江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年高一下学期期末日语试卷

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普通文字版答案
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2025-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 泗阳县
文件格式 ZIP
文件大小 28.38 MB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一年级调研测试 日语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. エリーさんはどんな人ですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 怖い人です。 B. 静かな人です。 C. おもしろい人です。 2. 女の人は何時に学校に行きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 6時 B. 7時 C. 8時 3. 女の人の誕生日はいつですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 今月の4日 B. 今月の8日 C. 来月の8日 4. 女の子のお兄さんは今どんな仕事をしていますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 病院の先生 B. 学校の先生 C. ピアノの先生 5. 男の人はいくらかかりますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 600円 B. 120円 C. 500円 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 此处可播放相关音频,请去附件查看】 6. 昨日の天気はどうでしたか。 A. 暑かったです。 B. 涼しかったです。 C. 暖かかったです。 7. 女の人はどこへ行きましたか。 A. 体育館 B. デパート C. スーパー 8. 男の人は何をしましたか。 A. 泳ぎました。 B. テニスをしました。 C. アイスクリームを買いました。 听下面的录音,回答第9至11题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 9. バイオリンの授業はいつですか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 10. 公園はどこにありますか。 A 女の人の家の隣 B. 女の人の家の前 C. 女の人の家の後ろ 11. 天気がよくない日にどこでバイオリンを練習しますか。 A. 教室 B. 公園 C. 家 听下面的录音,回答第12至14题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 12. 市立図書館について正しいのはどれですか。 A. とても大きいです。 B. とても近いです。 C. ちょっと遠いです。 13. 男の人は何で図書館へ行きますか。 A. バスで B. 歩いて C. タクシーで 14. 32番のバスは何分に1回ですか。 A. 10分 B. 20分 C. 30分 听下面的录音,回答第15至17题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 15. 黒い服の前に何の絵がありますか。 A. 星の絵 B. 花の絵 C. 月の絵 16. 女の子はどんな色が好きですか。 A. 黒と白 B. 黑と青 C. 白と青 17. 二人は店で何を買いましたか。 A. 花の絵の服を買いました。 B. 星の絵の服を買いました。 C. なにも買いませんでした。 听下面的录音,回答第18至20题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 18. 女の人は何について発表しますか。 A. 日本料理 B. 韓国料理 C. 中国料理 19. 男の人は何について発表しますか。 A. 日本料理 B. 韓国料理 C. 中国料理 20. 女の人はいつ発表しますか。 A. 来週の火曜日の午後 B. 来週の水曜日の午前 C. 来週の水曜日の午後 第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 去年の九月に、私はクラスの班長になりました。初めは、とても嬉しかったのですが、この頃はちょっと…。班長になってから、前より仕事が多くなりました。クラスメートはみんな頑張って勉強していますが、私は勉強の時間がありません。休みの日も、「班長の仕事が終わりましたか。」、「みんなとの関係がいいですか。」などと考えて、とても疲れています。最近夜眠ることができないんです。①    、朝早く起きることもできません。朝食もあまり食べることができません。本もあまり読むことができないんです。読むと(如果)、頭が痛くなって、学校に行くのが嫌いになりました。友人の目の中の私はとてもまじめな(认真的)人です。班長の仕事は大変です。でも、人間は1人ですべてをすることはできません。