高效作业1 中国人民站起来了-【精彩三年】2024-2025学年高中语文选择性必修上册课程探究与巩固Word教参（统编版2019）

高效作业1[中国人民站起来了] 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～2题。 ①读《中国人民站起来了》不禁联袂起热播的《觉醒年代》。②在中国共产党建党百年的重要历史节点，③《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，④追寻跨越历史长河的中华民族精神，⑤为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作，⑥照亮了同类电视剧的创作之路。⑦《觉醒年代》不仅在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，亦对这段特殊的历史有着清晰的呈述，⑧凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准以及历史视野的高度开阔。 导演张永新说：“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美再现，既有愚昧的晚清遗老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下__先知先觉__的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下雪泥鸿爪的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的__精雕细琢__外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得__惟妙惟肖__。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 【解析】第一空，根据上下文语境，“新思想影响下”的青年英才应该是率先觉醒，应该填写表示“率先觉醒”意思的词，故填“先知未觉”。“先知先觉”，指认识事理较一般人为早。第二空，语境是说电视剧《觉醒年代》对革命者精心细致的刻画，故填“精雕细琢”。“精雕细琢”，精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。第三空，语境是说形象刻画非常逼真，故填“惟妙惟肖”。“惟妙惟肖”，描写或模仿得非常逼真。三个空填近义词亦可，但要符合语境要求，语法正确，逻辑连贯。 2．文中第一段有三处表述不当，请找出来并加以修改，可适当删减个别词语，但不可改变原意。 答：__①句，修改为“读《中国人民站起来了》不禁联想起热播的《觉醒年代》”。⑦句，修改为“不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述，亦在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现”。⑧句，修改为“凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原(或“再现”)以及历史视野的高度开阔”或“凸显了革命历史题材剧目历史事实的精准以及历史视野的高度开阔”。__ 【解析】①句，搭配不当，“联袂”与宾语“《觉醒年代》”不搭配，将“联袂”改为“联想”。⑦句，“……对国家大势进行了展现，亦对这段特殊的历史有着清晰的呈述”语序不当，应先呈述历史，再展现国家大势。⑧句，“凸显了……对历史事实的精准”宾语残缺，或也可视为句式杂糅，所以可以补上宾语“还原”或“再现”，也可以去掉“对”。 (二)语言文字运用Ⅱ [2024·绍兴鲁迅中学高二]阅读下面的文字，完成3～5题。 当前，面对加速演进的世界百年未有之大变局，置身中华民族伟大复兴的关键时期，我们必须清醒地认识到A.__当今世界并不太平__，单边主义、保护主义、极端利己主义暗流涌动。对于今天的中国而言，无论时代如何发展，不管是面对国际上一些反华势力对中国的疯狂封锁、极限施压，还是捍卫国家领土主权的完整，抑或是与分裂势力作坚决斗争，都需要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，汇聚万众一心、勠力同心的B.__民族力量___，锻造舍生忘死、向死而生的民族血性，激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。我们要以行动告诉那些国家、那些势力，“中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮的”，其实全世界都知道，毛泽东七十多年前就曾庄严地宣告过：“中国人民站起来了！” “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡”，70多年前的旋律犹然在耳。抗美援朝出国作战70多年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定，无比自信。弘扬伟大抗美援朝精神，保持“雄赳赳，气昂昂”的精气神，我们坚信任何国家任何人都不能阻挡中华民族实现伟大复兴的历史步伐。 3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 【解析】A处，根据前文“世界百年未有之大变局”“置身中华民族伟大复兴的关键时期”等语境，后文“单边主义、保护主义、极端利己主义暗流涌动”等内容，可知填入“当今世界并不太平”；B处，由前后语境中“民族风骨”“民族智慧”等内容，可知填入“民族力量”。 4．下列各句中的冒号，和文中“我们坚信”之后的冒号，作用不相同的一项是(　A　) A．