精品解析：天津市四校2024-2025学年高一下学期期末联考历史试题

2024—2025学年度第二学期期末四校联考高一历史 一、单项选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 距今7000—4000年前，主要文明古国相继由新石器时代进入青铜时代，他们创造了自己的神话传说，古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”，古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”，中国的君主自称“天子”。他们都创造了自己的历法，一年都分12个月。这反映了（ ） A. 自然环境相似造成文明的趋同 B. 世界文明的多元性和相似性 C. 经济发展推动阶级社会的出现 D. 古代各个文明间的交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。材料“距今7000—4000年前，主要文明古国相继由新石器时代进入青铜时代，他们创造了自己的神话传说”“都创造了自己的历法，一年都分12个月”体现了文明的相似性，而古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”，古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”，中国的君主自称“天子”，这些又体现了文明的多元性，所以材料所述反映了世界文明的多元性与相似性，B项正确；古代埃及、古巴比伦和古代中国的自然环境都属于大河流域，但又存在明显的不同，而其文明也是既有相似性又有不同，A项与题意和史实均不符，排除A项；材料并未讲述主要文明古国阶级社会的出现，排除C项；材料强调的是古代文明古国存在着多元性与相似性并存的特点，这不是交流频繁的结果，而是各自独立发展的产物，排除D项。故选B项。 2. 公元前399年，苏格拉底因被指控“不敬神明”而接受审判，他在法庭上指出：“一个人如果刚正不阿，力排众议，企图阻止本邦作出很多不公道、不合法的事情，他的生命就不会安全，不管在这里还是在别的地方都是这样的。”苏格拉底所说的现象反映出当时雅典（ ） A. 法律体系不够完善，无法维护公平正义 B. 城邦利益高于一切，个人自由严重受限 C. 公民缺乏参政意识，寡头政治大行其道 D. 直接民主存弊端，存在权力滥用现象 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代雅典。根据材料“一个人如果刚正不阿，力排众议，企图阻止本邦作出很多不公道、不合法的事情，他的生命就不会安全”可知，雅典直接民主下，多数公民通过投票行使权力，可能导致“多数人的暴政”，苏格拉底因坚持个人理性批判而被多数人审判处死，反映了​​直接民主存在弊端，存在权力被滥用现象​​，​​D项正确​​；雅典法律程序本身相对完善，苏格拉底受审是依法律程序进行的，其问题在于民主机制下“多数人意志”凌驾于理性与公正，而非法律体系缺陷，​​排除A项​​；材料未强调城邦利益对个人自由的绝对压制，而是揭露民主决策中非理性与不公现象，​​排除B项​​；苏格拉底时代的雅典仍处于民主政治时期，而非寡头政治，​​排除C项​​。故选​​D项​​。 3. 下表所示为波斯帝国的经济类型。由此可见，波斯帝国（ ） 经济类型 地理范围 农耕 两河流域、印度河流域、尼罗河流域 游牧 中亚阿姆河流域、中亚锡尔河流域 海洋 腓尼基地区、（希腊）爱奥尼亚地区 A. 将欧亚古老的文明整合起来 B. 民族之间充分交往与交融 C. 是世界主要生产方式起源地 D. 区域经济实现了均衡发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是波斯帝国。据材料可知，波斯帝国的经济涉及西亚、中亚、南亚、欧洲，因此，“将欧亚古老的文明整合起来”的说法符合题意，A项正确；材料体现了波斯帝国的经济类型涉及的区域，材料没有涉及民族交往的信息，排除B项；材料只涉及波斯帝国，材料没有涉及世界其他地区的生产方式，无法得出波斯帝国是世界主要生产方式起源地的认识，排除C项；据材料信息无法得出波斯帝国区域经济实现了均衡发展的认识，排除D项。故选A项。 4. 有学者指出，基督教希望通过传教把强调个性的希腊文化，强调国家、军团和法律的罗马文化和强调血缘、家庭的日耳曼文化结合起来，这形成了中世纪基督教文明的时代特征。这说明基督教文明 A. 产生于久远的欧洲传统文化 B. 为阐释发展欧洲文化而传播 C. 有利于欧洲共同的文化认同 D. 理性思想远多于宗教意识 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，基督教文明吸收并融入了希腊文明、马文明和日耳曼文明，这表明了基督教文明具有强大的文明整合能力，而这种整合客观上有利于欧洲文化交流和文化认同，C项正确；基督教产生于西亚地区，排除A项；基督教的传播并非为阐释发展欧洲文明，而是为了巩固自身在欧洲的统治地位，排除B项；“理性思想远多于宗教意识”的说法错误，排除D项。故选C项。 5. 如图是西欧王权演变趋势图，对该图解释正确的是（ ） A. 8—13世纪下降期主要因为庄园经济的分散性 B. 17—18世纪下降期源于文艺复兴冲击神权统治 C. 13—17世纪上升期得益于经济增长与宗教改革推动 D. 13—18世纪王权变化仅受到封建领主势力消长的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：8-18世纪的西欧。根据材料概括可知：13—17世纪王权呈上升趋势，原因是经济上商品经济发展、资本主义萌芽产生，新兴资产阶级和新贵族希望王权强大以保障其利益；宗教改革打击了教会势力，使王权摆脱教会过多束缚，王权得以强化，即13—17世纪上升期得益于经济增长与宗教改革的推动，C项正确；8—13世纪王权下降，庄园经济分散性虽有影响，但并非主要原因，此时期封建割据严重、教会势力强大等因素，对王权削弱作用更突出，排除A项；17—18世纪王权下降，根源是资本主义发展，资产阶级力量壮大，启蒙运动兴起，要求推翻封建王权，建立资产阶级政权，文艺复兴主要在14—17世纪，重点是冲击神学世界观，与17—18世纪王权下降没有直接因果关系，排除B项；13—18世纪，王权变化受多种因素影响，如经济发展、思想解放运动、政治变革等，并非仅受封建领主势力消长影响，排除D项。故选C项。 6. “这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了古典文化。其后它所形成的文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带。”这个帝国是 A. 西罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，西罗马帝国在奴隶起义和外族的打击下，476年灭亡．长期的战争和动荡使古代罗马和希腊的文化受到严重破坏，而相对稳定的东罗马帝国抵抗住外族入侵，保存了大量的古罗马希腊的文化。根据材料中描述的地理位置及内容看，此帝国应是东罗马帝国，即拜占庭帝国，故B正确； 西罗马帝国灭亡后并未保存古典文化，选项A排除；阿拉伯帝、奥斯曼帝国国信仰伊斯兰教，与材料中的“文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带”不符，排除C、D。 7. 如表是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献。