クラスメートに仕事を任せることも必要です。また、休みの日にはスポーツをして、散歩して、いい音楽を聞いて休みます。 21. 私は今年の六月までどのぐらい班長を担当していますか。 A. 六カ月 B. 八カ月 C. 十カ月 D. 十二カ月 22. ①    には何を入れますか。 A. そして B. しかし C. まだ D. でも 23. 文章の内容に合っていないのはどれですか。 A. 班長になってから、前より仕事が多くなりました。 B. 班長になってから、毎日朝早く起きることができます。 C. 班長になってから、学校に行くのが嫌いになりました。 D. 班長になってから、最近夜眠ることができないんです。 24. 私の悩みではないのは何ですか。 A. 夜は眠ることができないこと B 勉強の時間がいっぱいあること C. 本を読むことができないこと D. 朝食もあまり食べることができないこと 25. この文章では、班長の悩みはどう解決しますか。 A. 友人に手紙を書きます。 B. 病院へ医者を見に行きます。 C. 本をたくさん読みます。 D. クラスメートに仕事を任せます。 (二) 「私はペットを買いたいです。」 小野さんの夢はペットと一緒に生活することです。 最近、小野さんは引っ越しました。部屋が広くなりました。そして、マンションが新しくて、ペットを飼うことができます。 小野さんはペットショップに行きました。ペットショップにはいろいろな動物がいました。最近は小さい犬が人気があります。小野さんはチワワ(吉娃娃)にしました。生後6ヶ月の雄です。チワワはあまり大きくなりません。 店員が小野さんにこう言いました。 「寝る前に餌をやらないでください。」 「清潔にすることが大切ですが、毎日お風呂に入る必要がありません。」 犬の名前は「ケン」にしました。ケンは小野さんの家族になりました。」 ケンが来てから、小野さんは、帰宅時間が早くなりました。ケンはまだ「お座り」をすることができません。帰宅してから、小野さんは「お座り」を教えます。ケンは小野さんと遊ぶことが好きです。小野さんも毎日早く帰って遊びたいですが、偶には残業します(加班)。小野さんは携帯電話の待ち受け画面(待机画面)をケンの写真にしました。ですから、いつでもケンを見ることができます。 26. 小野さんの今の部屋はどうですか。 A. 古くて狭いです。 B. 古くてペットを飼うことができます。 C. 新しくて広いです。 D. 新しくてペットを飼うことができません。 27. 小野さんはどこで「ケン」を買いましたか。 A. お風呂 B. マンション C. 動物保護所 D. ペットショップ 28. 店員さんの話に合っている飼い方はどれですか。 A. 寝る前に餌をやること B. 清潔にすることが大切だ C. 毎日お風呂に入ること D. 「お座り」を教えること 29. ケンが来てから、小野さんはどうなりましたか。 A. 帰宅時間が早くなりました。 B. 毎日忙しくて、残業します。 C. 毎日早く帰って遊ぶことができました。 D. 毎日清潔にして、きれいになりました。 30. この文章は何について話していますか。 A. チワワ B. ペットの飼い方 C. 小さい犬 D. 小野さんとペット (三) ある日、先生が教室で不思議なカード(卡片)を配りました。「このカードには秘密があります。よく見てください。」と先生が言いました。生徒たちは最初は何も見えませんでしたが、カードを斜めに傾けると…「わあ!魚の形が見える!」と鈴木さんが叫びました。光の角度を変えると隠れた絵が浮かび上がったのです。 次に、先生はコップを持って来ました。「このコップの水は半分しかないと思いますか。それとも(或者)半分もあると思いますか。」と質問して、生徒たちは意見が分かれました。先生は笑いながら「見る位置が違って答えが変わりますよ。」と説明しました。窓から差し込む光でコップの影が壁に映ると、影が虹色(彩虹的七种颜色)に輝き、みんな驚きました。 最後に、黒板に「由」という字を書きました。普通に読むと「由」ですが、上下逆さにすると「甲」に見えることに気付いた(发觉到的)生徒もいました。先生は「一つのものですが、見方を変えて別のものに見えます。これが発見の魔法ですよ。」と教えました。 31. カードの秘密はどうやって(怎样做)見えますか。 A. 影に隠れて見ます。 B. 叩いて音を聞きます。 C. 破って中を見ます。 D. 斜めに傾けて見ます。 32. コップの水について、先生が伝えたいことは何ですか。 A. コップの水は半分もあること B. コップの水は半分しかないこと C. コップの影が虹色に輝くこと D. 見る位置が違って答えが変わること 33. 黒板の字「由」を上下逆さにすると何に見えますか。 A. 甲 B. 由 C. 田 D. 旦 34. 「これ」は何を指すのですか。 A. 一つのもの B. 見方を変えること C. 気付いたこと D. 別のものに見えること 35. この文章に合う題目はどれですか。 A 学生の知恵 B. 科学実験のおもしろさ C. 発見の魔法 D. 先生のューモア(幽默) (四) お腹が空いて困っている人がいて、あなたはどんな行動をしますか。その人を助けて、少しの食べ物を与える人が多いでしょう。そして、その人はその日の1日を生きることができるのです。 しかし、本当にその人を助けたい場合、単にお金や物を与えると、助けることができないのも事実です。魚を一匹与えるだけ(只,仅仅)では、それを食べたら終わりです。