第16课 从九一八事变到西安事变(情境化作业)历史统编版五四学制2024中国历史第三册
2025-10-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第16课 从九一八事变到西安事变 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市,黑龙江省,上海市,山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.14 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-08 |
| 作者 | wxj_888 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53216069.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第16课 从九一八事变到西安事变(情境化作业)
闯关01 烽火第一站——九一八事变
1.【新素养·时空观念】“九·一八”历史博物馆是向人民群众进行革命传统教育和爱国主义教育的重要载体。它有可能位于题图中( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
2.【新情境·跨学科】如图是1931年刊发于《互助周刊》。的漫画《看呀!倭奴把第二次世界大战的导火线点燃了!》。下列选项中,对漫画反映的史实影响解读正确的是( )
A.标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B.标志着中国人民开始全民族抗战
C.标志着日本开始局部侵略中国 D.标志着抗日民族统一战线初步形成
3.如图是1932年出产的一款“抗敌牌火柴”图案,并印有“十九路军”字样。据此可知,当时中国( )
A.抗日民族统一战线形成 B.民族工业发展迎来“短暂的春天”
C.全国抗日救亡运动高涨 D.共产党敌后抗战赢得人民支持
4.1932年“一•二八”事变后,上海联华影业公司率先拍摄《共赴国难》,讲述普通市民投身抗日的故事。此后,广东大观影片公司等纷纷推出《抵抗》《肉搏》等影片,取代了此前盛行的武侠爱情题材。这一电影题材转向主要反映了( )
A.市民娱乐需求趋向现实主义 B.抗日民族统一战线初步形成
C.华南电影资本追求市场热点 D.民族危机激化推动救亡宣传
5.下图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。铭刻着中国人民永远铭记的最悲痛的日子——1931年9月18日。九一八事变后,中国抗日战争进入了( )
A.局部抗战阶段 B.战略防御阶段 C.战略相持阶段 D.战略反攻阶段
6.日军军机电报第一号:“(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报( )
A.掩盖了日本蓄谋已久的目的和手段
B.为研究事变爆发的原因提供了充分可信的史料
C.信息完全捏造,不符合真实的历史
D.反映了九一八事变发生的偶然性
闯关02 觉醒第二站——一二九运动与抗日救亡运动
7.“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”在1935年那堂著名的“开学第一课”上,教育家张伯苓对南开学子提出了3个问题,鼓励青年人奋发图强。该场景出现的时代背景是( )
A.北伐的胜利进军 B.国共两党对峙形成
C.日本加紧侵略中国 D.解放战争胜利前夕
8.《东京审判法庭证据》记载:“在华北是要使这五省脱离南京政府,建立一个在日本领导下同‘满洲国’有密切关系的特殊区域。”与上述记载联系最为紧密的是( )
A.日军发动九一八事变 B.日军制造一·二八事变
C.爱国官兵组建抗日义勇军 D.北平学生发起一二·九运动
9.【新情境·跨学科】下面歌曲反映的时代主题是( )
A.打倒列强,除军阀 B.打土豪,分田地
C.抗日救亡 D.解放全中国
10.1935年5月,上海电通影片公司拍摄了《风云儿女》,主题歌《义勇军进行曲》广为传唱。丰子恺感叹,“荒山中的三家村里,也有‘起来、起来’‘前进、前进’的声音出之于村夫牧童之口……长沙的湖南婆婆,汉口的湖北军夫,都能唱‘中华民族到了最危险的时候’。”那么,这一时期,《义勇军进行曲》广为传唱的原因应该是( )
A.中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾 B.全民族抗战局面形成
C.红军实现了战略大转移北上抗日 D.抗日战争取得胜利
11.创作于20世纪30年代的歌曲《露营之歌》唱道:“朔风怒吼,大雪飞扬,征马踟蹰,冷气侵人夜难眠。火烤胸前暖,风吹背后寒。壮士们!精诚奋发横扫嫩江原。”这里面的“壮士们”指的是( )
A.国民革命军 B.东北抗日联军
C.国民革命军第八路军 D.中国工农红军
