22.1 比例线段(知识点、例题、课时作业)---2025-2026学年沪科版数学九年级上册

2025-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1 比例线段
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 数学0309
品牌系列 -
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

22.1 比例线段 一、主要知识点 知识点1 相似多边形与相似比 概念:形状相同的图形叫做相似图形,各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形的对应边的比叫作相似比. 性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似图形的大小不一定相同. 【例1】下列选项中,是相似图形的是(  ) A.B.C.D. 【解答】解:根据形状相同的图形称为相似图形逐项分析判断如下: A、两个图形形状相同,相似,符合题意; B、两个图形形状不相同,不相似,不符合题意; C、两个图形形状不相同,不相似,不符合题意; D、两个图形形状不相同,不相似,不符合题意. 故选:A. 【例2】下列四个结论:①两个正三角形相似;②两个等腰直角三角形相似;③两个菱形相似;④两个矩形相似;⑤两个正方形相似,其中正确的结论是    . 【解答】解:①两个正三角形相似,正确. ②两个等腰直角三角形相似,正确. ③两个菱形相似,错误. ④两个矩形相似,错误. ⑤两个正方形相似,正确. 故答案为:①②⑤. 【例3】利用复印机的缩放功能放大一个三角形,将原图中边长为3,5,6的三角形的最长边放大到8,那么放大后的那个三角形的周长为   . 【解答】解:因为原图中边长为3,5,6的三角形的最长边放大到8, 所以放大前后的两个三角形的周长比为6:8=14:, 故答案为: 知识点2 线段的比和成比例线段 概念:(1)如果选用同一个长度单位得两条先线段AB,CD的长度分别是m , n,那么这两条线段的比就是它们长度的比。如果把表示成比值k,那么=k,或AB=k·CD,两条线段的比实际上就是两个数的比. (2)四条线段a, b, c, d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a , b ,c , d叫作成比例线段,简称比例线段.那么 a、b、c、d 叫做组成比例的项,a、d 叫做比例外项,b、c 叫做比例内项,d 叫做 a、b、c的第四比例项.特殊情况:若作为比例内项的两条线段相等,即a:b=b:c,则b叫做a,c的比例中项. 注意:两条线段的比与所采用的长度单位无关,但求比时两条线段的长度单位必须一致,两条线段的比值是一个没有单位的正数。四条线段成比例时要注意它们的排列顺序! 【例4】下列给出的四条线段,是成比例线段的为(  ) A.1cm,2cm,3cm,4cm B.1cm,2cm,3cm,6cm C.,,, D.1cm,3cm,4cm,7cm 【解答】解:A、2×3≠1×4,故A错误,不符合题意; B、2×3=1×6,故B正确,符合题意; C、,故C错误,不符合题意; D、3×4≠1×7,故D错误,不符合题意. 故选:B. 【例5】在比例尺是1:1000的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,则这块土地的实际面积是(  ) A.200平方米 B.500平方米 C.2000平方米 D.20000平方米 【解答】解:∵比例尺是1:1000,长方形的土地长5厘米,宽4厘米, ∴实际长为55000(厘米)=50(米), 宽为44000(厘米)=40(米), ∴实际面积为50×40=2000(平方米), 故选:C. 【例6】已知,则   . 【解答】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:2. 知识点3 比例的性质 (1)基本性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么ab=cd. (2)合比性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么. (3)等比性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么. 【例7】如果a和b都不为零,且3a=4b,那么下列比例中正确的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、∵3a=4b, ∴,故此选项错误,不符合题意; B、∵3a=4b, ∴,故此选项正确,符合题意; C、∵3a=4b, ∴,故此选项错误,不符合题意; D、∵3a=4b, ∴,故此选项错误,不符合题意; 故选:B. 【例8】已知,若b+d+f=9,则a+c+e=(  ) A.12 B.15 C.16 D.4 【解答】解:由条件可得. 