精品解析：山东省淄博第四中学2024-2025学年高一下学期第一次阶段性测试历史试题

淄博四中高2024级高一下学期第一次阶段性测试历史试卷 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共两大题，8页，满分100分，考试用时90分钟。考试结束后只将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，务必将本人班级、姓名、考号、考场、座号用正楷字体填写在答题卡相应位置。 2.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案涂黑，修改时，要用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷上的答案无效。 3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，作图时，可用2B铅笔，要求字体工整，笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答，写在试卷及草稿纸上的答案无效。 第Ⅰ卷(共58分) 一、选择题 1. 以下条款出自《汉谟拉比法典》。据此可知（ ） 第53条 如果一个人不去加固他的河堤，在他的河段中出现了决口，冲走了农田和大麦，那么他应该赔偿被毁掉的大麦。 第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉，冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿。 A. 气候干旱推动灌溉农业发展 B. 麦类是古埃及的重要粮食作物 C. 法律制度注重保护贵族利益 D. 国家保护私有财产和契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦）。根据材料“冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿”，结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》规定，把他人的田地和作物冲毁，要给予相应的赔偿，反映了古巴比伦注重保护私有财产，强调契约关系，D项正确；材料无法得知气候干旱与灌溉农业发展的关系，排除A项；材料反映的是西亚巴比伦王国的史实，与埃及无关，排除B项；材料中没有强调贵族田地粮食被毁坏，无法得出该结论，排除C项。故选D项。 2. 古代埃及神化法老并设官员处理政务和地方事务：古代印度以严格的种姓制度进行社会治理；古代希腊则出现了众多城邦，公民可直接参与国家管理。早期世界文明不同发展格局的形成主要源于 A. 农耕和畜牧业产生的时间不同 B. 宗教信仰体系存在着巨大差别 C. 东西方文明的交流被人为隔断 D. 自然环境及生产生活方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】据题意可知，古代埃及、印度和希腊的国家治理方式不同。结合所学内容可知，这是因为这些国家的自然环境存在差异，对这些国家的治理方式产生了影响，D项正确；导致早期世界文明不同发展格局出现差异的原因主要是自然环境和生活方式，并不是农耕和畜牧业产生的时间不同，也不是因为宗教信仰的差别，排除AB项；“人为隔断”的说法不正确，排除C项。故选D项。 3. 下表为部分早期人类文明及其主要政治制度。这反映了早期人类文明的（ ） 古巴比伦 古埃及 古希腊 古印度 君主专制制度 法老制度 城邦制度 种姓制度 A. 同源性 B. 阶段性 C. 规律性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格中早期人类文明及其主要政治制度可得出，不同地区文明成果不一样，各具特色，因此体现出了多元的一面，D项正确；不同文明并不同源，排除A项；BC项与材料的信息无关，排除BC项。故选D项。 4. 伴随农耕文明的发展，古代世界崛起了一系列帝国。图中描述的帝国是（ ） ◎经历10年征战，灭亡波斯帝国 ◎建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 ◎宣布君权神授，地方实行行省制 ◎任用马其顿人和希腊人担任官职，推广希腊文化 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前4世纪末，马其顿亚历山大入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大击败波斯军队的抵抗，先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，灭亡了波斯帝国，并进一步向东扩张，征服了印度河流域，继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，C项正确，排除B项；亚述帝国公元前935年—公元前612年，与材料不符，排除A项；罗马帝国(公元前27年-公元1453年)，是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除D项。故选C项。 5. 如图为古印度犍陀罗艺术（又称希腊式佛教艺术）的典型代表，图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄，鼻梁高而长，头发呈波形并有顶髻，身披希腊式大褂。这体现了古代 A. 民族的交融 B. 文化的冲突 C. 宗教的传播 D. 文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据“古印度犍陀罗艺术，又称希腊式佛教艺术”“身披希腊式大褂”可以看出，古印度文明与希腊文明之间有交流，在交流过程中印度的艺术吸收了希腊艺术的一些特点，故D项正确；材料中的现象不属于民族的交融，也不是文化的冲突，而是文明的交流，排除A；材料没有体现宗教的内容，排除C。 6. 罗马大斗兽场柱式来自于希腊，圆形拱门来自于两河流域的亚述；罗马法的抵押制度来自希腊，消费借贷制度来自西西里，有些契约制度来自埃及。据此可知，人类文明交往（ ） A. 缔造了统一的世界文化 B. 促进了区域文化的融合 C. 导致了文化中心的迁移 D. 强化了民族文化本土性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古罗马时期。据材料可知，罗马文化吸收了希腊、亚述、西西里、埃及等不同地区的文化成果，这体现了人类文明交往促进了区域文化的融合，B项正确；虽然不同文明之间有交流，但世界文化仍然呈现出多样性的特点，并没有形成统一的世界文化，排除A项；材料描述的是文化的交融，并没有体现出文化中心的迁移，排除C项；罗马文化吸收了其他地区的文化，这是文化的交流与融合，而不是强化民族文化本土性，排除D项。故选B项。 7. 13世纪晚期，一些大批使用雇佣劳动的小庄园成为中世纪英国农村“资本主义因素发酵的霉菌”，逐渐采取面向市场的经营方式。这一现象（ ） A. 受到了城市自治的影响 B. 起源于封建庄园的衰落 C. 促进了商品经济的发展 D. 有利于民族国家的形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是原因题、影响题。时空是：13世纪晚期（英国）。