内容正文:
专题02 指数函数
教学目标
1.指数函数的基本概念、图象与性质;
2.体会研究一个函数的基本方法.
教学重难点
1.重点: 指数函数的基本概念、图象与性质;
2.难点:指数函数图象与性质的应用.
知识点01 指数函数的概念(重点)
(1)一般地,函数y=(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是 ,定义域是 .
(2)指数函数y=(a>0,且a≠1)解析式的结构特征:
①的系数为 ;
②底数a是 且 的常数.
【即学即练】
1.(24-25高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·全国·课前预习)若函数是指数函数,则 .
知识点02 指数函数的图象与性质(重点)
图象
性质
定义域
值域
过定点
图象过定点 ,即当 时,
单调性
在上是 函数
在上是 函数
函数值的变化范围
当时, 1
当时,
当时,y=
当时,
当时,
当时, .
【即学即练】
1.已知,且的图象如图所示,则等于( )
A. B. C. D.或
2.(24-25高一上·全国·课前预习)函数的定义域为 ,值域是 .
3.(24-25高一上·全国·课前预习)函数的定义域是 .
知识点03 底数对指数函数图象的影响(拓展)
1.对函数值变化快慢的影响
(1)当a>1时,指数函数y=ax是R上的增函数,且当x>0时,底数a的值越大,函数图象越“陡”,说明其函数值增长得 .
(2)当0<a<1时,指数函数y=ax是R上的减函数,且当x<0时,底数a的值越小,函数图象越“陡”,说明其函数值减少得 .
2.对函数图象变化的影响
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与y=bx(b>0,且b≠1)的图象的特点:
(1)若a>b>1,则①当x<0时,总有0<ax<bx<1;②当x=0时,总有ax=bx=1;③当x>0时,总有ax>bx>1.
(2)若0<a<b<1,则①当x<0时,总有ax>bx>1;②当x=0时,总有ax=bx=1;③当x>0时,总有0<ax<bx<1.
3.指数函数图象在第一象限内的规律
在第一象限内,指数函数的底数越大,指数函数图象越靠近于y轴,这个规律可简记为:
如图,
①,②,③,④,则:
又即:时,(底大幂大)时,
【即学即练】
1.若指数函数y=ax,y=bx,y=cx(其中a、b、c均为不等于1的正实数)的图象如图所示,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c
2.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小是( )
A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c
C.a<b<1<d<c D.1<a<b<c<d
题型01 判断函数是否为指数函数
【典例1】(24-25高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B. C. D.
判断一个函数是否是指数函数的方法
牢记指数函数的标准形式必须是,其中注意两点:
(1)整个指数幂的系数必须是1或者可以通过指数幂的运算化简成1;
(2)底数的范围:且.
【变式1-1】(24-25高一下·贵州六盘水·期末)下列图象中,有可能表示指数函数的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】(24-25高一上·湖南·阶段练习)“”是“为指数函数”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
题型02 已知函数为指数函数求参
【典例2】(24-25高一上·全国·课前预习)若函数是指数函数,则 .
已知函数为指数函数求参问题求解策略
先由指数幂的系数为1,解出参数的值,而后通常利用且或函数的单调性等其他性质来舍去其中一个值.
【变式2-1】(24-25高二下·福建泉州·期末)若指数函数的图象经过点,则的值为 .
【变式2-2】(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)函数是指数函数,则的值不可以是( )
A. B. C. D.
【变式2-3】(22-23高一上·云南红河·阶段练习)已知指数函数,则的值为 .
题型03 求指数函数的解析式
【典例3】(24-25高一上·全国·课后作业)若指数函数的图象过点,则的解析式为( )
A. B.
C. D.
求指数函数的解析式的方法
对于这类问题,一般利用待定系数法设出函数的解析式为(且),再找出一个条件列出关于底数a的方程并解之.
【变式3-1】(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)若指数函数的图象过点,则的解析式为( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(2025高一·全国·专题练习)若指数函数的图象过点,则= .
题型04 根据指数型函数图象判断参数的取值范围
【典例4】(24-25高二下·河北石家庄·期末)若函数的图象经过第二、三、四象限,则一定有( )
A. ,且 B.,且
C.,且 D.,且
根据指数型函数图象判断参数的取值范围
先由题干画出大致图象,通常将其与标准的指数函数进行比较,再利用图象平移变换及指数函数的单调性的结论从而得出答案.
【变式4-1】(24-25高一上·上海·期末)函数(,且)单调递增且图象不经过第四象限,则、满足的条件为( )
A., B.,
C., D.,
【变式4-2】函数的图象如图所示,其中,为常数,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
题型05 指数型函数图象过定点问题
【典例5】(24-25高二下·河北·期末)函数(,且)的图象恒过点( )
A. B. C. D.
指数型函数图象过定点问题求解策略
利用得到横坐标的值,再将其代入解析式中得到纵坐标的值,从而求得定点坐标.
【变式5-1】(24-25高一上·全国·课前预习)函数(,且)的图象过定点 .
【变式5-2】已知函数恒过定点,则函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
题型06指数函数的图象识别问题
【典例6】我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.在数学的学习和研究过程中,常用函数图象来研究函数的性质,也经常用函数解析式来分析函数的图象特征,函数在的图象大致为( )
A. B.
C. D.
指数型函数图象的识别策略
对于这类问题,可从特殊点、函数的单调性、奇偶性、对称性等角度入手,结合排除法求解,同时由于函数涉及到了指数函数,故往往还需考虑底数与指数函数图象之间的关系.
【变式6-1】函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【变式6-2】函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为( )
题型07 指数型函数图象的变换问题
【典例7-1】利用函数的图象,作出下列各函数的图象
(l)f(x-1);(2)f(|x|);(3)f(x) -1; (4)- f(x);(5)|f(x)-1|.
【典例7-2】(1)确定方程2x=-x2+2的根的个数.
(2)若直线y=2a与函数y=|ax-1|+1(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,求实数a的取值范围.
指数型函数图象的变换问题求解策略
1.平移变换(a>0,且a≠1)
把函数y=ax的图象向左平移φ(φ>0)个单位,则得到函数y=ax+φ的图象;若向右平移φ(φ>0)个单位,则得到函数y=ax-φ的图象;若向上平移φ(φ>0)个单位,则得到y=ax+φ的图象;若向下平移φ(φ>0)个单位,则得到y=ax-φ的图象.即“左加右减,上加下减”.
2.对称变换(a>0,且a≠1)
函数y=a-x的图象与函数y=ax的图象关于y轴对称;函数y=-ax的图象与函数y=ax的图象关于x轴对称;函数y=-a-x的图象与函数y=ax的图象关于原点对称;函数y=a|x|的图象关于y轴对称.
【变式7-1】为了得到函数y=9×3x+5的图象,可以把函数y=3x的图象( )
A.先向左平移9个单位长度,再向上平移5个单位长度
B.先向右平移9个单位长度,再向下平移5个单位长度
C.先向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度
D.先向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度
【变式7-2】根据函数f(x)=的图象,作出函数g(x)=的图象,并借助图象写出这个函数的一些重要性质.
题型08 求指数(型)函数的定义域
【典例8】(24-25高一上·全国·课前预习)求下列函数的定义域:
(1);
(2).
求指数(型)函数的定义域方法
(1)y=af(x)(a>0,且a≠1)的定义域与函数y=f(x)的定义域相同.
(2)y=f(ax)的定义域与函数y=f(x)的定义域不一定相同.例如,函数f(x)=的定义域为[0,+∞),而f(x)=的定义域则为R.求y=f(ax)的定义域时,应通过复合函数的定义,由f(x)的定义域与g(x)=ax的值域的等价性,建立关于x的不等式,利用指数函数的相关性质求解.