12.课堂上,同学们讨论五四运动与一二·九运动的相同之处,其中结论正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.如图是1932年4月上海明珠大影院为新映电影《共赴国难》制作的内容介绍,前两句便是“东三省事变既发,国人悚与亡国之惨。因奋起以图自救……”。由此可判断这部电影的题材属于( )
A.言情电影 B.志怪电影 C.武侠电影 D.抗日反帝电影
闯关03 转折第三站——西安事变
14.以下为《张、杨对时局宣言》(1936.12.12)节选:“蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深……要求停止内战,联共抗日。”此宣言反映当时( )
A.东北军企图夺取中央政权 B.民族矛盾上升为主要矛盾
C.国民党内部派系斗争激化 D.中国共产党军事威胁加剧
15.【新情境·时政热点】2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。游客想在西安了解20世纪30年代发生的史事,应该参观( )
A.秦始皇帝陵 B.大唐芙蓉园 C.西安事变纪念馆 D.毛泽东故居
16.《武汉日报》曾刊载过以下报道(如图),报道中事件的和平解决标志着( )
A.抗日民族统一战线初步形成 B.第一次国共合作正式破裂
C.中国全民族抗战的开始 D.南京政府名义上统一全国
17.1936年2月4日,张学良通过广播电台发表讲话:“我们这次举动,完全是为民请命,绝非造成内乱……只要合乎抗日救亡的主张,个人生命在所不计!”张学良他们的举动是( )
A.在北平举行反对华北自治的游行示威 B.在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”
C.在东北组建抗日联军 D.举行大罢工,号召“为自由而战”
18.【新素养·时空观念】十四年抗日战争中,下图反映的历史事件,具备的历史标签是( )
A.东北沦丧 B.转变时局 C.日军暴行 D.欢庆胜利
19.《红星照耀中国》中指出:“此次军事行动时机把握精准,实施过程干净果断。……它为中国能够坚定地走向即将来临的世界反法西斯的阵营奠定了基础。”“此次军事行动”的历史意义在于( )
A.标志着全民族抗战的开始 B.推动了国共十年内战的结束
C.使国共两党分歧彻底消除 D.推动抗日民族统一战线正式形成
1.史料是历史研究的重要证据,以下是某学生收集的历史资料,该资料反映了( )
1927年,日本首相田中义一向天皇呈送密奏称:“欲征服世界,必先征服中国;欲征服中国,必先征服满蒙。”
——《田中奏折》
A.日本已经占领东北三省 B.日本发动了“九一八事变”
C.日本侵略中国蓄谋已久 D.日本军队炮轰中国北大营
2.九一八事变后,知名民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿,甘受敌人气。不战送江山,万世同羞耻。……”诗中的“江山”主要是指( )
A.华东地区 B.华北五省 C.平津地区 D.东北三省
3.下表为我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知,他们( )
时间
重要活动
1919年5月4日
北京3000多名学生汇集在天安门前,提出“外争主权,内除国贼”等口号
1931年9月26日
上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军
1935年12月9日
北平数千名学生在新华门前请愿,高呼“停止内战,一致对外”等口号
A.伸张正义,乐于助人 B.关心时局,勇担使命
C.积极行动,投身改革 D.勤于学习,敢于创新
4.【新情境·跨学科】一副对联,上联是“东北军,西北军,欲抗日寇,与红军罢战,兵谏上峰成事变”;下联是“张司令,杨司令,拯救家国,同共党合谋,暂修私怨赴国仇”。对联说的是( )
A.抗日联军的艰苦抗战B.西安事变的爆发C.全国抗日救亡新高潮 D.国共联合抗日
5.位于贵州省贵阳市云岩区的黔灵山,被称为“黔南第一山”,国民党将领张学良在黔灵山时说:“回忆近一个世纪的人生历程,我对1936年发动的事变无悔,如果再走一遍人生路,还会这样做”。“1936年发动的事变”( )
A.促进抗日民族统一战线的初步形成
B.标志抗日民族统一战线的正式形成
C.是中华民族从衰败走向振兴的转折点
D.确定建立抗日民族统一战线的总方针
6.【新情境·跨学科】十四年的抗日战争凝聚了全民族的力量,社会各界以各种方式宣传抗日,振奋士气。抗日战争的胜利成为中华民族重新振兴的枢纽。阅读下列材料,回答问题。
【歌曲中的抗战】
材料一
(1)音符是涌动的历史。请写出歌曲《松花江上》所折射的重大历史事件,并指出该事件在中国抗战进程中的地位。
材料二 在抗日战争初期,面对侵略和灾难,中国民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。
(2)抗战初期,面对日本发动的华北事变,中国共产党做出了怎样的努力?
