在改变对华贸易顺差地位
C. 与攫取中国财富有重要关系 D. 严重损害了中国的根本利益
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“鸦片贸易对于英国商人、殖民地和政府税收的巨大利益”可知英国发动鸦片战争是为了攫取中国的财富,故选C项;材料未体现战争的目的是“为了打开中国的大门”和“旨在改变对华贸易顺差地位”,也没有体现鸦片贸易“严重损害了中国的根本利益”,故A、B、D三项错误。
3. 1853年,太平天国颁布的(待百姓条例)中规定,“店铺买卖本利,皆系天王之本利,不许百姓使用,总归天王。”太平天国此举( )
A. 阻碍了商品经济的发展 B. 体现了绝对平均主义的思想
C. 强调了国家的政治责任 D. 顺应了晚清社会发展的要求
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词可知是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空:1853年(中国)。根据材料中的信息“店铺买卖本利……不许百姓使用,总归天王”可知,此举严重打击了商人的积极性,不利于资本的扩大再生产,故A项正确;材料中未提及“绝对平均主义”和“国家的政治责任”,排除B、C两项;D项中“顺应了晚清社会发展的要求”的说法与材料中的信息“店铺买卖本利………总归天王”不符,故排除D项。故选A项。
4. 19世纪90年代,“维新”一词流行,而20世纪的头10 年“新政”一词泛滥。1911年,上海中国词典公司出版由国学扶轮社创办人沈知方请黄摩西主编而成的《普通百科新大词典》,也要特别在大词典中央加一个“新”字。“ 新”,成为一个时代流行的用语。这反映了当时中国( )
A. 否定传统文化价值的诉求 B. 社会变革利于思想的解放
C. 具有贯通中西文化之倾向 D. 各思想流派呈现融合趋势
【答案】B
【解析】
【详解】材料“19世纪90年代,‘维新’一词流行,而20世纪的头10 年‘新政’一词泛滥”体现的是在社会转型阶段,整个社会都希望除旧布新,改变中国现状,“ 新”成为一个时代流行的用语,反映了社会变革促进思想的解放,C项正确;材料无法体现否定传统文化价值,排除A项;材料没有涉及贯通中西文化的信息,排除C项;材料没有涉及到各思想流派的融合,排除D项。故选B项。
5. 孙中山尤为重视“民权”。他指出,“我现在讲民权主义,便要大家明白民权究竟是什么意思?如果不明白这个意思,想做皇帝的心理永远不会消灭”,孙中山意在( )
A. 建立人民当家作主的政权 B. 抨击袁世凯复辟帝制的行为
C. 完成反帝反封建革命任务 D. 促使民众摆脱封建思想束缚
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。由材料中的信息“如果不明白这个意思,想做皇帝的心理永远不会消灭”可知,孙中山对民权主义的解释和传播,目的在于使人们摆脱封建思想的约束,D项正确;材料中的“孙中山”属于资产阶级革命派,故A项中“人民当家作主”的表述错误,排除A项;材料中没有明确时间,无法得出孙中山此言论就是针对袁世凯复辟帝制,排除B项;材料中未提及“反帝”的主张,排除C项。故选D项。
6. 1918年1月,中国新诗体首次出现在《新青年》4卷1号,所载9首诗中有刘半农的两首白话诗:《题女儿小蕙周岁日造像《相隔一层纸》,后来被顽固派视为“非圣无法,罪大恶极”。这说明( )
A. 新文化运动的群众基础薄弱 B. 思想层面革命运动任重道远
C. 民主与科学的渲染力度有限 D. 文学革命亟需动摇儒学根基
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干1918年1月在《新青年》出现新体诗,但被顽固派视为“非圣无法,罪大恶极”,可以体现出虽然新文化运动已经进行了3年时间,但社会上仍然存在顽固派对新体诗批判,这说明思想层面的革命运动任重道远,B项正确;题干体现顽固派对思想解放运动的批判,不能说明新文化运动群众基础薄弱,排除A项;民主和科学在当时社会上产生很大影响,同时社会上仍然存在顽固派的声音,不能说民主科学影响有限,排除C项;文学革命之前已经提出打倒孔家店等动摇儒学根基的思想,排除D项。故选B项。
7. 毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文的开篇中,就明确指出,“他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论,是于中国革命的实情不适合的”。据此可知,毛泽东
A. 为中国革命道路选择做了探索 B. 纠正了党内的“左”倾错误
C. 致使中共抛弃了“城市中心论” D. 主张在农村开展土地革命运动
【答案】A
【解析】
【详解】材料“他们这种……是于中国革命的实情不适合的”说明毛泽东对当时出现的以城市为中心发动起义的苏俄式革命道路的否定,这也说明《星星之火,可以燎原》是毛泽东对中国革命道路的选择做的探索,故选A项;B项是遵义会议的内容,排除;当时中共党内仍存在两条道路的斗争,C项错误;D项与材料主旨不符。
8. 1936年,粤汉铁路开通后,其中近60%铁路里程在湖南境内,粤省众多商人纷纷前来长沙大量收购生猪后运销广州。湖南的矿产物改由铁路运至广州、香港,而关于改善各种采掘的机械,则由香港、广州输入。由此可知,粤汉铁路的开通( )
A. 奠定了抗战的物质基础 B. 促进了地域性商人集团形成
C. 加强了区域经济的联系 D. 创新了近代商业的经营模式
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1936年(中国)。根据材料可知,粤汉铁路开通后,“粤省众多商人纷纷前来长沙大量收购生猪后运销广州”,而湖南的产品通过粤汉铁路运往广州、香港,据此可知,粤汉铁路的开通加强了区域经济联系,C项正确;材料未涉及抗战的物质基础,排除A项;地域性商人集团是在明清时期形成的,排除B项;材料未提及经营模式的创新,排除D项。故选C项。
