高效作业32 词语积累与词语解释(二)-【精彩三年】2024-2025学年高中语文必修上册课程探究与巩固PPT课件(统编版2019)

2025-12-04
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第八单元 词语积累与词语解释
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 335 KB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

[词语积累与词语解释](二) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字,完成1~2题。 新事物、新现象、新思想不断涌现,往往可以促使新词新语的产生。这些新词新语来源丰富,有的是吸收外来词、方言词、专业词而形成,有的是原有词增加了新义,有的则是由词缀化产生的新词。其中,词缀化是指作为词或词根的原词汇意义逐渐虚化,在构词中产生了附加意义的倾向。比如“山寨”是一个词缀,慢慢虚化为“冒牌仿制”的意思, 和其他词语共同组成新词语,如“山寨机”“山寨新闻联播”等。又如“化”这一词缀组成的“科学化”,一个“化”字就说明了渐变的过程。这种本来繁复的社会现象用一个词缀来表示,简单准确,符合简省的原则。 1.下列词语全都是由词缀化产生的新词的一项是(  ) A.老朋友  老地方  老年人 B.中国风  复古风  龙卷风 C.南天门  凯旋门  推拉门 D.成就感  安全感  归属感 D 【解析】 A项,“老朋友”中的“老”指的是认识很久。“老地方”中的“老”指原来的。“老年人”中的“老”指年龄大。B项,“中国风”“复古风”中的“风”这一词缀指的是一种潮流。“龙卷风”中的“风”指的就是自然界的风。C项,“南天门”“凯旋门”“推拉门”指的就是具体可感的“门”。D项,“感”是一词缀,一个“感”字表明了人的情绪感受。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.有人用“中国式现代化”向国际友人介绍中国,你认为“中国式”“现代化”这两个词好在哪里?请结合材料进行分析。 答:___________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________ 【解析】 “中国式”是由词缀“式”组成的新词,一个“式”字具有“特色鲜明、个性化”的意思,和“中国”组成“中国式”,突出了这一特色、这一个性是基于中国国情的,是具有中国特色的。“现代化”是由词缀“化”组 “式”是特色鲜明、个性化的,这里突出基于中国国情的中国特 色;“化”传达出中国已经由传统走向现代、由弱变强的过程。两个词语 便于国际友人了解当代中国现状,表意简洁准确。 成的新词,一个“化”字就说明了渐变的过程。和“现代”组成“现代化”,说明了中国已经由传统走向现代、由弱变强的过程。 用“中国式现代化”向国际友人介绍中国,有利于国际友人了解中国的国情、特色和中国的现状,表意简洁准确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (二)语言文字运用Ⅱ [2024·北仑中学高一]阅读下面的文字,完成3~5题。 年关将至,《中国奇谭》悄然点起了一把火。人们不断表达喜爱之情,各类解读①纷至沓来,有人认为“中式故事与中式美学”正归来,媒体赞美该片是“进化的国漫,不变的中国浪漫”。虽然《中国奇谭》的主角们是远离人间世态的“小妖怪们”,但片中现实寓言般的情节塑造与代入感较强的情感表达,让不少观众狠狠共情。“小妖怪们”在这个寒冷的冬天爆火,为一颗颗②饱经风霜的心灵燃起了一盏盏温暖的灯。 《中国奇谭》是由上海美术电影制片厂和B站联合出品的动画集。作为国产动画“领头羊”的上美影用以“不模仿别人,不重复自己”的精神创作的作品向世界展示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画,世界著名动画导演宫崎骏多次提到对上美影的喜爱与崇拜。这次上美影与B站的③________,让《中国奇谭》实打实火出圈。 《中国奇谭》饱含着④浓郁的中国味,不时给人似曾相识的感觉。比如,《小妖怪的夏天》巧妙地将中国经典IP《西游记》里的情节作为故事背景,当齐天大圣扫清妖怪巢穴的那一刻,观众将会回忆起儿时遥远的英雄梦想。 3.下列关于文中四个画横线处的表述,不正确的一项是(  ) A.①处“纷至沓来”,形容连续不断地到来。此处指对于《中国奇谭》的解读不断涌现,替换为“熙来攘往”,也使用恰当。 B.②处“饱经风霜”,指经历过很多艰难困苦。此处用来形容人们的现实生活感受,若替换为“饱经忧患”,则语义过重。 