据材料“使用雇佣劳动的小庄园成为中世纪英国农村‘资本主义因素发酵的霉菌’，逐渐采取面向市场的经营方式”可知，中世纪晚期，英国出现了使用雇佣劳动、面向市场经营的小庄园，这些小庄园的产品被投入到市场，促进了商品经济的发展，C项正确；城市自治发生在城市，材料所述小庄园主要存在于农村，且材料未提及小庄园要求自治，“受到了城市自治的影响”不符合题意，排除A项；使用雇佣劳动、面向市场经营的小庄园冲击了自给自足的庄园经济，促进了资本主义生产方式的萌芽，也即这一现象导致而非起源于封建庄园的衰落，排除B项；推动民族国家形成的主要是王权加强，割据消除，民族文化和民族语言的发展，天主教会势力削弱，国际法发展等，材料所述主要属于经济发展，与政治方面民族国家的形成直接关系不大，排除D项。故选C项。 8. 中世纪欧洲的国王是土地分封的终极来源，对贵族有管辖权。每一个封建主只效忠给他土地的人，也就是他的直接封主，他可以不听国王或者其他任何人的话；他可以拿起武器和国王打仗，或者和其他任何人打仗。这可以用来说明欧洲中世纪（ ） A. 贵族权力得到提升 B. 世俗王权形同虚设 C. 王权软弱权力分散 D. 封君封臣关系稳定 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据据题干时间信息可知准确时空是：中世纪的（欧洲）。根据材料概括可知：“每一个封建主只效忠给他土地的人”“他可以不听国王或者其他任何人的话”“他可以拿起武器和国王打仗”并结合所学知识可知，欧洲中世纪实行间接统治，自治的特征明显且呈现分裂割据现象，王权没有实现集中，软弱分散，C项正确；材料反映的是欧洲中世纪封建制的特征，并不能说明贵族权力得到提升，排除A项；尽管当时国王权力并未实现专制集中，但并非形同虚设，与史实不符，排除B项；材料没有说明欧洲中世纪封君封臣关系稳定与否，排除D项。故选C项。 9. 13世纪末，法兰西国王腓力四世为筹措军费，向法兰西教士大举征税，教宗卜尼法斯八世强烈不满，威胁开除腓力教籍。腓力下令禁止一切金银出口，阻塞了教廷的收入来源，并直接派兵前往教会驻地羞辱教宗，教宗愤恨而亡。这反映了当时（ ） A. 王权与教权矛盾不可调和 B. 国王权力得到加强 C. 基督教会垄断了世俗生活 D. 民族国家已经建立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪末（欧洲）。根据材料“腓力下令禁止一切金银出口，阻塞了教廷的收入来源，并直接派兵前往教会驻地羞辱教宗，教宗愤恨而亡”结合所学知识可知，腓力四世能够采取如此强硬的措施对抗教宗，并且在一定程度上取得了成功（教宗愤恨而亡），这表明国王的权力在这一事件中得到了加强，B项正确；这个选项反映了当时王权和教权之间的严重冲突，但题目中的描述并没有直接说明这种矛盾是不可调和的，排除A项；材料体现国王权力在与教权的斗争中确定胜利，加强王权，没有体现基督教会垄断了世俗生活，排除C项；虽然腓力四世的行为可能表明了国家权力的集中，但题目描述并没有直接说明民族国家已经建立，排除D项。故选B项。 10. 中世纪西欧有三个界限分明的社会集团：组成军事贵族阶层的贵族、构成教会和知识显贵集团的教士、从事劳动供养以上两个阶层的农民。到中世纪晚期，这种社会结构由于新兴城市和资产阶级的出现而开始改变。这一变化（ ） A. 动摇了宗教神学的地位 B. 是封君封臣制的发展 C. 有利于推动社会的转型 D. 带来庄园经济的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。据材料可知，中世纪晚期新兴城市和资产阶级的出现，改变了原来三个界限分明的社会集团结构。新兴的城市和资产阶级具有新的经济和社会诉求，他们的发展壮大有利于推动社会的转型，C项正确；这一变化在当时并没有动摇宗教神学的地位，排除A项；这一变化不是封君封臣制的发展，而是新的社会力量的崛起，排除B项；新兴城市的出现并没有瓦解庄园经济，与史实不符，排除D项。故选C项。 11. 在中世纪，欧洲大学整个课程设置只有文法、算学、几何等几门基础学科。阿拉伯帝国文化传入欧洲后，英国、德国等公立学校的学科设计均与阿拉伯专科大学有内在联系。到文艺复兴时期，欧洲高等学校的课程更是受阿拉伯大学影响加入了天文学、逻辑学、修辞学等课程。这反映了阿拉伯文化的传播（ ） A. 推动了欧洲大学的发展 B. 促进了东西方文化交流 C. 开启了文艺复兴的历程 D. 拉开了近代科学的序幕 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪到文艺复兴时期（欧洲）。通过阿拉伯学者的著作翻译和注释，欧洲学者接触到了古希腊哲学家的作品以及伊斯兰世界自身的科学和哲学成就。这些新知识的引入丰富了欧洲大学的课程内容，并促进了学术思想的交流和发展。因此，可以说阿拉伯文化的传播推动了欧洲大学的发展，A项正确；材料主要表现阿拉伯文化对于欧洲的影响，没有体现欧洲对于阿拉伯文化影响，无法得出“促进了东西方文化交流”的结论，排除B项；在中世纪阿拉伯文化就已传入欧洲，排除C项；材料主旨“欧洲大学的发展”，而“近代科学的序幕”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 12. 10世纪以后，日本中小庄园领主为保护其土地不受豪族干涉，纷纷将土地“寄进”给中央更有实力的贵族。寄进者担任起一种“庄官”的责任，进行经营管理，并把土地收入的一部分作为“年贡”贡献给受寄进者。这一现象（ ） A. 易导致地方势力的膨胀 B. 促进了幕藩体制的形成 C. 扩大了天皇的统治基础 D. 提高了土地的利用效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：10世纪以后（日本）。据材料可知，日本中小庄园领主将土地“寄进”给中央有实力的贵族，自己担任庄官经营，使得地方庄园在一定程度上仍受地方势力掌控，且庄园经济本身易导致地方势力膨胀，A项正确；幕藩体制主要是武士阶层兴起后的产物，与题干庄园寄进现象关联不大，排除B项；寄进主要是针对中央贵族，不是天皇，不能扩大天皇统治基础，排除C项；材料未涉及土地利用率的提高，排除D项。故选A项。 13. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物。以下属于印第安人培育出的农作物是（　　） A. 玉米、甘薯、小麦 B. 甘薯、玉米、番茄 C. 茶叶、番茄、小麦 D. 玉米、棉花、水稻 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据所学可知，印第安人独立培育出的农作物有甘薯、玉米、番茄、马铃薯、花生等，B项正确；小麦原产地是西亚，排除AC项；水稻原产地中国，排除D项。故选B项。 14. 如图是某同学整理的课堂笔记。该同学学习的主题是（ ） ①建立起众多城市国家 ②用复杂的历法纪年，采用20进制，知道“零”的概念 ③发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积田 ④建造了用于祭祀的金字塔庙宇 A. 古代欧洲文明 B. 古代亚洲文明 C. 古代非洲文明 D. 古代美洲文明 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代美洲。据材料并结合所学可知，玛雅文明以其精确的天文历法和数学系统而著称，他们使用了复杂的历法，包括20进制，并且知道“零”的概念；“发明了‘浮动园地’，扩大了耕地面积”，这一技术革新是阿兹特克文明的农业特色之一。玛雅文明和阿兹特克文明等古代美洲文明也建造了宏伟的金字塔庙宇，用于宗教和祭祀活动。玛雅文明和阿兹特克文明都是古代美洲文明的代表，D项正确；古代欧洲并未形成众多的城市国家，主要是在中世纪后期随着城市的复兴才逐渐兴起的，排除A项；古代亚洲文明在数学和历法上有重要贡献，但并没有形成像玛雅文明那样的城市国家体系，排除B项；古代非洲文明如埃及，虽然也建造了金字塔，但其整体文明特点与玛雅文明差异较大，排除C项。故选D项。 15. 