精品解析：广东省肇庆市2024-2025学年高一下学期期末统一考试历史试题

肇庆市2024—2025学年第二学期高一年级期末统一考试 历史 本试题共5页，考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 从1950年起，党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范。许多普通工人、农民，由于劳动成果显著而受到赞扬，这改变了旧社会鄙视体力劳动的观念。劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范。这反映了（ ） A. 政权巩固成效显著 B. 时代新风得到弘扬 C. 经济建设成就巨大 D. 三大改造取得成效 2. 1984年起，深圳先后取消了粮食、猪肉、棉布、食油等日用商品票证，实行市场敞开供应，价格随行就市。对此理解最为合理的是（ ） A. 经济改革探索前行 B. 计划经济全面退出 C. 市场调节已成共识 D. 生活水平迅速提高 3. 下图是2023年12月中国日报网刊载的一幅漫画。该漫画彰显了中国（ ） A. 坚定地奉行互利共赢的开放战略 B. 开展以联合国为中心的多边外交 C. 打破欧美霸权主义和强权政治 D. 重视发展大国合作战略伙伴关系 4. 在古埃及语言中，埃及被称为“Kemet”，意为“黑色土地”，从而区别于周围的沙漠“红土地”，埃及人在称呼努比亚人和利比亚人时，通常会加上“懦弱的”或“可怜的”修饰语。这反映了（ ） A. 古代文明发展的差异性 B. 古埃及人的文化优越感 C. 古代东西方文化的隔阂 D. 古埃及语言文字的发达 5. 亚历山大在征服埃及后，拜谒了阿蒙神庙，被埃及祭司宣布为法老合法继承人。他在占领巴比伦之后，又特令重建主神马尔杜克神庙。这些做法（ ） A. 扩大了帝国统治基础 B. 冲击了基督教的地位 C. 保障了国家长治久安 D. 践行了民族平等原则 6. 中世纪欧洲很多城市明确宣布，城市居民成为自由市民，享有“市民权”，一个农奴跑到城市居住101天就自动成为城市的自由人。后来，有的城市干脆宣布，农奴只要跑进城市就立即成为自由之人。这反映了（ ） A. 封建农奴制度全面瓦解 B. 城市自治斗争策略多样 C. 封建等级秩序面临挑战 D. 农奴自由得到国王支持 7. 阿拉伯的文学代表作《天方夜谭》是以波斯故事为蓝本，同时吸收印度、希腊、希伯来、埃及等地的童话和寓言故事逐渐形成的。据此可知，《天方夜谭》（ ） A. 见证了多元文明的交流 B. 体现了开放的外交政策 C. 引领了世界文学的发展 D. 促进了阿拉伯帝国扩张 8. 唐代以来，远销东非的中国瓷器大多用作餐具、饮具，精美的瓷器则成为王公贵族、富商巨贾抢购收藏的珍品，甚至有的地方用瓷器碎片装饰坟墓和清真寺。这表明（ ） A. 中国与东非文明相互交流和借鉴 B. 瓷器文化融入了东非人民的生活 C. 东非地区瓷器装饰艺术成为主流 D. 中国瓷器改革以适应本土化需求 9. 15世纪末，意大利探险家约翰·卡伯特在寻找西北航线时意外地发现了纽芬兰渔场。从此以后，英、法等国的渔民纷纷前往该地开发渔业，他们将纽芬兰渔场丰富的鳕鱼资源出口至欧洲，获取了巨额财富。这一做法（ ） A 揭开殖民扩张序幕 B. 开创洲际远洋贸易 C. 导致价格革命爆发 D. 助推资本原始积累 10. 启蒙思想家大卫·休谟提出所谓“人的科学”，主张在自然和宇宙的研究中使用科学方法。启蒙思想的先驱约翰·洛克主张哲学也是受制于科学方法和批判性探究的严谨性学科，应该使用科学方法来研究社会。这表明（ ） A. 人文学科成为科学的附庸 B. 自然科学助推思想解放 C. 科学理性成为社会的共识 D. 启蒙运动推动科学革命 11. 1785年，在一场知识产权纠纷案中，英国人阿克莱特的律师是这样辩护的：“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作，而是通晓使用技术方法的、从实践中得知什么构成其探讨课题的灵巧的工匠的创作，这是众所周知的事。”这反映了这一时期的工业革命（ ） A. 科学与社会生产紧密结合 B. 理论科学的贡献更大 C. 成果主要源于工匠的实践 D. 工匠比哲学家更重要 12. 《德意志帝国宪法》颁布后，联邦议会缺少负责起草法律的官僚机器，在实践中逐渐产生一个为普鲁士国务院（行政部门）审议提案的机构。在帝国议会遭遇解散危机时，联邦议会也只是充当帝国政策的传声筒。这表明当时德国（ ） A. 君主立宪制形同虚设 B. 各邦权力极不平等 C. 尚未实现实质性统一 D. 代议制度尚不成熟 13. 1923年底，瞿秋白考察苏联后撰文提出“均配法不得不废，自由商业不得不开放，小工业手工业将用非集权制去办（出租），平等的工资率要改，货物交易要假手于协作社”“以前命令式的经济计划决计废止”。这反映了当时苏联（ ） A. 适时调整新经济政策 B. 推进社会主义工业化 C. 面临经济形势的恶化 D. 承认市场的重要作用 14. 下表所示是1950年和1970年英、美、日三国钢产量变化统计（单位：百万吨）。对三国钢产量变化的共同原因分析最合理的是（ ） 年份 英国 美国 日本 1950 16.6 87.8 4.8 1970 28.3 119.3 93.3 A. 冷战时期军备竞赛的加剧 B. 局部热战带来的刺激 C. 实施国家干预的经济政策 D. 区域经济一体化推动 15. 1959年9月，美国政府决定利用“和平共处”之机，鼓动美苏间进行“大规模人民对人民的交流”，提出邀请1万名苏联大学生到美国留学，费用全部由美国政府负担。对此理解正确的是（ ） A. 美国冷战思维发生转变 B. 美苏意识形态斗争激烈 C. 美国意在缓和美苏关系 D. 美苏两国人才竞争激烈 16. 据统计，截至2023年底，各成员向世界贸易组织报备并生效的区域贸易协定有591项。全球出现众多既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则框架的“双重身份”的国家和地区。这说明（ ） A 政治多极化弱化国家主权意识 B. 国际经济新秩序得以建立 C. 区域集团化加剧贸易保护主义 D. 经济全球化趋势不断加强 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。考生根据要求作答。 17. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1960年3月，毛泽东批示，“鞍钢宪法在远东、在中国出现了”。“鞍钢宪法”（是对新中国成立初期鞍山钢铁公司管理模式的经典总结）的主要内容为“两参一改三结合”：干部参加劳动，工人参加管理；改革不合理的规章制度；工程技术人员、管理者和工人在生产实践和技术革新中相结合。