高效作业14 梦游天姥吟留别-【精彩三年】2024-2025学年高中语文必修上册课程探究与巩固PPT课件(统编版2019)
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教辅
内容正文:
高效作业14 [梦游天姥吟留别]
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一、语言文字运用
1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
C
【解析】 因:依据。
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2.下列各项中,加点的词语有古今异义现象的一项是( )
【解析】 向来:古义,原来;今义,从来,一向。
D
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3.从词类活用的角度看,下列选项中加点词语的用法不同于其他三项的一项是( )
【解析】 B项,使动用法,使……震惊。A、C、D三项,名词作状语,分别为“向东南”“在中间”“向东”。
B
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4.下列各项中,没有使用夸张修辞的一项是( )
A.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
B.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
C.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
D.世间行乐亦如此,古来万事东流水。
D
【解析】 D项没有使用夸张修辞,使用的是比喻修辞,将“古来万事”比作“东流水”。A项,“四万八千丈”夸张地写出了天台之高。B项,“千岩万转”夸张地写出了天姥山的山路曲折。C项,“一夜飞度”夸张地写出了心情的急迫。
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5.李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”之句,“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面分别是描写它们的诗句,但次序被打乱了,请选出符合上面排列次序的一组( )
①西当绝漠雄秦塞,东控深溟壮帝畿。 ②回飙吹散五峰雪,往往飞花落洞庭。 ③翠岭千重包楚塞,黄河一线下秦川。 ④海明日观三更晓,风动天门九夏秋。 ⑤黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷。
A.①③④②⑤ B.④⑤③①②
C.④⑤②①③ D.④①③②⑤
C
【解析】 泰山观日;华山南接秦岭,北瞰黄、渭;衡山离洞庭湖不远;恒山在山西省浑源县,往西就是塞外;嵩山位于洛阳东南登封市境内,山势挺拔,层峦叠嶂。
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二、语用轮考题型
6.在下面句子的横线处另选两个人物,并化用其作品(不必完全引用),补写两个句子,做到内容连贯、句式一致。
是中国人,就有权利向上天要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;______________________,
________________________________________;___________________,___________________________________;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,取得建立新政权的胜利。
李白需要一座天姥山
让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由
苏轼需要一座庐山
让他认识“只缘身在此山中”的哲理
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7.概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字(含标点符号)。
李白的《静夜思》,通行的文本为:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”现在市面流行的各种唐诗选本都是如此。然而,这是后人改动过的文本,不是李白所写的原始文本。现存最早的李白集刊本——宋蜀刻本《李太白文集》所载《静夜思》才可能是李白所写原始文本:床前看月光,疑是地上霜。举头望山月,低头思故乡。
答:_______________________________________________________
