内容正文:
临潼区2022~2023学年度第一学期期末质量监测
七年级道德与法治
注意事项:
县市区
下
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时
间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
学校
考证号。
3,请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
姓名
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本部分共15小题,每小题2分,计30分)》
班
级
1.为深人实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宜传教育长效机制,2022
年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动10月10日在线上启动。10月16日是世界粮食
日,联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为:“
订
试场
A.不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活
B.保障粮食供给端牢中国饭碗
C.爱粮节粮传承美德
D.改变移民未来—投资粮食安全,促进农村发展
考号
2.2022年11月28日,神舟十五号载人飞行任务新闻发布会在酒泉卫星发射中心举行,神舟
十五号飞行乘组由航天员
组成。
线
线
A.刘伯明、汤洪波、张陆
B.景海鹏、聂海胜、邓清明
C.费俊龙、张陆、汤洪波
D.费俊龙、邓清明、张陆
3.2022年12月4日是我国
“国家宪法日”,也是我国现行宪法公布施行
A.第9个;三十周年
B第9个;四十周年
临潼区七年级道德与法治期末-1一(共6页)
C.第10个:三十周年
D.第10个;四十周年
4.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,这些机会包括
①涵养我们的品格,丰富我们的个性
②引领我们探索新的知识领域
③给我们提供发展兴趣的平台
④为我们打开认识社会之门
1.①②③
B.②③④
C.①③④
B.①②③④
5.新冠肺炎疫情期间,同学们通过“空中课堂”“直播教学”等方式进行课程学习,通过亲自下
厨掌握了一两道拿手菜,通过实际操作掌握了制作视频的技能。这些说明
A.保持对学习的兴趣,才能学会学习
B.经历了学习的辛苦,就能收获学习的成果
C.既要重视书本知识,也要坚持在实践中学习
D.学生以读书为主,做家务和制作视频浪费时间
6.要客观全面地认识自己,可以通过他人来了解自已,下列能说明这个道理的有
①不识庐山真面目,只缘身在此山中
②吾日三省吾身
③当局者迷,旁观者清
④以人为镜,可以明得失
A.①③④
B.①②③
e.①②④
D.②③④
7.小文因脸上的胎记常被同学们嘲笑,但他并不在意,他说:“我虽然长得不好看,但我性格开
朗,心态好。”小文对自己的认识
A.正确,自我评价比他人评价更为准确
B.错误,没有认真审视自己身上的不足
C.正确,是接纳自己、欣赏自己的表现
D.错误,没有客观地认识自己的优缺点
8.“朋友犹如打开的窗户,友谊如照进来的阳光。”朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项
中,表达友谊的诗句是
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.下课时间到了,陈老师却总是拖堂,同学们对此很反感。假如你是科代表,你会
A.不分时间、地点和场合直接指出老师存在的问题
B.理解老师的良苦用心,服从老师的意思
C.体谅老师的难处,对同学们的想法不予理会
D选择老师容易接受的方式表达同学们的想法
临潼区七年级道德与法治期末-2-(共6页)
10.下面诗句体现赞美老师这一职业的是
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
③桃李不言,下自成蹊
④无为在歧路,儿女共沾巾
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.家是温暖的港湾,是承载爱的地方。很多家庭因为手机导致家庭矛盾加剧,亲子关系疏远。
以下古人智慧可以帮助化解“手机冲
女儿看体眼晴都近视
没听到我的话啊你再看
金,到玩手机
成什么样子了还煮1我就把手机收走啦1
了,快吃饭则
突”的是
小视频真有老思剧
闭嘴真烦人
①孝子之至,莫大乎尊亲
②古之立大事者,必有坚忍不拔之志
③礼,天之经也,地之义也,民之行也
④侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D①②④
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,生活中我们经常歌颂妈妈的爱,但其实父亲的爱又何
尝不伟大呢!据此回答12~13题。
12.细腻体贴是爱,严厉苛责也是爱。下列行为最能体现正确的父爱的有
①天气开始变冷,爸爸依然鼓励小刚跑步锻炼
②只要我和同学发生矛盾,爸爸一定会为我教训同学
③爸爸收人很高,却不同意给我买名牌球鞋
④爸爸经常打麻将,于是我有了充分的自由
A.①3
B.①②
C.②④
D.③④
13.父爱无言,虽然很多时候他们忙于工作不能很好地陪伴我们,但面对这份默默的爱,我们
应该
A.也把爱藏在心里,不让他们知道
B.更亲近母亲,以免给父亲增添麻烦
C.承担家庭全部责任,为父亲减压
D.感恩父爱,从小事做起,回报父爱
14.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不