9. 从政权的组织结构来说,“三三制”原则规定了共产党员、左派进步分子和中间派人士在这个政权组织中的人数各占三分之一。这样,在边区各级参议会和政府的选举中,许多其他党派人士、开明绅士、工商界人士、知识分子及社会名流均有机会当选,参与政权管理。这一原则
A. 表明边区政府属于工农民主政权
B. 加速了人民解放战争战略决战的胜利
C. 适应了抗日民族统一战线的需要
D. 实现了中国近代民主革命任务的转型
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】由材料可知,在“三三制”原则下,“边区各级参议会和政府的选举中,许多其他党派人士、开明绅士、工商界人士、知识分子及社会名流均有机会当选,参与政权管理”,适应了抗日民族统一战线动员全民族一切力量,争取抗战胜利的要求,C项正确;在“三三制”原则下,其他党派人士、开明绅士、工商界人士、知识分子及社会名流均有机会当选,但他们并不都是工农群众,所以不能说明边区政府属于工农民主政权,排除A项;材料所述史实是在抗日战争时期,没有体现解放战争的战略决战,排除B项;材料内容没有体现中国近代民主革命任务的转型,排除D项。故选C项。
10. 1949年3月中共七届二中全会上中国共产党提出辩证地看待工商业。1949年9月,一方面为繁荣经济,将“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”写入《共同纲领》;另一方面,为限制私人资本的消极性,鼓励其向国家资本主义方向发展。由此可见,中国共产党( )
A. 采用了符合时宜的经济政策 B. 积极融入国民经济建设之中
C. 摧毁了国民政府的经济根基 D. 调动了工商业者建国的热情
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1949年中国。根据材料,中共在七届二中全会上提出要辩证地看待工商业,在新中国成立前夕把“公私兼顾、劳资两利”写入《共同纲领》并鼓励私人资本向国家资本主义方向发展,这是在解放战争胜利,新中国即将建立的这种特定时段,鼓励有利于国民经济发展的工商业,有助于稳定后方经济,巩固与民族资产阶级建立的统一战线,为新中国成立后的经济发展提供经验,A项正确;材料主旨是中国共产党对私营工商业的政策,并未融入国民经济建设中,排除B项;摧毁了国民政府的经济根基不符合史实,排除C项;调动了工商业者建国的热情出现在建国后,题干涉及时间是建国前,排除D项。故选A项。
11. 1954年1月,在北京展览馆的建设工地上,当工程进入冬季施工最紧张的时候,18名青年团员自发地成立木工青年突击队,以181个工日完成原计划478个工日的任务。这反映出当时中国( )
A. 青年木工技术水平高超 B. 社会主义社会的氛围良好
C. “左”倾的错误有所抬头 D. 人民参与国家建设的热情
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:20世纪50年代的中国。随着新中国政权的建立和“一五”计划的实行,全国人民都积极参与国家的建设,木工青年突击队的劳动干劲正是这一体现,D项正确;仅有木工超额完成任务的热情不能反映出技术的高超,排除A项;1954年我国社会主义制度尚未建立,排除B项;“左”倾错误是指超出实际的、盲目的政策而导致的错误,材料与此无关,排除C项。故选D项。
12. 下表是新中国成立后,第一届至第六届全国人民代表大会代表的构成情况。这反映出
1954年
1959年
1964年
1975年
1978年
1983年
中共党员
55%
57%
55%
75%
74%
68%
民主党派和无党派人士
45%
43%
45%
10%
12%
20%
A. 民主集中制成为主要原则 B. 政协与人大具有互补性
C. 人大制度符合我国的国情 D. 民主政治发展过程曲折
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】考查新中国的民主政治。据材料可知,在建国后的六届全国人民代表大会代表的构成中,中共党员的比例和民主党派、无党派人士的比例构成在1954年、1959年、1964年比较合理,而1975年和1978年的比例差距大,1983年差距在缩小,这反映了人民代表大会制度在曲折中发展,故选D项。材料无法体现民主集中制原则和政协,也无法体现人民代表大会制度符合我国国情,故A、B、C三项错误。故选D项。
13. 20世纪60年代中期,在“好人好马上三线”“备战备荒为人民”的口号下.大批工矿企业,科研院所从一线迁往三线,数百万建设者从东北、东南沿海来到秦巴山区,大小凉山、河西走廊。到20世纪70年代末,西南地区形成了45个以重大产品为主的专业生产科研基地和30个各具特色的新兴工业城市和工业区。新中国的“三线建设”( )
A. 践行了“西部大开发”的战略 B. 奠定了工业化建设的初步基础
C. 顺应了市场经济发展的需要 D. 提升了新中国应对风险的能力
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪60年代到70年代(中国)。根据材料中的信息“形成……以重大产品为主的专业生产科研基地和……各具特色的新兴工业城市和工业区”及所学可知,三线建设的实施,为增强我国国防实力,改善生产力布局以及中国西部地区工业化做出了极大贡献,这提升了新中国应对风险的能力,故D项正确;“‘西部大开发’战略”提出于1999年,建立市场经济体制是在1992年中共十四大之后,均晚于材料中“三线建设”开展的时间“20世纪60年代中期”,故排除A、C两项;B项应为1957年的“一五”计划的影响,故排除B项。故选D项。
14. 在1986年承包经营责任制试点的基础上,1987年全国掀起第一次承包热潮。实行"两保一挂",即保上交税利,保技术改革项目,工资总额与实现利税挂钩等政策。这一政策旨在