表中内容可说明（ ） 名称 地域 农作物 印第安人 美洲 马铃薯、玉米、花生等 班图人 西非 甜高粱、西瓜、棉花等 南亚人 南亚 芋头等 西亚人 西亚 大麦、小麦和豆类等 A. 生产力发展改变生活方式 B. 农耕文明发展艰难曲折 C. 游牧民族开始了农业生产 D. 古代食物物种多源发生 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。表格是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献，观察表格可知，世界各地原居民培育的农作物存在差异性，这说明古代食物物种多源发生，D项正确；本题主旨为“古代文明与农作物”，材料中没有提及“生产力发展对生活方式的影响”，排除A项；材料中没有表现出农耕文明发展历程，排除B项；“游牧民族”以游牧经济为经济基础，“游牧民族开始了农业生产”不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 8. 20世纪初，考古学家在大津巴布韦遗址中发现了用花岗岩雕的鸟来显示统治者神性的山丘建筑群。卫城是巨大的卵形遗址，围墙9米高244米长。此外，还挖掘出了梯田和用于灌溉的水井以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统。这可以用来说明当地（ ） A. 农业已居世界领先地位 B. 居民主要从事商业活动 C. 对外交流范围日益扩大 D. 文明发展已经相当成熟 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代非洲。大津巴布韦遗址中发现的显示统治者神性的山丘建筑群，梯田和用于灌溉的水井，以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统，表明古代大津巴布韦地区农业、手工业发展具有一定规模，且出现了阶级分化，文明发展比较成熟，D项正确；材料未将津巴布韦国家的农业与同时期世界其他文明的农业进行对比，看不出世界领先，排除A项；材料未提及商品流通、货币使用情况，看不出商业活动情况，排除B项；材料中没有“古代非洲津巴布韦国家与其他地区和其他文明存在广泛交往”的相关信息，排除C项。故选D项。 9. 一位学者以全球视角研究世界历史，将全球史分为七个时代。下图是其中一个时代的具体目录。由此可以推断这一时代主题是（ ） A. 近代西方民族国家的发展 B. 世界经济体系的形成 C. 资本主义制度的建立 D. 全球一体化的缘起 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料“跨洋交流与全球联系……新世界：美洲和大洋洲”并结合所学可知，材料反映的是新航路开辟后，发现了美洲大陆和大洋洲，实现了跨洋交流；与此同时，欧洲殖民者走上了殖民扩张的道路，真正意义上的经济全球化开始了，促进了世界的变革，如欧洲、东亚的变革，D项正确；近代西方民族国家的发展强调的是中央集权的加强和民族意识的觉醒，材料未涉及，排除A项；世界经济体系的形成包括三个阶段——新航路开辟后、工业革命时期、第二次工业革命时期，而材料仅仅体现的是新航路开辟后世界体系的出现，并未达到成熟阶段，排除B项；资本主义制度建立的标志是早期资产阶级革命，如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争，材料未涉及，排除C项。故选D项。 10. 如表是1701—1800年葡萄牙及其竞争者通过大西洋贩运奴隶人口的数量统计（单位：千人）。表中现象的出现（ ） 葡萄牙 英格兰 法国 荷兰 北美洲 丹麦 其他 合计 1796 2532 1180 351 194 74 5 6132 A. 说明英格兰主导着三角贸易 B. 为欧洲提供了廉价的劳动力 C. 阻碍了北美社会的发展进步 D. 加速了西欧的资本原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1701-1800年（欧洲）。根据材料可知，欧洲国家通过大西洋贩运奴隶，从美洲获取大量财富，加速了西欧的资本原始积累，D项正确；从表格数据看，1790年葡萄牙贩运奴隶人口数量为2532千人，英格兰是1180千人，葡萄牙的数量多于英格兰，所以不能说明英格兰主导着三角贸易，排除A项；奴隶贸易主要是为美洲种植园经济提供廉价劳动力，而不是为欧洲提供廉价劳动力，排除B项；奴隶贸易虽然给非洲带来巨大灾难，但在一定程度上为美洲提供了劳动力，促进了美洲种植园经济等的发展，并非阻碍了北美社会的发展进步，排除C项。故选D项。 11. 牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿力学（ ） A. 推动了理性思维的形成 B. 改变了人们的宗教信仰 C. 否定了传统的文化体系 D. 有利于促进民众思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料可知，牛顿力学证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，并且说明《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉，这就打破了宗教对知识获取的垄断，有利于促进民众的思想解放，D项正确；理性思维在牛顿力学之前就已经在发展，比如文艺复兴时期的一些思想解放运动就推动了理性思维的发展，牛顿力学是进一步推动了理性思维的发展，但不是推动了理性思维的形成，排除A项；牛顿力学并没有改变人们的宗教信仰，它只是让人们在获取知识的途径上有了新的认识，宗教信仰仍然存在，排除B项；牛顿力学并没有否定传统的文化体系，它是在传统知识的基础上进行发展和创新的，排除C项。故选D项。 12. 有学者认为:“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”这说明三国资产阶级革命都体现了（ ） A. 对民主和人权的追求 B. 民主与封建专制的斗争 C. 对共和制政体的实践 D. 君主立宪制的构建进程 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的”可知，英法美资产阶级革命不仅有联系而且还有共同点，据所学可知，从《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》等文献可总结出这种共同点表现为：对民主和人权的追求，A项正确；美国资产阶级革命不涉及与封建专制斗争，排除B项；1649-1660年英吉利共和国实质上是资产阶级军事独裁，排除C项；三国中君主立宪制政体唯一没有在美国出现过，排除D项，故选A项。 13. 如图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是（ ） 哈格里夫斯的珍妮纺纱机 推动 卡特莱特的水力织布机 推动 瓦特改良蒸汽机 纺纱 递进 织布 递进 动力 A. 科学理论的突破 B. 思想文化的进步 C. 市场需求的带动 D. 政府措施的激励 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是第一次工业革命时期世界。根据材料及所学可知，由纺纱机到织布机，再到动力机器，这些发明的出现推动了生产力的进步，提高了生产效率，迎合了市场需要，所以这些发明的递进状态是市场需求的结果，C项正确；纺纱机、织布机和蒸汽机之间并没有科学技术上的壁垒，所以这些发明的递进状态的出现并不是由于科学理论的突破，排除A项；纺纱机、织布机和蒸汽机都属于生产机器，本质上是一样的，所以递进状态的出现不是因为思想文化的原因，排除B项；这些发明的出现并不是由于政府措施的激励，与史实不符，排除D项。