【报刊中的抗战】
材料三 1936年12月13日《西北文化日报》的报道
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》第三章
(3)报刊记述历史。请写出以上报刊报道的历史事件,并结合所学说明该事件的成功解决对抗战时局的影响。
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第16课 从九一八事变到西安事变(情境化作业)
闯关01 烽火第一站——九一八事变
1.【新素养·时空观念】“九·一八”历史博物馆是向人民群众进行革命传统教育和爱国主义教育的重要载体。它有可能位于题图中( )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
【答案】A
【解析】根据题干“‘九·一八’历史博物馆”及图片信息并结合所学可知,1931年9月18日凌晨,在精心策划之下,日本关东军河本末守中尉在沈阳城外南满铁路柳条沟一带利用炸药炸毁了一小段铁路,日本关东军依照计划,诬陷东北军破坏铁路,用秘密运到的大口径火炮炮轰沈阳城郊北大营,挑起“九一八”事变,九一八事变成为我国局部抗日战争的开始,沈阳属于辽宁省,所以“九·一八”历史博物馆有可能位于题图中的A处,A项正确;综上所述,“九·一八”历史博物馆有可能位于题图中的A处,BCD均不在东北地区,与九一八事变没有直接关联,不符合题意,排除BCD项。故选A项。
2.【新情境·跨学科】如图是1931年刊发于《互助周刊》。的漫画《看呀!倭奴把第二次世界大战的导火线点燃了!》。下列选项中,对漫画反映的史实影响解读正确的是( )
A.标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B.标志着中国人民开始全民族抗战
C.标志着日本开始局部侵略中国 D.标志着抗日民族统一战线初步形成
【答案】C
【解析】据材料“1931年”“倭奴把二次世界大战的导火线点燃了”可知与与九一八事变有关,1931年9月,日本关东军制造侵略中国东北的九一八事变,标志日本开始局部侵略中国,中国人民也开始了长达14年的抗日战争,C项正确;1895年甲午战争后,帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮,排除A项;1937年“七七事变”标志日本发动全面侵华战争,排除B项;1936年西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成,1937年9月,国民党公布《国共合作宣言》,标志国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成,排除D项。故选C项。
3.如图是1932年出产的一款“抗敌牌火柴”图案,并印有“十九路军”字样。据此可知,当时中国( )
A.抗日民族统一战线形成 B.民族工业发展迎来“短暂的春天”
C.全国抗日救亡运动高涨 D.共产党敌后抗战赢得人民支持
【答案】C
【解析】根据题干和所学知识可知,1932 年“一・二八事变”中,十九路军抗日,激发全国抗日救亡热情。火柴图案印“十九路军”,反映当时抗日救亡运动高涨,C项正确;抗日民族统一战线1937年形成,与1932年时间不符,排除A项;民族工业“短暂春天”在一战期间(1914—1918),1932年不属此阶段,且与抗日主题无关,排除B项;1932年共产党敌后抗战尚未大规模开展,并且火柴与共产党敌后抗战无直接关联,排除D项。故选C项。
4.1932年“一•二八”事变后,上海联华影业公司率先拍摄《共赴国难》,讲述普通市民投身抗日的故事。此后,广东大观影片公司等纷纷推出《抵抗》《肉搏》等影片,取代了此前盛行的武侠爱情题材。这一电影题材转向主要反映了( )
A.市民娱乐需求趋向现实主义 B.抗日民族统一战线初步形成
C.华南电影资本追求市场热点 D.民族危机激化推动救亡宣传
【答案】D
【解析】根据材料“1932年‘一·二八’事变后,上海联华影业公司率先拍摄《共赴国难》,讲述市民投身抗日的故事。此后,广东大观影片公司等纷纷推出《抵抗》《肉搏》等取代了此前盛行的武侠爱情题材”可得出,1932年“一·二八”事变后,电影题材由武侠爱情题材转向抗日题材,这说明民族危机的不断加深推动了救亡宣传,D项正确;材料主要体现的是民族危机激化推动了抗日救亡救亡宣传,与市民娱乐需求无关,排除A项;1936年西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成,排除B项;材料主要体现的是民族危机激化推动了抗日救亡救亡宣传,与华南电影资本追求市场热点无关,排除C项。故选D项。