“两参一改三结合”，用今日流行的术语来说，就是“团队合作”，是增进企业效率的关键之举。 ——摘编自李炳炎、唐思航《略论创建中国特色社会主义现代企业制度》 材料二 1984年7月，中国首家股份制企业诞生。 1988年，全国人大通过宪法修正案，“私营经济”的提法第一次出现。 1994年7月，《公司法》正式实施。 1997年，中共十五大明确提出，力争到20世纪末大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度。 2002年，中共十六大召开，提出改革国有资产管理体制。 2012年11月，中共十八大提出推行公有制多种实现形式。 2013年11月，中共十八届三中全会提出，积极发展混合所有制经济，这被认为是新一轮国资国企改革的主要路径。 ——据赵春凌《国有企业改革简史》等整理 （1）依据材料一，简析“鞍钢宪法”出现的时代背景。 （2）依据材料二，概括20世纪80年代以来国企改革的特征，概述党的十八大以来国企改革在推动国民经济建设方面取得的成就。 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 从15世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲，在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，并进行了持续几个世纪的奴隶贸易。19世纪70年代以前，他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，侵占了10%左右的非洲土地；18世纪后期到19世纪后期，欧洲兴起以“科学考察”为名的探险活动，他们纷纷深入非洲腹地，发现了矿产资源；1884年，柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则；到第一次世界大战前，除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外，其余地区全部变成了西方列强的殖民地和“保护国”。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 1961—2010年非洲经济增长率（下表）。 时期 人均产值年均增长率/% 时期 人均产值年均增长率/% 1961—1965年 2.4 1986—1990年 -0.4 1966—1970年 2.7 1991—1995年 -1.2 1971—1975年 1.0 1996—2000年 1.6 1976—1980年 1.6 2001—2005年 2.6 1981—1985年 -1.0 2006—2010年 3.8 ——摘 编自李仲生《世界人口经济史》 （1）依据材料一，简述非洲殖民地化的历程。 （2）依据材料二，分阶段指出1961—2010年非洲人均产值的变化及其主要原因。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 1890年8月21日，恩格斯在致奥托·冯·伯尼克的信中写道：“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”邓小平也指出：“各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的，也不可能有。” ——摘编自陈曙光《社会主义本质的认识深化与中国实践》 结合材料，围绕“理论与实践”自拟一个论题，运用中外社会主义运动相关史实予以论述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 英美传统观点认为，1939年9月德军闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后，英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变，有关中国抗战的观点亦出现显著变化——由忽视中国抗战到重视中国抗战，提出1931年九一八事变是二战的起点，肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲，利用二战解释中国革命的胜利等。 ——摘编自张士伟《冷战后英美二战叙事中有关中国抗战地位的认知演变》 材料二 二战以来，许多国家定期举行纪念仪式，下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。 类型 典型代表 纪念国家、民族的胜利日 新加坡的全面防卫日、欧洲胜利日、俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等 哀悼死难者 “缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日、“1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日”、法国的“集中营受害者国家纪念日”、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等 纪念重要的历史事件 中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等 ——摘编自李昕《二战纪念仪式中的记忆传承与价值构建》 （1）依据材料一，简析英美学者对二战研究发生变化的原因。 （2）依据材料二，围绕“纪念仪式与战争”写一篇历史短文。（要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑合理，表述成文。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 肇庆市2024—2025学年第二学期高一年级期末统一考试 历史 本试题共5页，考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 从1950年起，党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范。许多普通工人、农民，由于劳动成果显著而受到赞扬，这改变了旧社会鄙视体力劳动的观念。劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范。这反映了（ ） A. 政权巩固成效显著 B. 时代新风得到弘扬 C. 经济建设成就巨大 D. 