故选C项。 14. 1876年、爱迪生建立了美国第—个工业研究实验室——爱迪生发明工厂。该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业。爱迪生的实践反映了第二次工业革命的特点是（ ） A. 科技和生产紧密结合 B. 电力技术改变人类生活 C. 垄断组织已发展起来 D. 人类迈入“电气时代” 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（美国）。根据题干信息：“该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业”。这一描述明确体现了科技和生产之间的紧密联系，A项正确；题干并未直接提及电力技术对人类生活的影响，排除B项；虽然垄断组织是第二次工业革命后的经济现象，但题干并未提及垄断组织的形成或发展，排除C项；题干关注的是科技研发与生产方式的变化，而不是电气化时代的到来本身，排除D项。故选A项。 15. 巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。此举（ ） A. 体现了分权制衡的施政原则 B. 运用了工农联盟的革命策略 C. 沿用了议会民主的基本模式 D. 探索了无产阶级民主新形式 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“公职人员和公社官吏......经常受到监督的、可以更换的......公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。”可知，巴黎公社的公职人员应受监督，并且向人民报告工作，这是无产阶级民主制的探索，D项正确；分权制衡的施政原则是资产阶级代议制的体现，排除A项；工农联盟的革命策略，与巴黎公社的革命策略不符，排除B项；议会民主的基本模式是资产阶级代议制的体现，排除C项。故选D项。 16. 下图是一副名为《只要你们还安好，这些栅栏就会一直存在》的漫画，图中下方的小人代表拉美各国，欧洲各国被栅栏挡在了外面。该漫画意在（ ） A. 宣传美洲团结的必要性 B. 讽刺门罗主义的欺骗性 C. 揭露欧洲殖民主义实质 D. 号召拉美人民反抗侵略 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美洲）。结合所学可知，门罗主义旨在反对欧洲列强对美洲的殖民行为，确保美洲成为“美洲人民的美洲”，漫画中以山姆大叔形象出现的美国用栅栏把欧洲各国挡在外面，这是为了独霸美洲，并不是为拉美各国着想，体现了门罗主义的欺骗性，B项正确；门罗主义是美国想要独霸美洲，不是美洲团结，排除A项；材料不涉及欧洲殖民主义，排除C项；漫画讽刺的是门罗主义，没有号召拉美人民反抗侵略，排除D项。故选B项。 17. 1916年6月24日，索姆河战役开始，英军首日伤亡近6万人。而对这种情况，英国远征军总司令黑格要求军队继续进攻，德军总参谋长法金汉则要求德军拼死坚守并反攻每一寸战线。到1916年11月时，英法联军伤亡达62万人，德军伤亡达67万。这反映出（       ） A. 人文主义普遍衰落 B. 西方社会精神危机加深 C. 士兵厌战情绪高涨 D. 战争给人类带来了灾难 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1916年欧洲。据题干可知主要结论：1916年索姆河战役，交战双发英德士兵惨烈，由此材料反映了战争给人类带来灾难，D项正确；材料反映了战争的破坏灾难，而人文主义是指肯定人的价值和权威，西方社会精神危机和士兵厌战情绪都是战争过后所产生的消极影响，士兵厌战情绪也是战争过程的排除A、B、C项。故选D项。 18. 一战后，战胜国缔结了一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”。战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；虽然限制了美、英等国的海军军备，但日本仍保留诸多特权，列强同意将“门户开放”作为侵略中国的共同原则。材料反映出（ ） A. 强权政治为新的国际冲突埋下了祸根 B. 一战极大地削弱了殖民主义力量 C. 新秩序的建立推动国际关系走向缓和 D. 以欧洲为中心的格局发生改变 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世界）。据材料“战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分”可知，这引起德国不满，据材料“虽然限制了美、英等国的海军军备，但日本仍保留诸多特权”可知，华盛顿体系没有解决亚洲太平洋地区的矛盾，据此可知，凡尔赛—华盛顿体系为新的国际冲突埋下祸根，A项正确；一战是帝国主义国家瓜分殖民地的战争，没有极大削弱殖民主义的力量，排除B项；材料反映的是凡尔赛—华盛顿体系下的矛盾，没有体现国际关系走向缓和，排除C项；据所学知识可知，一战之后世界格局仍旧以欧洲为中心，排除D项。故选A项。 19. 在苏俄（联）某个历史时期，身在国外的孟什维克、社会革命党人以及第二国际理论家们幸灾乐祸地叫嚷：“布尔什维克革命失败了，它们走了回头路，又回到了资本主义，他们完蛋了！”国内的“工人反对派”则叫嚷：“布尔什维克现在不相信工人阶级了！”他们所批评的是（ ） A. 战时共产主义 B. 新经济政策 C. 集体农庄 D. 工业化模式 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是20世纪20年代的苏俄（联）。根据材料“布尔什维克革命失败了，它们走了回头路，又回到了资本主义，他们完蛋了！”可知，他们批评的是发展资本主义，列宁的新经济政策允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本，B项正确；“战时共产主义”主张取消市场关系，实行国家分配，与描述不符，排除A项； 集体农庄是苏联农民为共同经营农业生产而组织的社会主义集体经济组织，与题意无关，排除C项；斯大林时期实施了社会主义工业化方针，形成了优先发展重工业的工业化模式，与题意无关，排除D项。故选B项。 20. 在俄国，崇尚村社精神的民粹主义思潮有深厚的社会基础。20世纪20年代，斯大林与布哈林围绕着新经济政策的斗争焦点之一是农业和农村问题，布哈林坚持继续在农村实行新经济政策，而斯大林主张搞全盘集体化，斗争的结果反映了苏联（ ） A. 现实政策受历史传统影响 B. 新经济政策效果并不明显 C. 急于加快发展的赶超心理 D. 战时共产主义政策的弊端 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，俄国村社传统历史源远流长，崇尚村会精神的民粹主义思潮有深厚的社会基础，在很大程度上集体农庄制度是村社制度在新的历史条件下的再见，是历史传统与马克思主义理论的混合物。集体农庄制度有国家在物力和财力上的大力支持，实行集体劳动、平均分配，是农民所熟悉、易接受的，村社所培育，体现的集体主义精神为社会主义集体农庄制度奠定了基础，全盘集体化使村社组织退出了历史舞台，但却使村社的平均主义思想、组织结构和社会功能得以继续，新经济政策在农村发展阻力重重，结束的干净利落，民粹主义的影响是一个不可忽视的原因，故斗争的结果反映了苏联现实政策受历史传统影响，A项正确；新经济政策效果显著，排除B项；材料主旨信息是历史传统力量促进了斯大林农业方面主张的推行，并非急于加快发展的赶超心理，排除C项；材料所述与战时共产主义政策无关，排除D项。