【变式8-1】(24-25高一上·河南·阶段练习)函数的定义域为 ( )
A. B. C. D.
【变式8-2】(24-25高一上·四川成都·期中)函数的定义域为( )
A. B. C. D.
题型09 求指数(型)函数的值域
【典例9】求下列函数的定义域和值域:
(1)y=;(2)y=2;
(3)y=;
(4)y=.
求指数(型)函数的值域的两大策略
(1)求y=af(x)的值域时,先求函数y=f(x)的值域,再根据指数函数的单调性确定函数y=af(x)的值域.
(2)求y=f(ax)的值域时,可用换元法求解,但换元后应注意引入的新变量的取值范围
【变式9-1】(24-25高一上·广东深圳·期末)将函数的值域为 .
【变式9-2】(24-25高一上·上海·假期作业)已知函数,其中.
(1)求,并计算的值;
(2)作出该函数的图象,并求函数的值域.
【变式9-3】(24-25高一上·西藏那曲·期末)已知函数.
(1)若,求实数x的取值范围;
(2)求的值域.
题型10 判断指数型复合函数的单调性
【典例10】(24-25高二下·天津滨海新·阶段练习)函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
判断形如y=af(x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性的方法
利用复合函数的单调性:令u=f(x),x∈[m,n],复合的两个函数y=au与u=f(x)的单调性如果相同,则复合后的函数y=af(x)在[m,n]上是增函数;如果两者的单调性相反(即一增一减),则复合函数y=af(x)在[m,n]上是减函数.
【变式10-1】(24-25高一下·河北保定·阶段练习)函数的单调递减区间是 .
【变式10-2】求下列函数的单调区间.
(1)y=a-x2+3x+2(a>0且a≠1);
(2)y=2.
题型11 由指数型函数单调性求参
【典例11】(2025·山东济宁·二模)若函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
由指数型函数的单调性求参的方法
这类问题其解决方法是换元法,通过换元,将问题转化为外层函数或内层函数的单调性问题,再根据“同增异减”列出关于参数的方程、不等式(组),解之即得所求.
【变式11-1】(24-25高二下·广东深圳·期末)若函数(且)在区间上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【变式11-2】(24-25高一下·云南·阶段练习)已知函数(且)在区间上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式11-3】(2025·重庆·三模)已知函数在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
题型12 由指数(型)函数值域(最值)求参
【典例12】(24-25高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知(且)是偶函数.
(1)求的值;
(2)若在上的最大值比最小值大,求的值.
根据指数(型)函数的值域或最值求参的策略
先讨论指数(型)函数的单调性,结合单调性与值域(或最值)得到关于参数的方程或不等式(组),解之即得所求.
【变式12-1】若函数(且)在区间上的最大值是4,最小值为m,且函数在内是严格增函数,则 .
【变式12-2】(24-25高一上·江苏苏州·期末)已知函数(且)在上的最大值与最小值之积等于8,设函数.
(1)求的值,并证明为奇函数;
(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
题型13 解指数不等式
【典例13】不等式ax﹣3>a1﹣x(0<a<1)中x的取值范围是( )
A.(﹣∞,2)∪(2,+∞) B.(2,+∞)
C.(﹣∞,2) D.(﹣2,2)
指数不等式的三种求解方法
(1)性质法:解形如>的不等式,可借助函数y=的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与
0<a<1两种情况进行讨论.
(2)隐含性质法:解形如>b的不等式,可先将b转化为以a为底数的指数幂的形式,再借助函数y=的单调性求解.
(3)图象法:解形如>的不等式.可利用对应的函数图象求解.
【变式13-1】不等式的解集是( )
A.(﹣2,4) B.(﹣∞,﹣2)
C.(4,+∞) D.(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞)
【变式13-2】已知a>0,且a≠1,若函数y=xa﹣1在(0,+∞)内单调递减,则不等式a3x+1>a﹣2x中x的取值范围是( )
A.(﹣∞,) B.(,+∞)
C.(﹣∞,)∪(,+∞) D.R
【变式13-3】已知指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(1,).
(1) 求函数y=f(x)的解析式;
(2)若不等式满足f(2x+1)>1,求x的取值范围.
题型14 比较指数幂的大小
【典例14-1】(24-25高一上·天津·期中)已知,那么大小关系为( )
A. B.
C. D.
【典例14-2】(24-25高一上·陕西宝鸡·期中)设,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
比较幂的大小的方法
(1)“底同”,利用单调性.当底数相同、指数不同时,构造指数函数,根据其单调性比较.
(2)“指同”,分析图形.当指数相同、底数不同时,分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x取相同幂指数时可观察出函数值的大小,也可构造幂函数,利用幂函数的单调性比较.
(3)“全不同”,寻求“参照物”.当底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.
【变式14-1】(24-25高一上·贵州·阶段练习)若,则( )
A. B.
C. D.
【变式14-2】(24-25高一上·福建福州·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
题型15 指数函数的实际应用
【典例15】某医药研究所开发一种新药,据监测,如果成人按规定的剂量服用该药,服药后每毫升血液中的含药量y(μg)与服药后的时间t(h)之间近似满足如图所示的曲线.其中OA是线段,曲线段AB是函数y=k•at(t≥1,a>0,k,a是常数)的图象.
(1)写出服药后每毫升血液中含药量y关于时间t的函数关系式;
(2)据测定:每毫升血液中含药量不少于2(μg)时治疗有效,假若某病人第一次服药为早上6:00,为保持疗效,第二次服药最迟是当天几点钟?
(3)若按(2)中的最迟时间服用第二次药,则第二次服药后再过3h,该病人每毫升血液中含药量为多少μg?(精确到0.1μg)
指数型函数模型的实际应用
指数型函数的模型可分为以下几类:
(1)指数增长模型.
设原有产值为N,平均增长率为p,则经过时间x后的产值y可以用y=N(1+p)x表示.
(2)指数减少模型.
设原有产值为N,平均减少率为p,则经过时间x后的产值y可以用y=N(1-p)x表示.
(3)指数型函数.
把形如y=kax(k∈R,且k≠0;a>0,且a≠1)的函数称为指数型函数,这是非常有用的函数模型.
应用指数型函数横型解决实际问题时需注意的事项:
(1)在利用指数增长(减少)模型解决实际问题时,要注意自变量x取值的确定要准确.
(2)对于指数型函数y=kax,不仅要注意a的取值,还要注意k的符号对函数性质的影响.
(3)若原有量为N,每次的减少率为p,经过x次减少,原有量减少到y,则y=N(1-p)x(x∈N).
【变式15-1】牛奶保鲜时间因储藏时温度的不同而不同,假定保鲜时间与储藏温度间的关系为指数型函数,若牛奶放在0℃的冰箱中,保鲜时间约是192h,而在22℃的厨房中则约是42h
(1)写出保鲜时间y(单位:h)关于储藏温度x(单位:℃)的函数解析式;
(2)利用(1)中结论,指出温度在30℃和16℃的保鲜时间(精确到1h).
【变式15-2】已知某地区现有人口50万.
(1)若人口的年自然增长率为1.2%,试写出人口数y(万人)与年份x(年)的函数关系;
(2)若20年后该地区人口总数控制在60万人,则人口的年自然增长率应为多少?(1.009)
练基础
1.(24-25高一上·全国·课前预习)判断函数是指数函数的是( )
A. B.
C. D.(,且)
2.(2025高二上·云南·学业考试)函数在上的最大值为( )
A. B. C.6 D.36
3.(24-25高二下·河南商丘·期末)若,则( )
A. B. C. D.
4.(2025·北京海淀·一模)函数的图象一定经过点( )
A. B.
C. D.
5.(24-25高一下·内蒙古赤峰·期末)若函数是奇函数,则实数的值为( )
A. B.1 C. D.3
6.(多选)(24-25高一上·湖北随州·期末)下列函数中,值域为的是( )
A. B.
C. D.
7.(多选)(2025·湖南娄底·模拟预测)下列函数,其图象平移后可得到函数的图象的有( )
A. B. C. D.
8.(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数(且)的图象一定过点,则点的坐标是 .