A. 推动政企职责分开 B. 改革企业经营管理方式
C. 增加国家财政收入 D. 刺激非公有制经济发展
【答案】B
【解析】
【详解】考查国有企业改革。企业承包责任制改革是企业经营权下放的改革,本质是企业经营管理方式的变革,B项正确;1978年改革开放以后,中国经济改革就开始触及政企职责分开的问题,因而1986年企业承包责任制改革开始推动政企职责分开的说法是错误的,A项错误;增加国家财政收入是改革的积极影响,不是主要目的,C项错误;1986年承包责任制改革是国企改革问题,不涉及非公有制经济,D项错误。
15. 从2000年起,我国在14个发达省市的93所学校兴办内地新疆高中班,免除贫困学生学费、住宿、伙食费,各地的内地新疆高中班学生暑假都可以免费坐火车回到乌鲁木齐。这一做法的目的是
A. 保护少数民族儿童受教育权 B. 实现教育公平和民族平等
C. 发展少数民族地区高等教育 D. 尊重少数民族地区风俗习惯
【答案】B
【解析】
【详解】兴办新疆高中班,免费培养新疆的学生,这样有利于缩小新疆与内陆省份之间的教育差距,是实现教育公平和民族平等的表现,B项正确;兴办高中班和保护少数民族儿童受教育权无关,也不属于尊重少数民族地区风俗习惯 的表现,排除AD项;高中班不属于高等教育的范畴,排除C项。故选B项。
16. 2023年9月15日,在中国和非洲国家赞比亚两国元首共同见证下,国家发展改革委主任郑栅洁和赞方有关部门签署共建“一带一路”、重点领域合作计划、经济发展领域交流合作、加强绿色低碳发展合作和数字经济领域合作等五份合作文件。这体现了我国( )
A. 推动建设合作共赢的新型国际关系 B. 完善国际政治经济新秩序的努力
C. 践行了“亲诚惠容”的睦邻友好关系 D. 实行以联合国为中心的多边外交
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料可知,“五份合作文件”是中赞两国的合作,这一合作是互利共赢的,A项正确;材料中的合作是关于经济方面的,并未涉及政治领域,排除B项;“亲诚惠容”是与周边国家交往原则,排除C项;这是双边外交,而非多边外交,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题12分,第20题14分,共52分。)
17. 阅读材料,完成下列要求
材料一 同为切齿者,海军水师提督丁汝昌身荷厚思,委以重任。今年又蒙思赏尚书衔,当如何尽心图报。题闻其带船出洋以未遇敌舟无从接仗,退守威海,藉口固防,并欲告病求退,李鸿章亦未参奏。
——摘自《礼部右侍郎志锐有关方伯谦接统丁汝昌之船之奏招》
日本防卫厅所存《黄海海战彼我阵形略图解》(第六号)、《黄海海战两国舰队队形图》第七号、第八号原始记录:3幅图标记时间清楚(均为日本东京时间,早北京1小时);每图均有古日文记叙;另有各舰航行轨迹;其中第八号标画很清楚,在第八图日本第一游击队吉、高、秋、浪等四舰追击经、甲、济等3舰,其中4时30分击沉经远,至5时30分改南航归与本队汇合。
——摘编自林伟功《新发现的中日甲午战争史料及思考》
材料二 陈独秀曾说,甲午中日战争中国的失败,“国土的割让,使举国上下如大梦初醒,稍有知识者大多承认了富强之策。”一向被中国看不起的“倭寇”竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土。朝野上下,由此自信心丧失殆尽。外媒却评中日甲午战争:“既是日本的胜利,也是中国的胜利!”
——摘编自施亚英《中国的觉醒与甲午战争——中日甲午战争研究综述》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出两则材料史料价值的不同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你是如何理解“中日甲午战争:既是日本的胜利,也是中国的胜利!”这句话。
【答案】(1)不同点:第一则史料为历史研究资料,虽为当时的奏折,但是由于来源于第三方人物,并非亲眼所见甲午战争的过程,并不一定完全了解事件的真相;可用于研究甲午战争时,清政府方面的态度与战况。第二则史料是一手史料,来自于日本防卫厅所存《黄海海战彼我阵形略图解》(第六号)、《黄海海战两国舰队队形图》第七号、第八号原始记录,可用于研究甲午战争时,日本海军战备与布防情况。
(2)理解:甲午中日战争日本战胜中国,得到巨额赔款和台湾等战略要地,不仅促进了日本资本主义的进一步发展,而且便利了日本对远东地区的进一步侵略扩张,使日本一跃成为亚洲唯一的新兴资本主义强国,提高了日本的国际地位。
中日甲午战争中国战败,冲击了中国旧时代的基础,促使中国人民民族意识的觉醒,激发了部分有识之士改良中国社会的决心;客观上刺激了近代中国民族资本主义的发展。
【解析】
小问1详解】
本题是对比类材料分析题。时空是清末(中国)。据材料一“摘自《礼部右侍郎志锐有关方伯谦接统丁汝昌之船之奏招》”,可得出第一则史料为历史研究资料,虽为当时的奏折,但是由于来源于第三方人物,并非亲眼所见甲午战争的过程,并不一定完全了解事件的真相;据材料“题闻其带船出洋以未遇敌舟无从接仗,退守威海,藉口固防,并欲告病求退,李鸿章亦未参奏”,可得出可用于研究甲午战争时,清政府方面的态度与战况。据材料一“日本防卫厅所存《黄海海战彼我阵形略图解》(第六号)、《黄海海战两国舰队队形图》第七号、第八号原始记录”,可得出第二则史料是一手史料,来自于日本防卫厅所存《黄海海战彼我阵形略图解》(第六号)、《黄海海战两国舰队队形图》第七号、第八号原始记录;根据记录内容可得出可用于研究甲午战争时,日本海军战备与布防情况。
【小问2详解】