5.下图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。铭刻着中国人民永远铭记的最悲痛的日子——1931年9月18日。九一八事变后,中国抗日战争进入了( )
A.局部抗战阶段 B.战略防御阶段 C.战略相持阶段 D.战略反攻阶段
【答案】A
【解析】据材料时间1931年9月18日可知,这一天日军开始侵华,炮轰沈阳城,之后,占领沈阳,挑起九一八事变,中国人民开始局部抗战,抗日战争开始,A项正确;战略防御阶段是1937年7月开始,时间不符,排除B项;战略相持阶段是1938年10月之后,与材料时间不符,排除C项;战略反攻阶段是抗日战争后期,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
6.日军军机电报第一号:“(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。”该电报( )
A.掩盖了日本蓄谋已久的目的和手段
B.为研究事变爆发的原因提供了充分可信的史料
C.信息完全捏造,不符合真实的历史
D.反映了九一八事变发生的偶然性
【答案】A
【解析】根据题干材料中的“1931年9月18日”,结合所学可知,材料反映的是日寇发动九一八事变,分析“暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的”可知,日寇罔顾事实,在电报中用“偶然因素”掩盖其蓄谋已久的目的和手段,A项正确;材料中的电报明显是日寇推诿狡辩的借口,不是充分可信的史料,排除B项;“双方正冲突中”反映的正是九一八事变的情况,因此C项的表述也不准确,排除C项;九一八事变是日寇蓄谋已久的行动,D项表述错误,排除D项。故选A项。
闯关02 觉醒第二站——一二九运动与抗日救亡运动
7.“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”在1935年那堂著名的“开学第一课”上,教育家张伯苓对南开学子提出了3个问题,鼓励青年人奋发图强。该场景出现的时代背景是( )
A.北伐的胜利进军 B.国共两党对峙形成
C.日本加紧侵略中国 D.解放战争胜利前夕
【答案】C
【解析】根据题干“1935年”,结合所学可知,1935年日本加紧侵略中国,策动“华北五省自治”,C项正确;北伐战争的时间是1926年到1927年,与题干时间不符,排除A项;国共两党对峙的时间是1927年到1937年,排除B项;解放战争胜利前夕的时间是1949年,排除D项。故选C项。
8.《东京审判法庭证据》记载:“在华北是要使这五省脱离南京政府,建立一个在日本领导下同‘满洲国’有密切关系的特殊区域。”与上述记载联系最为紧密的是( )
A.日军发动九一八事变 B.日军制造一·二八事变
C.爱国官兵组建抗日义勇军 D.北平学生发起一二·九运动
【答案】D
【解析】根据材料“在华北是要使这五省脱离南京政府,建立一个在日本领导下同‘满洲国’有密切关系的特殊区域”和所学知识可知,一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,是1935年12月9日北平学生为反对日本帝国主义的侵略,特别是反对日本策划的华北五省自治运动而发起的抗日救国示威游行。1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮,与题干中“在华北是要使这五省脱离南京政府”相符,D项正确;九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端,与题干中“在华北是要使这五省脱离南京政府”不符,排除A项;一·二八事变是日本为了转移国际视线,并迫使南京国民政府屈服,日本侵略者于1932年1月28日晚,突然向上海闸北的国民党第十九路军发起了攻击,十九路军在军长蔡廷锴、总指挥蒋光鼐的率领下,奋起抵抗,与题干中“在华北是要使这五省脱离南京政府”不符,排除B项;抗日义勇军主要是在九一八事变后,东北爱国官兵和民众组织起来的抗日武装,其目的是抵抗日本对东北的侵略,其主要活动范围在东北地区,与华北五省脱离南京政府建立特殊区域的记载无关,排除C项。故选D项。
9.【新情境·跨学科】下面歌曲反映的时代主题是( )
A.打倒列强,除军阀 B.打土豪,分田地
C.抗日救亡 D.解放全中国
【答案】C