传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出，当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋，新航路开辟因此展开。据此可知，关于新航路开辟原因的认识（ ） A. 说明历史解释具有不确定性 B. 随着研究视角拓展而趋于全面 C. 缺少对当时其他视角的观察 D. 近期学者研究比传统观点可信 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：传统的观点认为“新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法”，但近年来，对于新航路开辟的原因，学者有了新的解释，认为新航路开辟与“当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋”有关，这体现了对于新航路开辟的原因随着研究随着研究视角拓展而趋于全面，B项正确；关于新航路开辟原因的几种观点是从不同的角度进行的历史解释，并非历史解释具有不确定性，排除A项；材料中关于新航路开辟的原因从不同的视角进行了观察，排除C项；近期学者和传统研究的观点不同，主要原因是研究的角度不同，都有一定的合理性，排除D项。故选B项。 16. 如表为16世纪年均出口到黎凡特和里斯本的胡椒（单位：吨）情况。这说明（ ） 年份 里斯本 黎凡特 1523—1536 780 1000 1537—1549 1300 1100 1557—1571 1200 1400 1572—1585 1000 1000 1591—1600 700 1400 （注：里斯本是葡萄牙首都；黎凡特泛指地中海东岸地区） A. 世界贸易中心的转移 B. 传统商路依然重要 C. 欧亚陆上商路的中断 D. 商业革命并未出现 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（世界）。根据表格信息可以看出，16世纪出口到地中海东岸地区的胡椒数量还是要多于出口到里斯本的数量。16世纪是新航路开辟后，运输到地中海东岸的胡椒是通过传统商路，而运输到里斯本的花椒是通过新开辟的航路，说明传统商路依然重要，B项正确；根据胡椒的数量无法体现出世界贸易中心的转移，排除A项；依据材料可知胡椒运输到地中海东岸基本上还是通过传统商路，所以欧亚路上商路并没有中断，排除C项；表格信息和商业革命无关，不能体现其是否出现，排除D项。故选B项。 17. 如图为新航路的开辟示意图。对此解读正确的是（ ） A. ①开启了东西方经贸交流之路 B. ②航海家受到西班牙王室支持 C. ③建立起欧美两洲的直接联系 D. ④是到达东方的最佳航行路线 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据图并结合所学知识可知，航线③是哥伦布发现美洲的航路，建立起欧美两洲的直接联系，C项正确；①的航海家是开辟好望角航线的迪亚士，其航线到达好望角，没有到达东方，也没有开启了东西方经贸交流之路，排除A项；开辟②条航线的是达•伽马，其主要受葡萄牙王室的支持，而不是西班牙王室，排除B项；航线④环绕是世界展开，说明这是完成了第一次环球航行的麦哲伦船队，但是这不是到达东方的最佳航行路线，排除D项。故选C项。 18. 16世纪以前，砂糖在欧洲被当作药品，而且只限于上流社会，是象征权势的特权商品。18世纪，蔗糖变得越来越日常化、平民化，工人阶级中开始流行茶歇。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 工业革命提高了生产效能 B. 殖民扩张和商业贸易的开展 C. 工人运动改善了工作条件 D. 物种交流和人口迁移的加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“18世纪，蔗糖变得越来越日常化、平民化，工人阶级中开始流行茶歇。”结合所学知识可知，16世纪到18世纪，欧洲列强通过殖民扩张，控制了大量产蔗糖的热带地区，如加勒比海地区的岛屿。这些地区的蔗糖生产量大增，通过商业贸易网络，蔗糖得以大规模进入欧洲市场，使得蔗糖的价格下降，从而使其成为更多人的日常消费品，B项正确；工业革命确实提高了生产效率，但它主要影响的是工业产品，而蔗糖的生产并不依赖于工业革命的技术进步，排除A项；工人运动与蔗糖的消费没有直接关系，因此不是造成蔗糖平民化的主要原因，排除C项；物种交流和人口迁移可能会影响到某些商品的流通，但它们并不是造成蔗糖平民化的主要原因，排除D项。故选B项。 19. 地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ） A. 价格革命加速资本主义发展 B. 地理大发现引发了商业革命 C. 殖民扩张巩固了西欧封建统治 D. 新航路开辟阻碍欧洲发展进程 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产”“商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽”可知，地理大发现后，随着大量贵金属流入欧洲，欧洲出现价格革命，商业资产阶级在这时大发横财，加速了封建制度的衰落和资本主义的发展，A项正确；材料涉及的是价格革命，B项与材料内容不符，排除B项；海外的殖民扩张加速了西欧封建制度的衰落，排除C项；新航路开辟有利于推动欧洲社会的发展进程，排除D项。故选A项。 20. 英国经济学家凯恩斯评价某一时期说：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”该时期的出现主要得益于（ ） A. 文艺复兴与宗教改革 B. 人口迁移与物种交换 C. 全球航路开辟与殖民扩张 D. 资产阶级革命与工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了”和所学可知，新航路的开辟带来了全球化的贸易机会，为商人、投机者和暴发户提供了广阔的发展空间。它开辟了新的贸易路线，促进了商品和资本的流动，殖民扩张推动了经济的增长和财富的积累，这与题中描述的机会相符，C项正确；文艺复兴运动是一场思想文化运动，强调人文主义，对艺术和文学产生了深远影响，宗教改革运动主要涉及宗教教义、教会组织和宗教权力的改革，它对宗教和社会产生了重大影响，与商人、投机者和暴发户的机会直接相关的程度相对较小，排除A项；“人口迁移与物种交换”对于近代资本主义诞生相对较有限，排除B项；资产阶级革命与工业革命发生在近代资本主义诞生之后，是影响不是原因，排除D项。故选C项。 21. 14-16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A. 宗教改革动摇了教会统治 B. 理性判断推动了自由平等 C. 人性复苏冲击了神学观念 D. 科学发展摧毁了宗教迷信 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：14-16世纪欧洲。14-16世纪的欧洲发生了文艺复兴运动，宣扬人文主义，肯定人的价值和尊严，反对禁欲主 义，抨击教会腐败和守旧思想。材料所述西方绘画的“去除烦琐”“抛弃……呆板”“强调形式和内容的和谐”“充满了生命的活力、热情奔放”的变化受到了文艺复兴运动的影响，体现人性复苏冲击了神学观念，C项正确；宗教改革发生在16世纪，不能说明14-15世纪西方绘画变化的原因，排除A项；“理性”是17-18世纪欧洲启蒙运动的核心思想，排除B项；14-16世纪西欧科学发展取得了一系列重要成就，冲击了神学世界观，但近代早期科学发展和思想解放程度有限，尚不能完全摧毁宗教迷信，排除D项。