本题是认识类材料分析题。时空是清末(中国)。据材料二“一向被中国看不起的‘倭寇’竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土”,可得出甲午中日战争日本战胜中国,得到巨额赔款和台湾等战略要地,不仅促进了日本资本主义的进一步发展,而且便利了日本对远东地区的进一步侵略扩张,使日本一跃成为亚洲唯一的新兴资本主义强国,提高了日本的国际地位。中日甲午战争中国战败,冲击了中国旧时代的基础,促使中国人民民族意识的觉醒,激发了部分有识之士改良中国社会的决心;客观上刺激了近代中国民族资本主义的发展。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一
1921年,人民出版社曾出版15种“马克思全书”、14种“列宁全书”等共计59种书籍,旨在“和海内外同志图谋精神上的团结”。除译介外,以李大钊为代表的知识分子也纷纷将马克思主义作为一个理论来宣传。早期马克思主义者不满足于“只向知识阶级作‘学理’的宣传”,他们对建立更大范围的“联合”抱以期待。为此,早期马克思主义者在传播实践中围绕“劳动”等具体观念,推动建立民众与知识阶层团结一致的阵线。1919年5月至1920年5月期间,国内各种报纸上登载俄国革命相关的译介文章约在110篇以上,其中态度客观及报以同情的文章达95篇之多。以《新青年》“俄罗斯研究”栏目为例,虽大多为译作,但内容涉及劳工联合、农业制度、经济政策、教育、妇女解放,文学文艺等众多议题,涵盖政治、经济、文化各个领域。
——摘编自蒋含平 汪娜娜
《从“学说”到“思潮”的知识演进:马克思主义在中国的早期传播(1917~1921)》
材料二
依照刘大年的看法,在近代社会的不同阶段中,帝国主义、中国社会各阶级的相互关系、它们的矛盾斗争各有特点。因此,新编写的中国近代史著作要根据历史演变的时间顺序讲述事件;不只讲政治事件,也要讲经济基础、意识形态;不只讲汉族地区的历史,也要讲国内各民族在斗争中与全国的联系和相互关系。刘大年作为亲历抗战全过程的学者,对抗日战争的历史时代作了认真地反思,他认为中国抗日战争是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为基础,各阶级、各族人民团结起来进行的中华民族解放战争。刘大年认为,讲过去的事,回答现在的问题,展望未来,是历史科学的基本特点。
——摘编自张海鹏《纪念马克思主义史学家刘大年先生诞辰一百周年》
材料三
“四史”学习教育,反映了中国共产党对“四史”特点与重要性的深刻把握,是中国共产党治国理政的重要方式。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,展现了中国共产党带领中国人民浴血奋战赢得新民主主义革命胜利、艰苦奋斗推动社会主义在中国确立和发展、锐意进取开辟改革开放和社会主义现代化建设伟大事业、守正创新取得新时代十年历史性成就的历史主线和主流,贯穿了实现中华民族伟大复兴的党的百年奋斗主题。在新的历史起点上,要加强开展以党史为重点的“四史”学习教育活动,全面推进中华民族伟大复兴的新征程。
——摘编自刘海军《中国共产党“四史”学习教育的历史溯源、核心要义与目标向度》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括早期马克思主义传播的特点。
(2)根据材料二,指出刘大年的主要史学思想。综合上述材料,简析中国共产党“四史”学习教育的当代价值。
【答案】(1)特点:设置专门组织系统翻译和出版马克思主义著作;有志之士投身翻译与传播工作;紧扣时局,传播实践注重“劳动”等具体观念,推动民众与知识阶层联合;俄国革命相关的译作数量多,态度客观及报以同情的占比大;译作内容涉及议题多,涵盖领域广。
(2)思想:中国近代史著作要根据历史演变的时间顺序讲述;中国近代史著作要讲政治事件、经济基础、意识形态;讲汉族地区的历史和国内各民族在斗争中与全国的联系和相互关系;认为中国抗日战争是中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下进行的中华民族解放战争;认为通过历史回答现在的问题,展望未来,是历史科学的基本特点。
价值:“四史”学习教育,是中国共产党治国理政的重要方式;展现了中国共产党锐意进取,取得新时代历史性成就,深刻认识党的领导是中国特色社会主义的基础;“四史”学习教育活动的展开有利于全面推进中华民族伟大复兴的新征程。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是1917~1921年的中国。据材料一“人民出版社曾出版15种‘马克思全书’、14种‘列宁全书’等共计59种书籍”可得出设置专门组织系统翻译和出版马克思主义著作;据材料一“以李大钊为代表的知识分子也纷纷将马克思主义作为一个理论来宣传”可得出有志之士投身翻译与传播工作;据材料一可知,早期马克思主义者对建立更大范围的“联合”抱以期待,他们“在传播实践中围绕‘劳动’等具体观念,推动建立民众与知识阶层团结一致的阵线”,由此可以得出紧扣时局,传播实践注重“劳动”等具体观念,推动民众与知识阶层联合;据材料一“国内各种报纸上登载俄国革命相关的译介文章约在110篇以上,其中态度客观及报以同情的文章达95篇之多”可得出俄国革命相关的译作数量多,态度客观及报以同情的占比大;据材料一“内容涉及劳工联合、农业制度、经济政策、教育、妇女解放,文学文艺等众多议题,涵盖政治、经济、文化各个领域。”可得出译作内容涉及议题多,涵盖领域广。
【小问2详解】
本题是特点类和影响类材料分析题。时空是近现代和当代的中国。第一小问思想,根据材料二“依照刘大年的看法,在近代社会的不同阶段中,帝国主义、中国社会各阶级的相互关系、它们的矛盾斗争各有特点。因此,新编写的中国近代史著作要根据历史演变的时间顺序讲述事件”可得出中国近代史著作要根据历史演变的时间顺序讲述;据材料二“不只讲政治事件,也要讲经济基础、意识形态;不只讲汉族地区的历史,也要讲国内各民族在斗争中与全国的联系和相互关系”可得出中国近代史著作要讲政治事件、经济基础、意识形态,讲汉族地区的历史和国内各民族在斗争中与全国的联系和相互关系;据材料二“对抗日战争的历史时代作了认真地反思,他认为中国抗日战争是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为基础,各阶级、各族人民团结起来进行的中华民族解放战争”可得出认为中国抗日战争是中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下进行的中华民族解放战争;据材料二“刘大年认为,讲过去的事,回答现在的问题,展望未来,是历史科学的基本特点。”可得出认为通过历史回答现在的问题,展望未来,是历史科学的基本特点。