_______________________________________________________
示例一:《静夜思》的通行文本不是李白所写的原始文本。
示例二:《静夜思》的通行文本与李白所写的原始文本不同。
_______________________________________________________
【解析】 首先给语段划分层次,概括层意;然后辨清主次,留主舍次;最后整合连缀成句。该语段明显以“然而”为标志分为两层。第一层可概括为:现在市面流行的唐诗选本《静夜思》的通行文本内容。第二层可概括为:《静夜思》的原始文本与通行文本内容不同。然后在25个字内,把两层意思整合连缀成一句话即可。
示例三:李白所写《静夜思》的原始文本与通行文本不同。
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三、名篇名句默写
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“_______________,______________”。
(2)李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________________”和
“___________________”,令人叹为观止。
(3)李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是:
湖月照我影
送我至剡溪
霓为衣兮风为马
虎鼓瑟兮鸾回车
__________________,_________________。
(4)《梦游天姥吟留别》流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨,此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是:___________________,
___________________。在诗人看来,徜徉山水的乐趣,才是最快意的。
忽魂悸以魄动
恍惊起而长嗟
且放白鹿青崖间
须行即骑访名山
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四、拓展阅读
(一)[2024·南京中学高一]阅读下面这首诗,完成9~10题。
清溪行①
〔唐〕李白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
【注】①本诗作于诗人被“赐金放还”,离开京城,已漫游十年之际。
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.这首诗歌情景交融,着意描写清溪水色的清澈,寄托了诗人喜清厌浊的情怀。
B.诗的首句描写了自己的感受,赋予客观景物主观化特性,凸显出清溪水色的特异。
C.诗的颔联借问新安江,用衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。
D.此诗的诗眼是“行”,围绕诗人在清溪的行踪表现他对清溪的喜爱,情由境出。
D
【解析】 D项,诗眼是“清”不是“行”,全诗着意描写清溪水色的清澈,从首联“清我心”的主观感受,到颔联以新安江比不上清溪的清澈见底,到颈联的比喻都是围绕清溪的清澈,没有突出诗人的行踪。
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10.有人在《李太白诗醇》一书中点评此诗“五、六笔有画致,七、八使人凄然”,请结合诗句内容简要赏析。
答:___________________________________________________________
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颈联有画质,诗人以明镜比喻清溪,把群山比作屏风。人在岸上
行走,鸟在山中穿度,倒影在清溪之中,就如人行走在明镜中,鸟儿在
屏风中飞翔。这样一幅美丽的倒影,画面感强,诗中有画。
尾联凄然,入晚时,猩猩的声声啼叫,创造了一个悲切凄凉的清寂境界,
在诗人听来,猩猩的啼叫,就是在为他自己远游他乡而悲切,流露出诗
人内心落寞郁闷的情绪。
【解析】 颈联的意思是:人仿佛行走在一面明镜中,鸟好像轻飞在一扇屏风里。诗人运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。以“明镜”比喻清溪,把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走,鸟在山中穿度,倒影在清溪之中,就如“人行明镜中,鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影,使读者如身入其境,画面感强,诗中有画。尾联的意思是:快到傍晚时猩猩开始哀啼,徒然让悲伤感染远方游子。诗歌最后,诗人又回到自己的主观感受,创造了一个悲切凄凉的清寂境界。诗人离开繁华而混杂的长安,来到这清澈见底的清溪畔,固然感到“清我心”,但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人,不免有一种心灵上的孤寂。因此入晚时