三大改造取得成效 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：成立初期的新中国。根据材料“党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范”“劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范”可知，新中国成立后，党和政府采取的这些措施改变了旧社会鄙视体力劳动的观念，弘扬了时代新风，B项正确；政权巩固主要指​​政治军事领域​​，材料聚焦​​社会观念革新​​，虽与新政权合法性相关，但非直接表现政权巩固成效，排除A项；材料强调“​​改变观念​​”和“​​道德规范​​”等精神层面变革，未提及具体经济成果，排除C项；三大改造关注​​生产资料所有制变革​​，而材料时间始于1950年，内容为思想动员，与生产关系改造无直接关联，排除D项。故选B项。 2. 1984年起，深圳先后取消了粮食、猪肉、棉布、食油等日用商品票证，实行市场敞开供应，价格随行就市。对此理解最为合理的是（ ） A. 经济改革探索前行 B. 计划经济全面退出 C. 市场调节已成共识 D. 生活水平迅速提高 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放后的中国。材料中的日用商品票证是计划经济的产物，1984年起，深圳商品价格“随行就市”反映出改革开放后，深圳特区探索经济体制改革，发挥市场调节作用，A项正确；材料只提及深圳，“全面退出”以偏概全，排除B项；材料没有提及群众对政策改变的认识，且“已成共识”表述有误，排除C项；由取消票证不能得出“生活水平迅速提高”的结论，排除D项。故选A项。 3. 下图是2023年12月中国日报网刊载的一幅漫画。该漫画彰显了中国（ ） A. 坚定地奉行互利共赢的开放战略 B. 开展以联合国为中心的多边外交 C. 打破欧美的霸权主义和强权政治 D. 重视发展大国合作战略伙伴关系 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料并结合所学知识可知，漫画反映了相关国家欢迎和支持“一带一路”，中国提出的共建“一带一路”秉持开放包容、共商共建共享原则，得到国际社会的认同，与漫画主题切合，A项正确；材料未体现中国开展以联合国为中心的多边外交活动，排除B项；霸权主义和强权政治指推行侵略扩张、谋求霸权，以强凌弱、肆意干涉别国内政等行为，与漫画所反映的主题不符，排除C项；共建“一带一路”国家并不都是大国，共建“一带一路”是构建人类命运共同体的重要体现，而非大国关系，排除D项。故选A项。 4. 在古埃及语言中，埃及被称为“Kemet”，意为“黑色的土地”，从而区别于周围的沙漠“红土地”，埃及人在称呼努比亚人和利比亚人时，通常会加上“懦弱的”或“可怜的”修饰语。这反映了（ ） A. 古代文明发展的差异性 B. 古埃及人的文化优越感 C. 古代东西方文化的隔阂 D. 古埃及语言文字的发达 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，古代埃及以​​黑色沃土自称​​（象征尼罗河赋予的丰饶）并贬低周边民族，结合所学知识可知，这种语言文字的区别明显体现出古埃及人认为自身代表着文明、发达，反映出古埃及人对自身文化的高度认同和对其他地区文化的轻视，凸显了古埃及人的文化优越感，B项正确；材料仅描述埃及对周边​​单一维度的歧视​​，未比较不同文明发展程度差异，排除A项；古埃及与两河流域有交流，但非隔阂对立，且“东西方”概念不符当时历史语境，排除C项；材料的重点是古埃及人对外部文化的态度，而非古埃及语言文字的发展程度，排除D项。故选B项。 5. 亚历山大在征服埃及后，拜谒了阿蒙神庙，被埃及祭司宣布法老合法继承人。他在占领巴比伦之后，又特令重建主神马尔杜克神庙。这些做法（ ） A. 扩大了帝国统治基础 B. 冲击了基督教的地位 C. 保障了国家长治久安 D. 践行了民族平等原则 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：亚历山大帝国。根据材料可知，亚历山大在征服埃及、巴比伦之后，采取宗教宽容、因地制宜的灵活政策，赢得了民心，有利于缓和被征服地区人民与帝国统治者的矛盾，扩大了统治基础，A项正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，此时基督教未产生，排除B项；亚历山大去世后，帝国迅速分崩离析，“长治久安”一说与史实不符，排除C项；亚历山大任用马其顿人和希腊人担任主要职务，带有民族歧视色彩，排除D项。故选A项。 6. 中世纪欧洲很多城市明确宣布，城市居民成为自由市民，享有“市民权”，一个农奴跑到城市居住101天就自动成为城市的自由人。后来，有的城市干脆宣布，农奴只要跑进城市就立即成为自由之人。这反映了（ ） A. 封建农奴制度全面瓦解 B. 城市自治斗争策略多样 C. 封建等级秩序面临挑战 D. 农奴自由得到国王支持 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。材料反映出中世纪欧洲城市强调保障市民人身自由权利，结合所学知识可知，当时欧洲城市兴起，社会经济结构发生了显著变化，争取城市自治，冲击了封建等级秩序，C项正确；材料只提及城市对农奴进入城市的态度，不能得出封建农奴制度“全面瓦解”的结论，排除A项；材料没有涉及城市争取自治的斗争策略，排除B项；国王常与封建领主利益一致，材料无国王支持农奴自由的证据，排除D项。故选C项。 7. 阿拉伯的文学代表作《天方夜谭》是以波斯故事为蓝本，同时吸收印度、希腊、希伯来、埃及等地的童话和寓言故事逐渐形成的。据此可知，《天方夜谭》（ ） A. 见证了多元文明的交流 B. 体现了开放的外交政策 C. 引领了世界文学的发展 D. 促进了阿拉伯帝国扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。根据题干及结合所学可知，材料表明《天方夜谭》是通过借鉴和吸收不同文明的童话和寓言故事逐渐形成的，这反映了《天方夜谭》是一个多元文明交流的重要见证，A项正确；《天方夜谭》属于文学作品，不是外交政策，排除B项；“引领了世界文学的发展”夸大了《天方夜谭》的作用，排除C项；材料描述的是阿拉伯帝国的多元文化特征，帝国扩张涉及政治、军事等因素，题干没有体现其扩张，排除D项。故选A项。 8. 唐代以来，远销东非中国瓷器大多用作餐具、饮具，精美的瓷器则成为王公贵族、富商巨贾抢购收藏的珍品，甚至有的地方用瓷器碎片装饰坟墓和清真寺。这表明（ ） A. 