【解析】根据题干材料“看吧!一年年国土的沦丧”“明天要掀起民族自救的巨浪”和所学知识可知,1931年9月18日九一八事变的爆发成为中国人民抗日战争的起点,从此中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。此后日军不断扩大侵略,在侵占东北后,又将侵略的魔爪伸向华北,中国的民族危机不断加深,在此背景下田汉和聂耳创作了《毕业歌》,激发国人抗日救亡的斗志,C项正确;“打倒列强,除军阀”是国共第一次合作期间,两党领导广大群众共同掀起的国民大革命的标志性口号,与民族危机无关,排除A项;“打土豪,分田地”是中国共产党领导的中国工农红军在土地革命战争时期提出的主要宣传口号,与民族危机无关,排除B项;“解放全中国”是1947年转战陕北途中的党中央和毛主席发出战斗号召,与民族危机无关,排除D项。故选C项。
10.1935年5月,上海电通影片公司拍摄了《风云儿女》,主题歌《义勇军进行曲》广为传唱。丰子恺感叹,“荒山中的三家村里,也有‘起来、起来’‘前进、前进’的声音出之于村夫牧童之口……长沙的湖南婆婆,汉口的湖北军夫,都能唱‘中华民族到了最危险的时候’。”那么,这一时期,《义勇军进行曲》广为传唱的原因应该是( )
A.中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾 B.全民族抗战局面形成
C.红军实现了战略大转移北上抗日 D.抗日战争取得胜利
【答案】A
【解析】根据材料“1935年5月,上海电通影片公司拍摄了《风云儿女》,主题歌《义勇军进行曲》广为传唱”结合所学可知,随着日本对中国侵略加剧,中日民族矛盾日益上升为主要矛盾,主题歌《义勇军进行曲》适应了当前抗日救亡形势的需要,A项正确;1937年9月国共合作实现推动全民族抗战局面形成,排除B项;材料与中共北上抗日无关,排除C项;1945年8月抗战取得胜利,排除D项。故选A项。
11.创作于20世纪30年代的歌曲《露营之歌》唱道:“朔风怒吼,大雪飞扬,征马踟蹰,冷气侵人夜难眠。火烤胸前暖,风吹背后寒。壮士们!精诚奋发横扫嫩江原。”这里面的“壮士们”指的是( )
A.国民革命军 B.东北抗日联军
C.国民革命军第八路军 D.中国工农红军
【答案】B
【解析】根据题干“嫩江原”和所学可知,材料反映的是指东北的嫩江平原。这是指活跃在东北地区的东北抗日联军,B项正确;国民革命军,简称“国军”,由中国国民党在1925年创设领导的军队,排除A项;国民革命军第八路军,简称八路军,后改称国民革命军第十八集团军,是中国共产党直接领导的抗日武装力量,也是中国人民解放军的前身之一,排除C项;中国工农红军是中国土地革命战争时期,中国共产党领导的人民军队,简称“红军”。中国人民解放军的前身,排除D项。故选B项。
12.课堂上,同学们讨论五四运动与一二·九运动的相同之处,其中结论正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解析】根据所学知识,五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,一二·九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,促进了全国抗日救亡新高潮的到,都具有反对帝国主义的性质,B项正确;五四运动的爆发是巴黎和会中国外交失败引起的并未经过长期准备,一二·九运动是因为日本侵华的严峻形势,并未经过长期准备,排除A项;五四运动为中共成立准备条件,一二·九运动是1935年,共产党已经成立,排除C项;五四运动和一二·九运动都是由学生首先发起的,排除D项。故选B项。
13.如图是1932年4月上海明珠大影院为新映电影《共赴国难》制作的内容介绍,前两句便是“东三省事变既发,国人悚与亡国之惨。因奋起以图自救……”。由此可判断这部电影的题材属于( )
A.言情电影 B.志怪电影 C.武侠电影 D.抗日反帝电影
【答案】D
【解析】根据题干材料时间“1932年”,依据所学,九一八事变已经发生,日本已经占领了东三省。由关键信息“东三省事变既发,国人悚与亡国之惨。因奋起以图自救……”可以判定,这部电影是九一八事变爆发后,国人抗日意识觉醒而拍摄的抗日题材的电影,《共赴国难》是中国近代第一部抗日反帝电影,D项正确;《共赴国难》是中国第一部反映全民抗日运动的故事片,言情电影、志怪电影、武侠电影与《共赴国难》的主题无关,排除ABC项。故选D项。
闯关03 转折第三站——西安事变
14.以下为《张、杨对时局宣言》(1936.12.12)节选:“蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深……要求停止内战,联共抗日。”此宣言反映当时( )
A.东北军企图夺取中央政权 B.民族矛盾上升为主要矛盾
C.国民党内部派系斗争激化 D.中国共产党军事威胁加剧
【答案】B