故选:A. 【例9】已知正实数a,b,c,d,满足,则下列结论正确的个数为(  ) ①;②ad=bc;③;④当a≥b时,. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:∵, ∴①,正确; ②ad=bc,正确; ③,正确; ④当a≥b时,,正确; 故选:D. 知识点4 黄金分割的概念 概念:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果, 那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比.A B C 注意:一条线段有两个黄金分割点,黄金比:较长线段:原线段 = 【例10】如图,点P是AB上一点,且满足,则P点是线段AB的黄金分割点,若AB=2,则AP的长为(  ) A. B. C. D.1.236 【解答】解:∵P点满足, 由,AB=2得, 故选:A. 【例11】已知线段AB的长度为4,点C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(  ) A.或 B.或 C. D. 【解答】解:由条件可知当时,; 当时,; ∴; 故选:B. 【例12】如图,在△ABC中,∠A=36°,点E是线段AB的黄金分割点(AE>BE),若AB=AC=4cm,则BC的长为    cm(结果保留根号). 【解答】解:由题知, 因为AB=AC,∠A=36°, 所以△ABC是黄金三角形, 则. 因为AB=4cm, 所以BC=()cm. 故答案为:(). 知识点5 平行线分线段成比例与推论 一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例. 【例13】如图是一架人字梯及其侧面示意图,已知AB∥CD∥EF,AC=50cm,CE=30cm,BD=45cm,则BF的长为(  ) A.27cm B.50cm C.72cm D.80cm 【解答】解:已知AB∥CD∥EF,AC=50cm,CE=30cm,BD=45cm, ∴, ∴, 解得:DF=27cm. ∴BF=BD+DF=72cm, ∴BF=BD+DF=72cm, 故选:C. 【例14】如图,点D,E,F分别在△ABC的边上,,DE∥BC,EF∥AB,点M是EF的中点,连接BM并延长交AC于点N,则的值是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:过点F作FG∥BN交AC于点G, ∴, ∴EN=GN, ∵DE∥BC, ∴. ∴EC=3AE. ∵EF∥AB, ∴. ∵FG∥BN, ∴. ∴GC=3NG. 设EN=NG=a,则GC=3a, ∴EC=EN+NG+GC=5a ∴EC=3AE=5a. ∴. ∴. ∴. 故选:A. 【例15】如图,AD为BC边上的中线,E为AD上的点,连接BE并延长,交AC于F. (1)若E是AD的中点,则AF:AC=    ; (2)若AE:ED=1:2,则AF:AC=     ; (3)若AE:ED=1:3,则AF:AC=     ; (4)若AE:ED=1:n,猜想AF:AC=     ,并证明. 【解答】解:(1)取CF中点G,连接DG,则FG=CG, ∵AD为BC边上的中线, ∴BD=CD, ∴DG是△BCF的中位线, ∴DG∥EF, ∴, ∵E是AD的中点, ∴, ∴, 又FG=CG, ∴, 即AF:AC=1:3, 故答案为:1:3; (2)取CF中点G,连接DG,则FG=CG, ∵AD为BC边上的中线, ∴DG∥EF, ∴, 又FG=CG, ∴, 即AF:AC=1:5, 故答案为:1:5; (3)取CF中点G,连接DG,则FG=CG, ∵AD为BC边上的中线, ∴DG∥EF, ∴, ∵AE:ED=1:3, ∴, 又FG=CG, ∴, 即AF:AC=1:7, 故答案为:1:7; (4)AF:AC=1:(2n+1). 理由:取CF中点G,连接DG,则FG=CG, ∵AD为BC边上的中线, ∴DG∥EF, ∴, ∵AE:ED=1:n, ∴, 又FG=CG, ∴, 即AF:AC=1:(2n+1), 故答案为:1:(2n+1). 二、课时检测 1.下列图形不一定相似的是(  ) A.两个菱形 B.两个圆 C.两个等腰直角三角形 D.两个正方形 【解答】解:两个圆,两个等腰直角三角形,两个正方形一定相似,两个菱形不一定相似. 故选:A. 2.下列四组线段中,成比例线段的是(  ) A.4,8,3,6 B.3,4,5,6 C.2,1,3,4 D.9,5,6,2 【解答】解:根据比例线段的性质逐项分析判断如下: A.∵4:8=3:6, ∴4,8,3,6是成比例线段,符合题意; B.3,4,5,6不是成比例线段,不符合题意; C.2,1,3,4不是成比例线段,不符合题意; D.∵9:5≠6:2, ∴9,5,6,2不是成比例线段,不符合题意. 故选:A. 3.