第二小问价值,据材料三“‘四史’学习教育,反映了中国共产党对‘四史’特点与重要性的深刻把握,是中国共产党治国理政的重要方式”可得出,“四史”学习教育是中国共产党治国理政的重要方式;据材料三“展现了中国共产党带领中国人民浴血奋战赢得新民主主义革命胜利、艰苦奋斗推动社会主义在中国确立和发展、锐意进取开辟改革开放和社会主义现代化建设伟大事业、守正创新取得新时代十年历史性成就的历史主线和主流”可得出展现了中国共产党锐意进取,取得新时代历史性成就,深刻认识党的领导是中国特色社会主义的基础;据材料三“贯穿了实现中华民族伟大复兴的党的百年奋斗主题。在新的历史起点上,要加强开展以党史为重点的‘四史’学习教育活动,全面推进中华民族伟大复兴的新征程。”可得出“四史”学习教育活动的展开有利于全面推进中华民族伟大复兴的新征程。
19. 阅读材料,完成下列要求
材料 新中国成立后,农村生产关系的四次调整
时间
调整
主要内容
当时意义
1950年
土地改革
废除封建地主土地所有制
使农民在政治上翻了身,促进了生产发展,有力地巩固了新政权
1953年
农业社会主义改造
通过建立农业合作社,把农民土地所有制转变为集体公有
在一定程度上促进了生产力的发展,适应了工业化的需要
1958年
人民公社化
土地所有权归集体所有,经营权高度集中,强调“一大二公”
由于过分强调“一大二公”,极大地挫伤了农民的生产积极性。不仅没有解决合作社以来的问题,反而更加“左”倾
1978年
家庭联产承包责任制
在坚持土地公有的前提下,包产到户,分户经营,自负盈亏
解放了农村生产力,促进粮食生产,解决温饱问题
根据材料,围绕“新中国成立后农村生产关系调整”,自拟一个论题并加以论述。(要求:观点鲜明,史论结合,逻辑性强。)
【答案】示例:论题:农村生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
论述:新中国成立后,为了恢复国民经济,在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,使农民获得土地,促进了农业经济恢复,但小生产方式无法适应社会主义工业化的发展。于是从1953年起在农村进行农业社会主义改造,把农民土地所有制变成公有制,一定程度上适应生产力的发展,也适应工业化的需要。由于进行社会主义改革没有经验,后来又建立人民公社化运动,强调“一大二公”严重挫伤农民生产积极性,束缚了农业的发展。1978年,实行家庭联产承包责任制,解放了农村生产力,促进了粮食生产,一定程度上解决了温饱问题,改变了农村长期贫穷落后的面貌,推动了城市国有企业改革的进行。
综上所述,农村生产关系的调整一定要结合国情,一定要适应生产力发展,超前或滞后都不行。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是现代中国。首先,根据材料“新中国成立后,农村生产关系的四次调整”“农业社会主义改造”“一大二公”“家庭联产承包责任制”及所学可得出论题:农村生产关系的调整一定要适应生产力的发展。其次,由材料“废除封建地主土地所有制”“使农民在政治上翻了身,促进了生产发展,有力地巩固了新政权”及所学可知,新中国成立后,为了恢复国民经济,在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,使农民获得土地,促进了农业经济恢复,但小生产方式无法适应社会主义工业化的发展。由材料“农业社会主义改造”“通过建立农业合作社,把农民土地所有制转变为集体公有”“在一定程度上促进了生产力的发展,适应了工业化的需要”及所学可知,于是从1953年起在农村进行农业社会主义改造,把农民土地所有制变成公有制,一定程度上适应生产力的发展,也适应工业化的需要。由材料“人民公社化”“一大二公”“极大地挫伤了农民的生产积极性”及所学可知,由于进行社会主义改革没有经验,后来又建立人民公社化运动,强调“一大二公”严重挫伤农民生产积极性,束缚了农业的发展。由材料“家庭联产承包责任制”“在坚持土地公有的前提下,包产到户,分户经营,自负盈亏”“解放了农村生产力,促进粮食生产,解决温饱问题”及所学可知,1978年,实行家庭联产承包责任制,解放了农村生产力,促进了粮食生产,一定程度上解决了温饱问题,改变了农村长期贫穷落后的面貌,推动了城市国有企业改革的进行。最后,总结升华,明确主旨,农村生产关系的调整一定要结合国情,一定要适应生产力发展,超前或滞后都不行。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 21世纪初,粤港澳大湾区是由广州、深圳、东莞、珠海、佛山、江门、惠州、中山、肇庆9个城市和香港、澳门两个特别行政区形成的城市群。随着这些年来经贸、人员往来,“通过大湾区的建设,打造世界级城市群,形成高效率的经济建设和发展网络”,在当前逆全球化、贸易保护主义盛行的条件下,粤港澳大湾区推动跨境一体化合作至关重要。对此有三个着力点:一是在周边地区,也就是亚太地区和东南亚地区推动自由贸易合作;二是自由贸易区战略的另外一个重点,就是要辐射“一带一路”;三是要面对全球,在全球构建一个高标准的自由贸易区网络,推动整个地区乃至整个世界贸易投资的开放。
——摘编自徐豪《粤港澳大湾区将如何实现“世界级”目标?》