【解析】根据材料“《张、杨对时局宣言》(1936.12.12)”和结合所学知识,面对日本的侵略,中华民族与日本侵略之间的矛盾已经上升为主要矛盾,1936年12月12日,在西安的张学良和杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日,这就是震惊中外的“西安事变”,B项正确;东北军并未企图夺取中央政权,其诉求是抗日而非夺权,排除A项;虽然国民党内部存在分歧,但宣言核心是民族矛盾而非派系斗争,排除C项;材料未体现中共军事威胁,反而强调“联共抗日”的合作意愿,排除D项。故选B项。
15.【新情境·时政热点】2024年龙年春晚,《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。游客想在西安了解20世纪30年代发生的史事,应该参观( )
A.秦始皇帝陵 B.大唐芙蓉园 C.西安事变纪念馆 D.毛泽东故居
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,西安事变发生于1936年12月12日,张学良和杨虎城发动兵谏,逼蒋抗日,其时间属于20世纪30年代,C项正确;秦始皇陵建于公元前246年至前208年,不是20世纪30年代,排除A项;大唐芙蓉园于2002年在原唐代芙蓉园遗址上兴建的,排除B项;毛泽东故居位于湖南省韶山市韶山乡韶山村土地冲上屋场,不是20世纪30年代,排除D项。故选C项。
16.《武汉日报》曾刊载过以下报道(如图),报道中事件的和平解决标志着( )
A.抗日民族统一战线初步形成 B.第一次国共合作正式破裂
C.中国全民族抗战的开始 D.南京政府名义上统一全国
【答案】A
【解析】根据图片中内容“张学良昨在陕率部叛变、蒋被暂留西安”并结合所学可知,材料中反映的历史事件是西安事变,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成,A项正确;1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变,并在南京建立“国民政府”,致使第一次国共合作破裂,排除B项;七七事变标志着中国全民族抗战的开始,排除C项;标志着南京政府名义上统一全国的事件是1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”,排除D项。故选A项。
17.1936年2月4日,张学良通过广播电台发表讲话:“我们这次举动,完全是为民请命,绝非造成内乱……只要合乎抗日救亡的主张,个人生命在所不计!”张学良他们的举动是( )
A.在北平举行反对华北自治的游行示威 B.在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”
C.在东北组建抗日联军 D.举行大罢工,号召“为自由而战”
【答案】B
【解析】根据题干材料中的“1936年12月14日”“张学良”,结合所学可知,1936年12月12日,张学良将军和杨虎城将军发动西安事变,在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,所以1936年12月14日张学良将军的讲话与西安事变有关,B项正确;在北平举行反对华北自治的游行示威是在1935年,排除A项;九一八事变爆发后,中国共产党在东北组建抗日联军,与张学良无关,排除C项;1923年2月京汉铁路工人大罢工号召“为自由而战”,排除D项。故选B项。
18.【新素养·时空观念】十四年抗日战争中,下图反映的历史事件,具备的历史标签是( )
A.东北沦丧 B.转变时局 C.日军暴行 D.欢庆胜利
【答案】B
【解析】根据题干信息“陕西、西安火车站、华清池”并结合所学知识可知,与此相关的是西安事变。1936年12月12日凌晨,张学良、杨虎城按照计划,东北军一部包围华清池,扣留了蒋介石;同时,第十七路军控制了西安全城,扣留了陈诚、邵力子、蒋鼎文、卫立煌等国民党军政要员。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成,因此选项“转变时局”符合题意,B项正确;1931年9月18日,九一八事变爆发,蒋介石实行不抵抗政策,不到半年时间,东北三省沦陷,与题干信息不符,排除A项;日军暴行主要表现是南京大屠杀、三光政策等,与题干信息不符,排除C项;1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
19.《红星照耀中国》中指出:“此次军事行动时机把握精准,实施过程干净果断。……它为中国能够坚定地走向即将来临的世界反法西斯的阵营奠定了基础。”“此次军事行动”的历史意义在于( )
A.标志着全民族抗战的开始 B.推动了国共十年内战的结束
C.使国共两党分歧彻底消除 D.推动抗日民族统一战线正式形成