9.(2025高二下·浙江·学业考试)函数的单调递增区间是 .
10.(24-25高一上·北京·期中)已知函数的图象经过点,其中且.
(1)求的值:
(2)若,求实数的取值范围.
11.(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数.
(1)求函数的定义域,判断并证明的奇偶性;
(2)用单调性定义证明函数在其定义域上是增函数;
(3)解不等式.
.
练提升
12.(24-25高一上·全国·课前预习)下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
13.(24-25高三上·福建福州·阶段练习)设集合,则等于( )
A. B. C. D.
14.(24-25高一上·天津·阶段练习)设集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
15.(多选)(24-25高一下·河北石家庄·期中)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.函数的定义域为
B.函数的值域为
C.函数的图象关于轴对称
D.函数在上单调递增
16.(多选)(24-25高一上·山东枣庄·期中)如图,在不对某种病毒采取任何防疫措施的情况下,从疫情发生开始某地区感染人数(千人)与时间(周)的关系式为(且),则下列说法中正确的有( )
A.疫情开始后,该地区每周新增加的感染人数都相等
B.随着时间推移,该地区后一周新增加的感染人数会是前一周的2倍
C.估计该地区感染人数翻一番所需时间只需1周
D.根据图象,估计疫情发生一个月后该地区感染人数会超过8000人
17.(2025·广西·模拟预测)若函数,在上是增函数,则实数的取值范围是 .
18.(24-25高一上·天津·阶段练习)已知函数.
(1)当时,求的值域;
(2)若在恒成立,求实数的范围
19.已知函数[来源:学#科#网]
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)当时,求函数的值域.
20.已知函数f(x)=·x3.
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的奇偶性;
(3)证明: f(x)>0.
练创新
21.(2025高三·全国·专题练习)欧拉对函数的发展做出了巨大的贡献,除特殊符号,概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质.例如,欧拉引入了“倒函数”的定义:对于函数,如果对于其定义域中任意给定的实数,都有,并且,就称函数为“倒函数”.
(1)判断函数是不是倒函数,并说明理由;
(2)若函数是定义在上的倒函数,且当时,,求函数的解析式.
22.设m<1,f(x)=,若0<a<1,试求:
(1)f(a)+f(1-a)的值;
(2)f+f+f+…+f的值.
23.(24-25高一下·河南·阶段练习)函数与函数分别称为双曲正弦函数与双曲余弦函数,它们在悬链线问题,相对论,复数分析,电路分析,热传导与波动方程中有广泛的应用.
(1)判断函数(其中)的奇偶性,并加以证明;
(2)我们知道三角函数有非常多的恒等式,类似的,双曲函数也有很多恒等式,如
……
①请你用,,与表示和(不要求证明).
②若,求证:.
1 21
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专题02 指数函数
教学目标
1.指数函数的基本概念、图象与性质;
2.体会研究一个函数的基本方法.
教学重难点
1.重点: 指数函数的基本概念、图象与性质;
2.难点:指数函数图象与性质的应用.
知识点01 指数函数的概念(重点)
(1)一般地,函数y=(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R.
(2)指数函数y=(a>0,且a≠1)解析式的结构特征:
①的系数为1;
②底数a是大于0且不等于1的常数.
【即学即练】
1.(24-25高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数定义即可判断.
【解析】根据指数函数的定义形如且为指数函数判断:
对于A:为幂函数,故A错误;
对于B:中不能作为底数,故B错误;
对于C:中系数不为1,故C错误;
对于D:是指数函数,故D正确;
故选:D
2.(24-25高一上·全国·课前预习)若函数是指数函数,则 .
【答案】4
【分析】由指数函数定义可得答案.
【解析】因为指数函数,则,
由,可得或,
综上,.
知识点02 指数函数的图象与性质(重点)
图象
性质
定义域
值域
过定点
图象过定点(,即当 0 时, 1
单调性
在上是减函数
在上是增函数
函数值的变化范围
当时,>1
当时,01.
当时,y=
当时, 1
当时,01
当时, 1.
【即学即练】
1.已知,且的图象如图所示,则等于( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【解析】由题中图象知,函数过,,则,所以.又,所以(负值舍去),故,
.
故选
2.(24-25高一上·全国·课前预习)函数的定义域为 ,值域是 .
【答案】,
【解析】由题意知,解得,所以定义域为.因为,所以,所以.
3.(24-25高一上·全国·课前预习)函数的定义域是 .
【答案】
【分析】解不等式,可得出原函数的定义域.
【解析】要使函数有意义,则,变形可得,
因为指数函数在上单调递增,则,解得,
故函数的定义域是.
知识点03 底数对指数函数图象的影响(拓展)
1.对函数值变化快慢的影响
(1)当a>1时,指数函数y=ax是R上的增函数,且当x>0时,底数a的值越大,函数图象越“陡”,说明其函数值增长得越快.
(2)当0<a<1时,指数函数y=ax是R上的减函数,且当x<0时,底数a的值越小,函数图象越“陡”,说明其函数值减少得越快.
2.对函数图象变化的影响
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与y=bx(b>0,且b≠1)的图象的特点:
(1)若a>b>1,则①当x<0时,总有0<ax<bx<1;②当x=0时,总有ax=bx=1;③当x>0时,总有ax>bx>1.
(2)若0<a<b<1,则①当x<0时,总有ax>bx>1;②当x=0时,总有ax=bx=1;③当x>0时,总有0<ax<bx<1.
3.指数函数图象在第一象限内的规律
在第一象限内,指数函数的底数越大,指数函数图象越靠近于y轴,这个规律可简记为:底大图高.
如图,
①,②,③,④,则:
又即:时,(底大幂大)时,
【即学即练】
1.若指数函数y=ax,y=bx,y=cx(其中a、b、c均为不等于1的正实数)的图象如图所示,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c
【答案】B
【分析】】由题意,做出直线x=1,结合图象可得结论.
【解析】对于指数函数y=ax,y=bx,y=cx(其中a、b、c均为不等于1的正实数)的图象,做出直线x=1,结合图象可得,
直线x=1和指数函数y=ax,y=bx,y=cx 的图象的交点的纵坐标分别为a、b、c,且c>a>b,故选B.
2.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小是( )
A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c
C.a<b<1<d<c D.1<a<b<c<d
【答案】B
【分析】作直线x=1,根据直线x=1与四个指数函数图象交点的纵坐标即可判断出a,b,c,d的大小关系.
【解析】作直线x=1与四个指数函数图象交点的坐标分别为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),
由图象可知纵坐标的大小关系为0<b<a<1<d<c,
故选B.
题型01 判断函数是否为指数函数
【典例1】(24-25高一上·全国·课前预习)下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数定义即可判断.
【解析】根据指数函数的定义形如且为指数函数判断:
对于A:为幂函数,故A错误;
对于B:中不能作为底数,故B错误;
对于C:中系数不为1,故C错误;
对于D:是指数函数,故D正确;
故选:D
判断一个函数是否是指数函数的方法
牢记指数函数的标准形式必须是,其中注意两点:
(1)整个指数幂的系数必须是1或者可以通过指数幂的运算化简成1;
(2)底数的范围:且.