故选A项。 21. 两次世界大战之间亚非拉的现代化改革运动带有明显的地域性特征，即这些区域的现代化进程即使在同一时代条件下，因长期的历史、民族、文化、宗教、心理、习俗的不同，在改革的目标、内容方面也会有不同。这一说法（ ） A. 认为现代化改革并不能模式化 B. 反映西方殖民文化善于颠倒黑白 C. 是很典型的“西方文明中心论” D. 从唯物史观的视角审视民族主义 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、正向题。据本题时间信息可知准确时空是两次世界大战之间（世界）。材料中强调的是“现代化改革运动带有明显的地域性特征”，说明现代化改革并不能模式化，A项正确；材料说明的是现代化发展模式的问题，没有提到西方殖民文化，排除B项；材料中没有强调“西方文明中心论”，排除C项；材料属于现代化史观而不是唯物史观，且材料并没有强调民族主义，排除D项。故选A项。 22. 如表反映了斯大林格勒战役前后双方军力，据如表可知，斯大林格勒战役（ ） 前期 后期 苏联 德国 苏联 德国 兵力（万人） 18.4 27 110.3 101.1 火炮（门） 2200 3000 15501 10250 坦克（辆） 400 500 1463 675 飞机（架） 300 1600 1115 732 A. 增强了苏联的战争实力 B. 改变了苏德力量对比 C. 成为西线战场的转折点 D. 导致纳粹德国的覆灭 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1942年的苏联。根据表格数据可知，斯大林格勒战役改变了苏德力量对比，胜利的天平开始向苏联倾斜，B项正确；战争给苏联带来了巨大的破坏，排除A项；斯大林格勒战役位于东线战场，诺曼底登陆是西线战场的转折点，排除C项；斯大林格勒战役并没有导致德国的覆灭，排除D项。故选B项。 23. 20世纪50年代以来，意大利和日本均不乏二战题材的电影创作：意大利的电影常融入喜剧特色，并将批判的矛头对准德国法西斯；日本的电影大多回避对军国主义战争的正面抨击，往往借助底层民众的苦难来间接揭露军国主义的罪恶。这表明，两国的二战电影（ ） A. 深受文化市场变动的影响 B. 缺乏足够深刻的历史反思 C. 是民主改革局限性的写照 D. 旨在展现自身受害者形象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪50年代以来（意大利和日本）。根据材料可知，从“意大利的电影融入喜剧特色，并将批判的矛头对准德法法西斯；日本的电影大多回避对军国主义战争的正面抨击，往往借底层民众的苦难来间接揭露军国主义的罪恶”可以看出，两国都没有对二战以及自身在战争中的角色进行深刻的反思，没有真正触及到战争的本质等深层次问题，B项正确；意大利电影重点在于批判德国法西斯，并非主要展现自身受害者形象；日本电影虽通过底层民众苦难间接揭露军国主义罪恶，题干中并没有任何信息提及文化市场变动对意大利和日本二战题材电影创作的影响，排除A项；材料所呈现的是两国二战电影创作在题材和批判方向等方面的特点，没有任何信息指向与民主改革局限性有关，排除C项；日本电影只是通过底层民众苦难间接揭露军国主义罪恶，并非旨在展现自身受害者形象，意大利电影也并非此目的，排除D项。故选B项。 24. 如图所示是一幅冷战的政治漫画。该漫画传递的信息是（ ） A. 美苏军事力量势均力敌 B. 美苏争霸造成国际关系的紧张 C. 美苏两国关系趋于缓和 D. 美苏在冷战中保持克制与妥协 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一幅冷战的政治漫画......绝不使用，因为敌人会报复”可知，漫画中敌对双方均采用弓箭这种冷兵器向对方进行攻击，而没有采用核导弹这种热武器，因为核武器的毁灭性极高，美苏双方在对抗中不得不保持克制与妥协，D项正确；美苏军事力量势均力敌，表述与史实不符，排除A项；美苏争霸造成国际关系的紧张，与材料主旨不符，排除B项；材料反映的是美苏两国在冷战中保持克制与妥协，并不能表明当时美苏两国关系趋于缓和，排除C项。故选D项。 25. 1983年，美国《社会保障修正案》规定：自2009年开始，每晚一年，退休年龄推迟2个月，至2027年将退休年龄从现在的65岁提高到67岁；1983年后，推迟退休者的社会保障津贴率从每年的3％提高到每年的8％。对上述情况的合理解释是美国（ ） A. 发挥政府调控作用 B. 社会公平问题已经解决 C. 创设公共福利制度 D. 各行业劳动力极度缺乏 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1983年的美国。根据材料及所学可知，1983年，美国对社会保障制度进行了改革，鼓励延迟退休，以便减少政府在退休人员方面的福利负担，这属于国家宏观调控的举措，A项正确；改革社会保障制度是在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡，选项表述不符合史实，排除B项；早在罗斯福新政时，已经创设公共福利制度，排除C项；仅凭题干信息无法得出各行业劳动力极度缺乏的结论，排除D项。故选A项。 26. 下图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的纸片，据此最合适的主题是（ ） A. 发展中国家的工业化进程 B. 世界殖民体系的彻底崩溃 C. 世界政治多极化趋势加强 D. 亚非拉国家民族独立运动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是近代世界。根据材料“南美的解放者、印度民族大起义、非洲独立年、巴拿马收回运河主权”可知，叙述的是亚非拉地区民族独立运动的历史信息，D项正确；材料未涉及发展中国家的工业化进程，不符合题意，排除A项；第二次世界大战后资本主义世界殖民体系加速崩溃，此时的殖民体系并未彻底崩溃，排除B项；美苏冷战结束后，世界政治多极化的趋势在不断增强，排除C项。故选D项。 27. 20世纪60-80年代，新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，发展特色产业，实现了经济高速发展。这一特色是（ ） A. 现代化成就特别显著 B. 积极促进国家间合作 C. 发展劳动密集型产业 D. 排斥国际资本与市场 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是20世纪60-80年代的新加坡、韩国。根据材料“20世纪60-80年代，新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，发展特色产业，实现了经济高速发展。”及所学可知，20世纪60-80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家，C项正确；“现代化成就特别显著”表述不准确，排除A项；“积极促进国家间合作”与题干信息不符，排除B项；新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，积极主动利用国际资本和市场，排除D项。故选C项。 28. 如图反映的是1990～2010年全球部分国家的货物和服务进口额变化情况。由此可推知。（ ） A. 