C.③处根据下文“火出圈”的结果可推知,此处是形容上美影和B站的合作关系,填“珠联璧合”符合上下文语意。 D.④处“浓郁”,指色彩、情感、氛围等浓重。此处是指《中国奇谭》的中国特色明显,替换为“淳厚”,则与语境不符。 A 【解析】 A.熙来攘往:形容人来人往,非常热闹拥挤。对象是人,此处指对于《中国奇谭》的解读不断涌现,对象是“对于《中国奇谭》的解读”,因此不能替换。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.请以“作为国产动画‘领头羊’的上美影……”为开头,把文中画波浪线的句子改写成整句。可以少量增删词语,但不得改变原意。 作为国产动画“领头羊”的上美影, _____________________________________________, ___________________________________________, _____________________________________________。 【解析】 散句改写为整句,第一步:定基准句。分析语句特点,确定某一句为基准句。第二步:仿基准句。把其他句子调整成与基准句结构相 坚持了“不模仿别人,不重复自己”的创作精神 展示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画 受到了世界著名动画导演宫崎骏的喜爱与崇拜 同或相似的句子,整体形成对偶或排比修辞格。第三步:顺调后句。调整理顺句子,检查有无语意变化。本句的主语是“上美影”,因此需要将后面的句子改为动宾结构。首先将“以‘不模仿别人,不重复自己’的精神创作”变为动宾结构的句子:坚持了“不模仿别人,不重复自己”的创作精神;然后以其为基准句,将“向世界展示了高水平的‘民族的、艺术的’中国动画”改为“展示了高水平的‘民族的、艺术的’中国动画”;再以“上美影”为主语,将“世界著名动画导演宫崎骏多次提到对上美影的喜爱与崇拜”改为“受到了世界著名动画导演宫崎骏的喜爱与崇拜”,防止句子主客颠倒。最后调整语序即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.关键词搜索,指用户在使用搜索引擎时,输入能够最大程度概括所要查找内容的几个词语的一种方法。关键词是用户获取信息的简化词汇。如何使用“关键词搜索”方法在搜索引擎中查找本语段?请根据材料内容列出四个关键词。 答:___________________________________________________________ _____ 【解析】 首先概括第一段内容:《中国奇谭》在这个寒冷的冬天爆火。对象是《中国奇谭》,主要内容是《中国奇谭》爆火。由此概括出: 《中国奇谭》、出圈(爆火)、上美影、国产动画(中国动画、中国 味) 《中国奇谭》、爆火。第二段具体介绍《中国奇谭》是由上美影制作的,点明制作主体,由此概括出“上美影”。当然,该段还强调了中国动画的成就,因此概括出“国产动画”,“中国动画”也可以。第三段侧重介绍《中国奇谭》的特点:饱含着浓郁的中国味,由此概括出“中国味”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、语用轮考题型 6. 请根据语境填空,或写带有“打”字的熟语,或解释熟语。 “打”是一个“一专多能”的字,其基本意义是“用手或器具撞击物体”,但在具体的语言环境中,又可以衍生出许多有趣的意思来。如:从旁帮腔,叫“打边鼓”;从事没有固定地点的工作或活动,叫“①__________”;调解纠纷,缓和僵局,叫“打圆场”; ②__________________________________,叫“打草惊蛇”;打击已失势的人,叫“打死老虎”;③________________,叫“打退堂鼓”;预先进行 打游击 采取机密行动时,不慎惊动了对方 做事中途退缩 提醒、教育,使人有所警惕,以防发生不利的事情,叫“打预防针”;形容目光短浅,只在小事上算计,叫“④____________”;形容很难得,不容易找到,叫“打着灯笼没处找”;学习或做事缺乏恒心,时常中断,不能坚持,叫“⑤________________________”。 打小算盘 三天打鱼,两天晒网 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.某公司经理张毅遗失了一张支票,被某厂工人小王捡到并送回。张毅去致谢,但小王不在,张毅便写下留言条以当作感谢信。这张留言条有五处词语多余,请找出来。 小王同志: 你好!丢失支票,事关重大,使我寝食难安;公司上下,焦急万分。多亏你高风亮节,及时送回。今天,我于百忙之中,专程来致谢意,不巧未能见面,实在遗憾。我由衷地感谢你,并希望你能再接再厉。