已知a,c,b,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则线段d的长为(  ) A.1cm B.4cm C.9cm D.16cm 【解答】解:已知a,c,b,d是成比例线段, ∴, ∴, 解得d=4cm, 故选:B. 4.已知线段a=4,b=6,则线段a,b的比例中项为(  ) A. B. C.或 D. 【解答】解:设线段a,b的比例中项为x, ∵a=4,b=6, ∴x2=4×6=24, ∴. ∵a、b为线段, ∴线段a,b的比例中项为正值, ∴. 故选:B. 5.如果x,y都不为零,且4x=5y,那么下列比例中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:等式两边同时除20,得, 故选:B. 6.若,则的值是(  ) A.4 B.5 C. D. 【解答】解:设x=3k,y=7k,z=5k, ∴, 故选:B. 7.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即BE2=AE•AB,已知AB为2米,则线段BE的长为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 【解答】解:设BE=x米,则AE=(2﹣x)米, ∵AB=2米, ∴x2=2(2﹣x), 即x2+2x﹣4=0, 解得:,(舍去), ∴线段BE的长为米. 故选:B. 8.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G.若AG=2,GD=1,DF=5,BC=4,则CE的长为(  ) A. B.12 C.10 D.20 【解答】解:由平行线分线段成比例可得:, ∴, ∴, 故选:A. 9.如图所示,在△ABC中,点E是BC上的一点,BE=2CE,F是AE上的中点,则DF:BF的值(  ) A.1:4 B.2:5 C.1:5 D.3:5 【解答】解:由题意可得:AF=EF, 过点F作FG∥AC交BC于点G, ∴, ∴EC=2EG=2CG, ∴BE=2EC=4EG=4CG, ∴BG=5CG, ∵FG∥AC, ∴, 故选:C. 10.下列各组图形中,是全等图形的是     ,是相似图形的是     .(填序号) 【解答】解:全等图形:②.相似图形有:②④⑤. 故答案为:②,②④⑤. 11.已知a,b,c,d四条线段成比例,其中a=3cm,b=5cm,c=2cm,则d=   cm. 【解答】解:∵a,b,c,d四条线段成比例, ∴, ∴, 故答案为:. 12.若实数a,b,c满足,则m=     . 【解答】解:根据题意, ∵, 当a+b+c≠0时,利用等比性质,得, ∴m=2; 当a+b+c=0时,有a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b, ∴,,, ∴m=﹣1. 故答案为:2或﹣1. 13.如图,在△ABC中,D是AC的中点,点F在BD上,连接AF并延长交BC于点E,若BF:FD=4:1,BC=10,则CE的长为    . 【解答】解:过点D作DH∥AE交BC于H, ∴,, ∵D是AC的中点,BF:FD=4:1,BC=10, ∴CD=DA,BF=4FD, ∴1,4, ∴CH=HE,BE=4EH, ∴BE=2CE, ∴10=BC=BE+CE=2CE+CE, ∴CE, 即CE的长为. 故选:. 14.已知:,若a﹣c+2e﹣3g≠0,求    . 【解答】解:∵, ∴, ∵a﹣c+2e﹣3g≠0, ∴. 故答案为:. 15.已知,且a﹣b+c=10,则a+b﹣c的值为    . 【解答】解:由等比性质,得 2, 2, 由等式的性质,得 a+b﹣c=2×3=6. 故答案为:6. 16.如图,DE∥BC,AB=15,AC=9,BD=4,求AE的长. 【解答】解:∵DE∥BC, ∴, 又AB=15,AC=9,BD=4, 即, 解得AE. 17.如图,直线l1∥l2∥l3,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F,,DF=16,求EF的长. 【解答】解:由条件可知, ∵l1∥l2∥l3, ∴, ∵DF=16, ∴, ∴EF=10. 18.采用如下方法可以得到黄金分割点:如图,AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB,使,连接DA,在DA上截取DE=DB;在AB截取AC=AE,点C就是线段AB的黄金分割点.若AB=2,求BC。 【解答】解:由题知, ∵AB=2,BD, ∴BD=1. 又∵BD⊥AB, ∴AD. 又∵DE=BD=1, ∴AE, 则AC=AE, ∴BC=AB﹣AC=2﹣()=3. 19.如图,在△ABC中,延长CB至点D,使BD=BC,在AC上取一点F,连接DF交AB于点E,过F点作FH∥AB交CD于点H,已知AC=DE=3,EF=2. (1)DB:DH=    ; (2)求AF的长. 【解答】解:(1)因为DE=3,EF=2, 所以DE:EF=3:2. 又因为FH∥AB, 所以DB:BH=DE:EF=3:2, 所以DB:DH=3:5. 