【变式1-1】(24-25高一下·贵州六盘水·期末)下列图象中,有可能表示指数函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】可根据指数函数的定义和性质来逐一分析选项.
【解析】指数函数的一般形式为(且),其具有以下性质:
定义域为,值域为
当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减.
图象恒过点.
观察图象可知,D有可能是指数函数图象.
故选:D
【变式1-2】(24-25高一上·湖南·阶段练习)“”是“为指数函数”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】当时,是指数函数;
若是底数为的指数函数.则,且,解得,
故“”是“为指数函数”的充分不必要条件.
故选:C.
题型02 已知函数为指数函数求参
【典例2】(24-25高一上·全国·课前预习)若函数是指数函数,则 .
【答案】4
【分析】由指数函数定义可得答案.
【解析】因为指数函数,则,
由,可得或,
综上,.
已知函数为指数函数求参问题求解策略
先由指数幂的系数为1,解出参数的值,而后通常利用且或函数的单调性等其他性质来舍去其中一个值.
【变式2-1】(24-25高二下·福建泉州·期末)若指数函数的图象经过点,则的值为 .
【答案】3
【分析】将点代入函数解析式计算即可求解.
【解析】因为指数函数的图象经过点,
所以,解得.
【变式2-2】(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)函数是指数函数,则的值不可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】由指数函数的定义可得出关于实数的等式与不等式,即可得出实数的值.
【解析】因为函数是指数函数,
则,解得.
故选:ACD.
【变式2-3】(22-23高一上·云南红河·阶段练习)已知指数函数,则的值为 .
【答案】27
【分析】根据指数函数定义求得,进而代入求解即可.
【解析】因为为指数式,则,解得或,
又因为且,可得,即,
所以.
故答案为:27.
题型03 求指数函数的解析式
【典例3】(24-25高一上·全国·课后作业)若指数函数的图象过点,则的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设,(且),代入点运算求解即可.
【解析】设,(且),
因为函数的图象过点,则,解得,
所以.
故选:B.
求指数函数的解析式的方法
对于这类问题,一般利用待定系数法设出函数的解析式为(且),再找出一个条件列出关于底数a的方程并解之.
【变式3-1】(24-25高一上·陕西西安·阶段练习)若指数函数的图象过点,则的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设,因的图象过点,
则,得,所以,
故选:C.
【变式3-2】(2025高一·全国·专题练习)若指数函数的图象过点,则= .
【答案】4
【解析】设(且),则,
解得,故,所以=4.
题型04 根据指数型函数图象判断参数的取值范围
【典例4】(24-25高二下·河北石家庄·期末)若函数的图象经过第二、三、四象限,则一定有( )
A. ,且 B.,且
C.,且 D.,且
【答案】C
【分析】根据指数函数的性质,结合函数图象经过的象限,列出关于和的不等式组,进而求解和的取值范围.
【解析】已知函数的图象经过第二、三、四象限,说明函数单调递减,所以可得
指数函数过定点,则函数过定点,即
因为函数的图象经过第二、三、四象限,如图所示,所以该函数与轴的交点在轴负半轴上,即
综上分析,可得
故选:C.
根据指数型函数图象判断参数的取值范围
先由题干画出大致图象,通常将其与标准的指数函数进行比较,再利用图象平移变换及指数函数的单调性的结论从而得出答案.
【变式4-1】(24-25高一上·上海·期末)函数(,且)单调递增且图象不经过第四象限,则、满足的条件为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【分析】根据指数函数的单调性结合函数的图象不经过第四象限,判断a, b的范围.
【解析】因为函数 (且)单调递增,
所以,图象不经过第四象限,则当时,,所以,,
故选:B.
【变式4-2】函数的图象如图所示,其中,为常数,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据指数函数单调性得到,根据得到.
【解析】由于的图象单调递减,所以,
又,所以,即,.
故选:D.
题型05 指数型函数图象过定点问题
【典例5】(24-25高二下·河北·期末)函数(,且)的图象恒过点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,利用,令,得,将代入函数中计算即可求得函数的图象恒过点.
【解析】根据题意,函数中,
令,得,
将代入函数可得,
即函数的图象恒过点.
故选:A
指数型函数图象过定点问题求解策略
利用得到横坐标的值,再将其代入解析式中得到纵坐标的值,从而求得定点坐标.
【变式5-1】(24-25高一上·全国·课前预习)函数(,且)的图象过定点 .
【答案】
【分析】根据,可得指数型函数定点.
【解析】令得,此时,
故函数(,且)的图象过定点.
【变式5-2】已知函数恒过定点,则函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】函数恒过定点,
,解得,,
在上为递增的奇函数,其图象经过第一第三象限及坐标原点,
的图象不经过第四象限.
故选:D.
题型06指数函数的图象识别问题
【典例6】我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.在数学的学习和研究过程中,常用函数图象来研究函数的性质,也经常用函数解析式来分析函数的图象特征,函数在的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】设函数在上,定义域关于原点对称,
又因为,
所以函数为奇函数,排除C选项,
当时,,排除D选项,
当时,,所以A不正确,B正确.
故选:B.
指数型函数图象的识别策略
对于这类问题,可从特殊点、函数的单调性、奇偶性、对称性等角度入手,结合排除法求解,同时由于函数涉及到了指数函数,故往往还需考虑底数与指数函数图象之间的关系.
【变式6-1】函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由,且定义域为R,故为奇函数,排除B、D;
时,都趋向于,且增长快于,所以趋向于0,排除C.
故选:A
【变式6-2】函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为( )
【答案】D.
【解析】当x=2时,y=8-e2∈(0,1),排除A,B;易知函数y=2x2-e|x|为偶函数,当x∈[0,2]时,y=2x2-ex,求导得y'=4x-ex,当x=0时,y'<0,当x=2时,y'>0,所以存在x0∈(0,2),使得y'=0,故选D.
【点拨】对于函数图象的识别题,一般首选排除法,即通过函数的性质(尤其是奇偶性和单调性)及取特殊点的策略排除错误选项,从而得到正解.
题型07 指数型函数图象的变换问题
【典例7-1】利用函数的图象,作出下列各函数的图象
(l)f(x-1);(2)f(|x|);(3)f(x) -1; (4)- f(x);(5)|f(x)-1|.
【分析】(1)将f(x)的图象向右平移1个单位;(2)保留f(x)在y轴右方图象,并对称至左边;(3)将f(x)的图象向下平移1个单位;(5)-f(x)与f(x)的图象关于x轴对称;(5)先作出函数f(x)-1的图象,再将x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴的上方.
【解析】利用指数函数的图象及变换作图法可作所要作的函数图象,其图象如下:
【点拨】利用平移变换作函数图象时,要明确平移方向及平移的单位长度;而利用对称法作函数图象时,要明确对称轴是哪条直线,点与点的坐标有何关系等.
【典例7-2】(1)确定方程2x=-x2+2的根的个数.
(2)若直线y=2a与函数y=|ax-1|+1(a>0且a≠1)的图象有两个公共点,求实数a的取值范围.
【分析】(1)将求方程的根的个数问题转化为两个函数y=2x与y=-x2+2图象的交点个数问题去求解;(2)根据条件确定直线y=2a与函数y=|ax-1|+1图象的位置关系,然后由位置关系建立不等式,进而求得结果.
【解析】 根据方程的两端分别设函数f(x)=2x,g(x)=-x2+2.在同一坐标系中画出函数f(x)=2x与g(x)=-x2+2的图象,如图所示:
由图可以发现,二者仅有两个交点,
∴方程2x=-x2+2的根的个数为2.