故选C项。 22. 马克思强调：“他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威，他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚中解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。”他指的是（ ） A. 但丁 B. 马丁·路德 C. 牛顿 D. 伏尔泰 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料和所学知识可知，马丁·路德提出因信称义，主张人人可以直接和上帝对话，人人可以直接信仰上帝，这正好符合“把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界”，B项正确；但丁属于文艺复兴的代表人物，其代表作是《神曲》，宣扬人文主义思想，不符合题意，排除A项；牛顿创立经典力学，为近代物理学的发展奠定基础，不符合材料，排除C项；伏尔泰反对君主专制和封建神权，倡导“天赋人权”和人生而平等，不符合题意，排除D项。故选B项。 23. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到：“实际上，哲人们并不把自己看做法国人或者欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。”文中的他们（ ） A. 提倡探索人与自然的奥秘 B. 首次提出人文主义宗教观 C. 强调独立思考与自主精神 D. 开始形成理性化思维方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是启蒙运动时期欧洲。根据材料“他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则”并结合所学知识可知，材料中的“他们”指的是启蒙思想家，启蒙思想家强调独立思考与自主精神，C项正确；启蒙思想家反对封建专制，提倡自由、平等、民主，排除A项；文艺复兴运动首次提出人文主义宗教观，排除B项；文艺复兴运动开始形成理性化思维方式，排除D项。故选C项。 24. 1641年，英国议会相继通过了《三年法》和《根枝法》，规定议会至少要三年召开一次，把国教改为长老会教，使教会脱离国王而隶属于议会。同年11月，议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字。这说明此时的英国（ ） A. 资产阶级革命经历了反复斗争 B. 社会制度发生了根本变化 C. 开始确立“王权有限”的原则 D. 议会成为挑战王权的基地 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪英国。根据材料“议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字”可知，议会通过《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝签字，会成为挑战王权的基地，D项正确；材料内容主要体现了议会与国王之间的矛盾，没有体现资产阶级革命的反复斗争， 排除A项；根据材料“但查理一世拒绝在上面签字”可知，此时英国国王仍然存在，没有发生社会制度的根本变化，排除B项；英国开始确立“王权有限”的原则是在1689年《权利法案》颁布后，排除C项。故选D项。 25. 如表为美国南北战争前南北方实力对比。该表反映出（ ） 项目 北方 南方 州数（个） 23 11 人口（万人） 2200 900（奴隶约占39% 工业生产占全国比重（%） 91 9 生产总值占全国比重（% 75 25 棉花产量占全国比重% 4 96 小麦产量占全国比重% 81 19 截至1865年海军船只（艘） 700 少量 人心所向 支持 反对 A. 人心向背是战争成败的关键 B. 美国国内市场尚未实现统一 C. 工业革命已在美国广泛开展 D. 实力悬殊源于生产方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。通过表格中北方和南方在工业和农业产量上的悬殊对比，以及北方在人口和海军船只上的明显优势，确实可以反映出生产方式的不同导致了南北方实力的差异，北方以工业生产为主，而南方则以农业（特别是棉花种植）为主，北方实力高于南方，D项正确；人心向背是一个更复杂和多维的因素，这个因素没有直接反映在表格的数据中，排除A项；表格中的数据并没有直接说明国内市场是否统一，而是显示了南北方在人口、工业生产、经济和农业等方面的实力对比，排除B项；表格显示北方在工业生产和生产总值上占有绝对优势，这反映了工业革命在美国北方的广泛开展和影响，不是工业革命已在美国全国范围内扩展，排除C项。故选D项。 26. 德意志的机械制造厂从1848年131家增加到1861年的300多家，19世纪60年代德意志的煤炭生产、机械动力、铁路运输都超出法国。英国经济学家凯恩斯曾指出：“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”。据此可知（ ） A. 资本主义生产方式得以确立 B. 工业革命推动德意志统一 C. 工厂制在德意志的普遍建立 D. 分裂割据影响德意志发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是工业革命时期德国。根据材料“德意志的机械制造厂从184年131家增加到1861年的300多家，19纪60年代德意志的煤炭生产、机械动之铁路运输都超出法国”可知，工业革命推动了德国的经济发展，据材料“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”可知凯恩斯认为德意志经济的发展为德意志统一奠定物质基础，综合起来，B项正确；材料强调工业命推动德意志统一，而不是资本主义生方式得以确立，排除A项：材料虽然涉及德意志工业革命，但是材料信息不涉及工厂制，排除C项；D项表述符合史实，但是材料强调工业革命推动德意志统一，排除D项。故选B项。 27. 如表是19世纪中期俄国和日本改革的部分内容。这说明二者都（ ） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活…… 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由…… A. 推动了资本主义发展 B. 实现了职业的自由选择 C. 确立了民主政治制度 D. 保留了大量的封建残余 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料“规定农奴在法律上有人身自由”“废除传统时代的‘士、农、工、商’身份制度”可知，俄国、日本对本国传统的封建制度进行改革，为资本主义的发展提供了自由劳动力，顺应了19世纪中期世界资本主义发展的潮流，A项正确；据材料“规定农奴在法律上……有权选择职业”可知，俄国法律规定了农奴的自由身份，但材料并未说明实际落实情况，“实现了”的说法较为绝对，排除B项；材料强调俄国及日本解放被传统封建制度所束的劳动力，而非政治制度的确立，排除C项；材料强调两国允许自由选择职业，并未提及封建残余的局限性，排除D项。故选A项。 28. 如图1860-1910年英国、法国、美国、德国煤炭产量变化图，据此判断，②应是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1860-1910年（英法美德）。根据所学知识可知，1860年第二次工业革命开始，美德发展迅速，故①应为美国，德国在第二次工业革命发展加快但未超过英国，故②应为英国，③为德国，④为法国。