老师爱护学生，学生关心老师：这才是融洽的师生关系。 B．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 C．历史已经不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，语言会受到冲击，并随之发生变化。 D．黛玉只带了两个人来：一个是自幼奶娘王嬷嬷，一个是十岁的小丫头，亦是自幼随身的，名唤作雪雁。 【解析】A项，表示总结上文。B、C、D三项和文中“我们坚信”之后的冒号均表示提示下文。 5．文中画波浪线的句子可以改写成：“中华民族自抗美援朝出国作战以后迎来了由贫弱到富强的伟大飞跃。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 答：__①原句语义更准确，清晰地表述了“伟大飞跃”的三个阶段，而改句不够具体。②原句运用了排比短语，表达更有气势，改句只是陈述句，缺少气势。③原句与改句相比，与上文的衔接更自然紧密。__ 【解析】对于这类题，一般来讲，可从语义、修辞、句式、表达的连贯性等角度进行赏析。①原句中“站起来”“富起来”“强起来”三个短句在语义上有程度递进的逻辑意味，这三个短句作“伟大飞跃”的修饰成分，层次分明地突出了“伟大飞跃”的具体过程，有很强的画面感，修改后的文句虽然文字简洁了，但不够形象具体。②在修辞上，原句的“站起来”“富起来”“强起来”三个短句构成排比，在表达上更有气势，修改后的句子在表达上没有气势。③从表达的连贯性上看，原句将状语“抗美援朝出国作战70多年来”提前，不仅有强调时间的意味，而且和上文“70多年前的旋律犹然在耳”衔接更紧密，修改后的句子无此效果。 二、语用轮考题型 6．请把下面的几个短句组合成一个长单句。不得遗漏信息，可以增删个别词语。 20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在20世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论。毛泽东思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”“枪杆子里出政权”“农村包围城市”等。 答：__毛泽东思想是一种产生和形成于以20世纪前中期世界和中国政局的变动为时代背景，由毛泽东倡导并在20世纪中国革命中大范围实践且以“星星之火可以燎原”“枪杆子里出政权”“农村包围城市”等为比较突出内容的政治、军事、发展理论。__ 【解析】首先找出主干句子，本题可选择“毛泽东思想是由毛泽东倡导并在20世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论”作为长句的主干，然后把“20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景”“毛泽东思想中比较突出的内容有‘星星之火可以燎原’‘枪杆子里出政权’‘农村包围城市’等”都化成“政治、军事、发展理论”的定语即可。最后组合成句。 7．阅读下面的材料，回答问题。 某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却更能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。 (1)请用一句话概括该翻译家的观点。 答：__示例：对别国国名的翻译，中文能表达美好的情感，而外文不能。__ (2)请简要阐述你对上述材料的看法。 答：__示例：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德。①这表现了中国人的善良，中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；②这体现了中国人的兼容思想，中国人带着自信心去欣赏并接受他国的优秀文化；③这体现了中国人的平等思想，在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。(写出两条即可)__ 【解析】(1)首先找到关键句“译名却更能够表达中国人的情感”，再由所举例子来看，这些译成中文的国名都表达了一种美好的情感，而且文中特别提到外国的译名“不含有褒贬意义”，由此稍作总结就可以得到答案了。 (2)我们要以文段为根据，在理解文段和主题的基础上，结合生活实际，多角度、有创意地拓展和延伸。本材料中主要反映了中国友好翻译国名的现象，答案首先要对中国这一善意的行为进行肯定，这一善意的行为是中华美德的具体体现；然后具体分析材料内容，找出分别体现了中华民族的哪些具体美德。比如中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；“英国”“美国”“德国”是大国，而“芬兰”“瑞士”是小国，但中国同样给予他们美好的译名，体现了中国人的平等思想；中国将自己的国名冠以“中”字，不是自傲而是自信，但同样用美好的含义译别国之名，是对别国的肯定，体现兼容思想。 三、名篇名句默写 8．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴娇·赤壁怀古》中的“__人生如梦__，__一尊还酹江月__”两句，作者凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬的心情。 (2)《荀子·劝学》中用“假舆马”“假舟楫”能够“致千里”“绝江河”，但这个人并不是“利足”“能水”，来证明“__君子生非异也__，__善假于物也__”的观点。 (3)孔子认为“礼”在治理国家中尤为重要，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为“__为国以礼__，__其言不让__”。 四、拓展阅读 [2024·泉州一中高二]阅读下面的文字，完成题目。 材料一： 女士们、先生们、朋友们！ “一花独放不是春，百花齐放春满园。”在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。在此，我愿提出全球文明倡议。 ——我们要共同倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。 ——我们要共同倡导弘扬全人类共同价值，和平、发展、公平、正义、民主、自由是各国人民的共同追求，要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，不将自己的价值观和模式强加于人，不搞意识形态对抗。 ——我们要共同倡导重视文明传承和创新，充分挖掘各国历史文化的时代价值，推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展。 ——我们要共同倡导加强国际人文交流合作，探讨构建全球文明对话合作网络，丰富交流内容，拓展合作渠道，促进各国人民相知相亲，共同推动人类文明发展进步。 我们愿同国际社会一道，努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面，让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。 中国共产党将致力于加强政党交流合作，携手共行天下大道。我们愿同各国政党和政治组织深化交往，不断扩大理念契合点、利益汇合点，以建立新型政党关系助力构建新型国际关系，以夯实完善全球政党伙伴关系助力深化拓展全球伙伴关系。中国共产党愿继续同各国政党和政治组织一道，开展治党治国经验交流，携手同行现代化之路，在推动构建人类命运共同体的大道上阔步前进。 (摘自习近平《携手同行现代化之路——在中国共产党 与世界政党高层对话会上的主旨讲话》) 材料二： 【原典】 一花独放不是春，百花齐放春满园。(《古今贤文》) 【释义】 《古今贤文》是明代编写的启蒙读物，汇集了历代各种格言、谚语。后经明、清两代文人不断增补，故又名《增广贤文》。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”，意思是，一枝单独开放的花朵不能代表春天的到来，只有百花竞艳才是人间春色。这句民谚之所以广为流传，是因为饱含深刻哲理：一、阐述了整体和部分的辩证关系，“一花”是部分，“百花”是整体，部分的功能是较小的，要以整体发展带动部分发展；二、体现了联系的观点，联系具有普遍性，“一花”和“百花”是相互联系的，因此要尊重文化的多样性；三、说明了事物是客观的和发展变化的，“百花齐放”是必然的，因此要顺应历史潮流。 【解读】 人类文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类进步的源泉。当今世界有200多个国家和地区、2 500多个民族、多种宗教。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩，不同文明要取长补短、共同进步，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 中国坚持和而不同的思想，尊重和保护文明多样性，积极推动不同文明相互尊重、和谐共处。中国共产党历来强调树立世界眼光，积极学习借鉴世界各国人民创造的文明成果，并结合中国实际加以运用。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。我们要拓展世界眼光，坚持对外开放，积极学习借鉴世界各国现代化的成功经验，在交流互鉴中不断拓展中国式现代化的广度和深度。 丰富多彩的人类文明都有自己存在的价值。当今世界不同国家、不同地区各具特色的现代化道路，植根于丰富多样、源远流长的文明传承。人类社会创造的各种文明，都闪烁着璀璨光芒，为各国现代化积蓄了厚重底蕴、赋予了鲜明特质，并跨越时空、超越国界，共同为人类社会现代化进程做出了重要贡献。世界上没有放之四海而皆准的发展道路、发展模式，各方应该尊重世界文明多样性和发展模式多样化，注重汲取不同国家、不同民族创造的优秀文明成果，共同绘就人类文明美好画卷。 “万物并育而不相害，道并行而不相悖。”面向未来，中国共产党将以更加开放的眼光、更加开阔的胸怀对待世界各国人民的文明创造，交流互鉴现代化建设经验，共同丰富走向现代化的路径，努力以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇，为人类对现代化道路的探索提供新助力，做出新贡献，让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。 (摘编自杨立新《习近平“典”亮全球文明倡议》) 9．下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(　C　) A．构建全球文明对话合作网络，拓展合作渠道，有利于不同文明的交流、互鉴，对推动人类社会现代化进程具有积极作用。 B．中国共产党愿不断扩大与各国政党和政治组织的理念契合点、利益汇合点，加强政党间的交流合作，携手共行天下大道。 C．立足于本国国情，又积极学习借鉴世界各国文明成果而形成的中国现代化发展模式，对广大发展中国家具有普适性。 D．丰富多彩、源远流长的各种文明，不仅为本国现代化积蓄了厚重底蕴，也共同为人类社会现代化进程作出重要贡献。 