多极化政治格局已形成 B. 美国主导着全球经济发展 C. 世界经济联系日趋紧密 D. 经济发展呈现无序化状态 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪末至21世纪初的世界。根据材料并结合所学可知，20世纪90年代以来，经济全球化快速发展，而材料反映世界部分经济体的货物和服务进口额在不断增加，这说明了世界经济联系不断加强，C项正确；材料反映全球经济发展情况，与政治多极化无关，排除A项；材料反映全球货物和服务进口额的变化，从中无法得出美国主导全球经济发展，排除B项；现代世界经济朝着制度化、体系化和法制化的方向发展，排除D项。故选C项。 29. 冷战结束以来，国家间竞争代替冲突、合作代替对抗成为总体趋势，即进入“竞合时代”。在合作中寻求安全，在竞争中实现权力均衡、制度平权及共识的建构。这对国家处理国际关系的启示（ ） A. 各国应在全球范围内展开竞争 B. 国家复兴必须走结盟发展道路 C. 第三世界应成为国际政治中心 D. 竞合关系总体有利于国家安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：当代的世界。根据材料“在合作中寻求安全，在竞争中实现权力均衡、制度平权及共识的建构”可知，作者强调竞争和合作，竞合关系总体有利于国家安全，D项正确；材料不仅强调竞争，同时也强调合作，排除A项；中国坚持不结盟政策，故国家复兴必须走结盟发展道路说法错误，排除B项；当今世界政治的主导力量依然是发达国家，第三世界应成为国际政治中心说法错误，排除C项。故选D项。 30. 下图为21世纪初联合国召开的某次重要会议的徽标。下方的人形代表社会公平、中间的曲线代表经济增长、上方的叶子代表环境保护，这三个元素构成一个地球形状。该徽标蕴含的理念是（ ） A. 社会信息化和经济发展之间的关系 B. 文化多样性与国际组织之间的关系 C. 可持续发展与地球之间的密切关系 D. 国际合作与“一带一路”之间的关系 【答案】C 【解析】 【详解】徽标中“下方的人形代表社会公平、中间的曲线代表经济增长、上方的叶子代表环境保护”，这体现了人类追求公平、环保，反映了可持续发展和地球之间的密切联系，C项正确；社会信息化，是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，影响和改造社会生活方式与管理方式的过程，徽标内容与信息化无关，排除A项；文化多样性文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志，徽标未体现出多样性，排除B项；“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，在徽标中无法体现，排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题2小题，共40分) 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪中期以后，英国议会制定了一系列严格的法律，禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口。一旦有人违反禁令，则要面临巨额罚款乃至入狱等刑罚。随后，政府还对民众移居美国采取大量限制措施，如限制航船所载移民数量，明确禁止工匠移民美国，尤其是纺织业主和熟练工人，后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民。从1795年起，外国船主被要求向英国提交乘客的名单及年龄、职业、国籍等相关信息。向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予逮捕，被剥夺公民权和财产或者送进监狱。1803年，英国议会通过了《旅客法》，进一步阻止熟练工匠和产业工人移居美国。与此同时，英国人极少同意外国人参观本土的纺织设备，并将盗窃蒸汽纺织机器设计图纸认定为严重的犯罪行为。 ——摘编自秉泽《技术暗战：英国的技术封锁是如何失败的》 （1）根据材料一，概括18世纪中后期至19世纪初英国对美实施技术封锁的显著特点。 材料二 1824年，英国工业资产阶级迫使政府废除了1719年和1750年关于禁止熟练技工出境的禁令；1825年又迫使政府废除了1774年、1781年、1785年禁止工具、机器图样和机器出口的一系列禁令，取消了对外国雇主招聘英国技术工人的限制，解除了对国内技术工人移居国外的禁令 这使得英国输出的机器不断增多，机器制造已成为英国重要的出口丁业部门之一。到1851年，英国在伦敦举办了万国工业博览会，反而向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品。 ——据《人类经济万年史之英国成为世界工厂》 （2）根据材料二和所学知识，分析19世纪20年代英国取消机器等出口禁令的影响。 材料三 第二次世界大战后初期，美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策，经济全球化浪潮逐渐形成。 ——摘编自程建华《当代资本主义经济》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后初期美国推动经济全球化的具体举措和影响。 材料四 传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；英国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。 ——[英]简世勋《世界不是平的》 （4）根据材料四并结合所学知识，说明全球化的影响和应对方式。 【答案】（1）显著特点：目标明确；重点突出；范围广；力度大；政府主导；立法推动。 （2）影响：打开更广阔的市场，使之获取更多经济利益；有利于英国先进技术和工业经验的传播，推动工业革命向欧美扩展；塑造以英国为中心的国际工业格局(成为世界工厂) （3）举措：建立世界银行、国际货币基金组织(建立布雷顿森林体系)；订立关贸总协定。 影响：加强国际协调，维护经济秩序。 （4）影响：全球化对每个国家来说都带来了机遇，也带来了挑战。 应对方式：对全球化不应该隔绝和抵制，积极参与全球化；加强国际交流与合作，才能实现共赢，推动人类社会发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：18世纪中后期至19世纪初（英国）。显著特点：据材料一“英国议会制定了一系列严格的法律，禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口”可知，目标明确；据材料一“政府还对民众移居美国采取大量限制措施”可知，重点突出；据材料一“尤其是纺织业主和熟练工人，后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民”可知，范围广；据材料一“外国船主被要求向英国提交乘客的名单及年龄、职业、国籍等相关信息。向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予逮捕，被剥夺公民权和财产或者送进监狱”可知，力度大；据材料一“英国议会”可知，政府主导；据材料一“一系列严格的法律”可知，立法推动。 【小问2详解】 本题是影响题。时空：19世纪20年代（英国）。