略备薄礼,聊表谢意,万勿推辞。 ××公司经理:张毅 2024年9月20日 答:___________________________________________________________ ______________________________________________ ①“事关重大”多余。②“高风亮节”多余。③“于百忙之中”多余。 ④“并希望你能再接再厉”多余。⑤“经理”多余。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三、拓展阅读 阅读下面的文字,完成8~12题。 材料一: 记者:①_______________________________________________________ ____________________ 祝晓宏:语言景观是由语言形成的、具有语言学意义的实物性景观。Landry最先提出并使用这一概念,并将其界定为:“出现在公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及政府楼宇的公共标牌之上的语言共 应该如何界定语言景观这一概念?语言景观研究的价值和意 义表现在哪些方面? 同构成某个属地、地区或城市群的语言景观。”随着时代的发展,语言景观有了更新的语言介质,也包括涂鸦、电子广告牌、移动广告牌、网络视频广告等。 一个国家和地区的语言生态、语言政策和语言实践的关系往往是很复杂的。我们可以借由语言标牌中目标语言的各种信息来描述公共场所的语言使用情况,从而揭示这种关系。同时,语言景观打破了语言的口语和书面语二维对立的关系,提醒人们注意语言的多维存在形式。语言景观研究唤醒了我们对视觉化语言符号资源的重视,拓宽了语言研究的范围。 记者:②_______________________________________________________ ____________________ 祝晓宏:短短几年,语言景观研究迅速崛起,这些研究具有较强的问题意识和应用倾向,有助于弥合社会语言学领域内语言使用和宏观语言政策研究脱节的情况。当然,目前对于拍摄到的语言标牌还没有达成标准化的标注意见,因为缺乏一致的编码框架,资源库搭建的基础工作也只能各自为政,这也限制了大规模比较研究的开展。另外,当前的调查对象主要集中在一线城市,小城市极少,农村地区尚属空白。 如何评价近年来的语言景观研究?(或:“请谈谈语言景观研 究的成绩和不足。”) 记者:③_______________________________ 祝晓宏:语言景观研究还在升温,可以预见更多学科背景的学者将会关注这一领域。为凸显语言景观的应用品味和交叉属性,研究视角还需要进一步拓展。例如思考语言景观与母语教育、外语学习的关系,语言景观与语言经济的关系等。 (选自《语言景观研究视角需进一步拓展 ——访暨南大学祝晓宏教授》,有删改) 未来如何推进语言景观研究? 材料二: 近年来,语言景观已经成为社会语言学研究的热点,彰显出蓬勃的生命力。语言标牌可以为当地居民或来访者提供诸如位置、方向、店铺的经营业务等最基本的信息,并反映某种语言的使用状况及该地区的语言生态。此外,语言标牌上某种语言使用的普遍性、语言呈现的先后顺序、双语或多语的使用等都具有象征意义,反映了公共空间话语建构背后的权势关系、意识形态及其所处的社会文化进程。 语言政策是政府、机构或个人对语言及其社会功能的管理行为。语言 景观有时跟语言政策并不一致,这是因为语言景观作为一种语言实践,具有灵活性和能动性,体现出复杂的语言使用现实和社区语言权势博弈。此外,语言景观还能体现某个国家或地区的隐性语言政策。在人文交流比较深入的地区,语言景观能够反映出语言政策的包容性和价值取向,人文交流影响力越大,语言政策和语言景观越有可能呈现出兼容并蓄的特征。 经济因素也会对语言景观的形成产生一定影响。一个国家或地区为了发展经济,往往会考虑将语言作为驱动经济增长的工具。“一带一路”沿线绝大多数国家为发展中国家,发展经济、改善民生是这些国家最重 要的议题。一些国家的私人商铺为招揽来自世界各地的顾客,对其招牌、广告牌上的语言加以设计,使用游客熟悉的一种或多种语言。这些语言的使用也会给当地居民留下新奇的印象,从而引发潜在的消费行为。 同时,各国在文学、艺术、教育、科技、体育文化等方面的交流合作将对各自的语言景观产生影响。定期举办的文化博览会、文化交流论坛、艺术节等活动甚至会长期使用语言标牌,从而对公众的文化认知产生长远影响。此外,各种中外民间文化交流活动层出不穷,加深了中外文化间的理解、欣赏和融合。中外文化的共生共荣、互学互鉴对各自的社会语言生态产生了影响,这种影响会从语言景观中直观体现出来。 “一带一路”人文交流促进了民心相通及更广泛的互联互通。