中国与东非文明相互交流和借鉴 B. 瓷器文化融入了东非人民的生活 C. 东非地区瓷器装饰艺术成为主流 D. 中国瓷器改革以适应本土化需求 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国和非洲。根据材料“远销东非的中国瓷器大多用作餐具、饮具”“用瓷器碎片装饰坟墓和清真寺”可知，中国的瓷器文化影响了东非人们的生活，B项正确；材料体现的是中国文化对东非的影响，没有体现东非对中国文化的影响，排除A项；材料只提及东非部分地区使用瓷器碎片装饰，不能得出“成为主流”的结论，排除C项；材料中没有体现中国瓷器改革的内容，排除D项。故选B项。 9. 15世纪末，意大利探险家约翰·卡伯特在寻找西北航线时意外地发现了纽芬兰渔场。从此以后，英、法等国的渔民纷纷前往该地开发渔业，他们将纽芬兰渔场丰富的鳕鱼资源出口至欧洲，获取了巨额财富。这一做法（ ） A. 揭开殖民扩张序幕 B. 开创洲际远洋贸易 C. 导致价格革命爆发 D. 助推资本原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：15世纪末的世界。根据材料及所学可知，英、法等国渔民前往纽芬兰渔场开发渔业，将丰富的鳕鱼资源出口至欧洲获取巨额财富。这一过程使得这些国家积累了大量的货币资金，为资本主义的发展提供了物质基础，属于资本原始积累的一种方式，助推了资本原始积累的进程，D项正确；题干重点强调的是英、法等国渔民对纽芬兰渔场鳕鱼资源的开发和出口获利，没有体现出像葡萄牙、西班牙那样对当地进行殖民统治、掠夺财富、建立殖民据点等殖民扩张的典型特征，排除A项；约翰·卡伯特发现纽芬兰渔场以及英、法等国渔民对鳕鱼资源的开发，主要是欧洲国家在美洲进行渔业资源的利用，贸易范围相对集中在欧洲和美洲之间，且商品种类较为单一，并没有开创出跨越多个大洲、涉及多种商品、具有广泛影响力的洲际远洋贸易模式，排除B项；题干中英、法等国渔民开发纽芬兰渔场并出口鳕鱼资源，并没有涉及到大量贵金属的流入，与价格革命爆发的原因不相关，排除C项。故选D项。 10. 启蒙思想家大卫·休谟提出所谓的“人的科学”，主张在自然和宇宙的研究中使用科学方法。启蒙思想的先驱约翰·洛克主张哲学也是受制于科学方法和批判性探究的严谨性学科，应该使用科学方法来研究社会。这表明（ ） A. 人文学科成为科学的附庸 B. 自然科学助推思想解放 C. 科学理性成为社会的共识 D. 启蒙运动推动科学革命 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（欧洲）。根据题干及结合所学可知，17-18世纪自然科学取得发展，启蒙思想家受自然科学影响，倡导用科学方法研究社会、人文领域，体现自然科学发展推动思想解放，B项正确；休谟、洛克主张用科学方法研究人文社会领域，但并非让人文学科成为科学的附庸，排除A项；题干仅体现启蒙思想家中部分人的主张，不能得出“科学理性成为社会共识”，“共识”表述过于绝对，排除C项；科学革命兴起于16-17世纪，先于启蒙运动，是科学革命推动启蒙运动，排除D项。故选B项。 11. 1785年，在一场知识产权纠纷案中，英国人阿克莱特的律师是这样辩护的：“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作，而是通晓使用技术方法的、从实践中得知什么构成其探讨课题的灵巧的工匠的创作，这是众所周知的事。”这反映了这一时期的工业革命（ ） A. 科学与社会生产紧密结合 B. 理论科学的贡献更大 C. 成果主要源于工匠的实践 D. 工匠比哲学家更重要 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1785年（英国）。根据题干及结合所学可知，阿克莱特的律师强调工艺发明源于工匠的实践经验而非理论家的研究，这反映出工业革命初期技术革新更多依赖工匠的实践经验，C项正确；科学理论与生产的紧密结合是第二次工业革命的特征，而材料显示的是第一次工业革命，排除A项；材料强调工匠的实践和经验积累的作用，排除B项；材料仅强调实践对技术发明的直接推动，未通过对比否定哲学家的价值，排除D项。故选C项。 12. 《德意志帝国宪法》颁布后，联邦议会缺少负责起草法律的官僚机器，在实践中逐渐产生一个为普鲁士国务院（行政部门）审议提案的机构。在帝国议会遭遇解散危机时，联邦议会也只是充当帝国政策的传声筒。这表明当时德国（ ） A. 君主立宪制形同虚设 B. 各邦权力极不平等 C. 尚未实现实质性统一 D. 代议制度尚不成熟 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（德意志）。根据题干及结合所学可知，联邦议会缺乏独立起草法律的官僚机器，长期依附于普鲁士国务院，且在帝国议会解散时联邦议会仅充当政策的传声筒，这说明联邦议会在立法和决策中缺乏自主性，未能发挥出代议机关应有的独立职能，体现了德国代议制发展不完善，D项正确；《德意志帝国宪法》颁布后，德国确立了君主立宪制度，虽然保留了封建残余，但有一定的民主性，排除A项；题干未涉及各邦之间的权力对比，仅讨论联邦议会的功能，排除B项；1871年德国已经统一，排除C项。故选D项。 13. 1923年底，瞿秋白考察苏联后撰文提出“均配法不得不废，自由商业不得不开放，小工业手工业将用非集权制去办（出租），平等的工资率要改，货物交易要假手于协作社”“以前命令式的经济计划决计废止”。这反映了当时苏联（ ） A. 适时调整新经济政策 B. 推进社会主义工业化 C. 面临经济形势的恶化 D. 承认市场的重要作用 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1923年（苏联）。根据题干及结合所学可知，材料主要反映了瞿秋白认为战时共产主义政策的实施出现弊端，其已经不符合国情，并结合时间1923年判断这一时期苏联实施的是新经济政策，利用商品、市场和货币关系来发展社会主义经济，承认市场的重要作用，D项正确；此时是实施而非调整新经济政策，排除A项；苏联工业化的开展是在1928年以后，而材料中的时间是1923年，排除B项；新经济政策实施过程中，苏联形势逐渐好转，排除C项。故选D项。 14. 下表所示是1950年和1970年英、美、日三国钢产量变化统计（单位：百万吨）。对三国钢产量变化的共同原因分析最合理的是（ ） 年份 英国 美国 日本 1950 16.6 87.8 4.8 1970 28.3 119.3 93.3 A. 冷战时期军备竞赛的加剧 B. 局部热战带来的刺激 C. 实施国家干预的经济政策 D. 