山东省东营市第一中学2024-2025学年统编版五四制八年级上学期期中考试历史试题

2024-2025学年第一学期八年级期中考试历史试题 分值（100分)命题人：张瑞姣审核人：六年级历史组 选择题：本大愿共25小题，每小题2分，共50分、在每小题所列出的四个选 项中，只有一项是符合题意的。 1.为开展研究性学习，某历史兴趣小组搜集了两幅图片（如图所示）。据此可知，他们研 究的主题是( A。资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的 兴起 C. 殖民地人民的反抗斗争 D.资本主义制度的扩展 玻利瓦尔 章西女王 2.19世纪60年代，为了保持大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。…杜会 改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使社会发生子转型。文中的“社会改革”指 A,大化改新 B.彼得一世改革C。废除农奴制 D.明治维新 3.·林悄是美国历史上屈指可数的伟人之一，他品德高尚，是位气度恢宏的、杰出的政 治家，他迟大体，处处以国家整体利益为重。”对这则材料中“处处以国家整体利益为 亚”理解正确的是( A,推翻殖民统治 B.实现国家独立C.削弱欧洲力量 D.维护国家统 4.浮世绘是日本特有的民族艺术，其内容大多折射了日本的社会变迁。如图是日本第一 条铁路（京滨铁路）开通后人们乘车的场景，它体现了日本( 闭关锁国，与世隔绝 B.锐意改革，学习西方 C.舰良满蒙，意图侵略 D非军事化，民主改革 5.十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所领倒： 有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明 。.电力在英国被广泛应用 B.人们陶醉于工业革命成就 8 C发展工业必须破坏环境 D.工业革命成果扩展到全球 9世纪中粗以后，越来越多的西方国家建立起了工业化体系，下列关于工业化 可尚 恩家社会现象描述不正确的是( (h交通便利，·出行方式多样，长途出行可以选择飞机 B越来越多的妇女走出家庭，参与工业生产 C一些国家较早地实现了儿童免费义务教育 D.城市拥有公共交通，卫生条件改普 7.下表反映了1880一1920年世界石袖产量的变化，对这一变化的出现产生了直接影响的 是( 年份 1880年 1900年 1910年 1920年 产量（亿吨） 0.04 0.21 0.46 0.94 A蒸汽机的改进和应用 火车的诞生C.电灯的发明D.内燃机的应用 8.在1900年，人们远行可以选择的交通工具有 ①蒸汽机车②汽车③轮船④飞机 A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④ 9.《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和 其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代领向相吻合”。这指的是() A.但丁及《神曲》 B.马克思及《共产党宜自》 C.生顿及万有引力定律D.达尔文及《物种起源) 10.某战役是典型的阵地战、消耗战。双方伤亡近百万人，故有“纹肉机”“屠场”之 称，这场战役发生在() A.萨拉热窝 B.凡尔登 C.斯大林格勒 D.珍珠港 11.1914年9月，协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产量均落后于同盟国，到1917 2 年却都大幅超过同盟国。导致这一变化的主要原因是()】 A,意大利背弃同盟国集团 B.协约国突破工业技术 C.十月革命爆发，俄国退战 D购美国参加协钓国作战 12、有学者针对第一次世界大战指出：“因为歌洲看起来被削弱、分裂和不塔一击了， 所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居 民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明第一次世界大战(1 A.缓和了列强之间的矛盾 B.结束于世界人民的反战运动 C,终结了歌洲的优势地位 D.有利于被压迫地区民族解放 13.马克思增预官，觉悟的工人阶级会以某种方式夺取政权，然后建立一个全新的社会 国家。将马克思的预自变成现实的是() A.法国大革命B.1861年改革 C.巴黎公社 D.十月革命 14.“和约在惩罚与复仇的目的下订立，向战败国处以恐怖的刑罚，迫使业已破产的国 家背负巨额的战争赔款，以赔偿战胜国，并且还企图创设反对战争的国际联盟。”材料 中的“和约”是( A.《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C.《波茨坦公告》 D.《华沙条约》 15.如图为苏联在两个五年计划时期工农业地产值比重变化示意图。