材料二 纽约湾区拥有优良的天然深水港纽约港,这不仅为湾区带来了大批的物产,而且使来自世界各地的移民通过它进入纽约市。依托海洋贸易,纽约的制造业在19世纪初逐渐兴起,成为美国的制造业中心。随着工业化、现代化的发展,纽约湾区的经济经历了产业升级和专业分工。1914年巴拿马运河开通,纽约港的吞吐量增加,纽约进入了大发展时代。作为湾区的核心城市,纽约对周边地区的辐射范围远远超出了纽约市甚至纽约州的辖区。1921年,纽约区域规划委员会成立,研究突破性的长期规划,指导大纽约都市区的发展。这是对传统行政管理体制的补充,强化了规划的科学性,使区域经济协调发展成为可能。
——摘编自王苇航《纽约湾区如何成为国际金融中心》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出粤港澳一体化进程的背景,并简析设立粤港澳大湾区的意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括促进粤港澳大湾区和纽约湾区经济迅速发展的相似因素,并谈谈你对城市经济圈的认识。
【答案】(1)背景:大湾区经济、人员等往来密切;经济逆全球化及贸易保护主义盛行;改革开放的深入发展。意义:有利于进一步拓展对外开放的空间;促进港澳与内地间的认同融合,共同发展;丰富了中国社会主义市场经济理论体系;有利于带动“一带一路”倡议的推广。
(2)相似因素:优越的地理位置;合理的区域规划;良好的经济基础;国家政策的大力支持;区域间原来就有合作。认识:辩证看待,既要看到其有利于促进本区域经济发展的一面,也要警惕其排他性的一面。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题、影响题。时空是当代中国。背景:由材料“随着这些年来经贸、人员往来”可得出大湾区经济、人员等往来密切;由材料“在当前逆全球化、贸易保护主义盛行的条件下,粤港澳大湾区推动跨境一体化合作至关重要。”可得出经济逆全球化及贸易保护主义盛行;结合所学可得出改革开放的深入发展。意义:由材料“21世纪初,粤港澳大湾区是由广州、深圳、东莞、珠海、佛山、江门、惠州、中山、肇庆9个城市和香港、澳门两个特别行政区形成的城市群。”及所学可得出有利于进一步拓展对外开放的空间;促进港澳与内地间的认同融合,共同发展;由材料“通过大湾区的建设,打造世界级城市群,形成高效率的经济建设和发展网络”及所学可得出丰富了中国社会主义市场经济理论体系;由材料“二是自由贸易区战略的另外一个重点,就是要辐射‘一带一路’”及所学可得出有利于带动“一带一路”倡议的推广。
【小问2详解】
本题是原因题、认识题。时空是当代中国。相似因素:由材料“纽约湾区拥有优良的天然深水港纽约港”可得出优越的地理位置;由材料“依托海洋贸易,纽约的制造业在19世纪初逐渐兴起,成为美国的制造业中心。”可得出合理的区域规划;良好的经济基础;由材料“1921年,纽约区域规划委员会成立,研究突破性的长期规划,指导大纽约都市区的发展。”可得出;由材料“1921年,纽约区域规划委员会成立,研究突破性的长期规划,指导大纽约都市区的发展。”可得出国家政策的大力支持;由材料“1914年巴拿马运河开通,纽约港的吞吐量增加,纽约进入了大发展时代。”及所学可得出区域间原来就有合作。认识:由材料“三是要面对全球,在全球构建一个高标准的自由贸易区网络,推动整个地区乃至整个世界贸易投资的开放。”“作为湾区的核心城市,纽约对周边地区的辐射范围远远超出了纽约市甚至纽约州的辖区。”及所学可得出辩证看待,既要看到其有利于促进本区域经济发展的一面,也要警惕其排他性的一面。
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2024—2025学年高一第二学期期末教学质量监测历史
本试卷满分100 分,考试用时75分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 《瀛寰志略》是在19世纪中叶由徐继畬所编纂。全书共收录地图42幅,除大清国以及日本、朝鲜的地图以外,其余均按照西方地图临摹而成。这反映出当时
A. 国人的民族意识开始觉醒 B. 学术研究服务于政治的需要
C. 中体西用观念被国人认可 D. 中国传统的天下观有所突破
2. 《英国档案有关鸦片战争资料选择》一书中提到:无论是当时的英国在华商人、驻华官员,还是当时的英外交大臣,都毫不隐晦鸦片贸易对于英国商人、殖民地和政府税收的巨大利益。这说明英国的鸦片贸易
A. 其目的是为了打开中国大门 B. 旨在改变对华贸易顺差地位
C. 与攫取中国财富有重要关系 D. 严重损害了中国的根本利益
3. 1853年,太平天国颁布的(待百姓条例)中规定,“店铺买卖本利,皆系天王之本利,不许百姓使用,总归天王。”太平天国此举( )
A. 阻碍了商品经济的发展 B. 体现了绝对平均主义的思想
C. 强调了国家的政治责任 D. 顺应了晚清社会发展的要求
4. 19世纪90年代,“维新”一词流行,而20世纪的头10 年“新政”一词泛滥。1911年,上海中国词典公司出版由国学扶轮社创办人沈知方请黄摩西主编而成的《普通百科新大词典》,也要特别在大词典中央加一个“新”字。“ 新”,成为一个时代流行的用语。这反映了当时中国( )
A. 否定传统文化价值诉求 B. 社会变革利于思想的解放
C. 具有贯通中西文化之倾向 D. 各思想流派呈现融合趋势
5. 孙中山尤为重视“民权”。他指出,“我现在讲民权主义,便要大家明白民权究竟是什么意思?如果不明白这个意思,想做皇帝的心理永远不会消灭”,孙中山意在( )
A. 建立人民当家作主政权 B. 抨击袁世凯复辟帝制的行为
C. 完成反帝反封建革命任务 D. 促使民众摆脱封建思想束缚
6. 1918年1月,中国新诗体首次出现在《新青年》4卷1号,所载9首诗中有刘半农的两首白话诗:《题女儿小蕙周岁日造像《相隔一层纸》,后来被顽固派视为“非圣无法,罪大恶极”。这说明( )
A. 新文化运动群众基础薄弱 B. 思想层面革命运动任重道远