区域经济一体化推动 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1950-1970年（世界）。根据材料三国钢产量持续增加的趋势，并结合所学知识，二战后英、美、日普遍实施​​国家干预的经济政策​​——英国工党政府推行国有化与产业补贴、美国采用凯恩斯主义财政刺激、日本通过通产省产业政策，这些政策直接引导资源向重工业倾斜，促进钢铁产能扩张，C项正确​​；尽管冷战军备竞赛部分拉动钢铁需求，但​​日本作为战败国军事生产受限，其钢铁增量主要用于民用出口，排除A项；局部热战仅短暂刺激钢铁需求，但​​1970年越战尾声时，日本钢铁需求已转向民用经济，非战争驱动，英国参与朝鲜战争规模小，对钢铁业影响微弱，排除B项；区域经济一体化在1970年尚未形成有效影响​​，英国1973年才加入欧共体，此前无关税同盟红利，美国主导北约但无经济一体化组织，日本在亚洲未参与区域贸易集团，排除D项。故选C项。 15. 1959年9月，美国政府决定利用“和平共处”之机，鼓动美苏间进行“大规模人民对人民的交流”，提出邀请1万名苏联大学生到美国留学，费用全部由美国政府负担。对此理解正确的是（ ） A. 美国冷战思维发生转变 B. 美苏意识形态斗争激烈 C. 美国意在缓和美苏关系 D. 美苏两国人才竞争激烈 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1959年（世界）。根据材料“鼓动美苏间进行‘大规模人民对人民的交流’”并结合所学知识，1959年处于冷战高峰期，美国此举旨在通过留学项目传播西方价值观、渗透意识形态，以瓦解共产主义思想基础，由此可得出美苏意识形态斗争激烈，B项正确；和平演变意味着美苏关系中冷战思维没有变化，排除A项；美国意在培育亲西方的势力，排除C项；美国通过文化交流手段培养亲美势力不属于人才竞争，排除D项。故选B项。 16. 据统计，截至2023年底，各成员向世界贸易组织报备并生效的区域贸易协定有591项。全球出现众多既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则框架的“双重身份”的国家和地区。这说明（ ） A. 政治多极化弱化国家主权意识 B. 国际经济新秩序得以建立 C. 区域集团化加剧贸易保护主义 D. 经济全球化趋势不断加强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“591项区域贸易协定生效”“众多国家兼具多边和区域贸易框架双重身份”，并结合所学知识，区域贸易协定虽形式上独立于WTO，但本质是​​全球生产链深度整合的体现​​——通过降低区域关税、统一规则进一步便利跨国贸易，形成“多边框架为基底、区域协定为补充”的全球化新态势。这种双重参与模式​​强化而非削弱全球经济联系​​，D项正确；国家参与双重贸易框架恰是​​主权意志的主动行使​​，且WTO允许区域协定存在，证明主权未受弱化，排除A项；区域贸易协定虽增多，但未改变全球金融、技术规则的不平等性，且WTO改革陷入停滞，“新秩序”远未实现，排除B项；材料中没有贸易保护的相关信息，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。考生根据要求作答。 17. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1960年3月，毛泽东批示，“鞍钢宪法在远东、在中国出现了”。“鞍钢宪法”（是对新中国成立初期鞍山钢铁公司管理模式的经典总结）的主要内容为“两参一改三结合”：干部参加劳动，工人参加管理；改革不合理的规章制度；工程技术人员、管理者和工人在生产实践和技术革新中相结合。“两参一改三结合”，用今日流行的术语来说，就是“团队合作”，是增进企业效率的关键之举。 ——摘编自李炳炎、唐思航《略论创建中国特色社会主义现代企业制度》 材料二 1984年7月，中国首家股份制企业诞生。 1988年，全国人大通过宪法修正案，“私营经济”的提法第一次出现。 1994年7月，《公司法》正式实施。 1997年，中共十五大明确提出，力争到20世纪末大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度。 2002年，中共十六大召开，提出改革国有资产管理体制。 2012年11月，中共十八大提出推行公有制多种实现形式。 2013年11月，中共十八届三中全会提出，积极发展混合所有制经济，这被认为是新一轮国资国企改革的主要路径。 ——据赵春凌《国有企业改革简史》等整理 （1）依据材料一，简析“鞍钢宪法”出现的时代背景。 （2）依据材料二，概括20世纪80年代以来国企改革的特征，概述党的十八大以来国企改革在推动国民经济建设方面取得的成就。 【答案】（1）背景：①新中国成立，走上了社会主义发展道路；②“一五”计划实施以来，鞍钢建设取得了巨大成就；③三大改造完成，生产资料公有制形成，社会主义制度建立；④国家优先发展重工业，党和政府高度重视鞍钢建设；⑤《论十大关系》发表，我国重视探索适合本国国情的建设道路；⑥中苏友好关系破裂，更加重视独立自主地开展建设。 （2）特征： ①企业管理：建立股份制企业等现代企业制度。②所有制结构：打破单一公有制结构，从允许私有经济到积极发展混合所有制经济。③运用法治手段，与社会主义国家市场经济体制改革相适应。④国有资产保值、增值：建立和完善国有资产管理体制。⑤在党的领导下，政府高度重视。⑥发展历程：循序渐进，不断深化。 成就：①全面建成小康社会；②综合国力显著提升。（若答经济实力实现历史性跃升、科技自立自强、基础设施建设在众多领域走在世界前列等方面具体事实，酌情给分） 【解析】 【17题详解】 本题是背景题，时空为现代中国。结合所学知识，1949年新中国成立后，中国开始探索社会主义道路，为“鞍钢宪法”的出现提供了政治基础可知新中国成立，走上了社会主义发展道路；根据材料一“鞍钢宪法在远东、在中国出现了”及所学知识，“一五”计划期间，鞍钢作为重点建设项目，取得了显著成就，为“鞍钢宪法”的形成奠定了实践基础，可知“一五”计划实施以来，鞍钢建设取得了巨大成就；结合所学知识，1956年三大改造完成，社会主义公有制确立，为鞍钢的管理模式提供了制度保障，可知三大改造完成，生产资料公有制形成，社会主义制度建立；根据材料一“鞍钢宪法”的内容及所学知识，新中国成立初期优先发展重工业，鞍钢作为重工业代表，受到党和政府的高度重视，可知国家优先发展重工业，党和政府高度重视鞍钢建设；结合所学知识，1956年毛泽东发表《论十大关系》，强调探索符合中国国情的社会主义建设道路，“鞍钢宪法”是这一探索的体现，可知《论十大关系》发表，我国重视探索适合本国国情的建设道路；结合所学知识，20世纪50年代末中苏关系恶化，中国开始强调独立自主，“鞍钢宪法”反映了这一时代背景，可知中苏友好关系破裂，更加重视独立自主地开展建设。 