【答案】B
【解析】根据材料“此次军事行动时机把握精准,实施过程干净果断。从此,国共两党军队在抗日战场上并肩作战,共同打击日本侵略者,为最终取得抗日战争的胜利奠定了基础。”并结合所学知识可知,此次军事行动是西安事变的和平解决。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,B项正确;七七事变标志着全民族抗战的开始,与题干信息不符,排除A项;西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,但国共两党分歧并未彻底消除,排除C项;抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》,排除D项。故选B项。
1.史料是历史研究的重要证据,以下是某学生收集的历史资料,该资料反映了( )
1927年,日本首相田中义一向天皇呈送密奏称:“欲征服世界,必先征服中国;欲征服中国,必先征服满蒙。”
——《田中奏折》
A.日本已经占领东北三省 B.日本发动了“九一八事变”
C.日本侵略中国蓄谋已久 D.日本军队炮轰中国北大营
【答案】C
【解析】据题干“欲征服世界,必先征服中国;欲征服中国,必先征服满蒙”和所学知识可知,《田中奏折》中的内容显示,日本在1927年就已经明确提出了征服中国的战略计划,并将其报告给天皇,表明其侵略企图早已成形。这表明日本对侵略中国早有图谋,C项正确;而“日本已经占领东北三省”、“日本发动了‘九一八事变’”以及“日本军队炮轰中国北大营”这些事件均发生在1931年,时间上不符合题意,排除ABD项。故选C项。
2.九一八事变后,知名民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿,甘受敌人气。不战送江山,万世同羞耻。……”诗中的“江山”主要是指( )
A.华东地区 B.华北五省 C.平津地区 D.东北三省
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,“九一八”事变爆发于沈阳城,面对日本的侵略,蒋介石实行不抵抗政策,导致了东北三省迅速沦陷,因此题干诗中的“江山”主要是东北三省,D项正确;九一八事变,日本占领中国东北三省,与华东地区无关,排除A项;九一八事变,日本占领中国东北三省,与华北五省无关,排除B项;九一八事变,日本占领中国东北三省,与平津地区无关,排除C项。故选D项。
3.下表为我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知,他们( )
时间
重要活动
1919年5月4日
北京3000多名学生汇集在天安门前,提出“外争主权,内除国贼”等口号
1931年9月26日
上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军
1935年12月9日
北平数千名学生在新华门前请愿,高呼“停止内战,一致对外”等口号
A.伸张正义,乐于助人 B.关心时局,勇担使命
C.积极行动,投身改革 D.勤于学习,敢于创新
【答案】B
【解析】根据题干信息“北京3000多名学生汇集在天安门前,提出‘外争主权,内除国贼’等口号”可知,五四运动是青年学生首先发起的,是一场伟大的爱国反帝运动;根据题干信息“上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军”可知,与1931年日本发动的“九一八事变”有关,体现了学生的爱国热情;根据题干信息“北平数千名学生在新华门前请愿,高呼‘停止内战,一致对外’等口号”可知,与一二·九运动相关,学生掀起的一二·九与华北危机相关,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,因此体现了近代青年学生关心时局,勇担使命,B项正确;题干事件体现的是学生的爱国之举,体现不出他们乐于助人的精神品质,排除A项;题干事件体现的是学生的爱国之举,与积极投身于改革无关,排除C项;题干事件体现的是学生反对帝国主义的爱国之举,体现不出勤于学习的品质,排除D项。故选B项。
4.【新情境·跨学科】一副对联,上联是“东北军,西北军,欲抗日寇,与红军罢战,兵谏上峰成事变”;下联是“张司令,杨司令,拯救家国,同共党合谋,暂修私怨赴国仇”。对联说的是( )
A.抗日联军的艰苦抗战B.西安事变的爆发C.全国抗日救亡新高潮 D.国共联合抗日
【答案】B