影响：据材料二“这使得英国输出的机器不断增多，机器制造已成为英国重要的出口工业部门之一”可知，打开更广阔的市场，使之获取更多经济利益；据材料二“向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品”及结合所学可知，有利于英国先进技术和工业经验的传播，推动工业革命向欧美扩展；结说下从以英国为中心的国际工业格局(成为世界工厂)的角度分析。 【小问3详解】 本题是特点题。时空：二战后初期（美国）。举措：据材料三“美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策”及结合所学可知订立关贸总协定。结合所学从建立世界银行、国际货币基金组织(建立布雷顿森林体系)的史实来举例。影响：结合所学从加强国际协调、维护经济秩序的角度分析。 【小问4详解】 本题是影响题。时空：当代（世界）。影响：据材料四“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的”及结合所学可知，全球化对每个国家来说都带来了机遇，也带来了挑战。应对方式：据材料四“眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向”及结合所学可知，对全球化不应该隔绝和抵制，积极参与全球化；结合所从加强国际交流与合作的角度分析。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 1565年，西班牙殖民者开辟了菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科港之间的跨太平洋贸易航线，进行垄断贸易，被称为“马尼拉大帆船贸易”。1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从阿卡普尔科抵达马尼拉，开辟了往返于亚洲与美洲的远程贸易航线。马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，主要将中国福建、江浙等地的生丝、丝绸、瓷器等商品运往美洲，同时将美洲白银大量输入中国。据统计，1500——1800年，墨西哥和秘鲁生产的白银中超过40%流入中国。西班牙人称这些商船为“中国船”，中国东南沿海的月港、广州等地因贸易繁荣成为重要港口。 ——摘编自樊树志《晚明大变局》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易的特点和影响。 材料二 任何全球史家都承认，在欧洲崛起的过程中，并不都是温良恭俭让的文明行为，也是手持枪与剑、充满血与火的掠夺过程。在此过程中，欧洲的各个新老帝国先后崛起，也有在政治制度、科学技术与精神文明方面的竞赛中胜出的一面。从英国《大宪章》之后出现对国王权力的限制，到文艺复兴后出现的文化繁荣和文化自信，宗教革命后出现的政教分离以及新教对资本主义精神的刺激……，法国革命促成的自由、民主、人权价值观念，这些历史逐渐形塑了近代的欧洲文化，它既是“东拼西凑和互相冲突”的杂拌儿，又是完整的“一套前所未有的思想和制度”。 ——摘编自葛兆光主编的《从中国出发的全球史》 （2）根据材料二，指出近代欧洲文化的特点。 （3）根据材料二并结合所学知识，指出近代欧洲文化的历史影响。 【答案】（1）特点：西班牙垄断(主导)；航程远，跨太平洋；双向运输；周期长 影响：促进了洲际市场的发展；加重了对美洲地区的殖民掠夺；促进了大量白银流入中国，促进了中国东南沿海地区经济的发展。 （2）特点：充满暴力与掠夺；逐步形成和发展；继承性和创新性相结合；伴随着欧洲帝国的兴起，政治、科技和精神文明全面发展。 （3）影响：促进了资本主义政治制度(代议制)建立和发展；促进了资本主义经济的发展；促进了思想的解放。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空：近代（欧洲）。特点：据材料一“西班牙殖民者”可知，西班牙垄断(主导)；据材料一“菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科港之间的跨太平洋贸易航线”可知，航程远，跨太平洋；据材料一“往返于亚洲与美洲的远程贸易航线”可知，双向运输；据材料一“马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次”可知，周期长。 影响：据材料一“主要将中国福建、江浙等地的生丝、丝绸、瓷器等商品运往美洲”可知，促进了洲际市场的发展；据材料一“美洲白银”及结合所学可知，加重了对美洲地区的殖民掠夺；据材料一“墨西哥和秘鲁生产的白银中超过40%流入中国。西班牙人称这些商船为‘中国船’，中国东南沿海的月港、广州等地因贸易繁荣成为重要港口”及结合所学可知，促进了大量白银流入中国，促进了中国东南沿海地区经济的发展。 【小问2详解】 本题是特点题。时空：近代（欧洲）。特点：据材料二“手持枪与剑、充满血与火的掠夺过程”可知，充满暴力与掠夺；据材料二“从英国《大宪章》之后出现对国王权力的限制，到文艺复兴后出现的文化繁荣和文化自信，宗教革命后出现的政教分离以及新教对资本主义精神的刺激……，法国革命促成的自由、民主、人权价值观念”可知，逐步形成和发展；据材料二“它既是‘东拼西凑和互相冲突’的杂拌儿，又是完整的‘一套前所未有的思想和制度’”可知，继承性和创新性相结合；据材料二“欧洲的各个新老帝国先后崛起，也有在政治制度、科学技术与精神文明方面的竞赛中胜出的一面”可知，伴随着欧洲帝国的兴起，政治、科技和精神文明全面发展。 【小问3详解】 本题是影响题。时空：近代（欧洲）。影响：据材料二“政治制度”及结合所学可知，资本主义政治制度(代议制)的建立和发展；据材料二“文艺复兴后出现的文化繁荣和文化自信，宗教革命后出现的政教分离以及新教对资本主义精神的刺激”及结合所学可知，促进了思想的解放；结合所学从资本主义经济的发展的角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末四校联考高一历史 一、单项选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 距今7000—4000年前，主要文明古国相继由新石器时代进入青铜时代，他们创造了自己的神话传说，古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”，古巴比伦的统治者汉谟拉比自称“月神的后裔”，中国的君主自称“天子”。他们都创造了自己的历法，一年都分12个月。这反映了（ ） A. 自然环境相似造成文明的趋同 B. 世界文明的多元性和相似性 C. 经济发展推动阶级社会的出现 D. 古代各个文明间的交流频繁 2. 公元前399年，苏格拉底因被指控“不敬神明”而接受审判，他在法庭上指出：“一个人如果刚正不阿，力排众议，企图阻止本邦作出很多不公道、不合法的事情，他的生命就不会安全，不管在这里还是在别的地方都是这样的。”苏格拉底所说的现象反映出当时雅典（ ） A. 法律体系不够完善，无法维护公平正义 B. 城邦利益高于一切，个人自由严重受限 C. 公民缺乏参政意识，寡头政治大行其道 D. 直接民主存在弊端，存在权力滥用现象 3. 下表所示为波斯帝国的经济类型。由此可见，波斯帝国（ ） 经济类型 地理范围 农耕 两河流域、印度河流域、尼罗河流域 游牧 中亚阿姆河流域、中亚锡尔河流域 海洋 腓尼基地区、（希腊）爱奥尼亚地区 A. 将欧亚古老的文明整合起来 B. 民族之间充分交往与交融 C. 是世界主要生产方式起源地 D. 区域经济实现了均衡发展 4. 有学者指出，基督教希望通过传教把强调个性的希腊文化，强调国家、军团和法律的罗马文化和强调血缘、家庭的日耳曼文化结合起来，这形成了中世纪基督教文明的时代特征。