【18题详解】 本题是特点题、影响题。时空是现代（中国）。特征：根据材料二“1984年7月，中国首家股份制企业诞生”及“1994年7月，《公司法》正式实施”，可知国企改革注重建立现代企业制度，可得出企业管理：建立股份制企业等现代企业制度；根据材料二“1988年，全国人大通过宪法修正案，‘私营经济’的提法第一次出现”及“2013年11月，中共十八届三中全会提出，积极发展混合所有制经济”，可知所有制结构：打破单一公有制结构，从允许私有经济到积极发展混合所有制经济；根据材料二“1994年7月，《公司法》正式实施”及所学知识，国企改革注重法治化，与市场经济体制改革同步推进，可得出运用法治手段，与社会主义国家市场经济体制改革相适应；根据材料二“2002年，中共十六大召开，提出改革国有资产管理体制”，可知国有资产保值、增值：建立和完善国有资产管理体制；根据材料二中共十五大、十六大、十八大等会议内容，可知在党的领导下，政府高度重视；根据材料二时间线索及改革内容的变化，可知发展历程：循序渐进，不断深化。​成就：结合所学知识，党的十八大以来，国企改革为全面建成小康社会提供了经济支撑可得出全面建成小康社会；根据材料二及所学知识，国企改革推动了经济实力的跃升、科技自立自强等，提升了综合国力，可得出综合国力显著提升；结合所学知识，党的十八大以来我国GDP总量从2012年的54万亿元增长到2022年的121万亿元。可得出经济实力实现历史性跃升；根据材料二"2012年11月，中共十八大提出推行公有制多种实现形式"及所学知识，国企改革推动高铁、5G、航天等核心技术突破。可得出科技自立自强；结合所学知识，国企主导的港珠澳大桥、北斗导航等超级工程建成。可得出基础设施建设在众多领域走在世界前列。 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 从15世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲，在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，并进行了持续几个世纪的奴隶贸易。19世纪70年代以前，他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，侵占了10%左右的非洲土地；18世纪后期到19世纪后期，欧洲兴起以“科学考察”为名的探险活动，他们纷纷深入非洲腹地，发现了矿产资源；1884年，柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则；到第一次世界大战前，除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外，其余地区全部变成了西方列强的殖民地和“保护国”。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 1961—2010年非洲经济增长率（下表）。 时期 人均产值年均增长率/% 时期 人均产值年均增长率/% 1961—1965年 2.4 1986—1990年 -0.4 1966—1970年 2.7 1991—1995年 -1.2 1971—1975年 1.0 1996—2000年 1.6 1976—1980年 1.6 2001—2005年 2.6 1981—1985年 -1.0 2006—2010年 3.8 ——摘 编自李仲生《世界人口经济史》 （1）依据材料一，简述非洲殖民地化的历程。 （2）依据材料二，分阶段指出1961—2010年非洲人均产值的变化及其主要原因。 【答案】（1）历程：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动，它们在非洲沿海岸线建立少许殖民区域，掠夺贩卖黑人。工业革命后，欧洲人扩大了对非洲的侵略，由沿海深入腹地。第二次工业革命加快了列强殖民非洲的进程，列强召开柏林会议，确定“有效占领”原则。19世纪末20世纪初，除个别国家和地区外，非洲被瓜分殆尽。 （2） 20世纪60—80年代快速上升，主要原因是随着非洲民族民主革命的发展，世界殖民体系逐渐瓦解；20世纪80年代到90年代中期逐渐降低，主要原因是不平等的国际经济旧秩序的束缚，长期以来形成的单一经济结构的影响；20世纪90年代中期以后较快增长，主要原因是非洲进行经济结构调整，各种经济合作组织的成立，中国的援助。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代（非洲）。历程：由材料“从15世纪开始，欧洲殖民者就侵入非洲，在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，并进行了持续几个世纪的奴隶贸易”可得出，新航路开辟后，西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动，它们在非洲沿海岸线建立少许殖民区域，掠夺贩卖黑人；由材料“18世纪后期到19世纪后期，欧洲兴起以‘科学考察’为名的探险活动，他们纷纷深入非洲腹地，发现了矿产资源”可得出，工业革命后，欧洲人扩大了对非洲的侵略，由沿海深入腹地；由材料“1884年，柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则”及所学可得出，第二次工业革命加快了列强殖民非洲的进程，列强召开柏林会议，确定“有效占领”原则；由材料“到第一次世界大战前，除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外，其余地区全部变成了西方列强的殖民地和‘保护国’”可得出，19世纪末20世纪初，除个别国家和地区外，非洲被瓜分殆尽。 【小问2详解】 本题是对比题、原因题。时空是1961—2010年（非洲）。变化和原因：由材料“1961—2010年非洲经济增长率（下表）；人均产值年均增长率/%”及所学可得出，可分阶段分析，角度可从民主革命、经济结构、外部援助和政治经济秩序等角度分析，比如：20世纪60—80年代快速上升，主要原因是随着非洲民族民主革命的发展，世界殖民体系逐渐瓦解；20世纪80年代到90年代中期逐渐降低，主要原因是不平等的国际经济旧秩序的束缚，长期以来形成的单一经济结构的影响；20世纪90年代中期以后较快增长，主要原因是非洲进行经济结构调整，各种经济合作组织的成立，中国的援助。