高效作业28 荷塘月色-【精彩三年】2024-2025学年高中语文必修上册课程探究与巩固Word教参(统编版2019)
高效作业28[*荷塘月色](见学生用书P350)
一、语言文字运用
(一)语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成1~2题。
①古人很早就体会到了赏荷所带来的美妙感受,②并且毫不掩饰自己对荷花的喜爱,③这对于从大量的古诗词中可以看出。④譬如那首汉朝乐府“江南可采莲,莲叶何田田”,⑤描述了在茂盛的莲叶间采莲之乐趣。⑥又如南宋诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,⑦道出了荷花之美在于色彩的映衬,在于一枝独秀而非成片的气势。⑧最直接表达这种喜爱之情的,莫过于宋人周敦颐的那篇《爱莲说》,直接将“爱莲”二字写入篇名。⑨荷花还是传统国画的重要题材,⑩在中国绘画史上,荷花为主要内容的国画历代精品不在少数。
在现代作家朱自清的名篇《荷塘月色》中,清华园里月色下的荷塘美景被展现得A.__淋漓尽致__。自古以来入诗、入文、入画的植物不在少数,但是能像荷花这样留下这么多经典作品的,大概不是很多。荷花之所以能得到文人雅士的喜爱,一是因为其美好的外形,其姿态的优雅与古典、颜色的淡雅与清新,给人以美的享受;二是因为所附着的象征意义,荷花亭亭玉立,B.__卓尔不群____,有如谦谦君子一般。除此之外,我以为,人们喜爱荷花还有一个重要原因,那便是荷花的同生产品——藕和莲子。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
【解析】 A处,此处是说清华园里月色下的荷塘美景在《荷塘月色》一文中被完全展现出来,可用“淋漓尽致”。 淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。B处,语境除了有荷花“与众不同”的意思,更强调其“超乎寻常”“有如谦谦君子一般”,可用“卓尔不群”。卓尔不群:优秀卓越,超出常人。
2.文中第一段有三处表述不当,请找出来并进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
答:__③句,修改为“这从大量的古诗词中可以看出”。⑦句,修改为“道出了荷花之美在于色彩的映衬,在于成片的气势而非一枝独秀”。⑩句,应修改为“在中国绘画史上,以荷花为主要内容的历代国画精品不在少数”。__
【解析】 ③句,成分赘余,介词“对于”多余。⑦句,语序不当或不合逻辑,句子与前面杨万里的诗句意思不符,应改为“在于成片的气势而非一枝独秀”。⑩句,一是语序不当,“历代”应放在“国画”前;二是成分残缺,“荷花”前缺少介词“以”。
(二)语言文字运用Ⅱ
2024·义乌中学高一阅读下面的文字,完成3~5题。
一代文宗,匆匆而去,背影长留。朱自清,字佩弦,“弦”,绷紧,性刚劲。虽然朱自清性格温和内敛,但他的一生与其所处时代却有一种巨大的张力,他有独善其身的自清精神,又有心忧国难的爱国之情。朱自清笔下的文章,折射出民国时代的血雨腥风和战争硝烟。1927年,上海发生“四一二”反革命政变,消息传到北平,朱自清十分震惊。这年仲夏,月色中清华园的荷花池引发了文学家锐敏的情思。有感于国内军阀征战的时局,朱自清写下不朽名篇——《荷塘月色》。
“清贫”大约是朱自清一生的底色。1920年夏,朱自清用三年时间修完四年课程,从北大提前毕业。毕业时迫于囊中羞涩的他原本想去西方留学的这个梦想变得遥不可及。当时江浙一带中学教师奇缺,朱自清和好友俞平伯结伴南下执教,双双回到魂牵梦绕的故乡。
巨大的压力、清贫的生活、繁重的工作,使得朱自清的身体每况愈下。也就是在这个时候,他在拒绝领取美援面粉的声明上签下自己的名字。人们凭吊朱自清,寄托哀思,是在尊崇一种气节,一种风骨,一种精神。1948年8月20日,上海《新民报晚刊》刊登题为《朱自清
不愿做官》的短文:“朱氏年来备尝清苦,家累又重,常捉襟见肘,但朱氏淡泊明志,不以为苦……”
3.下列各句中的破折号,和文中第一段破折号作用相同的一项是( D )
A.这天气真怪,好热啊!——你什么时候去上海?
B.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
C.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是他妈妈穿的。
D.我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
【解析】 D项和文中破折号都表示解释说明。A项,表示话题转换。B项,表示声音的延长。C项,表示意思的递进。
4.文中第二段画波浪线的句子是个长句,请将其转化为三个短句,转化后要逻辑顺畅,可增删个别词语,但不得改变原意。
答:__毕业时他原本想去西方留学,迫于囊中羞涩,这个梦想变得遥不可及。__
【解析】 本题要求将长句变换为短句,先要找出主干句“(去西方留学)这个梦想变得遥不可及”,然后再分析整理出其他的分句“他原本想去西方留学”“迫于囊中羞涩”,最后按逻辑顺序组合在一起即可。
5.文中第三段画横线的句子使用了什么修辞手法?请分析其表达效果。
答:__①使用了排比的修辞手法。句式整齐,读起来朗朗上口,富有节奏。②突出强调了人们对朱自清先生的崇敬之情,高度赞扬了朱自清先生的崇高精神。__
【解析】 这道题从修辞、句式和表达情感等方面来分析。先指出运用的排比修辞,再分析整齐的句式的好处,最后指出表达作者怎样的思想感情即可。
二、语用轮考题型