【解析】C项，“对广大发展中国家具有普适性”错误，综合两则材料的内容，中国式现代化路径的探索，既立足于本国国情，又借鉴各国经验，并已取得辉煌成就，可以为其他国家的现代化之路提供参考，但不能说对广大发展中国家具有普适性，因为各国国情不同，各有适合自己的现代化道路。 10．根据材料一和材料二的内容，下列说法正确的一项是(　A　) A．人类文明多样性是人类社会的基本特征与进步源泉，这是材料一立论的前提。 B．只要弘扬和平、发展、公平、正义等全人类共同价值，就能避免意识形态对抗。 C．材料二深入分析了民谚广为流传的原因，能够帮助外国友人消除对中华文化的误解。 D．不同文明各有价值，彼此间取长补短、共同进步，最终将不分高下、不分优劣。 【解析】B项，“只要……就能……”条件关系推断有误。由材料一原文“和平、发展、公平、正义、民主、自由是各国人民的共同追求……不搞意识形态对抗”可知，倡导弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由等全人类共同价值，这对减少意识形态对抗具有重要作用，但不能绝对地说“只要弘扬和平、发展、公平、正义等全人类共同价值，就能避免意识形态对抗”。C项，“能够帮助外国友人消除对中华文化的误解”错误。材料二深入分析了民谚广为流传的原因，只是能帮助外国友人加强对中华文化的理解，但并不意味着能够完全消除误解。D项，“最终将不分高下、不分优劣”错误。材料二原文的表述是“人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩，不同文明要取长补短、共同进步，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带”，“最终将不分高下、不分优劣”无中生有。 11．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(　D　) A．《中庸》：“故君子和而不流，强哉矫！中立而不倚，强哉矫！” B．韩愈《原道》：“诸侯用夷礼则夷之，进于中国则中国之。” C．梁漱溟认为：“从中国已往历史征之，其文化上同化他人之力最为伟大。” D．费孝通提出：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。” 【解析】材料一观点是：各种文明各具特色，我们应当包容共存、交流互鉴，推动构建人类命运共同体。A项，强调了保持自己的独立性，但未体现包容共存、交流互鉴。B项，认为夷与中国的区别在于礼仪，强调了夷与中国在文化上的区别。C项，对中国文化的阐发是一家之言，体现了梁漱溟先生对中国文化的自信，但与材料一论述的观点不是一个层面的问题。D项，强调了各种文明各具特色，包容共存、交流互鉴，与材料一的讨论最为相符。 12．两则材料中都有“一花独放不是春，百花齐放春满园”，运用了什么论证方法？增强了怎样的效果？请结合两则材料简要分析。 答：__第一问：运用了对比论证、引用论证和比喻论证的方法。第二问：①在世界政党大会上演讲，将“一花”与“百花”进行对比，还将“花”喻指不同的国家，并引用经典，既展现中华优秀传统文化的魅力，又指出与世界各国的命运密切相关；②采用“一花”与“百花”对比、引用这一经典，是尊重世界其他国家、尊重世界国家的政党，都是对应该尊重文明多样化这一哲理的形象化概括，增强了感染力、说服力、传播力。__ 【解析】由材料一出处《携手同行现代化之路——在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话》可知，此时的演讲场合是“世界政党大会”或“世界政党高层对话会上的讲话”，在这一场合上引用中国传统民谚“一花独放不是春，百花齐放春满园”，对整个世界都具有“展现中华优秀传统文化”的演讲效果。习近平总书记演讲的主旨是“在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用”。而所引用的这一句谚语，“百花齐放”正是对演讲阐述的观点“尊重文明多样性”的形象化比喻与概括，由此可知：引用这一经典是对应该尊重文明多样化这一哲理的形象化概括，增强了感染力、说服力、传播力。 13．新时代中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。请结合两则材料简要评析这一文化现象。 答：__示例：①党领导中国人民从中国国情出发，科学地推动中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，有利于坚定文化自信，有利于繁荣世界文明；②两则材料挖掘“和而不同”思想的时代价值，是中国共产党人对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的一次成功实践。__ 【解析】由材料一原文“我们要共同倡导重视文明传承和创新……推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展”、材料二原文“中国式现代化……在交流互鉴中不断拓展中国式现代化的广度和深度”可知，党领导中国人民从中国国情出发，科学地推动中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，有利于坚定文化自信，有利于繁荣世界文明。根据材料一原文“我们要共同倡导尊重世界文明多样性……不搞意识形态对抗”、材料二原文“中国坚持和而不同的思想，尊重和保护文明多样性，积极推动不同文明相互尊重、和谐共处”可知，两则材料挖掘“和而不同”思想的时代价值，是中国共产党人对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的一次成功实践。 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