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 1890年8月21日，恩格斯在致奥托·冯·伯尼克的信中写道：“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”邓小平也指出：“各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的，也不可能有。” ——摘编自陈曙光《社会主义本质的认识深化与中国实践》 结合材料，围绕“理论与实践”自拟一个论题，运用中外社会主义运动相关史实予以论述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 【答案】示例： 论题：符合实际的理论，推动实践的发展。 论述：19世纪中叶，马克思和恩格斯经过长期理论探索和革命实践，共同创立了马克思主义，推动了国际工人运动的发展，促进了第一国际的成立。20世纪初，列宁把马克思主义基本原理和俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，发展了马克思主义理论，为十月革命的胜利奠定了基础。新民主主义革命期间，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；顺利地进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度；发展了社会主义的经济、政治和文化，初步探索出了社会主义建设的道路。党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验后，创立了邓小平理论，开辟了中国特色社会主义理论体系，推动了改革开放的伟大转折，建立了社会主义市场经济体制，促进了中国综合国力的提升。 综上所述，中外社会主义运动发展历程鲜活地表明了一切从实际出发，实事求是原则的重要性，重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是近代（世界）。首先，根据题干要求“理论与实践”，结合所学史实，可以拟定题目为：符合实际的理论，推动实践的发展，其次，论述，由材料“1890年8月21日，恩格斯在致奥托·冯·伯尼克的信中写道：所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西”及所学可得出，19世纪中叶，马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，共同创立了马克思主义，推动了国际工人运动的发展，促进了第一国际的成立；20世纪初，列宁把马克思主义基本原理和俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，发展了马克思主义理论，为十月革命的胜利奠定了基础；由材料“而应当和其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会”可得出，可结合马克思主义中国话相关知识点分析，可从毛泽东思想、建立新中国角度分析，新民主主义革命期间，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；顺利地进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度；发展了社会主义的经济、政治和文化，初步探索出了社会主义建设的道路；由材料“邓小平也指出：各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的，也不可能有。”可得出，可以结合中国改革开放、邓小平理论等知识点分析，党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验后，创立了邓小平理论，开辟了中国特色社会主义理论体系，推动了改革开放的伟大转折，建立了社会主义市场经济体制，促进了中国综合国力的提升；最后进行总结概括，综上所述，中外社会主义运动发展历程鲜活地表明了一切从实际出发，实事求是原则的重要性，重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 英美传统观点认为，1939年9月德军闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后，英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变，有关中国抗战的观点亦出现显著变化——由忽视中国抗战到重视中国抗战，提出1931年九一八事变是二战的起点，肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲，利用二战解释中国革命的胜利等。 ——摘编自张士伟《冷战后英美二战叙事中有关中国抗战地位的认知演变》 材料二 二战以来，许多国家定期举行纪念仪式，下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。 类型 典型代表 纪念国家、民族的胜利日 新加坡的全面防卫日、欧洲胜利日、俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等 哀悼死难者 “缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日、“1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日”、法国的“集中营受害者国家纪念日”、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等 纪念重要的历史事件 中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等 ——摘编自李昕《二战纪念仪式中的记忆传承与价值构建》 （1）依据材料一，简析英美学者对二战研究发生变化的原因。 （2）依据材料二，围绕“纪念仪式与战争”写一篇历史短文。（要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑合理，表述成文。） 【答案】（1）原因：①冷战的结束淡化了西方学界意识形态对抗的色彩；②英美学者对二战历史研究不断深入，认识更加客观；③全球化与多极化的发展，推进了二战全球叙事对于欧美中心论的纠正；④中国国际影响力大大增强；⑤中国抗日战争是二战的重要组成部分，为反法西斯战争胜利作出了重大牺牲和贡献。 （2）示例1： 中国设立七七卢沟桥事变纪念日，是因其在抗日战争中的历史地位。 