【解析】根据题干材料“东北军,西北军,欲抗日寇,与红军罢战,兵谏上峰成事变;张司令,杨司令,拯救家国,同共党合谋,暂修私怨赴国仇。”可知,1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,并向全国发表通电,提出停止内战、一致抗日的主张,这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,B项正确;抗日联军的艰苦抗战主要在东北地区,与西北军无关,排除A项;1935年12月9日爆发的一二九运动掀起了全国抗日救亡新高潮,排除C项;西安事变的和平解决揭开了国共联合抗日的序幕,排除D项。故选B项。
5.位于贵州省贵阳市云岩区的黔灵山,被称为“黔南第一山”,国民党将领张学良在黔灵山时说:“回忆近一个世纪的人生历程,我对1936年发动的事变无悔,如果再走一遍人生路,还会这样做”。“1936年发动的事变”( )
A.促进抗日民族统一战线的初步形成
B.标志抗日民族统一战线的正式形成
C.是中华民族从衰败走向振兴的转折点
D.确定建立抗日民族统一战线的总方针
【答案】A
【解析】依据“1936年发动的事变”结合所学知识可知,1936年,为了逼迫蒋介石抗日,爱国将领张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行兵谏,西安事变发生后,中共从全民族利益出发,党中央派出周恩来等到西安调停,最终蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。A项正确;抗日民族统一战线的正式形成是在1937年9月,排除B项;抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向振兴的转折点,排除C项;瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的总方针,排除D项。故选A项。
6.【新情境·跨学科】十四年的抗日战争凝聚了全民族的力量,社会各界以各种方式宣传抗日,振奋士气。抗日战争的胜利成为中华民族重新振兴的枢纽。阅读下列材料,回答问题。
【歌曲中的抗战】
材料一
(1)音符是涌动的历史。请写出歌曲《松花江上》所折射的重大历史事件,并指出该事件在中国抗战进程中的地位。
材料二 在抗日战争初期,面对侵略和灾难,中国民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。
(2)抗战初期,面对日本发动的华北事变,中国共产党做出了怎样的努力?
【报刊中的抗战】
材料三 1936年12月13日《西北文化日报》的报道
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》第三章
(3)报刊记述历史。请写出以上报刊报道的历史事件,并结合所学说明该事件的成功解决对抗战时局的影响。
【答案】(1)九一八事变;中国人民抗日战争的起点(中国人民的局部抗战开始;揭开了世界反法西斯战争的序幕)
(2)中国共产党发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。(中国共产党号召停止内战,一致抗日)领导一二·九运动。
(3)西安事变(或双十二事变;双十二兵变)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕;成为扭转时局的关键;从此十年内战基本停止;抗日民族统一战线初步形成(它标志着国共两党第二次合作的初步形成)预示了团结抗日新局面的到来。
【解析】(1)时间:根据所学知识可知,歌曲《松花江上》所折射的重大历史事件是九一八事变。
地位:根据所学知识可知,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,是中国人民的局部抗战开始;揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)努力:根据所学知识可知,抗战初期,面对日本发动的华北事变,中国共产党做出的努力有发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日,组织和领导一二·九运动等。
(3)事件:根据材料三“1936年12月13日《西北文化日报》的报道”并结合图片可知是1936年12月12日发生的西安事变(或双十二事变;双十二兵变)
影响:根据所学知识可知,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕;成为扭转时局的关键;从此十年内战基本停止;抗日民族统一战线初步形成(它标志着国共两党第二次合作的初步形成)预示了团结抗日新局面的到来。
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