及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身
处迟暮…”这首小诗启发我们
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③直面生命的脆弱,增强生命的韧性
④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
临潼区七年级道德与法治期末-3-(共6页)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
15.“我不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上”“我一直有两个梦,一个是禾下乘
凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦”。这就是中国“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆
平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
③咬定青山不放松,立根原在破岩中
④千洶万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
A.①②③
B②③④
C.①③④
D.①②④
第二部分(非选择题
共50分)
二、非选择题(本部分共4小题,计50分)
16.(12分)[放飞梦想学会学习】
材料一:习近平总书记在二十大报告中指出:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又
要脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春
在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)结合材料一说说青春的梦想应该是怎样的?(2分)
材料二:张家诚,一个因意外失去了右臂的男孩儿。在12岁时爱上了篮球运动,因为只有一只
手臂,所以他在篮球运动的道路上经历了常人好几倍的磨难,对于张家诚来说,每个动作都很困难,
他需要付出比正常人多出好几倍的努力,有时一个动作,他可能重复几十次,重复几百次,甚至更
多,然而,他从来没有因为困难而放弃它,将篮球运动视为自己除了学习之外最重要的事情,因为他
的梦想是成为一名优秀的职业篮球运动员,他想要在自己喜欢且擅长的领城发光发热,他的故事也
感染着学校的每一个人,仿佛他的手拖着的不是一个简单的篮球,而是一个努力追寻的梦想,一个
充满希望的未来。
(2)结合材料二,谈谈梦想能给予人们怎样的力量?(2分)
(3)综合上述材料,你得到了哪些关于梦想的启示?(4分)
(4)请从学习重要性的角度解读“你学习的样子真美”。(4分)
临潼区七年级道德与法治期末-4-(共6页)
17.(11分)【友谊长青慎交网友】
高尔基说,“真正的朋友在你获得成功的时候,会为你高兴而不是捧场,在你遇到不幸或悲伤
的时候,会给你及时的支持和鼓励,当你有缺,点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”
(1)仔细体会高尔基这段话的含义,这段话说明了什么?(4分)
(2)结合教材相关知识,请你就中学生如何慎重结交网友提出一些合理化建议。(3分)》
18.(15分)【亲情之爱师生之情】
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施。该法的实施,是大力弘扬中
华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。
该法第十五条:…注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华
民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈我们如何孝亲敬长?(3分)
临潼区七年级道德与法治期末-5-(共6页)
2022年9月10日是第38个教师节。习总书记高度重视教师工作,在不同场合多次强调教师
工作的重要意义。他指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣”“老师是学生道德修
养的镜子”。他对广大救师提出般切期望:“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊
名利的坚守”。
(4)师生交往是学校生活的重要内容。请你谈谈如何正确对待老师的表扬和批评?(4分)
(5)作为学生,我们在建立良好师生关系方面可以做些什么?(3分)
19.(12分)【敬畏生命守护生命】
为更加科学精准进行疫情防控,因时因势优化防控部署,2022年12月7日,国务院联防联控
机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》,全国的疫情防控工作进入
新一轮常态化发展。
装
装
回顾这三年,本该热闹的中国大地因新冠肺炎疫情按下了暂停键,居民自觉居家,停止探亲访
友,外出戴口罩,保持社交距离…此时的人们都主动进入到生命保卫战中。
(1)运用所学知识,谈谈人们为什么要保卫生命?(3分)
订
(2)向他们学习,你如何让自己的生命闪耀出伟大?(3分)
生活的道路并不总是平坦的,难免会逼到一些阻碍、失利和失败,这就是人们常说的挫折。面
对挫折,我们可能会产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面情绪。
因此,有人认为“挫折的影响都是负面的,生活中不需要有挫折。”
(3)运用所学知识,请你辨析该观点。(3分)
(4)面对挫折,怎样发掘生命的力量?(3分)
线
线
临渣区七年级道德与法治期末-6-(共6页)