C. 民主与科学的渲染力度有限 D. 文学革命亟需动摇儒学根基
7. 毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文的开篇中,就明确指出,“他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论,是于中国革命的实情不适合的”。据此可知,毛泽东
A. 为中国革命道路选择做了探索 B. 纠正了党内的“左”倾错误
C. 致使中共抛弃了“城市中心论” D. 主张在农村开展土地革命运动
8. 1936年,粤汉铁路开通后,其中近60%的铁路里程在湖南境内,粤省众多商人纷纷前来长沙大量收购生猪后运销广州。湖南的矿产物改由铁路运至广州、香港,而关于改善各种采掘的机械,则由香港、广州输入。由此可知,粤汉铁路的开通( )
A. 奠定了抗战的物质基础 B. 促进了地域性商人集团形成
C. 加强了区域经济的联系 D. 创新了近代商业的经营模式
9. 从政权的组织结构来说,“三三制”原则规定了共产党员、左派进步分子和中间派人士在这个政权组织中的人数各占三分之一。这样,在边区各级参议会和政府的选举中,许多其他党派人士、开明绅士、工商界人士、知识分子及社会名流均有机会当选,参与政权管理。这一原则
A. 表明边区政府属于工农民主政权
B. 加速了人民解放战争战略决战的胜利
C. 适应了抗日民族统一战线需要
D. 实现了中国近代民主革命任务的转型
10. 1949年3月中共七届二中全会上中国共产党提出辩证地看待工商业。1949年9月,一方面为繁荣经济,将“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”写入《共同纲领》;另一方面,为限制私人资本的消极性,鼓励其向国家资本主义方向发展。由此可见,中国共产党( )
A. 采用了符合时宜的经济政策 B. 积极融入国民经济建设之中
C. 摧毁了国民政府的经济根基 D. 调动了工商业者建国的热情
11. 1954年1月,在北京展览馆的建设工地上,当工程进入冬季施工最紧张的时候,18名青年团员自发地成立木工青年突击队,以181个工日完成原计划478个工日的任务。这反映出当时中国( )
A. 青年木工技术水平高超 B. 社会主义社会的氛围良好
C. “左”倾的错误有所抬头 D. 人民参与国家建设的热情
12. 下表是新中国成立后,第一届至第六届全国人民代表大会代表的构成情况。这反映出
1954年
1959年
1964年
1975年
1978年
1983年
中共党员
55%
57%
55%
75%
74%
68%
民主党派和无党派人士
45%
43%
45%
10%
12%
20%
A. 民主集中制成为主要原则 B. 政协与人大具有互补性
C. 人大制度符合我国的国情 D. 民主政治发展过程曲折
13. 20世纪60年代中期,在“好人好马上三线”“备战备荒为人民”的口号下.大批工矿企业,科研院所从一线迁往三线,数百万建设者从东北、东南沿海来到秦巴山区,大小凉山、河西走廊。到20世纪70年代末,西南地区形成了45个以重大产品为主的专业生产科研基地和30个各具特色的新兴工业城市和工业区。新中国的“三线建设”( )
A. 践行了“西部大开发”的战略 B. 奠定了工业化建设的初步基础
C. 顺应了市场经济发展的需要 D. 提升了新中国应对风险的能力
14. 在1986年承包经营责任制试点的基础上,1987年全国掀起第一次承包热潮。实行"两保一挂",即保上交税利,保技术改革项目,工资总额与实现利税挂钩等政策。这一政策旨在
A. 推动政企职责分开 B. 改革企业经营管理方式
C. 增加国家财政收入 D. 刺激非公有制经济发展
15. 从2000年起,我国在14个发达省市的93所学校兴办内地新疆高中班,免除贫困学生学费、住宿、伙食费,各地的内地新疆高中班学生暑假都可以免费坐火车回到乌鲁木齐。这一做法的目的是
A. 保护少数民族儿童受教育权 B. 实现教育公平和民族平等
C 发展少数民族地区高等教育 D. 尊重少数民族地区风俗习惯
16. 2023年9月15日,在中国和非洲国家赞比亚两国元首共同见证下,国家发展改革委主任郑栅洁和赞方有关部门签署共建“一带一路”、重点领域合作计划、经济发展领域交流合作、加强绿色低碳发展合作和数字经济领域合作等五份合作文件。这体现了我国( )
A. 推动建设合作共赢的新型国际关系 B. 完善国际政治经济新秩序的努力
C. 践行了“亲诚惠容”的睦邻友好关系 D. 实行以联合国为中心的多边外交
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题12分,第20题14分,共52分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 同为切齿者,海军水师提督丁汝昌身荷厚思,委以重任。今年又蒙思赏尚书衔,当如何尽心图报。题闻其带船出洋以未遇敌舟无从接仗,退守威海,藉口固防,并欲告病求退,李鸿章亦未参奏。
——摘自《礼部右侍郎志锐有关方伯谦接统丁汝昌之船之奏招》
日本防卫厅所存《黄海海战彼我阵形略图解》(第六号)、《黄海海战两国舰队队形图》第七号、第八号原始记录:3幅图标记时间清楚(均为日本东京时间,早北京1小时);每图均有古日文记叙;另有各舰航行轨迹;其中第八号标画很清楚,在第八图日本第一游击队吉、高、秋、浪等四舰追击经、甲、济等3舰,其中4时30分击沉经远,至5时30分改南航归与本队汇合。
——摘编自林伟功《新发现的中日甲午战争史料及思考》
材料二 陈独秀曾说,甲午中日战争中国的失败,“国土的割让,使举国上下如大梦初醒,稍有知识者大多承认了富强之策。”一向被中国看不起的“倭寇”竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土。朝野上下,由此自信心丧失殆尽。外媒却评中日甲午战争:“既是日本的胜利,也是中国的胜利!”