这表明( 1928年 19年 农 A,战时共产主义攻策起到积极作用B.新经济政策使国民经济逐渐恢复 C,苏联已经由农业国发展为工业国D.赫鲁晓夫改革取得较为明显成效 16.在如图所反映的美国“失业率”变化曲线中，失业率增加幅度最大的年份区间是 A.19291933年 B.1933~1936年 (百分比) C.1937~1938年 D.1940~1944年 925 195-1945年类国失业率 H 17.1928年苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。四年后这种情况发 生了变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄国今日：我们从中能学到什么？】 等。你认为在20世纪30年代，美国从中学到的是() 8 A,通过五年计划实现国家工业化B.征收粮食税代替余粮征集制 C.加强国家对经济的干预和指导D,进行大规模农业集体化运动 18.“各工业企业制定公平竞争法规，确定各企业的生产模式、价格水平、工资标准和 工作时数。”这一规定属于罗斯福新政中的() A.整顿金融体系B.对工业的计划指导C.调整农业政策D.建立社会保障制度 19.某班同学开展有关第二次世界大战内容的学习，下面史实属于战争爆发的(】 ·意大利法西斯政权对外扩张·希特勒出任德国总理，掌握国家大权 ·日本广田弘毅上台组阁，加紧扩张 A.背景 B.经过 C.性质 D.影响 20.“日本于1941年袋击了珍珠港，从而使第二次世界大战变成了全球性的战争、”该 件（） A.标老着第二次世界大战全面爆发B成为第二次世界大战的重要转折点 C.使第二次世界大战达到最大规模D.标志着世界反法西斯联盟正式形成 21.回首二战，那一幕幕残酷而血厘、雄伟而悲壮的历史画面，时刻提醒着人类珍爱和 平。下列“历史画面”中①②③④处填写正确的是( 日本正武 签暑投书 A.①珍珠港事件 B.②诺曼底登陆C.③斯大林格勒保卫战 D.④莫斯科保卫战 22.(2022·原创19世纪中期资本主义力量进一步增强。下列对这一时期俄国、日本两 国改革共同点的表述，正确的是( A.都面临着严峻的民族危机 B.都解放了大量的劳动力 4 C.都是地主阶级性质的改革 D.都促进了资本主义的发展 23。如图漫画，反映了20世纪某时期，歌洲主要国家之间错综复杂的关系。该漫画描绘 的事件最终引发了() 法国 使网 奥的帝国 A.第一次世界大战 B.朝鲜战争 C.第二次世界大战 D.科索沃战争 英国 24.“第二次世界大战和第一次世界大战的一个主要差别在于殖民地结局的不同。第二 次世界大战后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民地帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。” 这段话表明二战() A.推动了社会主义运动的发展 B.壮大了世界反法西斯的力量 C.巩固了歌洲列强的殖民利益 D.加速了世界殖民体系的瓦解 25.欧美国家开始推广大众教育主要是为了() A提高国民的文化素质 ◆适应工业化发展对高素质劳动力的循求 C.丰富资产阶级文化体系 D.缓和阶级矛盾 二、非选择冠（本大题共4小思，共50分） 26.主题学习是常用的历史学习方法之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一《电地法》规定，凡支持、拥护共和国的成年公民，从1863年6月1日起，只 要交纳10美元登记费，就可从国有土地中领取160英亩土地，耕种5年后，成为私有财 产。《解放编人奴隶宜言)宜布，并可以以自由人的身份加入北方军队。 一吴于崖、齐世嵘《世界史·近代史编》下卷 (1)材料一中的文献是在哪一历史事件中领布的？有什么作用？ 材料二战争是在克里米亚克里木)半岛上进行的，不过，俄国被打败了，不得不获受 耻辱的《巴黎条钓》…实际上，克里木战争的失败暴据了旧创度的肩败和落后。 H 一摘编自笑斯塔夫里阿诺斯《全球避史》 (2)据材料二并结合所学知识，分折战国1861年农奴制放革的原因。 8 材料三明治锥新的指导思想便是通过向西方学习以达到富国强兵的目的。明治维新是 东方向西方学习的成功典范。 可 。。 一吴于宣、齐世荣《低界史·近代史编》下卷 (3)据材料三，结合所学知识，说明“明治维新是东方向西方学习的成功典范”· (④)综合上述材料，请你提炼一个学习主题。 27.阅读下列材料，回答问题。 材料一近代自然科学在歌洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成 就地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物、新的动物、新 的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提 出了挑战。