汉语在“一带一路”沿线国家公共空间的使用情况反映了中外人文交流的深度和广度。沿线国家语言景观中使用汉语的场所增多,汉语出现频次更高,汉语放置顺序也发生了相应变化,这彰显了随着“一带一路”建设,中国文化在当地影响力的提升。语言景观是讲好中国故事、传播好中国声音的重要载体。沿线各国的语言景观共同构成“一带一路”语言景观的全貌,也成为各国人文交流、民心相通的纽带和重要标志。 (选自王辉《民心相通、人文交流与语言景观》,有删改) 材料三: (一)研究对象:人民路百货大楼周围、山河路中段、复兴路万达广场附近。这几条街道比较繁华,集中了我市比较有名的一些商铺和公司,涉及的行业也较为全面,包括饮食、服饰、娱乐、教育等诸多行业。 (二)研究方法:采取拍照法获取资料,对自下而上的语言景观进行拍照,共搜集到308张照片。其中,官方标牌98张,私人标牌210张,包括路牌、传单、菜单、海报、广告、通知等。 (三)研究结论:从用字情况来看,语符类型多样化且纯汉字语符数量 最多;音节个数符合认知规律;简体字的使用占主导地位。从命名要素来看,商铺命名要素的格式呈现多样化趋势。从审美功能方面来看,大部分的店铺名称读起来朗朗上口,具有良好的广告宣传效果。但是,本地区自下而上的语言景观也存在一些不规范现象,主要表现为拼写错误、选字庸俗、繁体字使用不当。 (选自某市《语言景观调查研究》,有删改) 8.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(  ) A.语言景观是指公共领域中可见的用以展示语言文字的各类标牌,如路牌等。 B.语言景观研究拓展了传统语言学的研究领域,使其具有显著的跨学科特征。 C.语言景观功能具有多重性,既有隐性的信息功能,又有显性的象征功能。 D.语言景观承载着文化信息,在“一带一路”建设中体现出文化交流的功能。 D 【解析】 A项,“公共领域中可见的用以展示语言文字的各类标牌”错误,根据语言景观的定义,语言景观指的应是各类标牌之上的语言,不是“标牌”;B项,“研究拓展了传统语言学的研究领域,使其具有显著的跨学科特征”因果关系表述不当,“使其具有显著的跨学科特征”于文无据;C项,“隐性的信息功能”“显性的象征功能”表述错误,信息功能是显性的,象征功能是隐性的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(  ) A.语言景观选择使用何种语言,主要受语言政策、经济发展、人文交流等因素的影响。 B.语言景观是具有灵活性和能动性的语言实践,并非完全受语言政策的管理和约束。 C.经济因素会影响着语言景观的形成,语言景观也会成为推动经济发展的关键因素。 D.“一带一路”文化交流和中国文化的影响力也可通过沿线国家的语言景观体现出来。 C 【解析】 C项,“关键因素”表述错误,材料二中“这些语言的使用也会给当地居民留下新奇的印象,从而引发潜在的消费行为”,只是说语言景观也会对经济发展产生一定影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.下列说法中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是(  ) A.马来西亚政府规定,公共场所标牌上必须使用马来语,若需写有英语、华语,必须将马来语列在第一排。 B.俄罗斯远东联邦大学举办“我眼中的中国”摄影展,设有“山水风景”“文化遗产”“中国艺术”等主题。 C.埃及政府并没有规定英语在公共空间的使用,但开罗的街道路牌上一般都使用阿拉伯语和英语两种语言。 D.每逢春节,迪拜哈利法塔会有大型灯光秀,呈现“恭贺新禧”等新年祝福语及龙、长城等中国文化元素。 B 【解析】 B项,“俄罗斯远东联邦大学举办‘我眼中的中国’摄影展,设有……主题”不属于语言景观,不能作为论据来支撑材料二观点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.根据材料一中受访者的回答,推断采访者提出的问题,填在相应横线处。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.如果学校组织一场“家乡语言景观研究活动”,请依据材料简要分析开展这一活动需要注意哪些问题。 答:___________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________   ①选取具有代表性的研究地点。②广泛搜集资料,针对不同类别 做好信息标注。③拓宽研究视角,挖掘象征意义,不能仅局限在语言使 用规范等方面。 感谢聆听,再见! $$

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