故答案为:3:5; (2)因为BD=BC,DB:BH=3:2, 所以BC:BH=3:2, 因为FH∥AB, 所以AC:AF=BC:BH=3:2, 又因为AC=3, 所以AF=2. 20.阅读与计算,请阅读以下材料,并完成相应的问题. 角平分线分线段成比例定理,如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则.下面是这个定理的部分证明过程. 证明:如图2,过C作CE∥DA.交BA的延长线于E.… 任务: (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分; (2)填空:如图3,已知Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,则△ABD的周长是    . 【解答】(1)证明:如图2,过C作CE∥DA.交BA的延长线于E, ∴,∠2=∠ACE,∠1=∠E, ∵AD平分∠BAC, ∴∠1=∠2, ∴∠ACE=∠E, ∴AE=AC, ∴; (2)解:如图3,∵AB=6,BC=8,∠ABC=90°, ∴, ∵AD平分∠BAC, ∴,即, ∴BD=3, ∴, ∴△ABD的周长. 故答案为:. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 22.1 比例线段 一、主要知识点 知识点1 相似多边形与相似比 概念:形状相同的图形叫做相似图形,各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形的对应边的比叫作相似比. 性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似图形的大小不一定相同. 【例1】下列选项中,是相似图形的是(  ) A.B.C.D. 【例2】下列四个结论:①两个正三角形相似;②两个等腰直角三角形相似;③两个菱形相似;④两个矩形相似;⑤两个正方形相似,其中正确的结论是    . 【例3】利用复印机的缩放功能放大一个三角形,将原图中边长为3,5,6的三角形的最长边放大到8,那么放大后的那个三角形的周长为   . 知识点2 线段的比和成比例线段 概念:(1)如果选用同一个长度单位得两条先线段AB,CD的长度分别是m , n,那么这两条线段的比就是它们长度的比。如果把表示成比值k,那么=k,或AB=k·CD,两条线段的比实际上就是两个数的比. (2)四条线段a, b, c, d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a , b ,c , d叫作成比例线段,简称比例线段.那么 a、b、c、d 叫做组成比例的项,a、d 叫做比例外项,b、c 叫做比例内项,d 叫做 a、b、c的第四比例项.特殊情况:若作为比例内项的两条线段相等,即a:b=b:c,则b叫做a,c的比例中项. 注意:两条线段的比与所采用的长度单位无关,但求比时两条线段的长度单位必须一致,两条线段的比值是一个没有单位的正数。四条线段成比例时要注意它们的排列顺序! 【例4】下列给出的四条线段,是成比例线段的为(  ) A.1cm,2cm,3cm,4cm B.1cm,2cm,3cm,6cm C.,,, D.1cm,3cm,4cm,7cm 【例5】在比例尺是1:1000的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,则这块土地的实际面积是(  ) A.200平方米 B.500平方米 C.2000平方米 D.20000平方米 【例6】已知,则   . 知识点3 比例的性质 (1)基本性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么ab=cd. (2)合比性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么. (3)等比性质:如果(a,b,c,d都不等于0),那么. 【例7】如果a和b都不为零,且3a=4b,那么下列比例中正确的是(  ) A. B. C. D. 【例8】已知,若b+d+f=9,则a+c+e=(  ) A.12 B.15 C.16 D.4 【例9】已知正实数a,b,c,d,满足,则下列结论正确的个数为(  ) ①;②ad=bc;③;④当a≥b时,. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 知识点4 黄金分割的概念 概念:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果, 那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比.A B C 注意:一条线段有两个黄金分割点,黄金比:较长线段:原线段 = 【例10】如图,点P是AB上一点,且满足,则P点是线段AB的黄金分割点,若AB=2,则AP的长为(  ) A. B. C. D.1.236 【例11】已知线段AB的长度为4,点C是线段AB的黄金分割点,则AC的长度为(  ) A.