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二第二次科技革命使人类社会的交通运输工具和通讯技术发生了巨大的飞跃和 变革，从而使人类社会互动手段的现代化得以实现一现代化的人类社会互动手段又 从物质上把世界各部分紧密联系起来，使之成为一个有机的盘体，并不断地推动整体 世界的前进。 一摘编自胡才珍著《培论第二次科技革命与人类社会互动手段的现代化》 材料三新中国成立后，国家采取各种措施，有计划地开展大规棋的经济建设。一些 院校新增了原子能、半导体、电子学、自动化等新技术专业。国家从20世纪80年代 中期启动、实施了“863计划”“火炬计划”等。2018年，中国研究与试验发展经费 支出19657亿元人民币，比2012年增长90.9%。据统计，仅从1949年8月至1955 年11月，就有包括李四光、邓稼先答在内的1536名高级知识分子毅然放弃西方国家 优超的条件，冲破凰凰阻执回到祖国。 一精自《中国近现代史纲要》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代自然科学在歌洲兴起的主要因素。 (2)依据材料二并结合所学知识，说说第二次科技革合中“在交通运输工具和通讯技 术”方面走在前列并赶超英国的主要是哪两个国家？这种“赶超”对当时的国际政治 形势的产生了怎样的影响？ (3)依据材料三并结合所学知识，极括指出新中国成立初期我国科研能够取得重大突 破的原因是什么？ 28.阅读下列材料，回答问题. 材料一英、德、美、法实力比较表 国家 英国 德因 羹国 法国 项目 I913年工业产量所占位次 3 2 1 4 1913年殖民地面积所古位次 1 4 5 2 (根据材料一并结合所学知识分析，表中英、绝、美、法四区实力对比的反差说明了什 么问题？这种变化苍来的后果是什么？ 材料二在1919年的头大个月里，色黎成了批界的首都，世界的头等大喜便是巴黎和会， 世界上最具权势的人则成了和平绮造者。和平绮造者们日复一日地会面，提案，持论， 争吵，然后再鼠复这个过程：他们达成交易，拟定条约：他们创立新的国家与新的机构， 1919年和平缔造者们对特歌洲以外世界的草率方式，所挑起的忽恨大火，改变了20世 纪的命运， 一据加章大历史学家玛格园特·数克米伦《绮造和平》 (②)根据材料二并结合所学知识，指出当时“世界上最具权势的人”是谁。他们在巴黎大 个月里“缔造和平”取得了怎样的成果？ (3)根据以上材料并结合所学知识，谈筷你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。 29.阅读下列材料，回答问题. 材料一：1624年，有位西班牙人这样说：“以哲我们在世界的边缘，现在在它的中央 了，这给我们的命运带来了前所未有的改变，”…英因是世界近代以来最先崛起的 H 资本主义国家之一。通观英国的明起之路，我们可以清所地君出.英因的幅起，既有 内部的务力。也有对外部的侵略掠夺。 一《西方文明史】 8 (1)材料一中使西班牙发生“以航我们在世界的边缘，现在在它的中央了”这个变化 主要受益于哪一重大历史屯件？列举英国烟起过程中与“内部的努力”有关的一个重 大历史事件。 材料二：罗斯报曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在 苏联的一次胜利称为二的的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周 密、规棋宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战净时期，英美向苏联支援战机 18303架、坦克1.3万多辆、反坦克炮6800多门等。 (2)材料二中罗新揭和斯大林所评价的是哪两次战役？并指出世界反法西斯战争取得 最终胜利的主要原因。 材料三：20世纪20年代，列宁说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、 直接的办法实现社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们丝须改变”，美 西在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段，从此“君得见的手”和“看不见 的手”交相作用，改变了人们对传统的市备经济摸式的认识。一《大国起】 (3)依据材料三，结合所学，以20世纪二三十年代苏伍、萸国实施的经济政策，说 明“看得见的手”和“看不见的手”是如何交相作用。 材料四。人类社会正处在大发展大变革大调整时期…，一年来，中因特色大国外交 全面推进，习近平主席等党和国家领导入出访多国…成功举办中田一中亚峰会、第 三届“一倍一路”国际合作高蜂论坛答厘大主场外交活动。推动构建人类命运共同 体，…一中国为促进世界和平与发展作出了露要贡献。 一2024年3月第十四届全国人大二次会皮（政府工作报告） (4)根据材料结合所学指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界哪些发展 趋势？新时代中国外加形成了怎样的外交格局，“中国方案”体现了我因怎样的外交政 策？