(2)当a>1时,通过平移变换和翻折交换可得y=|ax-1|+1的图象(如图①所示),则由图可知1<2a<2,即<a<1,与a>1矛盾;
当0<a<1时,同样通过平移变换和翻折变换可得y=|ax-1|+1的图象(如图②所示),则由图可知1<2a<2.
综上所述,实数a的取值范围为<a<1.
【点拨】(1)对于一些较为复杂的方程的根的个数问题,往往转化为某两个函数图象的交点个数问题去求解.
(2)对于第(2)题,要注意底数的不确定性,因此作图时要分类讨论.
指数型函数图象的变换问题求解策略
1.平移变换(a>0,且a≠1)
把函数y=ax的图象向左平移φ(φ>0)个单位,则得到函数y=ax+φ的图象;若向右平移φ(φ>0)个单位,则得到函数y=ax-φ的图象;若向上平移φ(φ>0)个单位,则得到y=ax+φ的图象;若向下平移φ(φ>0)个单位,则得到y=ax-φ的图象.即“左加右减,上加下减”.
2.对称变换(a>0,且a≠1)
函数y=a-x的图象与函数y=ax的图象关于y轴对称;函数y=-ax的图象与函数y=ax的图象关于x轴对称;函数y=-a-x的图象与函数y=ax的图象关于原点对称;函数y=a|x|的图象关于y轴对称.
【变式7-1】为了得到函数y=9×3x+5的图象,可以把函数y=3x的图象( )
A.先向左平移9个单位长度,再向上平移5个单位长度
B.先向右平移9个单位长度,再向下平移5个单位长度
C.先向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度
D.先向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度
【答案】C
【解析】∵y=9×3x+5=3x+2+5,∴把函数y=3x的图象先向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,可得到函数y=9×3x+5的图象,故选C.
【变式7-2】根据函数f(x)=的图象,作出函数g(x)=的图象,并借助图象写出这个函数的一些重要性质.
【分析】通过对称变换得到图象,再求其性质.
【解析】因为g(x)=所以可由f(x)=的图象
保留y轴上及其右边部分,再作其关于y轴对称的图象即可得到左边部分,合起来就可得到函数g(x)=的图象,如图所示.由图象可知,函数g(x)的定义域为R,值域是(0,1],图象关于y轴对称,单调递增区间是(-∞,0],单调递减区间是(0,+∞).
题型08 求指数(型)函数的定义域
【典例8】(24-25高一上·全国·课前预习)求下列函数的定义域与值域
(1);
(2).
【分析】(1)根据指数函数的性质和分母不为0进行求解即可.
(2)根据指数函数的定义域和性质进行求解即可.
【解析】(1)由,得,
函数的定义域为.
,
.的值域为.
(2)函数的定义域为.
.
故的值域为.
求指数(型)函数的定义域方法
(1)y=af(x)(a>0,且a≠1)的定义域与函数y=f(x)的定义域相同.
(2)y=f(ax)的定义域与函数y=f(x)的定义域不一定相同.例如,函数f(x)=的定义域为[0,+∞),而f(x)=的定义域则为R.求y=f(ax)的定义域时,应通过复合函数的定义,由f(x)的定义域与g(x)=ax的值域的等价性,建立关于x的不等式,利用指数函数的相关性质求解.
【变式8-1】(24-25高一上·河南·阶段练习)函数的定义域为 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据被开方式大于等于0求解定义域,并结合指数函数单调性解不等式.
【解析】根据题意,函数,
则函数,即,
所以.
故选:C
【变式8-2】(24-25高一上·四川成都·期中)函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数的单调性,结合分母不为零、交集思想进行求解即可.
【解析】函数的定义域满足,解得且.
则函数定义域为,
故选:D
题型09 求指数(型)函数的值域
【典例9】求下列函数的定义域和值域:
(1)y=;(2)y=2;
(3)y=;
(4)y=.
【分析】首先要注意外层函数与内层函数的特征,然后利用指数函数的定义域、值域整体求解.
【解析】 (1)由1-2x≥0得2x≤1,∴x≤0.
∴y=的定义域为(-∞,0].
由0<2x≤1得-1≤-2x<0,∴0≤1-2x<1.
∴y=的值域为[0,1).
(2)由x-1≠0得x≠1,
∴函数y=2的定义域为{x|x∈R且x≠1}.
∵≠0,
∴2≠1.
∴y=2的值域为{y|y>0且y≠1}.
(3)定义域为R.(11分)
∵x2-2x-3=(x-1)2-4≥-4,
∴≤=16.
又>0,
∴函数y=的值域为(0,16].
(4)y=的定义域为R.令t=2x,则t>0,
∴y==.
令u=t2+6t+10,又u=t2+6t+10在(0,+∞)上是增函数,
∴u>10,∴y>.
∴函数的值域为{y|y>}.
设t=2x,则y=t2+2t+2,
∵x∈[-1,2]
∴t∈.
又对称轴为t=-1,
∴函数y=t2+2t+2在上为增函数,
ymin=,ymax=26,
∴所求函数的值域是.
【点拨】(1)求与指数函数有关的函数的值域时,要充分考虑到用指数函数本身的要求,并利用好指数函数的单调性.
(2)在引入新元后,一定要注意新元的范围,否则会将所求的范围扩大(或缩小).如本题第(4)小题中,若不考虑t的范围,就会得到值域为[1,+∞)的错误结果
求指数(型)函数的值域的两大策略
(1)求y=af(x)的值域时,先求函数y=f(x)的值域,再根据指数函数的单调性确定函数y=af(x)的值域.
(2)求y=f(ax)的值域时,可用换元法求解,但换元后应注意引入的新变量的取值范围
【变式9-1】(24-25高一上·广东深圳·期末)将函数的值域为 .
【答案】
【分析】根据指数函数的性质,即可求得答案.
【解析】由于,故且,
故函数的值域为,
【变式9-2】(24-25高一上·上海·假期作业)已知函数,其中.
(1)求,并计算的值;
(2)作出该函数的图象,并求函数的值域.
【分析】(1)直接代入式子计算、即可;
(2)结合指数函数性质分离常数法求函数值域,结合函数的单调性作出的图象.
【解析】(1),
;
(2)由(1)知,,,
所以为奇函数,图象关于原点对称,且,
为增函数,
因为,所以,
得函数的值域为.
的图象如下图,
【变式9-3】(24-25高一上·西藏那曲·期末)已知函数.
(1)若,求实数x的取值范围;
(2)求的值域.
【分析】(1)根据指数函数单调性可得,结合二次不等式运算求解即可;
(2)根据二次函数分析可知,结合指数函数性质求值域.
【解析】(1)因为,且在定义域上单调递增,
则,解得,
所以实数x的取值范围为.
(2)因为,当且仅当时等号成立,
且在定义域上单调递增,则,
又因为,所以的值域为.
题型10 判断指数型复合函数的单调性
【典例10】(24-25高二下·天津滨海新·阶段练习)函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用复合函数的单调性,结合二次函数、指数函数的单调性可得结果.
【解析】函数中,令,则函数在上单调递减,上单调递增,
而函数为减函数,因此函数在上单调递增,上单调递减,
所以函数的单调递增区间是.
故选:A.
判断形如y=af(x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性的方法
利用复合函数的单调性:令u=f(x),x∈[m,n],复合的两个函数y=au与u=f(x)的单调性如果相同,则复合后的函数y=af(x)在[m,n]上是增函数;如果两者的单调性相反(即一增一减),则复合函数y=af(x)在[m,n]上是减函数.
【变式10-1】(24-25高一下·河北保定·阶段练习)函数的单调递减区间是 .
【答案】
【分析】利用指数函数、二次函数的单调性,结合复合函数单调性求出减区间.