这说明基督教文明 A. 产生于久远的欧洲传统文化 B. 为阐释发展欧洲文化而传播 C. 有利于欧洲共同的文化认同 D. 理性思想远多于宗教意识 5. 如图是西欧王权演变趋势图，对该图解释正确的是（ ） A. 8—13世纪下降期主要因为庄园经济的分散性 B. 17—18世纪下降期源于文艺复兴冲击神权统治 C. 13—17世纪上升期得益于经济增长与宗教改革的推动 D. 13—18世纪王权变化仅受到封建领主势力消长的影响 6. “这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了古典文化。其后它所形成的文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带。”这个帝国是 A. 西罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 7. 如表是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献。表中内容可说明（ ） 名称 地域 农作物 印第安人 美洲 马铃薯、玉米、花生等 班图人 西非 甜高粱、西瓜、棉花等 南亚人 南亚 芋头等 西亚人 西亚 大麦、小麦和豆类等 A. 生产力发展改变生活方式 B. 农耕文明发展艰难曲折 C. 游牧民族开始了农业生产 D. 古代食物物种多源发生 8. 20世纪初，考古学家在大津巴布韦遗址中发现了用花岗岩雕的鸟来显示统治者神性的山丘建筑群。卫城是巨大的卵形遗址，围墙9米高244米长。此外，还挖掘出了梯田和用于灌溉的水井以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统。这可以用来说明当地（ ） A 农业已居世界领先地位 B. 居民主要从事商业活动 C. 对外交流范围日益扩大 D. 文明发展已经相当成熟 9. 一位学者以全球视角研究世界历史，将全球史分为七个时代。下图是其中一个时代的具体目录。由此可以推断这一时代主题是（ ） A. 近代西方民族国家的发展 B. 世界经济体系的形成 C. 资本主义制度的建立 D. 全球一体化的缘起 10. 如表是1701—1800年葡萄牙及其竞争者通过大西洋贩运奴隶人口的数量统计（单位：千人）。表中现象的出现（ ） 葡萄牙 英格兰 法国 荷兰 北美洲 丹麦 其他 合计 1796 2532 1180 351 194 74 5 6132 A. 说明英格兰主导着三角贸易 B. 为欧洲提供了廉价的劳动力 C. 阻碍了北美社会的发展进步 D. 加速了西欧的资本原始积累 11. 牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学的规则下，《圣经》不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿力学（ ） A. 推动了理性思维的形成 B. 改变了人们的宗教信仰 C. 否定了传统的文化体系 D. 有利于促进民众思想解放 12. 有学者认为:“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”这说明三国资产阶级革命都体现了（ ） A. 对民主和人权追求 B. 民主与封建专制的斗争 C. 对共和制政体的实践 D. 君主立宪制的构建进程 13. 如图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是（ ） 哈格里夫斯珍妮纺纱机 推动 卡特莱特的水力织布机 推动 瓦特改良蒸汽机 纺纱 递进 织布 递进 动力 A. 科学理论的突破 B. 思想文化的进步 C. 市场需求的带动 D. 政府措施的激励 14. 1876年、爱迪生建立了美国第—个工业研究实验室——爱迪生发明工厂。该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业。爱迪生的实践反映了第二次工业革命的特点是（ ） A. 科技和生产紧密结合 B. 电力技术改变人类生活 C. 垄断组织已发展起来 D. 人类迈入“电气时代” 15. 巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。此举（ ） A. 体现了分权制衡的施政原则 B. 运用了工农联盟的革命策略 C. 沿用了议会民主的基本模式 D. 探索了无产阶级民主新形式 16. 下图是一副名为《只要你们还安好，这些栅栏就会一直存在》的漫画，图中下方的小人代表拉美各国，欧洲各国被栅栏挡在了外面。该漫画意在（ ） A. 宣传美洲团结的必要性 B. 讽刺门罗主义的欺骗性 C. 揭露欧洲殖民主义实质 D. 号召拉美人民反抗侵略 17. 1916年6月24日，索姆河战役开始，英军首日伤亡近6万人。而对这种情况，英国远征军总司令黑格要求军队继续进攻，德军总参谋长法金汉则要求德军拼死坚守并反攻每一寸战线。到1916年11月时，英法联军伤亡达62万人，德军伤亡达67万。这反映出（       ） A. 人文主义普遍衰落 B. 西方社会精神危机加深 C. 士兵厌战情绪高涨 D. 战争给人类带来了灾难 18. 一战后，战胜国缔结了一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”。战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；虽然限制了美、英等国的海军军备，但日本仍保留诸多特权，列强同意将“门户开放”作为侵略中国的共同原则。材料反映出（ ） A. 强权政治为新的国际冲突埋下了祸根 B. 一战极大地削弱了殖民主义力量 C. 新秩序建立推动国际关系走向缓和 D. 以欧洲为中心的格局发生改变 19. 在苏俄（联）某个历史时期，身在国外的孟什维克、社会革命党人以及第二国际理论家们幸灾乐祸地叫嚷：“布尔什维克革命失败了，它们走了回头路，又回到了资本主义，他们完蛋了！”国内的“工人反对派”则叫嚷：“布尔什维克现在不相信工人阶级了！”他们所批评的是（ ） A. 战时共产主义 B. 新经济政策 C. 集体农庄 D. 工业化模式 20. 在俄国，崇尚村社精神的民粹主义思潮有深厚的社会基础。20世纪20年代，斯大林与布哈林围绕着新经济政策的斗争焦点之一是农业和农村问题，布哈林坚持继续在农村实行新经济政策，而斯大林主张搞全盘集体化，斗争的结果反映了苏联（ ） A. 现实政策受历史传统影响 B. 新经济政策效果并不明显 C. 急于加快发展的赶超心理 D. 战时共产主义政策的弊端 21. 两次世界大战之间亚非拉的现代化改革运动带有明显的地域性特征，即这些区域的现代化进程即使在同一时代条件下，因长期的历史、民族、文化、宗教、心理、习俗的不同，在改革的目标、内容方面也会有不同。这一说法（ ） A. 认为现代化改革并不能模式化 B. 反映西方殖民文化善于颠倒黑白 C. 是很典型的“西方文明中心论” D. 从唯物史观的视角审视民族主义 22. 如表反映了斯大林格勒战役前后双方军力，据如表可知，斯大林格勒战役（ ） 前期 后期 苏联 德国 苏联 德国 兵力（万人） 18.4 27 110.3 101.1 火炮（门） 2200 3000 15501 10250 坦克（辆） 400 500 1463 675 飞机（架） 300 1600 1115 732 A. 增强了苏联战争实力 B. 改变了苏德力量对比 C. 成为西线战场的转折点 D. 导致纳粹德国的覆灭 23. 