排除B、C、D项。故选A项。 29. 18世纪中期以前，英国女性多在家庭内部从事家务劳动。到了19世纪中期，英国工厂女工已达242296人，在所有工人中占比57.75%，甚至在煤炭工业中女工占比也高达39.17%。这一变化主要是由于（ ） A. 代议制民主政治不断完善 B. 生产方式发生革命性变化 C. 女性的社会经济地位提高 D. 长久战争损耗大量劳动力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“到了19世纪中期，英国工厂女工已达242296人，在所有工人中占比57.75%，甚至在煤炭工业中女工占比也高达39.17%。”结合所学知识可知，工业革命使得生产力得到极大提升，工厂制度取代了传统的手工作坊，生产方式发生了根本性的变化。这种变化导致了劳动力需求的增加，特别是对工厂工人的需求。由于工厂工作相对简单，容易上手，加之工资相对较高，吸引了大量妇女走出家庭，进入工厂工作，B项正确；“代议制民主政治不断完善”虽然对英国社会有重要影响，但与女性劳动力参与度的增加关系不大，排除A项；“女性的社会经济地位提高”是材料中的变化的结果而非原因，排除C项；在19世纪中期，英国社会较为稳定，没有经历长久战争，无法得出“长久战争损耗大量劳动力”的结论，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷(共42分) 二、非选择题 30. 读图释史。 材料一 古代文明的扩展 ——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·中外历史纲要（下）》 材料二 阿拉伯帝国鼎盛时期的文化及东西方交流 ——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·文化交流与传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，示例的答题思路，对“古代文明的扩展”这一历史现象进行解释。 示例：秦的统一 长期战乱，人民渴望统一；各地域经济的发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。秦国凭借优越的地理位置、雄厚的实力，远交近攻，相继灭掉东方六国，建立起中国第一个统一王朝。秦的统一，加强了中央集权，促进了各民族交融，推动统一多民族国家发展。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“阿拉伯帝国为什么能够成为东西方文化交流的桥梁”。 【答案】（1）古代文明扩展的主要原因是农耕文明的优势，如比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统等。通过战争、殖民、贸易等途径，古代文明扩展。埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，古巴比伦势力伸展到地中海东岸等（或答波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国）。古代文明扩展使不同文明区相互连接起来，也与大帝国的兴起相互推动。 （2）从疆域上看，阿拉伯帝国地跨欧亚非，便于东西方之间的联系；从贸易上看，阿拉伯人通过海上和陆上商路进行贸易，范围广泛，推动了东西方文化的交流；从自身文化特点上看，阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，在文学艺术、科学技术、思想文化等领域取得重要成就。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识类材料分析题，时空是古代世界。根据示例内容可以看出，是从背景、原因和影响等方面论述了秦的统一，所以对于“古代文明的扩展”也可以从背景、原因和影响等方面进行论述。如古代文明扩展的主要原因是农耕文明的优势，如比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统等。通过战争、殖民、贸易等途径，古代文明扩展。埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，古巴比伦势力伸展到地中海东岸等（或答波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国）。古代文明扩展使不同文明区相互连接起来，也与大帝国的兴起相互推动。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题，时空是古代世界。根据图示内容和所学，“阿拉伯帝国之所以能够成为东西方文化交流的桥梁”主要和它的疆域、地理位置、经济交往、文化特点等因素有关。具体来说，从疆域上看，阿拉伯帝国地跨欧亚非，便于东西方之间的联系；从贸易上看，阿拉伯人通过海上和陆上商路进行贸易，范围广泛，推动了东西方文化的交流；从自身文化特点上看，阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，在文学艺术、科学技术、思想文化等领域取得重要成就。 31. 阅读材料，回答问题 材料 3月25日是奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者国际纪念日。作为历史上最可怕的危害人类罪之一，这一贩奴行为合法持续了400多年，到19世纪才停止。2023年，值联合国大会为此纪念日举行活动之际，联合国秘书长古特雷斯表示，教育是打击种族主义“最有力的武器”；我们通过教授奴隶制的历史，帮助防范人类最邪恶的冲动。我们通过纪念奴隶制的受害者，让那些曾被无情剥夺了尊严的人恢复一定程度的尊严。 ——摘编自联合国官方网站 根据材料并结合所学知识，请以“奴隶贸易·反思”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑正确，条理清晰。） 【答案】奴隶贸易·反思 1500年前后，以西班牙，葡萄牙为首的西欧国家通过一系列探险活动，开辟了东西方之间的新航路。西方殖民者将天花等病原体带到美洲，加上对原著民的屠杀，造成关溯人口急刚减少。西方殖民者在美洲发展种植园经济，需要大量劳动力，由此开启了罪恶的奴隶贸易。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等先后卷人惨无人道的贩奴活动，大量的非洲黑人被贩卖到美洲，因经过殿、非、美三大洲，航线呈现三角形，故又称为“三角贸易”。黑奴贸易大约持续了400余年，造成了世界经济的不平衡发展，非洲损失了1亿多人口，传统文明衰落，经济社会倒退。黑奴贸易加速了欧洲资本原始积累，也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙，古老的非洲文化传到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。奴隶贸易是人类历史发展长河中最为黑暗的一页，呼唤着我们追求平等和人道的社会秩序。世界上不同文明，不同种族之间应相互包容，平等对待，共建和谐世界。 【解析】 【详解】本题为评论解说题。时空是：15世纪中叶至19世纪（世界）。首先，根据题目设问，以“奴隶贸易·反思”为题写一则历史短文。其次，围绕奴隶贸易·反思这一主题，结合所学知识，从奴隶贸易的起因、经过、影响等角度对其进行说明。背景方面，结合所学可知，1500年前后，以西班牙，葡萄牙为首的西欧国家通过一系列探险活动，开辟了东西方之间的新航路。西方殖民者将天花等病原体带到美洲，加上对原著民的屠杀，造成关溯人口急刚减少。