1931年，日本悍然发动侵略中国的九一八事变，不断扩大侵华权益，中国人民也开始了局部抗战。1937年，日本发动卢沟桥事变，全面侵华，中国人民奋起反抗，进入全民族抗战阶段。卢沟桥事变后，以国共两党第二次合作为基础，形成中华民族全民族抗战的新局面。经过艰苦卓绝的斗争，中国最终赢得了抗战的胜利，也标志着世界反法西斯战争的最终胜利。 综上所述，中国设立七七卢沟桥事变纪念日，就是为了彰显卢沟桥事变前后从局部抗战到全民族抗战的重要意义，彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志和决心，热爱和平，反对非正义战争。 示例2： 定期举行纪念仪式，反对非正义战争。 20世纪初期，极端民族主义泛滥，日、德、意等国的法西斯对外扩张，引发了第二次世界大战，法西斯在侵略扩张中制造了一系列惨绝人寰的暴行。二战后“缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日等哀悼死难者纪念仪式定期开展，揭露了侵略战争的罪恶。 1942年，世界反法西斯联盟形成，推动了反法西斯战争最终取得胜利。对反法西斯战争中的重要历史事件设立纪念日，如中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日等，凸显其在打败法西斯中的特殊地位和贡献。纪念国家、民族的胜利日，如俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等，不仅揭露了侵略战争的罪恶，更彰显了正义力量不可战胜，激励人们为进步事业而奋斗。 综上所述，定期举行纪念仪式，不仅揭露了侵略战争的罪恶，而且纪念正义的胜利，让世人更珍爱和平，反对非正义战争。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题，时空是现代世界。根据材料一“由忽视中国抗战到重视中国抗战”并结合所学知识可孩子，冷战的结束淡化了西方学界意识形态对抗的色彩；根据材料一“提出1931年九一八事变是二战的起点，肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲，利用二战解释中国革命的胜利等。”并结合所学知识可知，英美学者对二战历史研究不断深入，认识更加客观；根据材料一“英美传统观点认为，1939年9月德军闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后，英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变”并结合冷战结束后的时代特征的相关知识可知，全球化与多极化的发展，推进了二战全球叙事对于欧美中心论的纠正；根据材料一“肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲”并结合所学知识可知，中国国际影响力大大增强；根据材料一“由忽视中国抗战到重视中国抗战，提出1931年九一八事变是二战的起点”可知，中国抗日战争是二战的重要组成部分，为反法西斯战争胜利作出了重大牺牲和贡献。 【小问2详解】 本题是评论解说题，时空是现代世界。示例1：首先，根据材料二“二战以来，许多国家定期举行纪念仪式，下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。”表格里“中国的七七卢沟桥事变纪念日”可得出论题：中国设立七七卢沟桥事变纪念日，是因其在抗日战争中的历史地位。其次，结合所学知识运用相关史实对该论题进行论证，结合所学知识可知，1931年，日本悍然发动侵略中国的九一八事变，不断扩大侵华权益，中国人民也开始了局部抗战。根据材料“中国设立七七卢沟桥事变纪念日”并结合所学知识可知，1937年，日本发动卢沟桥事变，全面侵华，中国人民奋起反抗，进入全民族抗战阶段。卢沟桥事变后，以国共两党第二次合作为基础，形成中华民族全民族抗战的新局面。经过艰苦卓绝的斗争，中国最终赢得了抗战的胜利，也标志着世界反法西斯战争的最终胜利。最后总结升华主题，综上所述，中国设立七七卢沟桥事变纪念日，就是为了彰显卢沟桥事变前后从局部抗战到全民族抗战的重要意义，彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志和决心，热爱和平，反对非正义战争。示例2：首先根据材料二“二战以来，许多国家定期举行纪念仪式，下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。”表格里涉及到二战以来，许多国家定期举行纪念仪式，呈现了三种类型，即纪念最后的胜利、揭露战争的罪恶、纪念二战中的重大历史事件，依据设问要求，可以整体概述，将论题定为：定期举行纪念仪式，反对非正义战争。其次，结合所学知识，分别从纪念日、纪念重要的历史事件两个角度运用相关史实展开论述。根据材料“‘缅怀大屠杀受难者国际纪念日’、以色列大屠杀纪念日、‘1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日’、法国的‘集中营受害者国家纪念日’、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等”并结合所学知识可知，20世纪初期，极端民族主义泛滥，日、德、意等国的法西斯对外扩张，引发了第二次世界大战，法西斯在侵略扩张中制造了一系列惨绝人寰的暴行；二战后“缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日等哀悼死难者纪念仪式定期开展，揭露了侵略战争的罪恶。根据材料二“中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等”并结合所学知识可知，1942年，世界反法西斯联盟形成，推动了反法西斯战争最终取得胜利。对反法西斯战争中的重要历史事件设立纪念日，如中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日等，凸显其在打败法西斯中的特殊地位和贡献；纪念国家、民族的胜利日，如俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等，不仅揭露了侵略战争的罪恶，更彰显了正义力量不可战胜，激励人们为进步事业而奋斗。最后，总结升华主题，综上所述，定期举行纪念仪式，不仅揭露了侵略战争的罪恶，而且纪念正义的胜利，让世人更珍爱和平，反对非正义战争。 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