猩猩的一声声啼叫,在诗人听来,就是在为他自己远游他乡而悲切,流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。
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(二)阅读下面这首诗,完成11~12题。
江上吟
〔唐〕李白
木兰之枻①沙棠②舟,玉箫金管坐两头。
美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。
屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在,汉水亦应西北流。
【注】①枻:同“楫”,舟旁划水的工具。②沙棠:木名。据《山海经·西山经》说,沙棠出昆仑山上,人吃了它的果实“入水不溺”。
11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头四句描写了江上之游的华丽场景,经过诗人的夸饰,表现出泛舟的酣畅恣适。
B.“仙人”二句表示即使是神仙,仍需倚仗黄鹤;海客随波漂荡,没有心思追随白鸥。
C.“兴酣”二句承接屈平辞赋说,活画出诗人摇笔赋诗时藐视一切、傲岸不羁的神态。
D.作为形式自由的歌行体诗歌,本诗也具有绵密工整的特点,语言上华美与平白兼具。
B
【解析】 B项,“海客随波漂荡,没有心思追随白鸥”表述错误,“海客无心随白鸥”一句的意思应是“我这个海客则是坦荡无忧地与白鸥嬉游”,其中,“无心”一词的意思是“坦荡无忧”,而非“没有心思”。
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12.古人讲究择善而从,取舍有度。本诗表现出诗人怎样的人生取舍?请结合诗句分析。
答:___________________________________________________________
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舍:①即便修成神仙,仍需倚仗白鹤,否则也上不了天,表现出
诗人对修道成仙的否定;②富贵功名不可能长存,就像汉水不可能倒流,
表现出诗人对于富贵功名的舍弃。取:①泛舟江上,自由美好,超世绝
尘;海客追随白鸥,忘却机巧之心,都表现出作者对超越纷浊、自由自
在生活的追求;②诗人落笔可震撼五岳,诗成可以凌驾沧洲,又援引屈
原典故,希望承继屈原事业,表达了以文章成不朽功业的追求。
【解析】 从“舍”的角度看:“仙人有待乘黄鹤”一句中,突出即使修成神仙,仍然还有所待,黄鹤不来,也上不了天,表现出诗人对修道成仙的否定。最末“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”两句,承楚王台榭说,同时也把“笑傲”进一步具体化、形象化了。不正面说功名富贵不会长在,而是从反面说,把根本不可能的事情来一个假设,富贵功名不可能长存,就像汉水不可能倒流,加强了否定的力量,显出不可抗拒的气势,并带着尖锐的嘲弄的意味,表现出诗人对于富贵功名的舍弃。
从“取”的角度看:开头四句“木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛,载妓随波任去留”以夸饰的、理想化的具体描写,展示
江上之游的即景画面,有一种超世绝尘的气氛;“仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥”两句承上,对江上泛舟行乐,加以肯定赞扬,都表现出作者对超越纷浊、自由自在生活的追求。结尾四句“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在,汉水亦应西北流”,紧接“屈平”一联尽情发挥。“兴酣”二句承屈平辞赋说,同时也回应开头的江上泛舟,极其豪壮,活画出诗人自己兴会标举,摇笔赋诗时藐视一切、傲岸不羁的神态。“摇五岳”,是笔力的雄健无敌;“凌沧洲”是胸襟的高旷不群,表达了以文章成不朽功业的追求。
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(三)[2024·湖州中学高一]阅读下面这首诗,完成13~14题。
劳劳亭①歌
〔唐〕李白
金陵劳劳送客堂,蔓草离离生道旁。
古情不尽东流水,此地悲风愁白杨。
我乘素舸同康乐②,朗咏清川飞夜霜。
昔闻牛渚③吟五章④,今来何谢袁家郎⑤。
苦竹寒声动秋月,独宿空帘归梦长。
【注】①劳劳亭:又名新亭,在今南京市西南,古送别之所,一名临沧观。②康乐:谢灵运,东晋文学家,以山水诗著称。③牛渚:今安徽马鞍山采石矶。④五章:五首诗。⑤袁家郎:袁宏,少有逸才,文章绝丽,曾有咏史诗。一次,袁宏在舟中讽咏,时谢尚镇牛渚,微服泛江,闻之,遂往听之。谢尚佳其有兴致,邀其谈话至旦。自此袁宏名誉日茂。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首句“劳劳”一词值得玩味,在此虽指亭名,却又容易使人想起“举手长劳劳”的诗句,诗人意在借此突出送别时的忧愁伤感。