西方殖民者在美洲发展种植园经济，需要大量劳动力，由此开启了罪恶的奴隶贸易。经过方面，结合所学，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等先后卷人惨无人道的贩奴活动，大量的非洲黑人被贩卖到美洲，因经过殿、非、美三大洲，航线呈现三角形，故又称为“三角贸易”。影响方面，可逐一分析对欧洲、美洲的影响和对非洲的影响。对欧洲、美洲来说，黑奴贸易加速了欧洲资本原始积累，也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙，古老的非洲文化传到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。对非洲来说，黑奴贸易大约持续了400余年，造成了世界经济的不平衡发展，非洲损失了1亿多人口，传统文明衰落，经济社会倒退。最后，总结升华，再次明确论题的准确性，如：奴隶贸易是人类历史发展长河中最为黑暗的一页，呼唤着我们追求平等和人道的社会秩序。世界上不同文明，不同种族之间应相互包容，平等对待，共建和谐世界。开放性试题，言之有理即可。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 沙龙是介于公共空间和私密场所之间的社交圈子，并演变成了一种远离宫廷和教会的新的活动形式。下表为欧洲“沙龙”发展史。 时间 主要成员 热门议题 17世纪前 贵族、新兴市民 仪式化舞蹈、表演、风情言谈 17世纪 贵族、学者、艺术家 社交、精神、艺术的创造性；消弭社会等级和歧视；文学、哲学和政治 18世纪 更多元的社会群体 批评现实、主权在民、新思想 ——摘编自方维规《欧洲“沙龙”小史》 材料二 19世纪上半叶，巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部，它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等。19世纪40年代以后，中产阶层群体日益壮大，他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流。随着收入与受教育程度的提升，中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上。人们活动范围日渐扩大，旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动，从此开启了法国人对度假的痴迷。从沙龙到露天舞会，悠闲生活方式转变的背后，是法国社会已经完成了从旧制度向现代社会的真正更迭。 ——摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲“沙龙”的发展趋势并分析其成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪法国社交形式的变化并分析其原因。 【答案】（1）趋势：成员从显贵阶层向大众化发展；议题从生活、文艺向政治、思想发展；形式从私密性向公共开放性发展。 成因：封建社会没落（社会矛盾激化）；资本主义兴起和发展；思想解放运动的推动（文艺复兴、启蒙运动）；欧洲的文化传统。 （2）变化：成员关系更加平等；活动范围扩大；悠闲生活方式多样化。 原因：法国共和制逐步确立，人们的民主意识和社会地位进一步提升；工业革命的逐步深入，人民生活水平的提高；社会阶层结构的变动，中产阶层群体日益扩大；交通运输业和旅游业的发展；人们文化水平的提高，思想得到进一步解放。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是17-18世纪的欧洲。 趋势：据材料一“17世纪前主要成员为贵族、新兴市民，18世纪成员为更多元的社会群体”可得出成员从显贵阶层向大众化发展；据材料一“热门议题，17世纪前为仪式化舞蹈、表演、风情言谈，18世纪为批评现实、主权在民、新思想”可得出议题从生活、文艺向政治、思想发展；据材料一“主要成员从少数贵族、艺术家等到更多元的社会群体”并结合所学可得出，参与的阶层越多，其形式就会逐渐从私密性向公共开放性发展。 成因：据材料一“沙龙不再被贵族专享”“新兴市民”等信息并结合所学，当时欧洲处于从封建社会到资本主义社会的转型期，可得出封建社会没落（社会矛盾激化）以及资本主义兴起和发展；据材料一议题“精神、艺术的创造性、哲学”“主权在民”等信息可得出文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的推动；据材料一导语“沙龙是介于公共空间和私密场所之间的社交圈子，并演变成了一种远离宫廷和教会的新的活动形式”可得出欧洲的文化传统。 【小问2详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是19世纪的法国。 变化：据材料二“它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等”可得出成员关系更加平等；据材料二“人们活动范围日渐扩大”可得出活动范围扩大；据材料二“俱乐部、旅游业、从沙龙到露天舞会”可得出悠闲生活方式多样化。 原因：据材料二“时间19世纪上半叶”“成员之间相互平等”“悠闲生活方式转变的背后，是法国社会已经完成了从旧制度向现代社会的真正更迭。”并结合所学可得出，政治上，法国共和制逐步确立，人们的民主意识和社会地位进一步提升；据材料二“中产阶层群体日益壮大，他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流”并结合所学可得出，经济上，当时工业革命的逐步深入，人民生活水平的提高以及阶级上，社会阶层结构的变动，中产阶层群体日益扩大；据材料二“旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动”并结合所学，旅游需要交通做支撑，可得出交通运输业和旅游业的发展；据材料二“随着收入与受教育程度的提升，中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上”可得出思想文化上，人们文化水平的提高，思想得到进一步解放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 淄博四中高2024级高一下学期第一次阶段性测试历史试卷 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共两大题，8页，满分100分，考试用时90分钟。考试结束后只将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，务必将本人班级、姓名、考号、考场、座号用正楷字体填写在答题卡相应位置。 2.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案涂黑，修改时，要用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷上的答案无效。 3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，作图时，可用2B铅笔，要求字体工整，笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答，写在试卷及草稿纸上的答案无效。 第Ⅰ卷(共58分) 一、选择题 1. 以下条款出自《汉谟拉比法典》。据此可知（ ） 第53条 如果一个人不去加固他的河堤，在他的河段中出现了决口，冲走了农田和大麦，那么他应该赔偿被毁掉的大麦。 