——摘编自施亚英《中国的觉醒与甲午战争——中日甲午战争研究综述》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出两则材料史料价值的不同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你是如何理解“中日甲午战争:既是日本的胜利,也是中国的胜利!”这句话。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一
1921年,人民出版社曾出版15种“马克思全书”、14种“列宁全书”等共计59种书籍,旨在“和海内外同志图谋精神上的团结”。除译介外,以李大钊为代表的知识分子也纷纷将马克思主义作为一个理论来宣传。早期马克思主义者不满足于“只向知识阶级作‘学理’的宣传”,他们对建立更大范围的“联合”抱以期待。为此,早期马克思主义者在传播实践中围绕“劳动”等具体观念,推动建立民众与知识阶层团结一致的阵线。1919年5月至1920年5月期间,国内各种报纸上登载俄国革命相关的译介文章约在110篇以上,其中态度客观及报以同情的文章达95篇之多。以《新青年》“俄罗斯研究”栏目为例,虽大多为译作,但内容涉及劳工联合、农业制度、经济政策、教育、妇女解放,文学文艺等众多议题,涵盖政治、经济、文化各个领域。
——摘编自蒋含平 汪娜娜
《从“学说”到“思潮”的知识演进:马克思主义在中国的早期传播(1917~1921)》
材料二
依照刘大年的看法,在近代社会的不同阶段中,帝国主义、中国社会各阶级的相互关系、它们的矛盾斗争各有特点。因此,新编写的中国近代史著作要根据历史演变的时间顺序讲述事件;不只讲政治事件,也要讲经济基础、意识形态;不只讲汉族地区的历史,也要讲国内各民族在斗争中与全国的联系和相互关系。刘大年作为亲历抗战全过程的学者,对抗日战争的历史时代作了认真地反思,他认为中国抗日战争是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为基础,各阶级、各族人民团结起来进行的中华民族解放战争。刘大年认为,讲过去的事,回答现在的问题,展望未来,是历史科学的基本特点。
——摘编自张海鹏《纪念马克思主义史学家刘大年先生诞辰一百周年》
材料三
“四史”学习教育,反映了中国共产党对“四史”特点与重要性的深刻把握,是中国共产党治国理政的重要方式。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,展现了中国共产党带领中国人民浴血奋战赢得新民主主义革命胜利、艰苦奋斗推动社会主义在中国确立和发展、锐意进取开辟改革开放和社会主义现代化建设伟大事业、守正创新取得新时代十年历史性成就的历史主线和主流,贯穿了实现中华民族伟大复兴的党的百年奋斗主题。在新的历史起点上,要加强开展以党史为重点的“四史”学习教育活动,全面推进中华民族伟大复兴的新征程。
——摘编自刘海军《中国共产党“四史”学习教育的历史溯源、核心要义与目标向度》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括早期马克思主义传播的特点。
(2)根据材料二,指出刘大年的主要史学思想。综合上述材料,简析中国共产党“四史”学习教育的当代价值。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立后,农村生产关系的四次调整
时间
调整
主要内容
当时意义
1950年
土地改革
废除封建地主土地所有制
使农民在政治上翻了身,促进了生产发展,有力地巩固了新政权
1953年
农业社会主义改造
通过建立农业合作社,把农民土地所有制转变为集体公有
在一定程度上促进了生产力的发展,适应了工业化的需要
1958年
人民公社化
土地所有权归集体所有,经营权高度集中,强调“一大二公”
由于过分强调“一大二公”,极大地挫伤了农民的生产积极性。不仅没有解决合作社以来的问题,反而更加“左”倾
1978年
家庭联产承包责任制
在坚持土地公有的前提下,包产到户,分户经营,自负盈亏
解放了农村生产力,促进粮食生产,解决温饱问题
根据材料,围绕“新中国成立后农村生产关系调整”,自拟一个论题并加以论述。(要求:观点鲜明,史论结合,逻辑性强。)
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 21世纪初,粤港澳大湾区是由广州、深圳、东莞、珠海、佛山、江门、惠州、中山、肇庆9个城市和香港、澳门两个特别行政区形成的城市群。随着这些年来经贸、人员往来,“通过大湾区的建设,打造世界级城市群,形成高效率的经济建设和发展网络”,在当前逆全球化、贸易保护主义盛行的条件下,粤港澳大湾区推动跨境一体化合作至关重要。对此有三个着力点:一是在周边地区,也就是亚太地区和东南亚地区推动自由贸易合作;二是自由贸易区战略的另外一个重点,就是要辐射“一带一路”;三是要面对全球,在全球构建一个高标准的自由贸易区网络,推动整个地区乃至整个世界贸易投资的开放。
——摘编自徐豪《粤港澳大湾区将如何实现“世界级”目标?》
材料二 纽约湾区拥有优良的天然深水港纽约港,这不仅为湾区带来了大批的物产,而且使来自世界各地的移民通过它进入纽约市。依托海洋贸易,纽约的制造业在19世纪初逐渐兴起,成为美国的制造业中心。随着工业化、现代化的发展,纽约湾区的经济经历了产业升级和专业分工。1914年巴拿马运河开通,纽约港的吞吐量增加,纽约进入了大发展时代。作为湾区的核心城市,纽约对周边地区的辐射范围远远超出了纽约市甚至纽约州的辖区。1921年,纽约区域规划委员会成立,研究突破性的长期规划,指导大纽约都市区的发展。这是对传统行政管理体制的补充,强化了规划的科学性,使区域经济协调发展成为可能。
——摘编自王苇航《纽约湾区如何成为国际金融中心》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出粤港澳一体化进程的背景,并简析设立粤港澳大湾区的意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括促进粤港澳大湾区和纽约湾区经济迅速发展的相似因素,并谈谈你对城市经济圈的认识。
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