お金を与える場合、いつかそれを全部使って、①    でしょう。その人を本当に助けたいと思うのでしたら(如果)、魚の捕り方を教え、その人は今後もずっと食べていくことができるだけでなく、捕った魚を人に売ることもでき、収入を得ることもできるのです。 私たちは「親切」とは何か、人に何を与えることが有意義なのか、よく考えながら生きていきたいですね。 36. 文中に「その人はその日の1日を生きることができる」とあるが、理由は何ですか。 A. その人に技術を教えますから B. その人に仕事を紹介しますから C. その人に教育を受ける機会を作りますから D. その人にお金や食べ物を直接与えますから 37. 「魚を一匹与えるだけ」と「魚の捕り方を教える」は各自どんな結果になりますか。 A. 前者も後者も長期的な助けになります。 B. 前者も後者も一時的な助けになります。 C. 前者は一時的な助け、後者は長期的な助けになります。 D. 前者は長期的な助け、後者は一時的な助けになります。 38. ①    には何を入れますか。 A. すこし残る B. 何も残らない C. たくさん残る D. あまり残らない 39. 「魚の捕り方を教える」の利点について、文章に書いていないのはどれですか。 A. 新しい漁業技術が開発できます。 B. 将来、自分で自立できます。 C. 他人に魚を売って収入を得ます。 D. 自分で食べ物が確保できます。 40. 筆者がこの文章で最も伝えたいのは何ですか。 A. お金を与えることが最も効果的です。 B. 他人に食べ物を与えないほうがいい(最好)です。 C. 魚を捕る方法は誰でも簡単に勉強できることです。 D. 親切とは相手の長期的な自立を支援することです。 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 山田さんは 1 です。山田さん 2 家は千葉県にあります。会社は渋谷にあります。山田さんの家から会社まで電車で1時間半 3 かかります。電車には人がたくさん 4 。朝は忙しいです。家で朝ご飯を 5 ことができません。よく会社の隣の喫茶店で朝ご飯を食べます。山田さんはコーヒーが 6 です。毎日朝ご飯の時、コーヒーを 7 。昼ご飯は会社の食堂で食べます。山田さんは肉が好きではありません。よく野菜や卵 8 を食べます。会社は朝9時から午後5時までです。 9 、ときどき夜9時ごろまで残業します(加班)。週末は 10 会社に行きません。 41. (    ) A. 医者 B. 教師 C. 生徒 D. 社員 42. (    ) A. が B. か C. の D. も 43. (    ) A. ぐらい B. ごろ C. に D. まで 44. (    ) A. あります B. います C. ありません D. いません 45. (    ) A. 食べ B. 食べて C. 食べる D. 食べない 46. (    ) A. 好き B. 嫌い C. 上手 D. 下手 47. (    ) A. たべます B. のみます C. よみます D. かきます 48. (    ) A. から B. まで C. など D. にも 49. (    ) A. また B. でも C. それじゃ D. ても 50. (    ) A. あまり B. すこし C. とても D. しか 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 私は新しい自転車 1 ほしいです。今の自転車が古くて、 2 (使う)たくありません。まずインターネットで自転車の店を探して、いろいろ 3 (調)ベました。近くの店で 4 (好きだ)自転車を見つけました。昨日、その店へ買いに行きました。自転車の店には、黒い自転車と赤い自転車がありました。黒いのは1万円 5 、赤いのは7千円でした。私は黒色が好きです。黒い自転車 6 しました。店を 7 (出る)て、自転車で家に帰りました。新しい自転車はスピード(速度)が速くて、20分ぐらいかかって家に 8 (着く)ました。兄は「かっこいい(帅)」と言いましたが、姉は「色はちょっと 9 (暗い)ない?」と言いました。弟は羨ましくて、「ぼくもほしい」と言いました。この自転車で、いつか友達といっしょに 10 (あそ)びに行きたいです。 51. ______ 52. ______ 53. ______ 54. ______ 55. ______ 56. ______ 57. ______ 58. ______ 59. ______ 60 ______ 第四部分填空(共10小题;每小题1分,满分10分) 用括号里所给词语的正确形式填空。 61. この箱を部屋に でください。(運ぶ) 62. 私は田舎の が好きです。(静かだ) 63. 危ないですから、川で ないでください。(泳ぐ) 64. 李さんはその歌を練習して、 なりました。(上手だ) 65. 最近は なりました。(暑い) 66. 私は来年高校 なります。(三年生) 67. 音楽を ながら、ご飯をたべています。(聞く) 68. ゆうべ、私は 寝ました。(早い) 69. このペンは やすいです。(書く) 70. そのレストランは おいしいです。(有名だ) 第五部分写作(满分30分) 71. 古人说,读万卷书,行万里路。用脚步丈量世界,用心灵解码生活。自然山川,市井烟火,真正的成长永远在知行合一的路上。请以「旅行」为题,用日语写一篇短文,介绍一次你的旅行经历。 