第10课.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利(分层作业)《道德与法治》统编版五年级上册(五四制)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级上册
年级 五年级
章节 10 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-25
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 分层作业 《道德与法治》统编版2025-2026学年五年级上册(五四制) 基础回顾 一、填空题 1.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”描写的是红军历经艰难险阻,胜利完成_____________的壮举。 2.1931年,日本发动_____________,开始侵华战争。中国人民奋勇反抗,这是十四年抗日战争的开端,它也揭开了__________________________的序幕。 3.1937年12月13日,南京失陷,日本侵略者制造了惨绝人寰的南京大屠杀,_____________生灵惨遭杀戮。 4._____________年9月2日,日本在投降书上签字,正式宣告日本帝国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的_____________。 二、选择题 1.抗日战争展示了中国人民伟大的抗战精神,以下不属于抗战精神的一项是( )。 A.视死如归、宁死不屈的民族气节 B.不畏强暴、血战到底的英雄气概 C.热爱祖国、勇于创新的实践精神 2.抗日战争以来,( )是中国军队在正面战场取得的最大胜利。 A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.百团大战 3.《“满洲事变”是这样策划的》中写道:“在北大营,一无所知的中国军队,多数人还睡在梦乡……黎明时,奉天(沈阳)全城都落到我们手里”这段文字记载的事件是( )。 A.九一八事变 B.七七事变 C.南京大屠杀 4.每年的( )为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A.7月7日 B.12月13日 C.12月31日 5.1945年9月2日,日本在投降书上签字,标志着历时( )年的抗日战争取得胜利。 A.8 B.14 C.12 6.翻开中国近代史,从中英《南京条约》的民族屈辱,到中日《马关条约》的民族危机,历史留给我们怎样的思考(   )。 A.历史上的屈辱,我们永志不忘;自强不息才能立于不败之地 B.屈辱中的抗争精神,我们要永远继承 C.全部都是 7.中国工农红军长征的故事有( )。 ①血战台儿庄  ②飞夺泸定桥  ③四渡赤水④  ④巧渡金沙江 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 三、判断题 1.周恩来写下了《纪念白求恩》这篇文章。( ) 2.黄继光、邱少云等志愿军被誉为“最可爱的人”,他们的英雄壮举发生在解放战争中。( ) 3.毛泽东率领的党中央在西柏坡指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。( ) 4.1945年9月2日,日本在投降书上签字, 9月3日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。( ) 5.1937年,日军制造卢沟桥事变,中国人民奋勇反抗,这是抗日战争的开端。( ) 6.我们生活在和平年代,日子过得安定而幸福,不用传承和弘扬抗战精神。( ) 7.我们要铭记九一八事变、南京大屠杀屈辱的历史,勿忘国耻,自强不息。( ) 8.遵义会议的召开,是中国近代史上开天辟地的大事。( ) 9.抗日战争共历时10年,到1945年9月,日本宣布无条件投降。( ) 10.1936年12月12日,张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”,扣留蒋介石,并通电全国,提出停止内战、一致抗日等八项主张。( ) 能力延伸 四、简答题 1.抗日战争,指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的正义战争。当时,中国人民反抗侵略主要采用哪些游击战形式?(至少写出3种) 2.请将下列历史事件按时间顺序标注在中国近代史年代尺上,标注序号即可。 ①解放战争  ②抗日战争  ③第二次鸦片战争  ④中华人民共和国成立  ⑤中华民国成立   ⑥中共十一届三中全会 ( ③ )  ( )    ( ) ( ) ( )( ) 五、辨析题 “不曾忘记烽烟起,心中长鸣警钟声”的诗句,使你会想起92年前的1931年9月18日,日本开始侵略中国这刻骨铭心的屈辱事件……有人说:92年了,那么久了还想它干什么?该忘记的就忘记吧!这种观点正确吗?针对这种观点,请发表你的见解。 围绕着纪念9·18事变,请把你们班举行主题队会的活动目的写下来。 六、综合题 1.某小学开展“红色文化研学游”实践活动,学生在老师的带领下,来到北京天安门广场参观人民英雄纪念碑,了解到人民英雄纪念碑碑文如下: 三年以来。在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽! 站在高大雄伟的人民英雄纪念碑前,回望百年历史,你有怎样的感受? 2.“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。” (1)这段话中,两个强盗分别指的是谁? (2)圆明园的遭遇使你认识到了什么道理? (3)如今,经过改革创新,祖国越来越强大。我国在科技、文化、生活等各个领域取得了不少辉煌成就,请你至少列举两点。 (4)作为新时代的好少年,你想怎样做?你想为未来的世界发明什么样的科技?请用你的笔写下来,或画出来。 参考答案 一、 1.二万五千里长征 2.九一八事变 世界反法西斯战争 3.30万 4.1945 最后胜利 二、 1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 三、 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、 1.地道战、地雷战、麻雀战。 2.⑤ ② ① ④ ⑥ 五、 (1)资料中的观点不正确。九一八事变是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史、勿忘国耻、永保和平。 (2)活动目的:为深入了解中国历史,纪念9.18事变92周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。 六、 1.百年屈辱,百年抗争,我们要永远铭记这段历史,更要记住这些人民英雄,传承革命精神。 2.(1)英国和法国; (2)圆明园的遭遇使我感到十分屈辱,明白了落后就要挨打的道理。 (3)科教兴国战略取得重大成就,C1919大型客机首飞、天宫二号、“五G”技术、深海蛟龙等都是著名的“中国创造”;实际九年义务教育,义务教育期间免收学费;经济发展迅速,中国已是世界第二大经济体。这些发展与成就使我们的国家更加富强,国际地位大幅提高。人们的生活更加幸福,交通的发展让人们的出行更加便捷,互联网的发展改变了人们的生活、工作、学习的方式。 (4)作为一名小学生,我感到了责任的重大,“少年强则国强”,我们要牢记历史,勿忘国耻,为了祖国的独立与强盛,一定努力学习! 2 / 6 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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