江苏省南通市海门区实验小学2024-2025学年五年级上学期期末科学试卷

( 学校 班级 姓名 学号 )实验小学2024～2025学年度第一学期 五年级科学学科期末综合水平评价 笔试（时间：30分钟 总分100分） 等第： 一、选择题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、判断题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 三、探究实践题。 1 (1) (2) (3) (4) 2 (1) (2) (3) (4) (5) 1、 选择题。（每题2分，共40分； 请选择一个正确答案序号填在卷首表格中。） 1.以下不是自然光源的是（ ）。 A.太阳 B.萤火虫 C.烛光 2.下列发明属于利用光的反射的原理的是（ ）。 A.潜望镜 B.汽车的尾灯 C.放大镜 3.光的色散原理是英国科学家（ ）发现的。 A.达尔文 B.瓦特 C.牛顿 4.树林中看见斑驳的阳光，这一现象说明( )。 A.光沿直线传播 B.光的反射现象 C.光的折射现象 5.下列做法中，（ ）是用热传导的方式给热水快速降温。 A.把热水杯放到冷水中 B.用风扇对着吹 C.把两个热水杯来回倒 6.人们一般把制冷空调安装在房间的（ ）。 A.下部 B.中部 C.上部 7.下列热传导过程不正确的是 ( ) A.电熨斗金属底板→衣服 B.皮肤→热水袋 C.水槽热水→玻璃杯→杯里的冷水 8.走马灯能旋转的原因解释正确的一项是( )。 A.空气被蜡烛加热上升，推动扇叶旋转 B.周围空气流动使走马灯旋转 C.走马灯旋转是棉线上提导致的 9.在夏季烈日下，我们的头发摸上去很热，这种热传递方式是 ( ) A.热辐射 B.热对流 C.热传导 10.下面哪种做法能使杯子保温效果最好( ) A.杯子加盖，杯外包一层纱布 B.杯子加盖，嵌入塑料泡沫里 C.把塑料杯换成不锈钢杯 11. 自2009年起，每年（ ）为全国防灾减灾日。 A.3月12日 B. 3月22日 C. 5月12日 12.产生地震的主要原因是 ( ) A.地球内部温度太高 B.地壳的运动 C.人类的活动 13.在地球的许多地方都有温泉，通过这个地表现象，可知地球内部( )。 A.温度不确定 B.温度高 C.温度低 14.在下列地表的形态中，主要由昼夜或季节性的温度变化造成的是( ) A.破碎的岩石 B.岩石女王头像 C.海边沙丘 15.制造雾时，在量筒中插入点燃的线香的目的是 ( ) A.制造烟雾效果 B.增加量简内的温度 C.增加空气中飘浮的固体颗粒 16.温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木上凝结成一颗颗晶莹剔透的小水滴这就是( ) A.露 B.雾 C.雪 17.雨和雪的相同之处是( )。 A.都是液体 B.都是固体 C.都是水 18.下列不属于本能反应的是 ( ) A.脚踩在地上的钉子时立马收回 B.在操场上散步时看见足球向自己飞来，连忙躲闪 C.听到铃声，立即进入教室 19.能把铁圈在一定距离套到瓶子上，说明大脑具有( )功能 A.推理 B.控制 C.识别 20.手机的下列功能中，属于人工智能的是( ) A.接打电话 B.收发短信 C.人脸识别解锁 二、判断题。（每题2分，共40分；正确的打“√”,错误的打“×”，答案填写在卷首表格中。） 1.小孔成像的原理就是光沿直线传播。( ) 2.李白诗句“床前明月光，疑是地上霜”说明月亮可以自己发光。( ) 3.太阳光透过三棱镜可以变成七种颜色的光。( ) 4.我们之所以能看见周围的物体，是因为它们具有反射光的本领。( ) 5.炒菜是利用时热辐射把菜炒熟的。( ) 6.用冰袋冷敷时，人体的热量传递给冰袋。( ) 7.金属材料容易传热，塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。( ) 8.不需要直接接触热源也会有热传递现象。( ) 9.在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度。( ) 10.地震来临时不要慌张，不要进电梯间，但厨房和阳台可以躲藏。( ) 11.科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石，从而推测喜马拉雅山很久以前是海洋。( ) 12.科学家利用地震波来探测地球内部的结构。( ) 13.烧开水时，壶嘴处冒出的“白气”是水蒸气。( ) 14.谚语说“下雪不冷，化雪冷”，化雪冷是因为雪变成水时吸收热。( ) 15.霜一般形成在寒冷季节里的晴朗、微风或无风的夜晚。原来民间有“霜重见晴天”的谚语，道理就在这里。( ) 16.自然界中的水是循环往复的，所以不需要节约用水。( ) 17.脑和脊髓是人身体的控制中心。( ) 18.人体所有的反应都要受到大脑的控制。( ) 19.大脑的判断都是非常准确的。( ) 20.某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑右侧出现了损伤。( ) 三、探究实践题。（每空2分，共20分；答案填写在卷首表格中。） 1.下图是热传导实验，在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。 （1）当酒精灯在图中位置加热一段时间之后，酒精灯右侧的四个蜡环中，最先掉落的是（ ），最后掉落的是（ ）。 （2）从蜡环掉落情况来看，可以得出热是从（ ）传递的。 A.温度低→温度高 B.温度高→温度低 （3）如果把铁丝折弯（如右图），再做同样的实验，能得出的结论应该是热可以（ ）传递。 （A.从温度高的部分向温度低的部分 B. 沿着物体从温度高的部分向温度低的部分） （4）加热过程中，蜡环E（ ）掉下，（A.会 B.不会） 由此可以得出热是（ ）向不同方向传递的。（A.可以 B.不可以） 2.小宇想通过实验探究露和霜的形成原因。如图1，他在金属杯中放入碎冰，在杯子下垫一块湿毛巾，然后将冷水倒入碎冰中，并测量冰水的温度为2℃。 （1）杯子里放碎冰，是模拟（ ） A.地表的植物 B.地球的岩石 C.冷的环境 （2）在杯子下垫一块湿毛巾，是为了（ ） A.降低水的温度 B.增加空气中水蒸气的含量 C.防止杯子打滑 （3）过一段时间，观察杯子的外壁，发现杯子的外壁出现了很多小水滴，这是模拟（ ）的形成。 A.露 B.霜 （4）如图2，他又准备了一个金属杯，在冰水中加了些盐，并用温度计测量冰水的温度，此时温度计显示的温度读作（ ）。 A.十五摄氏度 B.零下十五摄氏度 （5）过了一会儿，再观察杯子外壁，发现杯子外壁出现很多小冰晶，这是模拟（ ）的形成。 A.露 B.霜 实验小学2024～2025学年度第一学期 五年级科学学科期末综合水平评价答案 一、选择题。每题2分，共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A A C B A A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B A C A C C B C 二、判断题。每题2分，共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ × √ √ × √ × √ √ × 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 √ √ × √ √ × √ × × × 三、探究实践题。每空2分，共20分。 1 (1) A D (2) B (3) B (4) A 2 (1) C (2) B (3) A (4) B (5) B 五年级科学学科试卷 第 3页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$