【解析】函数的定义域为R,令,
函数在上单调递减,在上单调递增,
函数在R上单调递增,因此函数在上单调递减,在上单调递增,
所以函数的单调递减区间是.
故选:
【变式10-2】求下列函数的单调区间.
(1)y=a-x2+3x+2(a>0且a≠1);
(2)y=2.
【分析】本题考查与指数函数有关的复合函数的单调性问题,解题的关键是先确定指数的单调区间,再求函数的单调区间,对(1),要注意对a分类讨论;对(2),要注意其定义域.
【解析】 (1)设u=-x2+3x+2=-+,
可知u在上是增函数,在上是减函数.
当a>1时,y=au在上是增函数,在上是减函数;
即当a>1时,函数y=a-x2+3x+2的单调增区间是,减区间是.
当0<a<1时,y=au在上是减函数,在上是增函数.
即当0<a<1时,函数y=a-x2+3x+2的单调增区间是,减区间是.
(2)∵-x2+2x+3≥0,x2-2x-3≤0,∴-1≤x≤3.
∴函数的定义域为[-1,3].
函数u=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,其图象的对称轴为直线x=1.
∴u=-x2+2x+3在[-1,1)上单调递增,在[1,3]上单调递减,
∴函数y=2在[-1,1)上单调递增,在[1,3]上单调递减,
∴函数y=2的单调增区间是[-1,1),减区间是[1,3].
【点拨】一般情况下,两个函数都是增函数或都是减函数,则其复合函数是增函数;如果两个函数是一增一减,则其复合函数是减函数.但一定要注意考虑复合函数的定义域.
题型11 由指数型函数单调性求参
【典例11】(2025·山东济宁·二模)若函数在上单调递减,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】是由与复合而成,先分析外层函数单调性,再根据复合函数单调性确定内层函数单调性,进而求出的取值范围.
【解析】是由与复合而成,
在中,,,所以在上单调递减.
因为在上单调递减,且外层函数在上单调递减,
根据复合函数“同增异减”的原则,可知内层函数在上单调递增.
对于二次函数,其图象开口向上,对称轴为.
二次函数在对称轴右侧单调递增,要使在上单调递增,
则对称轴需满足,解得.
故选:A.
由指数型函数的单调性求参的方法
这类问题其解决方法是换元法,通过换元,将问题转化为外层函数或内层函数的单调性问题,再根据“同增异减”列出关于参数的方程、不等式(组),解之即得所求.
【变式11-1】(24-25高二下·广东深圳·期末)若函数(且)在区间上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据复合函数单调性求解即可.
【解析】由题意知,函数(且)在上单调递增,
要使函数(且)在上单调递减,
则,解得.
故选:B.
【变式11-2】(24-25高一下·云南·阶段练习)已知函数(且)在区间上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用复合函数单调,结合分段讨论外函数单调性,再确定内函数二次函数的单调性即可求解.
【解析】当时,,所以外函数是单调递减的指数函数,
此时要使得函数在区间上单调递增,
则满足二次函数在区间上单调递减,
即满足对称轴,解得,结合,可得;
当时,,所以外函数是单调递增的指数函数,
此时要使得函数在区间上单调递增,
则满足二次函数在区间上单调递增,
即满足对称轴,解得,结合,可得;
综上可得a的取值范围是或,
故选:A.
【变式11-3】(2025·重庆·三模)已知函数在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用指数函数、二次函数单调性及分段函数单调性列式求解.
【解析】依题意,函数在上单调递减,则,解得,
又函数在上单调递减,则,
所以的取值范围是.
故选:B
题型12 由指数(型)函数值域(最值)求参
【典例12】(24-25高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知(且)是偶函数.
(1)求的值;
(2)若在上的最大值比最小值大,求的值.
【分析】(1)根据偶函数的定义建立方程,根据方程恒成立得解;
(2)分和两种情况讨论,由指数函数的单调性求最值即可得解.
【解析】(1)若为偶函数,则恒成立,
所以,即恒成立,解得.
故的值为0.
(2)由(1)可得(且).
当时,在上单调递增,,解得.
当时,在上单调递减,,解得.
故的值为或.
根据指数(型)函数的值域或最值求参的策略
先讨论指数(型)函数的单调性,结合单调性与值域(或最值)得到关于参数的方程或不等式(组),解之即得所求.
【变式12-1】若函数(且)在区间上的最大值是4,最小值为m,且函数在内是严格增函数,则 .
【答案】
【分析】首先由一次函数的单调性得,再讨论指数函数的单调性,根据最值求解参数的取值.
【解析】若函数在内是严格增函数,
则,,
若,
因为函数在区间上单调递增,最大值是4,最小值为m,
所以,,解得,,不满足,
若,
因为函数在区间上单调递减,最大值是4,最小值为m,
所以,,解得,,满足,
所以.
【变式12-2】(24-25高一上·江苏苏州·期末)已知函数(且)在上的最大值与最小值之积等于8,设函数.
(1)求的值,并证明为奇函数;
(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
【分析】(1)根据题意,利用指数函数的单调性,得到,得出,再由函数奇偶性的定义和判定方法,即可求解;
(2)根据题意,化简得到,利用基本不等式,求得的最大值,结合题意,即可求得实数的取值范围.
【解析】(1)解:当时,函数在上单调递增;
当时,函数在上单调递减,
所以函数在上的最大值与最小值之积等于,解得,
可得,则,其定义域为,
又由,所以函数为上的奇函数.
(2)解:由,
因为,当且仅当时,即时,等号成立,
所以,
因为对恒成立,所以,
即,所以实数的取值范围为.
题型13 解指数不等式
【典例13】不等式ax﹣3>a1﹣x(0<a<1)中x的取值范围是( )
A.(﹣∞,2)∪(2,+∞) B.(2,+∞)
C.(﹣∞,2) D.(﹣2,2)
【答案】C
【分析】利用指数函数的单调性解不等式.
【解析】因为0<a<1,
所以由不等式ax﹣3>a1﹣x可得:x﹣3<1﹣x,
解得:x<2,
所以原不等式中x的取值范围是(﹣∞,2).
故选:C.
指数不等式的三种求解方法
(1)性质法:解形如>的不等式,可借助函数y=的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与
0<a<1两种情况进行讨论.
(2)隐含性质法:解形如>b的不等式,可先将b转化为以a为底数的指数幂的形式,再借助函数y=的单调性求解.
(3)图象法:解形如>的不等式.可利用对应的函数图象求解.
【变式13-1】不等式的解集是( )
A.(﹣2,4) B.(﹣∞,﹣2)
C.(4,+∞) D.(﹣∞,﹣2)∪(4,+∞)
【答案】A
【解析】∵,
∴x2﹣8<2x,解得﹣2<x<4.
故选:A.
【变式13-2】已知a>0,且a≠1,若函数y=xa﹣1在(0,+∞)内单调递减,则不等式a3x+1>a﹣2x中x的取值范围是( )
A.(﹣∞,) B.(,+∞)
C.(﹣∞,)∪(,+∞) D.R
【答案】A
【解析】依题意,a﹣1<0,即0<a<1,
所以函数y=ax为R上的减函数,
由a3x+1>a﹣2x可得,3x+1<﹣2x,
解得x,
故选:A.
【变式13-3】已知指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(1,).
(1) 求函数y=f(x)的解析式;
(2)若不等式满足f(2x+1)>1,求x的取值范围.
【分析】(1)因为指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(1,),构造方程,可得函数y=f(x)的解析式;
( 2)利用指数函数的单调性,可将f(2x+1)>1化为:2x+1<0,解得答案.
【解析】(1)因为指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(1,),
所以
所以指数函数的解析式为.