B.诗歌巧用象征、比喻等手法,“蔓草离离”以道旁草象征离情别绪,而“古情不尽”句则以“东流水”比喻离别之情长久难断。
C.“我乘……飞夜霜”说像谢灵运一样缘流乘舟,霜夜在长江的清流上朗咏;“素舸”“清川”“夜霜”等意象突出诗人的清高脱俗。
D.“昔闻”两句运用袁宏牛渚咏诗的典故,表达了诗人对袁宏的无限仰慕之情;虽然早已成为历史人物,但英名流传至今,令人敬仰。
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【解析】 D项,“表达了诗人对袁宏的无限仰慕之情;虽然早已成为历史人物,但英名流传至今,令人敬仰”理解错误。“今来何谢袁家郎”,其中的“谢”是逊色的意思,自叹其才不减袁宏,而无谢尚之见知。
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14.以景结情是诗词常用的艺术手法,试分析本诗最后两句中景的特点和所含之情。
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【解析】 “苦竹寒声动秋月,独宿空帘归梦长”,而今所遇唯有苦竹寒声动秋月而已,可惜没有知音,只好空船独宿寄情于归梦之中。诗句描绘了一个凄凉场景,在秋夜风吹苦竹的凄凉氛围下,诗人独宿空船,只能
①结尾两句是独宿空船图,以苦竹、寒声、秋月为背景,景象凄
凉;
②抒发怀才不遇、无人赏识、羁旅思乡的孤单、苦闷之情。
寄情于归梦。诗人寓情于景,抒发孤独寂寞、无人赏识的情感,羁旅思乡的孤愁,从而点明了诗的主旨,给读者留下想象的空间,回味无穷。
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(四)阅读下面这首诗,完成15~16题。
读李白集
〔唐〕齐己
竭云涛,刳巨鳌,搜括造化空牢牢。
冥心入海海神怖,骊龙不敢为珠主。
人间物象不供取,饱饮游神向悬圃①
锵金铿玉千余篇,脍吞炙嚼人口传。
须知一一丈夫气,不是绮罗儿女言。
【注】①悬圃:传说在昆仑山顶,有金台、玉楼,为神仙所居,后泛指仙境。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.前三句用“云涛”“巨鳌”等意象表现李白创作时上天入海,在辽阔深远的自然界搜寻素材。
B.三、四两句中以“怖”“不敢”写海神、骊龙的心理活动,侧面表现李白作品气象神奇脱俗。
C.五、六两句诗人运用夸张和想象的手法表现李白想象力丰富惊人,仿佛从昆仑仙境寻来灵感。
D.七、八两句写到李白作品数量众多,如金玉般弥足珍贵,这些作品读来朗朗上口,广为传诵。
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【解析】 D项,“如金玉般弥足珍贵”错误,“锵金铿玉”比喻音节响亮,诗句优美。
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①“丈夫气”是作者评价李白作品,素材丰富绚丽,意境恢宏壮
阔,语言抑扬顿挫,情感自由奔放,体现出豪迈的“大丈夫”气概。②
《梦游天姥吟留别》选取了云霓、青云梯、天鸡、熊、龙、青冥、金银
台、仙人等瑰丽神奇的意象,营造了雄奇壮丽的意境,语言新奇飘逸,
表现对光明、自由的渴求以及蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神,体现了
“大丈夫”气概。
【解析】 结合“须知一一丈夫气,不是绮罗儿女言”可知,“丈夫气”是充满雄健、雄强之气的阳刚博大的“大丈夫”气概,结合李白作品风格,体现在素材丰富绚丽,意境恢宏壮阔,语言抑扬顿挫,情感自由奔放。《梦游天姥吟留别》在构思和表现手法方面,富有浪漫主义色彩。围绕着一场游仙的梦幻来构思,直到最后才落到不事权贵的主旨上。这样的构思,给诗人驰骋的幻想开拓了广阔的领域。跟这样的构思相适应的是,大胆运用夸张的手法来描述幻想中的世界,塑造幻想中的形象。在这方面,诗人显示了非凡的才能,他写熊咆龙吟,写雷电霹雳,写空中楼阁,写霓衣风马……把幻想的场面写得活灵活现,真是令人眼花缭乱,惊心
动魄。营造了雄奇壮丽的意境,语言新奇飘逸。作者写神仙世界的美丽,正是反衬现实世界的丑恶;写自己一心想遨游仙境,正是表现对现实世界的憎恶,不愿跟权臣贵戚同流合污。这种叛逆的精神,体现了“大丈夫”气概。
感谢聆听,再见!
A.烟涛微茫信难求 信:确实、实在
渌水荡漾清猿啼 渌:清澈
B.失向来之烟霞 向来:原来
须行即骑访名山 须:等到
C.洞天石扉,訇然中开 訇然:形容声音很大
我欲因之梦吴越 因:于是
D.恍惊起而长嗟 恍:猛然惊醒的样子
迷花倚石忽已暝 暝:昏暗
A.烟涛微茫信难求 B.谢公宿处今尚在
C.青冥浩荡不见底 D.失向来之烟霞
A.对此欲倒东南倾 B.栗深林兮惊层巅
C.訇然中开 D.古来万事东流水
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