20世纪50年代以来，意大利和日本均不乏二战题材的电影创作：意大利的电影常融入喜剧特色，并将批判的矛头对准德国法西斯；日本的电影大多回避对军国主义战争的正面抨击，往往借助底层民众的苦难来间接揭露军国主义的罪恶。这表明，两国的二战电影（ ） A. 深受文化市场变动的影响 B. 缺乏足够深刻的历史反思 C. 是民主改革局限性的写照 D. 旨在展现自身受害者形象 24. 如图所示是一幅冷战的政治漫画。该漫画传递的信息是（ ） A. 美苏军事力量势均力敌 B. 美苏争霸造成国际关系的紧张 C. 美苏两国关系趋于缓和 D. 美苏在冷战中保持克制与妥协 25. 1983年，美国《社会保障修正案》规定：自2009年开始，每晚一年，退休年龄推迟2个月，至2027年将退休年龄从现在的65岁提高到67岁；1983年后，推迟退休者的社会保障津贴率从每年的3％提高到每年的8％。对上述情况的合理解释是美国（ ） A. 发挥政府调控作用 B. 社会公平问题已经解决 C. 创设公共福利制度 D. 各行业劳动力极度缺乏 26. 下图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的纸片，据此最合适的主题是（ ） A. 发展中国家的工业化进程 B. 世界殖民体系的彻底崩溃 C. 世界政治多极化趋势加强 D. 亚非拉国家民族独立运动 27. 20世纪60-80年代，新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，发展特色产业，实现了经济高速发展。这一特色是（ ） A. 现代化成就特别显著 B. 积极促进国家间合作 C. 发展劳动密集型产业 D. 排斥国际资本与市场 28. 如图反映的是1990～2010年全球部分国家的货物和服务进口额变化情况。由此可推知。（ ） A. 多极化政治格局已形成 B. 美国主导着全球经济发展 C. 世界经济联系日趋紧密 D. 经济发展呈现无序化状态 29. 冷战结束以来，国家间竞争代替冲突、合作代替对抗成为总体趋势，即进入“竞合时代”。在合作中寻求安全，在竞争中实现权力均衡、制度平权及共识的建构。这对国家处理国际关系的启示（ ） A. 各国应在全球范围内展开竞争 B. 国家复兴必须走结盟发展道路 C. 第三世界应成为国际政治中心 D. 竞合关系总体有利于国家安全 30. 下图为21世纪初联合国召开的某次重要会议的徽标。下方的人形代表社会公平、中间的曲线代表经济增长、上方的叶子代表环境保护，这三个元素构成一个地球形状。该徽标蕴含的理念是（ ） A. 社会信息化和经济发展之间的关系 B. 文化多样性与国际组织之间的关系 C. 可持续发展与地球之间的密切关系 D. 国际合作与“一带一路”之间的关系 二、非选择题(本大题2小题，共40分) 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪中期以后，英国议会制定了一系列严格的法律，禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口。一旦有人违反禁令，则要面临巨额罚款乃至入狱等刑罚。随后，政府还对民众移居美国采取大量限制措施，如限制航船所载移民数量，明确禁止工匠移民美国，尤其是纺织业主和熟练工人，后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民。从1795年起，外国船主被要求向英国提交乘客的名单及年龄、职业、国籍等相关信息。向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予逮捕，被剥夺公民权和财产或者送进监狱。1803年，英国议会通过了《旅客法》，进一步阻止熟练工匠和产业工人移居美国。与此同时，英国人极少同意外国人参观本土的纺织设备，并将盗窃蒸汽纺织机器设计图纸认定为严重的犯罪行为。 ——摘编自秉泽《技术暗战：英国的技术封锁是如何失败的》 （1）根据材料一，概括18世纪中后期至19世纪初英国对美实施技术封锁的显著特点。 材料二 1824年，英国工业资产阶级迫使政府废除了1719年和1750年关于禁止熟练技工出境的禁令；1825年又迫使政府废除了1774年、1781年、1785年禁止工具、机器图样和机器出口的一系列禁令，取消了对外国雇主招聘英国技术工人的限制，解除了对国内技术工人移居国外的禁令 这使得英国输出的机器不断增多，机器制造已成为英国重要的出口丁业部门之一。到1851年，英国在伦敦举办了万国工业博览会，反而向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品。 ——据《人类经济万年史之英国成为世界工厂》 （2）根据材料二和所学知识，分析19世纪20年代英国取消机器等出口禁令的影响。 材料三 第二次世界大战后初期，美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策，经济全球化浪潮逐渐形成。 ——摘编自程建华《当代资本主义经济》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后初期美国推动经济全球化的具体举措和影响。 材料四 传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的；英国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。 ——[英]简世勋《世界不是平的》 （4）根据材料四并结合所学知识，说明全球化的影响和应对方式。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 1565年，西班牙殖民者开辟了菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科港之间的跨太平洋贸易航线，进行垄断贸易，被称为“马尼拉大帆船贸易”。1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从阿卡普尔科抵达马尼拉，开辟了往返于亚洲与美洲的远程贸易航线。马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，主要将中国福建、江浙等地的生丝、丝绸、瓷器等商品运往美洲，同时将美洲白银大量输入中国。据统计，1500——1800年，墨西哥和秘鲁生产的白银中超过40%流入中国。西班牙人称这些商船为“中国船”，中国东南沿海的月港、广州等地因贸易繁荣成为重要港口。 ——摘编自樊树志《晚明大变局》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易的特点和影响。 材料二 任何全球史家都承认，在欧洲崛起的过程中，并不都是温良恭俭让的文明行为，也是手持枪与剑、充满血与火的掠夺过程。在此过程中，欧洲的各个新老帝国先后崛起，也有在政治制度、科学技术与精神文明方面的竞赛中胜出的一面。从英国《大宪章》之后出现对国王权力的限制，到文艺复兴后出现的文化繁荣和文化自信，宗教革命后出现的政教分离以及新教对资本主义精神的刺激……，法国革命促成的自由、民主、人权价值观念，这些历史逐渐形塑了近代的欧洲文化，它既是“东拼西凑和互相冲突”的杂拌儿，又是完整的“一套前所未有的思想和制度”。 ——摘编自葛兆光主编的《从中国出发的全球史》 （2）根据材料二，指出近代欧洲文化的特点。 （3）根据材料二并结合所学知识，指出近代欧洲文化的历史影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$