或 B.或 C. D. 【例12】如图,在△ABC中,∠A=36°,点E是线段AB的黄金分割点(AE>BE),若AB=AC=4cm,则BC的长为    cm(结果保留根号). 知识点5 平行线分线段成比例与推论 一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例. 【例13】如图是一架人字梯及其侧面示意图,已知AB∥CD∥EF,AC=50cm,CE=30cm,BD=45cm,则BF的长为(  ) A.27cm B.50cm C.72cm D.80cm 【例14】如图,点D,E,F分别在△ABC的边上,,DE∥BC,EF∥AB,点M是EF的中点,连接BM并延长交AC于点N,则的值是(  ) A. B. C. D. 【例15】如图,AD为BC边上的中线,E为AD上的点,连接BE并延长,交AC于F. (1)若E是AD的中点,则AF:AC=    ; (2)若AE:ED=1:2,则AF:AC=     ; (3)若AE:ED=1:3,则AF:AC=     ; (4)若AE:ED=1:n,猜想AF:AC=     ,并证明. 二、课时检测 1.下列图形不一定相似的是(  ) A.两个菱形 B.两个圆 C.两个等腰直角三角形 D.两个正方形 2.下列四组线段中,成比例线段的是(  ) A.4,8,3,6 B.3,4,5,6 C.2,1,3,4 D.9,5,6,2 3.已知a,c,b,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则线段d的长为(  ) A.1cm B.4cm C.9cm D.16cm 4.已知线段a=4,b=6,则线段a,b的比例中项为(  ) A. B. C.或 D. 5.如果x,y都不为零,且4x=5y,那么下列比例中,正确的是(  ) A. B. C. D. 6.若,则的值是(  ) A.4 B.5 C. D. 7.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即BE2=AE•AB,已知AB为2米,则线段BE的长为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 8.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G.若AG=2,GD=1,DF=5,BC=4,则CE的长为(  ) A. B.12 C.10 D.20 9.如图所示,在△ABC中,点E是BC上的一点,BE=2CE,F是AE上的中点,则DF:BF的值(  ) A.1:4 B.2:5 C.1:5 D.3:5 10.下列各组图形中,是全等图形的是     ,是相似图形的是     .(填序号) 11.已知a,b,c,d四条线段成比例,其中a=3cm,b=5cm,c=2cm,则d=   cm. 12.若实数a,b,c满足,则m=     . 13.如图,在△ABC中,D是AC的中点,点F在BD上,连接AF并延长交BC于点E,若BF:FD=4:1,BC=10,则CE的长为    . 14.已知:,若a﹣c+2e﹣3g≠0,求    . 15.已知,且a﹣b+c=10,则a+b﹣c的值为    . 16.如图,DE∥BC,AB=15,AC=9,BD=4,求AE的长. 17.如图,直线l1∥l2∥l3,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F,,DF=16,求EF的长. 18.采用如下方法可以得到黄金分割点:如图,AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB,使,连接DA,在DA上截取DE=DB;在AB截取AC=AE,点C就是线段AB的黄金分割点.若AB=2,求BC。 19.如图,在△ABC中,延长CB至点D,使BD=BC,在AC上取一点F,连接DF交AB于点E,过F点作FH∥AB交CD于点H,已知AC=DE=3,EF=2. (1)DB:DH=    ; (2)求AF的长. 20.阅读与计算,请阅读以下材料,并完成相应的问题. 角平分线分线段成比例定理,如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则.下面是这个定理的部分证明过程. 证明:如图2,过C作CE∥DA.交BA的延长线于E.… 任务: (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分; (2)填空:如图3,已知Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,则△ABD的周长是    . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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