(2)由(1)得,f(2x+1)>1等价于
因为函数在R上单调递减,
所以2x+1<0,解得
综上,x的取值范围是.
题型14 比较指数幂的大小
【典例14-1】(24-25高一上·天津·期中)已知,那么大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由函数单调性,结合中间值比较大小.
【解析】,故.
故选:B
【典例14-2】(24-25高一上·陕西宝鸡·期中)设,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合幂函数与指数函数的单调性即可得到答案.
【解析】易知幂函数在上单调递增函数,所以,即,
又指数函数在上单调递减函数,所以,即.
于是.
故选:B.
比较幂的大小的方法
(1)“底同”,利用单调性.当底数相同、指数不同时,构造指数函数,根据其单调性比较.
(2)“指同”,分析图形.当指数相同、底数不同时,分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x取相同幂指数时可观察出函数值的大小,也可构造幂函数,利用幂函数的单调性比较.
(3)“全不同”,寻求“参照物”.当底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.
【变式14-1】(24-25高一上·贵州·阶段练习)若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式可构造函数,再利用函数单调性可得,由指数函数单调性即可得.
【解析】由可得,
令函数,易知在上单调递增,
由可得,即可得;
因此,即.
故选:A
【变式14-2】(24-25高一上·福建福州·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据幂函数、指数函数的单调性判定大小即可.
【解析】易知,
又定义域上单调递减,,所以,
易知单调递增,,
则,
综上.
故选:A
题型15 指数函数的实际应用
【典例15】某医药研究所开发一种新药,据监测,如果成人按规定的剂量服用该药,服药后每毫升血液中的含药量y(μg)与服药后的时间t(h)之间近似满足如图所示的曲线.其中OA是线段,曲线段AB是函数y=k•at(t≥1,a>0,k,a是常数)的图象.
(1)写出服药后每毫升血液中含药量y关于时间t的函数关系式;
(2)据测定:每毫升血液中含药量不少于2(μg)时治疗有效,假若某病人第一次服药为早上6:00,为保持疗效,第二次服药最迟是当天几点钟?
(3)若按(2)中的最迟时间服用第二次药,则第二次服药后再过3h,该病人每毫升血液中含药量为多少μg?(精确到0.1μg)
【分析】(1)由图象知,0≤t<1时函数的解析式是一个线段,再结合函数y=k•at(t≥1,a>0,k,a是常数)即可得到函数的解析式;
(2)根据(1)中所求出的解析式建立不等式y≥2,解此不等式计算出第二次吃药的时间即可;
(3)根据所求出的函数解析式分别计算出两次吃药的剩余量,两者的和即为病人血液中的含药量.
【解析】(1)当0≤t<1时,y=8t;
当t≥1时,把A(1,8)、B(7,1)代入y=kat,得,解得,
故;
(2)设第一次服药后最迟过t小时服第二次药,则,解得t=5,即第一次服药后5h后服第二次药,也即上午11:00服药;
(3)第二次服药3h后,每毫升血液中含第一次服药后的剩余量为:,
含第二次服药量为:,所以此时两次服药剩余的量为,
故该病人每毫升血液中的含药量为4.7μg.
指数型函数模型的实际应用
指数型函数的模型可分为以下几类:
(1)指数增长模型.
设原有产值为N,平均增长率为p,则经过时间x后的产值y可以用y=N(1+p)x表示.
(2)指数减少模型.
设原有产值为N,平均减少率为p,则经过时间x后的产值y可以用y=N(1-p)x表示.
(3)指数型函数.
把形如y=kax(k∈R,且k≠0;a>0,且a≠1)的函数称为指数型函数,这是非常有用的函数模型.
应用指数型函数横型解决实际问题时需注意的事项:
(1)在利用指数增长(减少)模型解决实际问题时,要注意自变量x取值的确定要准确.
(2)对于指数型函数y=kax,不仅要注意a的取值,还要注意k的符号对函数性质的影响.
(3)若原有量为N,每次的减少率为p,经过x次减少,原有量减少到y,则y=N(1-p)x(x∈N).
【变式15-1】牛奶保鲜时间因储藏时温度的不同而不同,假定保鲜时间与储藏温度间的关系为指数型函数,若牛奶放在0℃的冰箱中,保鲜时间约是192h,而在22℃的厨房中则约是42h
(1)写出保鲜时间y(单位:h)关于储藏温度x(单位:℃)的函数解析式;
(2)利用(1)中结论,指出温度在30℃和16℃的保鲜时间(精确到1h).
【分析】(1)设y=k•ax(k≠0,a>0且a≠1),则利用牛奶放在0℃的冰箱中,保鲜时间约为192h,放在22℃的厨房中,保鲜时间约为42h,即可得出函数解析式;
(2)x=30°时,y=192•(),x=16°时,y=192•(),运用解析式求解即可
【解析】(1)设y=k•ax(k≠0,a>0且a≠1),则有,
∴,
∴y=192•().x≥0.
(2)x=30°时,y=192•(),
x=16°时,y=192•()90.
【变式15-2】已知某地区现有人口50万.
(1)若人口的年自然增长率为1.2%,试写出人口数y(万人)与年份x(年)的函数关系;
(2)若20年后该地区人口总数控制在60万人,则人口的年自然增长率应为多少?(1.009)
【分析】(1)由于人口的年自然增长率为1.2%,由此即可得出人口数y(万人)与年份x(年)的函数关系;
(2)可直接设年人口自然增长率为p,即可得出50(1+p)20=60,解此方向2即可得出人口的年自然增长率
【解析】(1)x年后y=50(1+1.2%)x.
(2)设年人口自然增长率为p,因此有50(1+p)20=60,
即(1+p)20=1.2.时 解得.于是p=0.009.
即人口年自然增长率为0.9%.
练基础
1.(24-25高一上·全国·课前预习)判断函数是指数函数的是( )
A. B.
C. D.(,且)
【答案】D
【分析】由指数函数定义可判断选项正误.
【解析】指数函数是指形如且的函数.
则四个选项中,只有D满足条件.
故选:D
2.(2025高二上·云南·学业考试)函数在上的最大值为( )
A. B. C.6 D.36
【答案】C
【分析】利用指数函数单调性求出最大值.
【解析】函数在上单调递增,当时,.
所以函数在上的最大值为6.
故选:C
3.(24-25高二下·河南商丘·期末)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数的性质比较大小.
【解析】因为,所以,
又因为,所以,所以.
故选:D.
4.(2025·北京海淀·一模)函数的图象一定经过点( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意只需要为定值即可,则,即可求得.
【解析】令,则,
则,
所以函数的图象一定过点.
故选:A.
5.(24-25高一下·内蒙古赤峰·期末)若函数是奇函数,则实数的值为( )
A. B.1 C. D.3
【答案】C
【分析】根据函数定义域为,利用可求,再检验即可.
【解析】因为函数是奇函数,定义域为,
所以,解得,
时,,
,
所以函数是奇函数,则.
故选:C.
6.(多选)(24-25高一上·湖北随州·期末)下列函数中,值域为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】根据二次函数、反比例函数和指数函数的性质逐一判断可得.
【解析】对A,的值域为,A错误;
对B,y=的值域为,B错误;
对C,的值域为,C正确;
对D,的值域为,D正确.
故选:CD.
7.(多选)(2025·湖南娄底·模拟预测)下列函数,其图象平移后可得到函数的图象的有( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】利用函数图象变换依次判断可得出结论.
【解析】对于A,函数的图象向右平移1个单位长度可得到函数的图象,故A正确;
对于B,函数的图象向上平移2个单位长度可得到函数的图象,故B正确;
对于C,函数的图象上点的横坐标伸长为原来的2倍可得到函数的图象,故C错误;
对于D,函数,其图象向左平移个单位长度可得到函数的图象,故D正确.
