内容正文:
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学校
班级
姓名
学号
)实验小学2024~2025学年度第一学期
四年级科学学科期末综合水平评价
笔试(时间:30分钟 总分100分) 等第:
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答案
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答案
一、选择题。(每题2分,共40分;请选择一个正确答案序号填在卷首表格中。)
1.脊椎能使躯体运动更加灵活和它的哪个特性有关?( )
A.比较坚硬 B.是一个整体 C.一节一节 D.比较软
2.下列动物中,既是脊椎动物,又是我国珍稀动物的是( )。
A.大熊猫 B.鹦鹉螺 C.中华虎凤蝶 D.海豚
3.下列动物中,( )属于鱼类。
A.螃蟹 B.鲫鱼 C.鳄鱼 D.扇贝
4.鱼能生活在水中的主要原因是( )。
A.身上有鳞片 B.用鳃呼吸,用鳍游泳
C.必须在水中繁殖 D.身体呈流线型
5.使用弹簧测力计测量力的大小时,下列说法正确的是( )。
A.使用前先检查指针是否在“0”刻度处 B.读数时视线要高于指针
C.可以测量任意大小的力 D.可以不等示数稳定就开始读数
6.在探究拉力大小和小车前进快慢的实验时,我们会用到垫圈(或钩码)、绳子、小车等,其中垫圈(或钩码)起到( )的作用。
A.传递力 B.拉力 C.阻力 D.增加摩擦力
7.下列不属于复合运动的是( )。
A.竹蜻蜓的运动 B.旋转木马的运动 C.汽车前进 D.直升机飞行
8.下列不属于减小阻力的情况的是( )。
A.汽车设计成流线型 B.打开降落伞后,下降速度减慢
C.滑滑梯的表面很光滑 D.和谐号的外观设计
9.下面有关鱼的表述不正确的一项是( )。
A.鱼是在水中进行气体交换 B.鱼都有鳞片
C.鱼鳍能保持运动平衡 D.水从鱼嘴进去再从鱼鳃出来
10.一小块苹果在水中是浮的,当把一整个苹果放进水中时,它在水中是( ) 。
A. 沉 B. 浮 C.无法判断 D.悬浮
11.下列不属于岩石的是( )。
A.鹅卵石 B.水泥块 C.雨花石 D.大理石
12.下列4个简单电路实物图。开关闭合以后,小灯泡不能够发光的是( )。
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
13.用电路检测器解暗箱,连接A-B时小灯泡发光,连接B-A时小灯泡不发光,这说明暗箱中可能有( )。
A.一个灯泡 B.一根导线 C.一节电池 D.没有连接14.下列物品都属于导体的是( )。
A.铜钥匙和石墨 B.铜勺和竹筷子 C.课本和钢尺 D.橡皮和石墨
15.下列关于花岗岩说法错误的是( )。
A.借助放大镜观察花岗岩中有白色、肉红的、黑色的颗粒。
B.石英、长石、云母是构成花岗岩的“积木”,花岗岩是由这三种矿物组成的。
C.花岗岩中黑色的颗粒是碳。
D.组成花岗岩的矿物中硬度最大的是石英。
16.下列矿物中,能起到净化水和灭菌作用的是( )。
A.石膏 B.滑石 C.明矾 D.硫磺
17.岩石和矿物的关系是( )。
A.岩石是由一种或几种矿物组成的 B.一种矿物中包含各种岩石
C.矿物和岩石没有关系 D.矿物是由一种或几种岩石组成
18.下列做法中( )是对的。
A.用湿布擦插座 B.在高压线下放风筝
C.长期不使用的电线插头要拔下来 D.把许多用电器连接在同一个插座上
19.一般情况下,( )不能够导电。
A.盐水 B.纯净水 C.自来水 D.铁钉
20.曹冲称象用的方法就是利用了水的( )。
A.弹力 B.浮力 C.压力 D.摩擦力
二、判断题。(每题2分,共40分;正确的打“√”,错误的打“×”,答案填写在卷首表格中。)
( )21.月球相对于地球是静止的。
( )22.使用测力计测量物体的重量时不要超出它的测量范围。
( )23.在用同样的拉力拉小车时,小车的前进快慢与小车的重量无关。
( )24.物体运动的方式是多种多样的。
( )25.矿物资源是有限的,用一点就少一点。
( )26.海鳗不属于鱼类。
( )27.小船大多是木材做的,是利用了木材的漂浮性。
( )28.物体的沉浮和它的大小、质量无关。
( )29.动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
( )30.褐铁矿是透明的。
( )31.当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,这就是弹力。
( )32.鸵鸟和企鹅属于鸟类,但并不会飞。
( )33.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体。
( )34.锯木头时,手在做前进、后退的往复运动。
( )35.岩石使矿物呈现不同的颜色。
( )36.单位时间内通过的路程越长,速度越小。
( )37.绒羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片。
( )38.不同鸟的喙不同,但适合吃的食物都一样。
( )39.在实验中只能使用电池,不能从插座接电。
( )40.弹簧的长度可以无限伸长。
三、探究题。(每空2分,共12分)
如图所示是小明同学研究物体在不同接触面下匀速运动的摩擦力实验。请回答下列问题。
41.图中弹簧测力计的示数为 。
42.以下需要保持不变的条件是( )。
A.物体的重量 B.所有条件都要保持不变 C.接触面的光滑程度
43.小明在正确的实验操作后,得到了下表的实验数据。
接触面
摩擦力/N
平均摩擦力/N
第一次
第二次
第三次
桌面
1.9
2
2.1
2
砂纸
3.9
4.1
4
( )
(1)求出接触面是砂纸时的平均摩擦力,填入上表。
(2)根据实验数据可以得出什么结论?写在下面横线上。
(3)实验过程中,为什么要多次测量数据求平均值后再比较?
44.在其他条件都相同的情况下,增加物体的重量,摩擦力会( )。
A.增大 B.减小 C.不变
四、画出让小灯泡亮起来的连接方法。(8分)
实验小学2024~2025学年度第一学期
四年级科学学科期末综合水平评价答案
一、选择题。(每题2分,共40分)
题号
1
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8
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答案
C
A
B
B
A
B
C
B
B
B
题号
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答案
B
D
C
A
C
C
A
C
B
B
二、判断题。(每题2分,共40分)
题号
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答案
×
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×
√
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答案
×
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×
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×
×
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三、探究题。(每空2分,共12分)
41.2N 42.A
43.(1) 4
(2)物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。
(3)多次测量数据求平均值后再比较,可以减小测量误差,得出普遍的结论。
44.A
四、连线题(8分)。
(
四
年级
科学学科
试卷
第
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共4页
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