第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉，冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿。 A. 气候干旱推动灌溉农业发展 B. 麦类是古埃及的重要粮食作物 C. 法律制度注重保护贵族利益 D. 国家保护私有财产和契约关系 2. 古代埃及神化法老并设官员处理政务和地方事务：古代印度以严格的种姓制度进行社会治理；古代希腊则出现了众多城邦，公民可直接参与国家管理。早期世界文明不同发展格局的形成主要源于 A. 农耕和畜牧业产生的时间不同 B. 宗教信仰体系存在着巨大差别 C. 东西方文明的交流被人为隔断 D. 自然环境及生产生活方式不同 3. 下表为部分早期人类文明及其主要政治制度。这反映了早期人类文明的（ ） 古巴比伦 古埃及 古希腊 古印度 君主专制制度 法老制度 城邦制度 种姓制度 A. 同源性 B. 阶段性 C. 规律性 D. 多元性 4. 伴随农耕文明的发展，古代世界崛起了一系列帝国。图中描述的帝国是（ ） ◎经历10年征战，灭亡波斯帝国 ◎建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 ◎宣布君权神授，地方实行行省制 ◎任用马其顿人和希腊人担任官职，推广希腊文化 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 5. 如图为古印度犍陀罗艺术（又称希腊式佛教艺术）的典型代表，图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄，鼻梁高而长，头发呈波形并有顶髻，身披希腊式大褂。这体现了古代 A. 民族的交融 B. 文化的冲突 C. 宗教的传播 D. 文明的交流 6. 罗马大斗兽场的柱式来自于希腊，圆形拱门来自于两河流域的亚述；罗马法的抵押制度来自希腊，消费借贷制度来自西西里，有些契约制度来自埃及。据此可知，人类文明交往（ ） A. 缔造了统一的世界文化 B. 促进了区域文化的融合 C. 导致了文化中心的迁移 D. 强化了民族文化本土性 7. 13世纪晚期，一些大批使用雇佣劳动的小庄园成为中世纪英国农村“资本主义因素发酵的霉菌”，逐渐采取面向市场的经营方式。这一现象（ ） A. 受到了城市自治的影响 B. 起源于封建庄园的衰落 C. 促进了商品经济的发展 D. 有利于民族国家的形成 8. 中世纪欧洲的国王是土地分封的终极来源，对贵族有管辖权。每一个封建主只效忠给他土地的人，也就是他的直接封主，他可以不听国王或者其他任何人的话；他可以拿起武器和国王打仗，或者和其他任何人打仗。这可以用来说明欧洲中世纪（ ） A. 贵族权力得到提升 B. 世俗王权形同虚设 C. 王权软弱权力分散 D. 封君封臣关系稳定 9. 13世纪末，法兰西国王腓力四世为筹措军费，向法兰西教士大举征税，教宗卜尼法斯八世强烈不满，威胁开除腓力教籍。腓力下令禁止一切金银出口，阻塞了教廷的收入来源，并直接派兵前往教会驻地羞辱教宗，教宗愤恨而亡。这反映了当时（ ） A. 王权与教权矛盾不可调和 B. 国王权力得到加强 C. 基督教会垄断了世俗生活 D. 民族国家已经建立 10. 中世纪西欧有三个界限分明的社会集团：组成军事贵族阶层的贵族、构成教会和知识显贵集团的教士、从事劳动供养以上两个阶层的农民。到中世纪晚期，这种社会结构由于新兴城市和资产阶级的出现而开始改变。这一变化（ ） A. 动摇了宗教神学的地位 B. 是封君封臣制的发展 C. 有利于推动社会的转型 D. 带来庄园经济的瓦解 11. 在中世纪，欧洲大学整个课程设置只有文法、算学、几何等几门基础学科。阿拉伯帝国文化传入欧洲后，英国、德国等公立学校的学科设计均与阿拉伯专科大学有内在联系。到文艺复兴时期，欧洲高等学校的课程更是受阿拉伯大学影响加入了天文学、逻辑学、修辞学等课程。这反映了阿拉伯文化的传播（ ） A. 推动了欧洲大学的发展 B. 促进了东西方文化交流 C. 开启了文艺复兴历程 D. 拉开了近代科学的序幕 12. 10世纪以后，日本中小庄园领主为保护其土地不受豪族干涉，纷纷将土地“寄进”给中央更有实力的贵族。寄进者担任起一种“庄官”的责任，进行经营管理，并把土地收入的一部分作为“年贡”贡献给受寄进者。这一现象（ ） A. 易导致地方势力的膨胀 B. 促进了幕藩体制的形成 C. 扩大了天皇的统治基础 D. 提高了土地的利用效率 13. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物。以下属于印第安人培育出的农作物是（　　） A. 玉米、甘薯、小麦 B. 甘薯、玉米、番茄 C. 茶叶、番茄、小麦 D. 玉米、棉花、水稻 14. 如图是某同学整理课堂笔记。该同学学习的主题是（ ） ①建立起众多城市国家 ②用复杂的历法纪年，采用20进制，知道“零”的概念 ③发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积田 ④建造了用于祭祀的金字塔庙宇 A. 古代欧洲文明 B. 古代亚洲文明 C. 古代非洲文明 D. 古代美洲文明 15. 传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出，当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋，新航路开辟因此展开。据此可知，关于新航路开辟原因的认识（ ） A. 说明历史解释具有不确定性 B. 随着研究视角拓展而趋于全面 C. 缺少对当时其他视角的观察 D. 近期学者研究比传统观点可信 16. 如表为16世纪年均出口到黎凡特和里斯本的胡椒（单位：吨）情况。这说明（ ） 年份 里斯本 黎凡特 1523—1536 780 1000 1537—1549 1300 1100 1557—1571 1200 1400 1572—1585 1000 1000 1591—1600 700 1400 （注：里斯本葡萄牙首都；黎凡特泛指地中海东岸地区） A. 世界贸易中心的转移 B. 传统商路依然重要 C. 欧亚陆上商路的中断 D. 商业革命并未出现 17. 如图为新航路的开辟示意图。对此解读正确的是（ ） A. ①开启了东西方经贸交流之路 B. ②航海家受到西班牙王室支持 C. ③建立起欧美两洲的直接联系 D. ④是到达东方的最佳航行路线 18. 16世纪以前，砂糖在欧洲被当作药品，而且只限于上流社会，是象征权势的特权商品。18世纪，蔗糖变得越来越日常化、平民化，工人阶级中开始流行茶歇。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 工业革命提高了生产效能 B. 殖民扩张和商业贸易的开展 C. 工人运动改善了工作条件 D. 物种交流和人口迁移的加强 19. 地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ） A. 价格革命加速资本主义发展 B. 地理大发现引发了商业革命 C. 殖民扩张巩固了西欧封建统治 D. 新航路开辟阻碍欧洲发展进程 20. 英国经济学家凯恩斯评价某一时期说：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说，如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”该时期的出现主要得益于（ ） A. 文艺复兴与宗教改革 B. 人口迁移与物种交换 C. 全球航路开辟与殖民扩张 D. 资产阶级革命与工业革命 21. 14-16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A. 