故选:ABD
8.(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数(且)的图象一定过点,则点的坐标是 .
【答案】
【分析】根据指数函数的图象过定点求解.
【解析】当,即时,恒成立,
所以函数恒过点.
9.(2025高二下·浙江·学业考试)函数的单调递增区间是 .
【答案】或
【分析】根据复合函数的单调性判断可得答案.
【解析】函数,
令,
则在上单调递增,在上单调递减,
由的,而在上单调递增,
所以的单调递增区间是或.
10.(24-25高一上·北京·期中)已知函数的图象经过点,其中且.
(1)求的值:
(2)若,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为函数的图象经过点,所以,即;
(2),即,所以,,
所以的范围是.
11.(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数.
(1)求函数的定义域,判断并证明的奇偶性;
(2)用单调性定义证明函数在其定义域上是增函数;
(3)解不等式.
【分析】(1)利用函数奇偶性定义判断证明;
(2)根据函数单调性的定义证明;
(3)根据函数的奇偶性、单调性、得到关于的不等式,解不等式即可得结果.
【解析】(1)因为,,函数的定义域为,,
所以.
所以是定义在上的奇函数.
(2)任取,且,
则,
因为,所以,又,
所以,即,所以函数在其定义域上是增函数.
(3)由,得,
因为函数为奇函数,所以,
所以.
由(2)已证得函数在上是增函数,
所以,
所以.
所以不等式的解集为.
练提升
12.(24-25高一上·全国·课前预习)下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】将变形为,再利用指数函数在上的单调性即可得解.
【解析】,又在上单调递减,,
,即.
故选:B
13.(24-25高三上·福建福州·阶段练习)设集合,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数单调性得出集合,再应用并集定义计算求解.
【解析】因为集合,
则.
故选:D.
14.(24-25高一上·天津·阶段练习)设集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】解不等式化简集合,再利用交集的定义求解.
【解析】集合,,
所以.
故选:C
15.(多选)(24-25高一下·河北石家庄·期中)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.函数的定义域为
B.函数的值域为
C.函数的图象关于轴对称
D.函数在上单调递增
【答案】ABD
【分析】根据指数函数的性质,结合函数关于轴对称定义、单调性的性质逐一判断即可.
【解析】对A:由恒成立,故函数的定义域为,故A正确;
对B:,由,则,
故,则,故B正确;
对C:,故关于对称,故C错误;
对D:,由且为增函数,
则为减函数,则在上单调递增,故D正确.
故选:ABD.
16.(多选)(24-25高一上·山东枣庄·期中)如图,在不对某种病毒采取任何防疫措施的情况下,从疫情发生开始某地区感染人数(千人)与时间(周)的关系式为(且),则下列说法中正确的有( )
A.疫情开始后,该地区每周新增加的感染人数都相等
B.随着时间推移,该地区后一周新增加的感染人数会是前一周的2倍
C.估计该地区感染人数翻一番所需时间只需1周
D.根据图象,估计疫情发生一个月后该地区感染人数会超过8000人
【答案】BCD
【分析】首先求函数的解析式,再结合选项,即可判断选项.
【解析】由图象可知,,即,得,
所以,
A.第三周,即时,感染人数为千人,
所以第一周到第二周增加1千人,第二周到第三周增加千人,故A错误;
B.由可知,第周的感染人数为,则第周的感染人数为,第周的感染人数为,
则第周新增感染人数为,第周新增感染人数为,,故B正确.
C.第一周是1千人,第二周是2千人,该地区感染人数翻一番所需时间只需1周,故C正确;
D.第四周,即时,感染人数千人,
所以估计疫情发生一个月后该地区感染人数会超过8000人,故D正确.
故选:BCD.
17.(2025·广西·模拟预测)若函数,在上是增函数,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】利用分段函数的单调性,结合指数函数单调性列出不等式求解即得.
【解析】由函数在R上是增函数,得,解得,
所以实数的取值范围为.
18.(24-25高一上·天津·阶段练习)已知函数.
(1)当时,求的值域;
(2)若在恒成立,求实数的范围
【分析】(1)根据给定条件,利用指数函数单调性,结合二次函数求出值域.
(2)将给定不等式作等价变形并分离参数,利用指数函数单调性,结合基本不等式求出最小值即可.
【解析】(1)当时,,
由,得,则,因此,
所以函数的值域是.
(2),,
由(1)知,,
,当且仅当,即时取等号,则,
所以实数的范围是.
19.已知函数[来源:学#科#网]
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)当时,求函数的值域.
【解析】(1)函数f(x)是奇函数,证明如下:∵x∈R,
f(-x)====-f(x),
∴f(x)是奇函数.
(2)令2x=t,则g(t)==-1+.
∵x∈(1,+∞),∴t>2,∴t+1>3,0<<,
∴-1<g(t)<-,
所以f(x)的值域是.
20.已知函数f(x)=·x3.
(1)求f(x)的定义域;
(2)讨论f(x)的奇偶性;
(3)证明: f(x)>0.
【解析】(1)由题意,知2x-1≠0,即x≠0,∴f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
(2)令g(x)=+=,φ(x)=x3,则g(-x)===-g(x),
φ(-x)=(-x)3=-x3=-φ(x),∴g(x),φ(x)均为奇函数.∴f(x)=·x3为偶函数.
(3)证明:当x>0时,2x>1,∴2x-1>0.又∵x3>0,∴f(x)>0.
由偶函数的图象关于y轴对称,知当x<0时,f(x)>0也成立.
故x∈(-∞,0)∪(0,+∞)时,恒有f(x)>0.
练创新
21.(2025高三·全国·专题练习)欧拉对函数的发展做出了巨大的贡献,除特殊符号,概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质.例如,欧拉引入了“倒函数”的定义:对于函数,如果对于其定义域中任意给定的实数,都有,并且,就称函数为“倒函数”.
(1)判断函数是不是倒函数,并说明理由;
(2)若函数是定义在上的倒函数,且当时,,求函数的解析式.
【分析】(1)根据倒函数的定义判断即可;
(2)当时,,求出,即可求出的解析式,从而得解.
【解析】(1)函数是倒函数,理由如下:
因为函数的定义域为,对任意的,
函数是倒函数.
(2)当时,,而当时,
所以,
由倒函数的定义,可得,
综上,函数的解析式为.
22.设m<1,f(x)=,若0<a<1,试求:
(1)f(a)+f(1-a)的值;
(2)f+f+f+…+f的值.
【分析】第(1)小题代入求值即可;第(2)小题利用第(1)小题结论求解.
【解析】(1)f(a)+f(1-a)=+
=+=+
=+==1.
(2)f+f+f+…+f
=++…+
=500×1=500.
23.(24-25高一下·河南·阶段练习)函数与函数分别称为双曲正弦函数与双曲余弦函数,它们在悬链线问题,相对论,复数分析,电路分析,热传导与波动方程中有广泛的应用.
(1)判断函数(其中)的奇偶性,并加以证明;
(2)我们知道三角函数有非常多的恒等式,类似的,双曲函数也有很多恒等式,如
……
①请你用,,与表示和(不要求证明).
②若,求证:.
【分析】(1)根据函数奇偶性的定义即可求解,
(2)根据,,即可求解①;先用,,与表示,再结合,即证得②.
【解析】(1)由于,定义域为,且,
因此为奇函散,
,定义域为,
且,
因此为偶函数,
故奇函数,
(2)①,
,
②∵,
∴,,
又,
,
故,
,
由于,
故.
1 38
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