写作要点: (1)简单介绍你去的地方: (2)叙述自己的旅途见闻; (3)表达此次的旅游的感受。 写作要求: (1)字数220~280字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 高一年级调研测试 日语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. A 7. C 8. A 听下面的录音,回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. B 10. B 11. C 听下面的录音,回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. A 14. A 听下面的录音,回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. B 16. C 17. C 听下面的录音,回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. C 20. B 第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. C 22. A 23. B 24. B 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. D 28. B 29. A 30. D (三) 【31~35题答案】 【答案】31. D 32. D 33. A 34. B 35. C (四) 【36~40题答案】 【答案】36. D 37. C 38. B 39. A 40. D 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. D 42. C 43. A 44. B 45. C 46. A 47. B 48. C 49. B 50. A 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. が 52. 使い 53. しら 54. 好きな 55. で 56. に 57. 出 58. 着き 59. 暗く 60. 遊 第四部分填空(共10小题;每小题1分,满分10分) 用括号里所给词语的正确形式填空。 【61题答案】 【答案】運ん 【62题答案】 【答案】静かさ 【63题答案】 【答案】泳が 【64题答案】 【答案】上手に 【65题答案】 【答案】暑く 【66题答案】 【答案】三年生に 【67题答案】 【答案】聞き 【68题答案】 【答案】早く 【69题答案】 【答案】書き 【70题答案】 【答案】有名で 第五部分写作(满分30分) 【71题答案】 【答案】旅行 去年の夏休みに、私は家族と一緒に北京へ旅行に行きました。 まず、天安門へ行きました。とても広かったです。人も大勢いました。日本人もいました。私は日本人と日本語で話しました。それから、頤和園へ行きました。景色がとても美しかったです。そして、そこで船に乗りました。水はとてもきれいでした。私たちはたくさんの写真を撮りました。また、おいしい北京料理を食べました。北京ダックのお土産を買いました。旅行はちょっと疲れましたが、とても楽しかったです。 私は北京が大好きです。今年の夏休みにまた北京へ旅行に行きたいです。(257字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$高一年级期末调研日语科听力部分,这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是吧?自己。试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题,每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。IT is somewhat to . this car good total code as. 听下面的录音,回答第二小题。机电。视。是。听下面的录音,回答第三小题。乳。听下面的录音,回答第四小题。So this. 听下面的录音,回答第五小题。貌似。The ma a camas. 第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个小题。ice. 请再听。一遍。ice. 听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。姐你。也得联系西蒙斯卡。So . this请再听一遍。姐你。也得连续西斯。Yeah this. 听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。搞。1到3928。请再听一。遍。三具泥巴了。巴斯瓦。you. 那你都没怎么说。听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。手机里?请再听一遍。哇伊。学多少那么多。听下面的录音,回答第十八、第19和第23个小题。See this, 请再听一。遍。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。

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