宗教改革动摇了教会统治 B. 理性判断推动了自由平等 C 人性复苏冲击了神学观念 D. 科学发展摧毁了宗教迷信 22. 马克思强调：“他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威，他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚中解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。”他指的是（ ） A. 但丁 B. 马丁·路德 C. 牛顿 D. 伏尔泰 23. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到：“实际上，哲人们并不把自己看做法国人或者欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。”文中的他们（ ） A. 提倡探索人与自然的奥秘 B. 首次提出人文主义宗教观 C. 强调独立思考与自主精神 D. 开始形成理性化思维方式 24. 1641年，英国议会相继通过了《三年法》和《根枝法》，规定议会至少要三年召开一次，把国教改为长老会教，使教会脱离国王而隶属于议会。同年11月，议会又通过了《大抗议书》，试图建立资产阶级的君主立宪政体，但查理一世拒绝在上面签字。这说明此时的英国（ ） A. 资产阶级革命经历了反复斗争 B. 社会制度发生了根本变化 C. 开始确立“王权有限”的原则 D. 议会成为挑战王权的基地 25. 如表为美国南北战争前南北方实力对比。该表反映出（ ） 项目 北方 南方 州数（个） 23 11 人口（万人） 2200 900（奴隶约占39% 工业生产占全国比重（%） 91 9 生产总值占全国比重（% 75 25 棉花产量占全国比重% 4 96 小麦产量占全国比重% 81 19 截至1865年海军船只（艘） 700 少量 人心所向 支持 反对 A. 人心向背是战争成败的关键 B. 美国国内市场尚未实现统一 C. 工业革命已在美国广泛开展 D. 实力悬殊源于生产方式不同 26. 德意志的机械制造厂从1848年131家增加到1861年的300多家，19世纪60年代德意志的煤炭生产、机械动力、铁路运输都超出法国。英国经济学家凯恩斯曾指出：“德意志帝国与其说建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上”。据此可知（ ） A. 资本主义生产方式得以确立 B. 工业革命推动德意志统一 C. 工厂制在德意志的普遍建立 D. 分裂割据影响德意志发展 27. 如表是19世纪中期俄国和日本改革的部分内容。这说明二者都（ ） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活…… 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由…… A. 推动了资本主义发展 B. 实现了职业的自由选择 C. 确立了民主政治制度 D. 保留了大量封建残余 28. 如图是1860-1910年英国、法国、美国、德国煤炭产量变化图，据此判断，②应是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 29. 18世纪中期以前，英国女性多在家庭内部从事家务劳动。到了19世纪中期，英国工厂女工已达242296人，在所有工人中占比57.75%，甚至在煤炭工业中女工占比也高达39.17%。这一变化主要是由于（ ） A. 代议制民主政治不断完善 B. 生产方式发生革命性变化 C. 女性的社会经济地位提高 D. 长久战争损耗大量劳动力 第Ⅱ卷(共42分) 二、非选择题 30. 读图释史。 材料一 古代文明的扩展 ——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·中外历史纲要（下）》 材料二 阿拉伯帝国鼎盛时期的文化及东西方交流 ——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·文化交流与传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，示例的答题思路，对“古代文明的扩展”这一历史现象进行解释。 示例：秦的统一 长期战乱，人民渴望统一；各地域经济的发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。秦国凭借优越的地理位置、雄厚的实力，远交近攻，相继灭掉东方六国，建立起中国第一个统一王朝。秦的统一，加强了中央集权，促进了各民族交融，推动统一多民族国家发展。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“阿拉伯帝国为什么能够成为东西方文化交流的桥梁”。 31. 阅读材料，回答问题。 材料 3月25日是奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者国际纪念日。作为历史上最可怕的危害人类罪之一，这一贩奴行为合法持续了400多年，到19世纪才停止。2023年，值联合国大会为此纪念日举行活动之际，联合国秘书长古特雷斯表示，教育是打击种族主义“最有力的武器”；我们通过教授奴隶制的历史，帮助防范人类最邪恶的冲动。我们通过纪念奴隶制的受害者，让那些曾被无情剥夺了尊严的人恢复一定程度的尊严。 ——摘编自联合国官方网站 根据材料并结合所学知识，请以“奴隶贸易·反思”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑正确，条理清晰。） 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 沙龙是介于公共空间和私密场所之间的社交圈子，并演变成了一种远离宫廷和教会的新的活动形式。下表为欧洲“沙龙”发展史。 时间 主要成员 热门议题 17世纪前 贵族、新兴市民 仪式化舞蹈、表演、风情言谈 17世纪 贵族、学者、艺术家 社交、精神、艺术的创造性；消弭社会等级和歧视；文学、哲学和政治 18世纪 更多元的社会群体 批评现实、主权在民、新思想 ——摘编自方维规《欧洲“沙龙”小史》 材料二 19世纪上半叶，巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部，它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等。19世纪40年代以后，中产阶层群体日益壮大，他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流。随着收入与受教育程度的提升，中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上。人们活动范围日渐扩大，旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动，从此开启了法国人对度假的痴迷。从沙龙到露天舞会，悠闲生活方式转变的背后，是法国社会已经完成了从旧制度向现代社会的真正更迭。 ——摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲“沙龙”的发展趋势并分析其成因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪法国社交形式的变化并分析其原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $