Unit 1 Water 单元核心知识(背诵默写任务单)-英语沪教版五四学制2024八年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语沪教版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 1 Water
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 95 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 小k君
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Water 单元核心知识(默写版) 一、核心词汇 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 升(美式:liter)___________________ 工厂 ___________________ 十亿 ___________________ 含盐的;咸的 ___________________ 剩余部分;休息时间 ___________________ 稀少的;珍贵的 ___________________ 展示会;介绍会 ___________________ 有用的 ___________________ 没趣的 ___________________ 化学品 ___________________ 废水 ___________________ (净化或防治) 处理;加工 ___________________ 使成为…… 的一部分 ___________________ 研究;探讨;调查(v. & n.) ___________________ 同意;赞同 ___________________ 除…… 之外 ___________________ 节能的 ___________________ 洗碗碟机 ___________________ 间接的 ___________________ 千克;公斤(=kilogram) ___________________ 汉堡包 ___________________ 棉织物;棉布 ___________________ 沙漠 ___________________ 肥皂(n.);抹肥皂;用肥皂擦洗(v.) ___________________ 角 ___________________ (某种用途的) 容器 ___________________ 洞;坑 ___________________ 迈步;踩 ___________________ 泥;淤泥 ___________________ 用水清洗 (尤指身体部位) ___________________ 照耀 ___________________ 向前 ___________________ 使 (液体) 连续流出;倒出 ___________________ 关闭;合上(adj. & v.) ___________________ 仔细地 ___________________ 滴;水珠 ___________________ 完全地;充分地 ___________________ 宝贵的;珍贵的 ___________________ 肩膀(n.);背;扛;挑(v.) ___________________ 蛇(n.);曲折前行;蛇行;蜿蜒伸展(v.) ___________________ 口渴的 ___________________ 有限的 ___________________ 传播 ___________________ 清理;清扫;整顿 ___________________ 提升 ___________________ 意识 ___________________ 二、核心短语 摄入;吸入;吞入 ___________________ 散发;发出(热、光等) ___________________ 被…… 覆盖 ___________________ 淡水 ___________________ 废水处理 ___________________ 不仅…… 而且…… ___________________ 关掉,截断(电流、煤气、水等) ___________________ 接通(电流、煤气、水等);打开 ___________________ 除…… 之外 ___________________ 灰水 ___________________ 节能的 ___________________ 出发;动身;启程 ___________________ 瞭望;眺望;俯瞰 ___________________ 干涸 ___________________ 继续前进;继续前行 ___________________ 使不进入;把…… 关在外面 ___________________ 过去常常 ___________________ 从小事做起;从简单的事情开始 ___________________ 置…… 于明显处;张贴 ___________________ 提高…… 的意识 ___________________ 三、重点句型 1.水在我们的日常生活中有多有用? How ____________ is water in our daily life? 2.如果我们谈谈浪费水会发生的坏事呢? What if we talk about the bad things that happen when we ____________ water? 3.我们用水越多,废水处理需要的能源和化学物质就越多。 The more water we use, the more energy and chemicals ____________ ____________ for wastewater treatment. 4.在它干涸之前,我们还有大约一个月的时间。 We will have about a month before it ____________ ____________. 5.当水罐装满时,我把它带到附近的洗澡石那里。 When the pot is full, I ____________ it to the nearby bathing rock. 6.当水打湿我的头和脖子时,我能感觉到热量。 I can feel the heat as the water ____________ my head and my neck. 7.我仔细地把肥皂揉进头发和皮肤,直到每一滴水都被充分利用。 I carefully ____________ the soap into my hair and skin until every drop of water is fully used. 8.我们可以谈谈如何在学校保护水资源吗? ____________ we talk about how to protect water at school? 9.从小事做起很简单 —— 擦肥皂时关掉水龙头。 It’s easy to start small - ____________ ____________ the tap while soaping our hands. 10.水是大自然的礼物。我们可以一起为现在和未来节约它。 Water is nature’s gift. Together, we can ____________ it for now and the future. 四、核心语法 1.含有时间状语从句的主从复合句(I) (1)基本概念 主从复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。 主句:能独立表达完整意思的句子。 从句:不能独立成句,修饰或解释主句,此处为时间状语从句(表示主句动作发生的时间)。 (2)常见引导词及用法 引导词 含义 用法及例句 _______ 当…… 时 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:I'll talk to you later _______ I have more time. 我晚点有时间再跟你聊。可引导从句加祈使句。如:_______ you see Jane, give her my best regards. 见到简时,替我问候她。 _______ 当…… 时;随着;一边…… 一边…… 强调动作同时发生。如:_______ the teacher was explaining the text, the students were taking notes. 老师一边讲解课文,学生一边记笔记。_______ the Sun rose, the fog slowly disappeared. 随着太阳升起,雾渐渐散去。 _______ 在…… 之前 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:You must finish your homework _______ you can play video games. 你必须先完成作业才能玩电子游戏。 _______ 在…… 之后 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:She will call you _______ she arrives in New York. 她到达纽约后会给你打电话。 _______ 直到…… 为止 肯定句中,主句动词为延续性动词。如:I will wait _______ you come back. 我会等你回来。否定句中,主句动词为瞬间动词。如:She didn't leave _______ the meeting was over. 她直到会议结束才离开。 2.不定代词 (1)定义 some-, any-, no-, every - 开头的词,指代不确定的人或事物,称为不定代词。 (2)分类及用法 类别 指人(-body/-one) 指物(-thing) 用法说明 some- /(某人) _______(某物) 多用于肯定句,表 “某个”。如:_______ has broken the window. 有人打破了窗户。 any- /(任何人) _______(任何事物) 多用于否定句、疑问句。如:Is there _______ in the room? 房间里有人吗? no- /(没有人) _______(没有东西) 表否定。如:There is _______ in the garden. 花园里没有人。 every- /(每个人) _______(一切事物) 表 “全体”。如:_______ enjoys the party. 每个人都喜欢这个派对。 (3)注意事项 形容词修饰不定代词时,位于其后。如:Did you meet _______ famous? 你见到名人了吗? 后可接动词不定式补充说明。如:I want _______ to eat. 我想要点吃的。 作主语时,谓语动词用第三人称单数。如:_______ has a chance to win. 每个人都有机会赢。 五、重点语音 /iː/ /ɪ/ /e/ /æ/ sh___ ___p dr___p fr___sh s___lty f___ ___t l___tre d___sert f___ctory m___ ___t l___mit h___ ___d b___d $$Unit 1 Water 单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇(黑体部分为重点词汇) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 litre (AmE liter) /'liːtə(r)/n. 升 p. 4 factory /'fæktri/n. 工厂 p. 4 billion /'bɪljən/n. 十亿 p. 5 salty /'sɔːlti/adj. 含盐的;咸的 p. 5 rest /rest/n. 剩余部分;休息时间 p. 5 rare /reə(r)/adj. 稀少的;珍贵的 p. 5 presentation /ˌpreznˈteɪʃn/n. 展示会;介绍会 p. 6 useful /'juːsfl/adj. 有用的 p. 6 boring /'bɔːrɪŋ/adj. 没趣的 p. 6 chemical /'kemıkl/n. 化学品 p. 6 wastewater /'weɪstwɔːtə(r)/n. 废水 p. 6 treatment /'triːtmənt/n. (净化或防治) 处理;加工 p. 6 include /ɪnˈkluːd/v. 使成为…… 的一部分 p. 6 research /rɪ'sɜːtʃ/v. 研究;探讨;调查 n. 研究;调查;探索 p. 6 agree /ə'ɡriː/v. 同意;赞同 p. 6 beyond /bɪˈjɒnd/prep. 除…… 之外 p. 6 energy-saving /'enədʒi ˈseɪvɪŋ/adj. 节能的 p. 7 dishwasher /'dɪʃwɒʃə(r)/n. 洗碗碟机 p. 7 indirect /ˌɪndə'rekt/ , ˌɪndaɪ'rekt/adj. 间接的 p. 7 kilo /'kiːləʊ/n. (=kilogram) 千克;公斤 p. 7 hamburger /ˈhæmbɜːɡə(r)/n. 汉堡包 p. 7 cotton /'kɒtn/n. 棉织物;棉布 p. 7 desert /'dezət/n. 沙漠 p. 8 soap /səʊp/n. 肥皂 p. 8 v. 抹肥皂;用肥皂擦洗 p. 8 corner /'kɔːnə(r)/n. 角 p. 8 pot /pɒt/n. (某种用途的) 容器 p. 8 set off 出发;动身;启程 p. 8 hole /həʊl/n. 洞;坑 p. 8 step /step/v. 迈步;踩 p. 8 mud /mʌd/n. 泥;淤泥 p. 8 bathe /beɪð/v. 用水清洗 (尤指身体部位) p. 9 shine /ʃaɪn/v. 照耀 p. 9 forward /'fɔːwəd/adv. 向前 p. 9 pour /pɔː(r)/v. 使 (液体) 连续流出;倒出 p. 9 shut /ʃʌt/adj. & v. 关闭;合上 p. 9 carefully /'keəfəli/adv. 仔细地 p. 9 drop /drɒp/n. 滴;水珠 p. 9 fully /'fʊli/adv. 完全地;充分地 p. 9 precious /'preʃəs/adj. 宝贵的;珍贵的 p. 9 shoulder /'ʃəʊldə(r)/n. 肩膀 p. 11 v. 背;扛;挑 p. 11 snake /sneɪk/n. 蛇 p. 11 v. 曲折前行;蛇行;蜿蜒伸展 p. 11 thirsty /'θɜːsti/adj. 口渴的 p. 11 limited /'lɪmɪtɪd/adj. 有限的 p. 14 spread /spred/v. 传播 p. 14 clean-up /ˈkliːn ʌp/n. 清理;清扫;整顿 p. 14 raise /reɪz/v. 提升 p. 14 awareness /əˈweənəs/n. 意识 p. 14 二、核心短语 中文 英文 摄入;吸入;吞入 take in 散发;发出(热、光等) give out 被…… 覆盖 be covered with 淡水 fresh water 废水处理 wastewater treatment 不仅…… 而且…… not only...but also... 关掉,截断(电流、煤气、水等) turn off 接通(电流、煤气、水等);打开 turn on 除…… 之外 beyond 灰水 grey water 节能的 energy-saving 出发;动身;启程 set off 瞭望;眺望;俯瞰 look out over 干涸 dry up 继续前进;继续前行 move on 使不进入;把…… 关在外面 keep out 过去常常 used to 从小事做起;从简单的事情开始 start small 置…… 于明显处;张贴 put up 提高…… 的意识 raise awareness of 三、重点句型 1.How useful is water in our daily life? 水在我们的日常生活中有多有用? 2.What if we talk about the bad things that happen when we waste water? 如果我们谈谈浪费水会发生的坏事呢? 3.The more water we use, the more energy and chemicals are needed for wastewater treatment. 我们用水越多,废水处理需要的能源和化学物质就越多。 4.We will have about a month before it dries up. 在它干涸之前,我们还有大约一个月的时间。 5.When the pot is full, I take it to the nearby bathing rock. 当水罐装满时,我把它带到附近的洗澡石那里。 6.I can feel the heat as the water wets my head and my neck. 当水打湿我的头和脖子时,我能感觉到热量。 7.I carefully rub the soap into my hair and skin until every drop of water is fully used. 我仔细地把肥皂揉进头发和皮肤,直到每一滴水都被充分利用。 8.Shall we talk about how to protect water at school? 我们可以谈谈如何在学校保护水资源吗? 9.It’s easy to start small - turn off the tap while soaping our hands. 从小事做起很简单 —— 擦肥皂时关掉水龙头。 10.Water is nature’s gift. Together, we can save it for now and the future. 水是大自然的礼物。我们可以一起为现在和未来节约它。 四、核心语法 1. 含有时间状语从句的主从复合句(I) (1)基本概念 主从复合句:由一个主句和一个或多个从句构成的句子。 主句:能独立表达完整意思的句子。 从句:不能独立成句,修饰或解释主句,此处为时间状语从句(表示主句动作发生的时间)。 (2)常见引导词及用法 引导词 含义 用法及例句 when 当…… 时 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:I'll talk to you later when I have more time. 我晚点有时间再跟你聊。可引导从句加祈使句。如:When you see Jane, give her my best regards. 见到简时,替我问候她。 as 当…… 时;随着;一边…… 一边…… 强调动作同时发生。如:As the teacher was explaining the text, the students were taking notes. 老师一边讲解课文,学生一边记笔记。As the Sun rose, the fog slowly disappeared. 随着太阳升起,雾渐渐散去。 before 在…… 之前 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:You must finish your homework before you can play video games. 你必须先完成作业才能玩电子游戏。 after 在…… 之后 主句用一般将来时,从句用一般现在时。如:She will call you after she arrives in New York. 她到达纽约后会给你打电话。 until 直到…… 为止 肯定句中,主句动词为延续性动词。如:I will wait until you come back. 我会等你回来。否定句中,主句动词为瞬间动词。如:She didn't leave until the meeting was over. 她直到会议结束才离开。 2. 不定代词 (1)定义 some-, any-, no-, every - 开头的词,指代不确定的人或事物,称为不定代词。 (2)分类及用法 类别 指人(-body/-one) 指物(-thing) 用法说明 some- somebody/someone(某人) something(某物) 多用于肯定句,表 “某个”。如:Somebody has broken the window. 有人打破了窗户。 any- anybody/anyone(任何人) anything(任何事物) 多用于否定句、疑问句。如:Is there anybody in the room? 房间里有人吗? no- nobody/no one(没有人) nothing(没有东西) 表否定。如:There is nobody in the garden. 花园里没有人。 every- everybody/everyone(每个人) everything(一切事物) 表 “全体”。如:Everybody enjoys the party. 每个人都喜欢这个派对。 (3)注意事项 形容词修饰不定代词时,位于其后。如:Did you meet anybody famous? 你见到名人了吗? 后可接动词不定式补充说明。如:I want something to eat. 我想要点吃的。 作主语时,谓语动词用第三人称单数。如:Everyone has a chance to win. 每个人都有机会赢。 五、重点语音 /iː/ /ɪ/ /e/ /æ/ sheep drip fresh salty feet litre desert factory meet limit head bad $$

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